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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-12-23 15:22:39 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的隨筆作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  有這樣一種事,當(dāng)聽說某人想要當(dāng)總統(tǒng)的時(shí)候,有的人會(huì)一直發(fā)笑,有的人笑一小會(huì)兒便會(huì)停止,而有的人卻從一開始就表現(xiàn)得安安靜靜的。發(fā)笑的人認(rèn)為那簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談;笑一小會(huì)兒便停止的人尚且能意識(shí)到某種類似閃光的存在;而一開始就安安靜靜的人,可能是失望而冷漠,抑或是出自內(nèi)心的尊重于那個(gè)想法和有那個(gè)想法的人。

  著名喜劇演員查理.卓別林曾經(jīng)說過一句話,“以放大鏡來(lái)看人生,人生將是一場(chǎng)悲劇,但是以望遠(yuǎn)鏡來(lái)看人生,人生則是一場(chǎng)喜劇!蔽蚁,在查理先生說這句話的時(shí)候,他的雙眼一定是冒著閃爍光芒的。如果一個(gè)人過于注意與別人的差距或自己的不足之處,那么他會(huì)被一次又一次自己制造的失敗而擊垮,最終連站起的力氣都消失了;如果一個(gè)人過于在乎自己昔日的成功,那么他會(huì)被自己的小成功毀滅掉未來(lái)的大成功,最終功虧一簣,并從高空重重摔下,難以起身。但是,如果一個(gè)人心懷長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想,有一個(gè)令他一想到便會(huì)心生澎湃,激動(dòng)不已的夢(mèng)想,懷著夢(mèng)想,懷著為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)和工作的覺悟去生活,事情便會(huì)變得不一樣了。就像開始的那個(gè)故事一樣,那個(gè)想要當(dāng)總統(tǒng)的人,當(dāng)他把當(dāng)總統(tǒng)定為人生目標(biāo)的時(shí)候,生活中的那些瑣事,那些失敗與成功都變得輕巧起來(lái),變得不引人注意,因?yàn)樗,他只有一個(gè)目標(biāo),那就是當(dāng)總統(tǒng)。

  人的生命是短暫的,但如果人認(rèn)真的.活在每一分鐘,每一秒鐘里面,并不斷加寬生命的寬度,最終,生命的價(jià)值就會(huì)不斷增加。不要總是去放大自己的不足或小勝利去增加阻礙自己成功的自卑或自滿心理,我們應(yīng)該認(rèn)真品味查理先生所說的那句話,把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn),就算嘴里啃著路邊撿到的面包,也心懷蛋糕店老板的夢(mèng)想,即便最后不能實(shí)現(xiàn),認(rèn)真活過的人絕不會(huì)使自己感到后悔,這樣的人生就是充滿喜劇的。

隨筆作文 篇2

  驀然回首,我成長(zhǎng)了許多,亦懂得了感恩。

  “我不喜歡你什么事都管著我,我想做我自己喜歡做的事,我需要自由!边@是我在日記里面寫的話,但我從未向父親說起過。因?yàn)槲抑狼啻浩诘暮⒆庸亲永锟偸峭钢涯娴,并且總在不?jīng)意間流露出來(lái)。

  父親的文化水平不高,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,還會(huì)時(shí)不時(shí)地找班主任談話,了解我在學(xué)校的狀況。我真的受不了他這種行為,這種無(wú)形的壓力時(shí)時(shí)壓得我喘不過氣來(lái)。我開始對(duì)父親的話感到厭煩,并且不理不睬,有時(shí)還會(huì)和他頂撞。父親也變得暴躁起來(lái),動(dòng)不動(dòng)就朝我大喊大叫。我和父親之間出現(xiàn)了“東非大裂谷”似的局面。

  那些日子荒蕪得讓人窒息,像一條黑色的甬道,看不見出口,也找不到出路。我甚至覺得我和父親之間只要有一根導(dǎo)火索,“大戰(zhàn)”就會(huì)立刻爆發(fā)。

  那天,我回到家里,看見父親靜坐在沙發(fā)上,抽著煙,裊裊的煙霧讓我看不清他臉上的表情。突然,他抓起身邊的'一堆東西向我走來(lái),“都已經(jīng)快期中考試了,你還在搞這些東西!蔽疫@才看清楚,他的手里是我心愛的動(dòng)漫光碟和磁帶!斑@些東西怎么了?難道天天除了學(xué)習(xí),就不能做其他事嗎?”“那你也要等到考完試再說,你看看你上次質(zhì)量抽測(cè),成績(jī)退步了多少!”“成績(jī)下降和這些沒有關(guān)系,你管得太寬了!备赣H氣得臉色慘白,手上的青筋也一根根鼓起!斑青辍币宦,我的光盤碎了,父親將我心愛的東西扔在地上。剎那間,我的淚水奪眶而出,朝他大聲喊出了那句我寫在日記里的話,然后摔門而出。

  初秋的天氣有一絲微涼,昏黃的路燈把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),那么詭異,那么孤單。我捫心自問,我是不是做錯(cuò)了?

  不知不覺我又走到了家門口,我猶豫再三,決定要不要敲門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)門沒有鎖。我走進(jìn)我的房間,卻發(fā)現(xiàn)床頭貼了一張大字條,讀著讀著,我的眼淚就不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),那一個(gè)個(gè)醒目的字跡在淚水中渲染開來(lái)……驀然回首,發(fā)現(xiàn)父親就站在臥室門口,他的白發(fā)在燈光下顯得格外刺眼,歲月真是一把殺人不見血的刀,無(wú)情地在他的臉上刻下了道道皺紋。

  驀然回首的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)父親蒼老了很多,那一刻我才懂得父親對(duì)我的體貼和期待,那一刻我才體會(huì)到父愛的厚重和堅(jiān)實(shí)。

  如果你依舊叛逆,依舊固執(zhí),依舊還在傷害著愛你的人,回首吧,因?yàn)槟且豢棠阏娴臅?huì)發(fā)現(xiàn)很多,懂得很多。

隨筆作文 篇3

  多年未曾謀面的軍校同學(xué),當(dāng)你再次相聚時(shí),像一壇老酒,擰開蓋子,卻是醇香四溢 !令人迷醉!又或像軟件需要適時(shí)升級(jí)、更新!莫等到老年癡呆的歲月再言相聚,那或許是一種無(wú)言悲傷,因?yàn)槟菚r(shí)已無(wú)力分享當(dāng)年我們?cè)凇爸袊?guó)西典”的那些“餿”事!

  軍校同學(xué),權(quán)稱之為“軍同”,是介于同學(xué)情與戰(zhàn)友情交叉部分的蒸餾!無(wú)論多少年后,你聯(lián)系也好,你不聯(lián)系也好,軍同就是一壇擱在那里的.老酒!想念誰(shuí)就去打開,拼醉一番!不打開也不變質(zhì),等待你“后會(huì)有期”的兌現(xiàn)。對(duì)我們同學(xué)大家庭來(lái)說,沒有誰(shuí)是誰(shuí)個(gè)人的同學(xué),我們都是軍同的公有“動(dòng)產(chǎn)”!

  如果你踏上某些軍同的城市,你很可能失去“自由”!鄭州的軍同就是這么干的。當(dāng)踏上這個(gè)城市的土地,車就到了,你的腿暫且失去“自由”,直到你離開這個(gè)城市!他們會(huì)載著你,去熟悉每一個(gè)景點(diǎn),并自告奮勇當(dāng)起“山寨版導(dǎo)游”!他們寧愿兩手大小袋并提,甚至你手中的礦泉水瓶也要代拿,使你兩手空空?!要想挖掘這種感情的真諦---無(wú)聲勝有聲!因?yàn)槿魏卧囍磉_(dá)的詞語(yǔ),對(duì)這種感情的注解都是一種浪費(fèi),一種拋、冒、滴、漏。

  明知酒是不可喝,不能飲,也要拼卻的一醉!軍同什么都可理解你,什么都可照顧,唯獨(dú)在酒上,沒有商量!他們輪番敬酒,讓你喝得撲朔迷離。殊不知,河南又有個(gè)端酒的風(fēng)俗,這些“西典”的后起之秀,也是軍同們苦心經(jīng)營(yíng)的結(jié)晶,給你端個(gè)酒,你無(wú)法拒絕,幸福地醉下去,最后扶著墻走……

  拿酒來(lái)——還能喝——想起來(lái),就要走走!

隨筆作文 篇4

  世界是時(shí)候有一樣?xùn)|西,它叫做緣分。是不是總有許多的牽扯,已然選擇了放棄,為什么上天又想來(lái)捉弄我。有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭,相思之時(shí)企求巧遇,可是卻總是不能,放手了,不再想遇到,卻又巧遇連連!

  今天又是兩次心靈的沖撞,早上放學(xué),慢慢游走與街頭,托著疲倦的'身子踏上回家的路,這時(shí),不知道為何不自覺的一回頭,或許是聽到了車子的聲音,卻與她四目相對(duì),就一剎那,她騎著車子消失在人海之中,我依然慢慢游走,心被輕輕撥動(dòng),但馬上被理智化為平靜了。

  下午來(lái)學(xué)校,走在大門口之時(shí),心中還在想著魔獸的打法,正在關(guān)鍵之時(shí),又是一個(gè)不經(jīng)意的回頭,卻又奇跡般的與她相視著擦肩而過,心又一次被打亂,又歸與平靜,我成長(zhǎng)了,懂事了,更明白了保護(hù)自己,不讓自己受傷。

  既然沒有緣分,又何必有那么多擦肩而過,既然不想回首,便讓心靈平靜!

隨筆作文 篇5

  聽著我們都在懷念著過去的旋律,看著歌詞若有所思。光線刺眼,于是,試著閉眼,腦子里一片空白,茫茫然。

  有時(shí)候,很想用沉默代替所有語(yǔ)言,電影回到默片時(shí)代,語(yǔ)言則回到起點(diǎn)。一切嘈雜都來(lái)自大自然。一切自覺或不自覺的情緒都來(lái)自大自然。自己則處于無(wú)意識(shí)的沉默狀態(tài)。梁文道說,這個(gè)時(shí)代每個(gè)人都是作者,卻沒有讀者。對(duì)于個(gè)體而言,這確實(shí)是一種進(jìn)步,至少在表情達(dá)意這方面越來(lái)越優(yōu)秀了。至于不能沉下心來(lái)做一個(gè)讀者,要么就是別人文筆太爛,內(nèi)容毫無(wú)益處。又或者別人的說教已經(jīng)超出了我們能接受的極限。真是這樣嗎?那么我們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的困惑又是從哪來(lái)的呢?或許,我們真正的問題就在于:想的太多,看得太少。

  沉默是一種情緒,也是一種狀態(tài)。當(dāng)我們感覺心情平靜的時(shí)候,其實(shí)也是情緒在起作用。

  時(shí)代改變著人們的思想,由此也促成了沉默的異化。當(dāng)年,看著《天龍八部》,就覺得少林寺的掃地僧那種無(wú)我無(wú)他的禪定境界讓我等羨慕不已。然而,現(xiàn)實(shí)中的蕓蕓眾生們又怎能擺脫外界的喧囂。沉默就意味著逃避,意味著出于趨利避害的本能。

  細(xì)細(xì)解讀身邊每個(gè)人的沉默,其實(shí)都是各不相同的個(gè)案。沉默久了,就連做夢(mèng)都是件很奢侈的事情。做夢(mèng),需要一個(gè)活躍的`大腦。想得多了,自然就能為做夢(mèng)提供素材。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,自由浪漫的意境給人無(wú)窮的想象。卻也從側(cè)面反映了莊生向往自由的真性情。本我求之不得,也只能在夢(mèng)中幻化為蝶。夢(mèng)的延展性讓莊生困惑。這樣的困惑出自對(duì)本我存在意義的考量。

  沉默與冷漠的區(qū)別就在于個(gè)體對(duì)待人或者事物截然不同的態(tài)度。是兩種截然不同的心理

  ,沉默可以幻化成迷,冷漠則會(huì)顯露人的本性。沉默可以是一種修行,而冷漠則是傷害別人的利器。

  沉默融入儒家的中庸思想,就顯得很世故,融入墨家的兼愛非攻,就感覺像是一種策略。而一旦融入了道家的思想,道法自然就顯得順理成章。深諳沉默之道的當(dāng)屬佛教了。和尚們的理想就是在沉默中找尋生活的真諦,看透看破,教化世人。沉默在這里就顯得很有儀式感。

  沉默可以很隨意,也可以很莊重。沉默最大的益處就在于逃避潛在的困擾,有足夠的時(shí)間來(lái)反思自己。但是沉默卻又是無(wú)力的。內(nèi)心強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大。

  沉默啊,沉默啊,不在沉默中爆發(fā),便在沉默中死亡。

隨筆作文 篇6

  8點(diǎn)20分,考試正式開始!

  緊張的氣氛又濃郁起來(lái)。試卷一發(fā)下來(lái),同學(xué)們把試卷前前后后看了仔細(xì)。隨后很多人露出了笑容,很顯然,這次的題目很簡(jiǎn)單!霸谠嚲砩蠈懮习嗉(jí),姓名和學(xué)號(hào)!”考場(chǎng)被這嚴(yán)厲的聲音變的嚴(yán)肅、寂靜。

  現(xiàn)在是8點(diǎn)55分,我們?cè)诳甲魑。我奇跡般的以飛快的速度寫完了作文,別的同學(xué)還在埋頭苦干,只有我已經(jīng)放下了筆。

  9點(diǎn),已經(jīng)陸續(xù)有同學(xué)放下了筆,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣。有的還眉頭緊鎖,仔細(xì)檢查著自己的作文。

  時(shí)間老人慢慢的走著。早就寫好了的同學(xué)不禁有些不耐煩,東張張,西望望,還時(shí)不時(shí)的看看手表。

  “還有20分鐘!”考場(chǎng)再次響起監(jiān)考老師嚴(yán)厲的聲音。寫的慢的'同學(xué)也加快了速度,他們手中的筆還在試卷上有節(jié)奏的跳來(lái)跳去。

  9點(diǎn)10分,大部分同學(xué)都已經(jīng)寫完了,看著自己的得意之作,露出了燦爛的笑容。

  9點(diǎn)15分,考場(chǎng)開始熱鬧起來(lái),有的同學(xué)在玩筆,有的同學(xué)在轉(zhuǎn)書,甚至有些同學(xué)在多余的草稿紙上畫畫。

  9點(diǎn)20分,時(shí)間到了。同學(xué)們把試卷交給監(jiān)考老師。隨后又三個(gè)一群,兩個(gè)一對(duì),笑嘻嘻的走出了考場(chǎng)。

  走廊里洋溢著串串笑聲……

隨筆作文 篇7

  現(xiàn)在會(huì)很難控制自己的情緒,隨筆一則作文。于是常規(guī)下都是一副死尸似的表情。對(duì)任何事情都是無(wú)所謂的態(tài)度,除非關(guān)系到了自己。EB總在以為我郁悶,我也懶得解釋什么,有太多的事情已經(jīng)令我很心煩,已經(jīng)不知道怎樣去真實(shí)的笑,怎樣去痛快的哭。多數(shù)情況是罵一句:放你×驢屁。然后又會(huì)沒理由的.傷感。當(dāng)初在文科班的淑女形象估計(jì)早就被破壞了,現(xiàn)在可能都認(rèn)為一惹到我的肯定會(huì)很背罷。根本無(wú)暇想那些,本來(lái)我就不是淑女。也不用學(xué)得那么苦澀。

  晚課時(shí)把子園和鄒扔下跑了出去,到籃球架底下坐了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)二中其實(shí)就跟一圍城似的,白天看起來(lái)特婀娜,晚上才露出面目。一排排的柳樹就跟那墻似的,而且顯得很詭異。我站在那兒半天沒動(dòng),想了很多事情,感覺就像是赤裸裸地站在那一個(gè)感覺。然后不想想了,想明白了,就不再想下去了。我知道EB來(lái)找我,可我還是出去了,自己應(yīng)該很自私罷。但是我不希望EB看到我落寞得跟幽魂一樣的表情,也不希望別人看到。我只希望她們見到的是戴著面具的我,雖然有點(diǎn)虛假,畢竟她們還都是快樂的。有人說,當(dāng)面具戴得久了就摘不掉了,就會(huì)和真正的自我融合。那定是件很恐怖的事情。不過,那樣的人是圓滑的,圓滑都是從棱角磨出來(lái)的,我們最終都會(huì)成為圓滑的人,只是個(gè)人的時(shí)間早晚問題罷了。

隨筆作文 篇8

  在這個(gè)夏天我們就要說再見,畢業(yè)之后的笑臉,會(huì)不會(huì)依舊的很甜?

  聽著這首歌,不知不覺就憶起了九年級(jí)的一點(diǎn)一滴,沒上九年級(jí)時(shí)希望時(shí)間快一點(diǎn)再快一點(diǎn),升入九年級(jí)后希望時(shí)間慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),舍不下的朋友,舍不下的老師,舍不下的戀人。

  從初中一年級(jí)到三年級(jí),三年未曾換過班級(jí),說句實(shí)話我不是很喜歡那個(gè)班,之所以如此的不舍是因?yàn)槲业?好朋友還有一個(gè)他。從相識(shí)相知到現(xiàn)在的舍不得用了兩年的時(shí)間,曾經(jīng)一起笑,一起哭,一起鬧,一起瘋怎么能讓我狠下心來(lái)舍得?我舍不得呀。曾將因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)脾氣甚至有點(diǎn)小自卑的我們,到現(xiàn)在`看透一切`怎么狠下心來(lái)舍得?我舍不得呀。當(dāng)我們迎來(lái)畢業(yè),我們珍惜著每一分每一秒每一個(gè)瞬間,恨不得能讓老天把時(shí)間停留,恨不得把屬于我們的每一個(gè)動(dòng)作都塞到腦海時(shí),我們哭了,哭時(shí)間太快,哭我們的離開,哭我們未知的來(lái)。

  時(shí)間殘忍的把我們分開快一年了,我緊緊我這回憶不放,而你卻不痛不癢像一切未曾開始過!鋈幌肫鹨痪涓柙~只要你過得比我好"嗯,某人啊,既然你過得比我好,那就比我更好一點(diǎn)吧,你的無(wú)情會(huì)讓我放棄曾經(jīng)屬于我們的回憶,讓我們把在一起的幾個(gè)月當(dāng)做煙消云散吧。我很快就忘記了,再給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。曾經(jīng)的我們誰(shuí)不曾瘋過?想不想回到曾經(jīng)?那就閉上眼仰起頭回想曾經(jīng)的快樂吧,記得,不要流淚啊。

隨筆作文 篇9

  不知道學(xué)生是否理解了。這一次講評(píng)課文,我在黑板上寫了若干條寫作的要求,并且每條都進(jìn)行了詳解?傆X得苦口婆心一回,應(yīng)有點(diǎn)起色,多少有個(gè)好的回報(bào)吧,但看學(xué)生們迷離的眼神一片木然的.樣子,才知道又白彈了一回琴。

  優(yōu)秀的作文選了幾篇,當(dāng)堂進(jìn)行交流,同學(xué)們聽的津津有味,甚至還大張旗鼓地連連叫好,大有垂涎三尺之態(tài)?扇绻屗麄冋f一下好在哪里,哪些地方值得自己學(xué)習(xí)和借鑒,卻又云山霧罩起來(lái),不知所以然了。大有油和水不相容之勢(shì),慚愧之極。

  不去大量的閱讀,不去用心思考,作文水平很難提高,看來(lái)老師更多的應(yīng)該是去指導(dǎo)學(xué)生怎樣讀書怎樣思考,有了好的思路才有好的結(jié)果,才能寫出好的作文來(lái)。再就是要學(xué)會(huì)不厭其煩地重寫,不是寫不好,是沒有耐心寫好罷了,只要有一顆不斷棄之的心,相信一定會(huì)在寫作的道路上有所建樹的。

隨筆作文 篇10

  擅變天,如嬰孩,嬌淚茫茫常見還,飄飄灑灑散漫天。嗚呼!此淚綿綿幾時(shí)絕?

  要問哪知春已到,遙首望,幾處新綠競(jìng)攀枝。春雖已來(lái),卻如苦寒!

  這雖比不上李白詩(shī)歌的那種豪放與灑脫,也沒有杜甫詩(shī)歌的那種憂國(guó)憂民的哀愁,但卻也寄予了自個(gè)兒深深的情感!

  這只不過是寄予了現(xiàn)階段的`自己最為真實(shí)的情感罷了。眼前的陰雨猶如心中的陰雨,枝頭的幾處新綠突顯出幾絲希望。春意遍野,也免不了寒意侵心。這其中的滋味,又有誰(shuí)懂得?

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