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開頭結(jié)尾首尾呼應(yīng)句子
寫作都講究首尾呼應(yīng),那么大家是否掌握一些首尾呼應(yīng)的寫作方法呢?以下是開頭結(jié)尾首尾呼應(yīng)句子,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)哦!
開頭結(jié)尾首尾呼應(yīng)句子1
頭和尾相互接應(yīng)。原指作戰(zhàn)時相互接應(yīng)。又叫首尾照應(yīng)。
寫作手法第一種,就是文章前后是說明一個意思,或者說是鋪蓋,覆蓋上首,互相照應(yīng)。所以,又稱對照。一般在文章的開頭與結(jié)尾。也就是說,在文章開頭提到一次相應(yīng)內(nèi)容,結(jié)尾時在呼應(yīng)一次。
首尾呼應(yīng)的作用: 可使結(jié)構(gòu)更加緊密,嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容更加完整。強調(diào)主題,加深印象,引起共鳴。
好處:結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),自然明確,將全文精密地結(jié)合在一起。
開頭結(jié)尾首尾呼應(yīng)句子2
開頭:人人都有一雙手,可每個人的手并不一樣,科學(xué)家的手——智慧之手;畫家的手——丹青之手;醫(yī)生的手——回春妙手……而我卻希望有一雙媽媽那樣的手——巧手。
結(jié)尾:媽媽手工好,廚藝好,說真的從小就希望有科學(xué)家的智慧之手,畫家的丹青之手,醫(yī)生的回春妙手……可現(xiàn)在我希望有一雙象媽媽那樣的巧手。
開頭: 走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,他們就像沙灘上的貝殼,有的“光彩照人”,有的“丑陋無比”,也許是童年的往事,也許是成長的煩惱,也許是意外的驚喜……但對我來說,我有生以來難以忘懷的事莫過于……
結(jié)尾: 那一幕幕精彩的瞬間,如今會為,人會深陷那張記憶的網(wǎng),觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……
【開頭】一天的南戴河之旅結(jié)束了,躺在柔軟的床上卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),耳畔時傳來漲潮的聲音,像雷霆在怒吼。此時,我心中的大海也在波瀾起伏,海浪聲又把我?guī)Щ氐搅瞬椟S金海岸的滑沙場……
【結(jié)尾】再次回首仰望這神韻別致的沙山,第一次滑沙時美麗而飄逸的曲線深深地印在我的腦海中。記不清是哪個名人曾經(jīng)這樣說過:“第一個燕子不是春天。但是沒有第一個燕子,春天是不會來的!睂,第一次的發(fā)現(xiàn)都是出乎意料;第一次足跡都令人驕傲;第一次成功的微笑都是新感覺。第一次已經(jīng)證明:正是無數(shù)的第一次,才譜寫出了人生五彩的征途。
【開頭】時光匆匆,不經(jīng)意中,一個天真爛漫的小姑娘長成了一位懂事成熟的花季少女;仡櫴甑某砷L歲月,那一串串或深或淺的成長腳印不由把我拉入了幽幽的遐思中去。
【結(jié)尾】哦,思緒飛了回來,驀然發(fā)現(xiàn),成長的腳印竟是烙印在一句句“自己的事情自己做”上的,而生命也因此變得更有價值,“自己”已不單純表示“我”,而是我們,我們的集體,我們的國家……
那一串串成長的腳印啊,你道出了一個人生的真諦:“自己的事情自己做!
【開頭】那天的那件事,雖然只有短短幾分鐘,卻使我終身難忘,因為它為我贏來了第一聲喝彩。
【結(jié)尾】我永遠(yuǎn)無法忘記那第一聲喝彩,因為它給我?guī)淼倪h(yuǎn)不止是祝賀,還有重要道理:艱辛的付出,一定有豐盛的回報。
【開頭】當(dāng)我來到繼父家時,我打量這個家的目光是有敵意的,我覺得我與這個家是有距離的。屋檐下掛著晶瑩的冰棱,融化了的冰水不時地順著磚瓦滴到墻上。
【結(jié)尾】當(dāng)我再次打量這個家時,我覺得自己與這個家已經(jīng)沒有距離了。
【開頭】升入初三,聽學(xué)兄學(xué)姐們說,初三的壓力就像一座山,壓得你喘不過氣來。是真的么?經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí),多少也有了些體會。
【結(jié)尾】哈,一抬頭,發(fā)現(xiàn)壓力正在沖我笑。猛然發(fā)現(xiàn),壓力真的好可愛,充滿壓力的初三真的好可愛。面對壓力,不要怕,因為壓力就象是彈簧,你強它就弱,你弱它就強。當(dāng)你的實力強于壓力的時候,你就會驚奇地發(fā)現(xiàn),壓力其實很可愛。面對壓力,其實是一種享受。
【開頭】學(xué)習(xí)之余,我也有我的其它生活。它猶如一片幽靜的叢林,每當(dāng)我在知識的海洋中遨游累了,便踏進(jìn)這片叢林,聞一聞花香,聽一聽鳥鳴,盡情地放松自己。
【結(jié)尾】課余生活,使我每一次的緊張心情都得到緩解,去心平氣和地學(xué)習(xí)、生活。
【開頭】攤開這頁潔白的紙,我靜靜地思索著,腦海里第一個閃現(xiàn)出的面容就是爺爺。我的好爺爺,此刻他正躺在醫(yī)院里,在等待著我為他送去成功的喜訊。他的愛,似涓涓細(xì)流,似春天的雨露,時刻澆灌著我的心田。
【結(jié)尾】今天,在這小小的稿紙上,我無法用語言表達(dá)對爺爺?shù)纳钋,我?dān)心爺爺?shù)纳眢w,我為有這樣一個好爺爺而自豪。
【開頭】俗話說:遠(yuǎn)親不如近鄰。這句話說得一點都沒錯。我就有這樣一個好鄰居。
【結(jié)尾】這就是我的好鄰居,一位普普通通、愛管“閑事”的好鄰居。
【開頭】一張堅毅而嚴(yán)肅的臉,高高的鼻梁,濃眉下是一對炯炯有神的眼睛。高大魁梧的身材,甚至有些讓人生畏。這就是我的父親。
【結(jié)尾】親情是一條無形的線,它把親人的血緣之情串成了一條綿延悠長的河流。一支極普通的鋼筆,時常引發(fā)出我的串串思緒。
【開頭】他那逝去的面容又清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里;他那溫和的話語又回蕩在我的耳際。他——就是曾經(jīng)不辭辛苦接送我上下學(xué)兩年,又苦心教導(dǎo)我的老爺。
【結(jié)尾】但最使我遺憾的是,老爺并沒有等到我們幾個孩子都考上大學(xué)便走了,永遠(yuǎn)的走了,但他留給我的卻是永久的回憶。
【開頭】淅淅瀝瀝的雨,沒完沒了地下著,真煩人。最后一門課終于考完了,同學(xué)們都有說有笑地回去了。只有我一個人留在教室里,想到剛才考場上發(fā)生的事情,心里堵堵的。唉!我該不該向老師說清楚呢?
【結(jié)尾】雨越下越大了,我撐著傘,邁著輕快的步子走在被雨水沖得格外明凈的石子路上。此時此刻,我的心情格外愉快,因為我今天有兩個巨大的收獲:其一,我戰(zhàn)勝了自己,沒有幫人作弊;其二,我懂得了一個道理,師生之間的信任是相互的。
雨啊,真好!
【開頭】"哇,××大明星真是酷斃了!""什么呀?人家叫‘清水出芙蓉,天然去雕飾’。""唉,老天爺真是太不公平了!"……
教室后面的那幾位又在怨天尤人了。我真想告訴他們:模樣是父母給的,我們無法選擇,然而應(yīng)記住,上帝在關(guān)閉一扇窗戶的同時,也打開了另一扇窗。
【結(jié)尾】我把這句話作為座右銘牢記在心中,我感謝它為我指明了航向,讓我找到了自己的坐標(biāo)、自己的位置。無論何時何地,無論遇到什么困難,我都會告訴自己:前進(jìn)吧,去尋找你的那扇窗!
【開頭】夜闌人靜,無風(fēng)無雨,月亮安然的掛在天際,和幾縷云朵頑皮的玩著捉迷藏的游戲。在這靜得連花開的聲音都聽得到的時候,不入格調(diào)的她出現(xiàn)了。左手拿著書,右手攥著筆,一點兒都不安分的坐在書桌前,演奏著“書本交響曲”!皣W啦嘩啦”,“沙沙沙沙”,聲音抑揚頓挫,此起彼伏。時而剛勁有力,時而柔和低緩。有如阿細(xì)跳月,又似金蛇狂舞。真是好不熱鬧。她破壞了夜應(yīng)有的寧靜,但卻絲毫也不知悔過,依舊我行我素。她把這種霸道且不知恥的行為稱作快樂。
【結(jié)尾】在月亮都感到一絲困倦的時候,她依舊在燈下執(zhí)迷不悔……
【開頭】“The elephant is only three years old(這只大象只有三歲)!“How lovely it is!”熟悉的對白又一次在耳邊響起,忘不了那對美國姐妹開心的笑容。是那次實踐,讓我敢于與陌生人講話,讓我學(xué)會了樂于助人,讓我交到了兩個特別的朋友。
【結(jié)尾】那真是一次有意義的令我難忘的實踐!
【開頭】“行百里者半九十”,當(dāng)我第一次看到這句格言的時候,怎么也弄不清它的意思。走一百里路,已經(jīng)走了九十里,還差十里,就到達(dá)目的地了。為什么說這才剛走了一半呢?我?guī)е@個問題去問老師。老師講解了半天,我還是將信將疑,可是沒過多久,在一次體育課上卻有了親身體驗。
【結(jié)尾】是啊,十里對九十里而言是短的路程,但卻是關(guān)鍵。在體育運動上,短跑的最后一秒,跳高的最后一躍,足球場上的最后一記射門,不都體現(xiàn)出“行百里者半九十”的道理嗎?只有在最后關(guān)頭沖上,才能獲得成功,反之,則功虧一簣。
【開頭】我曾因不懂得珍惜而失去了一份真摯的友情。
【結(jié)尾】現(xiàn)在我有了新的朋友,我們都懂得珍惜友誼的來之不易,所以我們栽下的友誼之花開的很美很美,像一朵潔白無暇的白百合。但每當(dāng)空閑的時候,我總會想起我失去的那份失去的友情。這樣,我就再一次認(rèn)識到:“人們總是在失去后才懂得珍惜。”朋友,珍惜你的所有吧。不要等失去后再去品嘗那無奈與悔恨交織的滋味。尤其是要珍惜那來之不易的友情。
【開頭】每個人生活在這個世界上,都一定有父母,一定有長輩。小時候,雖然常聽父母教育我“做人要有孝心”,但是,說實話。我對孝心的理解并不深,直到那一天…
【結(jié)尾】回家的路上,我拉著爸爸的手,他比我足足高出兩個頭。我感到他越發(fā)高大起來,不光是身材,更是心靈上的某些東西。我仰臉大聲告訴爸爸:“爸爸,我從你身上學(xué)到了做人要有孝心的道理!薄班,是嗎?”爸爸笑了。我發(fā)現(xiàn)他的笑與爺爺?shù)男芟。我暗下決心:我要像爸爸對待爺爺一樣對待我的父母及所有長輩。
【開頭】多少往事,在我的腦海中留下過一朵朵浪花。終于,隨著記憶波濤的流逝,殘留的記憶逐漸淡漠了,但每當(dāng)我打開抽屜,一本精美的集郵冊出現(xiàn)在眼前時,思緒卻常常將我又帶回一生的啟蒙地——小學(xué)。巧妙設(shè)喻,引人入勝
【結(jié)尾】童年生活像一條小河,歡快地流過。有許多趣事,就像金色的小魚,在我記憶的小河里,游來游去……
【開頭】月色皎潔,一如閃亮的白綢,寧靜而安祥地彌漫。我握著母親的手站在街口,等放晚學(xué)的弟弟歸家。并不冷,然而街靜人空,我等得焦急不耐,母親卻等得耐心又耐心,遙望著那條很寬很白的路,母親說:“一直這樣等,慣了。”我的心悚然一動,目光在母親單薄的身影里模糊了。
【結(jié)尾】眼前晃動著月光里母親靜立的身影,才知道不論經(jīng)過什么,我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初。
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