隨筆作文400字

時間：2023-12-21 17:08:10 隨筆我要投稿

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隨筆作文400字8篇【推薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的隨筆作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

隨筆作文400字8篇【推薦】

隨筆作文400字篇1

　　一打開書，就很煩。腦袋里有什么東西嗡嗡地叫。

　　然而內(nèi)心里很平靜，好像什么東西也不能引起我的心緒不寧。奇妙的感覺，我本以為我會緊張不安的。這一刻的平靜，像是午后坐在藤椅上曬太陽的感覺，只能看到翠綠的葉子在陽光下一閃一閃的。

　　想起高考的時候，第一場考語文，覺得自己快要昏厥過去，無法呼吸，大腦也停止思考。但是考完后，腦子也是一片空白，想不起剛剛的作文，我都寫了些什么。最后20分鐘寫成的800字作文，我卻連名字也想不起。好像從來沒經(jīng)歷過一樣。

　　高考倒計時一百天的時候，真正覺到了時間的壓迫和不安，有時候就是這樣，無論從前給自己找多少不學(xué)習(xí)不高考的'理由，當(dāng)高考真的來臨時，任何人都毫無選擇，只能面對。倒計時一百天，聽起來好短，過起來好漫長。

　　一模的時候，考的還不錯。二模的時候，開始有些不安了。三模的時候，快要高考了，我緊張壞了，數(shù)學(xué)因此考的特別差，高中三年最差的一次了吧。我開始調(diào)整情緒，慌張沒有用，相信自己的實(shí)力。然而這些心理暗示到了真正的高考考場時，全都沒用了。還是緊張到不行，還好第一場是考語文，我的強(qiáng)項(xiàng)。雖然緊張，成績也還不錯。

　　這些回憶都很遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到我無法再體會到當(dāng)時的緊張不安了。搞不懂，是我不再對未來在乎了，還是我長大了，學(xué)會了坦然面對一切不可知。

隨筆作文400字篇2

　　進(jìn)入初中之后長大了許多，但是對語文的喜愛卻是絲毫未減。

　　初中的語文老師是高老師。她也是我們的班主任。

　　第一次看見她的時候是軍訓(xùn)剛剛開始，記憶中她溫暖的微笑給我留下了深刻的印象。

　　原本我以為世界上任何的語文老師都沒有我小學(xué)的張老師教的好。但是當(dāng)我聆聽著高老師生動的講解的時候，才感覺到其實(shí)語文這門科目每個老師講起來都是有獨(dú)特的風(fēng)格和韻味的。

　　上了初中之后寫作水平提高了很多。每當(dāng)讀書筆記發(fā)下來的時候，總喜歡仔細(xì)地反復(fù)讀老師朱紅色的評語，每當(dāng)作文取得很高的分?jǐn)?shù)時，總會高興很長時間。

　　初中之后，也開始學(xué)會模仿著年輕的作家們的筆法，寫一些自己看不懂的東西，以此為樂。然而每一次寫好了那些怪里怪氣的其實(shí)是付出心血的東西交上去的時候，高老師都會認(rèn)真地批改，給予我很高的'評價。

　　讀了很多書，認(rèn)識了很多人，長大了許多。

　　然而我又開始犯課堂上不專心的毛病。

　　我第一次看見高老師嚴(yán)厲的目光聽見她責(zé)備的話語的時候，愧疚席卷而過心臟。我總覺得自己長不大，為什么總是要給老師們?nèi)锹闊?/p>

　　學(xué)習(xí)退步的時候，老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。

　　有些時候真的覺得，面對老師慈祥漂亮的眼睛，再多感謝的話也是多余。

隨筆作文400字篇3

　　五一小長假我去了江蘇無錫的靈山大佛游玩。

　　早上，我懷著新潮彭拜的心情來到了江蘇省無錫市。剛到靈山大佛附近，就看到了很多車輛，人山人海、水泄不通��！靈山大佛和大愿文化園差不多，可是它的歷史比較悠久，而且比大愿文化園大很多。排隊(duì)擠入景區(qū)，我們一路隨著導(dǎo)游先來到了九龍灌浴，它是一個大型音樂噴泉動態(tài)群雕。隨著音樂奏響，蓮花轉(zhuǎn)動，噴泉飛舞，蓮花慢慢的展開來太子佛從中徐徐升起。在蓮花下面有九條雕刻出來的龍，他們的嘴里噴出了水柱，向太子佛沖去，把他洗的.干干凈凈。在沖洗時，他在里面慢慢地轉(zhuǎn)動，然后慢慢合起。在九龍灌玉旁別還有一個接水的的地方，那是圣水，肯定要接著喝一喝，我裝滿了一瓶，我和爸爸媽媽每個人喝了三分之一，水還有點(diǎn)甜呢！

　　到了靈山，堪稱世界之最的靈山大佛，是用錫青銅鑄造，高88米，右手為“施無畏印”，表示去除痛苦;左手為“與愿印”，代表給予快樂。整個佛像顯現(xiàn)佛陀慈悲的法相，與云岡大佛、龍門大佛、樂山大佛、云壇大佛圓滿形成神州五方五佛格局。靈山梵宮：梵宮里面金碧輝煌，他以華藏塔風(fēng)格為主。展現(xiàn)了佛教的神圣莊嚴(yán)和博大精深，美輪美奐。這個假期真有意義，讓我對佛教和中國的人文歷史又有個更深一步的理解！

隨筆作文400字篇4

　　天高云淡，黃葉飄飛的季節(jié)里，怡人的秋風(fēng)穿梭于秋莊稼的縫隙，颯颯的唱起動聽的歌;長長短短的葉子隨風(fēng)起舞飛揚(yáng)，像舞女的裙裾優(yōu)美動人。金秋的田野是一幅渾金璞玉的畫，高昂的向日葵是農(nóng)人燦爛的笑臉，搖曳的玉米是他們歡樂的情懷，金色的大豆更是父輩夙愿的報償。這一切陶醉了我的心，帶給我勞動的激情。

　　收獲的季節(jié)，我來了。伴著溫和的陽光和徐徐的清風(fēng)，隨著爸媽來到自家成熟了的玉米地。我揮起雪亮的鐮刀，把腰彎成爸爸的弧線，把鐮揮成媽媽的麻利，收獲著顆粒飽滿的`玉米。那沉甸甸的玉米棒子喲，驅(qū)走了我所有的疲憊。

　　田野里的勞動場面，被我和爸媽演繹的熱火朝天。拿著鐮刀的爸爸毫不留情的舞過風(fēng)姿搖曳的玉米桿，留下身后嶄新的詩篇;接收勞動成果的媽媽，利索的掰裂著玉米棒，腳邊堆起金黃的小山;一樣愛勞動的我，忙碌不休的奔波于爸媽之間。感覺爸爸的腰累了酸了，我接過鐮刀繼續(xù)收割;估計媽媽的手痛了困了，又該我努力掰扯一段。

　　秋天，收獲的季節(jié)，它讓我真正成熟。踏著樸實(shí)的大地，我不會要求得到空洞的繁華，我明白，在人生路上撒下種子，辛勤的耕耘會使你獲得輝煌的金秋。

隨筆作文400字篇5

　　每一粒種子，總有適合它的那片土地......

　　成長，是我們每個人必定都會經(jīng)歷的一個過程，這個過程，有說不出的艱辛和無奈。

　　在這個過程中，我必須學(xué)會去堅強(qiáng)，學(xué)會勇敢，學(xué)會一個人學(xué)會一切，這個過程，好比把一粒種子放到一片土地上，不去理睬，讓它獨(dú)自萌芽，生長，開花，結(jié)果，我們所看到的，大多都是它這一過程，而那背后的艱辛，又有誰能注意得到？

　　當(dāng)我學(xué)會一個人生活，適應(yīng)一個人生活，習(xí)慣一個人生活，到最后喜歡一個人生活的.時候，那只能說明，我離現(xiàn)實(shí)又近了一步。當(dāng)我一個人面臨危險依然能保持沉著冷靜時，我知道，我又成長了。當(dāng)我面臨背叛依然能若無其事時，我知道，我又成熟了。當(dāng)這一切的一切都擺在我面前時，我承認(rèn)，我驚慌了，并不是害怕困難，而是，我離單純天真又遠(yuǎn)了......

　　我怕，怕我被殘酷的社會現(xiàn)實(shí)帶壞，怕我也學(xué)會勾心斗角學(xué)會傷害別人......

　　可是，我總要接受這一切的，我也遲早會融入這個社會，變得和別人一樣，自私自利......人長大了，總會為自己著想。

　　當(dāng)我真正變成一個大人時，或許，我會回過頭來看看兒時的自己，或許，我會變得社會，變得自私自利，但是，這都不重要，未來，它畢竟是未來，還沒有發(fā)生，我現(xiàn)在能做的，就是盡力做好自己所應(yīng)該做的，以免后悔......

　　相信我吧，每一粒種子，都有適合它的那片土地，盡管現(xiàn)在看不出來，但以后，絕對會出現(xiàn)......

隨筆作文400字篇6

　　心靈的沿海地帶，是受難船駕著疲憊身軀撲向的地方，或遇暴雨颶風(fēng)，或遭暗礁伏擊，即便沉船，那流向港灣的潮水依舊攜著它曾不顧安危投入海灣懷抱的信念涌動著。

　　常言世事如棋，卻未曾知道故鄉(xiāng)給了你這盤棋和志在贏棋的信心

　　遠(yuǎn)離故土，那鄉(xiāng)思便如絲般積淀，環(huán)繞于身邊，直至束縛，直至窒息。那種欲罷不能的不羈正是鄉(xiāng)土永不削弱的`親和氣息。

　　鄉(xiāng)土可使人陶醉，行至故土的街巷野荒，即便陰沉漸雨，卻饒有一番詩興。街邊的喧鬧與夾雜著襲來的鄉(xiāng)音總是令人倍感愉悅。偶爾哼著歌調(diào)的驟雨是一場豐富人們生活方式的歡奏。

　　鄉(xiāng)土亦可使人彷徨，游子對于異地的房屋不過是一個管理者，而故鄉(xiāng)的土地，每縷風(fēng)和每寸春光皆由他掌權(quán)，異地街市的嘈雜，那陌生的方言，窮冬烈風(fēng)中那裹著蜷縮著的身軀，那匆匆走過的在路燈下被拉長身影卻突然隱匿的背影。對自身應(yīng)重返故鄉(xiāng)或是異地漂泊的游子選擇了躊躇，對故鄉(xiāng)的思戀成為一種無法抹去的痛楚。直至他們事業(yè)有成，厭倦了城市喧囂，有足夠的信心去完成故鄉(xiāng)對其不變的期待之時，才發(fā)現(xiàn)，并非自己略晚投入故鄉(xiāng)懷抱，而是故鄉(xiāng)自其離她而去便伸出雙手呼喚著他回來的依賴。

　　故鄉(xiāng)對游子來說是一份寄托，對恒久摯戀于她的懷抱的鄉(xiāng)人，是一種望月殘猶歌故鄉(xiāng)月明的愛戀，是一種讓無數(shù)人魂?duì)繅艨M的向往。

　　鄉(xiāng)土的呼喚是震懾游子心的吶喊，她令人們辨清方向，走上回家的道路。

隨筆作文400字篇7

　　六年的小學(xué)時光流逝快飛，在朝夕相處的老師和同學(xué)身旁悄然流逝。不知幾時，心中想起只有一個學(xué)期了，接著便是分別。

　　漫步于林蔭小道，花還開著，只是蓋上了一層薄霜;草還綠著，只是披上了一縷輕紗;樹還挺拔著，只是繞上了六圈年輪。茫茫的世界，物是人非。

　　六年一路走來，有過歡笑，有過淚水，灑下過希望的汗水，收獲過成功的種子。想到分別，我就不禁頭涔涔而淚潸潸了，淚水已朦朧雙眼，往事的一幕幕浮現(xiàn)在眼前……

　　記得我們曾共同攜手，在運(yùn)動會的賽場上奮勇拼搏，灑下了成功的汗水;記得我們曾萬眾一心，在愛心義賣中獻(xiàn)出自己微薄的力量，共筑愛的橋梁;記得我們曾孜孜不倦，在考場上發(fā)揮出自己的最好水平，成為年級段的佼佼者;記得我們曾共同歡笑，在金華雙龍洞秋游時的那個不眠夜，賓館上空久久回蕩著我們的歡聲笑語……記得那一切的'一切。老師。同學(xué)。還有那摯愛的母校。

　　就要分別了，我們將告別胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，去迎接團(tuán)徽的召喚。第一次感受到離別時的不舍，第一次感受到老師的教誨是那么悅耳，第一次感受到同學(xué)之間地久天長的友誼。

　　不敢相信這是真的，我們真的要走了，要離開相伴六年之久的母校，離開朝夕相處的老師和同學(xué)。

　　中學(xué)的號角似乎已經(jīng)吹響，我們不得不進(jìn)行最后的告別。

　　再見。母校。

　　再見。老師。

　　再見。同學(xué)。

　　臉頰上多了兩行還未被風(fēng)吹干的淚痕……

　　默然。