隨筆作文

時間：2023-12-14 12:57:26 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的隨筆作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　雪

　　降于世

　　又是一場雪降于人世間，它是那樣純潔，純白的顏色讓人感到溫暖，我倚在門邊欣賞著雪降于世，那片片白色鑲于那一花一草，一點一滴上，那樣的輕盈，它在空中舞蹈，踩在空氣上跳出刀尖上的舞蹈，最終落在一處等待陽光的來臨將它們消融，再滲到土里，給了即將蘇醒的萬物醒來的勇氣。一言以敝之，雪，降于世，溶于世，滲于土內(nèi)，使萬物重生。

　　溶于世

　　陽光在雪后揮灑于這片妖嬈的凡世，金黃色的陽光將雪映成金色，還有的`地方太陽照不到，便為本色--白。如此一來，一件金白相間的長袍便罩在了大地上，刺眼的很。走進了一看，陽光已經(jīng)穿透了雪的表面一層，晶瑩剔透，猶如寶石般折射出各色光彩來，很美，卻美得凄涼，它快溶了罷。閉了眼，聽得了它們?nèi)诨鬂B于土的聲音；吸一口氣，里面有消融的雪水的味兒。死亡的味道？重生的味道？我不知道，也不想知道了--何必徒添悲傷？

　　雪夜。月

　　雪還沒溶透，月光將自己的柔和與雪夜的凄肅糅合在一起了，蹲在門檻上看著這美景，聽到遠處有人家放煙火，轉(zhuǎn)過身來，看見一家人其樂融融的樣子，心里裝滿了滿足，笑罷，給雪留下一個笑臉，好讓它明年來得更勤快些。明兒就會完全消失在這片大地上了罷。。

　　姚小累，彼年安好……

隨筆作文篇2

　　那就是母親留下的第一次住院記錄。被診斷為冠心病，動脈硬化，左心室肥大。到了11月26日，“八小時心臟監(jiān)護，血壓不穩(wěn)定�！倍搅�12月1日：“下午1——7時，房顫，血壓130——70，先含服消心痛無效，輸氧，打強心針西地蘭，直到晚上七時才轉(zhuǎn)好。八時休息，九時上床后仍多次早搏，服一粒安定，一覺睡到天亮。吃藥增加。”這是母親在日記里第一次將“房顫”改為“早搏”。

　　母親與病魔的抗爭由此拉開帷幕，對于每一個人，尤其對于像母親這樣從小生活艱苦、營養(yǎng)不足，身體虛弱的女性而言，雖然外表柔弱，可是內(nèi)心極為要強，從參加工作那一天開始，就一心撲在事業(yè)上，不論是在工作中遭遇成敗得失，在家庭生活中經(jīng)歷悲歡離合，也一直堅守一個強大的自我。在工作的時候母親總是有獨立的主見，堅守人格道德底線，按照內(nèi)心的良知行事。所以在學(xué)校的時候，孩子們會親切的叫她“彭校長”，到了婦聯(lián)，所有的婦女都叫她“彭主任。”

　　母親就是一座令人仰望的大山，也是一條充滿內(nèi)涵的大河，從第七保育院培養(yǎng)出來的那種吃苦耐勞的品格和隨遇而安的平和心態(tài)伴隨了她的一生。母親即使在病榻上也還是具備那種堅韌的獨立精神，包容的大愛品格，勇于擔當?shù)呢熑我庾R，以及“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的大無畏的氣概。母親喜歡提醒我們，不管何時何地，都得做到“在戰(zhàn)略上藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人�！彼趯Υ絹碓絿乐睾皖l繁的房顫、早搏的時候就是這么做的。

　　12月7日，母親在日記里寫道：“上午尹醫(yī)生查房說我的病因是清楚了，①冠心病，②膽結(jié)石，③高血脂。他說，心律平減（疑應(yīng)該是“評鑒”）一次，每天兩次，8小時一次，打氨基酸。今天心律84，無早搏�！�12月10日，她寫道：“自我感覺很好�！笨墒堑搅�12月13日：“下午1：30，房早搏到5時止，心率75，含服消心痛，輸氧，打安定皮下針，做心電圖，8分鐘有了3次早搏，精神很差�！钡搅�12月18日，母親寫道：“尹醫(yī)生說我第二次監(jiān)護情況好，有三次房顫早搏，缺血性已減少。”她很感慨地說：“住院已一月了�！�

　　那一次住院一直持續(xù)到1992年，母親在日記里欣喜地寫道：“92（年）元（月）24號，星期五，出院。”在那篇日記中，母親的筆跡已經(jīng)恢復(fù)正常，字寫得很有力，“出院”兩個字寫的龍飛鳳舞，顯示出母親的心情很愉快。可這就是母親與房顫早搏的開始，也是在隨后的那些歲月里，不得不因為冠心病而不停的和宜昌市一醫(yī)院、中醫(yī)院、來自最后的`博愛醫(yī)院打交道。

　　母親的日記里記錄了1993年7月27日入院，9月7日出院的全過程，字寫得十分潦草零亂；而1994年4月13日上午入院：“主要是房顫，從4.12中午到13日上午9時仍未好轉(zhuǎn)，到一醫(yī)院�！�5月13日出院；1996年1月23日同樣是因為房顫“晚上入一醫(yī)院。”2月12日出院，“共住院21天”；1996年5月21日，母親寫道：“因房顫，心率140，高血壓，住進一人民醫(yī)院�！蹦且淮�，母親沒有留下出院的記錄，1996年5月30日，母親在日記里寫下了心電圖的《檢測報告單》：“常規(guī)心電圖結(jié)果：不純性房顫。1.房顫心律，全天平均心率87（我的備注：比昨天的98次緩和了不少）；2.多源室早（搏）；3.前側(cè)壁、下壁心肌缺血。”這一次，也是母親留下的最后一次有關(guān)住院情況的日記。

隨筆作文篇3

　　適逢周六，天陰，坐桌前無所事事，冥想，悟理。

　　秋風(fēng)戲葉，云弄蒼天。持筆桌前，無可書焉。憶往昔，嘗聞蒼茫大地，誰主沉浮之豪言壯語！心向之，可如今，雖心存遠志，而奈何身負書山題海，不可言矣。

　　吾欲乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋，縱然千難萬阻，雖遍體鱗傷，亦不枉人活一世！吾所欲，至天，無可遮我眼，至地，無可埋我心，至眾生，都明白我意，至那諸佛，皆煙消云散！

　　予常思，人生百般道路，皆通一般結(jié)局否？

　　吾夢焉，一花之：吾欲飛，天亦開路；吾欲海，水亦雙分；無憂無慮，天下再無可拘我之物，再無可管我之人，再無我到不了之處，再無我做不成之事，再無我戰(zhàn)不勝之人！

　　吾嘗視一景，海上銀光萬般閃爍，懸山高崖，立一石猴，呆立，眺目遠方。世界如此乎？及目之處，無邊無界，吾卻無可前行一尺？

　　吾木然前行，萬卷壓身，雖可停息，亦不能停，停，亦為敗，亦為辱！

　　你若盛開，清風(fēng)自來。心若浮沉，淺笑安然。

　　吾為誰？吾從何處來？欲去往何方？

　　持手中之筆，書天下之蒼涼，無奈何矣。

隨筆作文篇4

　　人們都說“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草”但是，我覺得我的爸爸也很好！

　　我的爸爸長著不高不矮不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，另外，還有兩個不大不小的耳朵。爸爸的愛好有很多，比如：唱歌、喝酒、下象棋、玩電腦。我的爸爸特別喜歡穿西裝，還特別喜歡養(yǎng)魚蝦。

　　我的爸爸也是一個樂于助人的.小市民。一天，天灰蒙蒙，天氣暗了下來，眼看就要下雨了。爸爸正急沖沖趕著回家，爸爸看見楊老伯正在收水稻，爸爸看見了也顧不了回家，忙走過去拿起個東西就跟楊老伯一起收水稻。兩個人可正忙，收了水稻，又把水稻裝進大袋子，楊老伯忙得氣喘吸吸。爸爸讓他休息一下，讓爸爸把剩下的兩包綁住，雨下的可真不是時候，“嘩啦”一聲下起了大雨。爸爸沒有讓雨停住自己要做的事，爸爸把袋子綁住，又把水稻搬到?jīng)]雨水的地方。做完事后，爸爸已成了一只“落湯雞”楊老伯讓爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家。爸爸卻拒絕了，冒著大風(fēng)大雨回到了家。

　　回到家，爸爸已經(jīng)暈倒了。媽媽急忙摸了摸爸爸的額頭“啊，怎么這么燙啊？”于是媽媽急忙叫了許多人來。等爸爸醒來后，有好多人看他：有親朋好友、還有以前爸爸幫助過的人�？烧娑�，還有楊老伯也來了。大家都說我爸爸是一個最好的人，爸爸卻說，這么有什么，是我應(yīng)該做的！大家聽了這話，又想到了他剛才做的好事，都豎起大拇指，并說要向他學(xué)習(xí)，以后也多做好事。

　　我的爸爸就是這樣一個人。為自己想的少，為別人想的多。

隨筆作文篇5

　　窗外，飄來了一陣陣清爽的涼風(fēng)。呼吸著這清爽的空氣，我的心情無比的愉快……

　　在期中考完試以后，我懷著忐忑不安的心情等待著宣布成績，終于等待得布成績了，沒想到我名列全班榜首！我留下了興奮的`眼淚，而這淚，也飽含著我的努力。

　　這個學(xué)期，我學(xué)習(xí)勁頭猛長。上課積極發(fā)言，當真動腦，課后，我在教室里便會“無影無蹤，”常常，只有在辦公室里望到我的身影，這時的臥冬有不懂的題目，請教老師，老師正在當真地“滔滔不盡”的講題呢！在莢冬當真做完功課后，還會做老媽買的標題題目為“沖刺100分”的卷子。天天，我都在發(fā)奮努力，由于，我有了目標，爭取考全班第一！

　　一份耕耘便會有一份收成，在考場上，我當真答題，分析題意。最后，終于獲得了驕人的成績。

　　這時，我想起了錢學(xué)森爺爺說過的一句話：“不要失往決心信念，只要堅持不懈，就終會有成果的。”是��！就是由于堅持，古今中外的成功人士名存千古；就是由于堅持，才使我們的祖國繁榮昌盛，發(fā)鋪迅速；就是由于堅持，中國才會涌現(xiàn)出一批批仁人志士；就是由于堅持，我們才會在考試中取得驕人的成績！

　　同學(xué)們，堅持吧！它會使你勇攀學(xué)習(xí)的高峰！使你獲得成功！

隨筆作文篇6

　　有人說，地球是由無數(shù)塵埃相聚形成的一顆行星。那么，樹又是如何形成的？也是塵埃嗎？無論它是什么形成的，有一種不可抹殺的事實，是塵埃孕育了萬物，樹豈能例外！自地球誕生以來，樹一直是地球最忠實的追隨者。歲枯歲榮，前仆后繼，一代又一代。它們奉獻的不僅僅是綠色，更多的是生命的氣息。

　　說不清從哪個年代開始，人類誕生了。誕生后的人類還不知道樹對他們的重要性，樹卻把人類視為最要好的朋友。朋友自當以誠相待，但我們?nèi)祟愅鲆暳诉@一問題。

　　自小就有種樹的嗜好，這一嗜好直至我遠離家鄉(xiāng)為止，這‘止’是對我童少年的拋棄——還不僅僅如此。

　　人到中年，一切淡泊如水。然而，在我心中，或多或少，或醇或淡，是對樹的情節(jié)，藕斷仍絲連。抑或特定的年齡故生特定的意念！因此，我的思緒迅速回到了我青年時期的那座小城。

　　十一年前，不知何故，幾乎在一夜之間，我所棲息的城市，成排成排的法國梧桐，它們消失了，在人們的痛惜里消失了，也在我的痛惜中消失了。在那無言的痛惜里，我只能眼睜睜看著它們倒下。聽它們的呻吟，聽它們的哭泣。我卻什么也不能干，哪怕是輕輕的撫摸一下。

　　從此，小城變的禿蕪而了無生機。就象一位美麗的少女突然失去烏黑的發(fā)絲一般。改造更新并沒給這座小城帶來任何的益處，相反的卻給人以逼仄的窒息。那是一段令人不堪回首的往事。一輛輛大卡車在市區(qū)里橫行著，喧囂著。車輪滾過，數(shù)不清的殘枝敗葉擄掠到車廂，隨著一股股塵霧的锨騰，梧桐樹永遠離我們而去。

　　小城無法阻攔夏日的腳步，烈日也伺機烹炙城市的街道和小巷。不久，電力告急，飲水緊張，酷暑難擋……小城頹廢了三年，也了無生機了三年。在梧桐樹沒了次年，我的女兒呱呱墜地。

　　生不逢時��！我的`女兒。

　　許是愛屋及烏的緣故，女兒的名字便和樹有了扯不斷的牽掛。而如今，女兒遠我無音。

　　記得女兒八歲那年，我陪她在老家的一片竹林里捉迷藏。那片竹林很大，足可容納千軍萬馬。雖形容的有些過，如此是說明它的寬廣。

　　在嘻戲的過程中，女兒總會輕易的發(fā)現(xiàn)我。望著她興奮的小樣，我說爸爸藏的這么好，你是怎樣發(fā)現(xiàn)的？女兒稚氣可人道：我是跟著爸爸的腳印找來的呀！我說女兒你真聰明，可我并沒有留下腳印�。∨畠喊研∧X袋一偏：我可是用心去找的啊……

　　親愛的女兒，我可曾用心去找過你？

　　梧桐樹沒了，竹林沒了，女兒，我心中的樹，你生長在哪里？

隨筆作文篇7

　　體驗我愿意用我所有的力量去換一次體驗，去體驗我想體驗的東西。體驗快樂，和同學(xué)嬉戲時的快樂，和家人一起散步時的快樂，還有和老師談心時的快樂…… 體驗美好，國家富強起來是的美好，和家人一起野營時的美好…… 體驗失敗，比賽時的失敗，考試時的失敗…… 用心體驗，親身體驗，真的好有趣好有趣哦!

　　過去過去是一個美麗的回憶，記著我游戲時的笑聲，拿獎時的激動。過去是一片綠陰，給我一片涼爽，只要坐在綠陰下，再在大的太陽也不怕! 過去是聲聲的`鼓勵，鼓勵我踏向目標，鼓勵我走向未來! 過去一場的電影，播放著我過去那段漫長而又甜蜜的經(jīng)歷。過去是美麗的，過去是五彩賓紛的，回頭看看過去，你會覺得很精彩的……

　　享受享受是一個美麗的東西，非常美麗，讓大家看了都想要它，同時，我也非常喜歡享受。享受幸福，天天和家人聊天，幫家人做事，陪家人逛街…… 享受友誼，和朋友一起分擔痛苦，一起分享快樂一起談心…… 享受生命給的一切，只要我們?nèi)ハ硎�，就是給生命最好的報答!

　　生命生命是一束美麗的小花，開在身上，讓身體生機勃勃。生命是一條清澈的小河，小河里的小魚活蹦亂跳，讓我天天有活力。生命是一個紅彤彤的太陽，掛在我的心上，照亮了我的心靈。生命是一絲絲涼爽的風(fēng)，輕輕地，慢慢的，刮走了我的煩惱。生命是一盞明亮的燈，照亮了我要走的路程。奔跑我不停的奔跑，向目標奔去，使勁地奔去，要看到遙遠的目標，就必須流下汗水。我不停的奔跑，何未來奔跑，開心的奔跑，要讓自己的未來美好，就必須開心面對自己。我奔跑，奔跑著，路上難免會遇到挫折，也難免會有失敗，只要敢去面對，就會有好的后果。 PS:隨便亂寫滴~~~希望各位高人8要見怪哦，支持偶一下哈!

隨筆作文篇8

　　繪畫活動后，我組織幼兒喝水，孩子們陸陸續(xù)續(xù)起身過來站隊，毛毛并沒有理會我，他仍然在埋頭畫畫——這是他轉(zhuǎn)入我班一個月以來的一大進步，因為剛轉(zhuǎn)入我班時，動手操作的活動他是從來不參與的。當多數(shù)幼兒已經(jīng)站好的時候，毛毛才起身，然后向隊伍的最后邊走過去，走到子源的桌子前，他看到有幾個小朋友正在看子源的畫，毛毛拿起桌子上的黑色勾邊筆就在子源的畫紙上隨手畫了兩下。這時平平跑過來告狀說：老師，毛毛在子源的畫上亂畫�！泵哺狡竭^來，沖著我得意地笑，一副沾沾自喜的樣子!

　　喝完水，毛毛坐回椅子上繼續(xù)畫畫，我走到他的旁邊，蹲下來問他：為什么在子源的畫上亂畫?”他一臉壞笑地說：我想試試他的勾邊筆還有沒有水?”我點點頭：哦!你用這種方式檢查彩筆有沒有水啊?”他點點頭依然很得意地沖我笑。我說：那你為什么不在自己的紙上畫呢?”他說：我怕弄臟我的畫�！�

　　孩子只懂得愛惜自己的東西，不懂得去愛惜別人的東西，不會為別人著想�，F(xiàn)在的孩子多是獨生子女，長期處在父母及祖輩的寵愛中，爸爸媽媽對孩子百般呵護、悉心照料，只求給孩子多一些付出，而從不求回報，孩子認為：被他人關(guān)愛是理所當然的。長此以往，孩子總是以自我為中心，對周圍的同伴缺乏關(guān)愛。如果孩子從小不知道什么是關(guān)愛，那么長大以后很難適應(yīng)社會需求。學(xué)齡前是情感發(fā)展的關(guān)鍵期，在這個時期，對幼兒進行隨機教育，培養(yǎng)幼兒“關(guān)愛他人”的'優(yōu)良品質(zhì)，有助于幼兒良好個性的形成，而且使幼兒在與人交往，學(xué)習(xí)互動、合作與分享等各方面得到更好的發(fā)展，有利于其成年后與他人建立良好的人際關(guān)系。

　　毛毛跟我說完就低頭畫畫，我拿出一支綠色的水彩筆，在他準備畫草地的位置上隨手畫了一下，他哇”了一聲便開始嚎啕大哭。抬頭一看是我，所以沒有動手，不能動手解他的心頭之火他哭得更傷心了。我裝作一臉茫然地樣子說：怎么了?”他邊哭邊吼：你給我弄臟了!”我說：我想試試彩筆有沒有水?”他依然哇哇地哭著，我裝作恍然大悟的樣子說：不是你告訴我這樣檢查彩筆水的嗎?你剛剛還在子源的畫紙上試過啊!你剛才怎么沒有想到會把子源的紙弄臟呢?”他的哭聲戛然而止，邊擦眼淚邊轉(zhuǎn)過去看著子源說：那我以后不給小朋友亂畫了�！蔽覍λ硎玖饲敢猓⒏嬖V他：在我畫過的地方，全部涂上綠色就是草地。他仔細看看，咧著嘴巴笑了。

　　在活動中，捕捉幼兒心理的真實思想，引導(dǎo)幼兒在活動中體驗關(guān)愛的情感和分享的快樂，在理解和體會到別人對自己關(guān)愛的同時，學(xué)會關(guān)愛他人，樂于幫助他人，使幼兒身心和諧發(fā)展。

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