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隨筆作文

時間:2023-12-09 10:42:25 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的隨筆作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  由來已久,關(guān)于談?wù)搶懽鞯奈恼,?shù)見不鮮?梢妼懽髦谌松闹陵P(guān)重要。其實,作文真的不是小事,因為透過寫作,可以折射一個人的世界觀、宇宙觀,甚至于價值觀……哪怕一個極小的孩子,一篇文章交上來,我們就會對他或她的生命狀態(tài)有一個很直觀的認(rèn)識。

  而人類之所以冉冉不絕,生生不息,在很大程度上,確實也得益于文字——一切有文字記載的東西,簡言之人類文明;得益于文字的濡養(yǎng)與教化,簡言之育化。由此說來,作文真的就不算小事啦。因為人類之所以薪火相傳,文明之所以不斷更新,就在于道之所傳。而真正好的文章就是在傳播好的道理。難怪許多家長,在孩子很小的時候,就很重視孩子這方面的學(xué)習(xí),因為他們深信“文以載道”。

  而所謂的“文以載道”,自然包括文章思想性和藝術(shù)性的高度統(tǒng)一。

  那么,圍繞寫作的學(xué)習(xí),也就不能超越這方面的認(rèn)知。

  首先,讓我們作出一個明智的選擇,那就是,選擇經(jīng)典的好文章來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的認(rèn)識、科學(xué)的方法、高明的道理。這是學(xué)習(xí)的初級階段,而要正確接受真理,就必須先認(rèn)識真理,做到真正的通達(dá)。

  再次,看看人家是怎樣把好的道理傳播出去的。借助了那些科學(xué)的手段和直接的方法——這也就是材料及其使用。我們既要研究作者的思想功力,更要破解作者的藝術(shù)功力,也就是寫作手法、寫作特點。

  而作者所運用的材料,一定是經(jīng)過嚴(yán)格的取舍和深刻的加工的,這是一個很精細(xì)的過程。而那最初的素材一定是源于生活的,絕不會是從天上掉下來的。

  而大凡高明的作者,一定是一個善于觀察,善于思索,善于發(fā)現(xiàn),善于探究的人。

  他或她一定有一雙鷹隼一樣的眼睛,時刻在人生的至高之處,留意尋找自己的獵物,他甚至不會放過一個精彩的瞬間。這既有書本的、還有生活的,總之無論有形的無形的,他都要努力捕捉。然后提煉成自己的營養(yǎng),并把它加工成可供同樣尋求的人歆享的精神食糧——一份真正的營養(yǎng)大餐。

  而無論作者藝術(shù)功力有多么隱秘,思想有多么深藏,手段一定是為目的服務(wù)的,亦即藝術(shù)性 服務(wù)服從于思想性。作者的觀點、思想一定是文章的靈魂,是文章的統(tǒng)帥,一切手段皆為目的服務(wù)。他就是要借助材料和形式來傳播自己的思想、理念、觀點。

  說這些,是否是下筆千言離題萬里呢?!也是也不是,因為真正的功夫在書外。透過有字的信息,讀出字外的信息,比解讀文本本身更重要。因為真正的啟示,總是無聲的.!真正的祝福,總是隱藏的!正像天國的奧秘一樣,一切都是不經(jīng)意的,在最漫不經(jīng)心之處,總有圣靈的種子,等待我們采集、收獲、播灑……

  例如,我們新近學(xué)習(xí)的《程門立雪》,就很好地做到了這一點。課文緊緊抓住“立雪”,來突出“程門”令人景仰,凸顯學(xué)子“求學(xué)師門,誠心專志、尊師重道”的精神,在這里環(huán)境與景物的描寫,完全為內(nèi)容服務(wù),突出主體與主題。而對人物進(jìn)行簡單概要的介紹,又做到了重點突出,剪裁得當(dāng)。粗細(xì)結(jié)合、濃淡相宜。而簡筆勾勒之處,也令人物形象更突出、更高大,見證道的力量!因為“大道至簡、大象無形”!

  而看似尋常的《打針》,事件雖小,在作者的筆下,也開出智慧的花朵:戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,就是戰(zhàn)勝自我。

  其實,很多事情都是,在沒有嘗試之前,令人不可知的惶恐,一旦打破戒律,窺破真諦,也就真的沒有什么大不了的。

  這篇文章,透過凡人小事,讓我們學(xué)習(xí)成長,懂得成長的奧秘盡在于,不放棄每個成長的瞬間,這既是成長的要求,也是成長的奧秘。

  而作者的剪裁功力也是很獨到的,讓最膽小的人先出場,做鋪墊,接著自己親身體驗,這樣就更真實可感,更令人信任,更有說服力。

  以事件發(fā)生發(fā)展的先后為明線,以心理活動變化為暗線,讓兩條線索交織,合二為一,做到敘事清楚,描寫細(xì)膩,也值得初學(xué)寫作的人借鑒。

  好的文章,無論篇幅長短,一定中心突出,材料充實。言之有物,言之成理。

  總之,在最初的學(xué)習(xí)階段,一定有這樣一個宏觀的認(rèn)識,然后才能各個擊破。因為寫作就是一個科學(xué)的堡壘,我們只有把關(guān)鍵處各個擊破,才能占據(jù)要津,從而統(tǒng)攬全局,所向披靡。

隨筆作文 篇2

  好啦。抱怨完了一切啦。情緒具有相同性和感染性。這也是這幾天真心感覺到的。

  這兩天,感想挺多,皆源于一處。

  故事動力和錦繡都是提高寫作能力的網(wǎng)校,其功能也都差不多一致。有一個特別顯著的不同是錦繡的學(xué)費更低。最后我還是選擇了錦繡。其實不只是錦繡學(xué)費低。

  首先,我在故事動力潛伏已久。真的很久,至少在我認(rèn)為。還記得當(dāng)初剛有支付寶就被騙了幾百塊的慘痛經(jīng)歷,因此,后來很多網(wǎng)上的網(wǎng)校之類的,我也算是吃了一塹,智或許算不上,但至少自那次以后,做事也不再那么不慎重。所以,對于故事動力,算是潛伏了一學(xué)年,了解甚多,也可以肯定了那不是一個虛的。那不是吹出來的,更不是配合出來的。

  跟媽媽說了我的想法后,媽媽算是支持的。本來已經(jīng)打算支持我交一萬的.學(xué)費上終身級的。然而,媽媽說,跟爸爸說一下吧。跟dady說了之后,爸爸一驚。但后來還是同意了。但是爸爸答應(yīng)之后,我竟然心疼了。我心疼的是我的爸爸媽媽學(xué)不會拒絕我。我心疼的是我讓爸爸一怔。心疼的是一向支持我的一切決定,不管對錯,只要我是理智的都支持的爸爸,竟也一怔。是的,爸爸猶豫了!

  爸爸最近也算是在完夢。家里所剩無幾。爸爸跟我說他的想法的那個場面,還是記得的。他一怔,緊接著尷尬一笑,說:“爸爸最近也在搞建設(shè),也挺需要錢的!蔽艺驹谀抢锔职终f了我的想法。告訴爸爸,這一次,叫做投資,不叫負(fù)債。爸爸最后還是自然地敞開笑了說:“你可保證不影響自己的學(xué)習(xí)!蔽艺驹谀抢,很正經(jīng)地點了點頭。

  其實挺心酸的。作為女兒,本該支持爸爸的建設(shè),但是,女兒卻在父親完夢的這條路上,從他身上抽掉了一滴血。突然有種想哭的沖動。

隨筆作文 篇3

  要等很久才能明白,原來沒有什么可以失去,也沒有什么不是幸福。

  漸漸的開始迷戀那幾抹的素色,在快被遺忘之際闖進(jìn)眼里,四散逃開。淺淺勾勒的邊框,就像陽光斜照出的線條,難以尋覓,似有若無的...

  人說,等待是多么漫長而無助的過程,那樣煎熬。以致于,需要很多的信心,才能夠一直堅持下去。過去的很多都已成過去,記憶于我,恍如隔世。在這個痛苦的奮斗年代,我們守著枯枝敗葉、衰草疏離的無奈,守著寒水碧波、敗葉殘荷的孤寂,守著滿山暗淡、遍野焦黃的.肅殺,熬著守了一個冬。

  總是羨慕他人的美好,看著他們鬧他們笑,呆呆地望著也渴望有著同樣的歡喜。其實自己早如此地活過,卻仍是感嘆生活的不公與索然無味。整天想著會給自己安排個怎樣怎樣的未來,怎樣地過活才能不虧待自己。整天為自己的落寞孤寂發(fā)愁,可憐自己的可憐。

  身在福中不知福,以為孤身斷腸人。

  很多人說你夠幸福了吧?蔁o論怎樣拼命去回味,怎樣拼命去說服。

  始終無法給我歡喜的勇氣。多么糟糕......這種頹廢而沒有結(jié)果的過程,何嘗不是一種莫大的諷刺。

  靜靜地思考,我要學(xué)會著相信自己的幸福。或許,我真的夠幸福了。人就是這樣,有著強烈的不滿足感。那些說我幸福的人何嘗不是如此,以為別人的生活才是自己的目標(biāo),于是即使達(dá)到了目標(biāo)仍是追求著別人的生活這樣無止境地追逐下去,只落得個筋疲又力盡的悲慘下場。于是四處張望找尋埋怨的借口,卻從來不會找到自己頭上。

  時間永是流駛,現(xiàn)在的終將成為過去。若是過去的都是美好,何不珍惜即將成為美好的現(xiàn)在?我們總是在現(xiàn)在中煎熬,熬著想著以為美好的將來,殊不知我們熬的正是讓現(xiàn)在成為了美好的過去,然后又在將來的現(xiàn)在中哀嘆著歡樂不再,接著又讓將來成為了過去,再繼續(xù)哀嘆這樣,總是在過去的陰影中熬著的,人生不過如此。

  生活還要繼續(xù),無畏,向前,不回頭!

隨筆作文 篇4

  五年前,可怕的肝癌無情地奪去了爸爸年輕的生命,拋下了35歲的媽媽和8歲的我。

  由于爸爸過早的去世,巨大的精神痛苦和深重的家庭負(fù)擔(dān),使得媽媽的`身子一天天瘦了下去,臉上的皺紋一天天加深了?粗鴭寢屚纯啾瘋囟热,想著媽媽田間勞動的背影,我多么渴望媽媽為我找個后爸,幫助她共同撐起我們這個不幸的家啊!

  隨著歲月的推移,關(guān)心我媽媽的“熱心人”經(jīng)常來我家,為我媽媽說“親”,但都被媽媽一一回絕了。我也曾幾次開口勸媽媽,但話匣子剛打開,就被媽媽擋住了。她說:“我的事我自己做主,你把精力用在學(xué)習(xí)上,其他閑事少管。”

  后來,我聽別人背地里講,媽媽不愿再嫁的原因就是我。媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,害怕新的家庭影響我的學(xué)習(xí)和前途?磥,媽媽這顆鐵了的心只有用我的“心”來軟化,逼她“就范”。

  機(jī)會終于來了,一天,媽媽又拖著勞累的身軀來我身邊坐下,檢查我的學(xué)習(xí)。我故意裝出漫不經(jīng)心的樣子。媽媽生氣了,對我又是訓(xùn)斥,又是講道理,我一句也不聽。反而嘀咕著說:“媽媽,我混到小學(xué)畢業(yè)就不上了!眿寢屢宦牐仁且汇,繼而發(fā)怒地問:“小勇,你瘋了!”我滿聲細(xì)語地說:“媽媽,我沒有瘋,我勸你為我找個后爸,你不同意。我不久就升初中了,看您的身體瘦成這樣,家里的活兒又那么重,誰來照顧你,叫我怎能放心讀書?媽媽,你若不答應(yīng)我的請求,我明天就不去上學(xué)!蔽疫@一“軍”可把媽媽“將”住了。媽媽沉默了許久,眼里充滿了晶瑩的淚花,終于說了一句:“勇兒,只要你好好學(xué)習(xí),媽媽答應(yīng)你的請求。”我聽了媽媽的話,臉上露出一絲叫人覺察不到的微笑。

  最近,媽媽在熱心人的牽線下,與一位叔叔來往密切。在這里我可以秘密地告訴你,在不久的將來,就會有爸爸了。

隨筆作文 篇5

  月是故鄉(xiāng)明,華夏民族是最戀家的民族。故鄉(xiāng)的一山一水一草一木,甚至一坯黃土動寄托著游子深厚的情懷,縱使到了天之涯、海之腳,也難以割舍。別離之愁、思?xì)w之渴,這種情結(jié)如同生命一樣古老而常新!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,幾千年來,“鄉(xiāng)土情結(jié)”幾乎是游子的普遍心態(tài),一紙鄉(xiāng)書,一句鄉(xiāng)音,往往讓人們激動不已,故鄉(xiāng)與游子,則似乎是一首永遠(yuǎn)也唱不完的.歌。

  風(fēng),越刮越大;浪,越涌越急;岸,越離越遠(yuǎn)。一個滔天巨浪打來,大螞蟻緊緊抓著的花朵終于離開了花枝,孤零零地被拋入大海,一會兒,花朵也沒了蹤影。

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