隨筆作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文6篇，歡迎大家分享。

隨筆作文 篇1

　　的的是班里一位性格內(nèi)向、話語(yǔ)不多的孩子。一直以來(lái)，她給人的感覺(jué)總是安安靜靜的，因?yàn)榻?jīng)常生病的緣故，的的的出勤率并不高，又加之她很乖巧聽(tīng)話，所以對(duì)她的關(guān)注并不太多。

　　早上來(lái)幼兒園，的的也會(huì)鬧點(diǎn)情緒，因?yàn)樵诩倚菹⒌腵時(shí)間太長(zhǎng)，乍一來(lái)總會(huì)出現(xiàn)哭鬧的狀況；喝水的時(shí)間，的的一總會(huì)是最后一個(gè)喝完進(jìn)教室，因?yàn)樵趤?lái)幼兒園之前她是不喝水只喝奶的，這對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很苦惱的事情；每次用餐，小朋友們已經(jīng)全部吃完各玩各的，她還在繼續(xù)……一天中，的的不管干什么，節(jié)奏總是慢慢的，表情一直也是皺著眉頭，像有什么心事一樣。而我，總是忙著干這干那，似乎也忽略了對(duì)她的關(guān)心。

　　這天的看書(shū)時(shí)間，孩子們有序的看著、講著，我在一旁靜靜地注視著，的的跟旁邊的小朋友盡情地說(shuō)著自己看到的故事，時(shí)不時(shí)還比劃著什么，那神情甚是投入和自然，儼然不像平時(shí)的她。我走近繼續(xù)關(guān)注，她依然沉浸在其中，站起來(lái)跳著、舞著，還會(huì)擺出一個(gè)像樣的poSS，動(dòng)作是那樣的。原來(lái)，的的笑起來(lái)的樣子很好看啊~~~慢慢的，我開(kāi)始一步步走近她……

　　喝水的時(shí)間，帶領(lǐng)孩子們一起給她鼓勁加油，告訴她喝水的好處，的的杯里的水一會(huì)兒不見(jiàn)了；吃飯的時(shí)候，鼓勵(lì)她自己動(dòng)手，幾個(gè)吃飯香香的小伙伴跟她在一起，看著她也很有食欲的樣子奧；上課的時(shí)候，的的在老師的引導(dǎo)下開(kāi)始主動(dòng)回答問(wèn)題，說(shuō)的蠻有道理的，不再是唯唯諾諾、往后縮的樣子……早上入園的時(shí)間，的的高興地說(shuō)了一聲：“老師好！”看到孩子露出甜甜的笑容，我滿心歡喜！

　　多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)關(guān)注，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，孩子回報(bào)給我們的必定是滿滿的愛(ài)與笑！

隨筆作文 篇2

　　世界是時(shí)候有一樣?xùn)|西，它叫做緣分。是不是總有許多的牽扯，已然選擇了放棄，為什么上天又想來(lái)捉弄我。有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭，相思之時(shí)企求巧遇，可是卻總是不能，放手了，不再想遇到，卻又巧遇連連！

　　今天又是兩次心靈的.沖撞，早上放學(xué)，慢慢游走與街頭，托著疲倦的身子踏上回家的路，這時(shí)，不知道為何不自覺(jué)的一回頭，或許是聽(tīng)到了車子的聲音，卻與她四目相對(duì)，就一剎那，她騎著車子消失在人海之中，我依然慢慢游走，心被輕輕撥動(dòng)，但馬上被理智化為平靜了。

　　下午來(lái)學(xué)校，走在大門口之時(shí)，心中還在想著魔獸的打法，正在關(guān)鍵之時(shí)，又是一個(gè)不經(jīng)意的回頭，卻又奇跡般的與她相視著擦肩而過(guò)，心又一次被打亂，又歸與平靜，我成長(zhǎng)了，懂事了，更明白了保護(hù)自己，不讓自己受傷。

　　既然沒(méi)有緣分，又何必有那么多擦肩而過(guò)，既然不想回首，便讓心靈平靜！

隨筆作文 篇3

　　高考已經(jīng)落下了帷幕，中考正在如火如荼地進(jìn)行著。打開(kāi)空間，每個(gè)人的狀態(tài)都是不一樣的，有終日無(wú)所事事的游離者，有寂寞頹唐的失望者，有對(duì)未來(lái)無(wú)比憧憬的理想者，等等。同是如花的青春卻又宣泄著各種復(fù)雜的情感。其間也有些色彩艷麗的圖片，肆無(wú)忌憚的張揚(yáng)著旖旎的青春。

　　近日有朋友打電話給我說(shuō)失戀了，一輩子都不想再談戀愛(ài)，只是苦于忘不了他曾經(jīng)喜歡的女孩子，早知今日這等凄涼，倒不如從不曾遇見(jiàn)。這正是應(yīng)了那句“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇�！�

　　突然就想起了一首詩(shī)“風(fēng)起了，有輕盈的小雨在落下。似你我往昔豐盈的情思，于是，我想起了我們共同撐起小花傘的'雨季。分手，讓我懂得了理智的冷靜。告別那憂郁之岸的彷徨，便覺(jué)得分手和相愛(ài)一樣美麗�！比欢�，現(xiàn)實(shí)始終是現(xiàn)實(shí)，拿得起，放得下的不是愛(ài)情，而是舉重。我們這個(gè)年紀(jì)被賦予了無(wú)奈和憂傷。

　　每天打開(kāi)空間便看到高中同學(xué)的說(shuō)說(shuō)，甚是傷感，也甚是無(wú)奈。而傷感和無(wú)奈也是最容易觸動(dòng)別人的心弦，如花凋謝在凄冷的季節(jié)，如若不是家人百般阻撓，我想他們一定執(zhí)手天涯。有的東西，你只要試著再爭(zhēng)取一次，或許它就是你的，即便不是你的，你心底某個(gè)角落也會(huì)為你的吶喊而深深震撼。她說(shuō)他們都爭(zhēng)取了，不后悔，只是那種遺憾怎么辦？

　　或許，我們每個(gè)人的一生至少該有這樣一次，為了某個(gè)人而忘記自己，不求同行，不求永遠(yuǎn)，甚至不求你愛(ài)我，只求在我最美的時(shí)候遇見(jiàn)你。

隨筆作文 篇4

　　擁擠的人群，嘈雜的聲音，高樓大廈已把瘦弱的心禁錮的銹跡斑斑。想逃離世俗的一切羈絆，擷取一味豁達(dá)的清香，背上行囊，常駐在這江南水鄉(xiāng)。

　　古樸的房，柔和的光，還有點(diǎn)綴江南水鄉(xiāng)的烏篷船�；蛐谢虿�，行則輕快，泊則閑雅。猶如一凈身世外桃源的.智者，不問(wèn)蒼天多老，不問(wèn)歲月幾何，不論滄霜桑雨如何蕭瑟，依然守著一份寧?kù)o與祥和。忘卻了昨日的傷痛，忘卻了今日的紛爭(zhēng)，靜靜的享受水波蕩起的溫柔。在夜深之時(shí)，躺在艙中，望著一彎瘦月隱隱約約，象溫婉的女子，嬌羞漣漣。古藤老樹(shù)上時(shí)不時(shí)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，給水鄉(xiāng)增加了些許靈動(dòng)�！靶�嬌搖著船，唱著那古老的歌謠。歌聲隨風(fēng)飄，飄到我的臉上，臉上淌著淚，像那彎彎的河水，流進(jìn)我的心上。

　　裊裊青霧，恬靜的悄悄將古鎮(zhèn)緊緊的擁抱，像是人生若只如初見(jiàn)的戀人離別的思緒，縈縈繞繞。碧水微漾，暗香浮動(dòng)。是誰(shuí)在屋檐掛上紅紅的燈籠，難不成是怕剪不斷的紅塵煙雨化作飄渺而點(diǎn)亮?xí)r光的明燈么？驚鴻易逝，煙花易冷。老去的是容顏，不老的是懷攢著夢(mèng)想的心。感受身邊每一個(gè)有緣人帶來(lái)的快樂(lè)與天地共享，感受上蒼賦予自己的苦難與幸福作為的洗禮。親吻江南味道的流水，呼吸靜謐、淡雅的花香。不忍離去。

隨筆作文 篇5

　　我經(jīng)常走神，望著身邊空空的，只有空氣不停流通。流速小，壓強(qiáng)大，我要被壓扁了。

　　有沒(méi)有一個(gè)人，他明明不是那么愛(ài)你，你也遇見(jiàn)過(guò)了很多比他更愛(ài)你的人，卻還是不知道他究竟拿走了什么。我有。我了解他。他說(shuō)謊我都知道，我不說(shuō)，是因?yàn)樗�誠(chéng)實(shí)的話，我會(huì)更難過(guò)。一份快要破碎的感情和一份基本不會(huì)來(lái)的緣分，你要什么。我不要了，我一個(gè)人就好。

　　我很怕哦這個(gè)字，以前他說(shuō)哦，我會(huì)特別慌張，就像是世界塌了。我知道他討厭額，哦，呵呵，像我一樣。我害怕，我害怕他像天上的云一樣。你坐在飛機(jī)上會(huì)很想去觸摸吧。那么軟，那么白，可是你摸不著，一輩子都摸不著。就算你去跳傘，去蹦極，當(dāng)你穿過(guò)云層，你還是不會(huì)有任何感覺(jué)。云只是大氣層上水滴的集合體，你怎么可能有感覺(jué)，就算最后變成雨，你也是會(huì)淋濕呢。你不會(huì)想去碰的。

　　可能只是我剛好錯(cuò)過(guò)了。在你落單的時(shí)候，她剛好說(shuō)了句她在。細(xì)節(jié)我不想知道，我基本能想出來(lái)，我可憐自己。

　　孤獨(dú)是可恥的。我是可恥的。我今天在學(xué)校里哭了，操場(chǎng)上。別的班有一個(gè)跟我還不錯(cuò)的女生倒是坐在我旁邊。她說(shuō)我們班真可怕。她在她們班哭了，再討厭她的'人也回來(lái)安慰一兩句，我們班真可怕，都沒(méi)有人來(lái)問(wèn)一句。我看著大大的操場(chǎng)把眼淚抹干只是輕輕的說(shuō)我不需要。怎么可能不需要。我不要多了，有一個(gè)人，只要有一個(gè)人能體會(huì)我的感覺(jué)，不用說(shuō)不用問(wèn)就明白我，那么每一刻都會(huì)像永遠(yuǎn)。

　　今天只是考完了歷史，明天后天語(yǔ)數(shù)外物化政治。心里空的，腦袋空的。我不在乎了。我只想自己好受一點(diǎn)。我需要一個(gè)擁抱，以后看見(jiàn)我，能不能只是一把抱住我就好，或者對(duì)我笑笑，告訴我一切都會(huì)變好。

　　我放你飛了，你拿走了我一切，終于還是走到這一天。你走向你的未來(lái)，我對(duì)過(guò)去依依不舍什么都做不了。

　　我以后可能會(huì)忘記一切，但是我不會(huì)忘記我愛(ài)你。

　　風(fēng)會(huì)悄悄把你帶回來(lái)的，我一直相信。我一直與風(fēng)為伴，我只為心上有你。

　　回來(lái)吧，而且我真的累了。

　　或者只是把拿走的東西還給我就好，我是空的。

　　我。還是我。

隨筆作文 篇6

　　今天買了一個(gè)鑰匙鏈。

　　很詭異的一個(gè)骷髏頭，眼窩里的顏色讓人想到了鮮血，但是又有些淤泥的感覺(jué)，牙齒殘缺不全。頭頂上面有很多裂縫似的線條，也是有些黑、有些紅�？偟膩�(lái)看，就像是從墓地里爬出來(lái)的——沒(méi)有棺材的那種。對(duì)了，還有兩桿槍交叉插在上面，很頹廢，很詭異。好像光憑想象，就能聽(tīng)見(jiàn)它那猙獰的笑聲。

　　那家飾品店是新開(kāi)的，好像昨天才開(kāi)業(yè)。昨天晚上的時(shí)候我就和爸爸媽媽一起進(jìn)去逛了逛。因?yàn)槲覀兗覗|西已經(jīng)夠多了，我對(duì)于那種大的裝飾品完全不抱拿回家的希望，況且也不是很喜歡，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我更加喜歡那種小鏈子，手鏈，項(xiàng)鏈，手機(jī)鏈，鑰匙鏈——其實(shí)如果我不是短發(fā)的話，我對(duì)扎頭發(fā)的各種飾品也是挺喜歡的。

　　剛才說(shuō)了，我比較喜歡鏈子，所以，昨天到了那家店，我就直奔那個(gè)角落。首先看到了一些，對(duì)于我們這個(gè)年齡的人的'思想來(lái)說(shuō)，很幼稚，但是其實(shí)很可愛(ài)的手機(jī)鏈，紅的，黃的，綠的，紫的，白的，藍(lán)的，琳瑯滿目。很漂亮，也很廉價(jià)。然后又看了一些現(xiàn)在很流行的鋼制項(xiàng)鏈，后來(lái)，才看到了那個(gè)骷髏頭的鑰匙鏈。其實(shí)還有別的樣式的，但是，這個(gè)最最醒目，最驚悚，最嚇人。我一眼就看到了。

　　也許是在裝酷吧，我突然很想要那個(gè)鑰匙鏈。和媽媽說(shuō)了，媽媽皺眉頭說(shuō)太嚇人了，不適合女孩子。我也料到了，于是什么也沒(méi)說(shuō)。然后又很活潑地和媽媽說(shuō)，要買一個(gè)可愛(ài)的。我買了一個(gè)雪糕式的手機(jī)鏈，媽媽也很喜歡。

　　但是，我很想要那個(gè)。我一直一直想。

　　鬼使神差，今天放學(xué)，我就拖著同學(xué)去買了那個(gè)鑰匙鏈。我那個(gè)同學(xué)也很喜歡，也買了一個(gè)。真的不貴，才4.5元。店主看見(jiàn)我們小姑娘買這種東西都嘖嘖稱奇，問(wèn)你們不怕嗎？我們說(shuō)不怕。

　　其實(shí)只是因?yàn)槲覀冋�值豆蔻年華罷。誰(shuí)會(huì)不怕這種東西，只是因?yàn)槿藗兌加辛藘擅嫘浴?/p>

　　正面，是青澀的嫩綠；背面，則是陰暗的黑。我們所想的，所做的，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著那兩個(gè)顏色。自己知道，別人也知道。

　　或許只是因?yàn)槲覀兿胝故鞠伦约旱暮诎�，骷髏，本身就是陰暗的化身，再適合不過(guò)�，F(xiàn)在的年歲，怎么樣都是正常的，自認(rèn)為成熟，其實(shí)幼稚無(wú)比。正像是這骷髏，外表可怖，但是，其實(shí)它們只是我們每個(gè)人退去皮囊的模樣罷了。只是因?yàn)樽云燮廴�，自以為是�?/p>

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