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隨筆作文600字

時(shí)間:2023-12-01 18:45:55 隨筆 我要投稿
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隨筆作文600字[必備8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的隨筆作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文600字[必備8篇]

隨筆作文600字 篇1

  人生如歌,歌到情處淚雙流。

  人生如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠。

  一千個(gè)人對(duì)人生有一千種詮釋。在我眼中,人生正如那答卷。每一個(gè)人都有一份答卷,人們要用一生的心血去完成。在答卷上有著“填空題”、“判斷題“、“選擇題”以及”解答題“。

  在填空題中,有著一個(gè)又一個(gè)空兒等著你去完善,你只有仔細(xì)觀察,留心于生活,把握一個(gè)又一個(gè)機(jī)遇才能成功地完成。牛頓因?yàn)樽阶×藱C(jī)會(huì),才知道了蘋(píng)果落地的原理——地心引力,也正因此,他才沒(méi)有變成“頓!薄

  “判斷題”所考驗(yàn)的是你的處事是否果斷。也只有正確的判斷才能夠功成名就。郭夾因?yàn)榕袛嗔嗽B必?cái),于是投奔了曹操,并從此與曹公“挾天子以令諸侯”,統(tǒng)一了北方,即便無(wú)緣與孔明一比高低,但也一世英明。

  緊接著的“選擇題”是最傷神的了。在人生的岔路口上,有著無(wú)數(shù)的選擇,這便要看你是“舉世渾濁而我獨(dú)清”,還是“隨波逐流,合流同污”一帶霸王在四面楚歌之即,因選擇了“棄騅哭虞姬”而兵敗烏江。他錯(cuò)誤的選擇也使他自己無(wú)顏面對(duì)江東父老。

  百尺竿頭,“解答題”便是答卷上的壓軸好戲,在解答題里有“成也蕭何,敗也蕭何”的疑問(wèn),也不乏“城門(mén)失火,殃及池魚(yú)”的不解。在這里有的是智慧與智慧的搏擊。本田山在這里,用自己的.智慧戰(zhàn)勝了對(duì)手也戰(zhàn)勝了自己。他的分段法使他超越了40多公里的馬拉松賽程,使馬拉松不再是體力與耐力的運(yùn)動(dòng)。

  無(wú)人知道悠悠千年前我扮何人,漫漫幾世后誰(shuí)人演我,于是請(qǐng)把握今生的歲月,用堅(jiān)持與不懈去完成答卷。拋開(kāi)挫折與內(nèi)心的失敗,象辛蒂一樣用自己的行動(dòng)去充實(shí)自己的生命、完成自己的答卷。

隨筆作文600字 篇2

  坐在教室,望著窗外。窗子雖透明,卻依舊無(wú)法將自然送進(jìn)教室。窗外雨聲淅瀝,優(yōu)美而富有節(jié)奏感,不大的雨一絲絲地從空中垂下,讓小楊樹(shù)的葉片更綠了。我甚至能看見(jiàn)雨滴從綠油油的葉子上滑落。

  下課了,我和著雨的步伐走出教室,走向樓下。救災(zāi)我即將她如久違的雨世界時(shí),忽然覺(jué)得那雨變大了--我變小了,也許那就是遲疑。我大步走進(jìn)雨中明白雨滴卻變大了,我能感覺(jué)到它敲擊我身體時(shí)的力量,家長(zhǎng)們帶著孩子快步往家趕,校門(mén)口滿(mǎn)時(shí)花花綠綠的雨傘和雨披!耙苍S我也要和你們一樣了!蔽因T上了車(chē)子。

  但是剛過(guò)了一會(huì)兒,我就被著越下越大的雨吸引住了。這雖然沒(méi)有了小雨的`清新,但卻有大雨才有的震撼力。黃色的泥土順著石階滑下來(lái),染黃了道路上的積水。每一滴雨滴滴落,給水上面都懷出現(xiàn)一個(gè)小泡泡,小泡泡碎后,在激起一個(gè)個(gè)小圈圈。雨又大有密,小泡泡和小圈圈時(shí)隱時(shí)現(xiàn),伴著黃色的泥水和來(lái)往的行人流去。

  雨又下大了,連馬路上也積了水,每輛車(chē)過(guò)去,水面上都會(huì)蕩起朵朵浪花,再慢慢地卷向兩岸。雨滴落下后,不會(huì)再出現(xiàn)小泡泡和小圈圈了,取而代之的時(shí)一朵朵雨花。朵朵雨花,密密匝匝,濺起了洛河特有的味道。它們又像一顆顆星星,閃爍在無(wú)盡的水中。雨水不再往井里邊進(jìn)了,那井反倒成了噴泉,噴出一股股雨水。

  來(lái)往的車(chē)一輛接著一輛,車(chē)走后,留下了一道道縱橫交錯(cuò)的水紋。我正走著下坡,只感覺(jué)積水越發(fā)的深了。雨打在我身上,我感到隱隱的疼,也許,雨又下大了。一輛汽車(chē)從我身邊駛過(guò),濺起一人多高的浪花,淹沒(méi)了我小小的身軀。我看不見(jiàn)我的腳,看不見(jiàn)車(chē)輪,只是在水中拼命的走著。四周,還有誰(shuí)像我這樣呢?我感覺(jué)自己仿佛在一個(gè)人駕駛著孤舟,行駛在波浪濤天的海面上,路,沒(méi)有盡頭。漸漸地,我離家越來(lái)越近了,雨滴不斷從我臉上滑落,我眼里滿(mǎn)是酸澀的雨水……

隨筆作文600字 篇3

  二月的鐘聲訴說(shuō)著最初的承諾,繽紛的季節(jié)又一次送來(lái)春天的信息,你從那個(gè)冬天的深處走來(lái),滿(mǎn)懷五彩的憧憬,帶著遠(yuǎn)行的信念,與我相遇在這條彎彎曲曲的小路。

  綠葉在向我們招手,希望在前方等待,啟明星深邃的天空中閃閃爍爍。春天正以甜潤(rùn)的氣息誘惑我們,驅(qū)除冬天的寒冷,這是一個(gè)神圣的時(shí)刻,因?yàn)樗俏覉?jiān)定的信念,放飛夢(mèng)想的心語(yǔ)。讓我忘掉昨夜的寂寞、孤獨(dú)、無(wú)奈。在這春日帶來(lái)的.涼涼絲風(fēng),燦爛的陽(yáng)光下,讓理想伴隨著歌聲與我同行。

  可那一成不變的航向,正昭示著我們夢(mèng)中的去處;它那遙遠(yuǎn)的背景,留給我們多少迷人的向往,而它那獵獵的白帆,確如一面永恒的旗幟,伴隨我們的思緒一起悠然飄揚(yáng)。我們?cè)谑艢q的花季結(jié)識(shí)遠(yuǎn)行,讓羞澀的秘密預(yù)約著成功的夢(mèng)想,把青春的光譜寫(xiě)成一片翠綠的追求。

  星辰逝去,一種無(wú)與倫比的絢麗從天而降。心潮洶涌,春潮泛濫,流淌成詩(shī)一般的時(shí)光之雨,飄灑成純潔的歲月之雪,在我心靈的天空中,最初的沉默恍若一抹遙遠(yuǎn)的蔚藍(lán)。繽紛的眼睛飲醉了陽(yáng)光,悠長(zhǎng)的往事在綠藤間纏繞,凝聚的綠色和紫紅變幻交錯(cuò),輝映著每一縷到來(lái)的晨曦。那時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的呼喚,一次又一次地重復(fù)著生命的主題。殘秋的葉片,火花的宣言于季節(jié)的調(diào)色板上,寄寓我許多廣袤而燦爛的癡迷。

  我已采集好了那么多蔥郁的日子,采集好了那么多幻想的光芒,向花海,向歌潮,送上我對(duì)歲月的感激。無(wú)論這是結(jié)局還是開(kāi)始,我都不能再等待下去,我要在這季節(jié)的匆匆變奏里,以芬芳的年齡和永遠(yuǎn)的真誠(chéng),尋找一片生命的彩虹。我要用全部的誠(chéng)摯和深情,輕輕吟唱那一支季節(jié)的歌。

  那如歌如夢(mèng)的芳菲春天,那如訴如泣的孤獨(dú)雨季,那絲絲縷縷的離愁別恨,那轉(zhuǎn)瞬即逝的歡樂(lè)時(shí)光,一如郁郁開(kāi)放的小花,在我記憶里開(kāi)滿(mǎn)思念,輕輕顫動(dòng)如琴弦一樣微妙,熠熠閃亮如星光一樣晶瑩。在青春的沃野,我生命樹(shù)上的每一片碧綠的葉子,都將綴滿(mǎn)我無(wú)限深情的微笑。

隨筆作文600字 篇4

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是的時(shí)間是匆匆的。過(guò)了今天就成了昨天;過(guò)了明天也就成了昨天了。可聰明的你們告訴我,我的日子為什么周而復(fù)始呢?

  又是一天清晨,我過(guò)著一成不變的生活。于是,便開(kāi)始沉思:早上起床到晚上睡覺(jué)的.日子的確有改變,但是我似乎未曾改變過(guò),總是在早上宏偉的規(guī)劃著明天,可明天卻又形同于昨天。我懊惱著,曾經(jīng)的雄圖大志似乎被時(shí)間沖淡了。我感覺(jué)自己像一個(gè)任人擺布的機(jī)器人,每天做著不同的事,可心卻依然是麻木的、冷淡的。

  回眸昨天,今天的態(tài)度與昨天是一樣的,明天也與昨天是一樣的。一切的一切都生活在昨天,一切的希望的寄托在明天。

  我懷著懊惱的心情出去散心,陽(yáng)光灑在碧綠的草地上,灑在姹紫嫣紅的花叢中,也灑在我的身上,卻依然沒(méi)能灑在我的心里。我深感洗心禪寺也洗不掉我內(nèi)心的憂(yōu)慮。我走著走著,突然偶遇了那顆桂花樹(shù),它并不高大,卻依然很努力的生長(zhǎng)著,記得它去年還只有1米多高,大自然的一切的一切都在生長(zhǎng)著,樹(shù)是在白天生長(zhǎng)的,雖然它們不高卻依然拼命地汲取水分、沐浴陽(yáng)光。我不禁自愧不如。

  也許我應(yīng)該和他們一樣不要那么多虛有其表的設(shè)想。從現(xiàn)在做起。

  我的生活不應(yīng)該周而復(fù)始,不論現(xiàn)在我要彌補(bǔ)以前多少的懶惰,我也應(yīng)該無(wú)所畏懼,至少我還能不多的前進(jìn)。昨天不在會(huì)是今天,也更不可能是明天。昨天就是一層臺(tái)階,而今天就是更高的一層臺(tái)階,不論成功的空中花園有多高,踩著一層層的臺(tái)階也終會(huì)到達(dá)的。

  我回眸昨天。聞著那一抹淡淡的桂花香,心中充滿(mǎn)了力量。

  我站在昨天的肩膀上,飛向更美好的未來(lái)。

隨筆作文600字 篇5

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),朱治蓬是我的同桌。他也是我從幼兒園一直到現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)樗莻(gè)男生,所以我并沒(méi)有常給他說(shuō)話(huà)。只是覺(jué)得他是個(gè)普普通通的人,沒(méi)什么特別的`地方,可是有一件事卻讓我對(duì)他改變了看法,覺(jué)得他是那么可愛(ài),那么善良的一個(gè)同學(xué)。

  有一天,上英語(yǔ)課,我們剛剛學(xué)完第6個(gè)模塊的內(nèi)容,老師從身后變出幾張彩色大卡片對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這些卡片上都付有單詞和相對(duì)應(yīng)的圖片,現(xiàn)在我們就來(lái)玩一個(gè)游戲,我把這些卡片分給幾名同學(xué),讓他們站在講臺(tái)上帶領(lǐng)大家讀單詞,讀完后,再讓他們隨意發(fā)給其他的同學(xué),進(jìn)行三輪,希望這個(gè)游戲能讓我們把單詞記得更加牢固,更加準(zhǔn)確!

  “Chinese——語(yǔ)文,漢語(yǔ)——Chinese;Maths——數(shù)學(xué)—Maths;today——今天——today”……第一輪游戲結(jié)束了,我覺(jué)得上面這幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有我的好朋友,下一輪不會(huì)有我的份的,于是我漫不經(jīng)心地坐在那等待。正在這時(shí),一張卡片突然“飛”在我的桌上,我想:這是誰(shuí)給我的呢?哦,原來(lái)是朱治蓬給我的。我真想跑過(guò)去謝謝他,但現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間,我趕緊上講臺(tái)去領(lǐng)讀了。

  下來(lái)后,我突然想到一個(gè)問(wèn)題,朱治蓬是個(gè)男生,我們也不是好朋友,現(xiàn)在也不是同桌了,他為什么要給我呢,再說(shuō)他還有那么多鐵哥們兒。但我們是從幼兒園到現(xiàn)在同窗六年的朋友,這畢竟是一份深厚的友誼呀!雖然這件事微不足道,看似很小,也很平淡,讓我從中明白了一個(gè)道理。那就是友誼不在男女之分,友誼也不在長(zhǎng)短,它貴在珍惜。這極為珍貴的東西,一旦你沒(méi)有珍惜,失去它,你會(huì)覺(jué)得被世界拋棄了,變得孤獨(dú)無(wú)助。

  讓我們都來(lái)珍惜友誼吧!它會(huì)為你的學(xué)習(xí)生活增加動(dòng)力,會(huì)讓你的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)溫馨和快樂(lè)。

隨筆作文600字 篇6

  前言:雖然我的翅膀折了,但我依然是天使

  我是一個(gè)折翼的月光天使,我的名字叫安琪兒。

  我生活在一個(gè)黑暗,孤獨(dú),寂寞的世界里,恐懼在四處包圍這我,也許,是因?yàn)槲蚁矚g月光吧,所以我叫月光天使,每當(dāng)夜幕降臨,凄涼的月光照在我身上,使本身寂寞的我更加悲傷,但是我喜歡月光,喜歡它照在我身上,使我變得更加明亮,喜歡它在黑夜陪著我,也許只有這樣我才能找到安慰吧。

  因?yàn)槲业某岚蛘哿耍晕冶仨毻A粼谶@里修養(yǎng),在我身邊的只有一個(gè)芭比娃娃,一個(gè)每天開(kāi)心,快樂(lè)的芭比,可能我們性格相反吧!我的一天就只有悲傷和郁悶,讓它生活在我身邊的話(huà),只有讓我嫉妒它,所以我把它扔下了人間化成了一個(gè)美麗大方的農(nóng)家女孩,我的心從此更加墮落了,我這個(gè)月光天使也只有在夜晚的時(shí)候憧憬自己的未來(lái),我不喜歡黎明,因?yàn)樗笳髦粋(gè)新的開(kāi)始,我不要這樣,我開(kāi)始猙獰,折了的翅膀羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)全,所以我失敗了。

  我在這個(gè)地方艱難的度過(guò)了49天,在這個(gè)49個(gè)夜晚,我很開(kāi)心,心里很陽(yáng)光,但是這49個(gè)白天,我的心靈受了極大的創(chuàng)傷,我努力的這做著修復(fù)工作,終于在第50天的黎明前飛上了天空,我飛走了,我要完成我自己的任務(wù),我將告別月光,迎向陽(yáng)光。

  接下來(lái)我飛上了天夢(mèng)想屬于我的天堂,我收到玉皇大帝的`圣旨讓?zhuān)何一梢粋(gè)人來(lái)保護(hù)被我丟棄的芭比娃娃,瞬間我化成人,來(lái)到人間。天上轉(zhuǎn)來(lái)聲音:“記住,月光天使,你的任務(wù)是保護(hù)她,不過(guò)你首先要快樂(lè),切記,切記……”

  我冰冷的心,在這一刻融化,我抬頭45°仰望天空,笑了,笑的那么燦爛,笑的那么天真……

  后記:每個(gè)人的心一開(kāi)始都是冰冷的,但不一定以后也是這樣……

隨筆作文600字 篇7

  咳咳,又是我,雖然我之前是不是說(shuō)過(guò)我寒假的時(shí)候還會(huì)來(lái),可是,這比不代表我現(xiàn)在就不會(huì)來(lái)了。所以,現(xiàn)在我來(lái)了。為什么呢?我也不知道為什么,反正現(xiàn)在有空我就來(lái)了,好吧,廢話(huà)不多說(shuō),期末嘛,也是應(yīng)該有個(gè)什么計(jì)劃的。

  第一,我覺(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該先把以前的錯(cuò)題拿出來(lái)看了,畢竟以前不會(huì)做的東西,現(xiàn)在也是有可能不會(huì)做的'。不然以前是怎么錯(cuò)的。所以,這個(gè)是很有必要的。尤其是數(shù)學(xué),這種東西,理科的東西,老師一直在強(qiáng)調(diào)要什么,多練習(xí),多看?傊龅枚嗔俗匀痪蜁(huì)了,老師是這么說(shuō)的。跟物理化學(xué)一個(gè)模式,然后生物應(yīng)該也是這樣子的。

  第二,該復(fù)習(xí)單詞了,單詞這東西,其實(shí)不用就很容易忘的,好吧,可能是我記性不太好。所以,我才這么說(shuō),不練也是容易忘的,而英語(yǔ)老師說(shuō)這東西要靠積累,你現(xiàn)在學(xué)會(huì)了,可能用不上,可是,過(guò)兩年就有可能會(huì)用上了。所以,這是一個(gè)積累的過(guò)程。其實(shí),事事都應(yīng)如此。

  第三嘛,額...,得規(guī)劃好每科的時(shí)間,這樣才能做到有條不紊,然后好一點(diǎn)的科目花點(diǎn)時(shí)間自然是可以更少的,相反地,薄弱科應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間在這上面。如果有人問(wèn)時(shí)間不夠怎么辦?涼拌嘛,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,就一定會(huì)有的。反正,就是差不多這意思。

  最后啊,就說(shuō)說(shuō)做題吧,應(yīng)該把每一個(gè)字都看清楚了,在想想怎么做,也就是說(shuō)先仔細(xì)審題,不然很有可能不會(huì)做。如果審題完了,還是不會(huì)做,那可能就是能力的問(wèn)題了。

  好吧,暫時(shí)就說(shuō)到這了,祝大家新年快樂(lè)哦!。

隨筆作文600字 篇8

  沒(méi)由來(lái)的,想去看海的心情十分強(qiáng)烈。

  于是在期末考試臨近的緊要關(guān)頭,我忙里偷閑,跑去了深圳灣滿(mǎn)足這個(gè)小心愿。

  地鐵D口出去第一眼便能看見(jiàn)平鋪千頃碧藍(lán)的海洋。我想象著令人感到震撼的海天一色的景象,走近這片海域——卻是失望。是的,就是失望。興許是百科全書(shū)上將海洋生物描寫(xiě)得過(guò)于神秘而張狂,又或是海本身便是這樣的特性,我總是對(duì)海抱敬畏而抗拒。但不過(guò)幾年沒(méi)到過(guò)紅樹(shù)灣,沖刷上岸邊的海水帶著滾滾的黃沙,在石頭上留下濕潤(rùn)的黃痕,沒(méi)有碧藍(lán)的顏色,也沒(méi)有輕快的涼意。

  我沿著護(hù)欄慢慢往前走,心情幾乎有些郁結(jié)。小時(shí)候到過(guò)印度尼西亞,那是一個(gè)島國(guó),是被海洋簇?fù)砥饋?lái)的地方。記得那時(shí)候到過(guò)一片沙灘,海水竟然是寶石樣的藍(lán)色,嗅嗅聞聞那海水,舔舔那海水,帶著夏日清涼的咸意,在烈日下波光粼粼,就連浪花也打著溫柔的卷輕鋪上沙灘;也到過(guò)一個(gè)斷崖,站在上面手可摘星辰,而下面卻是咆哮翻騰著巨浪而泛著漆黑的.大海,兇狠而暴戾,卻成了“陰陽(yáng)割昏曉”的奇景。我轉(zhuǎn)頭看深圳灣的海水,海里混著千頃的已非碧藍(lán),而只是泥沙,那浪竟因?yàn)樯匙映林匕翰黄痤^,也再無(wú)法輕快跳舞,像是垂暮老人,昏沉拍打在石頭上便算完成了任務(wù)。原來(lái)大海也有性情。

  今天天氣算不得很好,云很多,太陽(yáng)只是偶爾在云開(kāi)一線(xiàn)時(shí)露出一絲微弱光芒。我抬頭努力看向海天一線(xiàn)的地方,聽(tīng)說(shuō)在某個(gè)角度,它們會(huì)共色,可我只看見(jiàn)遠(yuǎn)方連綿起伏的群山和高樓大廈。我從前不甚理解父母總是說(shuō)養(yǎng)老應(yīng)該選鄉(xiāng)下的理論,也一直覺(jué)得高樓建筑帶給人許多便利,可從未向今天這樣覺(jué)得它討人厭。失望它沒(méi)有波光粼粼,也沒(méi)有海天一線(xiàn)。

  在書(shū)店里看夏目老師的《我是貓》,突然想到他將“Iloveyou”翻譯成“今晚月色很美,風(fēng)也溫柔”,蘇軾也曾寫(xiě)“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏”。但是在這夜夜笙歌燈火通明的城市里,何處才能尋得皎潔的月光與令人舒適到指尖酥麻的風(fēng)呢?

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