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隨筆作文400字10篇【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的隨筆作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文400字 篇1
已經(jīng)有三四天沒(méi)有寫作文了，并不是我懶，而是我的手機(jī)卡機(jī)了。前幾天，我的手濕漉漉的，沒(méi)擦干就玩手機(jī)。結(jié)果手機(jī)一直閃退，無(wú)論我怎么搞都搞不好。我當(dāng)時(shí)特別生氣，什么都玩不了，爸媽又不給他們的手機(jī)給我玩。寫作文已經(jīng)是我每天的.作業(yè)了，那天沒(méi)有寫，我在床上翻來(lái)覆去都睡不著，直到深夜了才迷迷糊糊地睡去。然而第二天手機(jī)還是在閃退狀態(tài)，那天去學(xué)校我心不在焉，課上一直發(fā)呆，老師點(diǎn)到我，我都沒(méi)察覺(jué)。結(jié)果被老師說(shuō)了幾句，我都是左耳進(jìn)右耳出。下課后我還是在發(fā)呆狀態(tài)，同學(xué)們來(lái)關(guān)心地問(wèn)候我，我都是搭幾句話。終于熬到了放學(xué)。我飛奔回家，手機(jī)開(kāi)機(jī)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有閃退了，想寫作文，寫到一半，又閃退起來(lái)了，我慌了，頓時(shí)看著手機(jī)，不知道怎么辦才好。我關(guān)了機(jī)，趴在床上，感覺(jué)很委屈，為什么會(huì)這樣，不就是手沒(méi)擦干而已嘛，以前都沒(méi)出現(xiàn)這種情況。想了許久，時(shí)間流逝得很快，我已經(jīng)發(fā)呆了一個(gè)多小時(shí)了。甩甩頭，不要想這些事。
早上起來(lái)，我沒(méi)去理會(huì)，我啃了兩個(gè)面包就出門了。今天的太陽(yáng)很刺眼，抬頭，望向太陽(yáng)，堅(jiān)持不到兩秒就移開(kāi)視線。
我的心情似乎好了一些，我盡量找書(shū)來(lái)看轉(zhuǎn)移我的注意力。似乎很成功，這一整天下來(lái)，都沒(méi)有想手機(jī)的事，都是在學(xué)習(xí)中。
回到家，我慢吞吞的打開(kāi)手機(jī)，我沒(méi)有抱有太大的希望。出乎意料，沒(méi)有閃退，我玩了半個(gè)多小時(shí)，手機(jī)一切正常，我迫不及待地打開(kāi)，來(lái)寫今天發(fā)生的趣事……
隨筆作文400字 篇2
今天是農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)最負(fù)盛名的節(jié)日——中秋。
傍晚，天慢慢地黑了下來(lái)，我站在陽(yáng)臺(tái)，仰望夜空，等待那詩(shī)中的“白玉盤“�？晌疫t遲沒(méi)有見(jiàn)到月亮的身影。月亮藏哪兒了？在我仔細(xì)地尋找下，發(fā)現(xiàn)一朵云后發(fā)出了微弱的亮光，原來(lái)月亮姐姐躲在云層后面呢！月亮姐姐是害羞了嗎？還是在跟我玩捉迷藏吧！
微弱的月光從云層中透射出來(lái)，灑在陽(yáng)臺(tái)上。盡管月色朦朧，她還是竭盡全力驅(qū)走了黑暗，柔和的月光把夜晚烘托得更加安靜與祥和，給這個(gè)喜慶的節(jié)日增添了幾絲朦朧感。
在月光的陪襯下，我和爸爸媽媽一起吃月餅，并聽(tīng)爸爸講了許多關(guān)于月亮的傳說(shuō)。聽(tīng)著這些美好的傳說(shuō)，我抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無(wú)限的'遐思．．．．．．月亮里真的住著嫦娥嗎？后羿真的射掉了九個(gè)太陽(yáng)嗎？吳剛還在砍月桂嗎？
晚飯過(guò)后，月亮姐姐還是害羞地躲在云朵后面，不肯出來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“平時(shí)過(guò)中秋節(jié)時(shí)月亮都又大又圓，為什么今天不出來(lái)呢？”我話音剛落，云朵旁露出了月亮的一角，我開(kāi)心極了！急忙叫爸爸媽媽也出來(lái)賞月。但我看了看手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了。唉！快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我又要上床睡覺(jué)了！
隨筆作文400字 篇3
我是二年級(jí)轉(zhuǎn)進(jìn)武藥小學(xué)的一名小學(xué)生，我一轉(zhuǎn)來(lái)，班上的同學(xué)都不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)他們！我在這個(gè)班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)玩，當(dāng)時(shí)，我又不怎么開(kāi)朗，也不主動(dòng)去認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué)，在這個(gè)班上我只和我們班的班主任范老師講話，慢慢的，我和范老師的關(guān)系越來(lái)越好，在這個(gè)小學(xué)生活了一個(gè)學(xué)期，很快就認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)，我在這兒一直讀到了現(xiàn)在，在我讀五年級(jí)的時(shí)候就換了班主任，現(xiàn)在作業(yè)繁多，我和范老師的關(guān)系就疏遠(yuǎn)了許多！直到今天我再一次上范老師的課！
張老師今天要去開(kāi)會(huì)，正好范老師沒(méi)有課，所以這一次的`課是張老師跟范老師換的。我最愛(ài)的范老師又一次來(lái)上我們班上的課了，這一節(jié)課說(shuō)不定是最后一次上范老師的課了，我在這一節(jié)課中一定要好好聽(tīng)講給老師一個(gè)良好的印象，我們?nèi)喽贾肋@一點(diǎn)所以表現(xiàn)的很好，老師見(jiàn)到我們?nèi)啾憩F(xiàn)的很好，范老師在這一節(jié)課中很高興，并留下了燦爛的笑容，我們見(jiàn)到老師很開(kāi)心，我們的目標(biāo)就達(dá)成了，我們也很開(kāi)心！
范老師在這一節(jié)課是講故事！我們?nèi)喽紣?ài)聽(tīng)故事。
隨筆作文400字 篇4
沒(méi)有規(guī)劃的生活，真心讓人覺(jué)得疲憊，仿若一切成了一團(tuán)亂麻。
想到那位大姐幾次的提醒，有點(diǎn)忠言逆耳的效果。
我們總站在自己的角度，把自己關(guān)在自以為是的世界里，按自己的想法行事，認(rèn)為全世界都不懂你，唯有你自己。
總是像駝鳥(niǎo)一樣躲在自己的想像中，做著清醒時(shí)所不屑的事情。
你把一些事情總是選擇性地視而不見(jiàn)。
你明知道那樣的語(yǔ)氣是不對(duì)的，可是那樣的時(shí)刻，你還是口無(wú)遮攔的脫口而出，你自然是知道愧疚的，可是你不曾表達(dá)出來(lái)。
你能感受且體會(huì)他的辛苦奔波的，可是你打著無(wú)能為力的口號(hào)，一直把自己包裹其中，沒(méi)有出手相助的能力與行動(dòng)。
其實(shí)我明白，你一切都懂，可是卻讓自己沉淪，沉淪在那樣的負(fù)面情緒里，甘愿成為一個(gè)無(wú)所事事的透明人。
可是，這一切真的'是你想要的嗎？
我知道，不是的。
都曾是有夢(mèng)想，有追求的人，雖然生活中遇到一些難過(guò)的坎，可是我們不能被拉下水。
正能量的生活，還是人人都向往的。
隨筆作文400字 篇5
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為每年的農(nóng)歷八月十五。中秋之夜，圓月皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此農(nóng)歷八月十五又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
不知不覺(jué)到了農(nóng)歷八月十五。又是一年中秋時(shí)，小區(qū)里的停車位都不夠用了，家家戶戶鍋碗瓢盆煎炒烹炸，不時(shí)飄來(lái)誘人的菜飯香；在沁人心脾的桂花香里，大人們暢所欲言、小孩們嬉戲玩耍，好一派團(tuán)圓熱鬧的景象。我們一大家子也圍坐在一起，邊吃邊聊、有說(shuō)有笑；吃月餅、聽(tīng)故事，有滋有味。
晚上，我們仰望星空，十五的月亮高掛天際，就像一輪玉盤鑲嵌在天幕中，皎潔的月光穿過(guò)樹(shù)梢，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的影子。月亮周圍群星閃爍，眾星拱月，“真美��！……”，正當(dāng)感嘆時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有一顆離群星很遠(yuǎn)的孤星，一閃一閃的，不知怎的'，我有了別樣的思緒。人們常用“月圓”、“月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子更是以“月”來(lái)寄托思念之情�？粗@顆孤星，我突然想到了丑小鴨、想到了離群的孤雁、更聯(lián)想到了一年到頭很少有父母陪伴的留守兒童、為了祖國(guó)建設(shè)而不能休假的建筑工人、為了保衛(wèi)祖國(guó)邊疆而長(zhǎng)年不能回家的邊防戰(zhàn)士，他們的共同點(diǎn)就是為了工作、為了祖國(guó)很少與家人團(tuán)聚。在這中秋佳節(jié)，我們更應(yīng)該祝愿他們“身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福！”。
我坐在爸爸媽媽身邊，吃著香甜的月餅，覺(jué)得自己很幸福，更覺(jué)得一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜當(dāng)下的美好生活。“海上生明月、天涯共此時(shí)”，祝我們所有的人節(jié)日快樂(lè)！
隨筆作文400字 篇6
隨著蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假，豐富多彩的暑假生活。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來(lái)，折射出少年的活力；下午，我來(lái)到乒乓球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽�！班狻睂�(duì)方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習(xí)；具有活力的'體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆，暑假生活是藍(lán)色的。上午“圣旨”降了下來(lái)，“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么？這么多，什么時(shí)候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開(kāi)始奮筆疾書(shū)……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無(wú)奈，不過(guò)幸好這本書(shū)是我的最愛(ài)，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容，竟忘了吃飯的時(shí)間。在知識(shí)的海洋里遨游，我感到無(wú)比的輕松愜意……
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹(shù)成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
隨筆作文400字 篇7
光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門，成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學(xué)生活，朝思暮想地盼望著早日跨入中學(xué)的大門�？扇缃裾娴谋称饡�(shū)包跨進(jìn)“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”的`大門，并盡情感受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中在卻給我?guī)?lái)了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結(jié)識(shí)到更多的朋友；而不安的則是我早已習(xí)慣了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。
果然不出所料，開(kāi)學(xué)前幾天，我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點(diǎn)睡覺(jué)，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在床上賴幾分鐘，才遲遲地拖著有氣無(wú)力的身子起床。但我相信，通過(guò)我的不懈努力，一定能及早地適應(yīng)這種方式。但要完全適應(yīng)，我覺(jué)得還有非常重要的一點(diǎn)，就是要把小學(xué)時(shí)不足的地方進(jìn)行彌補(bǔ)。尤其是“粗心”這個(gè)壞毛病，我要進(jìn)行一次徹底地?cái)乇M殺絕。以前，在做題時(shí)，我經(jīng)常敗在一些極其簡(jiǎn)單的題目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。同時(shí)，我也要一一解決所有的缺點(diǎn)、不足。
隨筆作文400字 篇8
今天，我們學(xué)校舉行了陶行知現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。每一個(gè)班級(jí)都有自己不同的才藝表演。我們班要展示的才藝是旋轉(zhuǎn)呼拉圈。
早晨，我們班的學(xué)生帶著自己的呼拉圈興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲也粫?huì)旋轉(zhuǎn)。唉，沒(méi)有辦法，今天只有看別人旋轉(zhuǎn)了。
活動(dòng)開(kāi)始以后，同學(xué)們拿著自己的呼拉圈來(lái)到了天臺(tái)上。有呼拉圈的同學(xué)馬上旋轉(zhuǎn)開(kāi)了，表演出他們各自的才藝。我只是拿著呼拉圈在同學(xué)間穿來(lái)穿去。他們的本領(lǐng)可大啦！有的在手上旋轉(zhuǎn)，有的在腿上旋轉(zhuǎn)，還有的在頭上旋轉(zhuǎn)，不過(guò)最多的.還是在腰上旋轉(zhuǎn)。我就站在一位同學(xué)身邊，開(kāi)始幫她計(jì)數(shù)，１、２、１０１、１０２、哇噻，你太厲害了，這么一點(diǎn)時(shí)間就能夠旋轉(zhuǎn)為么多的次數(shù)。對(duì)方謙虛地說(shuō)：這不算好，還有更加厲害的人呢！你可要自己看好了！說(shuō)著，她便把呼拉圈往脖子上一套，轉(zhuǎn)動(dòng)脖子。呼拉圈就在她的脖子上面快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我又情不自禁地替她計(jì)數(shù)起來(lái)。
我站在邊上暗暗想，要是什么時(shí)候我也能夠像他們一樣自由地旋轉(zhuǎn)呼拉圈，而且能夠在自己身體上面的任何一個(gè)部位都能夠旋轉(zhuǎn)那就好了！
隨筆作文400字 篇9
想必今天又和往常一樣，漫無(wú)目的的走在上學(xué)的路上，路邊上一個(gè)幼小的身體吸引了我的視線，我不清楚小小的蝸牛要到哪去，但是蝸牛爬行的實(shí)在是太慢了，我有些不耐煩，伸出手來(lái)讓他走的快些，看著蝸牛比之前的路程拉了那么大的距離，這才滿意的走上了學(xué)校。
老師講課中......每天都一樣的講課方式讓我有些走神，突然想到了今天在路上的那只蝸牛，他到底能爬多遠(yuǎn)呢?應(yīng)該不會(huì)爬了吧，我都幫他爬了那么遠(yuǎn)，我越想越走神，知道令我歡快的`下課鈴聲將我拉回了思緒......
熬過(guò)了艱難的一天，拖著疲憊的身體走在回家的路上，那個(gè)拖著重重的殼還在努力的爬行，一步一步地努力的往前爬，但他分泌的粘液告訴了我他用盡力氣爬了很遠(yuǎn)，我用手去觸摸他的觸角，他又把頭伸進(jìn)那重重的殼中，過(guò)了一會(huì)又伸了出來(lái)，又在堅(jiān)持地爬......
那個(gè)既膽小又軟弱的蝸牛，打動(dòng)了我，他的執(zhí)著，他的堅(jiān)持，正是我所需要的。
執(zhí)著，堅(jiān)持，多勵(lì)志的詞語(yǔ)，我也想做一個(gè)想蝸牛一樣的人，永不放棄，一直堅(jiān)持，中考的幾天一定要堅(jiān)持下來(lái)，人生只有一次中考，在學(xué)校每一天我都要珍惜，因?yàn)槿松鷽](méi)有重來(lái)。
蝸牛如我，在不懈地努力著，我似蝸牛，為小小的夢(mèng)不斷地拼搏著。
蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。
隨筆作文400字 篇10
《建黨偉業(yè)》一上映就去觀看了，總的來(lái)說(shuō)不錯(cuò)。從清帝退位到中國(guó)共產(chǎn)黨成立，影片把一個(gè)個(gè)歷史的碎片串聯(lián)了起來(lái)。讓我們看到一批批志士仁人為了尋求中國(guó)走一條什么樣的道路，建立什么樣的黨而苦苦追尋的歷程，無(wú)數(shù)人為此流血犧牲，而活著的人卻不言放棄熱血依舊。從他們身上我看到了對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的`滿腔熱情和堅(jiān)定地馬克思主義信念。這一點(diǎn)正是當(dāng)代的共產(chǎn)黨員所缺少的。
90年前，“一大”的13位代表都是懷著崇高的理想來(lái)參見(jiàn)會(huì)議的，他們的思想當(dāng)時(shí)也是最先進(jìn)的。在腥風(fēng)血雨的革命斗爭(zhēng)中一部分人犧牲了，一部分人相繼離開(kāi)了共產(chǎn)黨，更有一部分人叛變了，到了建國(guó)時(shí)，走上天安門的只有毛澤東和董必武兩個(gè)人。這就更加說(shuō)明人的政治信念不是與生俱來(lái)的，也不是一成不變的，信念是對(duì)理想的支持，是追求理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。正是第一代共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念，最終帶領(lǐng)中國(guó)人民在苦難中創(chuàng)造了輝煌。
做一名共產(chǎn)黨員就要堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想，堅(jiān)持對(duì)馬克思主義的信仰，在現(xiàn)階段，就是要堅(jiān)持建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想。這是一名共產(chǎn)黨員的強(qiáng)大精神支柱。共產(chǎn)黨員的政治信念既需要理論修養(yǎng)、實(shí)踐磨礪，又需要堅(jiān)貞不渝、不折不饒的恪守。
這部電影對(duì)每一名共產(chǎn)黨員都具有教育意義。
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