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隨筆作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的隨筆作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文300字 篇1
能遇見就是緣,哪怕就匆匆一眼……感謝上蒼讓我們?cè)诿CH撕V邢嘤鲈谥潞椭袑W(xué)相遇在這個(gè)獲得無數(shù)榮譽(yù)的20xx級(jí)5班。俗話說一分耕耘一分收獲,我們之所以能夠取得這么多的榮譽(yù)不都得感謝一群人嗎?他們就是老師!
感謝老師,感謝你們總是在我們沮喪時(shí)安慰我們;感謝你們總是在我們對(duì)未來感到迷茫時(shí)給我們指引方向;感謝你們總是給我們浪子回頭的機(jī)會(huì);感謝你們讓我們對(duì)將要來臨的中考充滿信心;感謝……太多得感謝無法用言語表達(dá),無數(shù)的感謝凝聚成一句話——謝謝您老師。
除老師以外我們還應(yīng)該感謝,感謝我們的'母校,感謝母校讓我們能夠無憂無慮的學(xué)習(xí)、生活,感謝母校讓我們更加堅(jiān)定自己未來的方向……希望在未來的某一天我們可以一起回到我們的母校,回到見證了我們成長(zhǎng)的地方。
三年前我們?yōu)榱烁髯缘膲?mèng)想在這里相聚三年后我們又不得不為了自己的夢(mèng)想分離,感謝這些為幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出過的老師。
天下沒有不散的筵席,我們有緣再見。
隨筆作文300字 篇2
近來到了麻雀的繁殖旺季,我們學(xué)校的屋檐上到處都是嘰嘰喳喳的聲音,今天我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí),看到孩子們?cè)趪梢欢延懻撝裁,我悄悄地走過去,聽到孩子們你一言我一語的說著----到底這只小鳥在干嘛呢?男孩們就說:‘我們抓住它吧,。珂珂說:它好可憐啊,它找不到媽媽了。不知誰說了句老師來了,孩子們回頭看著我,各種期待的眼神讓我不知說什么好。忽然聽到樹上發(fā)出嘰嘰喳喳的`叫聲,一聲比一聲焦急,抬頭一看原來是鳥媽媽。我對(duì)孩子們說:“小鳥在學(xué)飛呢,你看鳥媽媽在看著我們呢,它怕我們會(huì)傷害小鳥”,孩子們一致說;它為什么把小鳥扔在地上不管呢?不是不管小鳥的媽媽要小鳥自己學(xué)飛,是我們的到來影響了它,小鳥它會(huì)害怕的,我們藏起來看看小鳥怎么學(xué)飛好嗎?孩子們都同意了。我領(lǐng)著孩子到距離小鳥很遠(yuǎn)的樹林旁邊孩子們坐在那一動(dòng)不動(dòng)的看著小鳥的動(dòng)向,果然不負(fù)所望鳥媽媽飛到小鳥的上方唧唧的叫著,好像在說孩子加油加油-----小鳥在一次次跌跌撞撞中飛了起來,當(dāng)小鳥飛起來時(shí)孩子們高興地大叫起來,小鳥真棒。
通過觀看小鳥的學(xué)飛過程孩子們懂得了堅(jiān)持不懈就是勝利,比在課堂中通過老師的解說和PPS懂得的還多,而且更有趣。
隨筆作文300字 篇3
或許只是我無情,只是我放不下,只是我忘不了,只是我無法做到什么都沒發(fā)生過,只是我無法平心靜氣地見你,與其讓情況更壞,不如不再相互了解,我寧愿困自己更久,寧愿時(shí)間久得足以讓我有一天云淡風(fēng)輕。
如今,你如何理解我,如何認(rèn)為我,已然不重要了,我只想好好走好自己的路,僅此而已吧,話中的深意,你明白也好,不明白也好,都不再重要了,或許你的要害就是自以為了解其他人,能根據(jù)其他人的話語推測(cè)出他的心態(tài),所處階段,只是,你卻忘了分辨真?zhèn),而我,卻生生地利用這一點(diǎn),把自己困在你的錯(cuò)解中,讓你繼續(xù)沉默,以此給我時(shí)間讓我一個(gè)人靜靜心,走走路,我深知如今自己定力不強(qiáng),再見到你,不過重蹈覆轍,與其再犯一次錯(cuò),不如就這樣,挺好。
只是有些事,注定無法挽回,我還做不到坦然面對(duì),又怎能期望有所改變。
感情的事,不愿再碰,只是覺得累心得很,到頭來連朋友都做不得。
曾經(jīng)夜夜的淚水,日日的揪心,傻傻的糾結(jié),重重的雨點(diǎn),冷冷的高望,默默的回憶,我不舍的'關(guān)心,猶豫的話語,無奈的逼迫,又怎這么容易,放下。
多愿勸我的人,不是你。
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