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隨筆作文（精選4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的隨筆作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
隨筆作文 篇1
秋天的楓葉緩緩飄落，像思念。帶走無(wú)盡的歲月。
天空依舊蓼藍(lán)一般的純。
天空中赤色的陽(yáng)，映著蔚藍(lán)的天空，不時(shí)一兩只秋遷的鳥(niǎo)兒劃過(guò)天空，用優(yōu)美的弧線(xiàn)，盡情的向人們釋意著這曼妙的景色。
一個(gè)人或兩個(gè)人或者是更多的人走在大街上盡情的嬉笑著，臉上的是無(wú)窮的歡笑。
沒(méi)有絲毫憂(yōu)傷，素不知從自己的身上流逝了永不再有的東西。
我坐在這繁華大廈的頂端，享受著摩卡濃烈的質(zhì)樸的氣息，單純，干凈。
竊笑，笑這世間的人的愚昧，或是在笑這世間光陰的不易，無(wú)法永存。
沒(méi)錯(cuò)，是的，人們?cè)谛凶咧�，丟失了，失去了某些珍貴的東西，卻不管不顧。
真傻，心中想著，嘴角也就不由自主地向上微微翹起，蒼白單薄的唇，迷人，讓人迷失。永遠(yuǎn)也無(wú)法擺脫的人的宿命，無(wú)法掙扎開(kāi)的枷鎖。
人們的`貪欲，使得他們無(wú)法看清存在的本來(lái)面目，為了金錢(qián)爭(zhēng)奪得你死我活，每一天，多少人的光陰因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)流盡？卻還樂(lè)此不疲？
有誰(shuí)反省過(guò)？良久，天空中的陽(yáng)被烏黑的云所遮蔽~
站起微微顫抖不已的身軀，年老使得這幅無(wú)用的臭皮囊更加成為了不行的累贅。
依著和我同樣腐朽的木杖，渾身無(wú)力。
為什么？人們總是到了最后時(shí)刻才會(huì)覺(jué)醒？
感嘆著年輕時(shí)的輕浮�；诤蓿腿欢�，千不該萬(wàn)不該地罵著自己的愚昧，無(wú)知。
突然。
又笑了，真是好蠢啊。
一路上走來(lái)，途中流逝的光陰已經(jīng)無(wú)法償還了吧，可是多可惜呢？當(dāng)年要是珍惜就好了，唉。
踉蹌地在走出了幾步路，忽地，倒了。
眼前是什么？以前做的現(xiàn)在終于明白了，我們只不過(guò)是在行走中消逝著罷了。
媽的，管那么多干什么？
笑。也該走到盡頭了吧？
隨筆作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在善厚，一個(gè)也許不被人熟知的地方，但我要說(shuō)：我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
善厚鎮(zhèn)地處長(zhǎng)江中下游，山明水秀，可謂“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉春煙。”四五月的時(shí)候烈日當(dāng)空，綠樹(shù)成蔭“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！卑司旁虑锔邭馑す痫h香，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓�！倍D月寒風(fēng)陣陣，瑞雪飄飄真是“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！笨芍^詩(shī)情畫(huà)意啊！
不僅如此，善厚也有許多的名勝古跡！
像和縣的猿人遺址，他是中國(guó)江淮地區(qū)的舊石器時(shí)代早期人類(lèi)化石洞穴遺址，在陶店的龍?zhí)抖磧?nèi)，1980年和1981年兩次發(fā)掘，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)豐富的直立人化石�！昂涂h猿人”及動(dòng)物群的重大發(fā)現(xiàn)，對(duì)于研究人類(lèi)起源和發(fā)展、南北方猿人的特征與差異、長(zhǎng)江沿地的發(fā)展史、以及古地理、古氣候等方面，提供了極其珍貴、重要的依據(jù)。
又比如雞籠山，因?yàn)橥庑蜗褚粋�(gè)雞籠而被冠以此名。雞籠山的四周山巒疊嶂，雖不如黃山那么煙霧飄渺，但卻秀美壯觀(guān)！天氣晴和時(shí)，從山上極目遠(yuǎn)眺，萬(wàn)里長(zhǎng)江尤如一條白帶，向遠(yuǎn)方伸展開(kāi)來(lái)。山上山下綠樹(shù)成蔭，林木成海。春天時(shí)樹(shù)木蔥籠，秋季時(shí)楓葉如火，景色十分迷人。從正門(mén)進(jìn)入寺里，寺內(nèi)兩棵古樹(shù)枝遒勁，姿態(tài)獨(dú)特。旁邊有一個(gè)荷花池，池中有一只大龜，人們拋以錢(qián)幣，希望能夠得到保佑。循著石階到達(dá)殿內(nèi)，大殿內(nèi)香火旺盛，游人鼎沸。循著石階往上走，攀援著兩邊的鐵鏈，穿過(guò)“一線(xiàn)天”“百歲缺”，直接到達(dá)峰頂。站在“天王殿”上，俯視四周景色，頓時(shí)有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)！
在空氣清新的'農(nóng)村和空氣混濁的城市中，相信你更向往空氣清新的田園生活，所謂返樸歸真，正是回歸自然的表現(xiàn)！而我們善厚地地道道的農(nóng)家菜就能夠讓你們體會(huì)到！農(nóng)家菜雖難登大雅之堂，但風(fēng)味獨(dú)特，令人“流連忘返”。春天假如能去高祖踏春，我們好客的農(nóng)家嫂嫂會(huì)端出一碗“雞蛋炒地皮”，讓人吃得滿(mǎn)口生津！而鳳臺(tái)山區(qū)的農(nóng)家小菜“小炒十八樣”更是讓人回味無(wú)窮。今人讒誕欲滴��！
吃的、玩的都說(shuō)過(guò)了，那接下來(lái)我們?cè)摲潘梢幌吕玻?/p>
在我的家鄉(xiāng)，也有讓人休閑放松的絕佳方法：垂釣。
“半月湖”三面環(huán)山，在湖的中心有一個(gè)小島，島上樹(shù)木郁郁蔥蔥，站在湖邊垂釣，可以遠(yuǎn)眺公路上來(lái)往穿梭的車(chē)輛，別有一番滋味！在湖邊垂釣的人，屏目凝氣，緊盯著釣竿，忽然錢(qián)頭微微扯動(dòng)，卻不巧盤(pán)山公路上的車(chē)?guó)Q聲忽然急驟響起，線(xiàn)頭又不動(dòng)了，釣魚(yú)者滿(mǎn)臉無(wú)奈的表情，又重新套上魚(yú)耳，繼續(xù)垂釣，雖結(jié)果不那么盡如人意，但難得的是人生的樂(lè)趣便從這其中體現(xiàn)出來(lái)了！真是：
善厚風(fēng)光無(wú)限好，
名勝古跡讓人朝。
農(nóng)家小吃可地道，
娛樂(lè)休閑看垂釣。
我的家鄉(xiāng)是善厚，這樣可愛(ài)、美麗，我怎能不愛(ài)？我只道一句：家鄉(xiāng)最美！
隨筆作文 篇3
我們到最后還是要說(shuō)再見(jiàn)的，只是早晚而已。我們都有心理準(zhǔn)備，所以我們都不應(yīng)該哭泣。
距離始終是最大的障礙，試問(wèn)如何能穿越幾萬(wàn)里的大海和高山在一起?就算真的有一天我們有緣走到一起，誰(shuí)又能保證我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中就能很合拍。
我們的性格相反，我們的愛(ài)好不同，我們的飲食習(xí)慣大相徑庭，我們的生活品位不一致，我們的未來(lái)更是兩條平行線(xiàn)曾經(jīng)一度真的就只想對(duì)你好，就真的可以放下過(guò)去，不計(jì)較將來(lái)，可是當(dāng)冷靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這樣只是在做無(wú)用功。
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)只是一條線(xiàn)，很多時(shí)候都不知道線(xiàn)的那頭是怎樣的一個(gè)人。我有幸見(jiàn)到線(xiàn)那頭連接的你，也深深的了解你是怎樣的`一個(gè)好男孩。
可是畢竟那條線(xiàn)就是一個(gè)隔閡，最忌諱的就是動(dòng)情，一動(dòng)情這條線(xiàn)就開(kāi)始劇烈的顫抖，終將有一日斷裂�；蛘哒f(shuō)你只是需要在那個(gè)時(shí)段出現(xiàn)一個(gè)人，而我那時(shí)剛好走進(jìn)了你的視線(xiàn)。但就算不是我，也會(huì)是其他人。我們都是生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人，不是在網(wǎng)絡(luò)里，更不是在電話(huà)里。我們都需要一個(gè)真真切切，觸手可及的人來(lái)陪伴。
謝謝你陪我走過(guò)的20xx年，這也是我人生中難忘的一年。我感受了奇妙的網(wǎng)絡(luò)情緣，親臨了許多人無(wú)法感受的生命的重生，也有過(guò)無(wú)數(shù)次的感動(dòng)--都是因?yàn)槟�。�?dāng)我孤單的時(shí)候還是會(huì)想起你，因?yàn)橥瑯幽懔艚o我的回憶也太多。
你絕對(duì)是個(gè)好男生，善良，體貼，溫柔，包容，所以誰(shuí)嫁給你一定是她的福氣。只是我無(wú)福來(lái)消受。你一定要好好對(duì)自己，世界上沒(méi)有誰(shuí)離了誰(shuí)就不能活，而且還能活的更精彩。我永遠(yuǎn)祝福你。
因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)，所以我選擇在開(kāi)始的地方來(lái)結(jié)束，也算是善始善終。還是要說(shuō)再見(jiàn)的，這次真的不能再見(jiàn)了。也祝福所有我的朋友們。20xx年，因?yàn)橛心銈儯兊母钊藨涯�，祝你們快�?lè)幸福永遠(yuǎn)!
隨筆作文 篇4
綠竹搖曳，鵲喜前鳴，生機(jī)枝頭鬧。
你們一定在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假萬(wàn)般的翹首等待中，等到了那一份充滿(mǎn)了高校對(duì)你們肯定的邀請(qǐng)函——錄取通知書(shū)。
磨劍數(shù)十載，鳴鳴戰(zhàn)場(chǎng)，揮刀下炙，斬盡攔路虎，鋪盡前行路。高三學(xué)子攜帶著風(fēng)雨前行，飽嘗了一路孤獨(dú)而艱辛的風(fēng)霜，一切的付出皆會(huì)有回報(bào)，那份紅得耀眼的“大學(xué)入門(mén)票”便是對(duì)你們最大的認(rèn)可。
喜悅?緊張?迷惘?急迫?放松?
哪一個(gè)是你們現(xiàn)在的心情，亦或是哪一些?
放下了繃緊的那一根弦，行囊卻沒(méi)有減輕，換成了一個(gè)更大更豐富的。
你們擔(dān)心會(huì)被壓彎了腰嗎?沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟銈円呀?jīng)長(zhǎng)大了。
雄鷹展翅，上比蒼穹;飛鵬所倚，高騰云天;巨鯤傲鰭，下鉆古海。你們?nèi)邕@雄鷹，展翅橫縱九萬(wàn)里，覆壓萬(wàn)宇;你們?nèi)邕@飛鵬，振翅怒飛，摶扶搖羊角而上九萬(wàn)里;你們?nèi)邕@巨鯤，背凌萬(wàn)廈，玩盡古海奇兵。年華正好，享天時(shí)，擁地利，更帶著人和——上路。
你們會(huì)想，下課的鈴聲，一陣陣，敲打著咕咕叫的肚子，蜂流涌入食堂，看著形形色色的'菜肴，“空城計(jì)”似乎唱的更得意了。
你們會(huì)想，同學(xué)、教授祥和一團(tuán)，或?yàn)橐粋�(gè)案例爭(zhēng)論不下，或?yàn)橐粋�(gè)結(jié)果喜笑顏開(kāi)，但都是你喜歡的模樣，那久違的，要初始牛毛的沖動(dòng)，以及那久偉的，曾經(jīng)討論題目難忘的模樣。
你們會(huì)想，校園是什么樣子呢?你要沿著哪條路才可以毫無(wú)差錯(cuò)地走到教室，才可以累的時(shí)候用最近的道路抄回宿舍?你要怎樣才可以找到最安靜的地方，坐下來(lái)，冥思，要怎樣才可以找到最熱鬧的地方，跳起來(lái)，歡樂(lè)?它是否會(huì)像一個(gè)老朋友那樣，佇立在那兒，什么都不做，什么也都不說(shuō)，但就是成為了你安全而又堅(jiān)實(shí)的靠背?
你們會(huì)想，圖書(shū)館又是什么樣呢?會(huì)有你愛(ài)看的或討厭看的存在嗎?它安靜得只有掛鐘在搖晃，還是只剩呼吸聲在微動(dòng)。萬(wàn)千藏書(shū)的圣地，你是否能成功在里面找到顏如玉，覓得黃金屋?
當(dāng)然了，最好是熟悉或陌生，一見(jiàn)面便能微笑著，最好是教授耐心，能對(duì)引導(dǎo)直到茅塞頓開(kāi)，最好活動(dòng)多些，釋放活力的平臺(tái)建的更廣，最好是剛好藍(lán)天，剛好驕陽(yáng)，剛好的日子，剛好的開(kāi)始……
你們一直在尋找那個(gè)傳說(shuō)中的緣分，當(dāng)看到這所大學(xué)時(shí)，就像一種前世今生的緣分。你在找，他在等，而他在冥冥、默默中等了幾千年。
終有一天，你們會(huì)橫七貫，履至尊，治六合，執(zhí)鞭敲，治理屬于你們的天下!
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