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隨筆作文600字必備(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨筆作文600字 篇1
背書，是我們這些苦命的學(xué)生的家常便飯，也是我們的天職，無論大小長短，只要老班一聲令下，我們就得乖乖拿起書本躲在角落背書去。
“烏黑的一身羽毛——”
額——額——下一句是什么啦？該死的，又忘了。天啊，我為了明天的《海燕》抽背，特地抽出一天的時間來看課文，我都背一小時了，怎么一段都沒背下來？我氣得把書丟在地上，可一想起老班那“慈祥”的面容，就只好沒志氣的拿起語文書。
“你，你這是什么腦子��？盯著書看那么久了，才背了一句！”老姐看著我沒志氣的行為，不屑地?fù)u了搖頭。
“額，這怎么可以怪我��？我越看，就越想睡覺，昨天和周公的`那盤棋還沒下完呢，剛剛我還聽見周公呼喚我�！蔽遗Φ暮妥约旱难燮ぷ鲋窢�。
沒想到，老姐一個豆子襲來，直接把呼喚我的周公給拍飛了�！皼]志氣的家伙，給我繼續(xù)背。當(dāng)然，如果你樂意把《海燕》給我抄上個5遍的話，你也可以不背�！�
還是算了，我寧可啃書到深夜，也不要死抄。那么長的課文，傻子估計(jì)也不會抄的，更何況是那么聰明絕頂?shù)奈夷�？背吧！“烏黑的一身羽毛。�?/p>
哈哈！第二天早上，我頂著兩個熊貓眼，打著哈欠，走進(jìn)了我們最最最可愛的教室，回到座位上，看著同學(xué)們一個一個的埋頭苦讀，我心里舒服多了！等會兒老師抽到我，我就可以大展雄風(fēng)了，好好炫耀一下自己一晚上的成果了！哈哈！
期待已久的上課鈴終于響起了，老班抱著一疊的作業(yè)本就進(jìn)來了�！敖裉煜葯z查默寫�！币宦暳钕拢娚⑺庸P。寫完了，講課。直到下課鈴伴著同學(xué)們的歡呼聲響起，老師還是沒講到抽背的事。
不抽了？怎么可以這樣？！我背書背的好辛苦的，鄙視你啊，老師！嗚嗚嗚。
隨筆作文600字 篇2
擁有一粒沙，便能幻想出整個沙漠，它便在你腦海中了；擁有一滴水，便能勾勒出整個海洋，它便在你心目中了；擁有一縷陽光，便能擁抱整個太陽，它便在你懷里了……不管數(shù)量多寡，擁有，便是一種財富。
一個白發(fā)的老富翁花重金購買一個窮困潦倒、企圖自殺的青年的一只手，一只耳乃至一只眼，青年均不愿意。老富翁便說道：“你四肢健全，身體健康，怎么落得如此這般田地？”
是啊，作為一個“生理人”，他擁有了世界上最寶貴的財富——健康，年輕。然而，他卻在心理上給自己筑了一道高高的墻——錢，權(quán)，勢。他想要哪一樣？還是想要名利雙收？這恐怕不得而知了！但可以肯定的是，他并不滿足于健康，更無法容忍貧困。子曰：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”年輕人卻沒這般豁達(dá)，他想到了死，想到了投海自盡。然而，海會接受他嗎？不會的，只是海不會說拒絕。
擁有，便是一種財富，他擁有的“財富”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了老富翁所擁有的，只可惜，他不懂。
從前，有個富翁，他一直不滿足，無論是財富，還是權(quán)勢。有一天，他在橋上散步時聽到橋下傳來一陣：“知足了，知足了……”富翁很奇怪，天下真的有知足的人嗎？便探出頭去，只見一個乞丐正圍著一堆柴火烤番薯。
富翁富嗎？不，他還沒有擁有整個世界的財富，即使擁有成萬上億的財富，他的.心靈仍是貧瘠的，是個不毛之地。乞丐窮嗎？不，一堆柴火，一堆番薯，已解決了他的溫飽，以天為蓋，以地為廬，還有橋洞遮風(fēng)雨，夠了，足夠了！生活直奔小康��！他是精神上的富翁。
擁有，便是一種財富。憑借自己所擁有的，去創(chuàng)造更多的財富，那是一種智慧。無視已有的財富，去追求那無窮無盡的富貴，便是一種遙不可及的愚蠢了。
隨筆作文600字 篇3
六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。這次，我們在海邊度過了一天的美好時光。
有水的地方，美麗會伴隨而生。大海蕩漾著藍(lán)色的微笑，它藍(lán)得異常動人，和天空藍(lán)成一色，和天空醉在一起。大海，以最優(yōu)美、最隨心所欲的姿態(tài)展示出大自然的造化。
我來到大海邊，見到了我盼望已久的.大海。
海是遼闊的，天是遼闊的，心，也遼闊起來。波浪一起一伏，被太陽照得金光閃閃的，就像漂浮在海上的金色碎花。海鷗在藍(lán)天上自由地飛翔著。我真想變成海鷗，自由翱翔在大海之上。
金黃的沙灘上有許多五顏六色的小貝殼，我彎下腰去撿起一個，它是紅白相間的。沙灘上還有灰色的、藍(lán)色的等各種漂亮的貝殼。正當(dāng)我撿貝殼的時候，一只小螃蟹從沙灘里鉆了出來，然后爬了一會兒，又挖了一個小洞鉆了進(jìn)去。剛要回頭撿貝殼，我的目光又被另一個小東西給吸引住了。原來是一只比剛才那只還要小的螃蟹爬了出來，它剛要進(jìn)入前一只小螃蟹挖的洞中，我抓起了它，放進(jìn)了小紅桶里，但是看到這只小螃蟹想要試著爬出我的小紅桶時，我突然想到如果它們是一對母女，我把它們拆散了，它們該會是多么的傷心……想到這里，我趕緊抓起小螃蟹放到了沙灘上，小螃蟹急急忙忙地往那個洞爬去。我想，也許它們正在搬家，螃蟹媽媽帶著螃蟹寶寶搬到新家去住，那該是多么的幸福。
在大海面前，人會變得鮮活、生動起來……
我正要往下想，被老師的喊聲打斷了，“快漲潮了，該回去了。”我抬頭一看，驚訝起來，天色正漸漸地暗淡，波浪也洶涌澎湃起來。
水醉了，天醉了，我也醉了。
花樣年華、天真爛漫，這是一個快樂的兒童節(jié)。
隨筆作文600字 篇4
缺月低懸于灰朦的夜幕，夜色如一層厚重的紗，悄然間籠罩了山光水色，我信步走至僻壤，想在喧囂世俗中尋得幾分清靜。
夜晚的大自然，缺少了鳥語花香，略失些靈動生機(jī)。我環(huán)顧四周，卻有著濃厚的水墨色彩，此刻的大自然似一位畫道宗師，執(zhí)筆而舞，筆走龍蛇間點(diǎn)綴出世間萬物，揮毫潑墨中描繪出夜月美景圖，墨痕未消，氣韻猶存。我陶醉在水墨畫之間，席地而坐，傾聽蟋們演奏的動聽樂章，顧盼閃爍的熒光燭火。
驀地，一束閃耀光芒自遠(yuǎn)方?jīng)_天而起，直達(dá)云霄——是煙花，接著驟然炸響，像一股醞釀已久的悶雷，一觸即發(fā)，花火四濺！伴隨著的，還有光彩奪目的光暈。那絢爛無比的火花，猶如仙女舞動人間，婀娜的舞姿驅(qū)散了黑夜。我悶悶不樂，這家伙不僅壞了我的雅興，還極為高傲的`俯瞰著我。
但很快，我的無奈被喜悅所代替。
一束束煙火爭先恐后地竄向天空，齊齊綻放，將原本昏暗的天穹映得五顏六色，我郁氣頓消，眼眸流轉(zhuǎn)著瑰麗火芒。煙花每一次炸響；每一瞬閃耀；每一抹芳華，都是為了迎接熄滅。須臾，當(dāng)最后一束光華散盡之時，萬籟俱寂。煙火越是閃耀，消逝之后就越突顯靜寂�？彰傻囊�，一如既往，卻又不同從前。
煙花再美，不過一瞬。此景一如只葉扁舟駛過波瀾不驚的碧波，驟然間掀起萬丈狂瀾，風(fēng)平浪靜之后又歸于道道漣漪。煙火綻放，僅此一瞬！徒留于此地的，唯有一道清影，一幅水墨畫。美景余韻猶存，我的心境卻變了，我緩緩起身，拂去衣塵，踏上了歸途。
一路上，我感慨萬千：煙火之短暫，不過彈指一瞬，為了成就璀璨，寧成塵埃，愿為灰燼。人生長路漫漫，唯有青春這個彎道風(fēng)光旖旎，卻如同煙火般易逝。青春是那樣美好，又是這般短暫，稍縱即逝。我們應(yīng)該將其牢牢把握，讓短暫的韶華迸發(fā)出絢麗的光彩！
“砰砰——”歸途之際，又是一道道煙花沖向天際，在廣翰的天宇閃耀，煙花可以再度綻放，可青春似水流年，一去不復(fù)返……
隨筆作文600字 篇5
春天就這樣悄悄的來臨了。帶著濃郁的大霧彌漫著整個大地，滲透到世界的每一個角落里。小草煥發(fā)長滿了新綠，遍滿天地，給春天的畫布浸染著生命之色；花枝搖曳充滿了生機(jī)，姹紫嫣紅，遍滿山野，給春天的畫卷飽蘸著生命繁華；迷幻的花香沉醉在潮濕的空氣里，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴散布到田野山林。草長鶯飛，花紅柳綠，像是在彰顯著生命的神奇。這就是春天，繁花似錦，滿園春綠，讓我們真真切切感的受到春天的神奇與美麗。
當(dāng)你還在忙忙碌碌的時候，睜開那暗淡的雙眼，再仔細(xì)看一下春天，春天已經(jīng)遍滿了大地白茫茫的大霧，掛滿樹梢上鮮艷幼綠的嫩芽，爬滿了墻頭煥發(fā)鮮綠青苔。漫過高墻，高墻灑滿郁郁的蔥翠；漫過荒野，荒野里留下了一層一層的迷霧；漫過小山，小山染上了清淡清淡的草色；漫過天際，天邊留下的散之不去的灰云……給這個天地的.每一個角落注入了一絲絲淡淡的憂愁，生命的感傷。
喜歡春天里的雨，絲絲綿綿，緩緩飄落，輕輕的撒落在田野山林，淅淅瀝瀝。喜歡靜靜著感受著，那小雨在微風(fēng)中悄悄的流逝。喜歡夜深人靜里一個人倚在窗前聆聽著雨聲陶醉，守候著這雨聲，我凝視著那迷蒙的天空，細(xì)雨細(xì)細(xì)地飄進(jìn)了眼睛，感受著一個人的恬靜。喜歡春天里的風(fēng)，靜靜的在聆聽，靜靜的在感知。如果生命能始終以這種姿態(tài)，我想我們將生活得很純粹，變得很快樂。聆聽著，守候著自己內(nèi)心深處的那一抹感動，傾訴一個人的衷腸，感受著自己的悲傷與喜悅，締造著一個人的伊甸園。
曾經(jīng)幻想自己的生命是漫天飛舞的繁花，紛紛飄落，絢麗無比，飄滿遍整個大地，讓世界的每個角落都感受到我的紛飛與繁華。最后只剩下一個人靜靜的守候。一個人的世界如夢。
隨筆作文600字 篇6
這學(xué)期開學(xué)時，朱治蓬是我的同桌。他也是我從幼兒園一直到現(xiàn)在的同學(xué)，因?yàn)樗莻�男生，所以我并沒有常給他說話。只是覺得他是個普普通通的人，沒什么特別的地方，可是有一件事卻讓我對他改變了看法，覺得他是那么可愛，那么善良的一個同學(xué)。
有一天，上英語課，我們剛剛學(xué)完第6個模塊的內(nèi)容，老師從身后變出幾張彩色大卡片對我們說：“同學(xué)們，這些卡片上都付有單詞和相對應(yīng)的圖片，現(xiàn)在我們就來玩一個游戲，我把這些卡片分給幾名同學(xué)，讓他們站在講臺上帶領(lǐng)大家讀單詞，讀完后，再讓他們隨意發(fā)給其他的.同學(xué)，進(jìn)行三輪，希望這個游戲能讓我們把單詞記得更加牢固，更加準(zhǔn)確。”
“Chinese——語文，漢語——Chinese；Maths——數(shù)學(xué)—Maths；today——今天——today”……第一輪游戲結(jié)束了，我覺得上面這幾個同學(xué)沒有我的好朋友，下一輪不會有我的份的，于是我漫不經(jīng)心地坐在那等待。正在這時，一張卡片突然“飛”在我的桌上，我想：這是誰給我的呢？哦，原來是朱治蓬給我的。我真想跑過去謝謝他，但現(xiàn)在沒時間，我趕緊上講臺去領(lǐng)讀了。
下來后，我突然想到一個問題，朱治蓬是個男生，我們也不是好朋友，現(xiàn)在也不是同桌了，他為什么要給我呢，再說他還有那么多鐵哥們兒。但我們是從幼兒園到現(xiàn)在同窗六年的朋友，這畢竟是一份深厚的友誼呀！雖然這件事微不足道，看似很小，也很平淡，讓我從中明白了一個道理。那就是友誼不在男女之分，友誼也不在長短，它貴在珍惜。這極為珍貴的東西，一旦你沒有珍惜，失去它，你會覺得被世界拋棄了，變得孤獨(dú)無助。
讓我們都來珍惜友誼吧！它會為你的學(xué)習(xí)生活增加動力，會讓你的生活永遠(yuǎn)充滿溫馨和快樂。
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