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隨筆作文600字

時(shí)間:2023-11-05 18:28:29 隨筆 我要投稿
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隨筆作文600字匯總[5篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的隨筆作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文600字匯總[5篇]

隨筆作文600字 篇1

  習(xí)作講評(píng)課是學(xué)生喜聞樂見的一種形式。我們班的孩子原本怕寫習(xí)作,但因?yàn)橛辛肆?xí)作講評(píng)課,孩子們每次都會(huì)很認(rèn)真地寫好習(xí)作。期待能在大屏幕上看到自己的習(xí)作。

  習(xí)作講評(píng)課雖然每次只能講三、四個(gè)問題,沒能將孩子的一篇文章從頭到尾的改好了,但細(xì)想想:以前孩子寫了一篇文章,我們也花了很多的時(shí)間修改?赡芤矔(huì)進(jìn)行優(yōu)秀文章的展示,問題文章的講評(píng)。但孩子們能記住多少呢?而講評(píng)課我一節(jié)課一篇習(xí)作講三個(gè)問題,一學(xué)期下來就二十幾個(gè)問題,一學(xué)年上下來,可以說孩子們的問題就已經(jīng)不多了。如果從三年級(jí)開始這么弄,上到四年級(jí)的時(shí)候,孩子們的文章至少是通順合理的,我們所要做的可能就是錦上添花了。

  但這次的習(xí)作講評(píng)課也存在著一些問題:

  1、漫畫環(huán)節(jié)的設(shè)置。這一環(huán)節(jié)的.設(shè)置原本是為了讓孩子們能夠在輕松歡快的環(huán)境中了解抓人物特點(diǎn)的重要,但拘于孩子們繪畫水平的差異,繪畫并不成功,而且較多孩子模仿老師,畫“打羽毛球”,這樣子一來,這一環(huán)節(jié)就顯得沒有意義。更有學(xué)生上課的時(shí)候趁漫畫環(huán)節(jié)起哄,丑化班中同學(xué),引起哄鬧。這一方面與孩子平時(shí)的紀(jì)律教育有關(guān),一方面也是因?yàn)槠綍r(shí)很少在語(yǔ)文課上把孩子放開,使得他們一旦放了,很難收回。所以根據(jù)班級(jí)情況,這一環(huán)節(jié)可以有所變動(dòng)。

  2、缺少靜思默想的時(shí)間。在講病例的時(shí)候,只有請(qǐng)了個(gè)別孩子來說一說該怎么修改這些問題,其他孩子們看似都會(huì)了。但在具體動(dòng)手修改的時(shí)候,卻又是情況多多。看來孩子們的掌握至少是不牢固的。下次可以將每個(gè)病例印幾張紙,以小組為單位,或者同桌為單位,想一想,動(dòng)手改一改,可能面向的面更廣,孩子們記得也就更清楚了。

隨筆作文600字 篇2

  我和一個(gè)一年不見的小伙伴約好了去縣里玩,她說她正好去辦事,然后一起溜達(dá)。我在鎮(zhèn)里住,她早上來到鎮(zhèn)里等我,我在遠(yuǎn)處就看到了她,向她擺手,她學(xué)會(huì)了化妝,抹的很白,眉毛也修了。我們討論著各自的學(xué)校和生活,偶爾也會(huì)不說話,在等去縣里的客車。她說,我沒來的時(shí)候過去了一趟車,大概聊了二十分鐘,車來了,我們上了車,她很講究,要給我拿車費(fèi),我自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了車費(fèi),沒用她的錢。

  到了縣里,我陪她去辦事,才知道她是蓋一個(gè)申請(qǐng)補(bǔ)助的章,她說她上學(xué)期得了補(bǔ)助,就是來這蓋的章,而我只是在我家那邊蓋的章。她說,如果還是投票的話,她就還是站在班級(jí)前面演講,不行的話就把她用過七塊錢的化妝品的事說出來,還要照她家的房子。我聽到這,我知道她為什么會(huì)得補(bǔ)助,她有膽量,有擔(dān)當(dāng),不虛榮,而我呢,我家里也并不富裕,也很需要補(bǔ)助,但是我不敢在同學(xué)面前說出我家的困境,不想讓別人同情我,我覺得說了,我就抬不起頭,我知道我該說,可以為爸媽減輕負(fù)擔(dān),而不是自己那不值錢的面子和虛榮心。

  她發(fā)展的很好,她當(dāng)了班級(jí)干部,而我就算擠破了腦袋也進(jìn)不去。她變了,比我能干,我羨慕也有些嫉妒,我聽過一句話,嫉妒一個(gè)人就是證明你承認(rèn)她比你強(qiáng)。但是她確實(shí)有我身上沒有的.擔(dān)當(dāng)。這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但是說著很簡(jiǎn)單,做起來并不容易,有些東西就是骨子里的不會(huì)變。

  覺得自己很失敗,我本就是一個(gè)自卑的人,沒有自信,看不到自己的優(yōu)點(diǎn),我該怎么才能強(qiáng)大。從現(xiàn)在起,我愿意做慢慢爬的蝸牛,或者勤奮的笨鳥。終有一天會(huì)站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)最渴望的模樣。

隨筆作文600字 篇3

  看到這個(gè)題目,您一定很驚訝,小小年紀(jì)就干起了這種事,這還了得,別顧著生氣,聽我慢慢道來。

  從上學(xué)進(jìn)初中以來,不知什么原因,我便認(rèn)識(shí)了他,覺得他是一個(gè)使我遇到困難、犯了錯(cuò)誤時(shí)的“得力助手”,從此便與他形影不離。以后,我上課便也不舉手發(fā)言了,做作業(yè)不認(rèn)真,經(jīng)常犯錯(cuò)誤,受到老師的批評(píng)時(shí)還滿不在乎,一切的一切都是因?yàn)橛兴,自然我?成績(jī)就從全班的前三名,一下子跌落到了倒數(shù)幾名。這時(shí)我意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,提出要和他分手,可他卻說:“成績(jī)下滑不要緊,這才剛進(jìn)入初中嘛!以后有的是時(shí)間,而且這些成績(jī)下滑,肯定是由于換了學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)老師講課的方法不熟悉所造成的。不用太過分自責(zé),放心,一切都會(huì)慢慢好起來的……聽了他的一番勸說后,我打消了與他分手的念頭,而且與他關(guān)系更好了。初一將告結(jié)束,我的成績(jī)非常不理想,老師、同學(xué)、父母都來幫助我,仔細(xì)地分析原因,最后我終于意識(shí)到了,是他,是受了他的影響,我才不守紀(jì)律、貪玩,成績(jī)下滑!

  這一年學(xué)校組織英語(yǔ)競(jìng)賽,我想報(bào)名參加,他又對(duì)我說:“你不會(huì)有希望的,平時(shí)的英語(yǔ)也只是全班前幾十名,要是去競(jìng)賽,那不抱個(gè)大雞蛋回來!闭f完他哈哈大笑,這一番話讓我有了放棄報(bào)名的念頭,可回想到以前的教訓(xùn),我毅然作出決定,并提出與他分手,拋下他一個(gè)人走了。與他分手后,我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),晚上挑燈夜戰(zhàn),盡管很累,但我并沒有放棄。終于在競(jìng)賽中獲得了一個(gè)令人滿意的成績(jī)——二等獎(jiǎng)。這大概都是因?yàn)槲遗c他分手了吧!

  說了這么久,你們大概還不會(huì)知道他的名字吧!他叫“借口”,記得千萬不要和他交朋友哦!

隨筆作文600字 篇4

  在如今這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,面對(duì)生活,人們往往有不同的態(tài)度,既而有了不同的感慨。

  有人感慨生命如此不公。他痛苦,他也許會(huì)選擇用極端的方式來結(jié)束這個(gè)生命。

  有人卻又感慨生命如此艱難。他也痛苦,做事沒有了信心。他最終的結(jié)果將是碌碌無為。

  而我愿意坦然接受,接受上天的安排,好好面對(duì)這一切。

  我坦然,所以我快樂,我的人生也終將像花兒一樣綻放。

  你是否想過坦然面對(duì)命運(yùn)的安排,對(duì)生活少一些感嘆,結(jié)果會(huì)不同呢?

  曾看到那些假日的垂釣者,他們獨(dú)自一人從太陽(yáng)剛剛升起開始垂釣到夕陽(yáng)西下時(shí)空手而歸。但卻一臉笑容,如此坦然,因?yàn)樗麄兿硎艿氖沁@一天釣魚的過程,他們是快樂的`。

  坦然這難道不是平淡中的快樂嗎?你為何不試試呢?

  在大街上,有著不少打掃街道的清潔工。但他們中的大多數(shù)人確是帶著微笑,帶著積極的態(tài)度去干活的。他們平凡,但又不平凡。他們?cè)跒檫@個(gè)這社會(huì)奉獻(xiàn)著。對(duì)于他們來說,上帝雖然剝奪了他們活的高貴的權(quán)利,但卻給他們留下活得崇高、偉大的權(quán)利。他們的奉獻(xiàn)使他們變的崇高,使他們的工作同樣受到人們的尊敬,使他們的人生也因此美麗。掃干凈道路就是做到了最好,所以他們是自信的。他們找到了自己的位置自己的價(jià)值。

  坦然難道不是平凡中的自信嗎?試試吧。坦然面對(duì)。

  人生不可能事事順利,失敗總會(huì)碰到,但當(dāng)你碰到失敗后,你會(huì)用何態(tài)度去面對(duì)呢?不同的態(tài)度會(huì)決定你不同的命運(yùn)。我面對(duì)現(xiàn)實(shí),不會(huì)消極悲觀,我會(huì)坦然接受,會(huì)努力走出陰影,重新找回自信。因?yàn)槲蚁嘈,坦然是失敗后的樂觀,坦然是失敗后的成功。

  你為什么不去試試?

  萬物是變幻莫測(cè)的,你永遠(yuǎn)都無法預(yù)料。對(duì)待生活中的人和事,從不同的角度,換個(gè)思維方式,也許你會(huì)有新的感受和發(fā)現(xiàn)。生活中沒有旁觀者的席位,面對(duì)生活,坦然對(duì)待,總會(huì)在這個(gè)社會(huì)里找到屬于你的位置,找到屬于你自己的價(jià)值。

  請(qǐng)記住這樣一句話“天空沒留下鳥兒的痕跡,但我已經(jīng)飛過”。

隨筆作文600字 篇5

  我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)然,我們也有一個(gè)美麗而可愛的班集體,我們各有各的風(fēng)格,各有各的特點(diǎn),每個(gè)人都是與眾不同的。每個(gè)班級(jí)里都有幾個(gè)學(xué)習(xí)好的,幾個(gè)愛搗亂的,當(dāng)然,也缺少不了那些愛惹事的。我們班都是這樣,它不僅美麗可愛還是一個(gè)古靈精怪的集體。

  人人心中都有一個(gè)令自己心滿意足的班級(jí),我也有,我心中的理想班級(jí)呢,就是同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,熱愛勞動(dòng),做事積極,成績(jī)也都是名列前茅,不是只因?yàn)橐患∈戮汪[脾氣,因?yàn)椴幌敫苫疃鷣y找借口,不要互相推卸責(zé)任。我想讓大家一起來維護(hù)這個(gè)大家庭,是這個(gè)家充滿愛,充滿歡聲笑語(yǔ),記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要我們少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)希望,當(dāng)然也不能忘了學(xué)習(xí),我們還要勤奮讀書,好好把握時(shí)間,心里不要總想著玩,如果教室里再建一個(gè)圖書角就好了,把自己的書拿出來,和大家一起分享。班級(jí)還要有正能量,我們每個(gè)人都傳遞正能量,也少不了無私奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)哦!班長(zhǎng)是最辛苦的`,總是為我們默默奉獻(xiàn)著。

  只要我們對(duì)這個(gè)家多惦記,多操心,讓人人愛護(hù)它。班級(jí)可少不了干凈這兩個(gè)字,地面就是臉面,如果地面不干凈,別人就不愿進(jìn)到我們這個(gè)集體,人人都會(huì)嫌棄它,所以我們?cè)谧龅竭@些事情之前要把衛(wèi)生打掃干凈。我們應(yīng)為自己的班級(jí)爭(zhēng)光,讓自己為班級(jí)驕傲,感到自豪。

  班級(jí)就是我們的家,它充滿溫馨,我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)它,它就是我心目中的理想班級(jí),加油,讓我們的大家庭變得更加美好。就如同我們七三班,一個(gè)可愛的家庭,記錄著我們成長(zhǎng)的腳印。同學(xué)們,讓我們一起來愛護(hù)它吧!

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