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隨筆作文600字

時(shí)間:2023-11-04 15:58:34 隨筆 我要投稿
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隨筆作文600字匯總(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的隨筆作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨筆作文600字匯總(8篇)

隨筆作文600字 篇1

  生活中處處有語(yǔ)文,它就像一個(gè)百寶箱,里面裝著數(shù)不清的奧秘和樂(lè)趣。在我們美好的生活中,早已離不開(kāi)這個(gè)百寶箱,是它,讓我懂得了什么叫助人為樂(lè),體會(huì)到了助人為樂(lè)的快樂(lè)。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我獨(dú)自散步在幽靜的小巷里。忽然,在街角轉(zhuǎn)彎的那一刻,我看到了一家小店,旁邊立著一塊招牌,上面寫(xiě)著“豆?jié){,油調(diào)”。我深感疑惑:豆?jié){怎么會(huì)是油調(diào)的呀?再看看小店,里面根本就沒(méi)有半個(gè)客人。于是,我?guī)е蓡?wèn),走進(jìn)小店,問(wèn)老板:“阿姨,這里怎么沒(méi)有客人?”

  只見(jiàn)她嘆了一口氣,說(shuō)道:“我也不知道,自從立了這塊牌子,就再也沒(méi)有客人來(lái)了。哎!”

  “你們這里的豆?jié){是油調(diào)的,客人當(dāng)然不會(huì)來(lái)了!”

  老板一聽(tīng),眉頭頓時(shí)擰成了疙瘩:“你別胡說(shuō)!我這兒的豆?jié){怎么會(huì)是油調(diào)的呢?”

  “但是,這塊牌子上面寫(xiě)的明明就是‘油調(diào)’啊!

  “我寫(xiě)的是‘油條’,不是‘油調(diào)’!

  “您的意思是……在油鍋里炸的油條?”

  “嗯!”

  “哎呀!怪不得,原來(lái)是‘油條’啊。”我對(duì)老板說(shuō),“阿姨,您的'招牌寫(xiě)錯(cuò)了,客人才不會(huì)來(lái)的……不然,我?guī)湍母陌!?

  老板聽(tīng)了,高興地拿出了一張紙,我在上面工工整整地寫(xiě)下了“豆?jié){、油條”四個(gè)大字。

  把招牌擺在門(mén)口,路人一見(jiàn),馬上就走進(jìn)了小店,對(duì)老板說(shuō):“給我來(lái)碗豆?jié){!”老板一聽(tīng),邊盛豆?jié){邊對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!幫了我這樣一個(gè)大忙,我該怎么謝你呢?”我笑了笑,回答:“不用了!這是我應(yīng)該做的!”

  再次踏上清幽的小巷,深感愜意。

  啊,語(yǔ)文,你真是我的好朋友!今后,我要再次與你攜手助人!

隨筆作文600字 篇2

  那個(gè)凝聚了十二歲所有夢(mèng)想的夏季,伴著十三歲的祝福,我跨過(guò)了當(dāng)初仰之彌高的門(mén)檻,卻又陷入了深深地失落。我離開(kāi)父母的懷抱,每天自己一的人行色匆匆地穿梭于校園,重復(fù)著暗淡的生活,時(shí)有一種難以言喻的傷感和惆悵涌上心頭。

  那段日子,隨筆是我唯一的寄托。孤寂的心靈渴望傾訴與理解。于是,用心寫(xiě)隨筆,將所有的失落與憂傷融進(jìn)字里行間。冥冥之中有那么一份不甚明朗的期待,只希望悲觀的心靈,能被另一個(gè)人讀懂,隨筆發(fā)下來(lái),我迅速翻開(kāi),上面有一行漂亮的行書(shū):希望你成功,也希望你不要太累。

  從那以后,喜歡上了寫(xiě)隨筆,那是因?yàn)榻簧系氖且环莩恋榈榈?輕松不起來(lái)的心情,而那一句句洋溢著快樂(lè)的批語(yǔ)總是放進(jìn)了一片原本無(wú)依無(wú)靠的天空。喜歡上了寫(xiě)隨筆,從此有了傾訴的對(duì)象,等待的希冀,有了被理解的快樂(lè),日子一天天過(guò)去,心情不再沮喪,也不會(huì)再絕望;有了寫(xiě)隨筆的日子,師生間的距離一天天拉近。

  日子踏著一層層的書(shū)本和試卷悄然走過(guò),考試來(lái)臨了。盡管我辛苦耕耘過(guò),但我還是敗下陣來(lái)……

  雖然每周都可以通過(guò)隨筆訴說(shuō)自己的痛楚,但不免……生活中還是多了幾滴痛苦和辛酸的眼淚……

  那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子,風(fēng)雨來(lái)襲時(shí),自己安慰自己雨過(guò)會(huì)天晴;失敗光顧時(shí),自己給自己唱心若在,夢(mèng)就在;那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子,我把風(fēng)雨看成彩虹來(lái)臨前的征兆,把黑夜看成黎明將至的預(yù)言,把失敗看成人生的財(cái)富,把痛苦看成人生的調(diào)劑;那些走向堅(jiān)強(qiáng)的日子,她的話總在耳邊回響。她的話指示了我跋涉的方向,我沒(méi)有理由不去努力,即使風(fēng)雨兼程。是的,若自暴自棄,我誰(shuí)都對(duì)不起。

  前面有陰影,是因?yàn)楹筮呌嘘?yáng)光。

  坎坷的路要唱著歌兒走;寂寞的路要找個(gè)同伴,一起走下去。

隨筆作文600字 篇3

  幾片飄零的楓葉,帶著對(duì)枝頭的深深眷戀,對(duì)秋天最后張望了一眼,歸入塵土,陷入冬眠。落葉仿佛才只是打了一個(gè)淺淺的瞌睡,毛茸茸的霜花就潛入了冬夜。草垛下,瓦頂上,原野里,都像敷上了一層白霜,恰似愛(ài)美的婦人,在臉上搽了一層薄薄的脂粉。枯草霜花白,霜花把卷心菜的葉子都鑲上了一圈蕾絲花邊,穿著蕾絲花邊裙的卷心菜,自顧自地孕育著冬的心事,向著自己的'內(nèi)心生長(zhǎng),開(kāi)出一朵一朵碩大的霜花。

  冬天被凍哭了,眼淚化著漫天飛舞的大雪,雪花囈語(yǔ),化解著冬天的孤獨(dú)與嚴(yán)寒。厚厚的雪,是冬天的棉被,覆蓋了金秋所有斑斕的畫(huà)面,覆蓋了紅塵所有記憶的悲喜。經(jīng)了霜雪,方能掘出生命的醴泉。青松傲立腰身,臘梅展開(kāi)笑顏。踏雪尋梅,紅的、白的、黃的梅花,一樹(shù)又一樹(shù),上承天露,下接地氣,吞吐著自己的美麗,雪畫(huà)梅枝,清幽幽地打開(kāi)繾倦纏綿的心事,靈秀飄逸的暗香沁人肺腑,讓人醉在了這花香里。

  能比臘梅更香的,那就是火烤兔肉了。老農(nóng)們步履穩(wěn)健的走入大雪掩埋的山坡、麥田和菜地里,昏花的老眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能瞅見(jiàn)雪地上野兔的腳印,巧妙地在樹(shù)腳下,墳窩邊,麥地里下套。第二天一早,老農(nóng)們沿著昨天下套的路線,胸有成竹地一路尋去,總會(huì)滿載而歸。往年大雪天里捕獲的野兔,都會(huì)送到山外的集子上賤賣,換些零鈔以補(bǔ)貼家用。如今這寶貝野兔啊,多少錢(qián)都不賣,腌好,曬干,一串一串晾掛在屋檐下,映在了游子思鄉(xiāng)的夢(mèng)中。

  雪花是冬天發(fā)出的請(qǐng)柬,牽引著游子歸家的腳步,催得那些散落在五湖四海的游子們,歸心似箭,回家過(guò)年。外出打工的孩子,穿越千山萬(wàn)水,不畏千辛萬(wàn)苦,候鳥(niǎo)般地飛回來(lái)。山村的冬夜,靜如夢(mèng)幻,老農(nóng)在堂屋里燃一堆松樹(shù)兜,一家人圍在火堆邊,閑話,喝酒,烤兔。那個(gè)香,那個(gè)樂(lè),那個(gè)醉啊……嗆出了遠(yuǎn)歸游子幸福的眼淚,流落異鄉(xiāng)的千種辛酸,萬(wàn)般艱險(xiǎn),都化云煙。團(tuán)聚的歡笑,如春雷,在熊熊的火苗間,在濃濃的肉香里,噼噼啪啪地炸響,響徹云天。

隨筆作文600字 篇4

  夢(mèng)還未盡,只聽(tīng)得鐘聲滴答,引得想象無(wú)盡……

  想到球,想到圓滑,想到人……玩籃球,亦是如此,要不何必分為前鋒后衛(wèi)和中鋒呢,如此復(fù)雜煩瑣,無(wú)聊否?答案是不,人人有自己的風(fēng)格,打出不同才能有精彩不斷!

  想到球場(chǎng),似乎又回到了熱血沸騰的時(shí)刻。我和一群大人在一起打球,3對(duì)3,我們先發(fā)球。我將球傳給站在籃板下的后衛(wèi)隊(duì)友,不知是不是過(guò)于激動(dòng),直接就將球投向籃筐,結(jié)果彈筐而出,被對(duì)方揀到籃板,左右互傳晃過(guò)我隊(duì)的中鋒,上籃!得分!當(dāng)他們發(fā)球的時(shí)候,因?yàn)榫嚯x過(guò)遠(yuǎn),球直接被我截下,我三級(jí)跳似的.沖到籃下,做出上籃假動(dòng)作,在傳給中鋒,中鋒輕松得分。打到?jīng)Q勝分時(shí),后衛(wèi)傳球給中鋒,卻因?yàn)椴簧鞅粚?duì)方搶斷,對(duì)方一措而就,3分跳投,被絕殺了!后衛(wèi)開(kāi)始懊惱,責(zé)怪我們接不到球,其他幾個(gè)人都不說(shuō)話了,因?yàn)槭聦?shí)很清楚,中鋒周圍對(duì)方兩個(gè)人進(jìn)行卡位,而我正站在空位上不人盯防,正有如此好機(jī)會(huì),卻被后衛(wèi)給浪費(fèi)了,卻還將責(zé)任推給被包夾的中鋒。

  從這一兩個(gè)傳球中就能看出一個(gè)人的性格,心靜才能將事做成功,而不是如此毛糙能完成的,可見(jiàn),籃球能鍛煉我們!

  我又“轉(zhuǎn)場(chǎng)”到另一個(gè)籃球架下,觀看一群小朋友的比賽,傳球次數(shù)明顯變多了,雖然不夠精準(zhǔn),但是足以見(jiàn)到他們的默契。一個(gè)穿著湖人隊(duì)隊(duì)服的小朋友面對(duì)前方好多個(gè)比自己高半個(gè)頭的對(duì)手,強(qiáng)突進(jìn)籃下,準(zhǔn)備上籃,旁邊幾個(gè)高個(gè)子已經(jīng)跳起來(lái)了!精彩的一幕發(fā)生了,他將球向身后拋,一個(gè)隊(duì)友直接接到球,上籃,球進(jìn)了!我在旁邊為他們歡呼,真是精妙的傳球,更是他們之間的默契。

  打籃球像人生一般,只有像精妙的傳球一樣的配合,才有光輝燦爛的成功!

隨筆作文600字 篇5

  無(wú)論是山、無(wú)論是水,都有著自己對(duì)于未來(lái)的夢(mèng)想;無(wú)論是蟲(chóng)、無(wú)論是虎,都有著自己寄余生的期望;無(wú)論是天、無(wú)論是地,都在助我們這些天之驕子走向遠(yuǎn)方。

  從我們牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我們就注定要走向遠(yuǎn)方;在走向遠(yuǎn)方的路上,我們有時(shí)會(huì)享受春風(fēng)拂面、楊柳依依;有時(shí)會(huì)度過(guò)夏熱炎炎、風(fēng)風(fēng)火火;有時(shí)會(huì)感嘆“秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起”;又有時(shí)會(huì)經(jīng)歷冬雪皚皚、天寒地凍。我們?cè)缫巡皇峭陼r(shí)期那幾個(gè)在門(mén)外嬉戲打鬧的孩子了:社會(huì)將我們催化,學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)已愈發(fā)明顯,優(yōu)勝劣汰的局勢(shì)早就已在我們身邊形成;我們必須乘風(fēng)破浪,走向遠(yuǎn)方。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)“我不去想我是否能成功,然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程”,是男兒就必須走向遠(yuǎn)方,我們或許會(huì)淚灑考場(chǎng),但我們必須要不顧一切,堅(jiān)強(qiáng)地走向遠(yuǎn)方。

  其實(shí),我們無(wú)論在何時(shí)何地,我們都在走向遠(yuǎn)方,而現(xiàn)在我們?cè)谥袑W(xué)住校時(shí),我們也是在提前的.走向遠(yuǎn)方:因?yàn)槲覀冸x開(kāi)了父母,離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了我們所熟悉的一切;進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境中,為將來(lái)的生活和事業(yè)而求學(xué),我們?cè)诓煌5貓?jiān)持,不停地努力,也都是為了將來(lái)走向遠(yuǎn)方;也許,當(dāng)我們成功的走向遠(yuǎn)方時(shí),我們年邁的膝蓋、已無(wú)法跪拜;故鄉(xiāng)的墳?zāi)挂苍缫芽輭;無(wú)人知曉我們來(lái)過(guò);鄉(xiāng)里,已無(wú)故人。也許結(jié)果就是這樣,但我們必須告別朋友,告別父母,告別家人,走向遠(yuǎn)方。

  也許,長(zhǎng)大后:故鄉(xiāng)的山山水水我們也早已陌生;只留下了我們?cè)谶h(yuǎn)方的光輝業(yè)績(jī),但也就是這樣,也必須這樣,我們就這樣地走向遠(yuǎn)方。

隨筆作文600字 篇6

  當(dāng)波濤洶涌席卷而來(lái),身處其中卻不知如何自處。既然無(wú)法反抗那便接受吧。亦或是享受,經(jīng)過(guò)巨浪沖刷之后定當(dāng)別有一番風(fēng)華。

  ——題記

  轉(zhuǎn)眼之間,我們竟成了初三黨中那光榮的一員。那些稚嫩陌生的面孔在歲月中一步步變得熟悉堅(jiān)毅起來(lái)。還沉浸在初一初二閑適中的我們,步履輕快的步入初三。卻不想,我們面臨的是什么?

  冗雜的日益繁重的學(xué)業(yè),老師日益嚴(yán)肅的眼神,父母愈發(fā)熱切的目光使我們心中終于亮起了警燈。呵,人在初三,哪能不用功?老師意無(wú)意的提及中考,我們那顆活潑跳脫的心也開(kāi)始?xì)w于平靜,愈發(fā)意識(shí)到中考的重要性。

  冗雜的學(xué)業(yè),老師的諄諄教誨,父母的熱心期盼。人在初三,身上承受了來(lái)自四面八方的壓力。這一切的.一切,莫不是我們崩潰的源頭。我們努力地找一個(gè)平衡點(diǎn)將這一切妥善安置?赡切┓爆崯o(wú)趣的題目無(wú)不讓我們低頭皺眉,暗暗嘆息。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”的確,所有的黑暗都將會(huì)過(guò)去,光明終將來(lái)臨,用心筑成一條橋駛向光明之彼岸。三年初中就像一次漫長(zhǎng)而又短暫的長(zhǎng)跑。而初三就是長(zhǎng)跑的沖刺階段。當(dāng)槍聲一響,我們便如離弦之箭向前沖去。在這最后的階段,請(qǐng)別輕言放棄,勇敢的奮力一搏,去贏得那滿堂彩。

  我們像不懼風(fēng)雨的海燕一般,搏擊長(zhǎng)空與風(fēng)雨為伴。我們輕輕的經(jīng)過(guò)初三,不要哭泣,不要放棄,不要灰心,不要自卑。當(dāng)你度過(guò)那段狹窄的黑暗的小路之后,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)那一條充滿光明的康莊大道。

  人在初三,那又何妨。以己之力,筑己輝煌!

隨筆作文600字 篇7

  在我的老家安慶,有一個(gè)習(xí)俗,那就是“清明節(jié)祭祖”,別認(rèn)為這很普通,其實(shí)我們?nèi)胰藢?duì)其是非常重視的。

  在離老家?guī)资锾,有一個(gè)小鎮(zhèn)——許嶺鎮(zhèn),是我們每年都要去的地方,那有一座山—許嶺,安葬著我們徐氏幾十代先人們。

  山上,數(shù)不清的樹(shù)木,荒草和荊棘,證實(shí)了他的古老。可是他也阻礙了我們前進(jìn)的腳步,為了祭拜祖先,我們也不會(huì)屈服,折斷多余的樹(shù)枝,踩平多刺的荊棘,一步一步向前走。到了墳地,我們看見(jiàn)了大大小小的墳。爺爺帶路,先找到我們最親近的先人,然后爸爸和叔叔除去墳上的荒草,爸爸拿著三根香串上六張紙錢(qián)插在墳頭上,接著叔叔拿出一疊紙錢(qián)在墓碑前點(diǎn)燃,我當(dāng)時(shí)親眼看見(jiàn)墓碑上玄孫一欄里有我和兩個(gè)弟弟的名字,還有幾個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的'堂兄弟的名字,當(dāng)時(shí)我的心情很沉重,為什么他們沒(méi)有來(lái)祭祖呢?也許是他們?cè)谕獾剡^(guò)年,沒(méi)有回來(lái)。然后就是放炮竹了,接著我們就要給祖先叩頭了,叩頭時(shí),先要雙膝跪下,然后雙手觸地掌心向上,叩頭三次,這樣重復(fù)三遍才是對(duì)祖先最恭敬的禮節(jié)——三拜九叩大禮。最后,我們要把祖先“請(qǐng)回家”。

  回家后,要將祖先供奉在牌位上,在牌位前還要擺上供品,這供品也是有講究的,雞、魚(yú)、肉、豆腐、糕點(diǎn)、水果、酒、茶等一樣都不能少,而且雞和魚(yú)的頭要向著牌位。拜完祖先才能吃年夜飯,在吃年夜飯時(shí),餐桌上也要空一個(gè)座位,那是留給祖先享用美食的。從大年三十到正月初四之前,祖宗牌位前的香火是不能斷的,否則寓意香火不旺!

  到初四的早上,我們就要送祖了,送祖時(shí)要將供品移到餐桌上,雞和魚(yú)的頭也要向著門(mén)外,我們要先向牌位拜三拜,再向門(mén)外拜三拜,以示將祖先送回到極樂(lè)世界。這樣整個(gè)清明節(jié)祭祖儀式才算結(jié)束。

  就像奶奶祈禱時(shí)說(shuō)的那樣,祖先們時(shí)時(shí)刻刻在身邊保佑我們,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種幸福吧,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們,讓我們也時(shí)時(shí)刻刻懷念他們吧!

隨筆作文600字 篇8

  我真的不想活的那么累,我想做個(gè)簡(jiǎn)單又幸福的人。我知道,想過(guò)的又幸福又簡(jiǎn)單,那是不太可能的,一切的未來(lái)都要靠自己去拼搏,可我想,我再渴望那么一次呢?事情會(huì)不會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī),總要相信自己一次吧,不過(guò)我想我做個(gè)簡(jiǎn)單又隨性的人,應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題的,只要我懂得滿足,那么我也會(huì)擁有快樂(lè)。

  有時(shí)候,我真的想做個(gè)簡(jiǎn)單的人,我覺(jué)得誰(shuí)舒服就和誰(shuí)在一起,我不想在意她的容貌,她的樣子,她的工作,她的.學(xué)歷,我覺(jué)得這些都不重要,重要的是只要她身上的氣質(zhì)干凈,我和她在一起的時(shí)候能笑得毫無(wú)形象,我們不用在彼此的面前裝成多么厲害多么厲害的樣子,我們可以毫無(wú)顧忌的把自己身上所有的缺點(diǎn)都暴露在那個(gè)人的面前,可以向她訴苦,向她分享,分享我所有的成功和輝煌,傾訴我所有的苦惱和痛苦。我想,和那個(gè)人在一起我會(huì)很開(kāi)心吧,我累了我就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,你喜歡我,我就喜歡你,我是個(gè)很敏感的人,而且我發(fā)現(xiàn)人就是這樣吧,人一長(zhǎng)大,朋友那么也就越來(lái)越少了,直到最后,沒(méi)有一個(gè)朋友留在你身邊。我想,我渴望我能不能留一個(gè)朋友,就那么一個(gè)放在我身邊我能和她毫無(wú)顧忌的大笑。能有那么一個(gè)好朋友,能和她談心事,談一切私密的事情,她就是我心中最踏實(shí)的堡壘,溫暖的依靠,哭泣的相擁,我和她能前不搭后不語(yǔ),可我們彼此都能懂我們自己在說(shuō)些什么的人,這也許就是默契。我們平時(shí)不需要多么密切的聯(lián)系可彼此需要的時(shí)候,我們都能在一起給對(duì)方溫暖。我們看到了彼此的全部,全都默默的包容彼此,接受對(duì)方,留在你身邊,從來(lái)都不走。也許,我們吵過(guò)架,說(shuō)過(guò)絕交,可最后全都莫名其妙地和好了。好朋友就是那種,可以互相依靠,同甘苦的人吧,我想是的。

  我渴望一個(gè)這樣的朋友,也渴望以后的我隨性又快樂(lè),有野心但也有本事。

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