隨筆作文

時(shí)間：2023-11-03 12:43:18 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的隨筆作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　現(xiàn)在的我處于扔掉幼稚又算不上成熟給我，在這個(gè)蛻變我經(jīng)常會(huì)胡思亂想。我這以后沒(méi)有什么打算。我喜歡漂泊的生活，但是有時(shí)候我也會(huì)去猶豫漂泊的意義何在？

　　一個(gè)已經(jīng)30歲的人，他決定把工作辭了，決定從頭再來(lái)。雖然在人生的跨度，他還算很年輕。但是如果重頭再來(lái)，還是會(huì)需要很大的勇氣。畢竟他有穩(wěn)定的工作，收入也是頗高。在這工作的十年里，他也結(jié)實(shí)了不少的朋友，人脈圈很廣。不用我去不理解，他的朋友們也十分不理解他這是為什么。漂泊了那么多年，現(xiàn)在卻要從頭再來(lái)。那漂泊的時(shí)光不就浪費(fèi)了嗎。他告訴他的朋友們：從前有個(gè)有關(guān)一個(gè)漁夫和富翁的.故事，富翁決定放棄自己的財(cái)產(chǎn)，回到漁村生活，有個(gè)從小就生活在漁村的漁夫看到富翁，嘲笑他出去那么久那么辛苦，最后還是和他一樣回到漁村里捕魚。富翁卻笑著說(shuō)，你是一輩子只能在這里捕魚別無(wú)選擇，而我是選擇回到這里捕魚。而這個(gè)人選擇辭掉工作也正如他故事里的富翁一樣。他可以接受，以后可能會(huì)不那么好的生活，因?yàn)檫@是他自己做的選擇。因?yàn)橐坏┳约鹤隽诉x擇，便有無(wú)窮無(wú)盡的力量；只要是自己做的選擇，那就不會(huì)去抱怨，也不會(huì)有任何的不甘心；只要是自己做的選擇。就能承擔(dān)所有后果。后來(lái)這個(gè)人也變得憔悴了些，但是他還是依然有勇氣面對(duì)這事兒來(lái)的所有事情。而且他的朋友們都相信他所做的選擇是正確的，因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有看見他這么開心過(guò)。

　　正如那個(gè)故事里的漁夫一樣，因?yàn)樗麤](méi)有能力去得到更多的東西，所以他就一直只能選擇捕魚。而一個(gè)沒(méi)有能力去看到更多東西的人，當(dāng)他在喝白開水的時(shí)候，他會(huì)覺得白開水好喝，因?yàn)樗麖膩?lái)都沒(méi)有喝過(guò)其他的飲料，而如果他去看到更多東西的時(shí)候，當(dāng)他喝完可樂(lè)，品完紅酒之后依然說(shuō)白開水好喝，那么表明他是真的喜歡白開水。所以我們的努力和漂泊，不是要讓誰(shuí)看到自己的成就，而是在于通過(guò)漂泊穿會(huì)有所選擇，才會(huì)知道自己真正喜歡的東西。

　　登到山頂?shù)臅r(shí)候，有人選擇留在山頂，那是他最后做的選擇，盡管在山頂要承受著更多的風(fēng)吹雨打，可是這是他自己想要的，所以心甘情愿；有人選擇回到山腳，在別人看來(lái)，他們的努力和漂浮都是徒勞的，然而只有真正漂泊過(guò)的人才知道自己到底想要什么。

　　我又想到了自己，雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有畢業(yè)。但是不論以后，我選擇回到我們熟悉的城市，或者留著一個(gè)陌生的地方，我都確定可以用自己想要的方式生活下去。因?yàn)槭俏覍?duì)未來(lái)的規(guī)劃里，我一定要讓自己擁有一段漂泊的時(shí)光。因?yàn)楫?dāng)我經(jīng)歷了漂泊，我才會(huì)明白漂泊的那些日子，即使是在白白的繞圈，但是我也在這繞圈中才能知道自己最需要的到底是什么。也許未來(lái)我會(huì)在某個(gè)漂泊的時(shí)刻像現(xiàn)在一樣感到迷茫會(huì)思考：漂泊的意義到底是什么？我想那樣的迷茫會(huì)很短暫，因?yàn)槠粗械淖约翰粫?huì)因?yàn)槊悦６Ｖ鼓_步，而是找到真正屬于自己的力量和那內(nèi)心的真實(shí)追求。

　　我能微笑著面對(duì)未來(lái)的漂泊時(shí)光。我相信每個(gè)人都生活中都需要一段漂泊的歷程。在漂泊的過(guò)程中難免會(huì)為了一些東西而放棄另一些東西。但是正因?yàn)槲覀兎艞壛艘恍〇|西，才擁有了更加珍貴的東西。而經(jīng)過(guò)了漂泊才能更好的選擇，這也就是漂泊的意義。

隨筆作文篇2

　　早晨醒來(lái)的時(shí)候，下意識(shí)地看了一下手機(jī)，還很早，天空也沒(méi)未亮。

　　本來(lái)如果直接把手機(jī)放置一旁估計(jì)幾秒鐘就能入睡了。

　　偏偏忽地想起了昨天查成績(jī)那卡頓的網(wǎng)站，心想著這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，應(yīng)該沒(méi)有多少人在查了吧，不如現(xiàn)在查看一下？

　　有這個(gè)想法，著實(shí)也是不理智的，畢竟如果是好成績(jī)，那固然是開心的，那如果沒(méi)達(dá)到預(yù)期的話，不是直接被影響了整天的心情嗎？

　　事實(shí)上就算是查到了滿意的情緒，也還是會(huì)睡不著的。因?yàn)槟阋坏┩嫫鹗謾C(jī)，睡意基本就被趕走了。

　　好在，之前的'努力終究沒(méi)有白費(fèi)，在沒(méi)有報(bào)課程的情況下，自己看完教材，臨時(shí)抱佛腳刷了一些題，僥幸過(guò)了關(guān)。

　　這份認(rèn)可在很多年就有過(guò)了，當(dāng)初自己沒(méi)有選擇再深造，才會(huì)有了新一輪的考核。

　　雖然知道如今這成績(jī)的份量早已不及當(dāng)年，但對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，也算是一種認(rèn)可吧，也讓自己證明了，凡事只要你認(rèn)真去做，去努力了，終究是會(huì)有回報(bào)的。

　　花了近一小時(shí)的時(shí)間寫了篇日記，睡意直接就被趕跑了。

　　不過(guò)，這也算是一種復(fù)盤吧，同時(shí)也讓這份積極一直能夠推動(dòng)自己更好地堅(jiān)持自己所想做的事。

隨筆作文篇3

　　勇士輸了搶七是因?yàn)闅W文進(jìn)了準(zhǔn)絕殺，歐文進(jìn)了準(zhǔn)絕殺是因?yàn)閹?kù)里沒(méi)防住。

　　庫(kù)里沒(méi)防住是因?yàn)樗麪顟B(tài)不好，為什么狀態(tài)不好是因?yàn)樗麎毫μ蟀l(fā)揮失常，發(fā)揮失常是因?yàn)閴毫μ�，壓力太大是因�(yàn)榈诙䦂?chǎng)有重量級(jí)粉絲內(nèi)馬爾前去加油造成了無(wú)形的壓力。

　　內(nèi)馬爾能去看比賽是因?yàn)闆](méi)打美洲杯，沒(méi)打美洲杯是因?yàn)榘退_不讓他踢，巴薩不讓他踢是因?yàn)榕玛?duì)里太多人參加洲際大賽下賽季太疲勞，隊(duì)里太多人參加洲際大賽主要是因?yàn)殛?duì)里西班牙主力比較多，都要參加歐洲杯。

　　要參加歐洲杯是因?yàn)槲靼嘌老肴B冠，西班牙想三連冠法國(guó)是主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之一，為什么法國(guó)能成為主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是因?yàn)閷?shí)力強(qiáng)勁內(nèi)部和諧，為什么內(nèi)部和諧是因?yàn)闆](méi)有帶不安定因素——敲詐隊(duì)友的'本澤馬。

　　假如本澤馬進(jìn)了國(guó)家隊(duì)，那可能法國(guó)隊(duì)內(nèi)氛圍就就會(huì)不和諧，也無(wú)法對(duì)西班牙構(gòu)成威脅，西班牙競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少了一個(gè)壓力就會(huì)比較小，也不一定會(huì)排出全主力。

　　巴薩球員也不會(huì)都很疲勞，內(nèi)馬爾可能也能夠被允許去打美洲杯，就沒(méi)有時(shí)間去看總決賽了，庫(kù)里也沒(méi)有那么大壓力，狀態(tài)也會(huì)變好，就能防住歐文的三分，勇士也不會(huì)輸球了。

隨筆作文篇4

　　越來(lái)越適應(yīng)白天炙熱的光，不再感到困惑和恐懼。從自己的心底走出自己的封閉，感覺得到呼吸的吶喊和天空沁人心脾的自由。記得有一個(gè)朋友告訴我，走出過(guò)去的陰影才算得上真正的成熟。這位朋友早離我而去，原因是無(wú)奈的。之所以稱他為朋友，是因?yàn)橹辽偎拇_給過(guò)我溫暖。至少那種溫暖溫馨。所以不忘記，但是不強(qiáng)求。越來(lái)越不曉得去回味�；匚兜臇|西往往晦暗而無(wú)奈，深深陷入傷感不能自拔。有時(shí)候會(huì)覺得傷感的迷茫，更傷感的可笑。于是，學(xué)會(huì)不去回憶，關(guān)于友情，關(guān)于愛情，關(guān)于輕狂，關(guān)于深沉，關(guān)于愛，關(guān)于恨，關(guān)于你，關(guān)于自己......

　　回憶是一種折磨。是對(duì)自己的不忠誠(chéng)，是對(duì)自己的不滿足，是對(duì)自己不能開口的自憐，是對(duì)自己不能撫觸的`傷痛，是不能不說(shuō)的茫然。

　　開始努力的放棄，開始努力的尋求。開始努力的去選擇重生。

　　不是說(shuō)不能忘記就索性牢牢的切記嗎？那我選擇自己心胸開闊。

　　去努力，不放棄�。�

隨筆作文篇5

　　木黃是一部厚重的書，一部有著濃郁鄉(xiāng)土氣息和珍藏紅色文化的書。只有細(xì)細(xì)地品讀，才能感受她的人文之美、山水之美和美食之美，才能感知她的淳樸和氣質(zhì)。

　　一方水土養(yǎng)育一方生靈。木黃集鎮(zhèn)，北有通往印江縣城的公路，向東與松桃縣毗鄰，南與江口縣接壤，三面臨山，同時(shí)處在三條公路交點(diǎn)上，可謂得地利之優(yōu)勢(shì)。

　　木黃，這個(gè)名不見經(jīng)傳的小鎮(zhèn)，因?yàn)?934年10月24日賀龍、肖克在長(zhǎng)征中的第一次勝利會(huì)師而聞名中外，成為紅色名鎮(zhèn)，載入長(zhǎng)征史冊(cè)。

　　木黃的人文之美如數(shù)家珍。木黃美麗的傳說(shuō)，詭秘的儺堂戲表演，具有地域性的花燈舞龍舞獅技藝展示。節(jié)日慶典活動(dòng)，哭嫁歌，喪葬習(xí)俗，“黔南第一世家”的燕子巖村田氏宗祠，五甲的徐家桶子，新業(yè)文昌閣及芙蓉壩興隆橋古建筑，木良村的土司遺址，四大皇庵的天慶寺和四十八腳庵的太平寺的佛教文化傳承。三甲的會(huì)師柏，是賀龍、肖克兩位將軍會(huì)師的見證樹；走進(jìn)水府宮，品讀肖克將軍的題詩(shī)，凝視那一幅幅珍貴的圖片和當(dāng)年紅軍用過(guò)的物品，心潮起伏，肅然起敬。

　　木黃的山美。木黃地處武陵山脈的主峰梵凈山的北面，綿延千里山峰形成波峰起伏的綠色脊梁，把木黃擁抱在懷里，得天獨(dú)厚的地理位置，成就了木黃這個(gè)群山中的獨(dú)特小鎮(zhèn)，真可謂開門見山。具有活化石之稱的珙桐、紅豆杉，數(shù)量有限的珍稀動(dòng)物及名貴藥材；岑圖寺的旖旎風(fēng)光，杜鵑花海暢游。壁立千仞的筆架山巖壁“美女蒙紗”的自然杰作，把懷春少女的心態(tài)刻畫得惟妙惟肖，留下千古之謎。嗩吶聲聲，余音繚繞的迎親的“轎子石”，巖漿滴成的“牛肝馬肺豬心子”更使人驚嘆不已。鬼斧神工的破巖，“懶漢曬球”、“美女失羞”等奇峰側(cè)嶺演繹著世間的滄桑。

　　木黃的水美。的確，木黃的水有著它獨(dú)特的一面，峰巒疊嶂，溪溝縱橫，金廠河與芙蓉河及新民河在木黃的兩割江交匯，一路波濤奔涌匯入印江河流。加之木黃街上的魚泉河、五甲皇庵魚泉、燕子巖魚泉三大魚泉呈“品”字分布。泉水潺潺流動(dòng)，清波蕩漾，更增添了木黃水的韻味。喝一口清爽的泉水，品出它的甘醇，回味悠長(zhǎng)。捧一捧木黃河的水敷在臉上，那份親近的.感覺在心里流淌，欣賞它柔性的美，在山谷里九曲回腸，一路歡歌。金錢壩的初春的梨花和初秋的梨園飄香，鳳儀壩金色的油菜花海和芙蓉壩飄香的稻浪，石板寨和金廠河休閑避暑場(chǎng)所都一一展示著木黃獨(dú)具魅力的田園風(fēng)光。

　　木黃的美食之美。木黃的美食琳瑯滿目，色味俱佳。品嘗木黃的金豆腐，白白的、綿綿的，是豆腐中的極品。米豆腐那滑滑的、嫩嫩的、鮮鮮的樣子，佐上紅紅的辣椒汁、香脆的炒黃豆和清香的折耳根，風(fēng)味獨(dú)具，讓食客豎起大拇指嘖嘖稱絕。紅色木黃窖酒回味悠長(zhǎng)。溫潤(rùn)的氣候，造就了木黃窖酒飄香的品牌。濃烈的罐罐茶如飲膏脂，光潔的糍粑，香脆的油香粑，金黃色的糖麻圓串串，原滋原味的神仙豆腐等等頗具特色的木黃美食讓人嘴饞，口留余香。

　　木黃，群峰擁簇的一塊腹地。春來(lái)鳥語(yǔ)花香，田園翠綠；夏日清波碧透，幽靜如畫；秋來(lái)天高氣爽，落葉繽紛；冬日薄霧彌漫，瑞雪紛飛。

　　木黃，谷歌地圖上的一個(gè)點(diǎn)，富庶的田疇，豐饒的物產(chǎn)，塑造了木黃的口碑，木黃會(huì)師壩的新建，濃縮了長(zhǎng)征厚重的紅色文化，讓歷史記住了木黃。

　　如今的木黃人，眾志成城，與時(shí)俱進(jìn)，正為建設(shè)和諧美好的家園而不懈努力，再鑄輝煌。

隨筆作文篇6

　　自從我喜歡上寫作開始，我對(duì)于“作文”兩個(gè)字的解釋是：創(chuàng)作文章。那怎樣才能創(chuàng)作文章呢？去感悟生活。可是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，至少在中國(guó)這個(gè)區(qū)域，大部分的學(xué)生對(duì)于作文的認(rèn)知只是把它當(dāng)成提高語(yǔ)文成績(jī)的工具，并沒(méi)把作文當(dāng)成一門學(xué)問(wèn)去探討，去深究。寫出來(lái)的作品，簡(jiǎn)直不能稱為“作品”，只能稱之為“成品”。為什么說(shuō)是“成品”，因?yàn)樗麄兊奈恼戮拖褚m子一樣，批量生產(chǎn)，要多少有多少。寫出來(lái)的作文的缺點(diǎn)一目了然：內(nèi)容千篇一律、故事虛假、對(duì)話蒼白、立意不明確、文筆毫無(wú)特色。這些都是大部分同學(xué)寫作文的通病。

　　就拿《感謝父母》這個(gè)題目來(lái)說(shuō)吧，同學(xué)們不約而同，或者說(shuō)十分有默契吧，幾乎全部是寫：我在半夜生病了，父母著急的被我去醫(yī)院，偏偏老天不長(zhǎng)眼還下了雨，到了醫(yī)院父母一直守在我身邊……大概是這么個(gè)內(nèi)容。這里我就不得不告訴那些人了，這種情況只有可能發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)�，F(xiàn)在都什么年代了，還有人傻到步行去醫(yī)院？我相信，能住在城里的，肯定都有車，開車多快啊，不用幾分鐘就到了，我就不信世上還會(huì)有這樣傻的人。再者，就偏偏那么巧，一生病就下雨？呵呵……這是在罵老天爺閑著沒(méi)事干嗎？誰(shuí)生病都得下雨，那城市不都淹了？就算條件正好全讓你碰上了，那我也不信每個(gè)人的感悟一模一樣。

　　這足以說(shuō)明現(xiàn)在學(xué)生對(duì)作文的極度不重視，對(duì)文學(xué)的極度不了解。有時(shí)間對(duì)著電腦消極，也不愿去了解文學(xué)的魅力。我身邊有不少這樣的朋友，他們總是像我這個(gè)作文不錯(cuò)的人抱怨：作文太難編了……太費(fèi)腦子了……實(shí)在編不下去……

　　從他們的言行中，我產(chǎn)生了個(gè)疑惑：作文什么時(shí)候開始靠編出來(lái)的呢？這似乎并不能完全怪罪于他們，追根究底，這個(gè)“作文要靠編”的概念是老師傳達(dá)給我們的。

　　在我們對(duì)“作文”這兩個(gè)字的概念還很模糊的時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們：只有豐富的想象力才能編好一篇作文。我曾經(jīng)也被這個(gè)概念洗腦過(guò)，后來(lái)我一概否決老師的這個(gè)理論，現(xiàn)在想想……老師說(shuō)的并不是全錯(cuò)，至少說(shuō)對(duì)了一半。

　　其實(shí)作文并不是像小說(shuō)一樣，要編織一個(gè)個(gè)美麗的故事，作文并不需要這樣。作文其實(shí)是人對(duì)生活的'感悟，只要認(rèn)真去生活了，作文自然信手拈來(lái)。再說(shuō)了，不少的作文題目其實(shí)大家都在私下交流過(guò)的，比如《我的父母》，有誰(shuí)沒(méi)有跟別人私下談?wù)撨^(guò)自己的父母的？我們只不過(guò)是要把自己的感悟或者讓自己得到這個(gè)感悟的經(jīng)過(guò)用自己的風(fēng)格文字化而已，并沒(méi)有像上天摘星星那般難。

　　如果按老師說(shuō)的去做，寫出來(lái)的就是“撒謊作文”，這樣的作文就好比低俗小說(shuō)，看了就是浪費(fèi)人的時(shí)間和精力，這樣的作文就算得到老師的夸獎(jiǎng)，也只不過(guò)代表著撒謊技術(shù)高超罷了。所以，想象力和對(duì)生活的熱忱，缺一不可。把兩者結(jié)合一下，寫出來(lái)的文章就會(huì)錦上添花，讀起來(lái)也會(huì)更美、更雅。

　　雖然話是這么說(shuō)，但現(xiàn)在肯定一時(shí)半會(huì)解決不了這個(gè)問(wèn)題，只能期待未來(lái)能有什么能人異士能打破現(xiàn)在的局面，不求全部人都能對(duì)文學(xué)感興趣，至少不要再讓學(xué)生對(duì)文學(xué)的誤解更深了。

隨筆作文篇7

　　今天我早早的地來(lái)到游學(xué)營(yíng)，雖然已經(jīng)立冬了，但是有太陽(yáng)的照耀，風(fēng)也沒(méi)來(lái)湊熱鬧，我們的游學(xué)活動(dòng)還是美美噠！

　　游學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小花已經(jīng)低垂著頭，小草也不在歡樂(lè)地舞蹈，樹上的葉子也落下了很多，雖然這種景色很令人憂傷，但是轉(zhuǎn)念一想“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”想到這里，心情好了很多，抬頭看到了藍(lán)藍(lán)的天空上時(shí)不時(shí)地飄過(guò)幾朵白云，那白云就像棉花糖一樣，軟軟的`，綿綿的。就在這時(shí)，耳邊傳來(lái)自行車叮鈴鈴的聲音，原來(lái)是游學(xué)營(yíng)騎單車隊(duì)員們騎著自行車從我們身后飛馳而過(guò)，簡(jiǎn)直瀟灑極了，徒步的隊(duì)員們都投去羨慕的目光。此時(shí)，我心里暗下決心，今后一定要多加練習(xí)，提高自己得單車水平，以后有機(jī)會(huì)也能騎單車游學(xué)，那該多好呀！

　　游學(xué)途中，我們也欣賞了的師姐――班可欣的文章。記得她那篇文章寫的是下雨時(shí)的景色，在聽她讀文章的時(shí)候，我的眼前就浮現(xiàn)出了小雨沙沙沙的場(chǎng)面，她把整個(gè)過(guò)程比喻成了一個(gè)四重奏。她的文章寫得真是美極了，以后一定要多向師姐學(xué)習(xí)，多多練習(xí)，不斷提高自己的寫作水平。

　　美好的時(shí)光總是過(guò)的很快，我最喜歡的游學(xué)活動(dòng)也結(jié)束了。期待著下一次游學(xué)的到來(lái)！

隨筆作文篇8

　　下班路上，一串無(wú)憂無(wú)慮的笑聲隨著一陣奔跑的腳步帶著風(fēng)從我身邊吹過(guò)，發(fā)梢微動(dòng)，一絲清涼，心里空落落的，不禁感嘆歲月的腳程是那么快，快到我猛然清醒時(shí)眼前的景色已經(jīng)改天換地了。

　　曾經(jīng)，想當(dāng)年，這樣充滿回憶而又一去不復(fù)返的詞組從沒(méi)想過(guò)也能自然的從我的嘴巴里飄出來(lái)，其實(shí)我個(gè)人是不太喜歡這樣無(wú)奈的感覺的，那代表著失去，我已經(jīng)失去了青春，失去了爸媽的青春，自己的青春，小伙伴們的青春，但是就像別人的說(shuō)的隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)大家的記憶卻自動(dòng)的選擇記住了曾經(jīng)青春的歲月，而且越發(fā)歷久彌新的感覺，但是越是靠近自己的事情反而是越能被自己忘記。

　　其實(shí)我想說(shuō)，記憶是美好的，但是把我當(dāng)下卻是更加重要，就像那年大家奔跑在校園的操場(chǎng)的時(shí)候，大家是記著當(dāng)下的快樂(lè)的，懂得享受快樂(lè)帶給大家的清新的或者濃郁的香氣，真的。但是漸漸走進(jìn)社會(huì)生活之后大家卻被日復(fù)一日的重復(fù)工作消磨了那種享受快樂(lè)的心情，每天在不見陽(yáng)光的`、恒溫的辦公室呆著，就像溫室里的花朵，不管身體還是心理都是水晶般脆弱，容易受傷，與大自然打交道越發(fā)少了，每天在鋼筋混泥土和汽車尾氣中穿梭，歡笑中也不自覺的帶著壓抑的感覺。

　　大家商量一下，不如哪天大家出去走走怎么樣，就去大家讀書的學(xué)校，最好是中學(xué)時(shí)代的校園（假如它還在那兒），去看看曾經(jīng)的操場(chǎng)是否還是那樣靜靜的呆在那兒，和幾個(gè)交心的朋友一塊聊聊往事，聊聊最近的心事，也會(huì)說(shuō)其實(shí)物是人非也是一種幸福。

　　于是大家很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒(méi)什么大不了，讓這些不愉快隨著那奔跑的孩子帶來(lái)的風(fēng)飄散在空氣中吧，讓那些快樂(lè)感動(dòng)跟隨大家的腳步繼續(xù)前行，隨心大笑兩聲，身心舒暢，有什么大不了的，大家手拉手的奔向幸福的今天吧……哈哈哈……

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