隨筆作文
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的隨筆作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
隨筆作文 篇1
我愛《火影忍者》。愛它那不拘一格的畫風,愛它那奇異曼妙的忍法,也愛那曲折離奇的情節(jié)。然而,最令我肅然起敬的是木葉村中那些培養(yǎng)了一代又一代優(yōu)秀的老師們,他們像一棵棵參天大樹,為茁壯成長的新芽們撐起一片綠蔭。
關懷
在現(xiàn)實中,我常常在看到一些老師明媚的微笑后,想起伊魯卡老師,盡管他只存在于美麗的幻想中。
我會想起他在拉面店里和心愛的學生一起分享著拉面的溫暖;我會想起他在考場上嚴厲的目光;我會想起他不厭其煩地教導后進學生的情景;我會想起他在晨曦中對至愛的學生說:“你畢業(yè)了”的時候那慈父般的目光……
伊魯卡的心中總是承載著許許多多的悲傷與惆悵,但他總是微笑著關懷自己的學生們。
或許他并不是富有才華的老師,也不風趣幽默,但他那無微不至的關懷,卻好似冬日里燦爛的陽光,融化了孩子們心中的寒冰,匯成了愛的河流。
另類
卡卡西老師是一個極端的老師。既會傻呼呼地被學生作弄,又會在敵人面前展現(xiàn)高超駭人的`忍法;既能對學生豪不留情進行訓練,又能在學生最無助的時候伸出援手;當學生取得進步時,他還會深情地說:“我真是越來越喜歡你了”。
許多時候,卡卡西老師更像是學生們的朋友,關注著他們,保護著他們,直至孩子們都像羽毛豐滿的蒼鷹去追逐自己的夢想,他才露出欣慰的笑容,宛若夏日里無云的萬里晴空。
懷念
提到阿斯瑪老師,悲傷的氣氛便氤氳開來。我難忘在那茫茫的雨夜中,他生命的火花熄滅時的模樣。即使是在即將離去的剎那,他所牽掛的依然是他的學生們,而不是他那尚未出世的孩子。
往事如浮云般呈現(xiàn),這是漫畫慣用的手法。而我卻再一次體會到他的寬容和安詳。
或許阿斯瑪老師的離去是作者早就埋下的伏筆,正因為他的離去,鹿丸才會脫去稚氣變得成穩(wěn)、蕭灑,成為忍者中的精英,但阿斯瑪?shù)挠白,會一直銘刻在他的心中?/p>
阿斯瑪?shù)碾x去,是苦澀的金秋,既有蕭瑟的寒風,又有碩果累累的豐收……
后記:有許多人說,漫畫是幼稚的表現(xiàn)。而我認為,漫畫是現(xiàn)實情感的升華。在那簡單的線條交錯間,我總能找到情感的共鳴,例如說,老師的關愛,朋友的情誼等等。在教師節(jié)來臨之際,我也希望那些與我并肩同行抑或擦肩而過的老師們能夠快樂。
隨筆作文 篇2
教師的職責是傳道授業(yè)解惑。我們面臨的教學對象,基礎普遍薄弱。如何引導學生提高學習興趣,更好地健全人格,提高道德情操,是我們應該潛心研討的現(xiàn)實課題。前不久在給學生上課中,有一位學生,給我留下很深的印象。他比別人懂事,好學,有禮貌,我布置的課堂作業(yè),請同學們寫一篇《年終隨想》,其他人都還在冥思苦想,不知從何下筆時,這位同學卻成竹在胸,很短的時間里就把作業(yè)交上來了,因為他有真情實感,隨想里寫出了對父母的感恩之情,寫出了少年兒郎的志向和報答父母的孝心,這在他們同班同學、甚至同齡人中,實在難得。
這位學生在《年終隨想》中寫道:“時間過得真快,一眨眼又到年末了,新的一年即將到來,在這個不斷進步不斷變化的社會里,我們唯有多學習、多實踐,才能適應信息化的時代,才能融入其中!
在教學中,我們給學生講述最多的'是要明確學習目的,提高學習興趣,并在此基礎上樹立學習靠自己、要腳踏實地一步一個腳印打好基礎和不怕吃苦受累的觀念,正所謂“萬丈高樓平地起”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。知識要靠自己去挖掘,精華要靠自己去提煉。
人的一生看似很漫長,其實很短。在這個過程中就是不斷地學習,不斷地去積累,不斷去運用,不斷地去體會。同學們現(xiàn)在身份是學生,任務是學習。時間經(jīng)不起我們一而再再而三地消耗和浪費了。我們不要說累,不要說苦。我們學習再辛苦,也沒有父母辛苦吧?再累也沒有父母累吧?想想我們的父母也挺不容易的。父母在外面拼命地掙錢,就是想讓我們吃飽穿暖。我們生病了,最著急的是父母。父母流血流汗賺來的錢,不是天上掉下來的,也不是大水沖來的,F(xiàn)在有很多獨生子女,從小就嬌生慣養(yǎng),被當成小皇帝、小公主一樣供著,不為父母做一點事,只會找父母要錢,沒有一點獨立生活的能力。根本就是吸血蟲,不停地吮吸父母的血,別忘了,是父母賜予我們生命,身為子女,難道我們不應為為父母減輕負擔嗎?不應該為父母做一點事嗎?可憐天下父母心啊,其實我們的父母真的很累了。我們應該體諒父母的苦心,而不是給父母增加負擔,讓父母為我們更操心和擔心。
在與學生交流過程中,我發(fā)現(xiàn)學生們的認識在逐漸提高,學生能認識到:老師的話要銘記在心。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。知識改變命運,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,畢竟前途是自己的!一位學生這樣說道:在學習時,每當我想放棄的時候,想到了老師的鼓勵,就看到了希望,并讓我堅持不懈。要知道,社會競爭是激烈的,我們只有學到更多的知識,才能更好地融入這個社會。說白了,沒有知識,沒有一技之長,就沒有我們的立足之地,我們就很難發(fā)展下去。
說得多好。W生們在一天天長大,一天天變得懂事!通過學生成長的軌跡,我們看到了辛勤耕耘的希望,所有的努力和付出,都在學生成長的過程中得到了最好的回報。
隨筆作文 篇3
我們班的班主任王老師,長著高高的個子。鼻梁上架著副眼鏡。水汪汪的眼睛很有神,高興時眼睛咪成一條逢。在她內(nèi)心里藏著一份對我們的愛。
有一次,我和一位同學打了架。她知道后,把我和那位同學叫到了辦公室,我們把事情的經(jīng)過講給她聽。王老師語重心長的說: 同學之間要相互關心,幫助。 我感受到了,老師的愛在嚴勵的批評中。
有一次,我考了九十七點五分。王老師和藹可親的說我要再接再厲,不要太驕傲了。-----我感受到了,老師的'愛在鼓勵中。
有一次,在體育活動課上,同學們在操場上玩游戲。王老師也來操場和大家一起玩老鷹捉小雞的游戲。王老師當雞媽嗎,很負責的保護著我們這 雞寶寶 .------我感受到了,老師的愛小事中。
老師的愛無處不在!
隨筆作文 篇4
經(jīng)過幾天的的陰雨天氣,今天的太陽終是出來露臉了。
雖然還是時不時地會躲進云彩,可是每次看到它露臉的時候,心情總會隨著那突然變亮的天色一樣變得晴朗起來。
本來要出去散步,正好有些事情需要在電腦上處理一下。
等處理好了,覺得趁著這么好的清晨,不寫點記錄似乎有點過意不去。
外面的道路依然在施工,很是嘈雜,如果不控制好自己的心情很容易會被這種噪音帶壞情緒。
不過這幾天的陰雨天氣,也讓施工人員涼快了許多,雖然偶爾夾雜著夏雨,溫度也還好,不會太冷也不會太熱。
每一回看到晴空熱日下在高空施工的'工人們,都覺得他們的工作好辛苦。
要是沒有做過這種工種的人,就是曬一會就不行,還不用說要去在上面施工做工作。
以前網(wǎng)絡上有流傳過工地工人的工資表,好多網(wǎng)友大呼工資高,聲稱自己也要去搬磚。
想想就覺得好快,自己在空調(diào)房里吹著空調(diào),坐在辦公室打打字,偶爾刷刷手機,他們?nèi)绻芟胂竦玫綗崛障鹿と藗兊男量,就一點也不應該為那點工資叫囂。
人有時就是只會看表面,而不去想人家深層次的辛苦。
這個社會,沒有人是真正輕松的,每一個人都有自己的責任和義務。
隨筆作文 篇5
暴雨過后“轟”一聲巨響斷開了我對電視的著迷,跑到窗戶邊一看,一團團烏云似黑象般奔跑著。
路上的行人急匆匆的回家,車子也鳴著喇叭,似乎是世界末日要來了一般。我趴在窗上,等待著那心驚肉跳的一刻。突然,一道刺眼的光芒劃過我的眼睛,玻璃上幾粒小水滴滑下來,頃刻間,窗外已是瓢潑大雨,下了足足有四五分鐘街道已是支流密集,樹葉已被打得七零八落,世界已是一片狼藉,我心不禁一陣顫抖。
哇,大雨引起了我的興趣,打開門,我向外面跑去,抬起頭,雨打在了我的臉頰上,向遠處望去,有幾戶人家的屋頂上,冒出一縷縷的青煙,悠悠蕩蕩在雨的懷抱中飄來飄去,雨淋濕了我的全身,”滴答、滴答“雨停了,深巷中不時傳來蟋蟀的'歡笑聲,有青蛙的歡笑聲,有幾個小孩子在巷道里歡聲笑語地玩耍,在煥然一新的大地上感受著久違的歡樂。世界安靜了。
暴雨的來臨洗禮了大地,風卷殘云過后,世界又回到了喧嘩。
唉,雨將至,人心似花蕊,渴望雨啊!
隨筆作文 篇6
花開花落又一春,北風呼呼又一冬,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
――題記
看那漫天飛舞的雪花,落在嬌羞的紅梅上,仿佛給它穿上一件美美的晚禮服。配上紅紅的軀體,顯得格外的粉嫩,這就是校園的梅園。
梅園顧名思義就是以梅花而得名。然而它最美的時候就是此刻,大自然的冬裝令它更加的美麗動人。仿若一為亭亭玉立的少女,盡情的展現(xiàn)她的美。一到這個時候她就會吸引許多來觀賞她的人。
12月26號這天晚上,天空中飄起了白毛毛的雪花,站在宿舍的我們遠遠地望著梅園的梅花,它的顏色更加的美麗,逐漸由大紅變色,直到被白色完全覆蓋,這一夜的校園充滿了別樣的氛圍,那樣的浪漫。你會看到三三兩兩的小情侶走出宿舍,來到梅園,與它融為一體,盡情的享受這一刻的美好。
12月27號一大早,睜開眼睛,不敢相信這還是我們的校園,她變得那樣的漂亮,微微結(jié)晶的雪花,從宿舍到梅園的路上更是是別具一格的美。彎彎曲曲的小路,精致的涼亭,經(jīng)過一夜的雪花飄落,變得更加精致。
從宿舍到梅園的路仿佛被人用畫筆畫的一樣,每一個樹枝,雪花,都畫的那樣的栩栩如生。一到梅園門口,就看到很多人拿起手機合影留念,記錄著此刻的美好。有人說瑞雪兆豐年,看到梅園的景象,大家還是非常開心。他們知道這也就是預示著明年的自己會有很大的收獲,或是學業(yè)上的,或是情感上的,又或是自己想要的都可以實現(xiàn)。
12月28號,經(jīng)過大自然一天一夜的創(chuàng)造,校園又變得更加的迷人,梅園的花上的.雪化成水凍成冰,紅色的內(nèi)衣外加透明的冰衣,這讓梅園又更有一番風味。
這場雪下的那樣的徹底,那樣的唯美,它的到來使我們再次領略到大自然的魅力,梅花的盛開,給這冰冷的冬季帶來一絲絲的暖意,而你的到來又給梅花帶來別樣的溫暖。有人說冬天的花開的比較少,沒有春天那樣的多姿多彩,然后梅的出現(xiàn),令這寒風凜冽的冬季多了份生氣。天空中的花落灑在屋檐,灑在梅園,灑向每一個地方。梅花的競相開放,給人間帶來景象的同時又帶來生機;ㄩ_花落,冬去春來又一春,年年歲歲花相似,歲歲年年有今朝。
隨筆作文 篇7
夢里。
廣寒宮。
一女子頭梳髻鬟,柳眉輕促,瓊鼻櫻嘴,膚色勝雪,潔白的玉衣輕輕的拖在地上,那般傾國傾城。
她輕倚在窗邊,看著凡世間的喧囂,鳳眼里透出一抹說不盡的憂傷,卻又是那般的落寞。
深吸一口氣,嫦娥不禁又看了眼人間,有點留戀,有點失神,又仿佛被深深刺傷。
巧移蓮步,順勢坐在一把玉椅上。端起桌上鑲金的杯子,抿了口這連天宮都不可多得的瓊漿玉釀,雪白的玉兔也乖巧的跳到她腿上,安靜的假寐。也罷,還有你陪著我。嫦娥伸出芊芊玉指,輕輕撫了撫玉兔柔順的'毛。
微微閉上眼簾,回憶往事,是那么的遙不可及,那么的,遙不可及。
門外忽的響起一陣敲門聲,在安靜的廣寒宮里,喚起一絲生色。
玉兔乖巧的跳到地面上,嫦娥有些興奮,迫不及待的走到門邊,總算,還有人記得我,她臉上也難得的泛出一抹喜色,如此動人。
推開緊閉的玉門。嫦娥愕然。
只見一八尺男兒,身披金甲,渾身光芒環(huán)繞。俊眉深鎖,眼里一抹深情,如此的氣宇軒昂。在他身邊,一男童一女童,五官精致,面帶微笑的看著她。
后,后羿?嫦娥不敢相信,這個自己日思業(yè)想的人,真的,帶著孩子,來看她了!
使勁揉了揉眼睛,確定一切的真實性后,嫦娥撲到后羿胸膛,幾千年來的羞愧和孤寂終于得到宣泄,她不禁失聲痛哭。
一切都過去了,我們一家可以團聚了。后羿溫柔的撫著嫦娥顫抖的肩。
你原諒我了么?后羿,你原諒我了么?哭得梨花帶雨嫦,像一個找回自己心愛玩具的孩子般。
后羿笑著沒有說話,他身旁的孩子用稚嫩的聲音喚著媽媽。
嫦娥哭的更厲害了,可在她的手還沒接觸到孩子的頭時,一切卻又煙消云散了,好象,一切都不曾發(fā)生過。
夢外。
失措的睜開雙眼,沒有后羿,也沒有孩子們,只有玉兔驚嚇的跳起和一行粘濕了衣裳的淚。
依舊,如此落寞。
原來,又是那個幾千年來周而復始的夢罷了,可為什么,每一次在夢里自己都會哭得一發(fā)不可收拾?
昔日橫波目,今作淚流泉。
不知怎的,一行清淚按照先前的痕跡滑落,打濕了她秀美的臉頰。
或許就是這樣,一個身在月宮的人,怎么會看得見,今日的月亮正是滿圓呢?
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