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實用的小學(xué)隨筆作文(集合6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)隨筆作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)隨筆作文 篇1
提起筆,開始寫已經(jīng)很久都沒有再碰過的文字,不為什么,只是想要寫了,僅此而已。
一回首,才發(fā)現(xiàn)時光匆匆,眨眼之間,我已虛度了那么多的年華;叵肫,那些美好的時光,黯然一嘆,已不復(fù)存在。
喜歡,那時的我們,可以想笑就笑,可以開開心心的過著悠閑的日子。沒有顧慮,沒有憂愁。
喜歡,那時的我們,可以做自己喜歡的,可以不需要偽裝,就那么簡簡單單,以為這就是一輩子。
喜歡,那時的我們……
那些的的快樂,仿佛就那么一去不回了,現(xiàn)在的我們,學(xué)會了偽裝,學(xué)會了給自己戴上面具,學(xué)會了虛偽的笑,學(xué)會了……仿佛就那么一瞬間,那些驕傲的鋒芒,磨成了虛偽的圓滑,那些說好的永遠(yuǎn),變成了曾經(jīng),一切的`一切都在隨著時間的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變,當(dāng)我們想改變某個事實時,卻只能夠發(fā)現(xiàn),其實自己太傻,這么做,只是傷的更深……
當(dāng)我們告訴別人,要學(xué)會堅強,學(xué)會勇敢時,其實,自己才是最害怕的那個,害怕受傷,害怕……
那年夏天的遇見,我們開始生疏了,我們也開始在自己最親的摯友面前,帶上那無情的面具,也許,從那一刻起我們,真的什么也沒剩下了,成長,對于我們來說,是好,還是壞呢?……
午后的陽光從桌面上劃過
握在手里的咖啡 已經(jīng)冷卻
好友頭像耀眼的閃爍
窗外的路邊已是寒冬
雪花落下 不知寂寞
如果這一切 重新來過
我們還會這樣去笑嗎
我們還會這樣去哭嗎
還會記得 那些說好的永遠(yuǎn)嗎
堅持著那些不該堅持著的,后悔著那些不該后悔著的,那些少年時光,走了,就不可能會回來了
有時候,該告訴自己。失去了,真的再也回不來了。
小學(xué)隨筆作文 篇2
上課鈴聲響起:“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”
我們學(xué)校體育節(jié)開始了,大家都忙碌地干這干那的。有的在練習(xí)跳繩,“啪、啪”有節(jié)奏地響著;有的在踢毽子,“10、11……”看!他踢得多好呀!有的在做作業(yè),看他們低著頭,個個做得可認(rèn)真了……體育節(jié)的午間是忙碌的,體育節(jié)的每一分、每一秒都是忙碌的。
看看!這是誰?“喀嚓”。這又是誰?“喀嚓”……一個個優(yōu)美的動作,拍成了一張張“活動”的'照片。
照片NO1:陳彥儒、羅舒心
這位大眼睛的小帥哥就是我們班的陳彥儒。照片上的他一雙水汪汪的大眼睛像會說話似的,仔細(xì)一看,原來他是痛苦得快要掉眼淚了。和他那滿臉憤怒的“老師”—羅舒心相比,陳彥儒就像一只弱小的老鼠,而羅舒心卻像一只發(fā)了瘋的母老虎。
照片NO2:王老師
瞧!照片上這位留著披肩長發(fā)的女老師,就是王老師了!她正在指導(dǎo)我們練習(xí)踏步。希望我們在體育節(jié)開幕式上有好的表現(xiàn),能充分展示我們班的風(fēng)采?墒且w同學(xué)的踏步動作整齊劃一,可不是件容易的事?!我們每天在太陽底下努力地練習(xí)著。
照片NO3:全體同學(xué)(比賽中)
“1、2、3、4、5、6、7、8/2、2、3、4……”隨著音樂的響起,同學(xué)們認(rèn)真地做起了廣播操。瞧!多整齊呀!我們身上的衣服在陽光的照耀下變得閃閃發(fā)光。一個又一個的動作,贏得了大家持續(xù)已久的掌聲。
下課鈴響起“!恕!。
小學(xué)隨筆作文 篇3
有的人說,閨蜜是在關(guān)鍵時刻用來出賣的。我聽完之后,莞爾一笑。
閨蜜比朋友更親更好,這個體驗有閨蜜才能感受的到。
她是可可,我唯一的閨蜜。一個活潑暴力的女孩與安靜的我結(jié)為閨蜜。有一天他感冒了,我非常擔(dān)心她。可可就裝作什么事也沒有的樣子,明明很難受,卻裝只為不讓我擔(dān)心,傻瓜。
那次20xx年4月3日7:30:01,我第一次與她吵架。那時候的我們吵的好兇好兇,冷戰(zhàn)了好久好久。無意間翻開自己的`日記。
這是我第一個閨蜜,開心。
我可真棒,又考了第一,我要努力啊!
我成功了,可以讓我開心,多虧了可可啊!
真想永遠(yuǎn)和可可在一起。
可可,對不起,我錯了。
偷偷來到她的家門口,有好多紙飛機。打開一看。
吵架了,不高興。
傻瓜,你開心就好。
據(jù)說把不開心的事情寫在紙飛機上,扔出去更能心情好點。
137張,她寫了137張。都是為我寫的。我心里一陣暖流。
于是我鼓起勇氣來到她的家門口。
夕陽下,兩個活力十足的小女孩手拉這手,彼此的臉上洋溢著幸福的笑臉。
小學(xué)隨筆作文 篇4
時鐘滴滴答答的行走著,慢慢的奔向11點半,我的內(nèi)心卻很不平靜。不知寫了三篇,現(xiàn)在結(jié)果怎么樣呢?我迫不及待的拿起手機,打開作文庫。
咦?這是怎么回事?我驚奇的看見了我下午寫的一篇作文,正出現(xiàn)在最新投稿上。怎么會呢,下午寫的呀,難道晚上沒有人投稿?內(nèi)心嘀咕著,我打開了我的`主頁。
呀,什么時候作文庫這么坑啦!我寫了三篇,怎么一篇才給了我五毛錢!我忿忿不平想著,差點把手機甩出去。咦,等等,我再仔細(xì)一看,一條未讀信息,兩條待審作文?看到此景,我整個人都風(fēng)中凌亂了。
什么鬼?!都已經(jīng)11點半了,還沒有審核完。這比往常也慢太多了吧!這到底是腫么了?后來,好心的妹妹幫我解惑:“姐,人家也要過國慶的嘛!
對哈!我猛的想起來。七天長假,大家都要一起去過國慶節(jié)呀!而且放假的人又多,肯定很多人寫作文。而作文庫的工作人員們,不辭辛苦的為我們審作文,給稿費,實在辛苦。我們有些還抱怨,真的很不應(yīng)該,做任何事,我們有時也要替別人著想著想,,將心比心。
國慶節(jié)狂歡開始了!祝各位作文庫的工作人員們,國慶節(jié)快樂!
小學(xué)隨筆作文 篇5
水解密碼 “水是什么?像果凍一樣的東西?透明的,軟軟的,滑滑的,”說著,端起一盆水,又重重地放回桌面,“信嗎?水能解密! “哦!”好奇地抓抓頭,“不信!” “不信,你試試!” 接過水,把頭探入水里,水中央出現(xiàn)了一個生不生、熟不熟的面孔。 “你看見了什么?” “一個人,沒什么特別的! “你看準(zhǔn)這個人,想想有什么不同?” “姐,你在莫名地說些什么哪?” “不,你看見了人生。
說來話長,水,就像一面鏡子,它能把你照入,更可以看見你的人生。 她隱約懂得了······ 屬于自己心底的藍 藍,輕輕地飄蕩著,優(yōu)雅中略帶著憂郁,就像白馬王子的眼睛,藍藍的,好似鋪上了一層淡淡的紗,又好像能夠噴人一臉的溫柔······ 屬于自己心底的藍,是隱藏在心里的'小小的一部分。藍,悄悄地鉆入你的腦海,讓人浮想連翩:天的藍,海的藍······屬于自己的藍是純潔的,一個人待在一個小小的藍色的空間里,聽音樂,玩電腦,讀好書,藍色向往著無限的寬廣,無邊無際,一個人獨躺在里面,幽靜而舒展地入夢······ 屬于自己心底的藍,好柔,好靜······
小學(xué)隨筆作文 篇6
我從小就喜歡吃魚,美味的魚肉看著真讓人垂涎三尺?墒悄翘,我卻害怕吃魚了。
媽媽告訴我,我小時候吃魚是不會被魚刺卡住的?涩F(xiàn)在吃魚光圖快,魚刺就卡在喉嚨里,輕的喝醋就好了,重的可讓我受夠了罪。有兩次硬 撐過去了,可那一次實在令我難忘。
"開飯了!"隨著媽媽的喊叫,我和爸爸一起走向餐桌,我第一眼就看見了一盤美味的魚,這盤魚色香味俱全。我不停地?fù)]動筷子,飛快地向 嘴里投放魚肉。正當(dāng)我再次眉開眼笑品嘗佳肴時,一根魚刺卡在了我的喉嚨,使我疼痛難忍,馬上開始咳嗽想把魚刺吐出來,可是怎么就吐不出來 。爸爸媽媽連忙讓我喝醋,咽下一團米飯。這一切弄得我苦不堪言,折騰了半天,還是毫無效果。大家也都束手無策了。爸爸連忙帶我去醫(yī)院。
五官科的一位阿姨讓我張開嘴,用一個長桿黃燈,照到我的'喉嚨,并取出一只已消毒的鑷子,小心翼翼地伸入我的喉嚨。于此就出來了,我的 痛苦也立刻解除了。
那次的經(jīng)歷給了我一個深刻的教訓(xùn):凡事不能圖塊,應(yīng)"細(xì)嚼慢咽",認(rèn)真仔細(xì)。
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