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隨筆作文400字實(shí)用8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的隨筆作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
隨筆作文400字 篇1
孤獨(dú),除了心理不健康,神經(jīng)不正常的之外,便是那些完美人士所能達(dá)到的精神境界。
林黛玉是孤獨(dú)的,因?yàn)樗赖脽o人能配;俞伯牙是孤獨(dú)的,因?yàn)闆]人能聽懂他的心聲;放鴿子的泰森是孤獨(dú)的,因?yàn)樗麤]有對手;作家是孤獨(dú)的,畫家是孤獨(dú)的.,心理學(xué)家是孤獨(dú)的,詩人是孤獨(dú)的,詩便是孤獨(dú)者的心語......
孤獨(dú)的人能透視人生,透視人性,因此,他才會慢慢變得孤獨(dú)。寬闊的大海表面很平靜,卻暗流涌動;巍峨的高山不移不動,但沒有一個時刻是靜止的;淹沒于俗世眼光之下的地下森林,更是深沉品格的體現(xiàn)。孤獨(dú)使失敗者奮起,使獲得成功者不驕不傲。
齊白石說:"畫者,寂寞之道也"。愛默生說:"有些聲音是在寂靜中,才能領(lǐng)會到的,在喧嘩聲中便漸漸消隱"。陳子昂千古獨(dú)步,唱出了前不見古人,后不見來者的《登幽州臺歌》。李白說:"古來圣賢皆寂寞"。是啊,黑格爾辭去城里的好工作,苦心鉆研學(xué)術(shù),最終成為偉大的哲學(xué)家;總覽愛因斯坦的一生,無不是在別人覺得孤獨(dú)怪癖的日子中度過。
"孤獨(dú)是一種境界,是一種偉大的性格,哪里有偉大的性格,哪里就有偉大的靈魂"!
孤獨(dú)猶如一顆子彈,裝在槍膛里,等待時機(jī)的到來,才會發(fā)射!
隨筆作文400字 篇2
我們班是遠(yuǎn)近聞名的"吵包班",為什么呢?因?yàn)槲倚A昙壍某嘲性谖覀儼?說來你也許不信,我們班29個男生,一大半是吵包,只要老師一離開,哪怕只是去吐口痰,他們也要講幾句,自習(xí)課那更是不得了,一次我在自習(xí)課環(huán)顧了一下整個教室,你猜怎么樣,全班29個男生,只有一個在做作業(yè)!絕不是夸張,千真萬確的!
還有一次考試,老師沒來監(jiān)考,這下可樂壞了我們班的"四大吵包",他們一個把筆當(dāng)麥克風(fēng)高聲歌唱,一個在那講笑話,還有兩個則在表演相聲,結(jié)果,那次考試一個也沒考好!
不過和這群吵包在一起也蠻有味道的,和他們玩可有意思了!他們都十分搞笑,講笑話是他們的強(qiáng)項(xiàng),因此,我們班也是個快樂的班級.可下課是這群吵包在教室你追我趕,弄得教室是灰塵滿天飛,上課時免不了挨罵,可他們卻我行我素,把老師的`話當(dāng)放屁!因此,我們班特會出事,一會兒這個牙齒摔掉了,一會兒那的把窗戶打破了.
那時,我好討厭這個班,可現(xiàn)在和這個班永遠(yuǎn)分離了,我才發(fā)現(xiàn),原來,我一直都愛著這個班級,愛著班上的每一位同學(xué),我堅(jiān)信,我永遠(yuǎn)是這個班級的一員!
隨筆作文400字 篇3
我見過這樣一幅漫畫:一個小女孩和小男孩在放學(xué)回家的路上看到一個垃圾桶,但里面只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,而垃圾桶的周圍卻是一堆臭氣昏天的垃圾,小女孩對小男孩說:“我來撿垃圾,你想想有什么辦法能夠阻止這些亂扔垃圾的人。”說完,小女孩便彎下腰撿垃圾,而小男孩呢?他想了一想,找來紙和筆,趴在地上寫起字來,不一會兒,小女孩撿完了垃圾,小男孩也把寫好的紙貼在垃圾桶外,紙上寫著:文明——只差一步。小女孩向小男孩豎起大拇指。
是呀,只要人們再向前做一步,順手就可以把垃圾投入垃圾桶了,可是,就是有一些人沒有這樣做,而是把垃圾隨手扔在垃圾桶旁。這不但影響了環(huán)境的美觀,而且還引來大量的'細(xì)菌繁殖。
我經(jīng)?吹竭@樣的景象:有些人在喝牛奶或吃零食的時候,把喝完牛奶盒或吃完零食的袋子隨手一扔,還有些人在路上走著走著,“咳”的一聲就把痰吐在地上,這是個多么不文明又不衛(wèi)生的行為呀!不知你們是否想過那些在嚴(yán)寒酷暑中默默地為我們打掃城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人?
其實(shí),想要文明并不難,只要再邁出一步就行了。讓我們一起邁出這一步吧,那我們就會生活在一個干干凈凈的城市里。
隨筆作文400字 篇4
秋風(fēng)緩緩拂來,坐在院子里的小椅凳上,一盞小燈相伴。獨(dú)自一人時的靜謐,總是能夠讓我在思路百轉(zhuǎn)千回時,思緒更清晰、頭腦更清醒。身旁唯有花草樹木悄立一旁,所有噪音消弭無聲,我享受如此難得的孤寂。
環(huán)目掃視,樹影在不遠(yuǎn)處通往家門的階梯上,搖曳“身枝”,乍看之下,不覺是個人影在上頭躺臥,時而揮舞手腳。見此情景,不禁想象起杜牧所做的秋夕里的`情境:銀白的燭光映著窗外冷冷的月光,在屏風(fēng)上投下明滅不定的陰影;孩子們拿著輕巧的小羅扇,頑皮的追撲穿梭飛舞的螢火蟲。夜?jié)u漸深了,人們陸續(xù)進(jìn)屋去,只有我仍然坐在臺階上,享受沁涼如水的夜色,欣賞滿天的星斗,想象牛郎、織女相會的情景。
一樣是坐在階梯上,然而曾幾何時,銀燭、畫屏、羅扇、流螢已漸漸從我們的生活中消失,而由電燈、墻壁、冷氣和電視所取代了。但盡管時代如何變遷,閑逸舒適的生活依舊存在,只是多數(shù)忙碌的現(xiàn)代人,將自己的行程排得滿滿的,是挪不出時間也是不愿放慢生活的腳步來享受。
偶爾不妨拋開束縛,找片草地抑或頂樓,舒舒服服的躺下,看悠悠白云在廣闊藍(lán)天緩緩飄過,看夜晚的繁天星斗訴說一個個希臘神話,讓緊繃的神經(jīng)放松、緩解,這將是多么愜意的一件事呀!
隨筆作文400字 篇5
一直想寫一篇文章,來發(fā)泄一下壓在心頭的感受,喜怒哀樂。人生無常。
覺得有些詞語,如:勇敢在某些人看來是鹵莽。人就是這樣看的角度不同,關(guān)鍵也就不同。不停的做著矛盾的事,還麻木地自以為意義非凡?尚。
覺得現(xiàn)在的人(包括我)總想去什么西藏,什么新疆,去感受大自然,放松心情,可只會想,想,想,根本是現(xiàn)在不可能實(shí)現(xiàn)的,越渴望得到。老師說家長說,學(xué)習(xí)最重要,于是叛逆的'心反抗著,掙扎著,無濟(jì)于事,還多了一頓打,早知如此,何必當(dāng)初呢?
覺得很多人對現(xiàn)在教育制度的不滿,罵著,喊著,殊不知著就是屈服,我們應(yīng)該就這樣讀,還要好好讀,讀得另他們吃驚!讓他們知道這樣也戰(zhàn)勝不了我們!
覺得很想自殺,然后想不值,其實(shí)是不敢。膽小的想者種種,就欲發(fā)的害怕起來,接著對自己說還有很多可留念的,放棄吧。
覺得很快樂,很悲傷,很幸福,很痛苦……混雜在一起使我彷徨了,不知所措了。父母對我,我覺得自己象個垃圾,他們可以隨時說你滾,但我不敢,心里記著,想以后等他們老了后再報(bào)仇。每當(dāng)他們出去了,總詛咒著他們,但見遲遲不歸,便開始祈禱,可悲啊!
一時想寫,但往日的感受頓時煙消云散,不知該如何下筆,哎,猛然發(fā)覺前面寫的是自己,也是在告戒自己的話,哦,亂了,不去多想了,就這樣吧,以后還是這樣,風(fēng)過無痕,扎西德勒!……
隨筆作文400字 篇6
和諧教育要求班主任做到有愛心、平等、民主和耐心。
蘇霍姆林斯基曾說:“一個好教師意味著什么?首先意味著他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻不忘自己也曾是個孩子!卑嘀魅螌(shí)施和諧教育就要用“愛心育人”。一個愛的微笑,一句愛的話語,都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。
班主任應(yīng)重視作為“人”的學(xué)生,和學(xué)生平等相處,以誠相待,讓學(xué)生樂于接近你。只有師生平等、生生平等,才會形成和諧的班集體。
班級工作中,多讓學(xué)生“說話”。只有民主,學(xué)生才能樹立主人翁的意識,才會積極參與。陶行知曾說:“創(chuàng)造力量最能發(fā)揮的條件是民主!泵裰鳎寣W(xué)生的個性得到充分張揚(yáng),班集體更加充滿親和力。
面對問題學(xué)生,“在你叫喊以前,先忍耐幾秒鐘,想一下你是老師,這樣會幫助你壓抑一下當(dāng)時就要發(fā)作的.脾氣,轉(zhuǎn)而心平氣和地同你的學(xué)生說話。”(贊可夫語)班主任切不可讓憤怒沖破理智的閘門,不能把學(xué)生當(dāng)作出氣筒,更不能傷及學(xué)生的自尊。另外,對于問題學(xué)生的教育,不可能立竿見影,要反復(fù)抓,抓反復(fù),用耐心做好教育轉(zhuǎn)化工作。耐心,將會讓問題學(xué)生在愛的溫暖中走向進(jìn)步。
隨筆作文400字 篇7
今天,我向大家介紹一下我的同桌——薛元朝。
我這位同桌是一位和我同姓的一個人,他喜歡打乒乓球(他很喜歡顯擺,炫耀,還有點(diǎn)小自戀)。他臉上紅紅的,身高矮矮的,我比他高一個頭。我和他都很胖,別看我們胖,我們跑起來可不慢哦!我的同桌是個球迷,他不是足球迷,而是乒乓球迷。我們的興趣愛好都差不多,都是運(yùn)動。我是足球,他是乒乓球。
我這位同桌是個多愁善感的人(也包括我)。一次,我和他因一道數(shù)學(xué)題目意見不同,就鬧了便扭。我們在爭吵的時候,由于我們都說了不干凈的話,就打了起來了!這會兒,我握緊拳頭往對方腿那使勁一錘;那會兒,他就掐我一下······最后我們兩敗俱傷。我看了他一眼,看見他“熱淚盈眶”,我就抽了一張紙遞給了他,他擦了擦眼睛。這時,我們各看了對方一眼。我和他都是愛笑的`男孩,所以我們都都出了“齜牙咧嘴”的笑容。想到以前的事情,真是有點(diǎn)幼稚。如果那時我們都說聲“對不起”的話,一場劍拔弩張的事情就化解了!
這就是我的同桌,希望同學(xué)們能和他成為朋友!
隨筆作文400字 篇8
《一》
夜,深了;人,盡了……
街上黯淡無光的街燈訴說著它的無奈和寂寞,在我記憶中,它在這里獨(dú)自守護(hù)黑夜已多年了。每當(dāng)日薄西山,我們先看到的`,總是它的身影。如此淡漠,如此寂寞……
此時,黯淡的燈光閃爍著,如天上某顆誤入大氣層的隕石,于我而言,卻猶如天邊那顆啟明星。照亮了,我們空洞的眼神,也照亮了,我們悲傷且寂寞的心。我以45°仰望天空,淚,潸然落下…...
天邊那顆啟明星隕落了,那黯然的路燈熄滅了,心,空空如也……
《二》
盛夏,于奶奶家中庭院……
此時的我右手拿著已有一定年份的蒲扇,向著自己扇啊扇啊…...
夏至,蟬鳴聲孜孜不倦……在燥熱之人心中,是煩躁至極?芍蒙泶司,估計(jì)任何人都煩躁不起來吧!
夜涼如水,珊闌寂靜……
皎潔的月光透過樹木,打在地上,光跡斑斑,摩沙著的樹葉因風(fēng)騷動,猶如這皓界之中依風(fēng)為曲翩然起舞的女神,好一幅唯美優(yōu)雅的畫面,令人置身其中便不能自拔……
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