隨筆作文

時間：2023-09-28 14:29:21 隨筆我要投稿

隨筆作文經典【6篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的隨筆作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文經典【6篇】

隨筆作文篇1

　　隨筆作文450字

　　Myangel!呵，是啊，她就是我的天使，一生一世的守護著我的天使，直到她隕落，永不褪去。迷茫，真的迷茫，當那渺小的一點在瞬間消失后，我發(fā)現(xiàn)，我找不到方向，找不到出口，這在個迷霧森林中，我徹底地茫然了。我笑，笑自己的無知，笑自己的懦弱，我找不到真正的自己，只有褪去那一身的'浮沉與鉛華，我才發(fā)現(xiàn)，躲在陰暗角落里的那個凄涼的自己。曾經，我失落，曾經，我孤獨，曾經，我親手埋藏了一顆，熾熱的心，那土與沙堆滿了，我的心。我不任性，也不倔強，因為，我當了幻想的奴隸，幻想著自己有多么偉大，而當我發(fā)現(xiàn)，我并不偉大，我只是蒙蔽了雙眼，當我揭開眼睛里的一層輕沙后，我看到了社會的現(xiàn)實，從此，我不再幻想，當夢已成為過去，我輕輕地叩敲我的心門，換來的只能是空虛。其實，孤獨并不遙遠，常常，我以為，我很快樂，很充實，可是我錯了，我只是用那份愉悅來麻痹我心中永遠的悲傷。曾經，我以為，我擁有著一份永不褪去的友誼，可是我又錯了，在流星劃過的瞬間，同樣的墜落了我的友誼。

隨筆作文篇2

　　今天我早早的地來到游學營，雖然已經立冬了，但是有太陽的照耀，風也沒來湊熱鬧，我們的游學活動還是美美噠！

　　游學路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小花已經低垂著頭，小草也不在歡樂地舞蹈，樹上的葉子也落下了很多，雖然這種景色很令人憂傷，但是轉念一想“冬天來了，春天還會遠嗎？”想到這里，心情好了很多，抬頭看到了藍藍的天空上時不時地飄過幾朵白云，那白云就像棉花糖一樣，軟軟的，綿綿的。就在這時，耳邊傳來自行車叮鈴鈴的聲音，原來是游學營騎單車隊員們騎著自行車從我們身后飛馳而過，簡直瀟灑極了，徒步的隊員們都投去羨慕的目光。此時，我心里暗下決心，今后一定要多加練習，提高自己得單車水平，以后有機會也能騎單車游學，那該多好呀！

　　游學途中，我們也欣賞了的師姐――班可欣的文章。記得她那篇文章寫的`是下雨時的景色，在聽她讀文章的時候，我的眼前就浮現(xiàn)出了小雨沙沙沙的場面，她把整個過程比喻成了一個四重奏。她的文章寫得真是美極了，以后一定要多向師姐學習，多多練習，不斷提高自己的寫作水平。

　　美好的時光總是過的很快，我最喜歡的游學活動也結束了。期待著下一次游學的到來！

隨筆作文篇3

　　作文講評課是作文教學過程的重要一環(huán)，是作文批改的延伸和發(fā)展，是教師組織學生對作文進行評價的主要途徑。良好的評價對于學生作文興趣的激發(fā)和寫作水平的提高起著重要作用。

　　目前，一般的作文講評課往往存在以下問題：

　　教師唱獨角戲，學生被動接受。由于教師全部閱讀了學生的`作文，因此講評課上教師常常從總體上評價上次作文的優(yōu)點和缺點，盡管教師講的頭頭是道，津津有味，甚至有條有理，但學生根本不知道其他同學的情況，沒有“經驗性認識”，無法和教師產生“交往”，只好隨便聽聽，沒有任何主動性。

　　課堂活動量小，學生參與度不高。一般講評課盡管教師會宣讀幾篇范文，會讓學生訂正修改作文，會組織學生進行一些討論，但總量偏小，學生參與時多數(shù)情況下是不積極的，參與面也較小。

　　評語脫離學生實際需要，對學生促進不大。教師課前化了大量時間和精力，寫了很多評語，但學生往往不領情，只看一眼分數(shù)就放在一邊，而不考慮教師評語的含義，不去和自己的作文聯(lián)系，實際上學生也無法仔細去思考和聯(lián)系，因為師生雙方的背景和出發(fā)點差異很大。而且，教師限于時間和精力，不可能也沒必要篇篇精批細改，次次評點到位，很難從學生的實際需要出發(fā)，將評語寫得符合學生的實際需要，寫到每個學生的心里。

　　少數(shù)有積極性，大多數(shù)不感興趣。寫得好的是少數(shù)學生，講評課成了他們的“天下”，每次受表揚的總是相對固定的少數(shù)幾個人，而且是“欽定御批”的，大多數(shù)同學與此“無關”，事不關己自然“高高掛起”，任你“海闊天空”，我自“巋然不動”。

　　教師評語霸權，學生沒有發(fā)言權。教師的評語具有權威性，正是這種權威性使得學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性難以得到發(fā)展，束縛了學生的思維，捆住了學生的手腳，甚至扼殺了學生的靈性，久之，學生怎能對講評課感興趣？

　　因此，必須改革作文講評課教學，提高講評課效率。具體說來，就是要變教師獨角戲為學生大合唱；變教師霸權為學生群言堂；變少數(shù)感興趣為多數(shù)都參與；變脫離實際為貼船下篙；變遏制學習為促進發(fā)展。

隨筆作文篇4

　　清簡，寧靜，如禪，清寂，寡淡......曾幾何都如此來告誡自己，也如此要求自己，不奢求，不束縛，不算計，歲月如水，不妄言緣分深淺；花事三千，不問因果原由；低眉故事，又何須論其悲喜長短？生命，就是一場無盡的等待，等一次桃花盛世，輕顰一笑，等一段紅塵，斷橋煙雨，等一路清風，情愁休消，等一日光陰，小橋流水，等一夜青燈，不語迢迢......

　　看雨，思雨，念雨，留得枯荷聽雨聲。俗世變幻，草木生息，枯榮已是尋常，人生，一半行走，一半停留，一半尋覓，一半隱幽，一時一日，桃開李綻，歡喜嘗盡，一月一年，秋風落葉，飄零且是，一抬眼的繁華，一轉身的清涼，誰又得個淡淡然？倚欄聽風，依窗聽雨，聽，不過是聽罷了，一聽入境，一聽入心，一聽山河依舊，一聽歲月無痕，聽，此處最會意，我且淡淡然......

　　念舊，是每個人都有的情結，舊的書，舊的字，舊的情，舊的光陰，開一窗，搖一扇，之間的之間，笑意淡淡，或多或少，都是一種溫暖。日斜，風清，茶盞，月窗對飲，琴臺相吟，又只一個流轉，便已是過往風景，只影人身，留戀悵惘。寂寞，相思，期待，一人一心，素衣風塵，石階，小橋，巷子，春秋里尋遍，偏只為聽一聲，香在枝頭，香在眉梢，香里幽幽......

　　故事，故事里的故事，終將會留下一抹情，在秋日里私語，在春日里發(fā)芽，是緣分的牽引也罷，是宿命的安排也罷，那一枝一葉，一花一露，一日一月，相逢，離散，聚眉，酒一杯，夢一場，千古的重門，塵路的修行，誰來焚音，誰來執(zhí)著？銘記，遺忘，迷失，誰還記得來時的`路？怕只怕，此一時，彼一時，已看山不是山，看水不是水，看山又是山，看水又是水。你與我，我與你，遇見，是劫是緣？你一笑，我一迎，是憂是喜？

　　你說，陪伴才是最美的幸福。你說，與一座山靜默，聽清泉叮咚，與一陣風靜默，聽流年聲息，與一窗月靜默，聽云語尋常，與你靜默，無需聲響，心若對心，已是那般情長。又何故長亭十里道清夢，春秋花謝憑欄桿？亦何需明月千里寄相思，一紙紅箋斂眉山？更不需橋頭柳下生誓盟，朝暮橫對幾山川！心若不離，花一開，情在花里，茶一濃，情在茶中，山一遠，情與山共，風一來，情愿與風，你一來，來與我這般自在。

　　一筆一墨，描得山水靈生，一吟一哦，賦得花木入情，一笑一顰，已是深淺得境，你說，此一方歲月，是素意清絕，憑窗萬般閑，看且看，春日里，紅一樹白一樹，夏日里，風一陣雨一陣，秋日里，燕離離，葉紛紛，冬日里，茶一壺水一香，好不熱鬧，也且附和，臨風閑聽，對月小酌，紅粉執(zhí)夢，幽澗靜坐，日復日，年復年，失而得，得而失，來來去去，縱空山無語，一人一步，也聲聲，誰又輸個寂？

　　有文而言：“我選擇春江水暖，竹外桃花三兩枝。我選擇漸行漸遠，漸與夕陽山外山外山為一，而未曾偏離足下一毫末。我選擇好風好水，有不速之客一人來”，若得如此清幽，塵世何來愁憂？清與一江水，香與一樹花，行與一陣風，靜與一盞茶，情留一書雅，個中之韻，不尋自來，悠然而得，視為愜意而無凄凄。再看往日字：“昨日春，今又春，是春太多情，香枝處處生。十里風細細，燕聲隔柳鳴。落花流水去，憑誰訴衷情�！�，才覺意韻而意韻，枉然而枉然，差矣！

　　世間最為明媚，大約如是，真性情，云水逸�？椿ㄩ_，聽葉落，一清風，一扇窗，一韶光，與你相坐，不語也是美的。有月共賞，有詩共吟，陳事共念，春雪共聽，簡居，小院，小院，光陰，步步清風，寸寸怡心，這般老去也是美的。又何來：秋風吹飛藿，零落由此始，繁華有憔悴，堂上生荊棘”，亦何來：“玉階生白露，夜久侵羅襪，卻下水晶簾，玲瓏望秋月”，萬千千萬，江山美色不過靜，人心琉璃不過清，幽幽清城一色，偏偏若若含笑如花。

　　文字/且聽風吟

隨筆作文篇5

　　勇士輸了搶七是因為歐文進了準絕殺，歐文進了準絕殺是因為庫里沒防住。

　　庫里沒防住是因為他狀態(tài)不好，為什么狀態(tài)不好是因為他壓力太大發(fā)揮失常，發(fā)揮失常是因為壓力太大，壓力太大是因為第二場有重量級粉絲內馬爾前去加油造成了無形的壓力。

　　內馬爾能去看比賽是因為沒打美洲杯，沒打美洲杯是因為巴薩不讓他踢，巴薩不讓他踢是因為怕隊里太多人參加洲際大賽下賽季太疲勞，隊里太多人參加洲際大賽主要是因為隊里西班牙主力比較多，都要參加歐洲杯。

　　要參加歐洲杯是因為西班牙想三連冠，西班牙想三連冠法國是主要競爭對手之一，為什么法國能成為主要競爭對手是因為實力強勁內部和諧，為什么內部和諧是因為沒有帶不安定因素——敲詐隊友的本澤馬。

　　假如本澤馬進了國家隊，那可能法國隊內氛圍就就會不和諧，也無法對西班牙構成威脅，西班牙競爭對手少了一個壓力就會比較小，也不一定會排出全主力。

　　巴薩球員也不會都很疲勞，內馬爾可能也能夠被允許去打美洲杯，就沒有時間去看總決賽了，庫里也沒有那么大壓力，狀態(tài)也會變好，就能防住歐文的`三分，勇士也不會輸球了。

隨筆作文篇6

　　望著無盡的天空發(fā)呆,什么都不想,任憑瞳孔里印上孤獨的雪白.看著大雁北飛,我的心也向北追,最后,卻什么都沒留下.下一個春天,會帶來鮮艷的,醒目的,令人陶醉的綠色嗎?心里所想,心里所望,不是人人都能理解,領悟的.手上的琴弦,不斷振動,看似驚心動魄卻又靜止不動.不知自己的心已飛向何方,只知它始終飛不出內心的囚牢.黑暗,孤獨,淚水,所有的所有一起涌來,真的無法接受,猜不透,看不懂,人生的百態(tài)總是不緊不慢的一一呈現(xiàn).人與人的.無數(shù)邂逅,各種無法言語的無可奈何,都早已成塵埃.隨時涌上心頭的靈感,又隨時消失無蹤的感情.一直想問,是不是沒有了心,就無法進行一系列的愛?隨波逐流,隨風遠走,那一次次的生死逃亡都已成家常便飯.一路上的石頭,坑洼,還有隱藏在草叢中的猛虎野獸.但,無所畏懼的心卻幫我記住了傷疤也記住了疼.天空放情,一群雛鳥在天空中執(zhí)著的飛翔.始終無悔!自己曾經選擇了這一條刻骨銘心的道路!

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