隨筆作文

時(shí)間：2023-09-17 11:55:10 隨筆我要投稿

隨筆作文7篇(通用)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的隨筆作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文7篇(通用)

隨筆作文篇1

　　你猜那時(shí)候我還很納悶，為什么別的學(xué)校都有那么多的舉辦活動(dòng)，寫寫文章什么的，也許那只是一個(gè)小的征文比賽，但是也給大學(xué)生活增添了光彩�？墒呛髞砦也虐l(fā)現(xiàn)為什么我們學(xué)校沒有這些活動(dòng)，是因?yàn)槲覀儼嚅L本來就是學(xué)生會(huì)的主席，這些活動(dòng)他覺得沒有必要，他覺得很麻煩就自動(dòng)給我們屏蔽掉了。

　　有時(shí)候響一響全是大，確實(shí)對(duì)很多事情都是有利的`，就比如說在大一剛開始的時(shí)候，很多人都想著去參加學(xué)生會(huì)，去加入各種社團(tuán)學(xué)習(xí)新的東西。其實(shí)我們并沒有刻意的去學(xué)到什么東西，但是卻在這個(gè)過程當(dāng)中潛移默化的受到了很多影響。

　　我們終將會(huì)明白，那些表面上說出來的東西，還有暗藏在深處的東西是完全不一樣的。

　　你要知道在這個(gè)世界上有很多人會(huì)為了維持這表面上的關(guān)系而努力，但是有的人卻總是覺得這些事不值得一提的，因?yàn)樗麄冊缇鸵呀?jīng)有了自己的固定目標(biāo)，就像一條野狼一樣。

　　在未來的某一段時(shí)間里，我們會(huì)看到很多不一樣的精彩畫面，那些瞬間那些過程都給我們帶來了完全不同的想法。Casio終將有一天，我們會(huì)覺得這些嘗試都是有意義的。

　　也許曾經(jīng)你會(huì)覺得能夠待在自己的舒適圈里才是最有意義的事情，做著自己喜歡的事情，看書，寫作，畫畫，其實(shí)這些跟我們而言都沒有什么特別的差異�？墒钱�(dāng)有一天我們發(fā)現(xiàn)那些過程并不是我們所想要的樣子，你一直都在敬佩的人們，隨時(shí)他們并不會(huì)依賴于任何人，他們有著獨(dú)立的個(gè)體和人格。

　　這一些東西才是你最羨慕的靈魂吧。

隨筆作文篇2

　　近階段，班里的孩子出現(xiàn)了浮躁的現(xiàn)象，一些平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的孩子開始跟著調(diào)皮搗蛋的孩子學(xué)樣，教師雖然提醒孩子們要分清什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，但這種老生常談的大道理對(duì)孩子而言已經(jīng)“免疫”了。一天，游戲結(jié)束，小家伙們整理玩具的速度特別慢，尤其是建構(gòu)區(qū)，源源和可樂仿佛沒聽到收玩具的琴聲，還在玩，成成是科學(xué)區(qū)的，看到后也脫了鞋子進(jìn)去玩。教師彈完三遍琴后，前往建構(gòu)區(qū)嚴(yán)肅提醒，他們?nèi)齻€(gè)才從建構(gòu)區(qū)出來。

　　我低聲問成成：“你為什么要去建構(gòu)區(qū)玩，沒有聽見收玩具的琴聲嗎？”成成回答：“他們也在玩��！所以我去看看�！蔽遥骸澳阌X得他們做得對(duì)嗎？”成成搖了搖頭。我：“現(xiàn)在請(qǐng)你做到座位上。”原本等孩子們坐定，我打算把“要會(huì)分辨好壞、對(duì)錯(cuò)的”問題，再苦口婆心的說一遍，但又轉(zhuǎn)念一想，這種方式?jīng)]有一點(diǎn)新意，孩子也沒有聽下去的興趣。因此，我聯(lián)想到了孩子們都喜歡的“火箭”。我說：“現(xiàn)在你們每個(gè)人是一只火箭，火箭要往哪里飛？”孩子們回答：“天上！”“宇宙！”我繼續(xù)說：“對(duì)！要往上飛，飛到天上、宇宙里去。火箭要飛得快、飛得高是需要燃料的，你做對(duì)了一件事，就多一些燃料，學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)也多一些燃料；但如果做錯(cuò)了一件事，燃料就會(huì)少一些，火箭就會(huì)往下掉！你們是想往上升！還是往下掉！”孩子們齊聲響亮的回答：“往上升！”我：“那讓我看看火箭們準(zhǔn)備好了沒有，如果連坐都不會(huì)坐，可別說什么往上升了！”我剛說完，所有的孩子都端正地做好了。接著我們一起舉了許多例子，和孩子們討論了做哪些事自己的火箭是能往上升的`，做哪些事是會(huì)讓自己往下掉的。

　　通過那一次關(guān)于“火箭”的談話，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，班里的孩子開始自我反省，自我約束了。馬銘?zhàn)⿻?huì)在吃好午飯后，主動(dòng)過來跟我說：“老師！我剛才想不吃蘿卜的，可是我要往上升！所以我把蘿卜全吃完了！”我馬上給他豎了一個(gè)大拇指。這一事件讓我意識(shí)到，對(duì)于中班幼兒，一些大道理直接平鋪直敘地講，是無法讓幼兒真正記住或覺得認(rèn)可的，若換一種形式，套用一個(gè)故事或一個(gè)情節(jié)，幼兒邊很容易接受了。

隨筆作文篇3

　　世界很大，人也很多，而我確是舉世無雙的。在這個(gè)世界上，你再找不出第二我來。

　　我出生在一個(gè)寒冷的冬天，父母為我取名叫冬梅�？赡芤�?yàn)槎斓拿坊ê苊利悾軋?jiān)強(qiáng)，希望我像梅花那么漂亮，更希望我像梅花那么堅(jiān)強(qiáng)的緣故吧。然而恰相反，我不像它那么美麗，也不像它那么堅(jiān)強(qiáng)。我曾默默哭泣，但我也不能說我是不堅(jiān)強(qiáng)的。我曾在終點(diǎn)前轟然倒下，我也曾面對(duì)前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去，用疲憊來掩蓋怯懦，用逃避來掩蓋失敗。似乎，我是脆弱的。但是，我不能說我脆弱。因?yàn)椋疑钪�，我也曾大膽地面�?duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行挑戰(zhàn)，在濘泥的道路上，我摸爬滾打。雖然，我無數(shù)次地摔倒了。但最終我還是站了起來，因?yàn)槲矣行坌膲阎�，我渴望陽光。我不想說，我是謙遜的，因?yàn)槊鎸?duì)成功，我會(huì)飄然如醉，沾沾自喜，會(huì)為自己喝彩。面對(duì)別人的贊美，我會(huì)興奮不已，會(huì)為自己驕傲。甚至說：“我欣賞我自己”。這樣，也許會(huì)讓你把我舉得很高。但是，我不認(rèn)為我驕傲。因?yàn)�，我也懂得居安思危，我也知道一山比一山高。我也明白：“謙受益，滿招損。”在我陶醉的同時(shí)，我會(huì)敲響心中的警鐘，告誡自己千萬不可得意忘形。站在成功之巔，我會(huì)提醒自己。清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。可是，我決不會(huì)放棄那份自豪。因?yàn)�，那是我自信的源泉，是我成功的`動(dòng)力。

　　我不想說，我是出眾的。因?yàn)�，我沒有超人的智商，沒有過人的美貌，沒有世界巨富比耳蓋茨的財(cái)富。我更沒有文學(xué)大師胡適的才華，也沒有偉人那樣作出巨大貢獻(xiàn)。但是，我決不會(huì)說我是平凡的，因?yàn)槲矣幸浑p睿智的眼睛，沒有人能有我這樣天籟的歌喉，甜蜜的嘴巴、小巧玲瓏的身段！是的，我是世界上獨(dú)一無二的，世界上沒有任何人和我一樣的。我有我的思想，我有我的性格，我就是我。

　　那么，我究竟是堅(jiān)強(qiáng)？或是懦弱？是驕傲？還是謙遜？是出眾？或是平凡？

　　我會(huì)大聲地說，我既堅(jiān)強(qiáng)有脆弱，既驕傲又謙遜，既出眾又平凡。

隨筆作文篇4

　　我家有許多可愛、水嫩嫩的植物，只看一眼，都能看出，我家至少有5棵植物。長得最茂盛、最漂亮的要屬薄荷了。

　　我們家的薄荷春天葉子嫩嫩的，看著似乎用指甲輕輕一掐，葉子就會(huì)迸出香氣迷人的細(xì)水珠，掉了下來。每天早晨，薄荷的葉尖兒上總有一滴小小的、閃閃發(fā)光的小露珠，太陽出來時(shí)，它又害羞地躲起來了，怎么找，也找不到了。

　　夏天，太陽曬得火辣辣的，似乎要把它身下所有東西都烤焦，我家的小薄荷沒能逃過。它每天無精打采，低垂著頭，葉子像含羞草一樣卷著，全身枯黃枯黃的，像一個(gè)患了“重病的`病人”，癱倒在“椅子”上。雖然，我每天回家都給它澆水，讓它的病情緩和一些，摘些枯黃的葉子，讓它的“病情”不要再加重，但它仍然“一病不起”沒有好過。這個(gè)夏天，對(duì)小薄荷來說，是場噩夢。

　　現(xiàn)在，是秋天了，小薄荷的“病”也全好了，它挺起小身子，張開還是綠油油的葉片。它好像還沒有察覺到秋天的到來，伸展開青色的枝條，對(duì)大地說：“我不怕！”

　　小薄荷，它有著頑強(qiáng)的生命力，生了這么大的“病”，仍然能活下來。這株植物在我眼里，它就是個(gè)小妹妹，有高興和不高興，我也要像個(gè)姐姐一樣對(duì)待它。

隨筆作文篇5

　　她，

　　一雙大大的眼睛，總是炯炯有神的，就像孫悟空的火眼金睛一樣

　　一張能說會(huì)道的`櫻桃嘴，說出來的話總是像蜜一般，一直甜到心里

　　一頭長及腰的秀發(fā)，扎起羊角辮總是那么好看

　　一身米黃色的連衣裙，加上一把米黃色的小傘。

　　她，

　　我們班的學(xué)習(xí)委員兼任六組組長，

　　在班上除了班長，副班長和四組組長外她是第一了。

　　是老師的得力助手，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，班上的表揚(yáng)欄上總有她的名字：吳**

　　她，

　　不管在任何時(shí)候，都是開開心心的，整天笑呵呵的…。

　　就連在考試之前她還要玩，同學(xué)們都說他‘傻’

　　她總是說：“只要我開心就行了，我可不管他們怎么說我�！闭f完又去玩了。

　　你們可別把她想成那種驕傲，自滿的人哦！

　　其實(shí)她也很在乎學(xué)習(xí)，一回家就拿起書直啃，除非她母親叫她去吃飯她才就此做罷

　　我依稀記得有一次她考爛了，她雖然表面是裝得滿不在乎，可是我看見她在無人的后山上偷偷地流著眼淚，晶瑩的淚珠兒順勢流下來。

　　她表面是是那么的堅(jiān)強(qiáng)，可內(nèi)心卻是那么的脆弱。

隨筆作文篇6

　　窗外，雨，嘩嘩的下，哎~~討厭的雨天！

　　又是自習(xí)課……老師不在，我咬著筆頭，絞盡腦汁地想答案，做作業(yè)，但…那可惡的同桌！偷偷地拿粉筆在我的背上劃了幾道，上面寫著WSSB（我是SB）！我渾然不知，繼續(xù)專心致志地做著數(shù)學(xué)題，后面早已倒了一片…都在狂笑。

　　后來，我忍無可忍，吼道：“嘿！你們安靜點(diǎn)啦！老師來了有你們好受！”他們笑得更厲害了，就連一些安靜的女生也捂著嘴偷笑。我發(fā)現(xiàn)五十雙眼睛都盯著我的后背，我十分疑惑，把衣服拉到前面來看，看到了那幾個(gè)字，沉默……

　　十分鐘以后，剛剛從廁所回來的同桌一看到眼前的景象，差點(diǎn)暈了，接著就傳出幾聲“乒乒乓乓”的聲音。

　　也許你們會(huì)問，到底發(fā)生了什么事？其實(shí)也不是什么變態(tài)的事情，我只不過是用粉筆在他書包上畫了一頭豬在大便（指我同桌，他之前就是去大便），然后把一些粉筆灰撒在他的抽屜里，五彩斑斕的，好漂漂啊（漂亮）！然后他回來的時(shí)候踩到我綁在前后桌腳的線，摔了一跤，剛好又碰到窗簾（我們坐在墻邊的），窗簾纏著一個(gè)我刻意放著的水瓶，水瓶掉了下來，砸到了他的頭，起來的時(shí)候又被剛才的線絆倒，整個(gè)人倒在地板上……

　　我一邊寫著作業(yè)，一邊說道：“白癡惹我都不會(huì)有好下場！”

　　回到家里，哎~~雖然自習(xí)課上寫了寫作業(yè)，可是都沒寫完，都被同學(xué)們打擾，我只好回來再搬“作業(yè)山”。

　　好不容易寫完了、也復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)完了，我長呼了一口氣，哎！初中的課好難��！好懷念以前在小學(xué)，無憂無慮地玩，可是現(xiàn)在由于作業(yè)與課程多了起來，難了，我這個(gè)在小學(xué)成績還OK的都無法應(yīng)付過來，我為什么不是天才呢？哎~~還是要靠自己的努力啊……但最重要的是，我的一些要好的朋友都分開了，我好想念他們啊！不想了，我朋友說過：“想太多東西會(huì)長白發(fā)滴哦！所以只要好好滴過好每一刻就行啦！”我可不想滿頭的.白發(fā)……

　　罷了，打開電腦，第一件事就是登陸摩爾莊園，打工賺錢…照顧超拉和帶普通拉姆去學(xué)英語和魔法…有些人都說摩爾莊園太幼稚了，說我太無聊了，但我不這么認(rèn)為。摩爾莊園它里面的場景很漂亮，內(nèi)容也很豐富，最重要的是它不含有什么殺截啊、血腥什么的；它不僅可以增加我們的知識(shí)、智力、反應(yīng)，也教會(huì)我們一些做人道理。所以，摩爾莊園是以個(gè)很適合我們玩的一款優(yōu)秀的游戲！

　　每一天…都是這么的過去，時(shí)間過得飛快，就像小沈陽說的：“眼睛一閉一睜，一天就過去了嚎…眼睛一閉不睜，這一輩子就過去了嚎…”

　　珍惜現(xiàn)在吧！朋友們！“珍惜一切，就算沒有擁有！”（周杰倫的“稻香”里的一句歌詞）