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隨筆作文300字

時(shí)間:2023-09-13 16:17:16 隨筆 我要投稿
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(通用)隨筆作文300字3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的隨筆作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)隨筆作文300字3篇

隨筆作文300字 篇1

  

  桂花開(kāi)了,那濃濃的花香充滿了整個(gè)校園,迷得我們心醉。那香味,猶如天上瑤池中的甘露,晶瑩而甘甜;又如大池深處一朵稀世名花,高雅而脫俗聞在鼻中,甜在心里。讓人恨不得把它一口吞下,細(xì)細(xì)品味,又讓人愛(ài)不釋手,想把它永遠(yuǎn)留在心中。

  是秋天,帶給了我們這豐厚的禮物;是秋天,給我們帶來(lái)大自然美麗的景色。丹桂似金,濃香彌漫,看著、聞著,還有能不為之動(dòng)心呢?

  

  一陣秋風(fēng),帶走幾片樹葉,地上的枯枝落葉一天比一天多,踩在上面,發(fā)出一陣清脆的咔嚓咔嚓聲。樹上稀落的枝葉,易擋不住耀眼的陽(yáng)光。幾片落葉隨著秋風(fēng)徐徐下落,風(fēng)輕輕的`,靜靜的,仿佛是淑女的玉手,柔柔地拭走農(nóng)民背上的汗,為他們帶走疲柔柔地拭走農(nóng)民背上的汗,為他們帶走疲勞勞;又如清泉,滋潤(rùn)人們饑渴的身子,給他們以用之不盡的力量。

  

  金色的秋天,美麗的季節(jié),在這里,我們充滿了夢(mèng)想與希望。秋天,給我們帶來(lái)信心與力量。

  秋天已來(lái)臨,但也即將過(guò)去,接下來(lái)的是寒冷的冬天。我們的路正長(zhǎng),迎接我們的是更多的挑戰(zhàn)。但我們不怕,經(jīng)過(guò)這個(gè)美麗的季節(jié),我們充滿了力量。

  現(xiàn)實(shí)之深,有待我們不斷探索與超越,去迎接下一個(gè)碩果累累的秋天!

隨筆作文300字 篇2

  冬殘褪去。春然,攜華光錦帶,裊娜而來(lái)。又恰似嬰孩柔發(fā),暖意可人。園后的芬芳;ㄖξ㈩,桃紅粉嫩,散落一席清香。花秀雅初萌。枝顫,花搖,隱留園里第一抹春色…

  仲夏,烈陽(yáng)的光擁攏整片大地,沉悶的空氣,燥著。搖曳的剪影與水塘相疊,似單純孩童,水影雙眸,映散天空,握一叢水影,輕哼童謠,面如出水芙蓉,清秀脫俗,掩懷不住孩提的`稚氣與純凈。

  秋錦時(shí),也非說(shuō)其凄憫,只是與春夏相比黯然罷了。也許,是葉的枯落?也許,是園的枯澀?…風(fēng)起,似乎,是女子柔荑之手,搴起落之于地的雜物落紅,又或是,提起枯殘的洋縐裙。園外,是一派愜意;園內(nèi),是一方淡然…

  冬,恬靜儒雅。雪落紛飛,牽不住一縷銀白色的眷戀;ㄒ崖,枝附素衣,漠然佇立。擁氈側(cè)聽(tīng),氤氳霧靄中,浮影見(jiàn)豆寇華年之少女,肌骨瑩潤(rùn),身著銀絲纖素之衣,俜停停立,莞爾輕顰,纖腰楚楚,蹁躚而舞。俯身,閉目,感受春臨的暖流…

隨筆作文300字 篇3

  大人是什么?是一個(gè)除了工作就是學(xué)習(xí)的人,不工作就沒(méi)飯吃,沒(méi)飯吃就不能生存。是一個(gè)沒(méi)法抽出時(shí)間做他們喜歡的事。大人就是學(xué)。

  小孩是什么?是一個(gè)正好跟大人相反的人,整天無(wú)憂無(wú)慮,做完作業(yè)就玩。是一個(gè)喜歡“竄”的人,“鬧”是他們的的本性,總想在上課時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作。小孩就是玩。

  如果小孩不玩,他就不是小孩,他沒(méi)有了小孩的本質(zhì)。那些想多學(xué)、多寫的小孩,也不是小孩,他們沒(méi)有小孩的.本質(zhì)。最真正的、純真的小孩就是一個(gè)想去玩,不想學(xué)的人。他們才是最純真的小孩。

  大人不知道小孩為什么這么鬧,因?yàn)樗麤](méi)有想象自己的童年,而是拿那他們的標(biāo)準(zhǔn)與小孩衡量。小孩不知道大人為什么一天都可以不動(dòng),因?yàn)樗麄儾恢来笕擞侄嗝葱量,因(yàn)樗麄儧](méi)有真正的體會(huì)大人。

  大人們應(yīng)該想一下他們的童年,那也是一種享受,那也是一種回味?梢阅靡粋(gè)小板凳,放到籃球場(chǎng)邊上。一放學(xué),看著他們打籃球的樣子,想一下自己的童年,自己打籃球的樣子。那些拿大人的標(biāo)準(zhǔn)衡量小孩的標(biāo)準(zhǔn)的人應(yīng)該好好地想一想,他們的童年是什么樣的。小孩想著大人,大人想著小孩,互相幫助,才能達(dá)到和諧。

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