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隨筆作文精品[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的隨筆作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
在大多數(shù)人的記憶當(dāng)中,大漠是孤獨(dú)的,寂寥的。戈壁是冰冷的,荒蕪的。沒(méi)有綠色,沒(méi)有生機(jī)。沒(méi)有江南如女子般的秀美。沒(méi)有煙雨古城的古樸,比不上南方的東方魅力,也不及撒哈拉沙漠的黃沙漫漫。不論是氣溫,還是降水量都夾在了中間。上不得,下不得。
也許正是因?yàn)樵谄渲,也更形成了?dú)特的'大漠風(fēng)情,風(fēng)是炎熱干燥的,不像江南的風(fēng)還夾著一絲濕氣。新疆地區(qū)海拔高,固然有雪山聳立,那雪山。你只愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀賞它朦朧的輪廓,因?yàn)槟阋坏┙咏K鼊偭,豪放的氣魄便沒(méi)有了,留下的也只有望不盡的山體。看不見(jiàn)的積雪。
人們對(duì)于那個(gè)曾被稱(chēng)為西域的新疆都帶著一絲戒備,那里居住著少數(shù)民族,生活習(xí)性和漢人不同,性格也粗暴。人們對(duì)它們是恐懼的。我想,那是因?yàn)樗麄兪俏粗摹N覀儾涣私馑麄。人們的恐懼和淡漠。把大西北和我們隔開(kāi)了。到了那里才發(fā)現(xiàn)。其實(shí)和我們沒(méi)什么差別。只不過(guò)是商店的標(biāo)牌上多了一行看不懂的文字而已。
也罷,大漠就應(yīng)有大漠的樣子。它被人們蒙上了神秘的面紗。并不需要刻意的揭開(kāi)它。它總是那么朦朧,這本應(yīng)就是大漠在們心中的樣子。
今天,我和同學(xué)們一起參加了交巡警支隊(duì)舉辦的“小手拉大手”的交通安全宣傳公益活動(dòng),首先是交巡警一大隊(duì)事故中隊(duì)指導(dǎo)員劉雷叔叔給我講授了一些道路交通中我們這個(gè)年齡孩子容易犯的一些錯(cuò)誤,還觀看了一些由于違反交通規(guī)則而發(fā)生的交通事故,感觸很深,接下來(lái)交巡警的叔叔們還帶著我們一起上路指揮勸導(dǎo)行人嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,通過(guò)這次活動(dòng),今后,我一定會(huì)遵守交通規(guī)則,也會(huì)及時(shí)提醒身邊的同學(xué)在騎車(chē)使不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,以確保自己和他人的生命安全。
隨筆作文 篇2
海子說(shuō),從明天起,做個(gè)幸福的人。
可幸福是什么,我一直在尋找。
陶淵明說(shuō):歸園田居,便是我的幸福。年輕時(shí),由于家里貧苦,他不得不出仕以維持生計(jì)。在官場(chǎng)上,功名利祿本是誘惑人心,迷失人本性的枷鎖。然而他一向厭惡官場(chǎng)的爾虞我詐,隨逐流波,明白知足常樂(lè),回歸自然才是生活的常態(tài)。所以,功名利祿亦不能成為他的羈絆,反而更增添了他歸隱的心切。“引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚門(mén)窗以寄傲,審容膝之易安。”一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),把他的幸福體現(xiàn)得淋漓盡致,這就是他想要的幸福。
不同的人,對(duì)于幸福有不同的定義。對(duì)于向往田園的陶淵明來(lái)說(shuō),隨心所欲,安天樂(lè)命便是他最開(kāi)心的事了。那么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),幸福,又是什么?
我認(rèn)為,我尋找的幸福便是在青春的世界里歌唱出一首屬于自己的歌。青春是抽象與具體的結(jié)合體。青春是抽象的,我們很難用語(yǔ)言來(lái)描述它;青春又是具體的,每一次的付出,或多或少都會(huì)有一絲回報(bào)。在青春的世界里,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)深林。用淚水作鋪墊,用汗水來(lái)鑄造,再用勤奮譜出一曲無(wú)悔的歌!我想,擁有這樣的青春,就是一種幸福,我要尋找的幸福。
“味覺(jué)池塘春夢(mèng)早,階前梧葉已秋聲!睍r(shí)光流逝飛快,若是把這樣寶貴的青春隨隨便便揮霍了,不是一種生命的遺憾么?未來(lái)得及展示它的美麗,彰顯它的本質(zhì),歌頌它的價(jià)值!就這樣,輕易地把自己的幸福遺漏了。所以,與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水鑄造明天。用自己的雙手,用自己最最真誠(chéng)的感悟,唱出自己用幸福詮釋的歌!
海子,年僅25歲,然而短暫的'生命卻令他受盡人間疾苦,貧困與失落,孤獨(dú)和寂寞。可是,海子,你說(shuō),你跟過(guò)云隔著黑色的土地,你和未來(lái)隔著無(wú)聲的空氣。你忘記了自己,但是卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記:“活在這珍貴的人間,人類(lèi)和植物一樣幸福,愛(ài)情和雨水一樣幸福!钡脑(shī)句。我想,這便是你——海子的幸福,簡(jiǎn)單而又充實(shí)。
面朝大海,春暖花開(kāi),或許我還沒(méi)完全能夠理解像海子這樣的心境,但是,我會(huì)努力把握自己的幸福,像他一樣——從明天起,做個(gè)幸福的人!
隨筆作文 篇3
今天,我獨(dú)自躲在小屋里,捧著這潔白的紙張,回憶起與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
爸爸媽媽?zhuān)陙?lái),是你們,把我從一個(gè)呱呱墜地的娃娃培養(yǎng)成了一個(gè)健康的青年;是你們,給我編織了一個(gè)幸福成長(zhǎng)的搖籃;也是你們,用無(wú)微不至的愛(ài),搭建了我停泊的港灣……沒(méi)有你們的養(yǎng)育,就沒(méi)有我的成長(zhǎng);沒(méi)有你們的呵護(hù),就沒(méi)有今天的我。
但是,我還是要說(shuō)——在這十六年的歲月里,你們可曾真正信任過(guò)你們的女兒?
媽媽?zhuān)驮谏现苣`會(huì)了我。
那天,整個(gè)下午,天色都是灰蒙蒙的,我坐在桌前,早已苦讀了三小時(shí),于是放下手中的筆,揉揉發(fā)酸的眼睛。這是,一陣急促的開(kāi)門(mén)聲傳入耳中,緊接著,一個(gè)身影飛奔進(jìn)書(shū)房,我急忙跑出去,原來(lái),是你下班回來(lái)了。
門(mén),還未來(lái)得及關(guān)上,鞋子,您也沒(méi)有來(lái)得及換,如此的匆忙?我感到不解,不料,一個(gè)聲音向我砸來(lái),“誰(shuí)讓你隨便玩電腦的?”您漲紅了臉,用瞪圓的眼睛怒視著我。
一下子,我蒙了。自己一整個(gè)下午的辛勤學(xué)習(xí),書(shū)桌上那一份份優(yōu)秀的試卷還未來(lái)得及向你展示,你卻……委屈和痛苦充斥了我的內(nèi)心,我含著淚光,向你喃道:“我沒(méi)有。”
“胡說(shuō)!”還沒(méi)等我說(shuō)完,您就又一次地壓過(guò)了我,“鼠標(biāo)都動(dòng)了,還不承認(rèn)?”我怔住了,原來(lái)是因?yàn)樽约合挛绲綍?shū)房拿復(fù)習(xí)資料時(shí)無(wú)疑觸碰了鼠標(biāo),現(xiàn)在,它卻成為您咬定我玩電腦的證據(jù)。自己一下午來(lái)的辛勤汗水與不懈努力,剎那間,被您簡(jiǎn)短的一句完全否定,我不甘心,一遍又一遍地向你解釋?zhuān)赡罱K還是相信了那個(gè)小小的鼠標(biāo),人品我哭著喊著說(shuō)“沒(méi)有”,您,都不曾理會(huì)。
難道,您寧愿相信那個(gè)與您沒(méi)有認(rèn)識(shí)感情的鼠標(biāo),也不愿意靜下心來(lái),聆聽(tīng)你至愛(ài)的`女兒的心聲嗎?
爸爸,每天晚上睡覺(jué)前,你總要對(duì)照著作業(yè)本,檢查我是否認(rèn)真完成作業(yè),難道您就從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)自己的女兒有自主學(xué)習(xí)的能力?您還一直喜歡偷看我的日記本,偷看我內(nèi)心的瑣事,青春的秘密,難道您就不相信,自己的女兒可以把握好自己的情感嗎?如果沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà),您到現(xiàn)在還在質(zhì)疑我的那篇文章是不是自己寫(xiě)的,多少次我的爭(zhēng)辯與解釋?zhuān)际窍M隳苄湃挝,可是,您卻僅憑著自以為對(duì)女兒很了解的態(tài)度,無(wú)情地否決了我。
今天早上,您又一次打開(kāi)了我的房門(mén),監(jiān)視著我的一舉一動(dòng),看看我是不是在專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽?zhuān)掖藭r(shí)心潮難平,回憶過(guò)去,一次又一次的淚水告訴了我——愛(ài),不應(yīng)沒(méi)有信任!
爸爸媽媽?zhuān)叶銈兊牟恍湃问且驗(yàn)槟銈兲珢?ài)我了。但是,你們可曾想過(guò),這種不信任,只會(huì)造成我們之間的隔閡。
如果愛(ài)我,就不要猜疑我所做的一切!
如果愛(ài)我,就不要隨意否定我的成果!
如果愛(ài)我,就將你們信任的愛(ài)給予我!
只有這樣,我才有勇氣大膽地展翅飛翔,你們的信任,將給予我力量!
隨筆作文 篇4
春節(jié),親愛(ài)的春節(jié),我好想你,對(duì)不起,我先熱烈的呼喚一聲,春節(jié)就要來(lái)臨了。在春節(jié)里,你想做些什么呢?是大吃一頓?出去旅游?還是看一個(gè)月的'電視?對(duì)這些我卻都沒(méi)有興趣,而是為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)非常有意義的假期。
首先,我要坐上宇宙飛船,游覽整個(gè)宇宙,還要和許多外星人交朋友,以便以后和他們?cè)诰W(wǎng)上溝通交流;我還要到快樂(lè)星球去看多面體、冰檸檬、蓮蓉包、還有老頑童爺爺和他們一起去探險(xiǎn),去幫助那些不快樂(lè)的人。
其次,我要吃遍天下美食,還要請(qǐng)所有的名廚設(shè)計(jì)一桌滿(mǎn)漢全席,俗話(huà)說(shuō):“民以食為天”,我要宴請(qǐng)?zhí)斓紫滤懈F苦人都來(lái)赴宴;我還要當(dāng)幾天國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),去幫助那些缺乏資源的貧困地區(qū)的人們,讓他們都能走上幸福之路。
再次,我要博覽群書(shū),擁有最廣博的知識(shí),去教育那些所有上不起學(xué)的孩子,讓他們都變成博學(xué)多才的棟梁,為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
然而,這些都只是想象,但我卻希望這些想象都能成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn),我愿盡我所能,去幫助那些困難的人。
隨筆作文 篇5
坐在書(shū)桌前,手捧著一本自己最心愛(ài)的書(shū),漸漸開(kāi)始閱讀起來(lái)。
風(fēng)吹過(guò)窗邊的桂花樹(shù),帶了一陣陣清新,時(shí)不時(shí)還有小鳥(niǎo)的樂(lè)聲,樹(shù)葉的伴奏聲,構(gòu)成一首奇妙的樂(lè)章。好久沒(méi)有這么輕松、愉悅地閱讀一本書(shū),在學(xué)校期間,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去閱讀課外讀物,每天過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)重復(fù)的校園生活,既枯燥但又有意義。
窗外的陽(yáng)光懶懶地灑進(jìn),縱身一躍,便躍到了我的眼前,在字里行間中最為耀眼。早晨的朝霞金燦燦的,與黎明前的'天空分割出一條誘人的分界線(xiàn),與飛機(jī)的尾煙構(gòu)成一幅多彩的圖畫(huà);大雁依舊南飛,尋找它們冬日的歸宿。
書(shū)中的小人物仿佛從紙上跳躍出來(lái),深深地印在腦海中,他們正在歡快地舞蹈著,伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,輕快的步伐。猶如隔離了城市的喧囂,空氣中彌漫著香味,這一天,在書(shū)中過(guò)去了。
夜晚,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光照亮了書(shū)桌的一角,繼續(xù)讀著白天還未看完的書(shū),累了,困了,抬頭望一望夜空,星星在陪伴的我,月亮照耀了前方黑漆漆的道路,為晚歸的人們點(diǎn)亮了一盞明燈。手指在書(shū)間劃過(guò),好好享受著假期帶來(lái)的愉快,真的從未如此放松過(guò),這感覺(jué),太美妙了。
假期結(jié)束的臨近,不得不暫時(shí)放下心愛(ài)的書(shū),投入到收假的狀態(tài)來(lái),迎接著新一輪的挑戰(zhàn),漸漸縮短與他們的差距。
此時(shí),微風(fēng)拂過(guò)帶了一絲的寒意。
隨筆作文 篇6
不久前的歷史課上,學(xué)習(xí)了春秋戰(zhàn)國(guó)的諸子百家。從先哲的探索中,我不免引起這樣的思考。人的一生,應(yīng)該是怎樣的姿態(tài)呢?
人是一種偉大的生命,這是一個(gè)無(wú)需證明的命題。這不是因?yàn)樽陨砦锓N的優(yōu)越感,我想,這種真實(shí)的情感,源于對(duì)大自然的感念。當(dāng)你作為一條鮮活的生命,游曳于人世,我們得以呼吸清新的空氣,感受炙熱的太陽(yáng),你是否為此激動(dòng)不已?最偉大的東西,悄然誕生。我無(wú)法預(yù)知,生命之外,偉大是否將以別的形式存在,但是此時(shí)此刻,我們正身處其中。
親身演繹一種偉大,這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里,曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),“這個(gè)世界如此美好,很難相信人生是一場(chǎng)沒(méi)有前因后果的意外!碧热羯娴氖桥既,我們是否應(yīng)該倍加珍惜,用心篤行這份溫暖甘甜的幸福呢?
對(duì)于生命,不同的`人會(huì)走不同的路。就像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,歷史的長(zhǎng)河,不舍晝夜,人們奔去了千千萬(wàn)萬(wàn)的細(xì)流,走向自己人生的追求。什么才是我要找的答案呢?我無(wú)法給出一種具體的回應(yīng),未來(lái)難以預(yù)料,時(shí)空變化莫測(cè),不過(guò),我有我所堅(jiān)持的信仰。
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