隨筆作文

時(shí)間：2023-09-02 09:55:02 隨筆我要投稿

隨筆作文經(jīng)典6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的隨筆作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文經(jīng)典6篇

隨筆作文篇1

　　記得青野送來一大瓶酒，董醉倒在地下，剩我自己也沒得吃月餅。小屋寂寞的，我讀著詩篇，自己過個(gè)中秋節(jié)。

　　我想到這里，我不愿再想，望著四面清冷的壁，望著窗外的天。云側(cè)倒在床上，看一本書，一頁，兩頁，許多頁，不愿看。那么我聽著桌子上的表，看著瓶里不知名的野花，我睡了。

　　那不是青野嗎?帶著楓葉進(jìn)城來，在床沿大家默坐著。楓葉插在瓶里，放在桌上，后來?xiàng)魅~干了坐在院心。常常有東西落在頭上，啊，小圓棗滾在墻根外。棗樹的命運(yùn)漸漸完結(jié)著。晨間學(xué)校打鐘了，正是上學(xué)的時(shí)候，梗媽穿起棉襖打著嚏噴在掃偎在墻根哭泣的落葉，我也打著嚏噴。梗媽捏了我的衣裳說：“九月時(shí)節(jié)穿單衣服，怕是害涼。”

　　董從他房里跑出，叫我多穿件衣服。

　　我不肯，經(jīng)過陰涼的街道走進(jìn)校門。在課室里可望到窗外黃葉的.芭蕉。同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)的向我問：

　　“你真耐冷，還穿單衣�！�

　　“你的臉為什么紫色呢?”

　　“倒是關(guān)外人……”

　　她們說著，拿女人專有的眼神閃視。

　　到晚間，嚏噴打得越多，頭痛，兩天不到校。上了幾天課，又是兩天不到校。

　　森森的天氣緊逼著我，好象秋風(fēng)逼著黃葉樣，新歷一月一日降雪了，我打起寒顫。開了門望一望雪天，呀!我的衣裳薄得透明了，結(jié)了冰般地。跑回床上，床也結(jié)了冰般地。我在床上等著董哥，等得太陽偏西，董哥偏不回來。向梗媽借十個(gè)大銅板，于是吃燒餅和油條。

隨筆作文篇2

　　你想怎么樣長大？我想你會說要無憂無慮、沒有拘束的長大，而我卻會說，我想在坎坷的背后發(fā)現(xiàn)感恩，去感恩別人。

　　有一次，同學(xué)把我們之間最寶貴的秘密告訴了別的同學(xué)，當(dāng)我知道后，好不生氣，很想馬上說她幾句，可是因?yàn)樯险n了，那團(tuán)怒火只好在心中越煽越旺。忽然隨著老師的河?xùn)|獅吼，我條件反射立馬站了起來，原來老師是要我回答問題�？晌覄偛攀裁匆矝]聽，怎么回答得出呢？這時(shí)候傳來了那個(gè)“大嘴巴”的聲音，她輕聲說道：“十二分之一除以十八分之一�！币膊恢趺吹模揖谷还硎股癫畹卣账f的在回答，回答對了。我心中的怒火也鬼使神差地被一陣清涼的雨給澆滅了。下課后，我想了想：其實(shí)，我不僅不能怪她還得感謝她呢！感恩她的'沉默與幫助，讓我學(xué)會了退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。當(dāng)然我又和她成為了好朋友！

　　有一回，我昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了，需要訂正，可是，我怎么也想不出來是錯(cuò)在了哪兒，怎么辦呢？好不容易熬到了下課，可是看著同學(xué)們也有自己的事情需要做，就不方便去打擾他們，便又只能坐在座位上發(fā)呆。這時(shí)，我右邊那位“熱心腸”——許鐘媚關(guān)切地走過來問我怎么了。我像是抓住了一根救命稻草，連忙問她題目，也不管她還有沒有事情。她認(rèn)真地拿出紙來，邊畫圖為我解釋，邊幫我找我錯(cuò)誤的地方，經(jīng)過她那么詳細(xì)的解釋，難道我還會不懂嗎？不僅在朱校長那里過了關(guān)，并且還把方法記在了心中。轉(zhuǎn)過頭去——原來她的作業(yè)也沒訂正好，然而朱校長就快過來了，她是要被老師罵的呀！要不是因?yàn)槲�，她早該訂正好了。一種愧疚并帶著感動的心情涌上心頭。我又好想感謝她，感恩他犧牲自己的利益來幫助我，給了我友愛，讓我在無助時(shí)看到希望和陽光！

　　一開始，我懷疑我的腦袋有沒有毛病，竟然會想到在感恩中長大，可后來轉(zhuǎn)念一想，這又有什么不對么？人不就是應(yīng)該在感恩中成長嗎？只要心懷一份感恩，然后去感恩父母、老師、朋友、伙伴、競爭對手等，我們就能快樂的成長。

隨筆作文篇3

　　我和郭鵬程是表哥和表弟。我是表哥，他是表弟，我們從小都是有福同享，有難同當(dāng)。

　　比如：有一次，老師讓我們交書費(fèi)。當(dāng)時(shí)我身上沒有帶足夠的錢，我向同學(xué)借的時(shí)候，他們都說沒有了錢。當(dāng)我正慌張的時(shí)候，突然，想起了我的表弟郭鵬程。我便一溜煙地跑到了四（4）班向他借錢，他毫不猶豫的把他的零花錢拿了出來，借給我。我這才向老師交了差。

　　還有一次，我和表弟郭鵬程在一個(gè)陌生的院子里玩。突然，一群大孩子圍了上來，說我的表弟以前打過他們的朋友，一直沒有找到他。冤家路窄，今天在這里碰見了他。說完他們便把表弟給按在地下打，我連忙去解釋。沒想到我也被這一群孩子給攔住了，我為了把表弟拉出來，就不管三七二十一和他們打了起來。天快黑了才“收場”。表弟被別人打的鼻青眼腫，我也被打的`兩眼冒金花。

　　有了這兩次的事，我和表弟的關(guān)系變得越來越好了。

　　……

隨筆作文篇4

　　在臺灣交換學(xué)習(xí)那半年，我常去宿舍旁的一家紅豆餅攤位買小吃。我愛去的那家，是三個(gè)男人共同經(jīng)營的：阿公、爸爸、兒子。阿公負(fù)責(zé)翻烤外圈，讓它維持脆而不焦的口感，爸爸?jǐn)嚢柚谱髦煌酿W料：奶油、芋頭、紅豆，兒子正當(dāng)壯年，用沉重的木勺子，把一口口餡料涂抹均勻。

　　買得多了，我排隊(duì)時(shí)開始細(xì)細(xì)觀察他們的動作配合、語言交流，甚至眼神交換。一句廢話也不需要，他們就能流暢地完成一整道制作工序。這種看似渾然天成的默契，其實(shí)來得艱難。從阿公擺攤賣紅豆餅起，這家店已存在了五十年，父親接過了阿公的手藝，再把它潛移默化地傳給了兒子。和他們從主顧變成朋友后，我曾發(fā)問過，會覺得悶嗎？把一輩子都融進(jìn)這甜食里，會不會感慨壯志未酬？

　　不會啊。那做事利落的年輕人答得也干脆，你看那么多人喜歡我做的紅豆餅。

　　年輕人看著我，用帶點(diǎn)好笑的口吻答道：“一開始是會啊，覺得阿爸和阿公教我的東西很不時(shí)髦。憑什么別人都在滑板玩搖滾，我在捏紅豆餅。但是后來發(fā)現(xiàn)，那么簡單的一門手藝，居然也有很多訣竅和要點(diǎn)，也需要花費(fèi)好多心力，那時(shí)候我才想明白，攀登每一個(gè)行業(yè)的最高峰都不容易，做最棒的紅豆餅和做最牛的工程師一樣，都是要非常專注才能成功的。你聞一聞，多香啊，我怎么舍得放棄。”

　　交換學(xué)習(xí)回來后，我看到一門講西方現(xiàn)代文藝思潮的課，一看課程介紹培養(yǎng)學(xué)生對西方藝術(shù)史的粗淺理解，讓學(xué)生感知美、欣賞美，乃至創(chuàng)造美。怎么聽怎么輕松，便選了它。老師是一個(gè)年過半百的老頭兒，教的盡是些冷僻課程。

　　但他的.課完全出乎我意料。

　　大半頭發(fā)都白了的老師，一上臺先鞠躬，感謝我們的出席，繼而轉(zhuǎn)身，一言不發(fā)地在黑板上畫了一條坐標(biāo)線，標(biāo)注出現(xiàn)代文藝的幾個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)以及代表人物。他一路梳理文藝脈絡(luò)，從高更到畢加索，從德加到塞尚，栩栩如生，細(xì)節(jié)畢現(xiàn)，鎮(zhèn)住了底下一票攥著手機(jī)打算刷微博的少年。

　　當(dāng)他語調(diào)平緩地，講起莫奈一生對花與水的執(zhí)著時(shí)，我突然意識到，窗外是春天啊。

　　總是很感激，遇上這些耐得住性子的人。

　　剛上大學(xué)時(shí)，我常常翹課，專業(yè)課上翻小說，選修課上看電影，期末考前通宵一場，就算是給這門課的最高敬意。

　　但與我同宿舍的女同學(xué)不一樣，她把做科研作為奮斗目標(biāo)，明確得讓我們汗顏。平日里非常寡言，我們討論時(shí)事交換《三聯(lián)生活周刊》時(shí)，她埋頭看大部頭的專業(yè)著作，對一連串時(shí)髦詞匯完全無感。文學(xué)史課上，我跟老師一唱一和講段子，一扭頭，看到她在默背民國大事記。半年前，她拿了國家獎(jiǎng)學(xué)金，去了美國交換學(xué)習(xí)，甚至連留給我的結(jié)尾，都讓人無語凝噎：宿舍里四人碰杯，我們喝的是啤酒，她拿茶水蒙混。

　　在每個(gè)人都在盡力表現(xiàn)出格的年紀(jì)，我很輕易地，判定她很悶。但此刻，我卻莫名其妙地覺得她挺炫酷的。

　　在全班人都在焦慮畢業(yè)擔(dān)憂前程，卻又要假裝大大咧咧的環(huán)境里，她選擇了老老實(shí)實(shí)的活法。在我們踴躍表演今朝有酒今朝醉的年紀(jì)，她選擇了克己復(fù)禮。這種節(jié)制的不動聲色的活法，好像比荷爾蒙慫恿下的滿不在乎更酷耶。她擺明了只想做優(yōu)等生，她也確實(shí)做成了優(yōu)等生。

　　我認(rèn)慫了，不再用無所事事的口吻，來證明自己的炫酷。有些人生來就能用單腳站立，我不行，我需要兩只腳踏踏實(shí)實(shí)地踩在地面上，才能站得很穩(wěn)。

　　我雖然慫，但爸爸非常炫酷。年三十的下午，我們在樓下準(zhǔn)備燒菜跟親戚閑扯搓麻將嗑瓜子，他一個(gè)人在樓上，翻譯一道競賽經(jīng)典例題。有一桌三缺一，我媽讓我催他下來湊數(shù)，我蹦蹦跳跳地跑去找他。

　　爸爸躲在一沓沓資料里，躲在很重的辭典后面。爸爸老了，發(fā)際線越來越高�？墒菍Ｐ牡陌职趾每嵫健Ｎ遗艿剿媲�，彎下腰問他：你給我騰點(diǎn)地方，我陪你看會書好嗎？

隨筆作文篇5

　　生活在城市，遠(yuǎn)離了炊煙，但炊煙卻一直裊裊地升騰在我心里，溫暖著我的記憶。

　　想起炊煙，就想起鄉(xiāng)村那些紅磚藍(lán)瓦房，說紅磚藍(lán)瓦其實(shí)不甚確切，因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)吹曰曬，瓦的顏色已變得有些古舊了，說成灰色或褐色的更恰當(dāng)些。伴隨著聲聲雞鳴犬吠，以及灶膛深處母親亮閃閃的咳嗽聲，炊煙在高高低低的屋頂裊裊升起，盤旋，又在清風(fēng)的吹拂下，向四處飄散，彌漫在整個(gè)鄉(xiāng)野間。

　　無論早晨、黃昏，炊煙都給我一種寧靜溫暖的感覺。

　　那淡灰色的縷縷炊煙在房頂與高大的梧桐樹上繚繞飛升，讓你覺不出那是炊煙抑或云彩。每每這時(shí)，頭纏白布的母親總在灶前忙碌，蹲下身子往灶膛里續(xù)上麥秸、玉米桿、花生蔓，這些莊稼桿從地里收回來，在灶膛里燒著，火光把母親的臉龐映得格外生動，點(diǎn)燃心中的希望，還有知足和一種淡淡的憂傷。做飯、燒菜、續(xù)火，都是母親一個(gè)人的事。

　　她們樂于這樣做，從未覺得苦和累。

　　炊煙是鄉(xiāng)村生生不息的希望，就像生生不息的莊稼一樣，看見炊煙，山里人覺得踏實(shí)。清晨的日出把炊煙涂抹成一縷縷金黃，門吱呀一聲開了，喚兒聲，雞叫聲，新的一天開始了。上學(xué)的，上山的攪得小村沸騰了。孩子們背著書包上學(xué)，男人扛著鋤頭趕著牛兒上山，女人目送他們離開，心里有碩大的希望上升著。

　　傍晚，夕陽湮紅一了山村，炊煙緩緩地蠕動著，像是一幅水墨畫，涂抹著安寧與閑適。老人們站在平房上，翹首盼著親人回歸，就如心有靈犀一樣，似是聽到了家人的呼喚。村里的燈火次第亮起來了，灶膛里的火也越發(fā)亮了，把山里人的嘆息憂傷與壓抑的情感和對生活的向往全部吞進(jìn)去了，過濾成縷縷炊煙，裊裊升起，像母親低垂的睫毛，把一切心事和夢想細(xì)致收藏。

　　我的童年少年時(shí)光是在鄉(xiāng)村度過的，看到炊煙總會想起母親慈祥的臉，想起我離開鄉(xiāng)村求學(xué)時(shí)的情景，假如你沒有在鄉(xiāng)村生活過，你沒有感受到炊煙的繚繞、滲透、溫潤，你就不會懂得炊煙一詞的真正含義，你就無法理解鄉(xiāng)村生活的恬淡、質(zhì)樸、安寧和憂傷。現(xiàn)在的鄉(xiāng)村以老人居多，村子里的孩子們長大了，都離開了鄉(xiāng)村，離開了炊煙，走向了大城市，村子里，空巢老人越來越多了，炊煙升起的時(shí)候，已經(jīng)很少聽到母親呼喚兒子回家吃飯的.聲音了。

　　我曾反復(fù)勸說母親離開鄉(xiāng)村，到城里來住，但她從未曾產(chǎn)生離開村子的念頭，她說有雞鴨鵝的．，有菜園，有熟悉的鄰居，她離不開了。她說就是踩著泥土、糞土，心里清涼，去城里悶得慌。母親沒有文化，她說的話卻像哲學(xué)家一樣深刻，耐人尋味。我的同事說，你別勸了，她習(xí)慣了，如果離開了一個(gè)熟悉的環(huán)境，老人容易生病的。我想母親這一輩子是離不開村子，離不開炊煙了。

　　前些日子回家，聽母親說村子正在向臨近的城鎮(zhèn)規(guī)劃，集中蓋樓。母親憂心忡忡地說那能行嗎，就不用燒火了，不用養(yǎng)小雞了？你看，我養(yǎng)的小雞多好看呀，天天在院子里找食，看著就叫人歡喜。正說著，有一只小雞跑出了院子，母親忙去追趕。

　　是的，會不會有一天，村人搬到樓里，不再燒柴了，炊煙也就不存在了，天空的蔚藍(lán)不存在了，城市里的煙囪、尾氣沾染了人們的眼睛、喉嚨，我們再也回不去了，那有著縷縷炊煙的鄉(xiāng)村？而我們的后代是否還能真正讀懂炊煙的含義呢？

隨筆作文篇6

　　孩子早上起床晚了，離學(xué)校上課時(shí)間只有10分鐘了。她是個(gè)好孩子，從未遲到過，她不想因?yàn)檫t到而給同學(xué)留下壞印象。于是，孩子挑起書包，“嗖”一聲沖下樓梯，抄起自行車，往學(xué)校趕。行人比往常多了，孩子的心開始打鼓。因此，她不管三七二十一，騎得更快了�！�3，2，1”綠燈停了，黃燈亮了，在孩子的眼中，那依然是綠燈，她猛加“油門”，拼命沖過那個(gè)十字路口。聽著喇叭在耳邊響起，她沒有一絲愧疚。孩子開心極了，因?yàn)樗?jié)省了50秒。孩子出汗了，盡管那時(shí)寒風(fēng)刺骨。也許天意弄人，今天十字路口的交通警示燈總和孩子作對，孩子抱著剛才的勇氣，要闖過她認(rèn)為的“綠燈”，可是，她沒有逃過“守株待兔”的真理，在馬路的中央，兩面的汽車相繼駛來，可她仍不肯放棄，因?yàn)楹⒆诱J(rèn)為半途而廢不是好漢，她不想眼睜睜浪費(fèi)80秒，于是，孩子“迎難而上”，終于，“壯舉”的回報(bào)來了——孩子的自行車后輪被一輛電動三輪車撞到了。孩子嚇壞了，她啜泣著，不僅是因?yàn)樗能囎訅牧�，而且她的小腿也受傷了。孩子懷著恐懼的心情一瘸一拐地朝學(xué)校走去。她邊走朝身后望望那盞交通警示燈，綠燈亮了……

　　孩子來到學(xué)校，上課鈴聲剛好響了，今天第一節(jié)課是周會課，恰巧周會課的主題是安全教育，老師在課堂上向孩子們灌輸了交通安全的知識，孩子將頭埋得低低的.，因?yàn)槔蠋熕f的每一句話都刺痛孩子的心，“同學(xué)們，你們也經(jīng)常聽到這樣一句話吧：‘闖一次紅燈，就是讓生命冒一次險(xiǎn)’，我們都知道，生命是不可復(fù)制的，因此我們不能抱有任何僥幸心理，遇上紅燈就算是再急的事也要停下來。總之‘安全’二字我們要銘記在心，因?yàn)樗灤┯谖覀兠繒r(shí)每刻的生活中�！焙⒆泳従彽貙㈩^抬起來，她的眼圈泛著漣漪，從她的眼中看到全是悔意。這時(shí)，同學(xué)正暢所欲言，她緩緩地站起身來，怯生生地說：“我犯了一個(gè)老師所說的錯(cuò)誤——闖紅燈，我也得到了應(yīng)有的‘報(bào)答’——我的車子壞了，腿也受傷了……”孩子再也說不下去了，她猛地趴在桌子底下，就在她趴下的瞬間，兩腮全紅了，抑制多時(shí)的眼淚流了出來。孩子徹底地后悔了。從此，“闖一次紅燈，就是讓生命冒一次險(xiǎn)”的這句話在孩子的心中烙印生根……

　　多年以后，孩子心中的陰霾總算消散了。

　　放學(xué)時(shí)，孩子與朋友同行，車子騎到十字路口時(shí)，紅燈已經(jīng)亮了，朋友有沖過路口的意思，但是，看著紅燈，孩子愣住了，她說：“我不想冒險(xiǎn)了，也不想充當(dāng)‘馬路英雄’，你就也別這樣做了！”朋友不聽勸，在沖上去的剎那，“吱”的一聲在孩子的耳邊回蕩，那是小汽車急剎車的聲音，孩子將頭轉(zhuǎn)了過去，此時(shí)，司機(jī)探出頭來，嚷了一聲，走了……孩子嘆了口氣，慶幸剛才沒有像朋友一樣。但這次，孩子更明白了“闖一次紅燈就是讓生命冒一次險(xiǎn)”的內(nèi)涵。

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