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【通用】隨筆作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的隨筆作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
終于,它掙脫了枝的束縛,在寒風(fēng)中劃出深秋最美的弧線,靜靜的落到了初冬蕭索的大地上。
那是一抹紅,一抹枯萎的紅。
冷風(fēng)帶著冬的訊息,吹落了枝頭片片枯葉,吹走了湖面群群大雁,吹得路上的行人穿起了大衣,加快了步伐,吹得這平日里就不熱鬧的寶石山愈發(fā)得冷清。
從后山拾級(jí)而上,沒有都市的喧鬧,沒有飛揚(yáng)的塵土,有的只是細(xì)雨過后泥土散發(fā)的淡淡清香。深秋初冬的氣息在山的空氣中彌漫。踩著滿地沙沙作響的枯葉,慢慢來到了山頂。
一棵紅楓樹。它就這么自然卻又突兀的來到了我的面前。它紅的并不張揚(yáng),事實(shí)上正在枯萎的它泛著和城市天空一樣的灰色,然而和四周的景相比,它依舊是耀眼的,讓人不得不把目光投向它。
它正在和秋作著最后的訣別。一陣寒風(fēng)吹來,三五片葉慢慢地落了下來。然而冬天似乎對(duì)于它和秋的依依不舍有些不滿,于是又派一陣?yán)滹L(fēng)過來催促它。一片葉在枝頭顫動(dòng),似乎不愿離去,用它那瘦弱的細(xì)枝與冬作著最后的、毫無疑義的抗?fàn)帯=K于,冬用無情的風(fēng)將它吹落,它劃著美麗的弧線,靜靜的落下了。
我走上前去,拾起了方才落下的那片楓葉。它的紅帶著絕望的死灰色,如同一個(gè)萬念俱灰的老人,望著自己漸去漸遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),慢慢閉上了眼。手指慢慢地沿著它的葉脈劃過,這一條條縱橫交錯(cuò)的葉脈仿佛刻下了它一生的故事,讓我細(xì)細(xì)品讀。我讀出了它初春綻放時(shí)的喜悅,讀出了它盛夏成長(zhǎng)時(shí)的期待,讀出了它深秋怒放時(shí)的凄美,也讀出了它初冬凋零時(shí)的落寞。它的一生。
讀過無數(shù)贊美落葉的文章,說它們“化作春泥更護(hù)花”,說它們偉大,說它們無私,更有甚者說它們不忘本,葉落歸根,去滋養(yǎng)曾經(jīng)哺育它們的根。
然而閱讀這片楓,我卻有另一種感受。
它最后的'訣別是多么的不舍!它并不想離開,于是它掙扎著,與冬風(fēng)抗?fàn)幹,然而它輸了,它終究沒能戰(zhàn)勝自然和時(shí)間,落下了。
我曾嘲笑過落葉樹的軟弱,嘲笑它們不如常青樹一樣在冬季依然枝繁葉茂。然而當(dāng)時(shí)就有人打擊我說,那時(shí)自然界的規(guī)律,并非葉子它們自己可以改變的。
我沉默了。
我們的生活何嘗不是這樣?我們都認(rèn)為人定勝天,總相信一切的努力總會(huì)換來回報(bào),相信通過我們的努力沒有改變不了的事情。然而生活總是用一盆盆冷水將我們?cè)?jīng)的熱情和雄心壯志澆滅。于是我們沉默了,我們懷疑了,我們?cè)谌松穆飞吓腔擦。我們不相信命運(yùn),但是生活卻總是和我們開著玩笑。我找不到答案。
然而今天的這片楓葉不正回答我了嗎?
縱然我們最后并沒能改變結(jié)果,然而我們?cè)?jīng)努力過,我們得到了那條最美的弧線。
拿著這片讓我讀出答案的楓葉,我轉(zhuǎn)身了,再次投入了那個(gè)叫做生活的戰(zhàn)場(chǎng)……
隨筆作文 篇2
我們一生中會(huì)認(rèn)識(shí)過多種多樣的人,握過許多人的手,有工作上的機(jī)械性握手,有老師對(duì)同學(xué)關(guān)愛撫摸的手,還有小時(shí)候牽著你學(xué)會(huì)走路的媽媽的手。其中,最讓我難忘的莫過于媽媽的手。
媽媽的手是世界上最溫暖的手,有人就將媽媽的手比作冬天里暖洋洋的太陽。是啊,在我小的時(shí)候,我還學(xué)不會(huì)走路,是媽媽的大手牽著我的小手使我慢慢學(xué)會(huì)了走路,在童年的印象中媽媽似乎都是緊緊地握著我的手,還曾模糊記得在我摔倒時(shí),是媽媽望著我的眼睛鼓勵(lì)著我,在我的前面揮著她的手,我便不哭了不鬧了,抹了抹臉上的淚水站了起來……
歲月如水,我長(zhǎng)大了,處于15歲的青蔥歲月,也正是叛逆時(shí)期。進(jìn)入青春期的我,開始有了自己的思想,疏遠(yuǎn)父母,常常與父母頂嘴。如果不是那一次,我還未發(fā)現(xiàn)媽媽的手在隨著整天為我和姐姐的'操勞中逐漸變得粗糙了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,姐姐因?yàn)殚e得無聊,便提出要拍全家福,因?yàn)榧依镉姓障鄼C(jī),十分方便,于是我們便同意了,歡歡喜喜的去照相咯!我們一家四口坐在沙發(fā)上,姐姐提議我們?nèi)沂譅恐,?dāng)我牽起媽媽的手的時(shí)候,我震驚了,怎么會(huì)變得如此粗糙呢?我的手如嬰兒般的柔滑,仔細(xì)一看媽媽的手卻有些暗黃了,原來媽媽是用她勤勞的雙手給了我一個(gè)無憂無慮的童年,在那張全家福里,我留下了幸福感動(dòng)的淚水……
媽媽的手會(huì)帶給我幸福和感動(dòng),也會(huì)帶給我鼓勵(lì)。還曾記得有一次我參加作文比賽,是現(xiàn)場(chǎng)寫的,我擔(dān)心我會(huì)因?yàn)樘o張而發(fā)揮失常,好似母女連心,媽媽似乎感受到了我的緊張,用力的握了握我的手,并說:"女兒,加油,不要緊哦!蹦赣H的手和話語似有魔力,我不像剛出發(fā)時(shí)那么緊張了……
每個(gè)人都會(huì)有一雙難忘,令人感動(dòng)的手,我們要學(xué)會(huì)珍惜,我會(huì)好好的珍惜,你們呢?
隨筆作文 篇3
成長(zhǎng)就像是一片郁蔥的森林。里面有讓人喜愛的草林;有讓人恐懼的兇猛怪獸;也有迷惑我們的櫻樹花。一旦進(jìn)入這座森林,就會(huì)有很多奇妙的感情包圍著我們。
剛踏進(jìn)森林,還有些不熟悉,但會(huì)有許多花兒和動(dòng)物來為你引導(dǎo)。他們陪你一起玩耍,和你分享心情。漸漸地,你把他們命名為“朋友”,別看這可詞只有兩個(gè)字,但你們的情誼卻深厚無比。你們心情不好,他們會(huì)逗你開心;你遇到了麻煩,他們會(huì)幫你解決問題;你成功了,他們比任何人都開心。你突然覺得這片森林真好,帶給了我們這么多的樂趣。
隨著你一天天地長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)原來這片森林并不是這么好。你經(jīng)常會(huì)遇到那些兇猛的動(dòng)物。他們死死地盯著你,期待著你成為他們的盤中餐。你害怕,你恐懼,你甚至想要放棄與他們搏斗。但心中的意志告訴你:無論發(fā)生什么,不到最后一刻千萬不要放棄!你鼓足>勇氣,再次握緊手中的武器武器與他們周旋。雖然與他們周旋了很久,但由于
自己的意志沒有放棄。最終,你勝利了!若干年后,你回想起這些事,心里感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”,你也不會(huì)有現(xiàn)在的成就。
正當(dāng)你為了自己的目標(biāo)奮斗時(shí)。討厭的櫻樹花出現(xiàn)在了的面前。她用那誘惑的顏色迷惑你,阻礙你的思維;也用那修長(zhǎng)的.藤蔓死死地纏繞著你,絆住你的腳步。你開始動(dòng)搖,開始感到迷惑,開始感到不知所措。你不僅僅一次地問自己“現(xiàn)在的努力究竟是為什么?”你開始停下手中的事務(wù)。開始靜下心思考。直到有一天,你明白了自己的歸宿。就像撥開云朵般燦爛。你掙脫了藤蔓,用盡全力的拼搏,到達(dá)你心中的理想。
在成長(zhǎng)的這座森林里,還有許許多多的事物等待著我們,但不用擔(dān)心,我們就是這樣慢慢長(zhǎng)大的。
隨筆作文 篇4
明天是周末。
不知不覺,又一周過去了。
微信讀書里,有文友給我點(diǎn)了個(gè)贊。看到那個(gè)小紅點(diǎn),打開,是一個(gè)小小的紅心,這才意識(shí)到,這一周,自己居然都沒有怎么看書。
閱讀半小時(shí)可以換1元購書幣,軟件書架上的書都是用書幣換來的。
可此時(shí),看著那個(gè)讀書時(shí)間,19分鐘,我有點(diǎn)汗顏。
一周時(shí)間,我竟是忙碌的.又忘記了閱讀。
當(dāng)然,我并沒有真正的忘記閱讀。只是我把精力過多地放在輕松的碎片化閱讀公眾短文上,而無意中忽略了更磨練人的長(zhǎng)篇書籍的閱讀。
越發(fā)覺得,讀書需要做筆記,最好用紙筆。
否則,看著看著走神,看著看著忘記了書中的內(nèi)容。
曾經(jīng)的單純與專注,已很難得,所以,只能努力地借靠外力。
閑暇時(shí),還是用閱讀來包裏自己吧,它讓我略帶清高的心,有了更好的安全感。
隨筆作文 篇5
“晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染……”此乃《愛蓮說》內(nèi)的原文。牡丹、菊還是蓮,世人、陶淵明還是周敦頤。他們之間不僅僅是單純的喜愛,還仿佛是彼此的知己,一與之定,就千秋不移。
我以筆尖為知己,與其共樂、共恨、共喜、共悲。幼時(shí),便喜歡握筆而寫,或是握筆而畫,仿佛筆下就是一片天地,筆畫與線條,在紙上飄渺。畫不圓的圈,或拉不直的線,盡管不完美卻充滿創(chuàng)意。當(dāng)我心情不暢時(shí),身邊無一知己可去傾訴,便把情寄于筆尖,無論是紙上的狂草,還是筆下的細(xì)描,傾訴著心中一絲一毫的情緒,心事便放在紙上,漸漸忘矣。久而久之,便覺得生活已離不開筆尖,空白的紙張,未沾上由筆尖畫出的花朵,便甚是空洞,只有筆尖的墨滲入紙中,白紙才不顯得單調(diào)。
自那以后,無論是以文字、還是繪畫的方式,總覺得握著筆尖,就思緒萬千,仿佛筆尖承載了我心中無數(shù)的想法,說是承載,倒不如說是理解,似乎心中的一切想法,都能通過筆尖完美的訴說。
心情低落時(shí),雖極為氣憤,卻又難以言述,只好握著筆尖,獨(dú)自寫下心中的想法,給紙披上黑色大衣,就同我的心情一般。涂了一圈又一圈,毫無規(guī)律,就是無數(shù)雜亂的線條,雖紙上的墨跡并不夠美麗,但卻極為解氣,一團(tuán)亂麻般的心情或是怨氣全留于紙與筆尖之間。若是高興,筆尖下的一切,開了花似的美妙,我常畫那起舞的`蝴蝶,就同心中的自由一般;常寫那抒情的詩句,心中的感情同筆下的詩句一觸即發(fā);或是畫畫素描,整齊地排線,井然有序……字與圖都似淑女,亭亭玉立,盡是歡喜,筆尖,則與我共享歡樂……
如果單單只有白紙,還不足以與我分享心情,筆尖才可,無論身處何地,筆,總陪著我,就如同一個(gè)愿意傾聽我的心聲的小伙伴,讓我充滿愉悅,我想,這便是筆尖的魅力,握著它,仿佛擁有了全世界,喜怒哀樂匯于一字一句、一筆一劃,聚于筆尖,并書寫下心情,傷心事漸漸忘卻,樂事卻留于筆尖與心里。我與筆尖之間,已有說不出的情,筆尖下,就是一片我的舞臺(tái),我的天地,展現(xiàn)著百變的自己。
張潮道:“天下有一人知己,可以不恨!庇衷唬骸耙慌c之定,千秋不移!惫P尖乃我鐘愛之物,我與筆尖,便終生寄情不變也。
隨筆作文 篇6
其實(shí),有時(shí)候我會(huì)想如果我們這幾個(gè)好朋友之間不會(huì)有那么多的…那是一個(gè)怎樣的友誼森林呢?我想那一定會(huì)很美:冰冰像沁人的山泉洗涮我們心中的不愉快;岑岑像岑寂的月夜帶給我們平靜與遐想;青青就像林中的青草讓人舒適愉快;璐璐像清晨的露水涼爽晶瑩;超超則是夜晚天空劃過的流星;而我,則想像一只小動(dòng)物成為大家的開心果…不!還有許許多多我們的好朋友:珂珂,紫玉,君君,良良…我們組成屬于自己的小森林,是不是很美,很和諧?不過,女孩獨(dú)有的.個(gè)性會(huì)淹沒我的遐想:嫉妒,生氣,報(bào)復(fù),懷疑…雖然到了新的一年,我想這種局面也不會(huì)跟隨事件的推移而推移,呵呵!愿望是會(huì)實(shí)現(xiàn),但我沒有指望實(shí)現(xiàn),渴望純潔的友誼,卻只停留在嘴邊,再怎么盼望也是徒勞,上帝不會(huì)幫我們。當(dāng)然也有美好的友誼呀!無論女孩和女孩的金蘭姐妹,還是男孩和男孩的兄弟之情,甚至男女之間的害羞…其實(shí)不就是純潔的友誼嗎!有時(shí)候,遐想留在心中可能會(huì)更好,但遐想有時(shí)早就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,只是還沒有發(fā)現(xiàn)…
隨筆作文 篇7
我的爸爸是一個(gè)很普通的農(nóng)民,但他的舉止給我留下了深刻的印象。
在初三大沖刺階段,我們連著進(jìn)行了七次模擬考試;考試后,我成績(jī)比較差,平時(shí)最強(qiáng)的理化才考那么一點(diǎn)點(diǎn),更別說其他學(xué)科成績(jī)。我哭了,我覺得對(duì)不起他。
那一次,他來看我,下雪了,非常的冷,我的手都不想伸出來;他來給我送生活費(fèi)。然后,又拿出一些錢塞到我手里,說:“在學(xué)校,缺錢,拿著吧,別苦了自己”。他走了,我坐在教室里才想起剛才那一幕,我想起他的手套上結(jié)了一層冰,頓時(shí)才緩過神來。原來爸爸不愿意花錢坐車,冒著風(fēng)雪艱難地騎著摩托來。我哭了,哭得很傷心,我再一次覺得我對(duì)不起他。
考完試后,星期五拿著試卷來見他;他看時(shí),皺了一個(gè)眉頭,我一下子緊張起來了。他拍了一下我的肩膀,語重心長(zhǎng)地說,“失利并不可怕,主要是找到考試中的`不足;考試就是要查找不足,從而更好地理解,所以不要因?yàn)橐淮慰荚嚪穸ㄗ约骸薄?/p>
我竟然沒有發(fā)現(xiàn)父親說起學(xué)習(xí)竟然頭頭是道,然后他又分析了如何學(xué)習(xí),怎樣更好地學(xué)習(xí),我認(rèn)真地聽著,不住的點(diǎn)頭。
我討厭冬天。因?yàn)槊磕甓彀职侄家藜艄麡。每年冬天,他的手凍的青一塊,紫一塊。我討厭冬天,冬天有我的心痛。
爸爸的個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦。但他從來都不給自己買吃的,穿的,把省下的錢都給我,我很感動(dòng)。
拓展訓(xùn)練中,踩在他的手上,痛在我的心里;當(dāng)?shù)竭_(dá)二樓時(shí),我哭地泣不成聲,這是您給我搭建的人生道路,你付出了許多,手紅了,腰直不起來,但您的臉上卻一直掛著笑容。我知道你們都樂意為子女搭建成功之路,你們心里高興,因?yàn)槟銈冊(cè)跓o怨無悔的為我們付出啊。
爸爸,您太勞累了,要注意愛護(hù)身體。我會(huì)努力學(xué)習(xí),一定不會(huì)讓您失望。
隨筆作文 篇8
青春是一場(chǎng)絕美的夢(mèng),在這樣碧草不見芳華的日子里,在不一樣的路上尋找不一樣的藍(lán)天。十年青春醉美如夢(mèng),一寸年華一寸灰,青春里我們飛揚(yáng)跋扈
這是一個(gè)以光速發(fā)展的時(shí)代,旋轉(zhuǎn)的物欲和蓬勃的生機(jī)把世界變成地下迷宮般的錯(cuò)綜復(fù)雜,在一個(gè)匕首般鋒利的時(shí)代卻擁有一段彩虹般絢麗的青春,我們的青春如詩如夢(mèng)、一起幻想、一起歡笑、唯美傷痛、百轉(zhuǎn)千回、輕舞飛揚(yáng)。
這些時(shí)光里,我們正直花樣年華,我們飛揚(yáng)跋扈、肆無忌憚;我們叛逆,不計(jì)代價(jià)的做一些喜歡做的事、不聽勸告的做一些想當(dāng)然的事。因?yàn)榧冋鏌o邪,因?yàn)樘煺鏍漫,因?yàn)槌涑庵鷻C(jī),因?yàn)槭秋w揚(yáng)跋扈的青春。所以我們排斥著長(zhǎng)者為我們扣上的年少輕狂、年少懵懂、少不諳事;蛟S他們會(huì)覺得青春是一本讀不完的書,記錄著我們最初的美好,謳歌著我們燦爛的回憶。
然而殊不知青春像一陣風(fēng),吹過流年不在復(fù)返。握不住的青春就在流年里彌散,青春總是太短,指縫重視太寬。生命就是這樣,一天天的轉(zhuǎn)動(dòng)過去,秒針、分針、時(shí)針拖著虛影轉(zhuǎn)動(dòng)成無數(shù)密密麻麻的日子。
最終的最終,匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河。消耗著我們的青春時(shí)光。這一片無法激活的`文檔?梢砸槐楸樽x,卻無法改寫,要寫只能從下一行開始。人生的意義不在于長(zhǎng)度,而在于寬度。既然如此,為什么不告訴自己青春短暫切要珍惜呢?難道又等到我們從光怪陸離的花草打馬而過后,嘆一句青春是一道明媚的憂傷嗎?答案當(dāng)然是否定的。
生活沒有如果只有結(jié)果,青春沒有假如也沒有重頭再來。青春需要游戲但不能游戲青春;青春需要歌舞但不能醉生夢(mèng)死;青春需要勇氣的不能魯莽蠻干;青春需要藝術(shù)但不能盲目追求。
青春里我們可以飛揚(yáng)跋扈但要選擇正確的道路;我們不能年少輕狂,我們需要積極向上;我們不能年少懵懂,我們需要明辨是非;我們更不能少不諳事,我們需要緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。激情無限、活力四射、積極向上、這才是青春。
歲月無痕,流年滄桑,韶華易逝,容顏易老。人生如夢(mèng),青春如歌,驀然回首已成空。青春里我們免不了碰壁?蓻]有人能替你承受痛苦,也沒有人能拿走你的堅(jiān)強(qiáng)。鳳凰且要涅盤,青春只有磨難之后,才能有新的蛻變,質(zhì)的飛越。卸下過去,面向未來。路是你自己的,誰也無法陪你到最后,靠自己贏青春!
飛揚(yáng)跋扈的青春里,向上吧!
隨筆作文 篇9
在成長(zhǎng)的歷程中,我踏著歲月,正在一點(diǎn)一滴地長(zhǎng)大!可那件讓我第一次有張大的感覺的.事,像刻在了我腦海一般,久久念念不忘!
記得那天,是星期天。我起晚了,肚子早已不聽使喚,已經(jīng)“咕咕”叫了,我腦海里閃過一個(gè)念頭:我親自下廚,做給自己吃!好,說干就干。我拿來兩瓶牛奶,放進(jìn)一個(gè)比較大的碗里,加了一點(diǎn)溫水,把牛奶按下去,沉浸在熱水中,過幾分鐘就會(huì)熱了。
我不僅會(huì)熱牛奶,還會(huì)熱面包呢!
首先我在冰箱里拿了饅頭,玉米包,準(zhǔn)備熱面包。我二話不說,拿了六個(gè)玉米包,一個(gè)饅頭,一個(gè)個(gè)擺好,放進(jìn)了盤子里,用保鮮膜封住。然后往電飯鍋里放了進(jìn)去,蓋上鍋蓋,我耐心地等待著,一秒,兩秒,三秒——時(shí)間一分一秒地過去了,時(shí)間老人用包袱把珍貴如金的時(shí)間裝走了。牛奶捂熱了,這時(shí),面包也好像熟了,我用手指摁了摁,“好燙,好燙!”我急忙甩手著說。
最后我把面包拿了出來,狼吞虎咽地啃著,喝著牛奶,多舒服呀~~
我會(huì)自己解決早飯了,我長(zhǎng)大了!
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