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隨筆作文10篇[實(shí)用]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的隨筆作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
古往今來,春在文人墨客筆下都是那么美好。朱自清在散文《春》中寫道:“春小像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。”是啊,春是那么美好!
可能我與文人墨客產(chǎn)生了共鳴,我對春情有獨(dú)鐘。
悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間,給大自然披上了一件美麗的新衣。
春回大地,一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個(gè)冬天,終于掙扎出來,它那嫩綠的身軀,給大自然帶來了勃勃生機(jī);▋籂幤娑菲G、競相開放,開得那么妖嬈,好像要把所有人的眼球吸引過去;▋耗菨庥舻南銡,令人心曠神怡,這一大片的.綠草有鮮花的點(diǎn)綴,顯得更綠;花兒也應(yīng)草兒的陪襯,顯得更鮮艷。
但是,不論是美麗的花,還是嫩綠的草,他們能夠有現(xiàn)在的輝煌,也是來之不易。誰曾知道他們心酸的成長歷程,就拿小草來說,它們從種子到破土而出,經(jīng)歷了各種磨難,在泥土中,小草們奮斗著,掙扎著,終于………而春就像一個(gè)華麗的舞臺(tái),給它們展示成果的機(jī)會(huì)。春不像花草的“秋天”嗎?
春不僅是展示成果的季節(jié),也是播種希望的季節(jié)。
在秋天,大家可能見過豐收的景象,那金黃的稻田里,一粒粒飽滿的稻谷仿佛在向我們微笑;那豐收的果園里,沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭;那……但是,誰曾想到,要是沒有春,要不是在春播下希望的種子,何來的豐收?
俗話說得好“一年之計(jì)在于春”。春,只是給萬物希望、期奇企盼、憧憬。春是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開始,新的抉擇。在春,農(nóng)民播下種字,學(xué)生播下勤奮,商人播下資本。
美麗的春,給予我豐富的啟迪……
隨筆作文 篇2
一想起那件事,就猶如無數(shù)只雞爪在抓我的五臟六腑,我就深深地感覺到慚愧萬分,好似有一種說不出的壓抑感,使我透不過氣來,那天可真不應(yīng)該呀……
那是一個(gè)晨光絢麗的早晨,太陽冉冉升起,從云隙見透出了縷縷霞光?墒谴藭r(shí)此刻我的心里卻充滿了無窮無盡的哀愁,因?yàn)楫?dāng)我看到我的英語的聽力回家作業(yè)竟是一字未動(dòng)的一剎那時(shí),不禁目瞪口呆,倒吸了一口冷氣。怎么會(huì)這樣?怎么會(huì)這樣呢?我皺著眉頭細(xì)細(xì)地思考著。心里仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。不可能,我真的不敢相信這是真的,為什么偏偏這件另人煩惱的事情會(huì)降臨在我身上?我不解,我疑惑,但我又不得不坦然地面對我沒有完成作業(yè)的事實(shí)。時(shí)間在我的悲哀無奈中一分一秒地過去了,看著同學(xué)們交作業(yè)的身影,我頓時(shí)更是急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這時(shí)候,心中不得不浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的`念頭——抄作業(yè)。時(shí)間不等人,說是遲,那時(shí)快,我拿起了謝意的英語作業(yè),毫不猶豫地抄了起來,萬一老師發(fā)現(xiàn)了那該怎么辦啊!后果肯定會(huì)是不堪設(shè)想了,盡管如此,可我又不得不這么做,現(xiàn)在這是唯一的出路,只好懷著揣揣不安地心情里繼續(xù)抄著,以解燃眉之急。
雖然這件事隨著時(shí)間而漸漸流逝,但在我那幼小的心靈卻里留下了不可磨滅的印象……
隨筆作文 篇3
生于憂患,死于安樂,這是千百年前古人所總結(jié)出的結(jié)論。在現(xiàn)今社會(huì),安樂雖然不至于讓一個(gè)人死,但足以讓一個(gè)人一生都碌碌無為。不拼搏的人生,是沒有意義的人生。
縱觀古今,拼搏的人很多,享樂的人也有很多,但我們不難發(fā)現(xiàn),環(huán)境因素起著很多的作用。三國時(shí)期的劉備,生在一個(gè)朝代的末端,那時(shí)朝廷里的權(quán)臣們勾心斗角,四下又起義聲不斷,百姓們叫苦連天,可謂一個(gè)十足的亂世了。在這亂世之中,生存的壓力迫使劉備拼搏,他四處奔波,桃園結(jié)義,三顧茅廬,桃園結(jié)義,赤壁之戰(zhàn)等終使他與曹孫二人三分天下,成就一番帝業(yè),而他的兒子劉嬋接位時(shí),三分天下的局勢已經(jīng)穩(wěn)定,三國之間的戰(zhàn)爭減少,劉嬋坐擁四川巴蜀一帶,過上了安穩(wěn)舒適的生活,最終卻被曹敵攻破,落下了一個(gè)樂不思蜀的笑柄讓后人恥笑。由此可見,環(huán)境足以決定一個(gè)人的一生拼搏與否。
環(huán)境雖然是一個(gè)重要的因素,但不是絕對的因素。在那些和平的年代里,也涌現(xiàn)出了大批被人們所記住的人物。法國的'居里夫人并沒有受到環(huán)境的壓迫,可她仍然多年如一日地把自己的人生讓在實(shí)驗(yàn)室里拼搏。她完全可以靠其他的手段來維持生計(jì),可她并沒有?梢哉f,她自己營造了一個(gè)壓迫的環(huán)境,但這種壓迫更多的是出于她對科學(xué)的追求和熱愛。與此相同的還有物理界鼎鼎有名的牛頓,他也生活在一個(gè)沒有環(huán)境壓迫的時(shí)代,可他卻發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律、牛頓定律等多個(gè)屬于物理界里程碑的發(fā)現(xiàn),這一切這出于他對科學(xué)和真理的追求。這樣的人物還有很多,但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——對某件事物的追求和熱愛,這便是他們拼搏的動(dòng)力。
而在我們現(xiàn)代生活,在我們國家,已經(jīng)沒有人因?yàn)樯娑l(fā)愁了,如果沒有對某件事物的追求,那是不是就不用拼搏了?答案當(dāng)然是否定的,世間萬物都有向上的心,人的本性是拼搏,不過一些人拿起生活安逸、沒有興趣來做理由,來欺騙自己,這是正常的,但也是我們所必須要克服的。有的人因?yàn)槠床^了幾次,練練手搓,便不敢拼搏了。有的人因?yàn)槠床厶喑惺懿涣硕艞壛。這些都很正常,但是,你要記住。拼搏的目的不僅是要達(dá)到最后的結(jié)果,更重要的是其中的過程。
我們不求成為載入史冊的名人,但卻不能不拼搏。正如一句話所說“是驢子還是馬,拉出來溜溜才知道”。不拼搏,怎知拼搏的樂趣,所以,為了讓你的人生有意義,拼搏吧!
隨筆作文 篇4
“叮咚,叮咚,叮咚!狈艑W(xué)的鈴聲響起,一些同學(xué)飛快的收拾書包,趕回家吃飯。我慢吞吞的收拾書包,走出校門,便慢悠悠的走回家,我邁著輕快的步伐,哼著歌。突然,一只小貓竄到我的腳下,我嚇了一跳,我看見貓?jiān)诎l(fā)抖,它的腳受傷了,還流著鮮紅色的血。我蹲下來,摸摸它的腦袋說:“你怎么會(huì)受傷了呢?還流著好多血。”它害怕得縮回了腦袋,我從書包里拿出一塊我隨身攜帶的手帕,我綁在了它的傷口處。我抱起它說:“小貓,小貓,別怕,我這就送你去醫(yī)院!毙∝埡孟衤牰怂频模髁艘宦。
我來到寵物醫(yī)院,便去找醫(yī)生。醫(yī)生檢查了一下,便露出笑容說:“這只貓沒什么大礙,傷口過幾天就會(huì)恢復(fù)的!蔽腋吲d的對小貓說:“小貓,小貓你沒事真的'是太好了!贬t(yī)生推了推眼鏡說:“這只貓是你的嗎?,挺可愛的,叫什么名字啊?”我對醫(yī)生說:“不,這只貓不是我的,是我看見它受傷了才帶它來寵物醫(yī)院的。”醫(yī)生又推了推眼鏡說:“那你趕快給它取個(gè)名字吧!”我說:“叫小堅(jiān),怎么樣?希望它堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!薄班牛诲e(cuò)!蔽倚∝垱]什么大礙,我便帶小貓回家了。
從此,小貓成了我的好伙伴,我們一起玩耍,一起看日出……
隨筆作文 篇5
我是一名普通的農(nóng)村教師,1999年畢業(yè),中師學(xué)歷,從事初中語文教學(xué)已15年。考學(xué)時(shí)父母一致同意考取離家較近的萊蕪師范,一是可以擺脫農(nóng)民身份吃上國庫糧,二是不拿學(xué)費(fèi)每月還有50元補(bǔ)貼,比起考取高中大學(xué)的成本要低得低。我那時(shí)十五六歲,隱約從父母的眼神中感受到生活的壓力,順從地報(bào)了名。之后在師范,跟隨陳業(yè)穎老師學(xué)了三年文選,粗略讀了幾本名著,朦朧知道了司馬遷、李白、杜甫、李清照。文學(xué)功底寥寥無幾,語文教學(xué)方面的知識少之又少。
畢業(yè)后,初次登上講臺(tái)的我緊張又慌亂,記得第一節(jié)教的是《藤野先生》,面對臺(tái)下齊刷刷的眼神,我臉漲得通紅,嘴里不停地講,生怕教室里靜下來,學(xué)生則慢慢把頭埋進(jìn)了書墻,我的語文課就這樣開始了。那時(shí),沒有太多的教研活動(dòng)和培訓(xùn)機(jī)會(huì),我就像個(gè)剛學(xué)走路的孩子,跌跌撞撞地行進(jìn)在語文教學(xué)的路上,又像是走進(jìn)了茫茫大海,找不到船行的方向。手足無措時(shí),齊洪斌老師推薦我讀一讀《山東教育》。饑不擇食,我虔誠地拜讀,一遍又一遍。那散發(fā)著墨香的文字,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的教學(xué)故事,那一篇篇詳實(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)深深地吸引了我。我比著葫蘆畫瓢,一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試。記得有一次課堂展示活動(dòng),我借鑒20xx年《山東教育》第8期李紅老師《營造溫情意境——重讀老舍《濟(jì)南的冬天》》里的方法,通過反復(fù)吟詠品讀感受老舍先生用語言營造的溫情意境,體會(huì)其意境的'鮮明深遠(yuǎn)、情感的蘊(yùn)藉深厚和文氣的生動(dòng),課堂彌漫著濃濃的語文味。課后領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)充分肯定,我第一次深切體會(huì)到《山東教育》給我?guī)淼膶?shí)實(shí)在在的幫助。我這個(gè)偏僻農(nóng)村的中學(xué)教師在最無助時(shí)找到了一位真摯的良師益友。
慢慢的我的教學(xué)生活有了新的色彩,我開始大膽嘗試一些教研教改。讀了《一雨催綠千竿竹──高密市學(xué)生作業(yè)改革述評》后,我借鑒高密市先進(jìn)做法,設(shè)置分層作業(yè),主動(dòng)改革作業(yè)形式,有學(xué)生自主選擇作業(yè),既減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),又極大地促進(jìn)了學(xué)生的作業(yè)興趣。讀了李希貴和他的《為了自由呼吸的教育》之后,我也在自己教學(xué)的兩個(gè)班開展了語文實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃,開展讀書報(bào)告會(huì)、詩歌賞析、名著閱讀、小小口才家、寫字比賽等活動(dòng)。山里孩子的語文課有了別樣的風(fēng)采,學(xué)生的聽說讀寫能力有了大幅度提高!渡綎|教育》像一位默默的師長引領(lǐng)我們成長,為我們插上了理想的翅膀,點(diǎn)燃放飛的激情。
女兒的文筆不錯(cuò),我鼓勵(lì)她向《當(dāng)代小學(xué)生》投稿,過程是曲折的,幾次投稿未中,她有些氣餒。我讓她邊學(xué)習(xí)上面的優(yōu)秀作文,邊積極自改。終于功夫不負(fù)有心人,女兒的習(xí)作發(fā)表了,小臉蛋笑成了一朵花。我們受恩于這位摯友,又回報(bào)與它,我們已與它緊密相連,不能分離。
每次與這位摯友會(huì)面,心里充實(shí)而安靜,她微笑著在你身邊,默默相守!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,《山東教育》春雨般滋潤我們的心靈?,那滿山的翠,那碧綠的波,映著山里師生燦爛的笑臉,不正是一幅最美的畫嗎?
隨筆作文 篇6
月亮出來了,我站在月下,穿上了淡淡的銀裝。凝視著天空那輪月,圓圓的,停留在我的眼底,月呀!你是否不愿離去?我突然想問。
站起身來,開始在銀色的世界里游走,這銀色的月光照在身上,輕輕的、軟軟的、酥酥的,有一種說不出的妙妙的感覺,怵然之間,我走進(jìn)了月悠悠的世界,月流進(jìn)了我空空的心里,竟忘記了哪里是月亮,哪里是自己。
月亮在我心里,她告訴了我她的秘密,我的鼻子酸酸的。她在輕輕的哭泣,我突然明白:這飄灑的月光是她的淚雨,淅淅瀝瀝,浸入大地的每一寸土地,化作淡淡的夾雜憂傷的暗香,彌漫靜夜所有的`空氣。
我在月里,想把所有全部忘記。我問月呀!為什么總有一份暗傷揮抹不去,越是想忘越是牢記?月輕拾淚花,說了深深的一句:“什么東西都有自己的秘密,或悲或喜,看的是你用怎樣的心去疏略歲月的足跡!蔽曳磫栕约海骸霸聻楹慰奁?”月 在我心里,我知道了,她悲傷沒有讓愛的光芒普照屬于心底全部的大地。小愛甜蜜,在心里,在滋味頻動(dòng)的青春里;大愛無邊,在大地,在善致的最美世界里。
我趕緊將月光收起,裝滿手中的杯子,似月光,似淚花。一口口的呷,我醉了,酔在月里,月醉了,酔在心里,都醉得圓圓的、軟軟的、酥酥的。
隨筆作文 篇7
我住在一個(gè)平凡的地方,云彩在藍(lán)色晴空下悄無聲息的流過,詮釋著歲月無休止的輪回和生命源源不斷的平淡,疲憊。我現(xiàn)在每天清晨都可以看到早餐攤邊為客人忙碌的小販,以及像我一樣腳步匆匆的趕去學(xué)校的孩子。之所以說是現(xiàn)在,是因?yàn)樵?jīng)的我并不是如此。我已經(jīng)不想再去回憶過去的種種,只是偶爾在深夜睡不著的時(shí)候,那些記憶的`碎片才會(huì)跟放電影似的在我腦海里定格。但是,我真的及其不愿想起那些。于是,我把頭縮進(jìn)被子里對自己說:“那或許真的就只是場電影而已。”
在收拾房間時(shí),無意間跳出一本曾經(jīng)愛不釋手的書而現(xiàn)在卻存在于被我遺忘在角落:行走在某條街道時(shí),有一種似曾相識的感覺,好像以前來過;很投入的在做某件事情時(shí),一首歌的旋律突然響起,并且把你拉回到很久以前,然后沉默許久;或許這就是郭敬明曾經(jīng)說過的“那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情就在念念不忘的過程里被我們遺忘. 霍艷那個(gè)在網(wǎng)上用“安妮娃娃”發(fā)帖子的北京女孩出過一本書叫【地下鐵】她的隱忍、冷艷的文字給我巨大的力量,一樣是魔蝎座的女孩,有著一樣的悲歡情緒和一顆敏感的心。 有一段時(shí)間跟幾個(gè)朋友在聽劉若英的【后來】,也許是大家對未知的后來都抱著一些希翼吧,大家對后來的后來,或許有一些憧憬的感覺。過去,我常會(huì)問自己:“我從哪里來,又向哪里去?”所以,我會(huì)悲哀。此刻,我不會(huì)再問,因?yàn)槲抑牢襾碇幎▽⑹俏胰ブ。正如一句話所說:生命的一半掌控在你手中,另一半掌控在命運(yùn)手中。
自己在不斷的成長著,現(xiàn)實(shí)的確在驅(qū)使著我默默守著生命早已鋪平的軌跡運(yùn)行。雖然我自己想做什么。朋友對我說:“你現(xiàn)在并不明白該做什么。”于是,必須跟數(shù)學(xué)講和,然后好好“待”它。我總是在感嘆光陰,感嘆事實(shí)......可我真的很不愿意承認(rèn)自己太過生命。
隨筆作文 篇8
家鄉(xiāng)的春節(jié)按照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)就是在除夕那天開始的。到了除夕,家家戶戶都忙碌起來。大人們要上街買很多菜和零食回來,還要打掃衛(wèi)生,而且家家戶戶都要貼上對聯(lián)和紅艷艷的“!弊。有一些人家帖的是倒“福”,有一些帖的是正“!。我就問媽媽:“為什么有一些家是倒“!蹦?”媽媽笑瞇瞇地說:“倒“福”和正“!倍际且粯拥,它們都是代表福氣來到了!眿寢層謱ξ艺f:“除夕
要守歲,不到十二點(diǎn)是不能睡的。守歲,就是全家人要在除夕的夜晚用虔誠的心守住平安!蔽缫故c(diǎn)整,家家戶戶都放起鞭炮和煙花,頓時(shí),整個(gè)城鎮(zhèn)響聲四處,真是震耳欲聾,熱鬧非凡呀!到了正月初一,爺爺.奶奶會(huì)煮我們最喜歡吃的東西,比如:龍蝦.蝦菇.螃蟹.海蟄
皮.蝦.跳魚等。吃過了飯,小孩子們都要去給長輩們拜年,拜了年,長輩們會(huì)給小孩子們壓歲錢,有的孩子會(huì)拿錢買玩具,也有的會(huì)把錢存起來,將來再買學(xué)習(xí)用品。拜完了年,大人們就要上寺廟去進(jìn)香。在我們老家有很多寺廟,每個(gè)寺廟都要進(jìn)香。等大人們進(jìn)完了香就會(huì)帶著小孩子去游樂園.公園等。正月初一就這樣過了。到了元宵節(jié),是我們家鄉(xiāng)最熱鬧的一天,也是我們小孩子最渴望的。最歡喜的'時(shí)刻到來了,因?yàn)榧壹覒魬舳紨[上了年貨,每家都要?dú)㈦u來拜神,桌子上堆滿了糖果點(diǎn)心等之類的東西,小孩子都喜歡吃的,有一些嘴饞的孩子會(huì)忍
不住偷一個(gè)吃呢!讓孩子們開心的不止這個(gè),是在公廟上,擺著許多各色的旗子,讓人來拿著,干什么呢?對了,就是游村,還有醒師,每逢家節(jié),都有機(jī)會(huì)的,這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。春節(jié)過后,小孩子們要上學(xué)了,大人們也去做平時(shí)該做的事了。我真是難忘家鄉(xiāng)的春節(jié)呀!
隨筆作文 篇9
我的弟弟,今年6歲,中等個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。國字形的臉,白皙的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛。一對厚厚的嘴唇,說起話來慢慢吞吞的,總覺得他有點(diǎn)幽默。
弟弟淘氣又可愛。
有一天下雨,我和弟弟在家里玩,弟弟可不得了啦!整間屋子熱鬧起來了,蹦蹦跳跳的他,一會(huì)兒蹦到了床上,一會(huì)兒蹦到了沙發(fā)上,一會(huì)兒爬在桌上,一會(huì)兒爬到防盜窗上倒立,像只活潑可愛的猴子。
他吃起飯來沒有消停的時(shí)候,身體左扭右扭像條泥鰍。甚至把我寫字的'書桌側(cè)面的螺絲帽,一個(gè)個(gè)地拆下來又裝上去,幾乎翻箱倒柜沒完沒了。有時(shí)還會(huì)扮小丑給我看,故意搞笑我。真是既淘氣又可愛。
弟弟不但淘氣,還有幾分霸氣。
有一次,我玩了一下他的積木,他老遠(yuǎn)看到了,就拼命地跑過來,又摳又咬我的手,疼得我直哭。奶奶摸著我的頭說:“好孩子,弟弟不懂事,是個(gè)傻蛋,你不要生他的氣!钡艿苈牭侥棠桃幌,生氣地把家里的拖鞋朝窗外扔。奶奶生氣地說:“你小小年紀(jì),這么霸道,長大了不得了!钡艿芸蘖。奶奶語重心長地說:“小寶寶,奶奶不該兇你,是奶奶不對,聰明的寶寶,別哭了,以后不能有這種行為了!钡艿苈犃四棠痰脑,笑了,我也笑了。
淘氣、霸氣是弟弟獨(dú)有的個(gè)性。我想,等弟弟一旦懂事了就自然沒有那種行為了。弟弟有個(gè)性,有氣魄,長大了準(zhǔn)是個(gè)男子漢。
隨筆作文 篇10
上個(gè)星期五,老師發(fā)回表格說要去軍訓(xùn),我一看腿都軟了,我從來沒有離開過父母身邊,也沒有煮過飯,我在回家的路上打退堂鼓,決定不去參加軍訓(xùn),回到家里我和媽媽說:“我決定不去參加軍訓(xùn),軍訓(xùn)是那么的辛苦!吃又不好!薄笆菋寢尳涛矣覂鹤,孩子遲早都要離開父母,早些去體驗(yàn)生活,將來更懂生活,面對困難,將來知道怎么樣去挑戰(zhàn)。
星期三的的早晨陽光燦爛,我們吃過早餐,我懷復(fù)雜的心情上了大巴,大巴一路暢通地來到了龍崗區(qū)橫崗園山陽光少年訓(xùn)練營。
當(dāng)我看到風(fēng)景優(yōu)美地訓(xùn)練營,我興奮地下了車,大家把自己的包放好,馬上就換上軍裝,像個(gè)十足的軍人一樣,快步跑到操場集合,磨礪教育開營儀式,在這樣嚴(yán)肅氣氛中,站在這里就是不一樣。
首先練好軍姿,按照”一人犯錯(cuò),集體受罰“的原則,身體動(dòng)一下加罰一分鐘。剛開始我很難受,連腿都麻了,因?yàn)槲覉?jiān)持,所以我練好了軍姿,改變了我平時(shí)歪歪斜斜的壞習(xí)慣。
戶外野炊,更能體驗(yàn)生存的壓力,我們大部分都不會(huì)煮飯,幸好有的同學(xué)大顯身手,做出幾道好菜來,還被評為第二名,只要我們努力,不放棄,團(tuán)結(jié)一心沒有什么可能難倒我們的,堅(jiān)持就是勝利。
晚上,我們看了一部電影,叫《沖出亞馬遜》這部電影講了12個(gè)國家的軍人在一所叫”獵人學(xué)校“,其中也有中國人,由于一些人不能忍耐而退出。退出的'一事而忍耐一切都過去,就會(huì)有好結(jié)果。
軍訓(xùn)每天6:30起床,疊好被子,限時(shí)間洗刷,吃飯時(shí)不能說話,不挑食……我最記得在報(bào)數(shù)比賽我們組報(bào)得最快,團(tuán)結(jié)就是力量。吸管建塔也鍛煉人的創(chuàng)新思維能力。我體會(huì)到,實(shí)踐就是向目標(biāo)邁進(jìn)。
這次軍訓(xùn)我真的學(xué)會(huì)了很多東西,平時(shí)磨磨譏譏的,也變得快人一步。以前不會(huì)疊被子,現(xiàn)在疊得整整齊齊了。以前走路腰彎彎的,現(xiàn)在挺起胸膛。更主要學(xué)會(huì)忍耐、堅(jiān)強(qiáng)、自力、自強(qiáng)。懂得了時(shí)間的寶貴,做個(gè)真真正正軍人式的男子漢。
今次,多謝媽媽鼓勵(lì)我‘,多向困難挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)生存、要有責(zé)任感,勇于競爭,活著才有價(jià)值。
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