隨筆[經(jīng)典]

隨筆1

　　這幾天發(fā)生了很多的事情。大部分被我親眼目睹了。

　　先是卡車事件，放學(xué)時，一輛卡車與我擦肩而過，突然，上邊摔下來了一個人，緊接著，又接二連三地摔下來了幾個！

　　我呆住了，定睛一看，原來是淘氣鬼陳奕為和劉家倫。葛俊材等人。結(jié)果，被老師抓了個正著，挨了好一頓神說~~~真是太危險了一不留神就會——��！原來，他們巴在車尾上乘“順風(fēng)車”，結(jié)果摔得很慘~~自做自受��！

　　接著，是“怪蟲”事件。叉叉貓帶了一只“怪蟲”來，只見它長了兩對角，口鼻很長，眼睛大大的`，幾條腿長長硬硬的，尾部還有小角，像極了一條龍��！我說：“看它很像一條龍，不會是龍的化身吧，干脆叫它‘龍蟲’好啦！”大家聽了，很是贊成。至于這條“龍蟲”到底是什么，至今仍是個未解之迷~~（后來，叉叉貓把龍蟲給弄死了，一項重大發(fā)現(xiàn)泡湯啦�。。┖髞�，是采花事件。原來，是曹珊帶領(lǐng)向孝哲等人，把好好的一樹花全給打掉啦！一個老太太插了一腳，告到了學(xué)校，她們便被老師訓(xùn)了一頓，深切體會到了小花也有生命��！

　　然后，是三舌事件。有一次，我聽說可樂有三個舌頭，不太相信，便讓她張口給我看看——天哪——她的口中兩邊真的多長了兩個舌頭��！嚇了我一跳！

　　另外，貝貝和菜包子在教室里打架時，把飲水機打入了垃圾桶��！以前也有過，但只是“打桶入桶”，如今卻是“連桶帶機入荒園”！把飲水機給打壞了，他們只好請人來修。

　　還有，我發(fā)現(xiàn)肖緣的手指似乎有點殘疾，她的大拇指無法“彎腰”。我問了媽媽，果然是這樣！

　　......

　　我們這個班級還有很多很多的故事，我怎么可能妄圖一次講完呢？

隨筆2

　　你猜那時候我還很納悶，為什么別的學(xué)校都有那么多的舉辦活動，寫寫文章什么的，也許那只是一個小的征文比賽，但是也給大學(xué)生活增添了光彩�？墒呛髞砦也虐l(fā)現(xiàn)為什么我們學(xué)校沒有這些活動，是因為我們班長本來就是學(xué)生會的主席，這些活動他覺得沒有必要，他覺得很麻煩就自動給我們屏蔽掉了。

　　有時候響一響全是大，確實對很多事情都是有利的，就比如說在大一剛開始的時候，很多人都想著去參加學(xué)生會，去加入各種社團(tuán)學(xué)習(xí)新的東西。其實我們并沒有刻意的去學(xué)到什么東西，但是卻在這個過程當(dāng)中潛移默化的受到了很多影響。

　　我們終將會明白，那些表面上說出來的東西，還有暗藏在深處的東西是完全不一樣的。

　　你要知道在這個世界上有很多人會為了維持這表面上的關(guān)系而努力，但是有的人卻總是覺得這些事不值得一提的，因為他們早就已經(jīng)有了自己的固定目標(biāo)，就像一條野狼一樣。

　　在未來的某一段時間里，我們會看到很多不一樣的精彩畫面，那些瞬間那些過程都給我們帶來了完全不同的想法。Casio終將有一天，我們會覺得這些嘗試都是有意義的。

　　也許曾經(jīng)你會覺得能夠待在自己的`舒適圈里才是最有意義的事情，做著自己喜歡的事情，看書，寫作，畫畫，其實這些跟我們而言都沒有什么特別的差異�？墒钱�(dāng)有一天我們發(fā)現(xiàn)那些過程并不是我們所想要的樣子，你一直都在敬佩的人們，隨時他們并不會依賴于任何人，他們有著獨立的個體和人格。

　　這一些東西才是你最羨慕的靈魂吧。

隨筆3

　　你看香港有多繁榮，看看我媽媽就知道"忙壞的媽媽想休息一天都難。大年叁十晚，我騎自行車接媽媽下班。看媽媽忙上忙下，總是笑哈哈的樣子，我也忍不住跟她開心起來。人手不夠，我也加入了工作行列，就是幫客人包花紙。哈哈!

　　塬來我是那樣的笨手笨腳。趕時閒的香港人就連探親訪友的時閒也這樣來去沖沖，干脆自己包起來，沖沖的走;不愿停留的香港人，總是習(xí)慣地快速的做事。媽媽說香港人是全球最勤勞的人，不信?請你們來體驗一下走路的香港人，能趕上嗎?好不容易媽媽下班了。在回家的路上，我們看到熱情的"民生黨"擺了一個灘位在幫人寫揮春，在派發(fā)春聯(lián)。于是我興高采烈地走到灘位前，準(zhǔn)備把自已想好的句子說出來時

　　忽然一個聲音在對我說:"小朋友，你叫什么名字?"我說:"我叫小良"于是這位先生不管叁七二十一，立即大筆一揮，自以為是地寫了一句:"良安家康"，四個字給我。我一臉忙然。當(dāng)我走到我們屋村大門時，正趕上"民建聯(lián)"也在幫人寫揮春。此時的我，小心翼翼地走到灘位前，一個可竭可親的聲音問:"想寫揮春嗎?"我點點頭，又搖搖頭，不作聲。還是媽媽閔了腔:"她自巳想好的.句子，可以嗎?"叔叔開懷大笑，當(dāng)然可以啦!我們都是應(yīng)客人的要求，你們想寫什么

　　我們就幫你寫什么。"于是，我拿了一副寫有:香港明天會更好!的揮春回家了。我在想:那個政黨好些呢?媽媽說:"兩個都有存在的價值。"香港的明天會更好。

隨筆4

　　再次回到這個寫作平臺，什么都沒有變呢，還是那樣，不過多了一些不熟悉的寫作小能手。看來我也要大展身手了呢！雖說我寫作能力不強，沒準(zhǔn)，堅持每天寫幾篇，看新發(fā)的作文，看多了，寫多了，我的寫作水平就提高了呢！

　　前幾天，我們學(xué)校的兩個五年級學(xué)生的作文被選中，被發(fā)表在某某的.報刊上，還得了獎狀。心里有說不出的嫉妒，人家小小五年級學(xué)生的作文寫得如此只好，我這個六年級學(xué)生真的好失敗吖！現(xiàn)在的小學(xué)生真是越來越牛掰了。連我們這些大孩子都比不過咯。

　　記得有次參加作文競賽，竟然得了個第三名，獎品是一支筆。而第一第二名都是比我小的，在領(lǐng)獎臺有我的臉都丟光了，有木有，沒臉見人了都，太丟人了。不行不行，我要多看些課外書，多學(xué)習(xí)別人是怎么寫作的，了解寫作技巧。

　　我的語文老師，教我寫作。我頻繁的上交作文，可都被老師圈很多圈圈，我不斷努力，堅持每天上交作文讓老師改。有天，老師找我，跟我談寫作，我仔細(xì)地聆聽。你可以去一些網(wǎng)站寫寫看，或者找網(wǎng)上的老師，面對面輔導(dǎo)你。我每天也沒有那么多時間批改你的作文……

　　說了那么多，我明白了。我開始在好幾個網(wǎng)站上發(fā)表我的作文，希望讓更多的人看到我所寫的作文，讓他們提意見，哪里需要修改，哪里要改進(jìn)，哪里要加強。

　　寫作，幾乎離不開你了，你使我快樂，使我開心，使我放松。我的心事都在我的日記里。我有個日記本，堅持每天寫作一篇不少于三百字的。先從最低要求開始，然后再一點一點的加。真希望我的寫作之路越走越好，雖然會有些陡坡，可我也要咬牙堅持，不能放棄。若放棄了，付出那么多努力就白費了。

　　看著那些寫作好好的人，我要爭取超越他們，希望我會吧，超越他們，嗯，就這樣。

隨筆5

　　習(xí)慣了聽老媽說：別老坐電梯，多走走路鍛煉身體。應(yīng)該吧！可她不知道這已經(jīng)不記得是第幾次在一樓和所住的樓層間來回了。開門，寂靜的黑色，嘴角莫名上揚。其實很難得老媽不在家，她總是很樂意陪我。而我卻特別喜歡一個人，好讓大腦完全專注的為所欲為。我想應(yīng)該是很喜歡吧？

　　只有這黑色才能送我通往另一座華麗的城池。在那城我是命運的主宰，翻手為云，復(fù)手為雨。我曾經(jīng)那樣癡迷的黑色，寧靜，張揚，華麗，空靈，同樣還有絕望。我深愛著也恐懼著。

　　我畏懼一切看不見摸不著的東西。在我的童年反復(fù)做著同一個夢。夢里一個聲音在大笑。不，應(yīng)該說是嘲笑，肆無忌憚的嘲笑。它就像是站在一個我可望而不可及的至高點來俯視我的渺小�？v使我逃到修羅地獄，它也像游魂一樣和我寸步不離。后來我才明白它并不是一個夢魘。即使在我清醒的'時候，它依然寸在，而聽到這個聲音的不是耳朵而是心。我是逃不掉的。問自己它究竟是誰？是至高無上的神？是瘋狂嗜血的魔？就像是那個經(jīng)典的問題“是生存？還是死亡？”天知道。

　　我就是一個矛盾的人或者說是一個矛盾的奇怪生物。善良，狡猾，聰明，愚蠢，懂事，任性……很多張臉讓我看不清自己。我可以因為一個冷笑話而捧腹笑上好一陣，也可以因為動畫片里的一句話而傷心落淚很久。有時連我自己都開始懷疑撕開這層皮，里面究竟是靈，是骨，或是其他什么東西。我快樂嗎？也許天真的知道。外面的我縱然復(fù)雜多變，里面的我依舊寂寞。

　　記得郭小四用過一個絕妙的比喻“就好象是鐘表上的指針，眼看著光陰流逝，無能為力�！彼�就是能夠連心痛的時間都不給你，便讓你輕松的落淚，那時的我明白這只是他一個人的無奈，現(xiàn)在我才知道這是所有人的絕望。我喜歡他的文字，喜歡得痛徹心扉，就像喜歡向日葵張揚而濃烈的希望，它越是濃烈，我就越是感覺到無助的絕望。至少它知道自己想要什么。

　　當(dāng)一切繁華洗凈，留下的只是一座空城。巨大的空白無法填補，壓得人喘不過氣。當(dāng)你的心離開身體，當(dāng)你親手將它撕成一片一片，當(dāng)溢出的血沿著指尖滴下，當(dāng)聽到那紅色液體清晰墜落的聲音時，你才會發(fā)現(xiàn)原來真正痛的并不是心，是靈魂。

隨筆6

　　獨自拿著電話，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我不明白自己為什么會掉淚。只是心中隱隱地作痛。

　　楓，對不起！我不能騙你，更不能騙伯父。即使是善意的謊言，我都不會原諒自己的。小U說得不錯，既然不喜歡，就不應(yīng)該給你希望，然后親手扼殺它的。我沒有像其他女孩子抓著你不放，沒有像她們說的--你會找到一個更好的女孩。唯一給你的答案我只是沉默！

　　在我生日那個晚上，我收到了很多男孩子給我的禮物，有玫瑰，有首飾，有我希望的小動物。而你的禮物我卻拒收了。當(dāng)你把嘴唇靠近我的時候，我卻當(dāng)著眾人的面說你很齷齪。對不起。常常你被我羞辱。你告訴我過，你是個自尊心很強的人，對于任何人你低頭過�？晌覅s是你的一缺陷！在我面前，你失去了你的'高貴。失去了你的自尊！我很自私，是嗎？

　　楓，我也不希望自己對你這樣的。我們是兩個不同世界的孩子。所以我們根本無法走在一起，你明白嗎？

　　我打過你很多個巴掌，你從沒介意過。只是笑著對我說，只要你能開心，我無所謂的！

　　你從不輕易掉淚，卻因為我的一句話，掉了一滴的眼淚。

　　今天你發(fā)短信說你爸爸走了，遺憾的是沒能見到我！說你恨自己的無能。我勉強地在電話里笑了。告訴你別太難過，一切都不是你的錯。

　　楓，你現(xiàn)在好嗎？

隨筆7

　　十二點，深夜了。

　　我卻還在床上翻來覆去的，睡不著覺。

　　臺風(fēng)夜還真是討厭，整晚都刮著風(fēng)，下著雨，讓人心煩氣躁的，睡不著覺。

　　我呆呆地看著天花板，極氣憤地咒罵著臺風(fēng)夜。

　　看久了還真有點想要睡覺了。哈，我要睡了。臺風(fēng)夜，晚安！

　　突然，“嘭”的一聲把我從夢境的邊緣給硬生生地拉了回來。

　　“煩死了�。　蔽颐偷貜拇采献�了起來。才發(fā)現(xiàn)原來是風(fēng)把對面人家家的房門給關(guān)了起來。

　　被風(fēng)給一鬧，害我睡意全無，干脆就坐在床上深思好了。

　　我閉上眼睛，深思了起來。

　　在深思中我聽到了風(fēng)呼嘯而過的`聲音；聽到了雨打在窗戶和欄桿上的聲音；聽到了來自臺風(fēng)夜的交響曲。

　　我猛然地睜開了眼睛，望向窗外，希望能找尋到這動聽的交響樂背后的指揮者。然而，世事總是不如人意，我望了好久，還是一無所獲。

　　其實找到了，又如何呢？我也只能對著那位神奇的指揮者致以熱烈的掌聲。

　　臺風(fēng)夜，交響曲，指揮者，這三者合而為一，為這枯燥無趣的雨夜增添了許多樂趣。

　　過了許久，我那原本心煩氣躁的的心竟然也慢慢地平靜了下來。

　　其實臺風(fēng)夜也沒有那么討厭，它也是有可愛之處的，我竟然漸漸地喜歡上了這既討厭又可愛的夜晚了，真是奇跡！

　　一點了，凌晨了。

　　我在風(fēng)和雨的陪伴之下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

隨筆8

　　清晨，聆聽著鳥兒婉的歌聲，在湛藍(lán)的天空下，迎著冉冉升起的太陽去上學(xué)；傍晚，欣賞著美麗的夕陽落日，品嘗著美味佳肴，一種自豪而又感激的情感從心底油然而生，如此幸福的生活是誰為我們創(chuàng)造的呢？是自然形成的嗎？當(dāng)然不是，是黨，是我們偉大的中國共產(chǎn)黨。

　　下午一放學(xué)我便背著書包騎著車子回家，回到家里看到桌子上放著一張傳單；上面寫著好消息，我仔細(xì)一看，原來是黨施行的政策，決定從20xx年起，農(nóng)村中小學(xué)生實行“兩免一補”的'政策�！皟擅狻笔侵该獬�中小學(xué)生的學(xué)雜費和課本費；“一補”是指補助貧困學(xué)生的生活費。雖然不是自己所享受，但弟弟還算是趕上了，這使我欣喜若狂。這下可以為爸媽減輕負(fù)擔(dān)了，黨使我們過上了美好的生活，我們農(nóng)家子弟不再為上學(xué)而發(fā)愁了。

　　我忽然想起一個發(fā)生在身邊的故事：她8歲時失去了母親，跟著父親帶著弟弟艱難的生活。拮據(jù)的生活使她初中只讀了一學(xué)期便輟學(xué)了，她不得不待在家里照顧弟弟，風(fēng)吹雨淋使她經(jīng)受了生活的酸甜苦辣；如今她又實現(xiàn)了自己美好的愿望，重新返回到了盼望已久的校園，這一切都是黨給的機會。

　　那熟悉的書桌，和藹的老師使她產(chǎn)生了對黨的無限崇敬。沒有黨就沒有她再次重生的機會，沒有黨就不會結(jié)束她飽受風(fēng)寒的日子，沒有黨就沒有那純凈心底再次燃燒的青春。

　　黨的春風(fēng)吹遍了神州大地的一樹一草，也吹進(jìn)了千百萬孩子的心中。

隨筆9

　　自認(rèn)為是個很憂愁善感的人，雖然表面看起來很high，強裝的嘛，我不喜歡別人用可憐的眼光看我，盡管沒人這樣，感覺自己很沒用，找事情讓自己煩惱，要怎么辦才好?

　　朋友很多，因為“開朗”嘛，但是真正對自己好的就那么幾個，但是還是很感動。

　　他們會罵我笨，洗頭后頭發(fā)沒吹干就睡，像個沒頭腦的小孩。他們說我傻，瘦得更什么似的，還減肥，再學(xué)校就會逼我吃很多東西。他們擔(dān)心我，在聚會回家后堅持要我打電話給他們報平安，即使有人送。他們還會兇我，說我頭腦簡單，一個人上晚自習(xí)回家沒人陪還走小路，不知道現(xiàn)在壞人多啊。他們還會。

　　他們在我的生活中扮演著很重要的角色，我是不是可以說很幸福，但是，我還是感覺自己很孤單，很寂寞，不，也許不能說是孤單，只是寂寞，對，只是寂寞而已。

　　什么事情都喜歡壓在心里，但是我表面還是很開朗，自以為掩藏得很好，但是當(dāng)有天朋友說起我的時候說：你不快樂，你表面是個很開朗的人，但是你其實是很壓抑的。我詫異，我的'寂寞很明顯嗎?還不至于吧。自己辛苦掩飾的內(nèi)心被人看穿了很不舒服，但是還是高興，至少他懂我，對，至少還有人懂我。

　　寂寞的我坐在電腦旁敲著寂寞得鍵盤，為什么我會是這樣，為什么?

　　我很在乎朋友，也許是因為自己缺乏自信，害怕失去，那樣我將會多么無助，所以，朋友有時無意中說了些話，我會傷心好幾天，雖然表面不說，我當(dāng)然不會說，說了也許他們會認(rèn)為我小氣，我說過，我害怕失去，我當(dāng)然不會讓自己去面對這種問題，所以就自己煩惱……

　　哎，我什么時候才能感覺到快樂?

隨筆10

　　三年級是個承上啟下的過渡年級。培養(yǎng)小學(xué)生閱讀能力非常重要，閱讀能力的培養(yǎng)對小學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力等都有很大的幫助，對豐富小學(xué)生的思維內(nèi)涵也具有極其重要的作用。

　　在閱讀教學(xué)過程中，我認(rèn)為教師適當(dāng)?shù)纳壳槟芗ぐl(fā)學(xué)生的閱讀熱情，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，引發(fā)學(xué)生深層次的思考，讓他們帶頭積極主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)。如：我們班的高杰同學(xué)，他是班里語文成績最差的一名學(xué)生，但是自從開展“午讀”活動之后，他喜歡上了讀書，每天堅持閱讀，閱讀分析能力大大提高，在這次的期中考試中，他的閱讀題做的很好。同時，教師在閱讀教學(xué)中要倍加珍視和把握學(xué)生情感活動的脈搏，使其隨著閱讀過程的推進(jìn)得到強化。小學(xué)生還處于兒童時期，其感情總是處于運動的狀態(tài)，他們在感受課文形象為之動情時，情感趨向高漲，老師應(yīng)從學(xué)生的面部表情、朗讀的聲調(diào)、發(fā)言的.措辭，敏銳地覺察到情感的浪花正在學(xué)生心頭涌動。教師要適時牽住學(xué)生的情感紐帶，引導(dǎo)他們?nèi)ジ惺堋⑷ンw驗，學(xué)生情感的波紋必然會漸漸地涌動起來。另外，在語文閱讀教學(xué)活動中，教師要有意識地安排學(xué)生進(jìn)行閱讀，多給學(xué)生想象的空間，要從多角度啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行閱讀等都是很有必要的。

　　小學(xué)時期是培養(yǎng)閱讀能力的黃金時期，小學(xué)生能在此期間養(yǎng)成獨立、自主的閱讀習(xí)慣，將會對其終身有益。

隨筆11

　　春天，青年和老者結(jié)伴漫步在森林里。青年指著一朵怒放的鮮花，說："看，我的生命就像那花一樣絢麗，洋溢著無窮的活力。" 老者笑而不語。 一夜暴雨。

　　清晨，青年和老者又一次在森林里散步。 青年又看見那生命之花。絢麗的花瓣飄落滿地，無助的，纖弱的莖在風(fēng)中孤獨地?fù)u擺，花蕊暴露在外面。

　　青年無語。 老者長嘆：“絢麗的外表曾經(jīng)是那么風(fēng)光，沒想到竟這么脆弱，這么不堪一擊！” 兩人繼續(xù)向前走。 老者撿起了一個掉在地上的核桃，說：“如果你愿意做那鮮花，那我則情愿做這干皺的果實。雖然很難看，但是在這丑陋的外表下，卻孕育著一個生命。

　　每一個果實都是一朵鮮花，但并不是每一朵鮮花都能成為果實�！� 老者掰開了果實。 里面露出了飽滿的`仁——那是生命的內(nèi)核。 青年沉默不語......

　　清晨，青年和老者又一次在森林里散步。 青年又看見那生命之花。 花瓣飄零，無助的，纖弱的莖在風(fēng)中孤獨地?fù)u擺，但仍有兩片花瓣頑強地挺立在花托上，上面凝結(jié)著露珠。。。。。。 老者無語。 青年笑道：“想不到如此脆弱的生命，不但有絢麗的外表，竟還能如此有尊嚴(yán)地活著，原來它也有一顆頑強的心啊！

　　兩人繼續(xù)走。 老者撿起了一個掉在地上的核桃說：“如果你想做那美麗的鮮花，那我則是這干皺的果實。果實雖然沒有美麗的外表，但卻孕育著生命�！� 老者掰開了果實。里面露出干癟的仁。

　　青年感慨：“沒想到那飽經(jīng)風(fēng)雨的堅硬的殼包裹著的，竟也有空虛的靈魂！” 老者沉默不語......

　　春天。青年和老者漫步在森林里。 “生命到底是什么？” 兩人相視而笑。 其實，每一個生命都以自己的方式去展示自己的風(fēng)采，有成功，有失敗，它們交織在一起，使生命的含義更豐富！

隨筆12

　　陶淵明曾說：“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”每每讀到此句，我都是感慨萬千，我們其實都是這樣啊。

　　你是否記得手機里鬧得早早的鬧鐘你是否記得曾為了趕車而忘記了早飯，你是否有過為了節(jié)約時間邊吃邊學(xué)習(xí)，你是記得那無數(shù)個輾轉(zhuǎn)反側(cè)夜晚……你為何會這樣，你怎可以這樣？不都是因為你掉進(jìn)了生活的那張網(wǎng)嗎？在這張網(wǎng)里，你不得不把自己變成一個陀螺，日夜忙碌，為的可能僅僅只是讓自己吃飽穿暖，只是想讓家人安心。

　　在這張網(wǎng)里，每個人都過著只屬于自己的生活。有的人憤怒，他們生氣為何自己終日疲憊不堪，最后也只是過著小康的生活；有的人難過，感覺自己被拘束，無法生存；還有的人在笑，他們滿足自己的現(xiàn)壯，他們感到無限的安逸�？墒菦]有人可以逃開這網(wǎng)，因為這網(wǎng)是生活，因為你無法離開生活，就像你離不開空氣那樣。在這個物質(zhì)發(fā)達(dá)的年代，人們生活不僅越來越好，虛榮心也更是在一點點上升。你不喜歡錢？你不喜歡權(quán)？其實這人人都喜歡，只是有的`人，正常的用，有的人卻是在搞鬼。再也沒有幾個人可以像陶淵明那樣出世生活，畢竟欲望在人身上發(fā)酵了。你是否會害怕，你是否會恐懼？其實每個人都害怕，每個人都恐懼，只是，有的人選擇用毅力和堅強來戰(zhàn)勝自己的恐懼，而有的人卻選擇以為的逃跑。

　　生活其實真的很可怕，可以把你逼哭。你就在他的控制下留下淚水，在這個網(wǎng)中你是那般的痛苦。但是不要忘了，生活可以把你逼哭，那你就把生活逗笑。

隨筆13

　　迷惘地坐著，忽然聽見，滴答滴答……抬起頭，咦！下雨了。雨喚醒了我的心靈。然而，此時遇到雨，是喜是悲，這恐怕連我自己都不知到了。

　　雨，依然下著。聽，滴答滴答……這是織女手中的銀絲，織出了這五彩繽紛的世界；這是月老懷里的蜜罐，使這世間甜味彌漫；這是觀音的玉凈瓶，滋潤著人間。雨，乃神之水，不同于凡間。它不受污染，純凈而自然。不像凡水，摻和著雜質(zhì)，在地面上流動，受人踐踏，十分污濁。也只有這樣的無根水，才有資格洗滌這混濁的世間，沖刷人類心靈的污穢，滋潤那日益污染的心靈的凈土。

　　有人說，雨是安琪兒的眼淚。我想這是不錯的。善良的天使，看著親手播種在人類心靈上的小苗，被人類無知地拿惡蹂躪，十分傷心，于是偷偷地掉淚了，希望用自己的那份純凈，撫平人類的'惡，喚醒干枯的小苗�？捎钟卸嗌偃嗣靼装茬鲀簾o聲的愛呢？他們給惡披上了雨衣，拒絕了這偉大的愛，使它淪為凡水，肆意蹂躪�？墒牵�有慧根的人，感覺到了天使的善意，誠然敞開心扉，領(lǐng)受善的洗滌，沖去心靈的灰塵，像我，像許多仁著。漸漸明白，遇到這場雨，是歡喜的。

　　畢竟，安琪兒的眼淚是有限的，漸漸哭干了�？墒牵�要清除心靈上的塵埃，又怎能總依靠天使的眼淚來沖刷呢？還是要自己去拂拭呀！

　　雨，喚醒了我的心靈。迷惘的人，你們呢？

隨筆14

　　“滴滴滴，滴滴滴……”隨著一聲清脆的鬧鐘響，我模模糊糊地揉了揉眼，張開了滿負(fù)重量的眼皮。天還沒有亮，可外頭的卻傳來無數(shù)的鳥叫，早晨的鳥叫就是這么地可愛！我心里油然而生的一種神奇感。我深深地吸了一口氣，又慢慢地吐出來，走到陽臺上伸了個懶腰�！斑@就是新的一天？”我好不相信，這竟是每天的早晨，都是一個樣兒？

　　我走到書房，打開昨晚只寫了一半的作文，提起筆順手地寫了起來……不知不覺，天已經(jīng)漸漸亮了，鳥叫聲也在不知不覺中消失了。“這些鳥兒是不是每天早上都會歌唱？是不是總是最早地迎接新的一天的到來？”我不懂，新的一天的到來有那么值得這些有著生命的萬物去迎接，去向往嗎？對我來說，新的一天的到來，就是對我的快樂的剝奪，因為它走得快，來得早，沒有留任何余地得把我的快樂一分一秒地帶走……我寧愿不要看到每一天的天亮。

　　我?guī)е�沉重�?心情走出家門，地是濕的，昨晚下了雨？也許是凌晨？我不停地猜疑，也不知道什么時候我變得這般愛管閑事。地上滿是被細(xì)雨打落的龍眼花，還摻雜著淡淡的清香，我深呼吸一口氣，心情頓時好了很多。我不知哪來的興奮，在心里默數(shù)著地上的龍眼花。我覺得這龍眼花的數(shù)量好比我即將慢慢流逝的日子，被時間無情地沖走了，走得快，來得早……

　　我漫步一陣，收拾好心情回到家里，似乎感悟了好些道理�；蛟S，這次平凡的漫步又使我長大了些，成熟了些，快樂了些……

隨筆15

　　以下是我在散步時所看到的，這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……

　　這是一個小廣場，四周被高樓圍著，廣場中有幾件運動器材和一套石桌，晚飯后總有兩三個人會到這來鍛煉。一切都很寧靜。

　　這時，一對母子也來了。值得一提的是，他們是貓，一大一小，全身雪白但又帶有幾分土色，大的帶著小的悄聲無息地來到這個廣場上，轉(zhuǎn)悠幾圈后，在一個有太陽斑駁的`空地上停了下來，大的橫躺著，小的則偎依在大的懷中——沒錯，她在喂奶。

　　貓母親或許是太累了吧，躺在地上閉著眼睛，但人世的險惡卻逼迫她的耳朵不時地左右擺動。小貓呢，或許太餓了吧，誰又知道她們這幾天是怎么過來的。只有被人遺棄的寵物才會自己出來覓食，也只有被人遺棄的寵物才有獨自在鋼筋混領(lǐng)土叢林中生存下來的智慧和勇氣……

　　每當(dāng)有人從她們身旁經(jīng)過時，貓母親就會發(fā)出警告：“喵…喵…”聲音很低，很疲勞的樣子，卻依舊沒有失去貓叫的柔和。當(dāng)然，其中也有警示的成分。一位大學(xué)生經(jīng)過發(fā)現(xiàn)了她們，故意嚇唬了一下，母子們便被迫躲進(jìn)了草叢中，一切歸于平靜后才出來……

　　黑夜正在悄然臨近……

　　又過了不久，一輛出租車在一旁戛然而止，車上立馬下來一個30來歲的女人。一下車，立馬拿起手機：“喂？！爸！你們在哪？！我已經(jīng)到了，怎么沒看見你們？！”高跟鞋所發(fā)出了的“噠！噠！噠！”的聲音似乎不怎么把那無力的祈求看在眼里。最后，那個女人帶著一家揚長而去，一家人團(tuán)聚了，可還有一家“人”沒有團(tuán)圓啊……就連“人”在哪也不知道……

　　當(dāng)時間平息一切后，正在小憩的貓媽媽突然睜開眼驚恐地望著四周，又做噩夢了吧，上帝在休息時也不忘折磨這對母子。為了生存，一切都為了生存，今天結(jié)束了，明天呢？

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