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元旦的隨筆

時間:2023-08-16 13:26:51 隨筆 我要投稿

元旦的隨筆優(yōu)秀13篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,大家對隨筆應(yīng)該很熟悉吧?隨筆,或講述文化知識,或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點,或評析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的元旦的隨筆,僅供參考,大家一起來看看吧。

元旦的隨筆優(yōu)秀13篇

  元旦的隨筆 篇1

  今天下午,我們要過元旦節(jié),有很多的人表演,其中還有初一的幾個朋友。

  我們開始過元旦了,首先讓主持人先發(fā)言詞,在我們正聽歌聲和發(fā)言詞的時候,有的人默默的哭了,我們在一起的時光的.流逝不忍心看見我們的賈老師被他們王小的欺負(fù),我就在元旦的前夜給賈老師打電話,老師說沒準(zhǔn)不來了。這時候我就想哭。我們在玩的正高興的時候賈濤老師和魏子晴開車走了,我們在玩的三個游戲的時候,張爽和思琪在唱歌,突然賈書宇老師來了,許多人給老師買禮物和花,這時候有許多人就哭了。最后賈書宇老師給我們唱了一首英語歌。特別好聽。我在心里想對老師和我們班的同學(xué)說我永遠(yuǎn)愛您們!

  今天下午,我們要過元旦節(jié),有很多的人表演,其中還有初一的幾個朋友。

  我們開始過元旦了,首先讓主持人先發(fā)言詞,在我們正聽歌聲和發(fā)言詞的時候,有的人默默的哭了,我們在一起的時光的流逝不忍心看見我們的賈老師被他們王小的欺負(fù),我就在元旦的前夜給賈老師打電話,老師說沒準(zhǔn)不來了。這時候我就想哭。我們在玩的正高興的時候賈濤老師和魏子晴開車走了,我們在玩的三個游戲的時候,張爽和思琪在唱歌,突然賈書宇老師來了,許多人給老師買禮物和花,這時候有許多人就哭了。最后賈書宇老師給我們唱了一首英語歌。特別好聽。我在心里想對老師和我們班的同學(xué)說我永遠(yuǎn)愛您們!

  元旦的隨筆 篇2

  皓月當(dāng)空灑下清冷的銀灰,已是深冬,落寞的空枝隨風(fēng)飄曳,留下靜寂的夜晚。又是一場冬雪,仿佛上天賜予人們的一串串精靈,它們在空中舞踏著,飛翔著,為大地留下一串串無聲的音符,也為明年的收成留下一個個美好的夢……

  元旦即將來臨,新的一年又將嶄開自己的夢,又將使自己從現(xiàn)實中感悟新的生活。有些人,那些遠(yuǎn)方的游子們也將自己回家的路在心里一遍遍的盤旋著,一遍遍的在夢里看到那條故鄉(xiāng)的小路,愛,鼓舞著游子的心,情,包裏著游子的夢。每一天的勞碌雖然使身體感到疲憊,但內(nèi)心的歸屬感,心中的.家園,卻使他們在努力的奮斗著,那久已厭倦的笑容,卻更加顯的清晰了,像清徹的水一樣,在陽光的照射下,顯出金黃的,成熟的容顏。

  快回家了,游子們的心不再疲倦,游子們的情不再荒廢,因為一個夢,一條根,正犖引著游子的腳步。眺望故鄉(xiāng),那古槐邊依傍的父母,那久久的凝望,那暖暖的叮囑,那顫顫的雙手是兒女歸家的路,更是心的路。

  一扇永不關(guān)閉的門,一盞永不息掉的燈就好像茫茫海上的燈塔照亮游子歸家的路,與心靈的燈相互依偎,也仿似依偎在父母身旁,這久久的夢很快便會實現(xiàn),慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,竟恐遲遲歸。眼中含淚語,兩地對月訴。心中暖暖憶,顫步久久望。

  父母!又到了新的一年,經(jīng)歷風(fēng)雨的人,看到了彩虹,看到了心中那一束永不凋謝的花,父母的心永遠(yuǎn)牽掛著游子,而遠(yuǎn)方的游子又有誰不想念自己的父母呢?人無法同時踏上兩條征程,不管自己踏上哪條正確的路,都應(yīng)堅持著走下去,因為不管風(fēng)霜雨露,在遠(yuǎn)方總有兩顆心為你守候,總有兩位老人在默默的呼喊著你的名字,時間都去哪了,讓光陰慢些踱步吧!擦干父母眼中的淚,撫平父母額上的紋,牽住父母的手,兒女的心思便是盼望父母能夠安逸快樂,長壽健康,平安吉祥。

  一年又一年,每年的元旦都感到自己的心正在成長,正在走向成熟,正在走向成功,這種心中的明燈,指引著我,鼓勵著我,父母啊!只要您們幸福安康,做為兒女的就不會孤獨,兒女就有了回家的路,就有了奮力向上的勁,就有了永不關(guān)閉的門。

  新年新景新氣象事事順意,自信自強(qiáng)自奮斗天天愉悅。

  祝愿國民元旦快樂,新的一年有一個嶄新的開始,能夠在正確的道路上越走越平坦,走向成功,走向輝煌。

  元旦的隨筆 篇3

  元旦節(jié)馬上就要到了,為了讓孩子們愉快的度過節(jié)日,每年我們園里都會舉辦一次元旦聯(lián)歡會,現(xiàn)在只要是除了上課的時間之外,每個班都在緊張有序的進(jìn)行排練,在園里隨處都可以看見他們的身影,有的在教室里,有的在樓道里,有的在操場的一角,只要是空閑的地方都被占領(lǐng)了。今年聽說園里要好好的舉辦一次,所以規(guī)定每班最少出兩個節(jié)目,聽到這個消息,感覺壓力特別大,因為我本身對音樂舞蹈也不太懂,也沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練,所以只好自己在網(wǎng)上看視頻。剛開始,我在排練時是讓幼兒模仿音樂視頻中的舞蹈動作,但是沒多久我就發(fā)現(xiàn)很多動作并不適合我們班的幼兒,而且由于我是模仿視頻中的動作,所以我在無形中對視頻產(chǎn)生了依賴感,在排練過程中,總會不自覺地去看視頻,特別浪費時間。當(dāng)然,我很快地意識到了這樣的排練很不妥。于是我開始對舞蹈進(jìn)行調(diào)整,決定不再模仿別人的舞蹈,不再依賴視頻,只是從中挑選了幾個比較新穎且適合我們班幼兒的動作,其他部分全部由我自己原創(chuàng)。這樣在排練舞蹈時可以做得心中有數(shù),不去依賴任何東西,只靠自己,而且效率大大的提高了,在排練的過程,自己也收獲了很多的`經(jīng)驗,有了很多感想。

  忙碌的十二月使我成長了很多懂得了很多感謝同事的支持配合,如果沒有你們,我一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!緊張的排練還在繼續(xù),我相信通過努力和孩子們辛苦的排練,一定會把最精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在大家面前,讓我們一起加油!

  元旦的隨筆 篇4

  1月1日是外國人的過年,和中國的春節(jié)不同的則是日子。無論是元旦還是春節(jié),都是人們對過去的總結(jié)和對未來展望對的日子。對于學(xué)生來說,元旦節(jié)不僅可以休息三天,而且在這之后馬上就是全國學(xué)生更期盼的寒假,也意味著我們一個學(xué)期的努力就要有證明的時候,努力的同學(xué),可以拿著自己的成績表高高興興的回家,那些成績不好的學(xué)生,就應(yīng)該反思自己的不足,給自己的來年學(xué)習(xí)制定更好的計劃。對于小孩子來說,天真爛漫,過完元旦的假期,春節(jié)一到不僅意味著自己又長大一歲,還可以拿到父母長輩紅包。對于已經(jīng)進(jìn)入社會的成年人,可以對來年工作的總結(jié),對未來工作進(jìn)行計劃,最重要的'就是要開始發(fā)年終獎啦。對于老人,一年的等待,換來一家兒女的相聚。

  隨著每個人年齡的增長,隨著職業(yè)的變化,對于每個人來說,元旦都有不同的意義。記得小時候,還不認(rèn)為元旦是什么重要的節(jié)日,只知道能放假還是挺開心的,等繼續(xù)向更高學(xué)府深造得到時候,對于元旦節(jié)的認(rèn)識變得更加深刻,雖然對于假期充滿期待,但對自己的學(xué)習(xí)也是一種檢驗。元旦對于每個人的意義都不同,但值得我們?nèi)タ偨Y(jié)過去展望未來。

  元旦的隨筆 篇5

  今天我們開了元旦聯(lián)歡會,非常成功,同學(xué)們表演的也不錯,堪稱十全十美。

  星期一上午站路隊的時候,王老師說讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會,我非常激動,當(dāng)天晚上,就把主持詞準(zhǔn)備好了,第二天早上就讓同學(xué)們報節(jié)目。

  下午,我來到教室,教室里的桌椅已擺放好了,圍成了一個方方正正的圈,中間正好可以讓同學(xué)們表演節(jié)目。但是,教室的天花板、黑板、墻壁,空蕩蕩的,沒有一點裝飾品,只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花,門口貼了一副對聯(lián),黑板上粘著一根氣球,其他什么都沒有。別的同學(xué)問王老師為什么,王老師說:“貼上去太亂了,還不方便同學(xué)們收拾!

  聯(lián)歡會開始了,我和金博彥面對著大屏幕,聲情并茂的朗誦著開場白,把氣氛從低帶到高,等我們讀完了,就是第一個節(jié)目,歌曲《大中國》!拔覀兌加幸粋家,名字叫中國……”《大中國》的歌聲在我耳邊響起,我一看,兩位同學(xué)唱的娓娓動聽,歌聲悠揚悅耳,深受大家的歡迎。第二個節(jié)目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽光”溜溜球,另一只手開始擺弄。我不會玩溜溜球,也不感興趣,但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個節(jié)目是王佳婧的電子琴獨奏——《獻(xiàn)給愛麗絲》,這首曲子我在車載MP3上聽過,但是,現(xiàn)在的跟以前聽的不一樣,還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節(jié)目了,我最喜歡的.是翟新瑞的單口相聲,他背的滾瓜爛熟,但又不像背書一樣死板,模仿的惟妙惟肖,博得了一陣陣掌聲。

  這次元旦聯(lián)歡會,同學(xué)們真是多才多藝,在班里大展風(fēng)采,我們班真是一個藏龍臥虎之地呀!

  慶祝這次元旦聯(lián)歡會圓滿成功!

  元旦的隨筆 篇6

  過了一個喜慶熱鬧、歡祥和的春佳節(jié),孩子們又快的小鳥一般來到了幼兒園,來到了老師身邊,來到了小伙伴身邊。在“恭喜恭喜”的美妙歌聲中,在“年帶著幸福來”的旋律伴奏下,孩子們以自己有的方式表達(dá)著年的美好祝福。

  年開學(xué)的第一天,孩子們?nèi)缣焓拱銕е鵂N爛的臉,陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室!袄蠋煟旰!”“小朋友,年好!”在陣陣祝福聲中,涂畫小朋友帶著生日蛋糕出現(xiàn)在大家面前!巴郏〗裉焱慨嬤^生日!我們有香噴噴的蛋糕吃嘍!”看到有蛋糕吃,孩子們顯得極其興奮。老師納悶了,得涂畫的生日是在五月份,怎么會在今天過生日呢?涂畫好看出了老師的心思,大聲地對大家說道:“蛋糕是和大家一起分享的!祝老師和小朋友年快!”開蛋糕盒,“年好”三個紅紅的大字在色奶油的襯托下顯得鮮艷。原來,涂畫把對老師和對小朋友濃濃的祝福情融到了這個香噴噴的蛋糕里,多么懂事的孩子,多么有愛心的孩子!伴隨著“年好”的旋律及歌聲,孩子們一起分享著甜甜的蛋糕,這甜甜的.祝福伴隨孩子一整年,以至一生!

  年時節(jié),孩子們會收到大大小小的紅包。在孩子的理中,紅包就表著是壓歲錢,而紅包的深層意義或者說更為健康的意義孩子不知曉。為了引導(dǎo)幼兒識紅包的積極意義,合題我們開展了“互送紅包”的游戲活動,孩子們用畫畫、剪窗花或?qū)懽值姆绞奖磉_(dá)著對家長、好朋友和老師的祝愿。通過活動,孩子們懂得了紅包所寄寓的是一種年的祝福,是美好的希望!

  元旦的隨筆 篇7

  上個周六,我們學(xué)校迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會活動,這也是我們六年級最后一次在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會,為了不在小學(xué)生涯中留下遺憾,所以,我也精心準(zhǔn)備了節(jié)目在聯(lián)歡會上大顯身手。

  我來到學(xué)校時,已經(jīng)有許多同學(xué)都已經(jīng)到校了,我們互相聊了聊,過了一會兒,元旦聯(lián)歡會正式開始了,“舞臺”上的節(jié)目真是豐富多彩,個人表演有樂器、唱歌、跳舞等,互動節(jié)目有游戲、猜謎語等。聯(lián)歡會的氣氛異常活躍,同學(xué)們玩的都興高采烈。令我印象最深的就是由兩位同學(xué)主持的“誰是臥底”游戲。這個游戲是“快樂大本營”這個節(jié)目創(chuàng)造的游戲。游戲規(guī)則是上場六個人中,有一人拿到的詞語與其余人拿的不同,這個人就是臥底,每個人都要描述自己手里的詞語,我們要指向描述的最模糊的人,找出臥底時游戲結(jié)束,找不出時臥底勝利。游戲開始了,我手里拿到的是“貓咪”。每個人描述完后我們都指向一位同學(xué),同時臥底被找到,游戲結(jié)束。終于到了我的節(jié)目了,我的節(jié)目是吉他獨奏,我彈的是《獻(xiàn)給愛麗絲》,這首曲子是很早以前就學(xué)過的,所以彈起來還是非常流暢的,優(yōu)美的旋律從琴中傳出來,偶爾有些小失誤,但還算是順利。在聯(lián)歡會的'最后,我又彈了一曲剛學(xué)的一段指彈吉他來結(jié)束了那天的活動,節(jié)奏明快優(yōu)美的琴聲送走了我們最后的元旦聯(lián)歡會,帶來了新的一年。

  這次聯(lián)歡會給予我們一段快樂的時光,也是我們小學(xué)階段最后一次元旦聯(lián)歡會了,我永遠(yuǎn)都不會忘記的。

  元旦的隨筆 篇8

  當(dāng)學(xué)校里發(fā)動了開展活動的號召時,我又是一如既往地自卑擔(dān)憂,自己既不會唱歌又不會跳舞,拿什么來應(yīng)對這次公眾活動呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開,舉止一直都不大方得體,思來想去真是個老大難。直到某個周六,我決定用心地去找唱歌的感覺,尋覓自身特有的感覺,于是和兒子就開始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽眾,在家里這個小舞臺中,我恰恰感到的不是沒自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。

  起先思考的是自己的自卑原因:每次細(xì)細(xì)聆聽歌星的曲目時,除了會在意曲目的曲調(diào)外,也都會刻意去模范音色,可要知道,每個人的音色都是天生的.,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào),而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了,因此,選擇曲目時候,除了要選自己喜歡的曲調(diào)外,還要選擇適合自己的音調(diào),就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱,那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采,哪怕自己樂感再出色!

  以上是談了我選曲目的感覺,接下來就來說說我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調(diào),還得仿感情泄露,理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊含的意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱,合唱過程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說在公眾場合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔(dān)憂的包袱,在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān),帶上自己對歌曲的理解,融合自己對歌曲的詮釋,盡心盡力地開唱,找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節(jié)奏,這樣一來,我想不打動現(xiàn)場聽眾都難呀......

  一次活動,一次體驗,一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達(dá)……讓我如此的充實而快樂!或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。(元旦好,好元旦,圓好蛋)。

  元旦的隨筆 篇9

  今天是元旦節(jié),我早早地起床,先伸了個懶腰,振作精神,因為今天我當(dāng)家。

  第一件事,開始燒茶,加水——放米——扔進(jìn)茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學(xué)會了這些,趁開水的功夫,我開始掃地——拖地——擦家。哇,好累呀!平時只是給媽媽搭把手,沒想到全做起來,真夠我受的。

  這時,爸爸媽媽還有弟弟起床了,我端上肉,看看茶色好了,拿出奶粉,一點一點地往鍋里放,看著兌的奶茶顏色很滿意,灌到壺里。早餐開始進(jìn)行,看著爸媽喝的那個香呀,我心里那個美呀,“姐,茶好香呀!”弟弟的一句話使我這個第一次燒茶的人更加自信,原來給予別人快樂的同時也快樂了自己。

  下午四點,我準(zhǔn)時開始準(zhǔn)備晚飯,因為冬天晝長夜短,所以習(xí)慣了一頓茶一頓飯。今天元旦,媽媽說吃餃子,我燒開水把凍餃子倒進(jìn)鍋里。也許是放的太多,水一下子頂不開。我一邊學(xué)著媽媽一起煮餃子的.模樣,攪動著餃子,生怕粘住,可是偏偏的粘不開,我心急如焚,越是攪動越不開,最后上桌的是一盤爛餃子,我懊惱地坐在桌旁,父母卻有滋有味地吃著,還直說:“很香嘛,油太大了,破了正好把油流了出來,這樣不膩!蔽抑溃鞘撬麄儗ξ业陌参。我夾了一筷子餃子,吃在嘴里,眼淚卻不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看在眼里,撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“不要因為一件小事就否定了你的能力,萬事開頭難,做飯和做人是一樣的道理,只要不懈努力,成功一定會向你招手!甭犃诉@一席話,我笑了。

  夜晚,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),雖然親力親為的一天很疲憊,但心情卻格外好,原來當(dāng)家也是一種快樂,既鍛煉了自己,有快樂了家人,帶著美好的心情,我微笑的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我覺得這一天是平凡的,是快樂的!我的心情也格外的愉快!

  元旦的隨筆 篇10

  一年一度的元旦聯(lián)歡會開始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。

  首先,師生們相互祝賀新年,頓時,教室里一片歡騰。接著,同學(xué)們互贈禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到小明的手里,他用雙手接過去,連聲說:“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰會送我禮物。這時小紅同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個小紙包,微笑著說:“祝你新年快樂!”我連忙接過禮物打開一看,原來是一張彩色的畫片,上面有蔚藍(lán)的天,翠綠的'山,寧靜的湖,多么美麗動人的畫面!

  聯(lián)歡會繼續(xù)進(jìn)行著,貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿,又高又大,就是沒有尾巴,這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來李華同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著她。李華先把尾巴放在豬背上,一會兒又放在豬肚子上,教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。李華解下圍巾,看到自己出來洋相,也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲,同學(xué)們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上,一會兒長到背上,一會兒長到腳上,有趣極了。

  后來,同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節(jié)目,大家越玩越高興。

  這次元旦聯(lián)歡會不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛我們的集體了。

  元旦的隨筆 篇11

  新的一年,總會給人新的希望,新的憧憬。

  孩子們,從早晨就開始盼望著放假了。按耐不住的興奮勁,左顧右盼,交頭接耳,竊竊私語。仿佛又回到開學(xué)初的樣子。發(fā)下試卷時的煩惱被拋在九霄云外,快樂被渲染到極致,就連老師的批評,也忘記了,只是傻傻的樂呵呵地笑,下午的元旦聯(lián)歡提前就在心里開始了。老師在電腦上敲字,孩子們在桌上寫字,挺安靜的一件事,今天卻讓孩子們笑個不停,噢,打錯字了,回頭想制止,卻找不著了。孩子們,如果不是因為考試復(fù)習(xí)緊張,老師多想從第一節(jié)課就開始讓你們玩?zhèn)痛快?墒强偸巧岵坏,舍不得讓時間這樣溜走,舍不得你空手而歸,舍不得看你拿著試卷時沮喪的臉。所以,才總是把你的思緒拉回來,提醒你認(rèn)真聽。

  元旦聯(lián)歡會上,老師提前在黑板上寫上了漂亮的彩字“元旦快樂”,每個同學(xué)的桌上,擺滿了從家里帶來的小零食,平時是不讓隨便吃的的,今天是個例外,大家吃的特別香,特別高興,老師也一改往日的嚴(yán)肅,笑瞇瞇地和大家唱歌。有些文靜的女生,竟羞澀地忘了臺詞,膽大的同學(xué),還沒來得及把嘴里的糖果吃完,就急匆匆地?fù)屵^話筒。亓新雨的一首《荷塘月色》,竟引來了全班的小合唱。我這個語文老師再忙也得來呀,給大家送來了新年的'祝福,也把一首最拿手的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》素唱了一遍。不用聽得懂,只要有歡樂的歌唱和掌聲,就足夠了。一曲終了,好多好多同學(xué)給老師送上小橘子,小糖果,噢,老師只要你甜甜的微笑,只愿你把今年的快樂帶進(jìn)明年,就足夠了。

  在休息的空檔里,我曾經(jīng)教過的學(xué)生,又簇?fù)韥,向我傳遞著新年的快樂,那個不愛說話的王安琦,給老師寫了一首小詩;那個調(diào)皮的呂其辰,端正地在賀卡上寫上了新年祝福;一說話就臉紅的梅芳艷把裝滿巧克力的信封偷偷放在桌子上,直到他們走后我才發(fā)現(xiàn);文章寫得極棒的馬玉倩,把想念裝在信封里……小小的人,就這樣一天天,一年年長大了。如果可以,我真想再回到他們身邊,把他們送入初中,總是因為半途的割舍,對他們有一份愧疚,有一份牽掛。新年里,也是感情的一個梳理吧,總讓人還念起曾經(jīng)在一起的人,曾經(jīng)共同走過的歲月……

  元旦的三天假期,終于可以睡個懶覺,終于可以跟在你們爸媽的后面隨意地游玩,多好。元旦過后,就是寒假,就是熱鬧的春節(jié),冬天的快樂,也許就在這些節(jié)日里了。長大了一歲的孩子,忘不了為這些節(jié)日添上一份驚喜,能自己獨立睡覺,會收拾自己的房間,會洗自己的襪子,在父母疲勞的時候,給父母捶捶背,更因為,由于自己的努力,可以驕傲地拿出獎狀,讓家人和親戚共同分享……

  孩子們,在新的一年里,有老師和家長的目光,在熱切地期盼著你,期盼你健康成長!

  元旦的隨筆 篇12

  20xx年來臨了,相信大家的心情一定很愉快,我也是。

  就在元旦的前一天,班里舉行了一場聯(lián)歡會。我懷著興奮的心情來到學(xué)校。走進(jìn)班里時,眼前的景象讓我十分驚訝。班里煥然一新,同學(xué)們和老師都在忙碌,墻上掛著金光閃閃的飄帶,窗上貼著五彩繽紛的花朵,煞是好看。

  過了許久,聯(lián)歡會開始了,四位主持人面帶微笑地說:“鮮花呈現(xiàn)絢爛的笑,在此美好溫馨的時刻,祝大家元旦快樂!元旦聯(lián)歡會正式開始!闭f完,全班同學(xué)歡呼雀躍。第一個上場的是石卓艷和王伊陽。她們?yōu)榇蠹冶硌莸氖俏璧浮昂殎砹恕薄I钍芡瑢W(xué)們的喜歡。大家都沉醉在歡樂的氣氛中,而我卻十分緊張,因為馬上我就要表演了。

  “接下來有請宋瑜婷等人為大家表演舞蹈歐若拉”。

  我的心提到了嗓子眼兒,但我還是鼓足勇氣。在表演的過程中,卻出現(xiàn)動作不一致的.現(xiàn)象,不過馬上改過來了。舞蹈結(jié)束了,我才深深松了口氣。

  李仕琦吹的葫蘆絲也不錯,雖然曲子很短,卻十分委婉,細(xì)膩,讓人陶醉。

  連丁越的相聲也給聯(lián)歡會增添了一些歡樂。他說相聲時,聲音宏亮,自然,并且內(nèi)容讓人樂不可支。笑聲連綿不斷。

  最后一個節(jié)目的名字叫“驚喜”。大家把窗簾拉住,然后把三位老師請到中間,我們圍著老師唱歌,就在這一刻全班同學(xué)和老師都被感動了。在我們成長道路上,教我們知識的人就是老師,老師為我們付出的太多太多。這個節(jié)目將是聯(lián)歡會的節(jié)目!

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮!

  元旦的隨筆 篇13

  20xx年的12月31日,我們舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會。

  早上一進(jìn)教室,哇!真漂亮呀!黑板上、窗戶上都掛起了彩條。正中的黑板上寫著幾個大字:歡慶元旦。教室里到處都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。

  非常自豪的是由我和楊哲文擔(dān)任今年元旦聯(lián)歡會的節(jié)目主持人,我們提前一個星期就開始準(zhǔn)備元旦節(jié)目的主持詞。上午八點,元旦聯(lián)歡會開始了。我和楊哲文作為主持人宣布元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

  接著,同學(xué)們開始表演節(jié)目了。有魔術(shù)、有歌曲、有舞蹈、有小品,還有樂曲,詩朗誦……

  最令我記憶猶新的要數(shù)李家婧的小提琴表演。她演奏的是莫扎特的《回旋曲》選節(jié)。只見她上臺后先對大家鞠了一個躬,然后就動作嫻熟地拉了起來。琴聲猶如高山流水一般清澈悅耳,一會兒歡快激昂、一會兒又如泉水流動般平靜。美妙的.聲音讓我們陶醉,動聽的聲音讓我們心醉。一曲過后,我們給予她雷鳴般的掌聲。

  而最搞笑的節(jié)目要數(shù)最后一個節(jié)目,小品《不差錢》了,雖然我們都看過春晚上趙本山和他的徒弟們演的《不差錢》。但我們班演的可別有一番情趣,他們風(fēng)情的語言,搞笑的動作。演的時候,我們都被逗得哈哈大笑,笑得肚子都要痛了。簡直比春晚演的還精彩。

  兩個小時后,聯(lián)歡會結(jié)束了,可聯(lián)歡會上的快樂時光卻深深地印在我的腦海中了。

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