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難忘的元旦節(jié)隨筆
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,許多人都寫過(guò)隨筆吧?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎?以下是小編為大家整理的難忘的元旦節(jié)隨筆,歡迎閱讀與收藏。
難忘的元旦節(jié)隨筆1
元旦就快到了,xx年也即將開(kāi)始。
回顧xx,最近的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)校就在這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得團(tuán)體第一名。多么令人驕傲,自豪。我們的班也得到被年級(jí)部主任的好評(píng),我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體,也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅(jiān)持不懈,不放棄的毅力與恒心,還讓校園中處處充滿歡樂(lè),現(xiàn)在又開(kāi)始了冬季長(zhǎng)跑的活動(dòng),也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無(wú)污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,沒(méi)有嬉戲打鬧,使我們?cè)俸玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成績(jī)不是會(huì)更好?而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的花粉,讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽,保證營(yíng)養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無(wú)數(shù)學(xué)生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們六年級(jí)的學(xué)生在小學(xué)內(nèi)度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,不無(wú)可惜啊!但讓我們拋開(kāi)所有的煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的`最后一個(gè)元旦吧!負(fù)責(zé)如果在小學(xué)內(nèi)的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè)的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!而且元旦學(xué)校里也會(huì)組織同學(xué)表演節(jié)目。何樂(lè)而不為?
展望xx,我們學(xué)校的同學(xué)會(huì)對(duì)吉尼斯,冬季長(zhǎng)跑等對(duì)自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績(jī)!我希望我的成績(jī)可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬(wàn)事皆上一層樓!
回顧xx,張望xx,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!
難忘的元旦節(jié)隨筆2
人生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽(yáng),有時(shí)我們慢慢地走著,享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充1 滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的.疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過(guò)的路,奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生,無(wú)論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿足。
難忘的元旦節(jié)隨筆3
今天元旦,看著就這樣失去的一年,感覺(jué)要寫點(diǎn)什么祭奠一下失去的青春?墒俏?guī)ч_(kāi)網(wǎng)頁(yè),卻無(wú)從寫起。我想,還是寫點(diǎn)吧,哪怕是隨便的堆積一點(diǎn)東西,好歹也是留個(gè)紀(jì)念吧。
我22歲。我真不知道這樣的年齡的我怎么會(huì)是有這樣。我一直以為20多歲應(yīng)該是豪情滿懷,有理想,有抱負(fù),不怕困難,積極的面對(duì)生活。可是我,當(dāng)別人都在憧憬未來(lái)的生活的時(shí)候,我卻拋處一句:只要心不累就好。不知道自己是不是怕了什么,是怕自己的能力不濟(jì),還是積淤現(xiàn)實(shí)生活的困難。偶爾也想讓自己有點(diǎn)激情,總是在種種原因下,將那份激情消磨的干干凈凈。
記得有句話這樣形容大學(xué)的'生活“大學(xué)大學(xué),大多不學(xué)!蔽易约阂彩翘幱谶@種狀態(tài)。有時(shí)候告訴自己來(lái)了就學(xué)點(diǎn)東西吧,無(wú)論怎樣時(shí)間都會(huì)過(guò)去的。但想是這樣想,很少這樣做,就象現(xiàn)在。知道自己要看書(shū),但潛意識(shí)里告訴自己:看了也是那么多分,不會(huì)那到獎(jiǎng)學(xué)金。不看有不會(huì)掛。還有另一個(gè)原因,我實(shí)在不知道學(xué)了這么多有什么用。有時(shí)候真想問(wèn)問(wèn)那寫老師門,你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到的是不是豐富的科學(xué)知識(shí)。反正我不是。
存我心里的那份幽幽思念還是揮之不去。在這份思念面前我真不知道如何看待自己,說(shuō)自己傻吧?象依婷說(shuō)的一樣:愛(ài)情本來(lái)就是一種傻。我不過(guò)是其中做的很失敗的一個(gè)罷了。我知道我們之間是不會(huì)有什么結(jié)果的,甚至從開(kāi)始到現(xiàn)在什么都沒(méi)有發(fā)生。只不過(guò)是我……其實(shí)這又有什么呢?本來(lái)就是這樣,的卻不會(huì)發(fā)生什么.且不說(shuō)我現(xiàn)實(shí)之間有多么的不合適。單說(shuō)她和我在一起會(huì)幸福嗎?說(shuō)會(huì),我自己都感覺(jué)好笑。我能帶給她什么?地位、名譽(yù)、小康的生活還是滿足她對(duì)愛(ài)情的憧憬?所以我應(yīng)該盡力的除去那一絲幽幽的思念。在人前表演,那很容易辦到,難辦是自己內(nèi)心她的那個(gè)影子。我很想忘記那些過(guò)去的東西,但當(dāng)你刻意的去忘記一個(gè)東西時(shí),反而記的更深。有時(shí)候感覺(jué)自己真象個(gè)女孩,這些東西本是小女孩該有的,而我卻抓的那么牢。不過(guò)我相信這些都會(huì)過(guò)去的,能沖去一切的除了眼淚還有時(shí)間嗎!時(shí)間會(huì)讓一切消失的。我應(yīng)該讓自己多點(diǎn)新故事,不去打擾她寧?kù)o的生活。默默的祝福她幸福一生!
難忘的元旦節(jié)隨筆4
偶爾在街邊散步,當(dāng)風(fēng)吹過(guò),幾片枯盡的葉子辭別枝極,在空中翻飛旋舞。我想,于這凋零之中,實(shí)在飽含了一種自由之美。
偶爾在寒冷的冬天,為一朵凋敝的野花哀嘆,那褐色的花瓣覺(jué)見(jiàn)不到半點(diǎn)水氣,孤孑地垂在那里,有一種蕭索的姿勢(shì)。我想,人有時(shí)竟不如這朵野花,凋零雖不可免,但一生中尚且會(huì)有一次綻放。
偶爾在林立的樓廈間發(fā)現(xiàn)一攤廢墟,或許,它也曾堂皇富麗。高樓的華彩和廢墟的死寂本不是同一個(gè)世界,但在廢墟之中,喧騰與寧?kù)o卻倏然有了交集,這正是對(duì)堪忍世界真實(shí)的照見(jiàn),是自然最無(wú)言的呈現(xiàn)。
偶爾站在橋上俯眺,橋下行人匆匆來(lái)往,車輛川流不息。這樣喧騰的景象,恐怕得證老僧的心湖也會(huì)泛起漣漪。我想,這樣熙攘的步調(diào),究竟是為了追趕,還是為了躲逃呢?
偶爾望見(jiàn)一幕絢爛的煙花在夜空綻開(kāi)。伴隨轟鳴的遠(yuǎn)逝,煙花很快就淡出了視野,忽然光亮的天空又沉寂下來(lái)。我想,倘若光鮮過(guò)后注定消逝,綻放須臾就要凋零,生命之花又該怎樣盛開(kāi)才算得上完滿?
偶爾夢(mèng)見(jiàn)幾株猗郁的菩提樹(shù),樹(shù)枝上的菩提花開(kāi)放正盛,在陽(yáng)光的映染下,照射出金色的光芒。于光芒之中,菩提樹(shù)成了證悟的大佛,參坐在那里,仿佛能夠無(wú)視周遭的塵囂與喧嘩。我想,究竟要怎樣的歷練,我們才能像這幾株得證的菩提樹(shù)呢?
偶爾……
偶爾我們降臨在這個(gè)世界上,同樣地生活,同樣地忙碌奔波。唯有讓我們的心靈之湖平靜無(wú)波,我們才有可能真實(shí)地照見(jiàn)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界,也才有可能在一切喜樂(lè)、悲傷、美善、丑惡之中體悟到智慧。
體悟并不是難以達(dá)成的'修煉。吃飯是一種體悟,睡覺(jué)也是一種體悟,體悟的法門是要用一顆柔軟的心碰觸整個(gè)世界。
“柔軟心是大悲心的芽苗,是菩提心的種子!贝翰萦志G是柔軟的,秋葉飄零也是柔軟的。用一顆柔軟的心為一次重逢而快樂(lè),用一顆柔軟的心為一次離別而悲傷。唯其柔軟,我們才能到更多的歡愉與傷痛。唯其柔軟,我們也才能在這無(wú)常的世界里為自己的心靈辟出一片無(wú)垢的凈土。
讓我們?cè)谛牡茁穹N下智慧的種子,用柔軟澆灌出并蒂的菩提!
難忘的元旦節(jié)隨筆5
星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái),他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(zhǎng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。4班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的`音樂(lè)像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,令我激動(dòng)不已的節(jié)目來(lái)臨了,主持人報(bào)幕:“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺(tái),提出了第一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子,當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)出答案的時(shí)候,杜遠(yuǎn)豪舉起手來(lái),說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對(duì)了!答對(duì)了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說(shuō):“誰(shuí)能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰(shuí)就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“這字看不清楚,還是別做了吧。”我只好無(wú)可奈何走下了臺(tái),當(dāng)然,同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“停”的時(shí)候,“花”傳送到誰(shuí),誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開(kāi)始了,“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺(tái)表演節(jié)目,但又能得到糖果?衫蠋熣f(shuō)出“停”的一剎那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節(jié)目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂(lè)的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠(yuǎn)的!
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