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元旦節(jié)快樂隨筆(7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都知道隨筆吧?隨筆是一種散文體裁,篇幅短小,表現(xiàn)形式靈活自由。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢?下面是小編為大家收集的元旦節(jié)快樂隨筆,歡迎大家分享。
元旦節(jié)快樂隨筆1
今天中午,我們班舉行了一個有趣的元旦聯(lián)歡活動,還邀請了家長們一起來參加。
老師把我們分成了四組,我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布,然后開始準(zhǔn)備美味的食品。哇,東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶,我們看了好激動呀!xx媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮,招呼我們開始動手包餃子和餛飩。xx媽媽在一旁先示范,如何包餃子,她左手拿著餃子皮,手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣,擦了半圈,然后右手持勺子的樣子,把餃子餡勺到餃子里,再用雙手捏了幾下,就這樣一個像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照xx阿姨的做法來包,可是包出來的餃子活像一個四不像的`怪物。
同學(xué)們看了,都哈哈大笑起來。我不甘示弱,做了好幾個后,有志者事竟成,我終于包出了一個像模像樣的餃子來,連xx媽媽也夸獎。其他同學(xué)有的是包餛飩,有的是包餃子,可熱鬧啦!接下來,就開始煮了,我看見餃子餛飩一個個白白胖胖的,像跳水一樣“噗通噗通”地跳進鍋里,跳起了“水上芭蕾”。吃著自己親手包的餃子,心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢!班級里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時間總是過的很快,一個半小時的元旦聯(lián)歡會就要結(jié)束了。家長們又開始忙碌起來,收拾著我們的“戰(zhàn)場”,歡樂聲又響成一片。雖然活動已經(jīng)結(jié)束了,但這歡樂的笑聲將永遠留在我們的記憶中。
元旦節(jié)快樂隨筆2
這周三,是元旦,我開開心心的度過了這一天。
周三早晨,吃完早飯,穿好衣服,就準(zhǔn)備迎接這個快樂的.元旦了!“嘟嘟”傳來一陣汽車的喇叭聲,啊,原來是我親愛的姥姥和姥爺來了。我?guī)屠褷攺能嚿夏孟乱路䜩恚戳艘粫娨,就?zhǔn)備吃中午飯了。吃什么呢?姥姥和姥爺想要包水餃,可是,我想去吃火鍋。所以,我使了一計,就準(zhǔn)備去吃火鍋。
姥爺開著車,我們一家到了。啊,人真多呀!我們找了一個位置坐下,就開始點菜了。“要兩盤肥牛肥,鮮菌拼盤。”羊肉還沒有上,所以,我先去拿了免費青菜。
菜都齊了,好豐盛啊,有:菜汁面、蘑菇、青菜。我吃得肚子都鼓起來了。
吃過午飯后,姥姥和姥爺要回家了,我依依不舍得和他們說再見了。
接著,媽媽又帶我去了義烏商城,我們買了好多東西,可不是吃的,我們買的是整理箱。我很想要一種自動鉛筆,叫做“皇冠筆”。所以,我纏著媽媽給我買,媽媽受不了我老纏著她,只好答應(yīng)了。
晚上,媽媽還破例帶我去吃了肯德基。
啊,這一天過得真快樂,真是一個快樂的元旦!
元旦節(jié)快樂隨筆3
今天中午,我們班舉行了一個有趣的元旦聯(lián)歡活動,還邀請了家長們一起來參加。
老師把我們分成了四組,我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布,然后開始準(zhǔn)備美味的食品。哇,東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶,我們看了好激動呀!xx媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮,招呼我們開始動手包餃子和餛飩。xx媽媽在一旁先示范,如何包餃子,她左手拿著餃子皮,手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣,擦了半圈,然后右手持勺子的樣子,把餃子餡勺到餃子里,再用雙手捏了幾下,就這樣一個像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照xx阿姨的做法來包,可是包出來的餃子活像一個四不像的.怪物。
同學(xué)們看了,都哈哈大笑起來。我不甘示弱,做了好幾個后,有志者事竟成,我終于包出了一個像模像樣的餃子來,連xx媽媽也夸獎。其他同學(xué)有的是包餛飩,有的是包餃子,可熱鬧啦!接下來,就開始煮了,我看見餃子餛飩一個個白白胖胖的,像跳水一樣“噗通噗通”地跳進鍋里,跳起了“水上芭蕾”。吃著自己親手包的餃子,心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢!班級里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時間總是過的很快,一個半小時的元旦聯(lián)歡會就要結(jié)束了。家長們又開始忙碌起來,收拾著我們的“戰(zhàn)場”,歡樂聲又響成一片。雖然活動已經(jīng)結(jié)束了,但這歡樂的笑聲將永遠留在我們的記憶中。
元旦節(jié)快樂隨筆4
美好的20__過去了,迎來了新的一年。在新的一年中,我有許多的暢想
在過去的20__年當(dāng)中,我的學(xué)習(xí)不是很好,在期末考試當(dāng)中,我發(fā)揮得不好。所以,我希望在這剛剛到來的20__年中,我希望學(xué)習(xí)有進步。為此,我也要努力,盡我的能力來完成這項目標(biāo)的。
我希望在20__年當(dāng)中,我在語言表達方面有所提高,因為有的時候我說話有些讓人聽不懂,所以,我想通過一些方法來使我的語言更流利。
我還希望下學(xué)期能讀上幾本名著或好書,因為我的作文水平不是很高,所以我想通過讀幾本好書來提高我的作文水平。
下學(xué)期我一定要改掉玩電腦的壞習(xí)慣。因為玩電腦不但對眼睛有害,而且對學(xué)習(xí)也有影響,每到學(xué)習(xí)或者寫作業(yè)的.時候,總感覺有一種煩悶的感覺,心里總是想著電腦里的游戲,所以怎么學(xué)也學(xué)不進去,就算學(xué)進去了,也一定是是應(yīng)付的。所以,我下決心要把這個習(xí)慣給改掉。
我上學(xué)期有個毛病,就是寫完作業(yè)之后沒有想著復(fù)習(xí),所以考試成績才會考不好。到了下學(xué)期,我寫完作業(yè)之后要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
下學(xué)期我要把幾次所學(xué)的內(nèi)容整理到一起,我想通過這個方法來提高自己的成績。
我的暢想到此結(jié)束,我要把我所提的這幾點真正地用到學(xué)習(xí)上,我想,我的成績應(yīng)該有所提高吧。
元旦節(jié)快樂隨筆5
美好的20xx過去了,迎來了新的一年。在新的一年中,我有許多的暢想
在過去的20xx年當(dāng)中,我的學(xué)習(xí)不是很好,在期末考試當(dāng)中,我發(fā)揮得不好。所以,我希望在這剛剛到來的20xx年中,我希望學(xué)習(xí)有進步。為此,我也要努力,盡我的能力來完成這項目標(biāo)的。
我希望在20xx年當(dāng)中,我在語言表達方面有所提高,因為有的.時候我說話有些讓人聽不懂,所以,我想通過一些方法來使我的語言更流利。
我還希望下學(xué)期能讀上幾本名著或好書,因為我的作文水平不是很高,所以我想通過讀幾本好書來提高我的作文水平。
下學(xué)期我一定要改掉玩電腦的壞習(xí)慣。因為玩電腦不但對眼睛有害,而且對學(xué)習(xí)也有影響,每到學(xué)習(xí)或者寫作業(yè)的時候,總感覺有一種煩悶的感覺,心里總是想著電腦里的游戲,所以怎么學(xué)也學(xué)不進去,就算學(xué)進去了,也一定是是應(yīng)付的。所以,我下決心要把這個習(xí)慣給改掉。
我上學(xué)期有個毛病,就是寫完作業(yè)之后沒有想著復(fù)習(xí),所以考試成績才會考不好。到了下學(xué)期,我寫完作業(yè)之后要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
下學(xué)期我要把幾次所學(xué)的內(nèi)容整理到一起,我想通過這個方法來提高自己的成績。
我的暢想到此結(jié)束,我要把我所提的這幾點真正地用到學(xué)習(xí)上,我想,我的成績應(yīng)該有所提高吧。
元旦節(jié)快樂隨筆6
今天,我們盼望已久的元旦聯(lián)歡會終于到了。早上,我們高高興興來到學(xué)校,興致勃勃地布置教室。
教室里真熱鬧!同學(xué)們有的吹氣球,有的畫黑板,有的掛彩帶,還有的排練著怎么向老師問好……萬事俱備,只欠東風(fēng),就等我們老師來了。不一會兒老師來了,老師剛一進入教室,班長喊:“起立!”我們齊說:“祝老師元旦快樂!”
接著,兩位主持人宣布元旦聯(lián)歡會開始。第一個節(jié)目表演唱,《感恩的心》,深情的歌聲唱出了我們對父母的感激,他們每天起早貪黑,送我們上學(xué)放學(xué),天天辛苦掙錢供我們讀書,又讓我們參加各種興趣班……這些我們都牢記在心里。歌聲唱出了我們對老師的敬佩,對老師的愛,老師教給我們知識,教會我們做人。讓我們知道什么是“真”、“善”、“美”,什么是“假”、“丑”、”惡”。
我們感謝您,隨后我又表演了吉他彈唱《童年》,唱出了我的快樂。同學(xué)們又演唱了動聽的歌曲,有《蟲兒飛》、《沙漠駱駝》、《剛好遇見你》。其中我最喜歡的是《蟈蟈與蛐蛐對吹》表演《蟈蟈與蛐蛐對吹》的同學(xué)的表情動作都特別有趣,不一會兒,我們就被他那搞笑的話語逗得哈哈大笑。
愉快的時光過得太快了,元旦節(jié)目表演不知不覺的就結(jié)束了。老師還給我和好朋友一起拍照。這真是一個快樂的元旦節(jié)!
歡樂的'時間總是過的很快,一個半小時的元旦聯(lián)歡會就要結(jié)束了。家長們又開始忙碌起來,收拾著我們的“戰(zhàn)場”,歡樂聲又響成一片。雖然活動已經(jīng)結(jié)束了,但這歡樂的笑聲將永遠留在我們的記憶中。
元旦節(jié)快樂,我愛元旦節(jié)!
元旦節(jié)快樂隨筆7
今天中午,我們班舉行了一個有趣的元旦聯(lián)歡活動,還邀請了家長們一起來參加。
老師把我們分成了四組,我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布,然后開始準(zhǔn)備美味的食品。哇,東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶,我們看了好激動呀!__媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮,招呼我們開始動手包餃子和餛飩。__媽媽在一旁先示范,如何包餃子,她左手拿著餃子皮,手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣,擦了半圈,然后右手持勺子的樣子,把餃子餡勺到餃子里,再用雙手捏了幾下,就這樣一個像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照__阿姨的做法來包,可是包出來的餃子活像一個四不像的怪物。
同學(xué)們看了,都哈哈大笑起來。我不甘示弱,做了好幾個后,有志者事竟成,我終于包出了一個像模像樣的餃子來,連__媽媽也夸獎。其他同學(xué)有的是包餛飩,有的是包餃子,可熱鬧啦!接下來,就開始煮了,我看見餃子餛飩一個個白白胖胖的,像跳水一樣“噗通噗通”地跳進鍋里,跳起了“水上芭蕾”。吃著自己親手包的.餃子,心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢!班級里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時間總是過的很快,一個半小時的元旦聯(lián)歡會就要結(jié)束了。家長們又開始忙碌起來,收拾著我們的“戰(zhàn)場”,歡樂聲又響成一片。雖然活動已經(jīng)結(jié)束了,但這歡樂的笑聲將永遠留在我們的記憶中。
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