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【精華】隨筆作文300字集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的隨筆作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文300字 篇1
數(shù)學(xué)試卷終于發(fā)下來(lái)了。我緊張而又期待。我用手捂著卷子背面不敢向前看前面,怕明晃晃的分?jǐn)?shù)刺痛我的眼。鼓起勇氣往前一翻,呼,還好,及格了。內(nèi)心有點(diǎn)小喜悅,周圍同學(xué)興奮地拍了拍我“哈哈,我也及格了!”
一位沒(méi)及格的同學(xué)看了看我們,冷哼一聲“及格又有什么大不了的!闭f(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我仿佛被澆了一桶冷水。是啊,及格有什么大不了的呢?
四周漸漸模糊起來(lái);叵肫鹦W(xué),我們考試沒(méi)有上九十分,回家就要被大人一頓揍,偏偏老師還要家長(zhǎng)簽名。
五年級(jí)的時(shí)候,考試上了八十分,內(nèi)心的.喜悅是難以言說(shuō)的。
初中的時(shí)候,考試不及格一成為家常便飯。如果上了八十,還要高興好幾天。
什么時(shí)候,我們變成這樣了?
就因?yàn)槌踔欣蠋煿艿牟粐?yán)?我們本身的自覺(jué)性呢?
早上來(lái)到學(xué)校,抄作業(yè)的一大把。你們是否看到老師失望的眼神?
我們卻這么輕易的滿足,放縱自己。
什么時(shí)候,我們變成這樣了?
隨筆作文300字 篇2
也許我們回因?yàn)榭荚嚦煽?jī)比理想而懊惱;也許我們會(huì)因?yàn)槭值礁改傅霓陕涠鴤;也許我們回因?yàn)槭艿嚼蠋煹呐u(píng)而獨(dú)自徘徊~~
朋友,當(dāng)你的成績(jī)不理想時(shí),不妨想一想“也許著是生活對(duì)我的磨礪,戰(zhàn)勝不理想的成績(jī)勝于戰(zhàn)勝了自己!”
朋友,當(dāng)你為遭到父母的奚落而傷心時(shí),不妨想一想“當(dāng)我不入社會(huì)的時(shí)候。也許回受到更嚴(yán)重的奚落,和現(xiàn)在比,有是哪個(gè)難以戰(zhàn)勝呢!”
朋友。當(dāng)你為遭到老師的批評(píng),而在一條小路上獨(dú)自徘徊的時(shí)候,不妨想一想“老師指出我的.錯(cuò)誤,F(xiàn)在只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也許將來(lái)會(huì)變成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。和更嚴(yán)重的懲罰相比這么點(diǎn)兒小小的批評(píng)有算得了什么呢?
青春沒(méi)有憂愁,有的只是挫折,來(lái)吧!讓我們變的更堅(jiān)強(qiáng),走過(guò)青春的風(fēng)雨!
隨筆作文300字 篇3
江帆是如來(lái)佛祖的師弟,因?yàn)樗,這聲音從哪傳了?當(dāng)然是爸爸再念小說(shuō)中的情節(jié)。
不知從何時(shí)起,爸爸迷上了小說(shuō)。他每天對(duì)手機(jī)愛(ài)不釋手,早上醒來(lái)抱著手機(jī)看神仙;晚上手機(jī)抱道上下眼皮打架才肯睡覺(jué);一日三餐也抱著手機(jī)看。一次,看著手機(jī)要夾菜,不料,竟把媽媽碗里的菜夾起來(lái)吃,也沒(méi)有察覺(jué),F(xiàn)在家里有了電腦,更是不得了了。
不過(guò),爸爸每一次看小說(shuō)都冒著很大的風(fēng)險(xiǎn),就算有神仙的庇護(hù),也逃不過(guò)媽媽的火眼睛睛。這不,媽媽喊了一聲:別看了,看了這么多章也沒(méi)見(jiàn)你成仙人!坐在電腦前的爸爸聞而不動(dòng)。這時(shí)河?xùn)|獅吼向爸爸襲來(lái),媽媽提高了八度嗓音:別看了。這聲音使爸爸的鼠標(biāo)也很不情愿的.關(guān)機(jī)了?僧(dāng)媽媽一扭頭,爸爸的手已經(jīng)碰上了鼠標(biāo),再以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)了那一章節(jié)。
爸爸呀爸爸,你偶爾看看也可以放松一下,但不能成天到晚抱著看。這樣你1。0的眼睛也熬不;晚上睡得晚,早上起得早,身體熬不。粙寢屆刻熘v你,自尊心熬不住。爸爸你看小說(shuō)也要適可而止,可不要走火入魔呀。
隨筆作文300字 篇4
曾經(jīng)的我,愚昧,可笑。那時(shí)的我沉浸在自己的生活中,我越來(lái)越叛逆,越來(lái)越追求自由。而時(shí)不時(shí)虛偽的自己騙自己。我的到了自己所想要的自由。我不再受家人的約束,可是我的人生卻茫然了,我變得不知所措,不知怎么才能是自己活的像小時(shí)一樣。那時(shí),我沒(méi)有煩惱,有一點(diǎn)的是快樂(lè)。我可以確切的知道自己已經(jīng)迷路了,但我似乎又無(wú)法走出。在愚蠢的幻想著奇跡會(huì)發(fā)生?墒牵F(xiàn)實(shí)給我當(dāng)頭一棒。我變得更加不知所措。
隨著時(shí)間的推移,我不停的`反省自己是怎么了。時(shí)間很快,在我還不知時(shí),轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了。我心里畏懼的來(lái)到了學(xué)校,抱著熟悉陌生的心來(lái)到了這里。我的心里有浮現(xiàn)出了一抹陽(yáng)光。在這段時(shí)間,我通過(guò)與朋友的交流更加熟悉了我自己。原來(lái),自己曾經(jīng)活得是如此狼狽。我不禁對(duì)以前的自己開(kāi)懷大笑,這既是我啊。我所崇尚的自由給我?guī)?lái)的是無(wú)休止的迷茫
我恍然大悟。我所崇尚的生活,其實(shí)很容易達(dá)到,當(dāng)自己真正明白自己的追求后才明白了自己原來(lái)已經(jīng)活得很精彩。而所謂的生活則取決與心態(tài),在方向的引導(dǎo)下,我一步步前進(jìn),我的生活在完善。知道了含義的我便在學(xué)習(xí)中度過(guò)了一天又一天。我掌握了許多。青春應(yīng)發(fā)現(xiàn)而困惑,應(yīng)解決而成長(zhǎng)。
隨筆作文300字 篇5
春夏秋冬,四季輪回,又到了樹(shù)葉飄零的季節(jié),思緒像一條凝固的小河靜止。那個(gè)身影像一座雕像,靜坐在門(mén)前的臺(tái)階上,目光里只有那白云上飄忽的黃葉。 年復(fù)一年,日復(fù)一日,似乎忘記的思緒,又被一縷秋風(fēng)掀起,在薄云上翻轉(zhuǎn)。 似暖似涼的陽(yáng)光,無(wú)聲無(wú)息,化作一片輕紗,將雕像包裹。秋風(fēng)喚來(lái)云彩,將這脆弱的.包裹帶走,任命運(yùn)使之歷練……
那無(wú)聲滴落的,是包裹滲出的淚珠,滋潤(rùn)黃的樹(shù)葉,葉兒重新泛綠,逃過(guò)了秋的寂寞。那河水中突起的,是雕像的石料,讓想過(guò)河的人們,看到對(duì)岸的風(fēng)光無(wú)限,自己卻濕透了,抖落一層外衣,依然沉默不語(yǔ)……
帶著橘黃色輕紗的雕像,似乎遙想變成那片黃葉,卻又退怯了;因?yàn)辄S葉無(wú)力掙脫秋風(fēng)的搖曳;沒(méi)有陽(yáng)光般的暖意;沒(méi)有耀眼的光芒。
只有帶輕紗的雕塑,美麗而深遠(yuǎn),那目光中的思緒,擊垮寂寞,掀起海上波瀾,浚通凝固的河流,使玉光彩照人。
愿雕塑伴著輕紗飛越,飛越……
生活隨筆300字左右(二):初中隨筆300字
初中隨筆300字
隨筆作文300字 篇6
快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們又回到了這一個(gè)美麗、熟悉的校園。
開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著激動(dòng)的`心情走進(jìn)校園?吹揭粡垙埵煜さ拿婵,我們互相招手問(wèn)好。走進(jìn)教室,同學(xué)三個(gè)一群、五個(gè)一伙,有的在聊天,有的在玩游戲,熱鬧極了。一會(huì)兒老師走上講臺(tái),同學(xué)們齊聲向老師問(wèn)好:“老師XX快樂(lè)!”老師微笑地看著我們,親切地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們XX好,學(xué)習(xí)進(jìn)步”。
老師發(fā)完新書(shū)后,就布置同學(xué)們大掃除,我拿起刷子、提著小水桶把地板打掃得一干二凈,然后和同學(xué)們高高興興地回家。開(kāi)學(xué)這幾天我最開(kāi)心的是見(jiàn)到老師和同學(xué)們,特別開(kāi)心的是課外閱讀、寒假作業(yè)和日記三項(xiàng)都完成得比較好,受到老師的表?yè)P(yáng)。新學(xué)期開(kāi)始了,我決心努力學(xué)習(xí),專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),爭(zhēng)取好成績(jī)。
隨筆作文300字 篇7
告訴我家的方向。
莫笑我癡,傷痕累累的心需要得到安慰。雖然早已忘卻你的影子,但你的話語(yǔ)依然在我耳邊回想。早已忘卻你鬢角的銀絲,但你的淚光讓我永遠(yuǎn)銘記難忘卻。離家的游子,何日才能夠回到久違的家鄉(xiāng)?
告訴我家的方向。
莫笑我狂,癡人望鄉(xiāng)。秋飛的'落葉是否能夠向我傳達(dá)家的消息,家的希望?雨中的淚水,你揮手告別。離鄉(xiāng)六年,六年的春花秋實(shí),六年的落葉飄揚(yáng)。不知何日方能回到家鄉(xiāng),再回到你的身旁?
告訴我家的方向。游子的淚早已經(jīng)被寒風(fēng)撫盡。不由得仰天長(zhǎng)嘆:誰(shuí)能告訴我家的方向?誰(shuí)可以化解我的心傷?上帝呵,是你奪走了我愛(ài)的人罷?再看不到你的笑臉,再聽(tīng)不到你歌聲。只有靜靜的夜,聽(tīng)我訴說(shuō)我對(duì)你的思戀。
我用手中的吉他彈奏一曲思鄉(xiāng)的歌。跳躍的音符能否告訴我家的方向?寒夜里獨(dú)唱,眼中的淚水訴說(shuō)了我的心傷。秋葉落下,化作思念。請(qǐng)告訴我,家的方向。
秋風(fēng)吹到又一方,摘一片楓葉,用心中的愛(ài)做筆墨,寫(xiě)上思戀,讓遠(yuǎn)去的楓葉帶著我的淚水,告訴你,我對(duì)你的眷戀。
隨筆作文300字 篇8
成功是什么,達(dá)到一定目標(biāo)就算成功,每個(gè)人對(duì)成功的理解都不同,得了第一名,拿了特等獎(jiǎng),爬到了山頂,得到老師,家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。每個(gè)人,每個(gè)年齡段,不同的人,思想也大不一樣。
但,成功并不是得到大家的認(rèn)可,而是滿足內(nèi)心需求,畢竟,你在別人世界里永遠(yuǎn)只是配角,人只有在自己生命中才是自己的主角。再說(shuō),你能有多少觀眾10個(gè)?有或20個(gè)?
問(wèn)個(gè)問(wèn)題,你有過(guò)夢(mèng)想嗎?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,你是在沉思,還是在興高采烈的跟別人談?wù)撟约耗贻p時(shí)那放肆,狂縱的'夢(mèng)想,有人會(huì)說(shuō):夢(mèng)想再偉大,能實(shí)現(xiàn)得了嗎?我記得有一次,加了一個(gè)網(wǎng)友,她的網(wǎng)名叫來(lái)了的漂亮,就活得漂亮,她告訴我,她在上完大學(xué)后想讀博士,經(jīng)過(guò)幾年奮斗,雖然考上了研究生,卻再也沒(méi)有穿上博士服,她是失敗了,是沒(méi)有成功,但是她活得比以前好,找到了一份更好的工作,并且在讀研期間遇到了真愛(ài),不知你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一段話,瞄準(zhǔn)月亮射箭,雖然,不可能成功,但永遠(yuǎn)比你瞄準(zhǔn)樹(shù)梢,要射得遠(yuǎn)。
可能有些人,對(duì)夢(mèng)想的了解還不夠透徹,夢(mèng)想這個(gè)詞雖然已被濫用,但是還是有很多人把夢(mèng)想說(shuō)成心靈雞湯,是,他們是沒(méi)有錯(cuò),只是活的麻木。
記住一句話,別做令自己后悔的斷夢(mèng)人。
隨筆作文300字 篇9
時(shí)間:20××年2月10日,23點(diǎn)59分。
地點(diǎn):一個(gè)人的宿舍。
想寫(xiě)點(diǎn)什么呢,寫(xiě)了又刪,刪了又寫(xiě),真想一刪而不寫(xiě)了呢。但想想還是寫(xiě)吧。好安靜啊,即使是大年初一,但對(duì)于這片工廠邊區(qū)的租樓小房,卻是比平日更加的.人煙稀少。一個(gè)人在宿舍,不想開(kāi)燈,暗淡的房間里只有電腦屏幕上發(fā)出慘淡的熒光,敲打在鍵盤(pán)上的指聲在此刻卻異常響亮,想寫(xiě)點(diǎn)什么吧,思緒混亂,點(diǎn)燃了香煙卻熏了眼。我不知道我想表達(dá)什么,我也不知道以我的文筆能表達(dá)什么。不知從什么時(shí)候起,我很愛(ài)問(wèn)自己,‘該如何是好’。我該如何是好,難不成就這樣度過(guò)我的青春,日以復(fù)日的在這工廠上班下班,拿著千幾塊的薪水茍延殘喘,徘徊在底線的邊緣死死掙扎,卻又無(wú)力擺脫。不然呢,我該如何是好,我能改變什么?頹廢迷茫的生活讓我逐漸失去自我。我想改變什么,現(xiàn)實(shí)的殘忍將我狠狠擊退。
寫(xiě)的什么亂七八糟雜亂無(wú)章。
隨筆作文300字 篇10
陽(yáng)光如一席席金席,從天穹掛至地面,溫?zé)岬臍庀⒕従弿浡,天空被這輕柔的熱波拂得格外清靈澄澈。
櫻花絢爛,一叢叢,一簇簇,如淡粉的光點(diǎn),在枝頭葉間閃爍,開(kāi)得如此風(fēng)流自在。
黃鸝雀躍著,滾圓的眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)著,又把柳條打了個(gè)結(jié),坐在中間蕩著秋千。
風(fēng)過(guò),云亂,春在空氣中舞蹈,優(yōu)雅地踏著碎步,水袖輕晃,走過(guò)每一個(gè)角落。
小草打了個(gè)呵欠,睜開(kāi)惺忪的`睡眼,打量著四周。哦,春天!清風(fēng)在樹(shù)林中穿行,撥弄著那些剛出生的嫩芽,時(shí)而躥到湖邊,在湖面上打著轉(zhuǎn)兒,牽引著一個(gè)個(gè)波浪;時(shí)而繞上樹(shù)枝,邀樹(shù)葉一同舞蹈,帶著它在湖面上漂流,泛起一圈圈漣漪。哦,春天!
百花齊放,這個(gè)拉拉自己的衣擺,那個(gè)正正自己的衣襟,一時(shí)間,眼波流轉(zhuǎn),嬌媚可人。蝴蝶禁不住誘惑,在花叢中輕舞飛揚(yáng),與這個(gè)說(shuō)幾句情話,與那個(gè)打幾番小鬧,蜜蜂也看得心癢癢,忙著和花兒們打情罵俏。春意流淌,無(wú)聲無(wú)息,占據(jù)了每個(gè)人的心房。
溪流放聲歌唱,邊跑邊跳,一不小心,猛地撞在了石頭上,濺起了一串串水花,魚(yú)兒在水中為溪流的歌聲伴舞,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而躍過(guò),為春天獻(xiàn)上一支支熱舞,春韻輕擺,哦,春天!
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