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【熱門】隨筆作文400字匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的隨筆作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
隨筆作文400字 篇1
在我12歲生日時(shí),因?yàn)榧依锔F,爸爸只買了一盤軍棋給我,作為生日禮物。那天,我想和爸爸“殺”一盤,證明我有領(lǐng)軍的能力。
隨著哥哥的一聲令下,我和爸爸開(kāi)始布棋。我把三顆“地雷”都放在“軍旗”的周圍,把“旅長(zhǎng)”一級(jí)以上的都擺在前線。而爸爸則把兩個(gè)“師長(zhǎng)”放在軍旗旁,“司令、軍長(zhǎng)”還有一些小點(diǎn)的放在前線。
開(kāi)戰(zhàn)了,我先用“司令”出擊,開(kāi)始以勢(shì)如破竹之勢(shì)吃了爸爸幾個(gè)小點(diǎn)的后,就被爸爸的“炸彈”炸掉了。我火冒三丈,又用“軍長(zhǎng)”出擊,一下子就撞到了“地雷”上,從此我不敢主動(dòng)出擊了。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)爸爸的大東西都撞在了我的“地雷”和“炸彈”上,才又恢復(fù)了自信,重新開(kāi)始了攻擊。最后,我的“工兵”沿鐵路直下,撞到爸爸的`“師長(zhǎng)”上。因?yàn)槲覀兿掳灯澹职謱?duì)哥哥使了一個(gè)眼色,哥哥也領(lǐng)悟了其中的意思,就把爸爸的“師長(zhǎng)”拿走了,說(shuō)那是個(gè)“地雷”。然后,我的“工兵”順利地背走了爸爸的“軍旗”。我贏了,我說(shuō):“爸爸,別小看我,我是有實(shí)力的哦。”
從那以后,我對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。我想我的軍旗下得好,我的學(xué)習(xí)也一定可以趕上,我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
直至今天,哥哥才說(shuō)出了當(dāng)年的真相。原來(lái)爸爸是故意把大點(diǎn)的撞在我的“地雷”、“炸彈”上的,他也故意讓我背走了他的軍旗。
我的自信是爸爸給的,爸爸是我得了第一名,我現(xiàn)在只想說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”
隨筆作文400字 篇2
妖媚的霧靄迷失在午夜。
忘了是多久的晨氣,彌漫妖嬈了多少人的眼。那樣灼灼的顏色,那樣倔強(qiáng)的花,那樣讓人癡醉的歌謠。
歌聲悠悠揚(yáng)揚(yáng),揚(yáng)花紛紛灑灑。獨(dú)自沉溺,隔著一層氤氳迷蒙的窗,可以清楚地望見(jiàn)窗外一排排銀灰色站排,脫落的漆游走在銀飾浮華的城市。暗灰的天,烏黑的底。
不知什么時(shí)候愛(ài)上木棉,那么潔白干凈的顏色。輕撫一朵,細(xì)膩滑潤(rùn),宛如一塊瑩潤(rùn)的.玉。浩瀚如海洋的白色世界,幾點(diǎn)紫堇打馬穿過(guò);腥羲О阃该鞒蝺。
CD機(jī)里傳出BOA清晰明朗的聲音,2年前,當(dāng)我還是個(gè)扎馬尾辨眼神干凈的孩子的時(shí)候,偶然聽(tīng)到她的歌聲,充滿激情又哀傷的歌聲一下又一下撞擊我原本單純的腦袋,一聲又一聲在我腦海里爆開(kāi),宛如轟鳴的機(jī)器,記憶如潮水般泛濫,頃刻將我湮沒(méi),金屬零件相互碰撞發(fā)出很好聽(tīng)的聲音,泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的白光隱隱灼疼我的眼。
那樣寂寞的聲音。
從此,愛(ài)上她憂郁和諧的嗓音,一如愛(ài)木棉般癡狂。
如果白色太過(guò)耀眼,掌心穿過(guò)一直向前。
那么,請(qǐng)你記得,去年桑夏,槐樹(shù)依然。
隨筆作文400字 篇3
盼啊,盼啊,期待已久的福山外語(yǔ)節(jié)終于來(lái)到了!你知道這一周的主題是什么嗎?你知道這一周的吉祥物是什么嗎?你知道這次有什么精彩表演嗎?快跟我走進(jìn)福山外語(yǔ)節(jié),領(lǐng)略一下我們的特色吧!
在花園校區(qū)里,就在主持人宣布福山外語(yǔ)節(jié)正式開(kāi)幕的一瞬間,全校兩千個(gè)氣球紛紛掙脫小朋友的手,帶著美好的愿望飛向蔚藍(lán)的天空,那時(shí)的景象真壯觀啊!五彩繽紛的氣球聚集在一起,有時(shí)像一只雄赳赳,氣昂昂的大公雞伸頸啼叫,有時(shí)像一位美麗的`姑娘正在展示自己絢麗奪目,色彩斑斕的新禮服,有時(shí)又像一只只體態(tài)輕盈的蝴蝶翩翩起舞。
說(shuō)到蝴蝶,我要給大家介紹一個(gè)精彩的節(jié)目:《化蝶》。舞臺(tái)上,兩位主人公各自背著一對(duì)閃閃發(fā)光的翅膀,在一群“小蝴蝶”的簇?fù)硐嘛@現(xiàn)優(yōu)美的舞姿,令人如癡如醉。蝴蝶飛走了,紡織姑娘的歌聲卻穿過(guò)樺樹(shù)林,繞過(guò)小溪,滑過(guò)青青草地,飄過(guò)汪洋大海,來(lái)到我們身邊。這首由一組女老師演唱的《紡織姑娘》,柔美動(dòng)聽(tīng),讓人回味悠長(zhǎng)。在聆聽(tīng)《紡織姑娘》的同時(shí),我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小狗趴在一幢樓上方的一扇窗戶里,腦袋左右搖擺,似乎在給《紡織姑娘》伴奏。在樓下,一個(gè)不小心繞在樹(shù)枝上的藍(lán)氣球隨風(fēng)飄動(dòng),好像想加入老師們的行列。一只小鳥(niǎo)在天空中放開(kāi)歌喉,像是在和老師一較高下,看誰(shuí)唱得更動(dòng)聽(tīng)。
外語(yǔ)節(jié)的開(kāi)幕式接近了尾聲,許多俄羅斯小朋友走上舞臺(tái)與中國(guó)孩子合影留念,福山外語(yǔ)節(jié)的開(kāi)幕式在閃光燈的閃爍中拉下了帷幕。
隨筆作文400字 篇4
駱老師是我的班主任,在我眼里,她既像媽媽,又像朋友… 夏天,太陽(yáng)火辣辣的,窗外陣陣“知了”的叫聲,教室里的風(fēng)扇開(kāi)得最大,可同學(xué)們還是滿頭大汗,怎能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)啊?這時(shí),不知何時(shí)離開(kāi)教室的駱老師拿著一個(gè)塑料袋走了進(jìn)來(lái)。“什么呀?”李非凡將一個(gè)涼冰冰的東西發(fā)到我手中。啊,是冰棍!原先是駱老師特意到校外小賣部買來(lái)的。太好了!同學(xué)們津津有味的吃著,卻發(fā)現(xiàn)駱老師自我沒(méi)有吃,正坐在桌前認(rèn)真地批改作業(yè)。
吃完了冷飲,立刻感覺(jué)涼快了許多。我望了望駱老師,感覺(jué)她就像媽媽一樣!每年臨近期末考試的一個(gè)星期,是最緊張也是最炎熱的,我們(2)班的同學(xué)都有駱老師準(zhǔn)備的.冷飲降溫,其他班級(jí)的同學(xué)對(duì)我們這特殊的待遇,十分羨慕,常趴在我們班的窗臺(tái)上觀望,而我們則美美地在教室里享受著老師帶給我們的清涼。在學(xué)習(xí)上她很嚴(yán)厲、一絲不茍,課外,她就像我們的朋友。在駱老師的組織下,我參加了許多難忘的班級(jí)活動(dòng):春天到莫愁湖看海棠花、到湯山植樹(shù);夏天到江心洲摘葡萄、去太陽(yáng)宮游泳;秋天去珍珠泉?jiǎng)澲穹、到紫金山拾垃圾……搞笑的活?dòng)開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的生活…
多謝您為我們付出了這么多心血!我喜愛(ài)您,駱老師!
隨筆作文400字 篇5
初中——爛漫輕狂的三年,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。
忽然間醒來(lái),發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多。初三,似乎突然間成長(zhǎng)了,懂得了珍惜,不會(huì)再那么任性。真的不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。我們?cè)且蝗焊易龈耶?dāng),年少輕狂的少年,一起放蕩不羈地大笑,一起肆無(wú)忌憚的落淚,一起唱歌,一起瘋狂?擅鎸(duì)離別,我們卻只有無(wú)力。
面對(duì)繁重的初三,我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個(gè)月的時(shí)間,我們想珍惜在一起的時(shí)候,來(lái)得及嗎?初三的離別,并沒(méi)有沖淡我們的友誼,反而讓我們心連地更緊。每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無(wú)比的懷念,不知這樣的畫(huà)面,還能否重現(xiàn)!
風(fēng)吹走了祝福的.心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。 我們擁有三個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
時(shí)間,請(qǐng)為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會(huì)兒。 讓我再看一眼,看一眼周圍一張張熟悉的臉。 不會(huì)忘記了。 也許在離別那天,我們會(huì)忘了抹去臉上的淚痕,扯出一個(gè)淡淡的微笑,輕輕說(shuō)聲:
再見(jiàn)。 無(wú)言,我們就這樣,各自奔天涯……
隨筆作文400字 篇6
青衣街旁有一塊圈起來(lái)卻閑置多年的地,被我們小區(qū)住戶開(kāi)墾出來(lái)種菜。
其中就有我工作室旁邊的兩個(gè)老人。今年秋天他們收了不少小紅薯。
我們這里的土壤并不適合種紅薯,單純摘嫩芽吃倒也可以的,真的.要長(zhǎng)出紅薯來(lái),其實(shí)口感并不好。
所以他們將這些不好吃的沒(méi)有用的小紅薯丟棄在門口,幾場(chǎng)秋雨后,紅薯上長(zhǎng)出了新芽。
我向老人家要了幾個(gè)紅薯,分別裝在幾個(gè)小瓶子里。
幾天后,紅薯新芽變成了黃綠的新葉,一周后新葉長(zhǎng)得茂盛起來(lái)了!
有些小朋友看見(jiàn)了喜歡向我討要,我樂(lè)于送給他們。
看著這些小小的原本被丟棄的紅薯,被我撿回來(lái),完全變了樣子,有一種化腐朽為神奇的驚喜感。
因此很感慨。
像我們的懷才不遇。
對(duì)于那些本身有才華卻因?yàn)檫@樣那樣的原因一直得不到發(fā)展的人,只要給予些許的適當(dāng)機(jī)會(huì),真的可能改變其一生。
盡管當(dāng)下如此卑微弱小,為世人所嫌棄。
盡管曾經(jīng)生活在角落里,生活在陰影下。
然而,一旦有水,空氣,和愛(ài),依舊可以熠熠生輝。
到那時(shí),一樣可以平等地坦然地站在你的對(duì)面。
隨筆作文400字 篇7
記憶是一條金色的小河,充滿了喜悅的浪花。打開(kāi)記憶的門,呈現(xiàn)的是那難忘的小學(xué)生活。
記得,在五年級(jí)下學(xué)期:班主任黃老師選我去書(shū)法比賽。班上的同學(xué)都為我加油,黃老師也流對(duì)我露出信任的目光。第二天,書(shū)法比賽出來(lái)了,結(jié)果我并未獲得名次。頓時(shí),我臉頰流下了兩行晶瑩的淚珠。同學(xué)們紛紛安慰我,“秀寶,其實(shí)你已經(jīng)很努力了,結(jié)果并不主要重要的是在這學(xué)書(shū)法的過(guò)程中,你學(xué)到了什么,懂得了什么!”我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,“你們放心,以后我一定會(huì)加倍努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光!”
在一次作文比賽前,李秀娥老師挑我去比賽。我為此寫(xiě)了很多篇作文,卻不知道這作為寫(xiě)得怎么樣,有沒(méi)有需要改正的地方?還是有可以寫(xiě)得更好的地方?那時(shí)已經(jīng)下午放學(xué)。我讓李老師為我修改作文,本以為李老師會(huì)讓我明天再拿給她,沒(méi)想到李老師卻一絲不茍的改起來(lái)。她有時(shí)將好詞好句用波浪線畫(huà)起來(lái):有時(shí)聽(tīng)下沉思一會(huì):有時(shí)將錯(cuò)誤的詞語(yǔ)句詞改正過(guò)來(lái)。結(jié)果,一篇作文也改了半個(gè)小時(shí)。李老師關(guān)心的說(shuō):“秀寶,你先回去吃飯吧!老師明天再拿作文給你。”接著,又專心致志的.改寫(xiě)了起來(lái)。李老師讓我先吃飯,自己卻顧不得吃飯的為我改起作文,李老師是多么得親切、盡責(zé)。
小學(xué)的生活讓我體會(huì)到了友誼的寶貴,老師們教會(huì)了我人生的種種道理。記憶里,最難忘的那小學(xué)生活……
隨筆作文400字 篇8
獨(dú)自拿著電話,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我不明白自己為什么會(huì)掉淚。只是心中隱隱地作痛。
楓,對(duì)不起!我不能騙你,更不能騙伯父。即使是善意的謊言,我都不會(huì)原諒自己的。小U說(shuō)得不錯(cuò),既然不喜歡,就不應(yīng)該給你希望,然后親手扼殺它的。我沒(méi)有像其他女孩子抓著你不放,沒(méi)有像她們說(shuō)的--你會(huì)找到一個(gè)更好的女孩。唯一給你的`答案我只是沉默!
在我生日那個(gè)晚上,我收到了很多男孩子給我的禮物,有玫瑰,有首飾,有我希望的小動(dòng)物。而你的禮物我卻拒收了。當(dāng)你把嘴唇靠近我的時(shí)候,我卻當(dāng)著眾人的面說(shuō)你很齷齪。對(duì)不起。常常你被我羞辱。你告訴我過(guò),你是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,對(duì)于任何人你低頭過(guò)?晌覅s是你的一缺陷!在我面前,你失去了你的高貴。失去了你的自尊!我很自私,是嗎?
楓,我也不希望自己對(duì)你這樣的。我們是兩個(gè)不同世界的孩子。所以我們根本無(wú)法走在一起,你明白嗎?
我打過(guò)你很多個(gè)巴掌,你從沒(méi)介意過(guò)。只是笑著對(duì)我說(shuō),只要你能開(kāi)心,我無(wú)所謂的!
你從不輕易掉淚,卻因?yàn)槲业囊痪湓挘袅艘坏蔚难蹨I。
今天你發(fā)短信說(shuō)你爸爸走了,遺憾的是沒(méi)能見(jiàn)到我!說(shuō)你恨自己的無(wú)能。我勉強(qiáng)地在電話里笑了。告訴你別太難過(guò),一切都不是你的錯(cuò)。
楓,你現(xiàn)在好嗎?
隨筆作文400字 篇9
那個(gè)男人約摸30出頭吧,不知是什么原因,雙目已經(jīng)失明,衣衫破舊,就那樣盤腿坐在呼嘯的北風(fēng)中。滄桑,憔悴,在他臉上留下了深深的印記。他手中的琴弦在不停地來(lái)回移動(dòng)著,,與音弦磨擦,碰撞著發(fā)出悅耳的聲響。那二胡仿佛早已不是一件樂(lè)器,而是他生命的一部分!他身前的碗盤里 零落地散著一些錢幣,不知是哪位好心人留下的。
悠揚(yáng)的`樂(lè)曲聲將我拉回了演播廳,臺(tái)上的樂(lè)師們依舊在賣力地演奏著,天籟般的聲響依然震撼著每一個(gè)人的心靈,但我卻無(wú)暇再去欣賞。有人說(shuō),命運(yùn)對(duì)所有人都是公平的,而我卻不再堅(jiān)信。門外的賣藝者與廳內(nèi)的演奏家同樣都是音樂(lè)家,同樣都有過(guò)艱辛的努力,同樣都能夠演奏出動(dòng)人的樂(lè)曲(至少我有這樣的感覺(jué)),他們到底又有何不同呢?也許只是一個(gè)是穿著舊衣在街頭賣藝,而另一個(gè)是穿著西裝在廳內(nèi)演出,命運(yùn)卻將榮耀賜予了“演奏者”,將恥辱留給了“賣藝者”,這公平嗎?
瞬間,演播廳傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,不知門外那位賣藝者是否也會(huì)有此殊榮?!他們都是音樂(lè)家,無(wú)論是演奏者或是賣藝者,若命運(yùn)不能給予他們應(yīng)有的尊重,那就讓我們給他們一份尊重吧。
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