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【實用】隨筆作文匯編7篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的隨筆作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
隨筆作文 篇1
彈指一揮間,往事成云煙。對鏡望,紅顏殘,春華變秋霜;一聲嘆,幾分憾,舊夢總難圓。-----題記
經(jīng)歷了多少個寒來暑往,不經(jīng)意間,皺紋悄悄爬上了額頭,白發(fā)偷偷藏入了鬢角;赝哌^的路,幾多歡樂,幾多憂傷;幾分感慨,幾分遺憾。生命之河永不停息,涔涔流淌,河兩岸的景色,時時變幻,有春的絢爛,有夏的火熱;有秋的寂寥,有冬的落寞。能夠停留于心的,卻少之又少,有時候想起來,只是模模糊糊的一片,似乎風一吹,就能吹散。雖說往事成煙,隨風飄散,可彌留在心底的那些傷,卻頑固地不肯愈合,仿佛時時刻刻在提醒自己那不堪的過往。
人的一生要走多少的路,永遠是個未知數(shù);人這一生要受多少的苦,沒有人會告訴你。你唯一能夠做到的,就是沿著自己心的方向,一步步去走,接納所有的好與不好,承擔所有的責任義務(wù),無怨無悔地付出,心甘情愿地承受。生命是一個漫長的歷程,看不到終點,看不到結(jié)局,你把它想象成美好,你的腳步就會輕松,你的笑容就會生動;你把它想象成悲劇,你的心靈就會陰暗,你的天空就失去陽光。
不是每個人都愛流淚,但我們誰也不能保證自己不會流淚,流淚不一定就是軟弱。酸楚的時候,眼淚是一首詩,流淌的是情懷,綻放的是生命的`花朵;堅強的時候,眼淚是一條路,經(jīng)歷的是坎坷,清晰的是無悔的追求;傷心的時候,眼淚是一條河,流走的是記憶,堅定的是執(zhí)著的信念;歡樂的時候,眼淚是一場雨,灑落的是甜蜜,滋潤的是干渴的心靈。人累了就休息,不要勉強自己,哪怕只是簡單的駐足,拍拍灰塵再啟程;心累了就停下,不要委屈自己,該放下的放下,該忘記的忘記。開心了就笑,讓別人看到你的幸福;難過了就哭,擦干眼淚再上路。有時候,是眼淚清晰了我們的視線,是困苦拓寬了我們的胸懷。
不要總是抱怨生活對你不公,生活在這個世界上,誰也逃不脫命運的賦予我們的痛苦和磨難,沒有誰的生活會永遠一帆風順;沒有誰的人生會永遠燦爛輝煌;沒有一片天空永遠會晴空萬里;沒有一個人的心靈會永遠一塵不染。人生禍福相依,笑淚交織,得到的不必太看重,失去的不必太在意。你擁有了一些,必然會失去另一些。挫折和坎坷讓我們備嘗艱辛,也讓我們一天天學會堅強。順境時,多一些思索;逆境時,多一些勇氣;成功時,多一份淡然;彷徨時,多一份信念。只要有一顆沉靜淡然的心,就會坦然地面對我們的生活。
有時候看到年輕人那種朝氣蓬勃,活力四射的樣子真的好羨慕,也會忍不住為自己流逝的青春歲月而感嘆。時光總在我們還未來得及珍惜的時候就悄然離去,一路走來,似乎也沒留下多少美麗的回憶。前一陣看到一篇文章,《誰蹉跎了歲月,誰驚艷了時光》,細細想想,我們誰的歲月不是在迷迷茫茫中成為了蹉跎,誰又為自己的人生留下了多少抹不去的光環(huán)。我們只是普普通通的一個人,沒有超人的智慧;沒有優(yōu)越的工作;沒有光明的前途;沒有輝煌的成就,每天跟柴米油鹽打交道,每天為家庭生活奔波忙碌,有時候甚至不明白自己存在的真正意義。每個人所處的環(huán)境不同,所走的道路不同,想法可能也會不一樣。我們只是歲月中匆匆的過客,無論置身于哪一個驛站,都要心態(tài)平衡,不失時務(wù),一步一個腳印地走。生命燦爛而美好,不要哀嘆歲月無情,那些偷偷溜走的時光,催老了我們的容顏,也豐盈了我們的人生。在屬于我們自己的世界里,盈一份感悟,把握住自己的人生軌跡,以人淡如菊的方式,微笑著和過往說別離,做時光最從容的過客,相信最美的風景,一直在路上;最真的情感,一直在心里。
人生是需要用苦難來浸泡的,沒有了傷痛,生命就少了炫彩和厚重。不要在意生活中的委屈和磨難,難過只是心情的一種點綴,而不是生活的全部。學會在困苦中借力,在隱忍中堅強。人生的長卷鋪向遠方,無論我們多么不舍,都留不住它前行的腳步。獨自走在路上,看沿途的風景,經(jīng)歷讓我們懂得了感恩,學會了欣賞,明白了現(xiàn)實和自持。
感謝所有的相遇和離別,就像時光刻在心底的紋路,也曾傷感過,惆悵過,但留下更多的卻是溫暖。在擁有的時候好好珍惜,在失去的時候坦然放手。人生,總有太多的期待一直失望;總有太多的夢想一直落空;總有太多的話語無人可訴;總有太多的情感沒有歸依。其實,有些事,輕輕放下,未必不是輕松;有些人,深深記得,未必不是幸福;有些痛,淡淡看開,未必不是歷練?部缆吠荆o身邊一份溫暖,讓世界充滿陽光;風雨人生,給自己一個微笑,把快樂寫在臉上;相信自己,相信明天。
紅塵茫茫,唯心向暖。
隨筆作文 篇2
有時候,很想一個人,哪怕漫無目的地走,也會很滿足。
人會長大,心卻越孤獨。小時候,依偎在父母懷中。肆無忌憚地笑著。仿佛,天空不會黯淡。有時候,我也想,快點長大,快點長大。但。但我真的開始長大,我有點害怕,我自己也不明白,害怕什么呢?當一個人走在寬闊平坦的小路時,心中就有份喜悅,但也有份孤獨。我永遠不會忘記,那份孤獨。
從那以后,我開始害怕,還怕人們的眼睛,害怕周圍的一切。我就像大海中獨行的那艘航船,時刻擔心著被風浪淹沒的可能。也許,可能不會有人懂得。一個人經(jīng)歷的太多,也會埋沒許多。像小時候的.我,看慣了家里人的笑臉,便看不慣那愁眉苦臉。喜歡一個人笑,更喜歡別人也笑。有時候,想念不止會痛,還會讓人牽腸掛肚。那還是自我最愛和最愛我的奶奶去世后,時常想起她。在田野間,陪她種田,有種很溫暖,很甜蜜的感覺。懷念并不是思念。那種撕心裂肺的念讓人有種痛不欲生的感覺。確實,我很隨意,像天邊的一顆星,可以隨時眨著眼睛,開懷大笑;也在偶爾間,沉默寡言,心事重重。有時候。我想,但當我真的想時,卻又刻意逃避,不想觸及那份一珍藏太久的已塵埃片片的記憶。當你想一個人走時,偏偏有千萬人在呼喊著你,別離開,別離開。其實,有人說自己悲哀,他們是愚昧的,心靈的悲哀才是真正的悲哀。那狼狽的心,像玻璃瓶,那經(jīng)受不起任何風浪,只要稍稍觸碰,便會支離破碎。有時候,在心底問自己:可以陪我嗎?朋友!但,換來的只是一片沉默。而是拋棄了我。拉著一個像死尸般的人冰涼的手,不如,獨自在野間,被風包圍?梢詥?那個無聊的聲音再次想起。夢走了,天亮了,該起床了,伸了一個小懶腰,喊一聲:早!一切便已隨風而去。我已不再孤單,也不必害怕。因為,那個早晨我已隨風而逝。
我開始試著說服自己,別再害怕。
因為有夢,所以我努力拼搏。
因為有心,所以我不甘落后。
因為有淚,所以我并不沉默。
因為有笑,所以我并不寂寞。
拈一朵花,在人間,笑傲一會吧!
隨筆作文 篇3
妹打來電話,說了說家里的情況。我們兄妹三人天南地北,很少聚在一起,就連過年,也不定能齊聚母親膝下。
小的時候,兄妹在一起,經(jīng)常的打鬧。畢業(yè)后,有各自的工作,各自的生活,連在一起的就是血濃于水的親情。短信,電話,網(wǎng)絡(luò),就是我們主要的聯(lián)系方式。
進入社會后,我們都在工作、生活中歷練成不同的為人處世。和我最親近的,就是妹,大學暑假的時候,在我這過的,工作后,年假也到了我這。倒是哥,有幾年沒見過了,找了一女朋友,言談間卻感覺,性格很是倔強,有些自我為中心。
雖不甚喜歡,卻還是尊重他的選擇。父母年紀越來越大,焦急的想要那種兒孫繞膝的天倫之樂?,未來大嫂卻不買賬,一句,我什么時候結(jié)婚,我媽都管不了,叫你管啊。惹的`母親淚水漣漣,很是委屈,電話打給我,開始數(shù)落抱怨。我也只能好生安慰。
父母,我也為人父母了。人和人相處,是門學問,私下,和未來大嫂,聊了下,就旁敲側(cè)擊的說“父母說什么,都是為我們好,如果有些話,你不喜歡聽,你可以無聲拒絕,卻不可言語傷害。” “那要看是誰的媽,說的話對誰好了?” 一個英語過八級的本科生,一個月入過萬的白領(lǐng),情商在我看來卻低得可憐。
我們都會慢慢變老,都會從為人女到為人妻,再到為人母。相信只有為人母了,才會體會到母親的絮叨背后的那份愛。
妹電話里說,母親今天又和父親起了爭執(zhí),她聽不下去,就開口幫了父親,母親氣量很小,隨著年齡的增長,越發(fā)像孩子般任性了。我一般回去了,都是聽她說,說的對與錯,從不愿去反駁。
我告訴妹,你不愛聽的,就過濾掉,千萬別和媽起爭執(zhí)啊,等會她一生氣,就頭暈胸悶,你就麻煩了。我和老爸,也說了,一定要讓著,千萬別惹媽生氣。不管母親如何,只要她健健康康的,平平安安的,我就覺得很好了。
看了太多的生死離別,就越發(fā)覺得親情的珍貴。子欲養(yǎng)而親不待,我不能在跟前盡孝,我只能讓自己好好的,讓父母放心,或許這就是我能對他們最大的回報了。
隨筆作文 篇4
新年是那么地美好,不僅可以吃到可口美味的飯菜,還可以看到天空中那一朵朵的焰火花朵。在我20xx年時的新年,我有十分多的語言想統(tǒng)統(tǒng)寫在我自己的作文當中。和自己的家人在一起歡度新年,綻放出自己無限的激情!
No.1新年的煙花。
在我們期待的春節(jié)中,有許許多多的習俗,煙花就是其中最重要的一項。每當過年的時候,人們都會放一些五彩繽紛、美麗動人的煙火來歡慶新的一年。煙花是必備的。
無論是大人放的過年禮炮、歡慶鞭炮,還是我們這些天真小孩子喜愛的小煙花都是一些能綻放出極為美麗歡慶花朵的東西。
天空中綻放出一朵朵焰火的花朵,放飛出了人們在一年中的壓力,釋放出了人們在此時此刻的輕松與歡快,在溫馨的家中與自己的家人一起歡度新年。
煙花不僅可以讓我們賞心悅目,還可以給廣闊的天空裝飾成美麗的`天空!
新年的習俗就是那么有趣!
No.2新年的美味。
俗話說得好:民以食為天,而在我們中國傳統(tǒng)的大型節(jié)日春節(jié)中,食物一定是盛大的,可口的,美味的!而做為炎黃子孫的我,對中國的美食也是情有獨鐘的!我的嘴巴與肚子在春節(jié)中可真是大有福分哦!
春節(jié)的這一天,我吃到了最美味的食物!色香味俱全,有紅燒雞、清惠雞、小肉圓、蛋卷……美味的食物,在我看來,簡直就是天上美味呀!
紅燒雞里嫩外香,脆皮滑溜溜地,吃起來真是絕佳呀!而清惠雞就是以柔克剛,雞肉軟軟的,吃起來也是個不錯的美味!那小肉圓一口一個,仿佛就是在打豆豆一樣好玩,不過味道也是極為可口的!蛋卷呢,就不用說了,一圈一圈地就如同一個個小迷宮一樣,咬起來,你的嘴巴就一定有福分!
No.3我們的紅包。
春節(jié)我最最最喜歡的習俗就是拜年拿紅包了!只要“恭喜發(fā)財,紅包拿來。”給自己的長輩磕磕頭,就能夠拿到一個咕嘟嘟的紅包了!
這個習俗對我們這些小財迷來說簡直就是一個大“福利”!一包包壓歲錢就這樣到手了!
一下子,我們就有了所有的歡樂,腦子中就會想想這些錢到底能夠買哪些自己想要的東西。不再會有媽媽的約束,想買什么就買什么,一下子,就有了自己的小天地、小宇宙。
No.4春節(jié)聯(lián)歡晚會。
在每年的春節(jié)中,都會有春節(jié)聯(lián)歡晚會,而這個節(jié)目也是我的摯愛,因為在春節(jié)聯(lián)歡晚會不僅有神奇的魔術(shù)、驚險的雜技,還會有動人的歌聲、好看的舞蹈、滑稽的小品……一些歡樂人心的娛樂節(jié)目。
睡在自己的小床上,一起和自己的家人享受這幸福的時刻,拋開一起煩惱與壓力,釋放出自己的前所未有的歡樂與開心。
看著好看的節(jié)目,欣賞著明星與大咖的表演。魔術(shù)讓我們感到了神秘與刺激;雜技讓我們?yōu)楝F(xiàn)場的演員揪了一把冷汗;歌聲吧我們帶到了夢幻的世界里,帶到了歌聲中的歡樂與歡度新年的無比激動之心;舞蹈帶我么領(lǐng)略了藝術(shù)的真諦;小品讓我們嚇得人仰馬翻,哈哈大笑……精彩的表演數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,讓銀幕前的觀眾們在新的一年中又有了新的目標。
今年是我的命名年馬年,20xx年,今年我十分地開心,因為我已經(jīng)滿了12周歲了,而我在新的一年中一定會有自己一個新的目標與新的起點!
隨筆作文 篇5
教學目標:
1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生表達的欲望,喚醒孩子言語表達的能力。
2、通過比較閱讀,學生明白怎樣將事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體,使讀者如臨其境。
3、懂得換種說法,可以讓句子更生動。
4、能在寫作的同時感受到好習慣讓人受益終生,好習慣的養(yǎng)成要花費許多的心血,從而受到良好的思想教育。
教學重點:
能在寫作的同時感受到好習慣讓人受益終生,從而受到良好的思想教育。
教學難點:
能將事情的經(jīng)過寫清楚寫具體,文章內(nèi)容豐富、生動。
課時安排:兩課時
教學設(shè)計:
一 、導(dǎo)入與情境創(chuàng)設(shè):
同學們,今天的課堂老師給大家?guī)砹艘粋真實的故事,大家想聽嗎? 20世紀30年代,在英國一個不出名的小鎮(zhèn)里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父母經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點:無論做什么樣的事情都要力爭一流,永遠走在別人前頭。就這樣,瑪格麗特即使是坐公共汽車,也都是坐在最前排。
正是因為父母“殘酷”的教育以及“永遠坐前排”的習慣,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活和工作中,她總是保持“坐前排”的習慣,正因為如此,40多年后,英國乃至整個歐洲政壇才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星——“鐵娘子”撒切爾夫人。撒切爾夫人是英國保守黨第一位女領(lǐng)袖,也是英國歷史上第一位女首相,創(chuàng)造了蟬聯(lián)三屆,任期長達11年之久的記錄的女首相。
聽了這個故事,你有什么感受?
培根曾說過:習慣是一種頑強而又強大的力量,它可以主宰人生!人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會自覺地在這個軌道上運行。是好習慣,會讓人終生受益,反之,就會在不知不覺中影響你一輩子。葉圣陶先生認為,教育就是養(yǎng)成良好的行為習慣。那么,你在父母、老師或其他什么人的教育下養(yǎng)成了那些好習慣呢?這節(jié)課就讓我們一起來曬曬自己的好習慣。
二、曬曬我的好習慣:
(一) 同學們在日常生活中你養(yǎng)成了那些好習慣呢?曬曬自己很得意的好習慣吧!
學生自由交流。
。A(yù)設(shè):我們用標準的寫字姿勢保護眼睛/認真傾聽/積極發(fā)言/合作學習讓我越來越聰明/
我在學習上的好習慣:
1、回到家,第一件事就是寫家庭作業(yè),而且在學校還做了一點,這樣在家里就減輕負擔了!
2、我?guī)缀跆焯鞂懭沼,把當天發(fā)生的有趣的事記錄下來,回頭看看,可有趣了!
3、我一寫完家庭作業(yè)就馬上把書本裝好,這樣第二天早晨就不用急急火火的裝書本了,因為時間緊,就算早晨裝書本,太急,容易落東西。
4、有時候總喜歡把沒學過的課文提前預(yù)習一下,把學過的課文再復(fù)習一下。
5、在讀課外書的時候,喜歡把以前不知道的名言等記在腦子里,如:明知山有虎,偏向虎山行 ......
我在生活中的好習慣:
1、每天至少喝10杯溫開水。
2、早飯吃的不多不少有營養(yǎng),午飯吃的飽飽的。
3、晚上喜歡用熱水泡腳。
4、在家主動幫爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活。
5、過馬路時,主動看紅綠燈,還要左右看有沒有車輛,然后再從斑馬線上走過去。
6、看見有垃圾的話,我會主動把垃圾撿起來,扔進垃圾筒里 ...... 見到廢紙主動撿起,讓水管不再流淚,說普通話,我講究衛(wèi)生,)
。ǘ 這些習慣是怎樣養(yǎng)成的呢?或許因為它的養(yǎng)成,你有了一段難忘的經(jīng)歷;或許它的養(yǎng)成,需要一次次近乎“殘酷”的教育;或許是一次深刻的教訓(xùn),成就了你的好習慣;或許某一事物帶來的啟示,促使你養(yǎng)成了良好的習慣。說出你的好習慣背后的故事吧!
(三)你們的這些好習慣的養(yǎng)成的背后有這么多的故事,那么這些好習慣給你帶來了哪些好處呢?
。ㄋ模┛磥砗昧晳T的確然我們受益無窮,在別人的啟發(fā)下,你又打算養(yǎng)成哪些好習慣呢?
三、導(dǎo)寫點:
同學們說的太精彩了,可是有的同學一直沒有表現(xiàn)的機會干著急,下面我們機會均等,動筆寫一寫吧!寫作時一定要心有讀者喲!
1、你可以選擇你的一種好習慣,把它的形成過程寫具體。
2、也可以用手中的筆記下今天發(fā)生的事情,把你真實的感受寫下來。寫完后咱比一比,誰寫的多,誰寫的生動有趣!
。ó斕脤懽,師生同寫)
四 、通過交流,完善自己的作文讀悟評改展(40)
1.小組讀。(5)
請同學們在小組內(nèi)讀一讀自己的作品,不通順的可以改一改。選出寫的最多的作品。
2.全班展
全班展示作品(2—3人)(誰愿意給大家展示一下?)前臺朗讀,掌聲鼓勵。
3.評同伴
。ㄗ詈笠晃皇侵袡n或偏下的),下面同學們認真聽,靜下心來思考:他把事情的經(jīng)過寫清楚了嗎?他的作文的優(yōu)點是什么?你可以給他提哪些建議呢?
4.展示學生優(yōu)秀作品。
好文章是改出來的!今天老師還給大家?guī)砹送g人作品《我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣》我們一起來欣賞一下,看看我們能向這位同學學到什么呢?你有什么好的建議嗎?請打開文本,仔細默讀,想一想,把你認為好的詞句標一標,畫一畫,可以作批注。一會兒我們交流一下。
如果你認為,她們的作文中的某些優(yōu)點你的作文也有,可以在夸完她們之后,讀讀你作文中相關(guān)的句子,再夸夸自己。
我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣
習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的`一生。因此人從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習慣。而我就養(yǎng)成了一個愛看書的好習慣。
好習慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習慣還有一段故事呢!
有一次,中午休息時,同學們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然詹小雨提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看成語,這下可要出丑了。但其他的同學都答應(yīng)了,我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著詹小雨就說:“我先來打頭炮!”
“用行舍藏”,好難的連的成語,詹小雨一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”?墒浅龊跻饬系氖窃谖艺J為那么難的成語,對金亦偉來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思捷,她蹙眉琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著就有同學連了個“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當我急得抓耳撓腮,窘得不知如何是好時,詹小雨說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚”。我們一共輪了四個回合,我卻只答出了一個,而且還是較盡了腦子。別的同學都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說明我看的書實在是太少了,以至于我知道的成語少之又少。
自從這次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》......通過一段時間的堅持,我養(yǎng)成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。
偉大的文學家高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。而我愛看書,就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍天、小貓愛魚兒,小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養(yǎng)成看書的好習慣而感到高興。
5.學生交流,老師點撥。
預(yù)設(shè):
內(nèi)容:豐富、真實、完整。
情感:寫出了真情實感。
材料:選擇印象深的事情來寫。
語言:幽默,用了比喻等修辭手法,生動形象。
細致描寫:神態(tài)、心理、動作、寫得形象細致。
。ㄟ@樣讓句子更生動,語言只有和別人不同,才容易給人留下深刻的印象。)
首尾呼應(yīng),點明中心,使文章渾然一體。
6.朗讀老師的作品。
隨筆作文 篇6
已是深秋,吵鬧的知了早已消失得無影無蹤,清脆的蛙鳴也難覓蹤跡。初秋時那夏日的余毒此時亦不復(fù)存在了。呼吸那秋風中零落的氣息,我的心便開始蠢蠢欲動起來。出去走走吧,出去走走吧,內(nèi)心深處的呼喚如同進擊的戰(zhàn)鼓一般一遍一遍敲擊我的心靈。
一個人,走在坑洼不平的小路上,每走一步,都可以感受到泥土的味道。那么的踏實,那么的令人心安。左邊的稻田里滿是收割后留下的稻草屑,靜悄悄的躺在那里,好似遲暮的老人,享受這秋日的余暉。
小路的右邊是干涸的溝渠,原先那魚蝦極易隱匿的地方,現(xiàn)在已被厚厚的水泥抹平了。渠里不算光禿,干焦的污泥上冒著枯黃的干草。真是令人驚嘆,那一根根可以被大家不費吹灰之力就可折斷的小草居然可以穿透人力不可鑿的“銅墻鐵壁”。屹立于颯颯秋風之中。
走著不多會,就感到疲乏了。一邊感嘆于自己的身體素質(zhì)日益下降,一邊停下腳步,閑立于一池塘邊上,背對著稻田順著明亮望去。好一處醉人的風景。遠處,一排密密麻麻的楊樹就像臺上褶皺的幕布一般,遮住了它后面的神秘。給人一種被貓爪撓的.感覺,讓你著急期待那幕后之美,卻又難已觸摸得到。
而那樹梢上的金烏好似掛在幕上的聚光燈,增亮已不是它的職責,朦朧才是它的任務(wù)?茨潜凰炯t了的半邊天不正是如此嗎?收縮一下目光,再看看近處。楊樹不再是密集,挺拔地站立著了。它們七倒八歪,勾肩搭背,就像喝醉酒一樣。瞧,它們臉上那閃閃的紅暈不是最好的證明嗎?薄散的炊煙經(jīng)秋風的指引,輕柔地蕩過樹梢。
遠處的歸鴉火燒火燎地朝林子里鉆,偶爾傳來幾聲喳喳的麻雀聲!皢辍钡囊宦,一片,兩片秋葉向大地旋舞,估計是那幾個調(diào)皮的鳥兒不小心的吧。學著稻草屑,張開雙臂,閉上眼睛,沐浴這金黃的余輝,呼吸這安詳?shù)膶庫o,一切煩惱頓時煙消云散。
感受到臉上的溫度正在下降,我緩緩睜開雙眼。東邊凄清的月光正在擠壓西天的紅霞。兩者仿佛在打一場拉鋸戰(zhàn)吧。可是金烏畢竟忙了一天了,累了。它需要休息了。悄悄的拉扯它那金黃的裙擺退出幕后。留戀與不舍,直至消失。
其色慘淡,煙霏云斂。其氣凜冽,砭人肌骨。其意蕭條,山川寂寥。此時的秋才是秋之為狀吧?墒钦l能想象一刻鐘以前,整片天地還是那么的醉人;厝グ桑厝グ,露珠已經(jīng)上來了。是啊,冬離大家不遠了。
隨筆作文 篇7
清早起床后,我的第一欲望就一個字——“吃”。
餐廳里,老媽提醒說,老規(guī)矩,先跳繩十分鐘后再吃。
跳就跳!我嘴巴一撅,很不情愿的拿起跳繩,跳了起來。
老媽指導(dǎo)說,要努力讓心靈放松,還要展開想象,想象著正在跳繩比賽。
這哪行?我已經(jīng)餓的發(fā)慌了!十分鐘過得可真慢!我心里暗自悲傷。
終于可以吃早飯了?墒牵脊治遗,還要進行減肥計劃,老媽為我準備的早餐少得可憐:一碗稀粥,一個雞蛋,僅此而已。這與往日的牛奶面包、雞蛋、燕麥湯相比,簡直是天壤之別。為此,我也常常抱怨,可老媽卻說:“哎呀!你長那么胖,少一頓又不會怎樣!再說了,你還在減肥當中呢!”瞧,這就讓我無言可對,無地自容了!
別急,老媽有政策,我就有對策。我裝作非常配合減肥行動的樣子,三下五除二吞下食物,笑瞇瞇的騙老媽說,我去小區(qū)中心跑步。
老媽嘀咕說:“看你減了好一陣子肥,怎么還是這樣胖?你不會偷吃吧?”呀!老媽怎么知道的?我吞吞吐吐答不上來:“我…我…我怎么知道?大概是…節(jié)食不管用吧!呵呵…”老媽半信半疑點了點頭。
我一溜煙出了門。跑到小區(qū)門口的面包店買了兩個肉松面包,一邊啃,一邊想:唉,剛剛差點露餡了!還好我聰明!
“郭艷,你在干嘛呀?”我竟然回首,一看,原來是姐姐。我承認,她比我漂亮,人也機靈,常常教育我,但有時也是很小心眼,嬌客!這不,看到我在偷吃東西,一定又要向老媽打我小報告。
“漂亮美麗聰明可愛的.美女姐姐,求您別把這事告訴老媽,好嗎?”“那你以后要聽我的話!你呀,真該減減肥了!太胖可就不好看嘍!”“姐姐,以后我一定‘痛改前吃’,一天減十斤肉!”姐姐這才高抬貴手“行!快回家吧!”
從此,我一貪吃,姐姐就會對我使眼色,警告我,如果我再犯得話,就會把我的秘密告訴媽媽。為了我的來日方長,我只好配合減肥。
減肥啊,減肥!還在減肥進行中吶……
……
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