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隨筆作文

時(shí)間:2024-09-25 09:10:17 隨筆 我要投稿

【精選】隨筆作文錦集十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】隨筆作文錦集十篇

隨筆作文 篇1

  在我們期待的春節(jié)中,有許許多多的習(xí)俗,煙花就是其中最重要的一項(xiàng)。每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,人們都會(huì)放一些五彩繽紛、美麗動(dòng)人的煙火來(lái)歡慶新的一年。煙花是必備的。

  無(wú)論是大人放的過(guò)年禮炮、歡慶鞭炮,還是我們這些天真小孩子喜愛(ài)的小煙花都是一些能綻放出極為美麗歡慶花朵的東西。

  天空中綻放出一朵朵焰火的.花朵,放飛出了人們?cè)谝荒曛械膲毫,釋放出了人們(cè)诖藭r(shí)此刻的輕松與歡快,在溫馨的家中與自己的家人一起歡度新年。

  煙花不僅可以讓我們賞心悅目,還可以給廣闊的天空裝飾成美麗的天空!

  新年的習(xí)俗就是那么有趣!

隨筆作文 篇2

  今天,李老師一進(jìn)教室就拿出一個(gè)寶盒。滿臉開(kāi)心地問(wèn):“同學(xué)們,今天我?guī)?lái)了一個(gè)寶盒。大家來(lái)猜一猜,這里面是什么東西?”同學(xué)們一聽(tīng),便油嘴滑舌地說(shuō)了出來(lái)“卡片、沙包……”

  老師把寶盒搖了一搖,我心想老師寶盒里是什么呢?方俊眼一閉,頭一昂,滿臉自信地說(shuō):“老師寶盒里一定不是什么好東西!边@時(shí)老師問(wèn):“大家想不想知道這里面是什么東西?想知道的舉手!背朔娇e的同學(xué)都舉手了。我?guī)е闷嬉才e起了手,心想:老師帶來(lái)的一定不是什么好東西,那就碰碰運(yùn)氣吧!我也緩慢地舉起了手。這么多人都舉手了,這下可難壞了老師了,于是說(shuō):“現(xiàn)在來(lái)一個(gè)小競(jìng)賽,誰(shuí)舉手快誰(shuí)就能獲得第一個(gè)發(fā)言的好運(yùn)”。

  結(jié)果大家都沒(méi)有猜對(duì),我更加好奇了,難道真是《神秘公主的寶盒》里面的寶貝嗎?恰好這時(shí)老師打開(kāi)了寶盒,“唉……!大家異口同聲地嘆了口氣。原來(lái)是四個(gè)紙團(tuán)!大家失望極了,方俊立馬手舞足蹈地說(shuō):“被我猜中了吧、被我猜中了吧,哈哈、哈……”這時(shí)老師安慰同學(xué)們說(shuō):“難道紙團(tuán)里就沒(méi)有寶貝嗎”?

  同學(xué)們眼睛一亮,立馬舉高漂亮的小手。老師說(shuō):“還按照比賽規(guī)則來(lái)看看誰(shuí)有發(fā)言權(quán)”。我心里緊張極了,心想老師在那邊可能看不見(jiàn)我,但我要碰碰運(yùn)氣,于是我盡可能地舉高手,老師喊:“一、二、三”。數(shù)到三時(shí)我心跳的更快了,老師喊徐……我的`心仿佛就要從喉嚨里蹦出來(lái)了,天哪!結(jié)果不是我,而是徐惠文,她緩緩地站起來(lái)說(shuō):“我猜這是一個(gè)一個(gè)卡片吧!崩蠋熉(tīng)了把紙團(tuán)打開(kāi),我心里又是欣喜又是好奇,便默默地念快打開(kāi)吧,快打開(kāi)吧!這時(shí)老師打開(kāi)了,可按在手里對(duì)徐惠文說(shuō):“猜對(duì)了我送給你”。一打開(kāi),教室里鴉雀無(wú)聲,結(jié)果是一張卡,就這樣卡片送給了徐惠文。

  我又是失望又是后悔,早知道我舉快一點(diǎn),也說(shuō)那是卡片,唉!這時(shí)老師又拿出一個(gè)紙團(tuán)說(shuō):“這個(gè)紙團(tuán)誰(shuí)想要”?于是又是一個(gè)爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)面,結(jié)果是邱詩(shī)雅回答,我們都在期待結(jié)果,原來(lái)這個(gè)紙團(tuán)里什么都沒(méi)有,大家都很失望……

  今天我們的作文課真有意思,讓我的心情時(shí)兒緊張,時(shí)兒充滿期待。

  評(píng)語(yǔ):小作者詳細(xì)地介紹了猜寶盒東西的經(jīng)過(guò)。始終帶著一種懸念往下讀,扣人心弦,最后疑團(tuán)解開(kāi)。

隨筆作文 篇3

  在書上我知道了創(chuàng)網(wǎng),明確的說(shuō)在作文書上我了解了創(chuàng)網(wǎng),可能只是好奇而已,現(xiàn)在我被吸引了,突然很喜歡,更重要的我將我的文章發(fā)表了。

  我只是初來(lái)乍到的小妹妹,有很多很多都不懂,我也是好奇心強(qiáng)的人,我只能隨便寫寫,與那些創(chuàng)作高手,遜色千倍,有時(shí)候我也不了解自己,我傻傻地看花開(kāi),或許那么微不足道,花又謝了,我就哭了。坐在街角發(fā)現(xiàn)奇跡又劃過(guò)一道流星,呼吸就麻木了,就像自己從來(lái)什么都不要。我問(wèn)你:你說(shuō)呢。對(duì)不起,我只能嫣然一笑,過(guò)去的過(guò)去了,有什么可以眷戀呢?

  我問(wèn)自己花開(kāi)了,你會(huì)去看嗎?我喜歡百合,其實(shí)自己也不清楚,有時(shí),傻傻的我,聞不到烈日殘陽(yáng)的氣息,獨(dú)自一散步在街道,殘忍地笑道。

  你是一個(gè)快樂(lè)的女孩,你怎么可能不快樂(lè)呢?是的,我是一個(gè)樂(lè)觀積極的人,但有誰(shuí)知道那是內(nèi)心的痛苦。白色的回憶,就連自己也不明白。我抬頭,眼淚早以肆虐而下,我抹了眼角,下雨了嗎?哪里的`甜蜜,風(fēng)掛來(lái)幾絲涼意,自己傻傻的看著,然后轉(zhuǎn)身,離開(kāi),我走了。我該走了。

  至始至終,我還是沒(méi)有哭,只是太憔悴了,對(duì)嗎?慘淡的語(yǔ)言怎么拿出去看呢?我還是別寫罷,浪費(fèi)藝術(shù),我該不該停了。

  看到了,是風(fēng)的呼吸,我站著,恩,是風(fēng)的微笑。

隨筆作文 篇4

  我做了一個(gè)夢(mèng)。

  深夜,獨(dú)自走在凄冷的街道上,只有我一個(gè)人。一個(gè)閃電下來(lái),雷聲轟轟。突然一個(gè)雷在我的上空響起,我不禁打了一個(gè)寒顫。我拼命奔跑想回到溫暖的家,卻發(fā)現(xiàn)四周一片黑暗,我不知何去何從,一陣彷徨。

  雨開(kāi)始下了,我才發(fā)現(xiàn)自己竟只穿了一件單衣,雨水頓時(shí)將我全身淋濕,一股寒意從腳下襲來(lái)到小腿到大腿再到腹部,最后直竄向心臟,傳便全身。我不禁又打了一個(gè)寒顫。

  不,我不能就這樣,我要沖破黑暗,我要獲得光明,獲得溫暖。摸了摸口袋,竟發(fā)現(xiàn)還有一根火柴。我好像抓住了救命的稻草。迅速得拿出了一根,在盒子旁一劃,沒(méi)有反應(yīng),再一劃還是沒(méi)有反應(yīng),我又劃了幾次,直到確定已無(wú)法劃燃這根火柴。只好又拿出一根,這次竟一劃就著。看著那跳動(dòng)的火焰,我突然感到無(wú)比的溫暖,它跳躍著,似乎想用自己這單薄的身軀來(lái)阻擋黑暗的蔓延?粗彝蝗桓械叫睦镒兊暮芘,很暖,一種精神在我體內(nèi)發(fā)散,升華,奔突。我要沖,我要戰(zhàn)勝黑暗,我要光明!但是突然刮起了一陣風(fēng),下了一滴雨,于是那跳動(dòng)的火焰悄然而逝。

  我那剛溫暖的心又冰涼下去,那股精神也慢慢褪去。不,不,不!我在心中掙扎著,我要抓住那股精神,永不消逝。用它沖破黑暗,用它獲得光明,但它已不復(fù)在。寒冷再一次來(lái)臨,身心已疲憊的'我早已對(duì)其麻木,既然暴風(fēng)雨要來(lái),何不就讓它來(lái)得更猛烈些吧!我只得閉上眼,默默苦守心中那僅剩的一點(diǎn)溫暖。

  突然,我那麻木的身軀漸漸溫暖,冰冷的內(nèi)心舒適。睜開(kāi)眼才發(fā)現(xiàn)已是黎明。原來(lái)再寒冷的黑夜也無(wú)法阻擋黎明的降臨。

隨筆作文 篇5

  蒙蒙暮色中,涼風(fēng)綿延著秋的蕭瑟,蘊(yùn)藏著冬的寒冷,縱橫的街道在清冷的夜幕下一片寂然,稀落的人群凋零了思緒的花瓣,枝頭的黃葉腿去了原野的綠色,時(shí)光的手指翻閱了青春的畫卷,這是一曲憂傷的歌,那縷縷沁心的旋律勾起了多少粉紅的回憶;濕潤(rùn)了多少深情的雙眸;彷徨了多少依偎的倩影。

  悵然間,我張開(kāi)雙臂擁抱這秋天的夜空,想感懷一下“中秋月圓”的愜意,可是的空曠的心情如稀疏的星光一樣散落一地,踩過(guò)自己的影子被昏暗的光亮拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  歲月的流失,帶走了我們豆蔻年華的蓬勃,暗淡了那些年輕絢麗的色彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'街燈在深邃的夜色中孤獨(dú),窗外,萬(wàn)家燈火的隱隱約約在這迷蒙的天幕上添了一份沉重,生活中許多閃爍的瞬間,在沖動(dòng)后變淡,在溫暖后變涼,留下的也只是一些記憶的碎片,如癡心于曾經(jīng)的溫柔,執(zhí)著于纏綿的初衷,隨著季節(jié)的輪回被塵埃層層覆蓋,透過(guò)記憶的縫隙,原來(lái)一切都被風(fēng)化的煙消云散。

  被遺忘的角落,寂寥落寞,流落的光陰,穿戳于塵世的蒼白,極力追尋著它原來(lái)的模樣。依戀于黑夜之中渴望黎明的陽(yáng)光,夢(mèng)幻的霓虹燈撩撥著夜的靜謐,那一抹歲月的斑斕在茫茫紅塵中羞怯,猶如這八月的桂花一樣隨風(fēng)飄香。

  世間很多“山誓海盟,?菔癄”的誓言,能有多少人兌現(xiàn)?多少熟悉的身影成為人生的過(guò)客,多少激情已成冷漠;世間有很多事,都已成過(guò)往;世間有很多愛(ài),都已成傷疤;世間有很多人,都已成陌路;世間有很多情,都已成煙云,留下心里那條愛(ài)的痕跡也經(jīng)不起歲月的沖刷,更經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的打磨而悄悄的平滑著……能留到最后的終歸還是自己!

  徘徊在秋的邊緣,寒心于冬的嚴(yán)酷,凝望春的燦爛,靜靜的心境沒(méi)有風(fēng)花雪月的渲染,淳凈的眼里沒(méi)有任何欲望的燃燒,默默地把自己裹上涓秀的文字潛藏在這漫漫的秋夜里;讓多情的鍵盤綻放出文字的妖嬈;零亂的記憶沿著時(shí)光的旋轉(zhuǎn)恣意糾纏……

  人生的軌跡,是一次靈魂的旅程。有些緣分你錯(cuò)過(guò)了但有人遇上了,有些風(fēng)景你感覺(jué)不美但有人欣賞,有些路,想走與不想走,都是曲折;有些話,說(shuō)與不說(shuō),都是傷害;有些人,愛(ài)與不愛(ài)都的離開(kāi)。有的東西難以割舍,但不屬于自己,最終還得放棄。當(dāng)曾經(jīng)的美好被鐫刻成一道道無(wú)法逾越的鴻溝,殘留的余溫除了無(wú)奈便是認(rèn)命。

  有時(shí)候,一個(gè)人仰視著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆:是誰(shuí)在這白云飄逸的天際間悄悄的哭泣;又是誰(shuí)在這遍地落葉的季節(jié)里掀起了那塵封已久的哀嘆?

  我飽嘗了人生的酸甜苦辣,傷痕累累,精疲力盡,一路走來(lái),生活中的跌打滾爬磨練了我的意志,世態(tài)的炎涼,引領(lǐng)我跨過(guò)真實(shí)的界線,跳躍虛幻與現(xiàn)實(shí)的交點(diǎn),那心緒的縈繞,已是昨日的夢(mèng)。

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草”,每當(dāng)我想起這首童真的歌時(shí),心會(huì)感動(dòng),看著不起眼的小草兒,默默無(wú)聞地綠著,配襯著百花吐艷,卻被人忽略它的存在,它與世無(wú)爭(zhēng),它無(wú)所欲無(wú)所求。它卻把生命的綠色鋪滿大地的每個(gè)角落,給與萬(wàn)物生靈無(wú)限的生機(jī)。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是小草頑強(qiáng)毅力和不屈不撓精神的真實(shí)寫照,小草在惡劣的中環(huán)境不畏艱難險(xiǎn)阻還存在著極強(qiáng)的生命力的品質(zhì),給與我生活的勇氣和上進(jìn)的動(dòng)力,也給我一份樸實(shí)而平和的生活理念,不以物喜,不以已悲,保持一種恬靜而淡雅的人生態(tài)度。

  如果,塵世真有輪回,我寧愿做一顆默默的小草,不聞人世百態(tài),不頹廢世態(tài)蒼涼。

隨筆作文 篇6

  好久沒(méi)寫日記了,最近都忙于復(fù)習(xí)了,前天考試完畢,整個(gè)人感覺(jué)輕飄飄的,仿佛生了雙翅膀,心里十分的滿足,心里盤算著這個(gè)寒假該干些什么,本想好好的玩玩兒,可是考試的結(jié)果打消了我的念頭。

  成績(jī)不錯(cuò),所有的科目都出乎了我的.意料,比以前更進(jìn)步了,慶幸有班長(zhǎng)和其他同學(xué)的“特殊待遇”,不然又得痛苦的等候成績(jī)了,說(shuō)白的,我覺(jué)著考試后最最痛苦的事就是等待成績(jī),那種迫不及待的欲望和期待啊,就像一股股強(qiáng)風(fēng)直往氣球里灌,撐不住了就想爆炸。 依稀記得考試之后,爸爸開(kāi)著車親自來(lái)接我,車?yán)镞有慈祥的媽媽,他們見(jiàn)著我就問(wèn)我肚子是不是餓了,出乎意料,他們竟然沒(méi)問(wèn)我成績(jī),似乎忘記了這回事,呵呵,其實(shí)我還挺想要他們談起此話題,因?yàn),考試還挺滿足的,都發(fā)揮正常,有信心挺進(jìn)班級(jí)前十,本想說(shuō)說(shuō),但看看身旁漫不經(jīng)心的媽媽也就堵住了自己的嘴巴。

  痛苦的期待中……

  班長(zhǎng)上線啦,我似乎看到了一絲希望的曙光。發(fā)個(gè)窗口抖動(dòng)(這是我最喜歡的惡作劇,經(jīng)常弄得人“生不如死”,呵呵,開(kāi)個(gè)玩笑),結(jié)果沒(méi)等我開(kāi)口,班長(zhǎng)就回復(fù)了一條信息:“恭喜你了”,我心里又高興又緊張,“砰砰砰”地響個(gè)不停,班長(zhǎng)告訴我每一科的成績(jī)、總分?jǐn)?shù)和班級(jí)名次,還有學(xué)校排名,我的心臟仿佛膨脹了起來(lái),高興得讓人喘不過(guò)氣,讓人窒息,我告訴了媽媽,媽媽也格外驚喜,夸得我直臉紅,在高興之余,我分析了自己的原因,有進(jìn)步,也有不滿。 數(shù)學(xué)為什么不是滿分,地理為什么才80幾,還有語(yǔ)文,為什么不是我想要的結(jié)果,英語(yǔ)進(jìn)步了,歷史進(jìn)步了,這還算不錯(cuò)!媽媽分析著我的成績(jī),在一旁感慨著:學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)太激烈了,瞧瞧這名次,差一分,要得落后多少個(gè)名字啊。“媽,你才知道啊。”我告訴媽媽。 不知道怎么回事,我不禁打了個(gè)寒顫,心里恐怖地想著:看來(lái),下次考試,我這個(gè)“寶座”難以繼續(xù)守住啊。

  這個(gè)假期要努力,要再接再厲!

  班長(zhǎng)和我說(shuō)了好多話,她也許退步了,她的話語(yǔ)中似乎帶著無(wú)奈和悲傷,()我為她感到悲哀,剛想安慰安慰,班長(zhǎng)卻以樂(lè)觀的心態(tài)反駁了我的安慰,佩服佩服,我覺(jué)得我們的班長(zhǎng)就是個(gè)“不一般”的人,她的精神就是我們要學(xué)習(xí)的。

  想想,一個(gè)成績(jī)落后了的人也能充滿信心面對(duì)一切,那我為何不能呢,我要加油,要有信心,在新的一年更加努力,懷著雄心壯志,勇往直前地走下去,不管路途艱難險(xiǎn)阻,不管路途坎坷曲折!

  大家一起加油吧!

隨筆作文 篇7

  我家樓下有個(gè)小花園。園里種了許多花花草草,在園子的邊上不知道是誰(shuí)還栽了棵棗樹(shù)。

  冬天到了,平日里熱鬧的園子忽得安靜下來(lái),花和草收起自己漂亮的衣裳,在泥土中睡著了,只有那棵棗樹(shù),冒著嚴(yán)寒佇立在那里,靜靜地等待。

  春天來(lái)了,花和草睜開(kāi)惺忪的睡眼,開(kāi)始發(fā)芽吐綠。而那棵棗樹(shù)呢?它不緊不慢地抖落冬天留在它那里的痕跡,又一路小跑地追上春天的腳步。我欣喜地看到它的樹(shù)干變粗了,枝條變長(zhǎng)了,上面又生出了許多嫩綠的小芽?jī),那棵棗?shù)在長(zhǎng)大。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天,秋天來(lái)了。棗樹(shù)也到了豐收的時(shí)候。整個(gè)花園里只有它最引人注目。它粗壯的樹(shù)干上長(zhǎng)滿許多枝杈,那些枝條又被密密的綠葉和紅色的棗包裹著,枝條樂(lè)的`笑彎了腰,同時(shí)大聲的宣布:“棗兒熟了,快來(lái)摘呀!

  我們這群孩子一起涌向棗樹(shù)摘棗,一會(huì)兒的功夫就裝滿一籃。望著它我想我以后的路還很長(zhǎng),在做事上也要像它一樣,要耐得住寂寞,不追波逐流,好好地做學(xué)問(wèn),將來(lái)也會(huì)迎來(lái)豐收的那天。

隨筆作文 篇8

  世界很大,人也很多,而我確是舉世無(wú)雙的。在這個(gè)世界上,你再找不出第二我來(lái)。

  我出生在一個(gè)寒冷的冬天,父母為我取名叫冬梅。可能因?yàn)槎斓拿坊ê苊利,很?jiān)強(qiáng),希望我像梅花那么漂亮,更希望我像梅花那么堅(jiān)強(qiáng)的緣故吧。然而恰相反,我不像它那么美麗,也不像它那么堅(jiān)強(qiáng)。我曾默默哭泣,但我也不能說(shuō)我是不堅(jiān)強(qiáng)的。我曾在終點(diǎn)前轟然倒下,我也曾面對(duì)前途自暴自棄。我用淚水來(lái)隱藏過(guò)去,用疲憊來(lái)掩蓋怯懦,用逃避來(lái)掩蓋失敗。似乎,我是脆弱的。但是,我不能說(shuō)我脆弱。因?yàn),我深知,我也曾大膽地面?duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行挑戰(zhàn),在濘泥的道路上,我摸爬滾打。雖然,我無(wú)數(shù)次地摔倒了。但最終我還是站了起來(lái),因?yàn)槲矣行坌膲阎荆铱释?yáng)光。我不想說(shuō),我是謙遜的,因?yàn)槊鎸?duì)成功,我會(huì)飄然如醉,沾沾自喜,會(huì)為自己喝彩。面對(duì)別人的`贊美,我會(huì)興奮不已,會(huì)為自己驕傲。甚至說(shuō):“我欣賞我自己”。這樣,也許會(huì)讓你把我舉得很高。但是,我不認(rèn)為我驕傲。因?yàn),我也懂得居安思危,我也知道一山比一山高。我也明白:“謙受益,滿招損!痹谖姨兆淼耐瑫r(shí),我會(huì)敲響心中的警鐘,告誡自己千萬(wàn)不可得意忘形。站在成功之巔,我會(huì)提醒自己。清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。可是,我決不會(huì)放棄那份自豪。因?yàn)椋鞘俏易孕诺脑慈,是我成功的?dòng)力。

  我不想說(shuō),我是出眾的。因?yàn),我沒(méi)有超人的智商,沒(méi)有過(guò)人的美貌,沒(méi)有世界巨富比耳蓋茨的財(cái)富。我更沒(méi)有文學(xué)大師胡適的才華,也沒(méi)有偉人那樣作出巨大貢獻(xiàn)。但是,我決不會(huì)說(shuō)我是平凡的,因?yàn)槲矣幸浑p睿智的眼睛,沒(méi)有人能有我這樣天籟的歌喉,甜蜜的嘴巴、小巧玲瓏的身段!是的,我是世界上獨(dú)一無(wú)二的,世界上沒(méi)有任何人和我一樣的。我有我的思想,我有我的性格,我就是我。

  那么,我究竟是堅(jiān)強(qiáng)?或是懦弱?是驕傲?還是謙遜?是出眾?或是平凡?

  我會(huì)大聲地說(shuō),我既堅(jiān)強(qiáng)有脆弱,既驕傲又謙遜,既出眾又平凡。

隨筆作文 篇9

  中午的暖暖的打在身上,打開(kāi),有一個(gè)多月沒(méi)有寫東東了,給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由吧--自己太忙了。

  聽(tīng)了這個(gè)理由,我自己也感到好笑,今年已經(jīng)十八歲了,還在為自己找個(gè)理由逃避哦。

  十八次的花開(kāi),十八載的葉落。在過(guò)去的十八年中,在這過(guò)去中有著七八歲時(shí)到池塘邊玩水的童趣,上小學(xué)時(shí)有把鋼筆水弄的滿身都是的窘事兒,中學(xué)的某個(gè)愚人節(jié)時(shí)候給老班身上貼個(gè)“超級(jí)愚人”的標(biāo)簽,這些現(xiàn)在都成為了那最甜蜜的,想起來(lái)很開(kāi)心,很幸福,也很想逃避現(xiàn)在,,可是那只是也只能是不可能的奢望了。

  回味自己曾走過(guò)的這十八年的路程,可以說(shuō)是平平坦坦順順當(dāng)當(dāng)?shù)牡模蛟S是家人的羽翼比較,把我給嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹著才可以那樣。盡管現(xiàn)在有不少的說(shuō)我很成熟,可我感覺(jué)我還是真的`很很幼稚,不僅僅是因?yàn)檫喜歡吃QQ糖誒,感覺(jué)是包括思想在內(nèi)的都是很幼稚的。不知道是自己的想法太簡(jiǎn)單,還是社會(huì)太復(fù)雜,總感覺(jué)不是很適應(yīng)這個(gè)真真切切的社會(huì),又想逃避誒。

  十八歲,是一個(gè)轉(zhuǎn)折,至少要有所改變,不能再總是逃避,面對(duì)自己該面對(duì)的,不能再總是逃避了。

隨筆作文 篇10

  這些天,腦子里總是會(huì)突然冒出木心的那首《從前慢》,并且一天之內(nèi)無(wú)數(shù)次的循環(huán),在課間的時(shí)候,在跑步的時(shí)候,在上下學(xué)的路上。有時(shí)是伴著旋律唱出的,有時(shí)又是一字一句地在心里低吟,我便總是不由自主地一字字揣摩,那種感覺(jué)很奇妙,會(huì)把我從眼前的人和事中抽離出來(lái),在某一瞬間,那些屬于我的“從前”,也會(huì)隨著詩(shī)句,輕輕顫動(dòng)我的心弦。

  “從前的日色變得慢,車、馬、郵件都慢。一生只夠,愛(ài)一個(gè)人!

  我背著書包走在街旁,莫名其妙地想起這句詩(shī)。是啊,從前慢。從前總是天天跟著姥姥去公園,一玩就是一上午;厝サ'路上,雖意猶未盡,但肚子已咕咕亂叫。姥姥牽著我,慢慢溜達(dá)著往家走,我的步子時(shí)大時(shí)小,有時(shí)猛地一蹦跳過(guò)一個(gè)井蓋兒。有時(shí)又偏要去踩地上干枯的落葉,發(fā)出俏皮的脆響。老遠(yuǎn)飄來(lái)烤紅薯的香甜氣味,我便再也走不動(dòng)了,拉著姥姥在街角買上一塊兒。姥姥掏出早就準(zhǔn)備好的小勺子。我也不怕?tīng)C,把紅薯捧在手里,邊走邊吃,走走停停,姥姥也不催我,總是往前走兩步,再回頭慢慢等我。到了家,紅薯吃完了,小手也燙得紅彤彤。

  從前快樂(lè)的時(shí)光也慢。小區(qū)里有個(gè)小小的假山,假山里有個(gè)小小的山洞,這一直是個(gè)鮮為人知的秘密。只要爬上兩塊“巨大”的石頭,便可以鉆進(jìn)我們袖珍的山洞,那里只容得下三四個(gè)小孩兒,并且還要蹲下身子,膝蓋碰在一起才擠得下。夏天的午后,不斷有絲絲清涼的風(fēng)從洞口吹進(jìn)來(lái),加雜著陣陣清脆甜蜜的笑聲。我們?cè)谀抢锟梢源弦幌挛纾恢剂牧诵┦裁,小小山洞里的時(shí)光總是很慢,很明朗。

  我不由地放慢腳步,可我還要趕著去上課,步子又不得不大了起來(lái)。

  回憶,是一種淡淡的痛。于我是這樣,對(duì)于木心,或許也是這樣:

  “記得早先少年時(shí),大家誠(chéng)誠(chéng)懇懇,說(shuō)一句,是一句!

  “清早上火車站,長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人,賣豆?jié){的小店,冒著熱氣!

  我早已習(xí)慣上學(xué)時(shí)的“長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人”,并且感激,我正擁有木心回憶里的“少年時(shí)”。

  如今的日子轉(zhuǎn)得快,筆桿、腳步、鈴聲都快。一生只來(lái)得及,走一次少年時(shí)。

  至于從前,“從前的鎖也好看,鑰匙精美有樣子”,我鎖了,人家便懂了。

  但終究,鎖不住留戀。

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