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精選隨筆作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的隨筆作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
有時,生命只是一瞬驚華。
最喜歡靠在窗邊,敲開心靈的大門,讓禁錮的靈魂,有一刻久違的馳往。偶爾需要把夢想拿出來曬曬,讓它沐浴陽光,呼吸純氧。也許我,只是青春沙漏中的一粒微渺的細沙,在信仰中堅定,卻在行動上隨波逐流,墜入生命的深淵,轉(zhuǎn)瞬即逝。末了,卻又抱怨;總念人生苦短,寒夜漫長。
天涯地角有窮時,只有相思無盡處。人生最迷惘,莫過于相思。思念匯海,一捧悲楚的情愫,連結(jié)多情人生;思念鑄愛,一眼哀矜的泉,奔騰燦爛青春。生命,需要用思醞釀,用夢斟酌。我思念那即逝的青春,思念那指尖的韶光。時光太瘦,指縫太寬,逝者青春,奔騰如斯。多希望青春是一場永遠不散的電影,多少句對白會被載入生命的史冊,多少個含情脈脈會因此雋永。全劇終,滿場空座椅燈亮起,人走茶涼,鳥飛林寂。最終落得,各自分道揚鑣,各望云卷云舒。這故事,似真似假,霧鎖煙迷。
成長歲月,燦爛不過一世閃爍星宿,多情不過一枝芬芳盈人。時光跳躑,翻飛騰躒,步伐的節(jié)奏延續(xù)生命的河川。一紙的留白未免單調(diào)了些,不妨輕輕鴉上一吻淡墨,渲染一袖詩意。翩躚的落瓣悄然劃過,將天地分隔,將時空分隔;只嘆人地殊途,紅顏易老,韶華難留。對酒當(dāng)歌,人生幾何。怎奈時光荏苒,歲月蹉跎,青春再度錯!倉皇逃走的歲月黏在腳下,欲走還留。在匆促流逝的時光中,那嬉戲在指尖的分分秒秒,總顯得有恃無恐,心安理得。
為何人生最后會像一張紙屑,還不如一片花瓣曾經(jīng)鮮艷。青春太過匆忙,還來不及看清楚她的模樣,轉(zhuǎn)眼就已成為生命的過客。熟識的那個人,熟悉的木課桌,熟稔的書本,熟諗?shù)哪印J捌饓粝氲?希冀,裝點明天的畫布;生命就像那一望無際的汪洋大海,我憑眺遠方,心念永恒,轉(zhuǎn)眼淚已蹣跚。
讓一懷恬淡在所有的故事雅致,漫卷著時光的韻腳,清雅成詩,靜讀光陰的脈絡(luò)。
花開葉落,相去不啻天淵,枝頭的芳香墮了,跌落在泥土里。再醒來時,青絲如綢,墨色潺潺。
隨筆作文 篇2
有人喜歡看花開花謝,有人喜歡看潮漲潮退,有人喜歡看黃昏夕陽。我最喜歡的,是坐在窗前,看著萬物。
一絲陽光,在冬天能溫暖人的身體;一絲陽光,在迷茫時能為人照亮一條路;窝鄣慕鹕⒆淼募t色,清新的綠色……每一種顏色都帶著一層金燦燦的底子,這種顏色像傍晚的霞光一樣絢爛,也像秋葉一般溫暖著心底。
記憶中,每個假期的閑暇之余我都會坐在窗邊看得出神,有時陽光燦爛;有時雷雨交加;有時月黑風(fēng)高。鳥兒總是叫個不休,花兒有時也無精打彩,在枝頭沉沉地睡著。
黑,漸漸布滿天空,無數(shù)的星撐破夜幕探出來。慢慢的,夜深了,小區(qū)路燈微弱的光線讓人感到一絲恐懼,唯獨樓下那幾顆玉蘭樹格外顯眼,巨大的白色大花在微風(fēng)中輕輕搖晃,給下邊的杜鵑樹叢唱著催眠曲,白色的.花瓣在微光的照射下,活像一盞天然的路燈挺立在路旁。
坐在窗前,晝與夜的羽翼同時覆蓋著我;秀遍g,我已變成了一朵云,一陣風(fēng),一片雨……
隨筆作文 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵慨(dāng)清明節(jié)我都會想起這首詩,而我家鄉(xiāng)的習(xí)俗卻截然不同。每到清明節(jié),不管你多忙都必須得趕回來給自己的親人燒紙錢,祭拜,如果不這樣的話,那就是對祖先大不敬。
清明節(jié)一早,家家趕做祭拜品,我們家也不例外,爸爸媽媽做東西,我就在旁邊打下手,媽媽做的都可漂亮了,有什么“萬事興,一笑仙等”。祭拜品做完了,該包紙錢了,他們把一大堆的`紙錢十張十張的包了起來,然后又把它曬在太陽下面曬干,我問媽媽為什么要曬干呢?媽媽笑了笑說:“不曬干怎么好燒呢!
在曬紙錢時也要吃飯,吃飯前要“叫飯”,就是把飯什么的都準(zhǔn)備好后,叫死去的親人來“吃飯”。說是吃,其實這也是一種禮儀罷了。他們吃完“飯”后,未滿12歲的小孩能吃他們吃的飯,要重新盛飯。
飯也吃完了,紙錢也曬干了,是時候出發(fā)去給他們祭拜了。我們來到祖宗的墳前掃墓,然后把祭拜品放在祖宗墳前,然后邊燒紙錢,邊放炮。祭拜后,一切又恢復(fù)了往日的情形。清明節(jié),我們家鄉(xiāng)的清明節(jié),真是有趣。
隨筆作文 篇4
今天,就是清明節(jié),按照習(xí)俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先,我一直都不喜歡清明節(jié),因為我很怕鬼。我一直都對墳?zāi)惯@些東西很有成見,今天我?guī)缀跏潜话职钟滞嫌掷那笾サ,我的心中有著說不出的懷戀和感動。
在路上,我問爸爸我們今天去拜祭誰?爸爸說他幾乎全都想去,但他的姥姥他不想去。我十分的疑惑,問爸爸為什么不去拜祭爸爸的姥姥呢?爸爸說在它小時候,爸爸的姥姥經(jīng)常打他,還趕他出去,不過爸爸成才他姥姥也有一份功勞吧!此時,我的心思緒萬千:世間的是也許就是如此吧,古代的不打不成才應(yīng)在了爸爸身上。這時風(fēng)猛猛的吹,好似它們也被著帶著淡淡憂傷的節(jié)日感染了。我們首先來到我爸爸的爺爺?shù)淖鎵,風(fēng)吹著樹葉的颯颯聲,似是一場懷戀親人的音樂會,小鳥的伴奏聲也成了獨特的聲線。大人們在慢慢的除草,眼中布滿了對死去的親人的懷戀之情。草慢慢的除著,但我知道他們是用一種簡單的方式來表達對親人的思戀,開始上香了?諝庵忻月环N混濁的氣息,氣息中還有一種難聞的酸酸的味道。我又在思索:這味道是香的味道還是思戀的味道?開始燒紙錢、倒白酒了。表面上看上去是一種儀式,但我認(rèn)為這是一種特別的尊敬,這是一種對靈魂的特殊紀(jì)念儀式?磥,思戀的情緒是會傳染人的,連我這不是怎么會動手的爸爸也動腦動手做了幾個花圈和幾個花束。
瀟瀟灑灑清明風(fēng),紛紛揚揚親人情
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
我們拜祭是還時不時有一家人來到旁邊,跪下。紙錢在燒著,只見得有一個人在磕頭,嘴里念叨著:“爸,給您送些錢,在這邊多買些好吃的。在這邊吃了一輩子苦,現(xiàn)在可以享享福了……”風(fēng)兒在吹著,這些人帶著憂傷,在風(fēng)中離去
風(fēng)還在猛猛的吹著,風(fēng)中依然帶著一絲絲憂傷,不知我是否是被著憂傷的氣息感染了,感覺鼻子酸酸的,又一種想哭的沖動。我想對這些已經(jīng)死去的祖先說:祖先們,你們走好,我們一家人很好,你們呢?一定在天堂過著幸福簡單的.生活吧!我一定會努力,盡量是“賴”著個姓式名揚全天下。你們也在九泉之下安心了。
這次的清明拜祭結(jié)束了,但我的心卻久久不能平靜下來,心中還不時涌起“千層浪”,我保證,這“千層浪”一定在我的“記憶!敝辛粝旅利惖睦嘶。我們靜靜的輕輕的離開了,似乎怕擾亂祖先的清夢。明年我還要來,我下次要用自己的成績來給祖先“拜祭”。清明的懷戀,把大家都感染了,清明的懷戀,是一副無聲,無色的美麗相片。清明進行時,你又在懷戀誰?誰又在懷戀你呢?憂傷的氣息再次彌漫起來!
隨筆作文 篇5
在此一刻,永遠是珍惜的。
考試之前,沸騰著的我們。考試之后,反思著的我們。我城云不僅感到了有趣。如果你在考試之前就已經(jīng)盡力了,用盡全力了,還至于考試之后還那么后悔嗎?我曾盼望過考試,我層愿遠離過考試,可是為什么卻無法再次自拔。曾經(jīng)之所以盼望考試是為了考試后面的假期,而如今,卻希望永遠也不要考試,因為考試的分?jǐn)?shù)并不簡單。
再過兩天就中考了,但至少,最緊張的不是我們。但我們不能放松警惕。學(xué)習(xí)的路上有無窮無盡的'坎坷,但至少你沒有放棄。而那無窮無盡的坎坷,不久將化為記憶,化為那值得哭值得笑值得懷戀的美好記憶。
曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),已經(jīng)過去,重要的是現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)。雖然分?jǐn)?shù)并代表一切,但是它卻代表著人生的轉(zhuǎn)折,人生的坎坷,你所付出多少努力,你所承受多少坎坷,將在分?jǐn)?shù)中體現(xiàn)出來。
我曾經(jīng)寫過文章《齒輪》,如今卻感到,這篇文章卻是如此的失敗,文章背后卻并沒有內(nèi)容中寫的那么悲劇。我曾經(jīng)在《借我一生》這本書中讀到過這樣一句話,我認(rèn)為這句話說的好;每次在人生中遇到新的坎坷,將是為你的一生作出了無盡的價值。
為什么坎坷會成為價值?因為只有通過坎坷才能體現(xiàn)出氣魄,體現(xiàn)出氣勢,體現(xiàn)出你所付出的努力,而這些努力,將是你所體現(xiàn)出的價值。這次考試我十分重視,我不知道自己能不能考好,還是考砸,但是我卻并沒有盡力。
我今令我自己,考試,只準(zhǔn)考好,不準(zhǔn)考爛,這其中蘊含著我的人格尊嚴(yán)與我所付出的努力與代價,同時又體現(xiàn)出了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正。而這些東西,將在分?jǐn)?shù)中體現(xiàn)出來。
隨筆作文 篇6
“斜陽里,想起秋風(fēng)的顏色,就寬恕了那煩人的聒聒!边@是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書七年級上冊《蟬》里極富有詩意的一句話。要體會這句話的意蘊,關(guān)鍵是要把握住“秋風(fēng)的顏色”這一意象。
“秋風(fēng)的顏色”有兩種。
一種是秋風(fēng)的自然色彩。
秋風(fēng)是金黃色的。田野里,稻谷是秋風(fēng)金黃色的意境;山梁上,玉米是秋風(fēng)金黃色的思緒;竹籬間,瓜果是秋風(fēng)金黃色的文字。這些景象,讓我們想到何其芳《秋天》詩句:“震落了清晨滿披著的露珠,/伐木聲丁丁地飄出幽谷。/放下飽食過稻香的鐮刀,/用背簍裝竹籬間肥碩的瓜果。/秋天棲息在農(nóng)家里。”哦!秋天是豐收的季節(jié)。
秋風(fēng)是黃色的。秋風(fēng)中,黃葉像一只只枯葉蝶在翩然靈飛,為秋天增彩添色。山坡上,迎著秋風(fēng)舞蹈的黃艷艷的野菊花,為秋風(fēng)增添嫵媚。
秋風(fēng)是紅色的。紅潤潤的蘋果,像小姑娘的臉蛋,美麗又可愛;崖畔上紅于二月花的楓葉,似霍霍燃燒的'火焰。
秋風(fēng)是紫色的。紫色的茄子,是吹動的長號;葡萄睜著大眼睛看街市\(zhòng)路都是紫色的。
秋風(fēng)是藍色的。在秋天,天天天藍。
哦!秋天是美好的季節(jié)。
秋風(fēng)的自然色彩讓我們知道了秋風(fēng)的色彩不是單一的,而是五彩繽紛、五顏六色、多姿多彩的。秋天是一個豐收的季節(jié),秋天是一個美好的季節(jié),秋天帶給人們幸福、快樂和滿足。
另一種是秋風(fēng)的生命色彩。
秋風(fēng)是黑色的。這是凝重而深沉的。課文寫蟬在地下執(zhí)著地等了十七年,才等來了一個夏天的歌唱——“生命的絕唱”,然而“秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了!笔乔镲L(fēng)促成了蟬的死亡,而死亡是黑色的,所以秋風(fēng)也是黑色的。然而,這黑色并不能讓我們感受到痛苦和悲哀,因為正是這黑色,使得蟬的生命得到了升華,是那么的有意義和價值,我們對蟬有了崇高的敬仰。因為蟬用生命為我們呼喚來了無比美好的秋天。
所以,我們洞悉了秋風(fēng)的顏色,就能體會到這句話深刻的意蘊:蟬在整個夏天用生命的絕唱,為人類唱來了豐收和美好的秋天,為人類唱來了幸福、歡樂、富足的生活。這只無比偉大、圣潔的生靈,其無私奉獻的精神,讓人不得不油然而生敬意。想到這些,我們不但不會討厭它,反而會升起不落的崇敬和愛戴。
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