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【精選】隨筆作文600字集合5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的隨筆作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
隨筆作文600字 篇1
沒(méi)有人喜歡痛苦，但沒(méi)有人能拒絕痛苦，隨筆。
沒(méi)有人喜歡挫折，但沒(méi)有人能拒絕挫折。
生活中有人為貧困的掙扎痛苦，有人為富足的孤寂痛苦；有人為生活煩瑣痛苦；有人為情冷暖落痛苦；有人為事業(yè)的無(wú)成痛苦；有人為愛(ài)情的失敗痛苦……
面對(duì)痛苦，我們無(wú)法逃避。于是，便有了解除痛苦的選擇。
其實(shí)，痛苦對(duì)于人來(lái)說(shuō)是一種折磨，因而沒(méi)有人喜歡被痛苦所包圍、所束縛，但我們又無(wú)法逃避痛苦的追逐。既然我們不能他痛苦消滅，那么我們又為什么不能坦然接受痛苦呢？
痛苦對(duì)我們來(lái)說(shuō)未必就是一種厄運(yùn)，換一個(gè)角度看，也許他是磨練我們的一塊難得的礫石呢？
李白曾感慨“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。我想所謂“愁更愁”�；蛟S是酒難消愁的真正體驗(yàn)。一切非理性的措施都只能使你暫時(shí)忘卻痛苦的結(jié)束，就像手術(shù)臺(tái)上的麻醉劑，麻木了你的.神經(jīng)，也帶走了你的痛苦，然而藥性過(guò)后，你依然得咬著牙忍受傷口的折磨。
歌德說(shuō)：“要想逃避這個(gè)世界，沒(méi)有比藝術(shù)更可靠的途徑。當(dāng)辛棄疾“卻道天涼好個(gè)秋”的時(shí)候，他的藝術(shù)依然蒼涼沉郁，依然是充滿痛苦的藝術(shù)。陸游，杜甫莫不如此。所以。一個(gè)清醒的、理智的、成熟的人，應(yīng)該正視痛苦，承受痛苦。
痛苦是一所學(xué)校，凡是從痛苦中走過(guò)來(lái)的，都不同程度地增長(zhǎng)了生命的理智，豐富了人生的感受 ，鍛煉了自己體魄。一個(gè)人從痛苦中學(xué)到的東西這比他從快樂(lè)中學(xué)到的還多。
痛苦是一所學(xué)校，是雕刻你形象的一把獨(dú)特別致的刻刀。痛苦是生命最基本的滋味，害怕痛苦的人是軟弱的，接受痛苦的人是堅(jiān)強(qiáng)的，超越了痛苦缺乏承受的勇氣。
痛苦也并不是不可跨越的關(guān)隘，它其實(shí)會(huì)把我們帶入一個(gè)新的境界。
讓我們坦然地面對(duì)痛苦，不要遇到挫折時(shí)就退縮。真正排除痛苦的人才是生活中的強(qiáng)者。
隨筆作文600字 篇2
世間最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是被窩里與被窩外的距離，每天兩點(diǎn)一線的生活，令我們?yōu)橹槟�，只是機(jī)械般的重復(fù)著每天，仿佛已失去靈魂。
早晨，叫醒我的不是鬧鐘也不是夢(mèng)想而是宿舍走廊里那勤勞的大喇叭，每天都會(huì)在五點(diǎn)五十叫我們起床，說(shuō)著那些已不足以激勵(lì)我們的話語(yǔ)，之后便是洗臉?biāo)⒀溃�，然后便奔向食堂，吃著咸菜，啃著饅頭，就著大米粥，再加上一個(gè)雞蛋，這便是早餐，簡(jiǎn)單而又粗暴，在五到十分鐘之內(nèi)，迅速吃掉，已沒(méi)有細(xì)嚼慢咽之說(shuō)，看著終點(diǎn)是教室時(shí)，心中的無(wú)力感油然而生，只想默默地說(shuō)一句，學(xué)習(xí)是件苦差事
教室中整齊的桌椅，已成為恒久不變的畫(huà)風(fēng)，漸漸的.，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是件痛苦并著快樂(lè)的，唯有那絲認(rèn)可，會(huì)令你麻木的靈魂微微一亮，那種感覺(jué)可真好�。≡谡n堂里，你會(huì)漸漸愛(ài)上這種氣氛，略帶有一絲的墨書(shū)香，經(jīng)久未絕，刻畫(huà)在記憶中的板書(shū)，白色的字體閑的格外耀眼，每次回憶，便是幸福的開(kāi)始，是我太幼稚，還是它太迷人，讓我享受視覺(jué)上的一次次沖擊，令我為之癡迷。
在操場(chǎng)上，那略帶一絲暖意的陽(yáng)光照射在雪地上，厚厚的積雪試圖抵擋暖陽(yáng)，可惜卻是完敗，逐漸融化開(kāi)來(lái)，帶有一絲春風(fēng)的氣息，舒服極了。記得往年的冬天，寒風(fēng)有這刺骨，打在臉上有這生疼，而今年卻是一反常態(tài)，變得有些溫柔。
放學(xué)后還要去上晚自習(xí)，在夕陽(yáng)的余輝里，影子拉的很長(zhǎng)，閑的有這單調(diào)些，晚自習(xí)的我們是無(wú)趣的，只是一味的看書(shū)，缺少了幾分生動(dòng)，教室里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)燈管里電流流過(guò)的聲音，唯恐有人打破了這份寧?kù)o，在每天長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)的自習(xí)時(shí)間里，早已磨滅了我的銳氣，變得略微有些成熟，只能淡淡的說(shuō)一句，歲月靜好，生活本味。
荏苒了時(shí)光，迷失了歲月，愿你我不在孤獨(dú)流浪，大風(fēng)大浪不要怕，找個(gè)家，安頓余生。
隨筆作文600字 篇3
秋的晨，沒(méi)有風(fēng)，卻捎來(lái)絲絲清涼的氣息，撫摸過(guò)我的窗簾，漫進(jìn)我酣睡的小屋，將我額上的睡意悄悄拂去。
我睜開(kāi)眼，舒展雙臂，看著窗外脈脈含情的晨霧，不禁也深深地呼吸，不料，“撲哧”一聲，重重地打了一個(gè)寒噤，原來(lái)，空氣也會(huì)發(fā)脾氣的，過(guò)量的索求，它會(huì)對(duì)你不客氣。
踩著朦朧的樓梯，我急忙下樓，情愿上下摸索，卻不曾想去開(kāi)燈，只怕那一縷燈光會(huì)撕破秋的霧妝。
看著迷霧中空蕩蕩的操場(chǎng)，我忽然慶幸，今天是星期天。勞累一周的師生們，睡吧！在這溫柔的晨曦里，香香的睡。
天空灰蒙蒙的，環(huán)顧四周，小小的校園像是一夜之間長(zhǎng)大了許多。太陽(yáng)偷懶了，還在云朵后面酣睡，只是昨晚忘記關(guān)上臺(tái)燈，映得東方一片昏黃。
空氣濕濕的，卻不膩。走在校園的花圃里，臉上有種清涼舒爽的感覺(jué)。偶爾聽(tīng)到幾聲麻雀的鳴叫。幾棵高大的細(xì)葉榕，像做了錯(cuò)事的孩子，呆呆地站在草地上。走近了，才知道，密密的樹(shù)葉里，有幾只小麻雀在嬉戲，在唧唧咕咕地說(shuō)著什么。
彎彎小石路上，石子的輪廓依稀可見(jiàn)，我趕緊脫了鞋，輕輕的走，用腳底去感受晨霧中的.按摩。
走到花圃的西邊，忽然聽(tīng)到輕輕的“沙沙”聲，舉目張望，我看到了一張枯黃的葉子從高處落下，不禁竊喜：終于聽(tīng)到了枯葉飄零的聲音，撲捉到了秋的剪影！這棵曾經(jīng)綻放了一夏的玉蘭花樹(shù)，如今正在精兵簡(jiǎn)政，梳落了一地金黃…
屏息靜聽(tīng)，還能聽(tīng)到草地上有蟋蟀在唱歌，斷斷續(xù)續(xù)的，又好像是在組織小合唱，其中有一只是領(lǐng)唱的。
太陽(yáng)蘇醒了，火一樣的熱情漫過(guò)校園，進(jìn)入心田。霧，在悄然隱去，天邊的云彩逐漸清晰，遠(yuǎn)山也露出了模樣。小石路上，不經(jīng)意間已是樹(shù)影斑駁…
俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。我加快了腳步，要在石路上來(lái)回走幾趟，舒活筋骨，精神飽滿地迎接今天的工作！
隨筆作文600字 篇4
最近的天氣總是陰雨連綿，一如我的心情一樣，一路下跌。
現(xiàn)在已是暑假，可也許這個(gè)時(shí)候，比快期末是更難熬。
沒(méi)有了同學(xué)們的友情，反而多了一些對(duì)生活的怨恨;沒(méi)有了暑假本應(yīng)有的輕松快樂(lè)，反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的那段日子，雖然辛苦，卻很充實(shí)。不像現(xiàn)在，盡管很悠閑，卻很乏味，很空虛，沒(méi)有了對(duì)暑假的憧憬，有的只是對(duì)上學(xué)期間的留念。
突然就對(duì)休息沒(méi)有了興趣，對(duì)于不補(bǔ)課這件事已沒(méi)有了一開(kāi)始的興趣，反而開(kāi)始期望著補(bǔ)課。
不知道是什么讓我這樣低落，這樣低沉，低到了對(duì)玩沒(méi)有任何興趣�？傄詾樽约夯忌狭艘钟�+自閉癥，可真正快樂(lè)時(shí)又是那么的開(kāi)朗。
經(jīng)常站在窗臺(tái)邊聽(tīng)著歌，發(fā)著呆，看著窗外的風(fēng)景，想著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)日子。
我覺(jué)得自己自從進(jìn)入初中后就變了，不知道是因?yàn)樾W(xué)生活的.逝去，還是對(duì)中學(xué)的敏感，或是長(zhǎng)大了就必須經(jīng)歷。我很苦惱，為什么?
不再像小學(xué)時(shí)那般認(rèn)真，不再像小學(xué)時(shí)那般天真，也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們(包括男生女生)快樂(lè)。到了初中，覺(jué)得自己變得疏懶，變得成熟，與男同學(xué)相處也有了距離，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一種對(duì)于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制，連打籃球時(shí)也沒(méi)有了真正的快樂(lè)。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂，整天都很郁悶。
對(duì)于女生，也沒(méi)有的小學(xué)的真誠(chéng)�？傉J(rèn)為她們心計(jì)太重，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是自己顧慮太多�？墒牵g還是有隔閡，除了幾個(gè)玩得特別好的以外，覺(jué)得大家都不能交心。
大家都認(rèn)為我是一個(gè)很好相處的人，認(rèn)為我人緣很好，不管男生女生都和我玩得好，可在這眾多的朋友之間，又有誰(shuí)能真正讀懂我的心。
陰雨連綿，在這個(gè)夏天，一切都變了......
下雨了，天哭了，我也哭了......
隨筆作文600字 篇5
清明節(jié)那一天，我隨父母到山上去掃墓，去祭奠我的祖父。
我們來(lái)到山上，已有許多人在掃墓。我走向祖父的墳，墳?zāi)股祥L(zhǎng)滿了雜草，旁邊長(zhǎng)了許多白色野花兒，散發(fā)著一股淡淡的清香。
我站在祖父的墳前，小時(shí)候與祖父生活的記憶一下子從我的`腦海里猶如長(zhǎng)江一般，涌出來(lái)……
祖父生前是一個(gè)沉穩(wěn)的人。他從不著急，冷靜地做事，盡量做好，做成。做完了事，趁著陽(yáng)光明媚，拿把靠椅，放在太陽(yáng)底下，接受陽(yáng)光的沐浴，小憩。
祖父生前是一個(gè)節(jié)儉的人。衣服破了，自己用針線補(bǔ)一補(bǔ)。吃飯時(shí)，我浪費(fèi)糧食，被祖父說(shuō)一頓。睡覺(jué)時(shí)，祖父總要仔細(xì)檢查一遍，看一看電源切斷了沒(méi)有。平時(shí)用水時(shí)，洗米水去養(yǎng)草養(yǎng)花，洗臉?biāo)脕?lái)洗衣服、拖地。當(dāng)我問(wèn)祖父為什么這樣做，祖父總是笑而不語(yǔ)。
祖父生前是一個(gè)刻苦的人。他雖然有許多年的經(jīng)驗(yàn)和功底，但是仍然一大早就起床，讀書(shū)寫(xiě)字。直到去世前，祖父的字是端端正正，龍飛鳳舞，讀書(shū)是知識(shí)淵博，博覽讀書(shū)。用祖父的話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。”
祖父習(xí)慣特別，教育我也十分嚴(yán)厲。
我小時(shí)候就隨祖父學(xué)習(xí)寫(xiě)字、讀書(shū)。每天早晨起來(lái)，就隨祖父一個(gè)字一個(gè)字地讀。中午吃完飯，祖父又帶著我去寫(xiě)字。其它小伙伴在玩耍時(shí)，而我正在祖父的監(jiān)視下讀書(shū)，寫(xiě)字。
我五歲時(shí)，經(jīng)常吵著著讓祖父講故事給我聽(tīng)，祖父呢?也笑著說(shuō)：“好!好!以后當(dāng)一個(gè)小天才。”我就會(huì)露出幾顆白牙，和祖父一起笑……
想到這兒，我與父母掃完墓后，準(zhǔn)備回家，忽然天空下起了小雨，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”啊!
“為什么死去的人不能復(fù)活?”這是許多失去親友的人的想法，是啊!如果祖父能活過(guò)來(lái)，那該多好!我可以繼續(xù)隨祖父學(xué)習(xí);可以繼續(xù)聽(tīng)祖父講故事;可以把我期盼讀好書(shū)的心愿告訴祖父;我可以學(xué)著祖父活到老，學(xué)到老……
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