青春的隨筆集合15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)該很少人不知道隨筆吧？隨筆是過(guò)去社會(huì)較為流行的一種文體，語(yǔ)言靈動(dòng)，婉而多諷。你見(jiàn)過(guò)的隨筆都是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的青春的隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春的隨筆1

　　總說(shuō)青春不散場(chǎng)，卻不料慢慢已長(zhǎng)成大人。不愿讓家人擔(dān)心，不愿和他人分享，遇到的所有的一切都藏在心里，實(shí)在憋不住了，就在靜謐的.夜里獨(dú)自一人痛哭一場(chǎng)，朝陽(yáng)升起，又滿血復(fù)活。再也不像小孩子一樣，有脾氣就發(fā)，有煩惱就說(shuō)，開心了就笑，委屈了便哭，心疼自己的同時(shí)又不得不包容更多難容之事，寬容更多不容之人。短短20余載，最難之事莫過(guò)為人，愿彼此互為天使，共享此人間冷暖。

青春的隨筆2

　　1 昨天 今天 明天

　　昨天，我在享受生活，遠(yuǎn)離了書本的煩惱，聽(tīng)不見(jiàn)家長(zhǎng)的嘮叨，看不到黑板上閃動(dòng)的符號(hào)，不知世上原來(lái)有高考。

　　今天，我在消化噩耗，數(shù)學(xué)只考了35，老師眼里冒泡；大筆開銷伸手要，老爸心里冒泡；望向黑板，眼中淚光不停閃耀，高考就在原地，不曾亂跑。

　　明天，我要立志咆哮，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，老師老爸笑，黑板粉筆都跳躍，高考有種你別跑！

　　2 丑角

　　他一直扮演著一個(gè)丑角，他的誕生沒(méi)有什么特殊的含義，不需要他拯救世界，不需要他解放自然，也不需要他擄獲芳心，甚至不需要他有完整的開始和結(jié)尾。唯一的意義就是讓人笑，每個(gè)人都在使勁地笑，笑到流出眼淚，而傷心的卻是他。

　　他消失了，任何地方都看不見(jiàn)他那張抹得花哨的臉了。世界瞬間黯淡下來(lái)，人們第一次渴望他的出場(chǎng)，“請(qǐng)讓我們歡笑吧！”他們呼喚著。

　　其實(shí)一出戲可以不要過(guò)多角色，但不可以沒(méi)有丑角。有了他，悲劇時(shí)，淚中含笑；喜劇時(shí)，笑中帶淚。

　　人生如戲，人總會(huì)時(shí)不時(shí)的.客串一下丑角。丑角就活該被忽視，嘲笑嗎？就像王子營(yíng)救公主，丑角就是那個(gè)老巫婆，難道丑角就只能看著別人笑嗎？不必幻想嗎？也許，王子營(yíng)救公主時(shí)，不小心愛(ài)上老巫婆了呢，畢竟老巫婆很搞笑啊。

　　丑角，認(rèn)真做丑角，一如主角。

　　3 大學(xué)有多遠(yuǎn)

　　我今年17，我今年高二，一年之后，我可能是個(gè)大學(xué)生，也可能什么都不是。

　　一年后的大學(xué)到底有多遠(yuǎn)，誰(shuí)也不知道。這一年，我好似一個(gè)苦行僧，步履艱難地行走在這學(xué)海沙漠。偶爾想回頭卻無(wú)法尋覓來(lái)時(shí)的足跡，繼續(xù)向前也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前人踏過(guò)的路印，才明白這條路需要獨(dú)自走出來(lái)。

　　即使走完全程，也不過(guò)是尋得一片清泉，解一時(shí)之渴，要明白，你不會(huì)留下姓名，因?yàn)槟阋膊贿^(guò)是走完全程中的一個(gè)而已，你的姓名會(huì)隨他們一起被黃沙掩埋，等待磨礪，變成閃耀發(fā)光的金粒。

　　我把雙腳埋進(jìn)黃沙，不為能留下姓名，也不為變成金粒，我僅為飲一口清泉，給生命重新注入活力，讓自己重生，讓自己站起來(lái)，即使不讓世界看到我，也要讓我看看這蒼茫的世界。

　　我明年18，我明年高三，一年之后的大學(xué)有多遠(yuǎn)，它近在眼前。走完人生這個(gè)節(jié)點(diǎn)，我仍然是個(gè)苦行僧，飲完這泓清泉，猛抬頭，發(fā)現(xiàn)前方依舊黃沙漫漫，才明白這就是人生，這就是人生大學(xué)。

　　高二分科那時(shí)自己好像很迷茫的樣子......

青春的隨筆3

　　青春是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)，在這樣碧草不見(jiàn)芳華的日子里，在不一樣的路上尋找不一樣的藍(lán)天。十年青春醉美如夢(mèng)，一寸年華一寸灰，青春里我們飛揚(yáng)跋扈

　　這是一個(gè)以光速發(fā)展的時(shí)代，旋轉(zhuǎn)的物欲和蓬勃的生機(jī)把世界變成地下迷宮般的錯(cuò)綜復(fù)雜，在一個(gè)匕首般鋒利的時(shí)代卻擁有一段彩虹般絢麗的青春，我們的青春如詩(shī)如夢(mèng)、一起幻想、一起歡笑、唯美傷痛、百轉(zhuǎn)千回、輕舞飛揚(yáng)。

　　這些時(shí)光里，我們正直花樣年華，我們飛揚(yáng)跋扈、肆無(wú)忌憚；我們叛逆，不計(jì)代價(jià)的做一些喜歡做的事、不聽(tīng)勸告的做一些想當(dāng)然的事。因?yàn)榧冋鏌o(wú)邪，因?yàn)樘煺鏍�漫，因?yàn)槌涑庵�生機(jī)，因?yàn)槭秋w揚(yáng)跋扈的'青春。所以我們排斥著長(zhǎng)者為我們扣上的年少輕狂、年少懵懂、少不諳事。或許他們會(huì)覺(jué)得青春是一本讀不完的書，記錄著我們最初的美好，謳歌著我們燦爛的回憶。

　　然而殊不知青春像一陣風(fēng)，吹過(guò)流年不在復(fù)返。握不住的青春就在流年里彌散，青春總是太短，指縫重視太寬。生命就是這樣，一天天的轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去，秒針、分針、時(shí)針拖著虛影轉(zhuǎn)動(dòng)成無(wú)數(shù)密密麻麻的日子。

　　最終的最終，匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河。消耗著我們的青春時(shí)光。這一片無(wú)法激活的文檔�？梢砸槐楸樽x，卻無(wú)法改寫，要寫只能從下一行開始。人生的意義不在于長(zhǎng)度，而在于寬度。既然如此，為什么不告訴自己青春短暫切要珍惜呢？難道又等到我們從光怪陸離的花草打馬而過(guò)后，嘆一句青春是一道明媚的憂傷嗎？答案當(dāng)然是否定的。

　　生活沒(méi)有如果只有結(jié)果，青春沒(méi)有假如也沒(méi)有重頭再來(lái)。青春需要游戲但不能游戲青春；青春需要歌舞但不能醉生夢(mèng)死；青春需要勇氣的不能魯莽蠻干；青春需要藝術(shù)但不能盲目追求。

　　青春里我們可以飛揚(yáng)跋扈但要選擇正確的道路；我們不能年少輕狂，我們需要積極向上；我們不能年少懵懂，我們需要明辨是非；我們更不能少不諳事，我們需要緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。激情無(wú)限、活力四射、積極向上、這才是青春。

　　歲月無(wú)痕，流年滄桑，韶華易逝，容顏易老。人生如夢(mèng)，青春如歌，驀然回首已成空。青春里我們免不了碰壁。可沒(méi)有人能替你承受痛苦，也沒(méi)有人能拿走你的堅(jiān)強(qiáng)。鳳凰且要涅盤，青春只有磨難之后，才能有新的蛻變，質(zhì)的飛越。卸下過(guò)去，面向未來(lái)。路是你自己的，誰(shuí)也無(wú)法陪你到最后，靠自己贏青春！

　　飛揚(yáng)跋扈的青春里，向上吧！

青春的隨筆4

　　世界上的千千萬(wàn)美麗珍貴的事物，永遠(yuǎn)都沒(méi)有比生命更璀璨；世界上的美麗讓我們?cè)趺匆矓?shù)不完，卻沒(méi)有一樣比青春更靚麗；世界上的珍稀也數(shù)不勝數(shù)，但也沒(méi)有一樣比青春更珍貴；恰恰我們都擁有世界上最珍貴的財(cái)富，我們是那么的驕傲，我們不需要在埋怨老天的不公了，它給我們的已經(jīng)是最好的了，那就是青春。

　　青春，是我們最珍貴最美麗的擁有，我們留戀青春，癡迷青春。在青春里，我們是最美的，最朝氣蓬勃的，沒(méi)有什么東西能帶給我們比青春更振奮人心的喜悅。

　　青春，是我們向社會(huì)展現(xiàn)自己的一座舞臺(tái)，我們?yōu)榇硕�努力奮斗，我們?yōu)榇硕�頑強(qiáng)拼搏。請(qǐng)不要揮霍你那苦短的青春了，若只是虛度青春，不去拼搏不去奮斗，那只能是你自己錯(cuò)過(guò)了世界上最珍貴的一座寶藏了。

　　青春，是我們?nèi)松�的輝煌起點(diǎn)，面對(duì)著巍峨的頂峰，我們綻放著青春的壯麗和唯美。當(dāng)青春在懷，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而敗倒，因?yàn)槲覀兪亲顝?qiáng)盛的一代。當(dāng)我們奏起了青春的贊歌，綻放出最美的炫麗，那一刻，我們有如嘯天蒼魂，激蕩的是天地間最不屈的戰(zhàn)魂；那一刻我們化身雄鷹，在狂風(fēng)中前進(jìn)，在暴雨中搏斗；那一刻我們化身怒海，在一切挫折之前，一往無(wú)前，當(dāng)天地都為之黯然之時(shí)，當(dāng)世界走向末日之刻，我們依舊在咆哮，我們依舊在奮斗，沒(méi)有什么能阻礙我們前進(jìn)的心。因此，我們不容許如此炫彩的青春在我們白白流逝，我們不能在嘆息中虛度光陰，我們更不能在挫折面前放棄，那么就讓我們一起上演最激昂的青春吧，讓聲色的人生畫上我們最堅(jiān)強(qiáng)的.搏斗吧。

　　當(dāng)青春不在，你也不再，你不能向上天再借一回青春，在人生漫漫的旅途中，在你白發(fā)蒼蒼的的歲月里，當(dāng)你翻閱你曾經(jīng)的記憶時(shí)，你只能看到的是你默默無(wú)聞的人生，你只能黯然嘆息，后悔沒(méi)有那一段值得留念的回憶，不能在你兒孫滿堂的時(shí)候，驕傲的述說(shuō)曾經(jīng)的驕傲。

　　西塞羅說(shuō)過(guò)“春天是自然界一年里的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，一生中只有一度的青春”因此在我們短暫的青春中，我們唯有追尋夢(mèng)想，在布滿荊棘的人生中，持之以恒。像黃河長(zhǎng)江一般，滔滔不絕向著大海不停的奔流，在人生的風(fēng)帆上，升起風(fēng)帆，向著茫茫的前方駛?cè)�，不要迷茫，也不要畏懼，�?dāng)我們一路向前，總能看到東方升起的太陽(yáng)為我們指引方向，堅(jiān)定不移，未來(lái)就在我們的腳下。

　　在漫長(zhǎng)的人生中，體悟人生，感悟人生，用我們的雙手去譜寫青春的贊歌，用我們真誠(chéng)的心去感悟出青春的旋律，在青春的每一處角落里留下每一個(gè)腳印。

青春的隨筆5

　　風(fēng)剛剛來(lái)過(guò)，草還在生長(zhǎng)。愛(ài)情躲藏在鄰家院落，夢(mèng)途經(jīng)的路上，雨聲起起伏伏。

　　天空端著一汪河水，一會(huì)兒流向東，一會(huì)兒流向西。霧遮蔽四野，寒山上，沒(méi)有人能找到祖先開鑿的石徑。

　　白天或者黑夜，經(jīng)常能聽(tīng)到陰風(fēng)四起。海棠用鋼筋鐵骨培育幼芽。黃四娘家，杜甫不再看花。我記憶中的西夏，也沒(méi)有蘇武放養(yǎng)的瘦馬和彈奏的琵琶。

　　季節(jié)還在歲月里沉睡，湖光山色還在昨日的輝光里迂回。王維用一支筆畫了一株雪里芭蕉，李白喝一口老酒唱一曲綿陽(yáng)小調(diào)。那時(shí)候，朱雀橋邊，唯一能讀懂鄉(xiāng)愁的`，只有野草，沒(méi)有花。

　　日子像雨像霧又像風(fēng)。多變的季節(jié)，人們往往習(xí)慣于自我陶醉。不與清風(fēng)，不與明月，用蓮花或浮萍的星星點(diǎn)點(diǎn)自作多情。夢(mèng)里即使偶爾會(huì)觸碰落一些陳年的往事或者相思淚，莫愁湖邊，船兒和船上的人依然擁有難以言喻的風(fēng)度和嫵媚。

　　會(huì)有人在夜里唱歌，在雨中漫步，在傘下編織愛(ài)情，在情人的懷里憧憬；也會(huì)有人失落，在熱鬧的街頭，在行人擁擠的馬路，在密密麻麻的出租屋，在越來(lái)越清晰的斷鴻的背影里。

　　鏡中的妝容，隔山隔水，最清晰的畫面，一個(gè)人與影子出雙入對(duì)。

　　這不是哪一個(gè)人的歷史，也不是生活中值得深藏的某段記憶。所有有生命存在活的地方，就會(huì)有激情在燃燒，有掙扎在炙烤，有迷茫在不依不饒，也有希望在慢慢停靠。

　　在這樣的時(shí)空里，沒(méi)有想象，我們也能感覺(jué)日子越來(lái)越像我們的青春，來(lái)時(shí)撲朔迷離，落地堅(jiān)如磐石。

青春的隨筆6

　　他們說(shuō)，慢慢的，一切憂傷都會(huì)過(guò)去。

　　所有的青春里那些或大或小，抑或是那些無(wú)關(guān)痛癢的小情小愛(ài)，就這么淡去了。

　　就那么去了。連同我年少的癡狂與悲傷。

　　最后留下這樣一個(gè)我，流落進(jìn)俗世的塵埃，陪著所有的用人一起腐爛。也可像他們一樣，通過(guò)所謂的“積極樂(lè)觀”、“勤奮刻苦”，最終收獲物質(zhì)上的豐衣足食。再最后，死去融入一抔黃土。

　　每天想下頓該吃什么，每天想著第二天的生活費(fèi)在哪里，每天抽許多煙，每天忘記許多人、許多事，然后在第二天又想起她/他/它們。這樣的庸俗不堪，這樣的頹廢墮落。

　　許多東西去了，會(huì)帶走另許多東西。比如那些曾經(jīng)悲天泣地的故事；比如少年時(shí)候曾深愛(ài)過(guò)的人。她/他/它們離去了，順便帶走了我的真心快樂(lè)。然后自己傷心一陣，緊接著在孤獨(dú)里沉默，在麻木里墮落。再后來(lái)，像此時(shí)的我一樣，腦子里空空如也。

　　仿佛青春不曾從此經(jīng)過(guò)，仿佛從來(lái)沒(méi)遭遇過(guò)他/她/它們。仿佛十四歲到十八歲是一段空白的記憶，沒(méi)人去書寫，過(guò)去也離此時(shí)很遙遠(yuǎn)了。

　　只是，會(huì)在靜下來(lái)的時(shí)候想哭�？奁�親愛(ài)的你去了哪里；哭泣我的十六歲、十七歲；哭泣十八歲自己的渾渾噩噩；哭泣自己北方男人的體格、南方女子的敏感的心；哭泣自己難過(guò)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)擁抱；哭泣自己的手這樣冰冷；哭泣親愛(ài)的，還給我那一年的青春快樂(lè)，請(qǐng)別在我十七歲那年從我身邊走過(guò)。

　　命運(yùn)就是這樣不容樂(lè)觀，至少對(duì)于我它不曾網(wǎng)開一面。每次在我最無(wú)助、最落魄的時(shí)候假發(fā)善心的給我一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)。可我接受了的話未來(lái)是更大的.痛苦和折磨。于是我選擇我認(rèn)為對(duì)的道路，可它仿佛無(wú)所不能的，每一條路似乎都通向同一個(gè)遠(yuǎn)方。

　　我懷念自己年少輕狂的時(shí)候，還有那些深深憂傷過(guò)的歲月。至少那個(gè)時(shí)候的自己還能感到傷心疼痛。卻不似現(xiàn)在，或許肉體偶爾遭遇創(chuàng)傷，但心那么麻木那么波瀾不驚，再痛苦的傷口就又變得不值一提。

青春的隨筆7

　　青春之火焰越來(lái)越旺，吾之心卻被孤單和寂寞籠罩著，無(wú)法喘氣，無(wú)法呼吸自然之晨光。每次聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)著熟悉的聲音;正常的思維頓時(shí)來(lái)了，聰明的智慧又回來(lái)了，好時(shí)光終會(huì)過(guò)去。這種好風(fēng)光還會(huì)繼續(xù)嗎?反復(fù)試幾次，復(fù)雜的心情又來(lái)了。越靜越靜不了，越想穩(wěn)越穩(wěn)不了。害自己傷別人，成長(zhǎng)需要代價(jià);成長(zhǎng)需要思考，方式需要?jiǎng)?chuàng)新。不想這樣，不想這樣;而偏偏就這樣。

　　人們都想日子天長(zhǎng)地久，常待思待靜，愛(ài)情則想浪漫相伴相隨至終老。漫漫人生路誰(shuí)與之求索，長(zhǎng)長(zhǎng)日子里誰(shuí)與之相愛(ài)相老。吾固執(zhí)，偏激，傲氣滿滿;試問(wèn)路在何方，人的價(jià)值在哪里，人生的.指南針又在何處。求證，繼續(xù)求證。遍處努力尋找著�；蛟S回歸是正途，路上定有美滿與幸福著。別思久，別哭久了。一路走下去，親人和摯愛(ài)還等著你。

　　青春心，需要成熟及穩(wěn)重。別再對(duì)所有人使用，有之害之，因愛(ài)同在，夢(mèng)就同在。有你們一路陪伴及鼓勵(lì)，夢(mèng)還遠(yuǎn)嗎?

青春的隨筆8

　　青春來(lái)了，迷迷糊糊地來(lái)去。在它來(lái)之前，我們無(wú)法預(yù)測(cè)伴隨青春而來(lái)的會(huì)是什么，可是我們總是用歲月去賭，賭我們的未來(lái)。那時(shí)我們無(wú)謂，因?yàn)榍啻簳?huì)讓我們無(wú)所畏懼，我們怕什么。

　　隨著青春，帶來(lái)我們的叛逆，但我們無(wú)畏，因?yàn)闆](méi)有戰(zhàn)火飛揚(yáng)，怎會(huì)迎來(lái)熱情奔放。青春如期，帶給我們以無(wú)限的熱情;青春如期，伴隨戰(zhàn)火飛揚(yáng)。我們會(huì)喊道，同學(xué)們，有什么好怕的呢，我們的青春總會(huì)如期而至，那么倒不如張開雙臂迎接它。

　　還記得每當(dāng)我考試考得差時(shí)，煩惱就充滿了我的腦袋，“咦?我好像在哪本書上看到過(guò)，難道……青春來(lái)了?”縷縷的煩惱漸漸占滿我的腦袋，難道……這是青春的力量?今天我考了67分，又創(chuàng)下了歷史記錄，作業(yè)心不在焉，上課想東想西，回家?guī)熼L(zhǎng)溝通，得，我還有什么好期盼的呢?難道……青春又在搞鬼?青春這個(gè)調(diào)皮的孩子，每次在別人頭痛的時(shí)候跳出來(lái)，是我們長(zhǎng)大成熟了?還是我們懦弱了?

　　也還記得曾經(jīng)那個(gè)溫柔美麗的媽媽，總是笑盈盈的，曾經(jīng)那個(gè)帥氣開朗的`爸爸，總是那么迷人�，F(xiàn)在，媽媽變成了一個(gè)地地道道的農(nóng)村婦女，在街上唾沫橫飛的和人家砍價(jià);爸爸變得沉么寡言不再愛(ài)說(shuō)話，總是看不見(jiàn)笑容，只在憂愁時(shí)化作煙圈，那堅(jiān)實(shí)的脊背不知何時(shí)已經(jīng)彎曲了，他們用青春澆灌我們成長(zhǎng)，我們是他們的未來(lái)，再生的青春。

　　青春的逝去，是歲月的流失，有一天父母老了，我們也告別了青春，不知還會(huì)如何想念青春。

青春的隨筆9

　　我們都是青春曾經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)的孩子，你哭，它笑。我玩著一個(gè)童年的布娃娃，一不小心跌倒，感染人生中第一場(chǎng)憂郁。又開始學(xué)-情的美夢(mèng)，最后醒來(lái)的時(shí)候，你突然跟身邊的人發(fā)出疑問(wèn)：我們是什么時(shí)候長(zhǎng)大的?然而就在這個(gè)時(shí)候，或者更早，青春不動(dòng)聲色地拿走了我們所有的傷疤。

　　——致青春

　　你看，那墻上的鐘表只要上緊發(fā)條，就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，它見(jiàn)證了時(shí)間的流逝，最終帶走了我們彌足珍貴的青春年華。就普通悄悄消逝的昨天，無(wú)論你對(duì)他是否還有依戀，也只能成為一個(gè)珍貴的回憶。

　　回想青春，你是否留有遺憾?你是否浪費(fèi)了大把的時(shí)間和精力，在無(wú)謂的事情上傷透了腦筋?你是否現(xiàn)在才想起，還有很多有意義的事情你還沒(méi)有去做?你的.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?你想要的東西得到了嗎?在去年的生日許下的愿望你還記得嗎?如果都沒(méi)有的話，那你還在等待什么呢?

　　珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!去做那些想做還有沒(méi)有做的事情，去完成你可以完成但總是用借口推脫的目標(biāo)，不要把時(shí)間浪費(fèi)在睡大覺(jué)上，而是要行動(dòng)起來(lái)，為自己的青春做最后的沖刺，少給青春留點(diǎn)遺憾。

　　有多少抱怨過(guò)：“如果我以前努力，現(xiàn)在就不會(huì)這樣了�！笨墒�，那只是“如果”，并不是實(shí)際行動(dòng)，我們要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，不要讓今天成為明天的遺憾!

　　明代詩(shī)人錢福曾說(shuō)過(guò)：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，明日成蹉跎�！睂�(duì)呀，我們每個(gè)人都認(rèn)為：不著急，明天再做吧!可是世界上哪有那么多的明天，我們應(yīng)該懂得珍惜大好光陰，不要讓青春留下遺憾!

　　也許有人會(huì)問(wèn)：“難道你就沒(méi)后悔過(guò)嗎?”當(dāng)然不是，我還幻想過(guò)，如果我比牛頓早出生一天，那么地球引力就有可能是我發(fā)現(xiàn)的呢!歷史老師說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的就是歷史�！迸c其唉聲嘆氣，不如想想下一步該干什么!

　　我們是青少年，是祖國(guó)的棟梁之才，在轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰里，我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間，把想做卻沒(méi)有做的事做出來(lái)。我們還年輕，還有機(jī)會(huì)，我們要為自己的未來(lái)打下一片艷陽(yáng)天。

　　青春，定要永不后悔!

青春的隨筆10

　　站在青春的渡口，我發(fā)現(xiàn)自己并不完滿。我害怕，害怕自己失足落水�？墒俏乙呀�(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，那就不顧風(fēng)雨兼程。沒(méi)有經(jīng)過(guò)地獄的磨難，就沒(méi)有造就天堂的力量，沒(méi)有流過(guò)血的手指，就不會(huì)彈出世間的絕唱。

　　雪白的墻壁上掛著鮮紅的中考倒計(jì)時(shí)的牌子，炎熱的教室內(nèi)，老態(tài)龍鐘的風(fēng)扇張開它的肩膀，唱著懷舊的歌。桌面上的復(fù)習(xí)資料像一座筑起的高墻像一座寂靜的圍城封鎖了本該童真的笑顏，老師在講臺(tái)上耐心賣力地講解著，為中考的老師和同學(xué)都是那么認(rèn)真。在臨近中考的.一次模擬測(cè)試，班主任的話撥開了我的思維，我在心里暗暗地為自己加油，為同學(xué)們加油！

　　孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間緊緊地加速著，讓我喘不過(guò)氣。月考的來(lái)臨，暗示著中考迫在眉睫，那是一個(gè)鮮艷的日子，我攜友一起去往考場(chǎng)，面對(duì)最后一次的月考，隨著時(shí)間的推移，最后的科目也考完了，我整理好文具，走出考場(chǎng)，我不禁微瞇雙眼，才發(fā)現(xiàn)黃昏將至，落日帶著不舍泛著紅暈。成績(jī)公布，我很欣慰，成績(jī)還算理想。

　　雖然我不夠完滿和優(yōu)秀，但我努力過(guò)，不會(huì)后悔。最后的備考沖刺中我潛心研學(xué)，學(xué)會(huì)和老師溝通交流，班主任的每一次鼓勵(lì)都刻在了我的心底。就算上一次月老我失利了，我也要堅(jiān)持努力，爭(zhēng)取在中考旗開得勝，向老師、家長(zhǎng)遞上滿意的答卷。同學(xué)們的錚錚宣言，氣壯山河，無(wú)不體現(xiàn)同學(xué)們努力后的自信。雖然我不夠完滿，但三年的揮汗如雨，我比別人更努力，更堅(jiān)定。青春的渡口，只有一座獨(dú)木橋，在茫茫人海中，我微不足道，有的人失足落水，有的人懷揣著夢(mèng)想，躍躍欲試，青春的渡口，我真的不夠完美，但我足夠努力！

青春的隨筆11

　　也許，有人會(huì)問(wèn)：“青春是什么?”

　　我想我會(huì)這樣告訴他，青春是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水，是一群渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的少年們?cè)诮淌依飱^筆疾書……

　　青春有很多種樣子，在我眼里，這樣的青春才精彩。

　　有夢(mèng)是青春開始的樣子。

　　懷揣夢(mèng)想的人就好比在黑暗中前行始終有燈光指引，永遠(yuǎn)不會(huì)被無(wú)盡的'黑暗所吞噬，最終等到黎明，等到天光大亮!

　　張愛(ài)玲在《不得不走的彎路》中寫到這樣一句話：“我碰壁、摔跟頭，有時(shí)碰得頭破血流，但我不停地走，終于走過(guò)來(lái)了�！�

　　我相信這背后一定有支撐她一直走下去的信念和動(dòng)力，而這個(gè)東西就叫做夢(mèng)想!

　　奮斗，是青春最美的樣子。

　　人們常說(shuō)：“奮斗的人生，才是最幸福的�！币�?yàn)閵^斗的人常常能夠獲得意料之外的收獲。

　　加·澤文在《島上書屋》中說(shuō)：“每個(gè)人的一生都會(huì)有無(wú)比艱難的一年，把生命變得遼闊而美好�！鄙�命的意義也在于奮斗，對(duì)于處于青春的我們更是適用。

　　青春就是用來(lái)奮斗的，我們用知識(shí)充實(shí)自己;用每一次的失敗激勵(lì)自己;用奮斗填滿青春的畫卷!由此可見(jiàn)，奮斗于青春來(lái)說(shuō)是多么重要。

　　堅(jiān)持，是青春貫穿一整個(gè)過(guò)程的樣子。

　　古人有云：“靡不有初，鮮克有終。”一開始做得好的人有很多，但最終能堅(jiān)持到最后的人卻少之甚少。這正是在告誡我們——堅(jiān)持最終會(huì)造就成功。

　　馬云就是這樣一個(gè)例子，他雖然三次參加高考都全部落榜，但他沒(méi)有灰心，因?yàn)樗�知道只有�?jiān)持到最后的人才能獲得最終的勝利。

　　他在堅(jiān)持中不斷調(diào)整自己，調(diào)整心態(tài)，最后在第四次高考中終于成功考入大學(xué)。這樣特殊的經(jīng)歷也為后來(lái)他創(chuàng)建阿里巴巴提供了心理上的支持。

　　青春，有很多種樣子。

　　有夢(mèng)，有奮斗，有堅(jiān)持，這是最基本的三種特征，也只有具備這三種特征，青春才會(huì)是最精彩的樣子。

青春的隨筆12

　　帶上耳機(jī)，聽(tīng)著《reality》，每一次聽(tīng)都有不一樣的感受，淡淡的、柔柔的，卻又仿佛是轟轟烈烈的，像是跨越了整個(gè)青春，記錄著青澀的歲月，情竇初開的感覺(jué)。

　　馬修給蘇菲戴上耳機(jī)音樂(lè)響起的畫面真是太美了，就如歌詞第一句中唱的“Met you by surprise, I didn't realize that my life would change forever.”都說(shuō)青春是最美好的時(shí)光，也許就是因?yàn)橛性S許多多第一次的感覺(jué)，喜歡一個(gè)人的感覺(jué)、被人表白的感覺(jué)、與喜歡的男生牽手的感覺(jué)又或是初吻的感覺(jué)……懵懵懂懂的年紀(jì)，模模糊糊的美好，青春是如此短暫，回憶卻如此綿長(zhǎng)。多年以后的蘇菲，一定還能回憶起當(dāng)初初嘗禁果的美好時(shí)光。

　　每一個(gè)家長(zhǎng)都像蘇菲的爸爸媽媽那樣，流露出對(duì)青春期的孩子的反常的擔(dān)憂與焦慮。記得我剛上高一的時(shí)候和朋友出去玩，以前從來(lái)都會(huì)在六點(diǎn)之前回家，從來(lái)沒(méi)遲過(guò)，但那次朋友邀請(qǐng)一起吃個(gè)晚飯，盛情難卻，想想自己也高中了，晚回家沒(méi)什么事。回到家挺晚了，走上樓梯就隱隱不安，果然狠狠被她說(shuō)了一通。但父母的`擔(dān)憂確實(shí)不無(wú)道理，剛剛長(zhǎng)大的我們，一直被保護(hù)著，還沒(méi)有堅(jiān)硬的外殼來(lái)保護(hù)自己，缺乏自制力與判斷力。蘇菲最終下了樓梯拒絕了與男生過(guò)夜，那是純真的美麗。愛(ài)情需要建立在自我保護(hù)的基礎(chǔ)之上，先懂得愛(ài)自己，才能去愛(ài)別人。

　　蘇菲的愛(ài)情悄悄到來(lái)，而她父母的愛(ài)情雖一波三折倒也轟轟烈烈。不羨慕那些在街頭擁吻的情侶，而羨慕在夕陽(yáng)下?tīng)渴稚⒉降睦先耍�陪伴才是最長(zhǎng)情的告白。希望在年老時(shí)成為像蘇菲曾祖母那樣的老奶奶，一直熱愛(ài)生活，活得體面而優(yōu)雅，就算老了，也能和孩子們無(wú)話不談，也能理解那份青春的悸動(dòng)。

　　學(xué)會(huì)愛(ài)，與被愛(ài)。

青春的隨筆13

　　靠著樹干坐下，頭頂滿樹韶光，枝葉的間隙里斜斜地透著記憶，落滿一地思念。醒來(lái)拍拍褲管，向不知名的地方走去，路的盡頭，有個(gè)人兒，在那兒守候著，那些青春的事兒，匆匆開啟，緩緩落幕。

　　可曾還記得，那時(shí)，那夜，路燈下，男孩對(duì)女孩表白了，女孩走了，沒(méi)有留下只言片語(yǔ)，獨(dú)剩他一人，在那雨中默默佇立。

　　轉(zhuǎn)眼，數(shù)載已逝，男孩的`口袋里，揣著一封多年前未曾寄出的書信，粉紅色的紙上仍舊可辨那清秀的字跡，那般扎眼�！拔蚁霌砟阍趹牙铮�獨(dú)享你所有的亮麗……”讀畢，男孩笑笑，青春卻早已不知去處，不再徘徊，灑脫地將信扔在風(fēng)里……青春那些事，此刻，便已遠(yuǎn)離。

　　那些年，誰(shuí)不曾瘋狂過(guò)，沖動(dòng)過(guò)，但是，只要最后你仍是你，便好。

青春的隨筆14

　　“沒(méi)有一條道路是重復(fù)的，也沒(méi)有任何一個(gè)人生是能夠代替的�！庇嗳A客這樣說(shuō)過(guò)，同樣的，我們每一個(gè)人都有自我的獨(dú)特的道路，而此刻，我們正是在青春路上，我要走的是那條與眾不一樣的青春路。

　　歌德說(shuō)：“要成長(zhǎng)，你必須原創(chuàng)才行�！蔽覀兠總�(gè)人都有其獨(dú)特之處，正如世界上沒(méi)有完全相同的兩片雪花一樣，我們每個(gè)人的青春不一樣，道路也隨之不一樣。走在不一樣的青春路上，你能夠感受到溫暖舒適的陽(yáng)光，鋪滿這條七彩的青春路。

　　“百金買駿馬，千金買美人。萬(wàn)金買高爵，何處買青春�！毙幸饔阢枇_江畔的屈子。這個(gè)穿越千年的問(wèn)題，依然讓我們深思。李大釗說(shuō)：“青年者，人生之主、人生之春、人生之華也。”可見(jiàn)青春多么寶貴，難道我們要隨波逐流，人云亦云，最終泯然眾人？不！我們要走的'是不一樣的青春路，這條路不像其他路那樣平坦寬闊，它可能布滿荊棘，也可能坑坑洼洼，但，那又如何？無(wú)須言，做自我就好，不一樣的道路會(huì)成就不一樣的人生。

　　古今多少人走著與眾不一樣的道路他們最終終得已成功，是因?yàn)樗麄冏咴诓灰粯拥牡缆飞希�他們�?jīng)歷別人不以往歷的苦難，但同時(shí)，他們也領(lǐng)略別人欣賞不到的美景。魯迅棄醫(yī)從文，用筆桿撐起中國(guó)人的脊梁；周恩來(lái)為中華之崛起而讀書，激勵(lì)多少人刻苦勤奮；李嘉誠(chéng)打工掙錢成為首富，是多少人的夢(mèng)想之人；比爾蓋茨，退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司，使多少人羨慕�！兑鈧鳌分姓f(shuō)：“曰新只為圣德。”不一樣的青春路是獨(dú)創(chuàng)的，是全新的，更是值得探索的。

　　不僅僅是我們，世間萬(wàn)物都有其獨(dú)特的一面，花中君子梅、蘭、竹、菊，它們以君子之姿，搖曳于文人墨客的詩(shī)詞作品中，它們的道路是與眾不一樣的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“梅花需還小雪三分白，雪卻輸梅一段香”梅花不畏嚴(yán)寒的身姿，折服了多少遷客騷人，它的道路與眾不一樣，竹以其傲岸不羈的身影深深烙印在人們心中，它的路與眾不一樣。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中，晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，菊在秋風(fēng)中怒放，笑傲群芳，枯萎也不落下，它的路與眾不一樣�！熬�子生非異也，善假于物也�！蔽覀円矐�(yīng)當(dāng)向這些“君子”學(xué)習(xí)它們的獨(dú)創(chuàng)精神，走在不一樣的青春路上。

　　“當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣……”五月天在《倔強(qiáng)》中這樣唱著。不一樣的路，成就不一樣的人生。我選擇了一條與眾不一樣的路，因?yàn)槲颐靼孜医K究還是要做我自我。顧城說(shuō)：“我不被人明白，也不被別人忘記，在別人的記憶里而活，這不是我的目的。”不一樣的青春路，收獲不一樣的溫暖感動(dòng)，但我明白，我永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行，因?yàn)闀?huì)有一些同樣固執(zhí)的人，在我的左右與我同行。

　　走在不一樣的青春路上，哼著不知名的歌曲，前方太陽(yáng)升起晨光微曦……

青春的隨筆15

　　歲月是一條長(zhǎng)河，帶走了我的美好年華。然而青春的不羈和高傲，及彷徨無(wú)措，閃爍在幼稚的臉上，成為一抹永恒的回憶。

　　初中時(shí)候的我，實(shí)在算不上一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師給我最中肯的評(píng)語(yǔ)，一直是“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷！”當(dāng)時(shí)的我很抵觸這樣的評(píng)價(jià)，甚至覺(jué)得老師可恨。如今回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的自己確實(shí)是很惹人煩。

　　我的調(diào)皮在班上是出了名的，回憶起年少時(shí)所干的那些事，我自己都忍不住會(huì)笑出聲來(lái)。我的同桌是個(gè)靦腆的小男生，他從來(lái)不敢直視我的眼睛，說(shuō)話的聲音很柔弱，相比之下他反倒更像女生。倒是我天不怕地不怕的性格，常常以老大自居，說(shuō)是罩著他，其實(shí)是我欺負(fù)的對(duì)象。

　　歷史本來(lái)就是一門很乏味的學(xué)科，偏偏歷史老師長(zhǎng)相欠佳，講著一口不知是哪個(gè)省市的`方言，嘰里咕嚕哦，讓人聽(tīng)不懂。她形象也不咋地，目光呆板地轉(zhuǎn)折在我們與黑板之間。我極其不愿意上她的課，經(jīng)常在課上打盹。有一次心血來(lái)潮，我便趴在桌子上為她畫像，一邊畫一邊還小聲嘟囔著。

　　“眼睛瞇成一條縫，黃豆鼻子，血盆大嘴，架著一副瓶底兒后的眼鏡，再加幾顆雀斑就更完美了……”我正在自我陶醉中，想著繼續(xù)編排老師。書桌下面，同桌的手抓住我的袖口使勁地抻了抻。真是吃了豹子膽了，明知道我在創(chuàng)作，竟敢打亂我的思路，我惡狠狠地瞪了他一眼。

　　“給我站起來(lái)�！币粋�(gè)惱怒的聲音在我的耳邊炸開，回頭看去，老師的臉?biāo)查g被我氣成了豬肝。接下來(lái)的半堂課我也沒(méi)上成，直接被歷史老師拎到了班主任辦公室。

　　年輕氣盛的我不為自己所犯的錯(cuò)自責(zé)，反而一副滿不在乎的樣子，低著頭等著李老師的責(zé)罰。李老師拉過(guò)一把椅子讓我坐下，從書包里取出一個(gè)飯盒推到我的前面。

　　“你師母給我包的餃子，優(yōu)待了你吧！”李老師臉上帶著笑，含著慈愛(ài)看著我。我頓時(shí)蒙了，傻傻地望著老師，不知如何是好。

　　“趁我還沒(méi)后悔的時(shí)候趕緊吃了，傻看著我干嘛�！蓖�心無(wú)忌，我是住校生，學(xué)校的飯菜早已吃膩了，這盒餃子對(duì)于我簡(jiǎn)直是美味佳肴。我立刻摟過(guò)飯盒，直接用手抓著往嘴里送，狼吞虎咽的，哪還有女孩子的矜持。李老師笑了，又給我倒了一杯水來(lái)。

　　“慢著點(diǎn)吃，小心噎著�！崩蠋熑剂艘恢�煙，叼在嘴里，吐出一串煙圈。

　　“認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤沒(méi)？”老師依然含著笑，慢聲慢氣的問(wèn)。我沒(méi)有說(shuō)話，羞愧地低下了頭。

　　“老師也是從你們這個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的，也犯過(guò)和你們一樣的錯(cuò)誤，你想過(guò)沒(méi)有，你們不是老師的孩子。老師卻把無(wú)私的愛(ài)給了你們，換來(lái)的不是尊重，卻是惡意的傷害，你這樣做對(duì)嗎？”

　　美味的餃子，嚼在嘴里如同嚼蠟。懊悔填滿胸腔，我的頭越來(lái)越低了。老師眼角的笑意加深了：“知道自己應(yīng)該咋做了吧？學(xué)會(huì)尊重，才算一個(gè)有道德底線的人�！�

　　事后我主動(dòng)找歷史老師道了歉，奇怪的是古板的歷史老師，臉上一直掛著笑，似乎忘了我曾經(jīng)帶給她的傷害。但李老師的那番話讓我終生受益，現(xiàn)在我都感激他。

　　在那個(gè)懵懂的年紀(jì)，感情的小船也曾一度的偏離。一個(gè)高大挺拔的身影，常常會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。他比我高一屆，是學(xué)校文體骨干。那些日子，我總是一個(gè)人靜靜地望著窗外，希望能看到他那一閃而過(guò)的身影，不經(jīng)意的回眸，他竟然沖著我樂(lè)了，電流劃過(guò)我的心扉，如同揣著一窩調(diào)皮的小兔，低著頭臉兒羞紅了。然而一切都是自己的單相思，心儀的他始終都不知道我的存在。經(jīng)年后，我已經(jīng)想不起那個(gè)男生的模樣，但那種心跳的感覺(jué)卻始終記憶尤深。

　　悸動(dòng)的年代，提起筆便放不下了，校園樹林里的惡作劇，嚇哭了膽小的女生。晚自習(xí)翻過(guò)高高的墻，跑到鎮(zhèn)里的露天影院看電影。入夜了，披著床單學(xué)著香港歌星，扯著嗓子唱不著調(diào)的校園歌曲……老師的責(zé)怪聲猶在耳邊，所有的一切仿佛就發(fā)生在昨天。

　　時(shí)光荏苒，步入中年，回想前塵往事，有眼淚，有嘆息，更多是縈繞在懵懂季節(jié)的笑聲。今生無(wú)論是轟轟烈烈，還是平淡無(wú)奇，都是自己的選擇，深深淺淺的足跡收獲著一個(gè)真實(shí)的自己。

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