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關(guān)于春天的隨筆合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)隨筆吧？有的可能還經(jīng)常寫隨筆？隨筆最重要的是是表達(dá)出作者的意圖，傳達(dá)心情、感悟、觀點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。那么，什么樣的隨筆更有感染力呢？下面是小編整理的關(guān)于春天的隨筆，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于春天的隨筆1
春是多么可愛(ài)的一個(gè)名詞！自古以來(lái)的人都贊美它，希望它長(zhǎng)在人間。詩(shī)人，特別是詞客，對(duì)春愛(ài)慕尤深。試翻詞選，差不多每一頁(yè)上都可以找到一個(gè)春字。后人聽(tīng)?wèi)T了這種話，自然地隨喜附和，即使實(shí)際上沒(méi)有理解春的可愛(ài)的人，一說(shuō)起春也會(huì)覺(jué)得歡喜。這一半是春這個(gè)字的音容所暗示的�！按海 蹦懵�(tīng)，這個(gè)音讀起來(lái)何等鏗鏘而惺忪可愛(ài)！這個(gè)字的形狀何等齊整妥帖而具足對(duì)稱的美！這么美的名字所隸屬的時(shí)節(jié)，想起來(lái)一定很可愛(ài)。好比聽(tīng)見(jiàn)名叫“麗華”的女子，想來(lái)一定是個(gè)美人。然而實(shí)際上春不是那么可喜的一個(gè)時(shí)節(jié)。我積三十六年之經(jīng)驗(yàn)，深知暮春以前的春天，生活上是很不愉快的。
梅花帶雪開(kāi)了，說(shuō)道是漏泄春的消息。但這完全是精神上的春，實(shí)際上雨雪霏霏，北風(fēng)烈烈，與嚴(yán)冬何異？所謂迎春的人，也只是瑟縮地躲在房櫳內(nèi)，戰(zhàn)栗地站在屋檐下，望望枯枝一般的梅花罷了！
再遲個(gè)把月罷，就象現(xiàn)在：驚蟄已過(guò)，所謂春將半了。住在都會(huì)里的朋友想象此刻的鄉(xiāng)村，足有畫圖一般美麗，連忙寫信來(lái)催我寫春的隨筆。好象因?yàn)槲屹税海撬麄兌始伤频�。其�?shí)我們住在鄉(xiāng)村間的人，并沒(méi)有感到快樂(lè)，卻生受了種種的不舒服：寒暑表激烈地升降于三十六度至六十二度之間。一日之內(nèi)，乍暖乍寒。暖起來(lái)可以想起都會(huì)里的冰淇淋，寒起來(lái)幾乎可見(jiàn)天然冰，飽嘗了所謂“料峭”的滋味。天氣又忽晴忽雨，偶一出門，干燥的鞋子往屯拖泥帶水歸來(lái)�！耙淮耗苡袔追纭笔钦娴模骸靶且灰孤�(tīng)春雨”其實(shí)沒(méi)有什么好聽(tīng)，單調(diào)得很，遠(yuǎn)不及你們都會(huì)里的無(wú)線電的花樣繁多呢。春將半了，但它并沒(méi)有給我們一點(diǎn)舒服，只教我們天天愁寒，愁暖，愁風(fēng)，愁雨。正是“三分春色二分愁，更一分風(fēng)雨！”
春的景象，只有乍寒、乍暖、忽晴、忽雨是實(shí)際而明確的。此外雖有春的美景，但都隱約模糊，要仔細(xì)探尋，才可依稀仿佛地見(jiàn)到，這就是所謂“尋春”罷？有的說(shuō)“春在賣花聲里”，有的說(shuō)“春在梨花”，又有的說(shuō)“紅杏枝頭春意鬧”，但這種景象在我們這枯寂的鄉(xiāng)村里都不易見(jiàn)到。即使見(jiàn)到了，肉眼也不易認(rèn)識(shí)�？傊�，春所帶來(lái)的美，少而隱；春所帶來(lái)的不快，多而確。詩(shī)人詞客似乎也承認(rèn)這一點(diǎn)，春寒、春困、春愁、春怨，不是詩(shī)詞中的常談么？不但現(xiàn)在如此，就是再過(guò)個(gè)把月，到了清明時(shí)節(jié)，也不見(jiàn)得一定春光明媚，令人極樂(lè)。倘又是落雨，路上的行人將要“斷魂”呢。
可知春徒美其名，在實(shí)際生活上是很不愉快的。實(shí)際，一年中最愉快的時(shí)節(jié)，是從暮春開(kāi)始的。就氣候上說(shuō)，暮春以前雖然大體逐漸由寒向暖，但變化多端，始終是乍寒乍暖，最難將息的時(shí)候。到了暮春，方才冬天的影響完全消滅，而一路向暖。寒暑表上的水銀爬到temperate上，正是氣候最temperate的時(shí)節(jié)。就景色上說(shuō)，春色不須尋找，有廣大的綠野青山，慰人心目。古人詞云：“杜宇一聲春去，樹(shù)頭無(wú)數(shù)青出�！痹瓉�(lái)山要到春去的時(shí)候方才全青，而惹人注目。我覺(jué)得自然景色中，青草與白雪是最偉大的現(xiàn)象。造物者描寫“自然”這幅大畫圖時(shí)，對(duì)于春紅、秋艷，都只是略蘸些胭脂、朱磦，輕描淡寫。到了描寫白雪與青草，他就毫不吝惜顏料，用刷子蘸了鉛粉、藤黃和花青而大塊地涂抹，使屋屋皆白，山山皆青。
這仿佛是米派山水的點(diǎn)染法，又好象是Cezanne風(fēng)景畫的`“色的塊”，何等潑辣的畫風(fēng)！而草色青青，連天遍野，尤為和平可親，大公無(wú)私的春色�；居袝r(shí)被關(guān)閉在私人的庭園里，吃了園丁的私刑而獻(xiàn)媚于紳士淑女之前。草則到處自生自長(zhǎng)，不擇貴賤高下。人都以為花是春的作品，其實(shí)春工不在花枝，而在于草。看花的能有幾人？草則廣泛地生長(zhǎng)在大地的表面，普遍地受大眾的欣賞。這種美景，是早春所見(jiàn)不到的。那時(shí)候山野中枯草遍地，滿目憔悴之色，看了令人不快。必須到了暮春，枯草盡去，才有真的青山綠野的出現(xiàn)，而天地為之一新。一年好景，無(wú)過(guò)于此時(shí)。自然對(duì)人的恩寵，也以此時(shí)為最深厚了。
講求實(shí)利的西洋人，向來(lái)重視這季節(jié)，稱之為May（五月）。May是一年中最愉快的時(shí)節(jié)，人間有種種的娛樂(lè)，即所謂May－queen（五月美人）、May－pole（五月彩柱）、May－games（五月游藝）等。May這一個(gè)字，原是“青春”、“盛年”的意思�？芍餮笕艘曇荒曛械奈逶拢q如人生中的青年，為最快樂(lè)、最幸福、最精彩的時(shí)期。這確是名符其實(shí)的。但東洋人的看法就與他們不同：東洋人稱這時(shí)期為暮春，正是留春、送春、惜春、傷春，而感慨、悲嘆、流淚的時(shí)候，全然說(shuō)不到樂(lè)。
東洋人之樂(lè)，乃在“綠柳才黃半未勻”的新春，便是那忽晴、忽雨、乍暖、乍寒、最難將息的時(shí)候。這時(shí)候?qū)嶋H生活上雖然并不舒服，但默察花柳的萌動(dòng)，靜觀天地的回春，在精神上是最愉快的。故西洋的“May”相當(dāng)于東洋的“春”。這兩個(gè)字讀起來(lái)聲音都很好聽(tīng)，看起來(lái)樣子都很美麗。不過(guò)May是物質(zhì)的、實(shí)利的，而春是精神的、藝術(shù)的。東西洋文化的判別，在這里也可窺見(jiàn)。
關(guān)于春天的隨筆2
總夢(mèng)想在這樣的秋日我能和老公相聚，一起爬山，一起去看山上的紅葉，一起在山頂享受美食，一起攜手走下山坡，肩并肩看夕陽(yáng)下山，再一起回到我們溫暖的小屋。不需要把世界美景盡收眼底，不艷羨他人的名車豪宅，只要他能牽著我的手，有一份關(guān)愛(ài)，有一份疼惜就夠了�？墒巧咸靺s不憐惜我們這對(duì)有情人，無(wú)情的用國(guó)界線把我們分開(kāi)，翹首企盼看到的還是視頻那端老公模糊的笑臉，想握手的瞬間碰觸到得卻是冰冷的屏幕，誰(shuí)會(huì)感受的到，在我們微笑的`安慰彼此的時(shí)候心底流過(guò)的卻是無(wú)盡的傷感淚水。
秋天，秋天過(guò)后會(huì)是什么樣呢，漫天的飛雪，凜冽的寒風(fēng)，冰冷冰冷的冬日，在這樣無(wú)情的冬季，戴上老公送我的手套會(huì)溫暖嗎？裹上那從異國(guó)空運(yùn)來(lái)的棉衣會(huì)保暖嗎？會(huì)的，因?yàn)檫@里包含著老公的一片深情，在這個(gè)世界上除了家人，就老公這般疼愛(ài)我了，所以我義無(wú)反顧的選擇離開(kāi)這里，無(wú)論家在哪里，有個(gè)愛(ài)你的人才會(huì)溫暖啊�？墒牵瞎�，每天只能和自己的影子相伴，渴了要自己燒水，餓了要自己做飯，病了就一個(gè)人躺在冰冷的床上，我不知道此時(shí)的他是不是也像我一樣偷著流過(guò)淚水？是不是也像我一般渴望溫暖的感覺(jué)？
冬天，冬天過(guò)后會(huì)是春天嗎？在櫻花爛漫的季節(jié)會(huì)迎來(lái)屬于我們的春天嗎？上天，上天還會(huì)有一份慈悲之心嗎？冷血的高官嗎，會(huì)在春日里良心發(fā)現(xiàn)，送給我們一個(gè)完美的句號(hào)嗎？冬去春來(lái)，我們又將何去何從……
關(guān)于春天的隨筆3
春天的陽(yáng)光在水里，在風(fēng)里，在無(wú)限溫暖的青澀里，淺淺的帶著些許的暖意。春天的味道在心里，在念里，在廣漠繁盛的蔥蘢里，微微的蕩漾著伸展的濃郁。
————————題記
清晨，有濃重的霧色，如細(xì)雨拂過(guò)塵埃。濕痕的庭院，已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)常青藤的脈絡(luò)。輕輕的推開(kāi)窗，看萬(wàn)物漸次蔥蘢，凝神佇立，做深深的呼吸，一抹清新油然而生，瞬間落滿心房。這一刻，仿佛已將滿世界的風(fēng)韻攬入胸懷。
將歲月飽滿的綠意，融合進(jìn)半盞咖啡的溫度里，那種裊裊熏香的濃郁仿若早春的新蕊，入心入肺入呼吸。于是，我用最熱烈的味蕾觸摸你，如光陰的薄紗輕撫上面頰，一朵桃色暈開(kāi)，淺淺的胸懷里便溢出最美的芳華。歲月的煙塵，隱去了各種不安糾結(jié)的情緒。愈久生成的惦記，才是最深刻的美麗，不曾遠(yuǎn)離。
萬(wàn)物的繁盛正如春起，恬淡或落寞都可看做是歲月的痕跡，只用平靜的步調(diào)就已將溫暖傳遞。生命的感悟，在光陰中磨礪，欣喜，寫在流年的扉頁(yè)上銘記，心若坦然，才可與意念相依。思緒，躍過(guò)遠(yuǎn)山的.貧瘠，僅以安然一隅的寧?kù)o，拉近著廣漠而生的距離，讓世界溫良的明媚，頃刻間便裝滿了詩(shī)意。
若是可以，將生命的意象種植在一朵春的蔥籠之中，指間光陰緩緩舒展，眼底歲月漸次溫和，如此，便是一抹流年里最美的風(fēng)景�；蛘撸高^(guò)遠(yuǎn)山的隔阻，掬一池水色，研墨，養(yǎng)心，學(xué)會(huì)用行云流水的飄逸在一葉詩(shī)音的豐韻里寫字。無(wú)需用盡各種詞匯，僅僅用安逸的心在春天里生長(zhǎng)，而后用長(zhǎng)出的陽(yáng)光做絲線，織一襲五彩的嫁衣，送與山那一邊的女子，為我舞動(dòng)心中最恬淡的美麗。
四月的陌上，有柔軟的風(fēng)捎來(lái)一紙牽掛。沒(méi)有錦瑟繁華，沒(méi)有魚(yú)水深情，只淺淺的寫上桃紅李白，星星點(diǎn)點(diǎn)的煙火。而內(nèi)心明麗的暖意就依在這樣的底蘊(yùn)里悄然蘇醒，靜看河川不動(dòng)聲色的涂寫日漸繁盛的美麗，滿心的喜悅忽然就在靜寂里萌生至蠢蠢欲動(dòng)。選一風(fēng)和日麗，驅(qū)車，去往鄉(xiāng)野，一路緩緩行駛，不為追趕風(fēng)的速度，只為聽(tīng)鳥(niǎo)雀鶯歌，聞凡花潤(rùn)心，心懷里的清寧若春情澎湃，將水色山光接入眼簾，通透的景色即可一覽無(wú)余。
當(dāng)和煦的風(fēng)，用柔情叩醒了土地的心扉，也吹開(kāi)了枝頭的新蕊，如一片熱烈燃燒的花火，那正是桃的臉龐綻放了含羞的粉色。那些花蕾，在空曠而清瘦的寒枝上爭(zhēng)奇斗艷，用如火似焰的美麗無(wú)所顧忌的張揚(yáng)在春色里，恰似是一種賞心悅目的明媚，暖暖的依偎在心里。不禁感嘆，是萬(wàn)物之手賦予了桃灼灼的芳姿，同時(shí)塑造了春詩(shī)畫一般的靜美。
當(dāng)春天的一場(chǎng)細(xì)雨淋漓而落，桃兒微微卷起的花瓣也已隨著雨滴輕輕上揚(yáng)，仿佛用生命偌大的歡喜穿過(guò)眼簾，如清露的絕美旖旎在水上。于是，滿樹(shù)的嬌媚在灑滿陽(yáng)光的歲月里落落舒展，一枚沁入心扉的色彩，便可澄明在安暖的掌心。從來(lái)喜歡，將女子喻為春天的一朵桃，而我的那個(gè)女子也定然是靈秀之中最曼妙的那一枝姣好。
當(dāng)春天的恬淡，就如一朵花盛開(kāi)在夜晚，燃一盞心燈，與心靈秉燭夜話，此刻的心會(huì)無(wú)比安逸。窗外，那溫良的月色，在樹(shù)影的婆娑里淺淺生輝。我的女子啊，隔著夜空，可否，容我提壺打撈起一彎清亮，借著星星點(diǎn)點(diǎn)的煙火，只為你煮出一盞清香潤(rùn)肺的暖意，用來(lái)鋪滿落寞的光陰。
某時(shí)的情意，就如春的溫情跳躍入眼眸，不經(jīng)意翻閱還如塵風(fēng)盈袖的靈動(dòng)氳氟在心底，縱使，已然無(wú)法追溯出曾經(jīng)的清澈，但也若一頁(yè)詩(shī)情襯底，沉淀的禪意淹沒(méi)了喧囂中的浮躁，想念的味道亦會(huì)在時(shí)光的溫暖里酣暢淋漓。
那些曾在白日的奔忙里張揚(yáng)的情緒，早已銷聲匿跡，放空思緒的同時(shí)僅剩一種念，那是感恩。若此后經(jīng)年，都可以依著春的暖意沐于晚來(lái)風(fēng)前，持卷低吟，一洗塵心，就是命運(yùn)許我最大的恩賜。
關(guān)于春天的隨筆4
午后的枝頭掠過(guò)一陣兒微風(fēng)，空氣中夾雜著幾絲濕潤(rùn)的花草香，沁人心脾，我邁著輕悠的步子去踏青。流連忘返于山光水色中，無(wú)疑不是一種愜意的享受。
偶然間，一個(gè)光點(diǎn)進(jìn)入了我的眼簾，走近一看，原來(lái)是個(gè)蟲(chóng)繭倒掛在枝干上。突然，蟲(chóng)繭有些微動(dòng)接而破了小洞，一個(gè)帶有一對(duì)觸角的小腦袋伸了出來(lái)，然后身子被慢慢挪了出來(lái)，但他似乎被卡住了，移動(dòng)起來(lái)是那么的緩慢而艱難，我不禁伸出手去想提供我力所能及的幫助，爸爸在這時(shí)恰好的阻止了我，示意我繼續(xù)看下去。
經(jīng)過(guò)它的不懈努力，翅膀露出來(lái)，先是合擾著后又逐漸展開(kāi)，似菊燦爛綻放，陽(yáng)光折射到翅膀上，顯現(xiàn)出鉆石般璀璨光芒。蝴蝶的翅膀黃白相同，素雅的黃色與潔白的白色融合，似一抹夕陽(yáng)揮灑在珍珠上，蝴蝶時(shí)而似流星般劃過(guò)天空，時(shí)而似落葉般回旋。我被深深震撼了，心弦被挑動(dòng)，心中奏著潺潺的樂(lè)章。
爸爸幫我解釋了疑惑，毛毛的破繭過(guò)程中的掙扎使血液貫入翅膀中，蝴蝶這才能翩然起舞。
毛毛蟲(chóng)破繭成蝶化身為美麗的代名詞，正是因它的拼搏與不懈。雖然它的生命只有幾個(gè)月，但已經(jīng)享受了煙花綻放的輝煌。
綠色的春天里的邂逅，讓我遇見(jiàn)了你，一個(gè)不起眼的小生命，卻爆發(fā)出如此的堅(jiān)韌，我傾佩你，毛毛蟲(chóng)。
人們只驚艷于花綻放的`嬌媚，卻不知道它的花苗浸透了犧牲的血雨，揮灑了青春的汗水。毛毛蟲(chóng)的成蝶正是磨煉，拼搏所至。
綠色的春天里的一次邂逅深深在我的心田上發(fā)芽綻放，深深的嵌入心中。
關(guān)于春天的隨筆5
【編者按】草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲，面對(duì)滿眼的綠意，每當(dāng)我們的心情還沉浸在四月花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景時(shí)；每當(dāng)我們沉浸于春雨簾春愁，草碧煙凄的詩(shī)意中時(shí)，那飄然的春，就像一個(gè)離別的少婦，已然收起了行囊，正準(zhǔn)備著隨時(shí)悄無(wú)聲息地溜走！
走過(guò)四月的春，綠散滿地……
行走在四月里，楊花獨(dú)得東風(fēng)意，相逐晴空去不歸。楊花散散落落的每一處都會(huì)掀起人們的心扉，青青的小草，綠綠的葉子，不僅染綠了人們的筆頭，也染綠了人們的視線。晨起，和往日一樣，佇立于窗前，透過(guò)玻璃窗遙望，遙望著在春風(fēng)里搖擺的楊花柳絮，此刻，我突然感受到?jīng)]有綠的日子竟然是那么的孤獨(dú)，孤獨(dú)的卻有了一點(diǎn)點(diǎn)麻木！
又走進(jìn)一個(gè)季節(jié)的末端，細(xì)數(shù)人生，日子便不知不覺(jué)地過(guò)著，如流水般沉沉地逝著！
草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲，面對(duì)滿眼的綠意，每當(dāng)我們的心情還沉浸在四月花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景時(shí)；每當(dāng)我們沉浸于春雨簾春愁，草碧煙凄的詩(shī)意中時(shí)，那飄然的春，就像一個(gè)離別的少婦，已然收起了行囊，正準(zhǔn)備著隨時(shí)悄無(wú)聲息地溜走！
窗外已是暮春，而北方春天的繁華依然在這個(gè)季節(jié)燦爛嫵媚！
時(shí)間過(guò)得好快，對(duì)著漸行漸遠(yuǎn)的日子，我在心里便不住地慨嘆：生命一如歲月里的過(guò)客，在不知不覺(jué)中悄然被歲帶走，一直帶到大海深處！
今天已是四月的.下旬，陽(yáng)光明媚依舊，在晨風(fēng)里楊柳獨(dú)舞！風(fēng)是樹(shù)的舞臺(tái)，風(fēng)起，舞臺(tái)就鋪好了，走在四月，我想，最迷人的地方也莫過(guò)于這樹(shù)上的葉子了，嘩啦啦的聲響，遍布人間，響徹耳畔，細(xì)膩，溫柔，演繹著一個(gè)個(gè)生命的故事，四月的春天似乎找不到主角，在森林大山之間的演義里，大山對(duì)于她而言也仿佛只是一介莽夫莽夫而已，只有風(fēng)中的樹(shù)葉才那才是最得體的女子之一。
窗外春色四起，我望著在晨風(fēng)里舞動(dòng)的樹(shù)影，心思再起！
樹(shù)葉在晨曦里熠熠發(fā)光，借著微風(fēng)，顯露出一份燦爛的笑容！歲月逝去，不要感傷，心頭的愛(ài)戀原來(lái)就是枝上的葉，來(lái)年萌芽，再泛綠意。冬去春來(lái)，一季過(guò)后，春風(fēng)吹來(lái)，坦然的夜，便化成片片柔情，我想，那都是幸福的煙云，化解著歲月的迷霧，十年，三十年，一輩子，都不長(zhǎng)！
也許是因?yàn)榇禾斓木壒�，在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的四月，我的心卻格外地貪戀于鄉(xiāng)下的日子，一條小溪，一棵小草，一朵小花，一聲?shū)B(niǎo)叫，就串成了一個(gè)個(gè)美好的畫面，激起我們心里的一份依戀！這是一個(gè)多么富有情調(diào)的歲月，四月的春天，多了幾分嫵媚，多了幾分情懷！
有山，有樹(shù)，有水，有陽(yáng)光，在這份寧?kù)o的時(shí)節(jié)，山的起伏，樹(shù)的清幽，水的靈動(dòng)，陽(yáng)光的散漫，有時(shí)再加上我們?nèi)说乃季w，幾位一體，相互融合，也不失為是一幅獨(dú)具神韻的畫卷呀！
而如今，畫卷依舊在，只是這人已去！我背離的心思在這個(gè)畫卷深處獨(dú)自徘徊、尋覓與祈求，春天四月的陽(yáng)光，輕輕地碾碎我一次次呼吸！微笑的晨風(fēng)，拂過(guò)我的臉龐，就像是情人的親吻，溫情彌漫！
春天來(lái)啦，在每一個(gè)清晨起床，我都不會(huì)忘記，看看那一樹(shù)的臉，仰起頭來(lái)，還可以看到云的笑靨，那風(fēng)中揚(yáng)起味道，全都是那溫純的守望！
窗外的樹(shù)，一棵棵就像是春天里一把把綠色的傘，遮住了頭頂白云的視線，陽(yáng)光明媚，散落在綠綠的葉子上，散發(fā)出一縷縷醇香！在這個(gè)季節(jié)有了這份純美，我們的心思還能留在小屋里嗎？沿著春風(fēng)的腳印，我的心思也開(kāi)始在這個(gè)季節(jié)行走，也許是踏進(jìn)人生的不惑之年，我真的不想忽略了春天里每一處帶給人們的心情，收藏起來(lái)，就會(huì)是一片厚厚的記憶！
如果有一天我老無(wú)所依，請(qǐng)將我埋在這春天里……
在這個(gè)季節(jié)深處，我再一次想起這一曲《春天里》，草兒為誰(shuí)綠，花兒為誰(shuí)開(kāi)？走進(jìn)人間四月天，春的淺溪流經(jīng)大地的身子，擦凈了路過(guò)的痕跡。而沉糜多時(shí)的思念，詭異的走了出來(lái)，在我們心里不遠(yuǎn)不近的尾隨著夏的腳步聲。等待、哭泣，還有悲戚而又無(wú)奈的將我們的身影，拉成悵然凄切的模樣。行走于春天，我在這個(gè)季節(jié)思考、播種、徘徊！
綿綿的春風(fēng)，在我的心里停停留留，望著從遠(yuǎn)處，翩翩而來(lái)，落在院子里電話線上的蝴蝶兒，心里便洋溢出一份對(duì)戀情的渴望……
昨夜東風(fēng)照常過(guò)，唯有柳絮單飛空。再美的日子也要離去，更何況這人間里的一份情，倘若將留戀變成文字。我想，這或許就是對(duì)我們未來(lái)人生的一種記憶吧！然，對(duì)于流年人生，這樣的文字也許要遭遇很多，可能常常駐留在我們心底的又有哪一些？
一路走來(lái)，錯(cuò)過(guò)多少風(fēng)景，回眸之時(shí)，才覺(jué)得那般風(fēng)情如此醉人！
關(guān)于春天的隨筆6
1、蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去，忙著采花釀蜜。
2、校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們:春天來(lái)了!
3、一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過(guò)，一只大蜜峰正落在一朵金黃的迎春花上，好看的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)機(jī)。
4、天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去�！耙荒曛�(jì)在于春”;剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
5、花兒們競(jìng)相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像云霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳，美麗極了。
6、春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
7、當(dāng)冬天的嚴(yán)寒漸漸退去，春悄悄地到來(lái)了。山坡上的積雪漸漸融化，慢慢地露出青山一角，雪水順著泥土流下來(lái)，喚醒了沉睡在地里頭的所有生物。布局鳥(niǎo)歡快地歌唱著，自由地飛舞著，飛向森林，飛向城市，想世界宣告春天的到來(lái)。
8、當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。
9、我懷著好奇的心情去找春天。田野上，麥苗返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
10、踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的`姿態(tài)。
11、春雨沙沙地下著，有如繡花針，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。河水中，一只只小蝌蝌頑皮地游著，好像在找它的媽媽，可愛(ài)極了。
12、春天來(lái)到了冰凍的河流上。一輪紅日每天給河流溫暖，幫助河流把覆蓋著的冰塊融化掉。慢慢的，河水又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。流得暢快，奏著“河水奏鳴曲”，叮咚叮咚響，仿佛在像春姑娘表示感謝。
13、披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
14、鳥(niǎo)兒們歡快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，在發(fā)了芽的柳樹(shù)上飛上飛下，用動(dòng)人的舞姿來(lái)展示自己的才華，跳著春天的舞蹈。
15、是誰(shuí)在春意稍褪的時(shí)候唱起黑色的挽歌，是誰(shuí)在夜幕降臨的時(shí)候守望白色的村落，我的水銀，我的煙火，還有我長(zhǎng)滿鳶尾的黑色山坡，這些永遠(yuǎn)不肯愈合的溫柔傷痕，只有在綠樹(shù)林花那一抹重比一抹的春色的感染下，才肯悄悄逝去。這是我第一次感受到，隱藏在寂寞華裳下所萌動(dòng)的生命力。
關(guān)于春天的隨筆7
一、溫和的陽(yáng)光，瀉了滿城的春色，楊柳依依，桃花灼灼。陌上，油菜花綻開(kāi)了嬌小的容顏，和著春風(fēng)的節(jié)拍，翩翩起舞，仿若訴說(shuō)春的晴朗。你好，春天!
二、四月，河道里的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠，偶有幾只鴨子游過(guò)，給平靜的水面，帶來(lái)了動(dòng)感，煥發(fā)著它原有的生機(jī)。再看看春天的天空吧。藍(lán)天白云下怎么還有五顏六色，使人眼花繚亂?哦，那些是周末玩耍的孩子們放的風(fēng)箏，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?
三、庭院深深深幾許?楊柳堆煙，簾幕無(wú)重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見(jiàn)章臺(tái)路。雨橫風(fēng)狂四月暮，門掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。與四月輕語(yǔ)，我知道四月的風(fēng)會(huì)告訴我幸福的方向，四月的雨會(huì)賜給我甜蜜的回憶，四月的陽(yáng)光會(huì)送給我撫慰。四月的日子因?yàn)橛心愣?!
四、我戴著用樹(shù)葉做的帽子，穿著美麗的裙子，在樹(shù)林里遨游著，與各種動(dòng)物植物和諧相處。四月的微風(fēng)，與我一起在這片美麗的土地上翩翩起舞。你好，春天!
五、四月的春風(fēng)帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，四月的陽(yáng)光帶來(lái)了明媚的天氣，四月的天氣帶來(lái)了嬌艷的花朵。我們?cè)谶@美麗的季節(jié)相約，帶著春的.希望共同走向?qū)W習(xí)的殿堂。你好，春天!
六、步入四月，春的暖意，并不是沒(méi)有來(lái)過(guò)，只是不知為何，今年的暖意總顯的有點(diǎn)底氣不足，有陽(yáng)光的日子剛鋪展開(kāi)一二天，就被別一股寒流給逼了回去。
七、又是四月天了，又是風(fēng)箏滿天和孩子一起將春天放飛，把思念的種子埋進(jìn)泥土里，把希望的長(zhǎng)線交給孩子們!你好，春天!
八、四月初春，誰(shuí)能料想今日陽(yáng)光燦爛后，明兒又一陣春雨一陣風(fēng)的。
九、四月如歌，萬(wàn)物齊吟。南風(fēng)暖窗，櫻樹(shù)花開(kāi)，猶似粉蝶翩翩舞，爛若云霞;玉蘭綻放，天女散花，滿樹(shù)堆雪，如棉似絮;連翹簇簇，滿枝掛金;熙熙攘攘，皆為春開(kāi)。
十、又不知跑到那去了，天不但陰，而還飄起了細(xì)雨，在寒意的威逼下，不得不將厚重的冬衣，如枷鎖一樣，穿在了身上，這樣的厚重感，總讓人感覺(jué)失去了一些自由與靈動(dòng)。
關(guān)于春天的隨筆8
今天學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀課文《和我們一樣享受春天》，這是一首兒童詩(shī)，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，通過(guò)對(duì)大海、沙漠、夜空、草地等幾個(gè)場(chǎng)景中戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫，在最后一節(jié)中發(fā)出祈盼，希望制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平。讓戰(zhàn)火中的孩子能和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天……
由于是本組單元中最后一篇課文，所以我想把它既作為全組課文的總結(jié)，又作為學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)端，以此帶動(dòng)學(xué)生繼續(xù)通過(guò)閱讀和互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)。搜索了一些戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童的相關(guān)圖片后，忽然想到了一個(gè)主意，教室里就連通著因特網(wǎng)，為什么不把我收集信息的過(guò)程展示給學(xué)生呢？同時(shí)，最直接的與社會(huì)接觸給他們的必然是一個(gè)更加真實(shí)的世界。來(lái)到教室，孩子們?nèi)齼蓛蓢松蟻?lái)，楊航又向我請(qǐng)求：“老師，再看看我們軍訓(xùn)的照片吧！”昨天發(fā)在博克里的照片讓軍訓(xùn)時(shí)的苦不堪言變成了幸福的記憶，他們的幸福也更加促使我把班級(jí)的教學(xué)日記繼續(xù)寫下去，用“文學(xué)的耳朵”去傾聽(tīng)“花開(kāi)的聲音”，這是我的幸福�！肮苯淌依锏男β曈掷顺卑愕赜縼�(lái)，直到上課鈴聲響起。我關(guān)閉畫面，開(kāi)始說(shuō)話：“同學(xué)們，你們剛才的笑聲很感染我，在這樣美麗的春天，我們是多么快活，多么幸福，可是，在地球上的一些地方，卻有許多和我們差不多大的.孩子，他們卻由于戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，不能和我們一樣享受春天。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)第１６課《和我們一樣享受春天》�！焙⒆觽儽砬橛行┠亓耍H情節(jié)這一段時(shí)間的讀書(shū)、活動(dòng)，他們的感情細(xì)膩多了。我問(wèn)：“昨天因?yàn)榇河瓮蝗桓钠�，所以我沒(méi)有布置大家預(yù)習(xí)課文，但是有沒(méi)有同學(xué)已經(jīng)讀過(guò)了？”有三分之二的同學(xué)很興奮地把手高高舉起來(lái)，我又說(shuō)：“老師這會(huì)兒又被幸福包圍了！這就是你們自己開(kāi)始主動(dòng)地去學(xué)習(xí)了啊，我們經(jīng)常說(shuō)求知欲很強(qiáng)，這就是��！”“老師獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)全體昨天讀過(guò)的同學(xué)起立，一起把這首詩(shī)朗讀一遍�！�
孩子們開(kāi)始朗讀了，聲音和平時(shí)很不一樣，充滿了力量。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，坐在最后面的陳文豪，居然也跟著大聲讀了起來(lái)，而且讀著讀著，他情不自禁站起來(lái)了，更加投入地讀著。
讀完后，我表?yè)P(yáng)了大家，夸他們真正是用心在讀了，所以很感染我，尤其夸了一下陳文豪。對(duì)他，我要小心翼翼地保護(hù)他每一次熱情點(diǎn)燃的時(shí)刻，然后能燒起一團(tuán)火。“大家再快速看一遍，這一次看看你讀懂了什么，有沒(méi)有不懂的問(wèn)題？”趁熱打鐵，讓孩子們的頭腦開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。巡視間，蔡欣達(dá)問(wèn)我“巡弋”是什么意思，張靈逸和孫朝毅問(wèn)我“沙漠上怎么還有戰(zhàn)爭(zhēng)”，都做了解答，初云鵬已經(jīng)在向我說(shuō)感受了，他說(shuō)他知道了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類帶來(lái)了很大的災(zāi)害，他要告訴那些發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平。開(kāi)始交流了，今天居然是陳麒安第一個(gè)把手舉得高高的，很是高興，劉思遠(yuǎn)、張曜云、盧紫光、李泓毅、黃媛玲、蔡欣達(dá)、盧修文等等愛(ài)發(fā)言的同學(xué)已經(jīng)帶起了一些人了，所以，永遠(yuǎn)要在班里樹(shù)立這樣的導(dǎo)向，讓最優(yōu)秀的像領(lǐng)頭羊一樣一直帶著走向豐草肥美的知識(shí)原野。陳麒安把第一節(jié)很有感情地讀了一遍，不用多說(shuō)什么，他已經(jīng)懂了，然后蔡欣達(dá)又說(shuō)了對(duì)第二節(jié)的理解，劉思遠(yuǎn)又迫不及待地把全詩(shī)總結(jié)成“戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了人類生存的家園，人們就好像在進(jìn)行‘慢性自殺’”！接著對(duì)動(dòng)物無(wú)比熱愛(ài)的盧紫光又起來(lái)補(bǔ)充了他認(rèn)為人類戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)物間的爭(zhēng)斗不同，動(dòng)物是為了生存，是自然之道，而人類卻是為了滿足自己的貪心，為了掠奪資源，爭(zhēng)奪利益。這個(gè)孩子現(xiàn)在說(shuō)得很有些見(jiàn)地了。盧修文又站起來(lái)問(wèn)了“巡弋”的意思，本來(lái)想蔡欣達(dá)會(huì)很高興站起來(lái)的，不知道怎么回事居然沒(méi)有說(shuō)話，就找了幾個(gè)孩子解釋。最后楊航又深有感觸地起立說(shuō)他用四個(gè)字來(lái)總結(jié)──戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)益。
感覺(jué)孩子們說(shuō)開(kāi)了，但是就戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童來(lái)說(shuō)還是感性太少，于是我說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，尤其是兒童。大家請(qǐng)看──”
我在百度圖片搜索中輸入了“戰(zhàn)爭(zhēng)
”字樣，很快，孩子們的眼睛就發(fā)直了，一張張滿滿的照片，還有一頁(yè)頁(yè)的數(shù)碼，給他們的心靈帶來(lái)了初次的撞擊，然后我選擇了一組圖片“戰(zhàn)爭(zhēng)，孩子們的眼睛里不再有天堂”，點(diǎn)擊過(guò)后，殘破的庭院、驚恐的眼睛、身背大槍的士兵、被炸斷肢體孩子痛苦的面容……就這么出現(xiàn)在孩子們眼前，而那一個(gè)個(gè)確鑿的數(shù)字，一個(gè)個(gè)真實(shí)的名字就此印入他們的雙眸，繼而定格在心，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有色彩，沒(méi)有歡笑……我只聽(tīng)見(jiàn)了凝重的呼吸，然后我又打開(kāi)一張《巴勒斯坦兒童戰(zhàn)爭(zhēng)游戲》的圖片，語(yǔ)氣低沉地告訴他們：“更可怕的還是孩子們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中心靈的感受，巴以沖突就是巴勒斯坦和以色列兩個(gè)國(guó)家歷史上長(zhǎng)久以來(lái)的沖突，一直沒(méi)有解決，所以硝煙不斷，兩個(gè)國(guó)家的孩子在這樣的環(huán)境中互相仇視，玩的游戲都是戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，那么我們?cè)囅胨麄冮L(zhǎng)大后會(huì)怎么樣呢？”
“新的戰(zhàn)爭(zhēng)！”孩子們異口同聲。
“是啊，世界就是這樣并不太平，讓我們?cè)僖黄鸢牙桌绺绲暮袈朂R讀一遍，讓全世界的人們都來(lái)維護(hù)和平之花吧！”
“為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)……”
這發(fā)自一個(gè)飽償戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的中國(guó)孩子內(nèi)心的呼聲又一次在教室里響了起來(lái)。讀完后，我讓同學(xué)們?cè)俅伟涯抗馔断虼巴�，他們的神情告訴我，窗外天天見(jiàn)到的風(fēng)景在和平的環(huán)境下有了更深刻的內(nèi)涵。然后我們一起又把詩(shī)中的最后一節(jié)讀了一遍，因?yàn)槲覀冸m然是小學(xué)生，但是依然能夠發(fā)出自己的聲音……
最后，我讓大家自由閱讀《兒童和平條約》和《園地四》中口語(yǔ)交際和習(xí)作的相關(guān)內(nèi)容，并且讓他們回去后向老師一樣通過(guò)圖書(shū)或者網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)和兒童的信息，然后選擇自己最感興趣的把它們整合起來(lái)，制作成手抄報(bào)，或者網(wǎng)頁(yè)形式，或者其它的，來(lái)表達(dá)我們的心聲。
“深圳，在中國(guó)由于特殊的地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，所以是一座國(guó)際型的都市，那么我們作為深圳的孩子，更應(yīng)該放眼世界，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，為世界的和平做我們能做的，應(yīng)該做的。”
就這樣結(jié)束了這節(jié)課。
關(guān)于春天的隨筆9
今年的春天走走停停，姍姍來(lái)遲。
憋了一冬的，趁著春風(fēng)走到戶外透透氣，放飛心情。西山的杏花，不是一株兩株，而是花木成畦，漫山遍野，視線所到之處，皆是一抹新嫩的粉彩，如霧，如煙，如夢(mèng)，撩人耳目，動(dòng)人心魄。
山的氣息是安靜的'，歷經(jīng)千百年，依然崴然不動(dòng)，而杏花的綻放是動(dòng)態(tài)的，如一場(chǎng)節(jié)日的盛會(huì)，浩浩蕩蕩，有聲有勢(shì)。青山寂寂，杏花清雅，動(dòng)和靜，彼此照應(yīng)，自有一番別樣的韻味。
身邊是三三兩兩的游人，每個(gè)人，都是閑適的，慢慢的走，細(xì)細(xì)的觀，笑臉與粉彩相映，醉了春光。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，落羽繽紛，煞是動(dòng)人，望片片花雨，靜靜地沉思，終于探得黛玉葬花的真諦。
偶遇油菜花，黃燦燦的一片，極是炫目，勃發(fā)的春光，心撐得滿滿的。
關(guān)于春天的隨筆10
【一】：春天的陽(yáng)臺(tái)
春天到了，我的小花園里又充滿了生機(jī)。我們家的小花園非常特別，它是浮在空中的。你現(xiàn)在知道它到底是怎樣的吧！對(duì)了，就是我們家的空中陽(yáng)臺(tái)。小花園里有許多的植物，它們都與眾不同。其中最特別要算桑樹(shù)了。自從我們家來(lái)了新成員，也就是蠶寶寶。聽(tīng)媽媽說(shuō)蠶寶寶越大吃的就越多，所以我一直都在找桑樹(shù)，最后，終于被我找到了。就是因?yàn)檫@件事，我還特意為它評(píng)了一個(gè)最特別獎(jiǎng)呢！
就在這時(shí)，小花園里又傳來(lái)了一條喜訊。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是杜鵑花和月季花成活了。大家都?xì)g快的跳起舞來(lái)，就連小鳥(niǎo)也飛過(guò)來(lái)為我們伴奏。忽然，一陣春風(fēng)吹來(lái)。鳳仙花的花盆里悄然冒出了兩個(gè)小芽，我看了看，高興的跳了起來(lái)，大喊：“鳳仙花發(fā)芽了！”小花園里變得更加熱鬧起來(lái)。就在我們歡快的唱著歌時(shí)，蠶豆盆里不知道什么時(shí)候也冒出來(lái)了一棵害羞的小家伙。它一開(kāi)始看起來(lái)非常害怕，整天低著個(gè)頭，過(guò)了幾天，它準(zhǔn)備鼓起勇氣。于是，它把頭抬了起來(lái)。這不，沒(méi)過(guò)多久它就交了許多朋友。有杜鵑花阿姨、月季花姐姐、鳳仙花妹妹、桑樹(shù)爺爺
春天就像我們一樣充滿朝氣，帶給我們希望與驚喜，我愛(ài)春天。
【二】：春天的到來(lái)
春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到人間，她坐上一輛華麗的馬車，看著沉睡中的大地，用溫柔的聲音說(shuō)到“春風(fēng)，刮呀！”起風(fēng)了，輕柔的微笑愛(ài)撫著大地上的一切，于是，剛剛鉆出土壤的小草、被喚醒的小花、樹(shù)上剛吐出來(lái)的米粒般大小的嫩葉，立刻感覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微風(fēng)發(fā)出“沙沙沙”的響聲。
只見(jiàn)，腳下一大片一大片的花兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，朵朵鮮花怒放爭(zhēng)艷，花叢中成千上萬(wàn)的蜜蜂像趕集似的嗡嗡叫著，像似告訴人們，春天來(lái)了。大大小小、色彩斑斕的蝴蝶在花海里翩翩飛舞，盡情戲耍。
柳樹(shù)伯伯抖抖手臂，叫醒了那還想偷懶的嫩葉，“快看，快看，春天的腳步悄悄，悄悄地走來(lái)；快聽(tīng)，溪水唱起了歌，叮咚，叮咚，綠草和鮮花都起來(lái)報(bào)到了�！蹦劬G嬌小的小嫩芽一聽(tīng)，馬上探出腦袋揮起它那細(xì)小的手，表示了它也來(lái)報(bào)到。
這時(shí)，春風(fēng)吹向森林，冬眠的小松鼠打了個(gè)哈欠，瞇了瞇眼睛，松開(kāi)了緊著松果的小手，慢慢地爬出樹(shù)洞，此時(shí)布谷鳥(niǎo)正忙著告訴農(nóng)民伯伯，春天到了：“布谷，布谷�！蓖蛱镆�，田野上的人們正在忙碌的給農(nóng)田穿綠衣呢。
這一切仿佛告訴大地，春天來(lái)了，你們盡情茁壯的成長(zhǎng)吧！
【三】：美麗的春天
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，如果說(shuō)夏天是炎熱的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，冬天是萬(wàn)物的結(jié)晶，那春天不正是春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)嗎？我今天要去尋找春天的氣息。
我走到草地上，小草從土里迫不及待地探出了小腦袋，睜大了好奇的雙眼，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。春姑娘給小草綠色，小草的`那點(diǎn)綠，綠得沁人心脾，小草上的露珠晶瑩剔透，好像一顆顆透明的寶石，我說(shuō)：“小草是春天的氣息呀！”
我走到美麗的花園，走到門口，我便聞到各式各樣的香味，有玫瑰濃濃的香味、郁金香淡淡的清香真令人陶醉��！走到花園里，哇！桃花綻開(kāi)了笑臉，銀杏樹(shù)筆直地站著，拿著長(zhǎng)矛守護(hù)著花園，桃花掉落下來(lái)的花瓣，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，五顏六色，美麗極了！我說(shuō)：“花兒是春天的氣息呀！”
我走在回家的路上，一陣陣蒙蒙細(xì)雨下了下來(lái)，我一看，原來(lái)是春雨，我說(shuō)：“春雨也是春天的氣息�！�
原來(lái)小草、花兒、春雨就是春的氣息呀！五光十色的春天，我愛(ài)你！
浙江杭州濱江區(qū)聞濤小學(xué)三年級(jí):董子杰
【四】：福州的春天
千山荒草碧，萬(wàn)樹(shù)杏花飛。春天來(lái)到了城市，春天來(lái)到了福州。你瞧，我家的那盆玫瑰花，開(kāi)得多么鮮艷！白的，銀裝素裹；紫的，麗而不媚；紅的，艷而不俗；黃的，亭亭玉立，朵朵昂首挺胸，豪骨俠風(fēng)，晶瑩皎潔。真是春光融融，飛花點(diǎn)翠。
我玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，道路兩旁的柳樹(shù)姑娘吐出新芽，搖晃著的柳枝，像女孩的長(zhǎng)辮子，擺來(lái)擺去，可神氣了，還帶來(lái)一絲春風(fēng)，吹在我的臉上暖暖的，可謂春風(fēng)拂面。
寬闊的五一廣場(chǎng)上，有不少小朋友在放風(fēng)箏。仰面望去，藍(lán)藍(lán)的天空上，飛著高傲的“老鷹”；雪白的“鴿子”；聰明的“燕子”；勤勞的“太雁”和善良的“天鵝”，真像在鳥(niǎo)語(yǔ)林里看到的“百鳥(niǎo)朝鳳”的場(chǎng)景，五花八門，五顏六色，讓人眼花了亂，應(yīng)接不暇。看著他們歡樂(lè)的身影，我也加入到他們的隊(duì)伍里。我的“天鵝”越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最終穿過(guò)云層，不見(jiàn)蹤影。
啊，春天，你使大地蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇，天回地轉(zhuǎn)；使人們?cè)鎏砹藲g笑。春天，我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你，春天！”
【五】：春天的圖畫
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！
小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，那舞姿真好看！太�?yáng)公公早早地從天邊升起來(lái)，放射著奪目的光芒，好暖和��！
一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著，它們?cè)趯ふ仪嗤軏寢尠�？幾只鴨子在水面上嬉戲玩耍，忽然，一只鴨子發(fā)現(xiàn)了水中的魚(yú)兒，它一頭扎進(jìn)水里，想捉住小魚(yú)，可機(jī)靈的魚(yú)兒將身一扭，就輕快地逃走了。
小紅拉著她的蝴蝶風(fēng)箏，在小溪邊快樂(lè)地奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長(zhǎng)得密密層層，綠得耀眼。草叢中，鮮艷的野花燦爛地盛開(kāi)著，紅的、黃的、紫的五顏六色，美不勝收。樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉，小鳥(niǎo)兒在枝葉間一邊歌唱，一邊建造著自己的家園。春風(fēng)姐姐坐在柳枝上蕩秋千，哈哈哈哈歡樂(lè)的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來(lái)了。
春天的景色真美呀！
春天來(lái)了，小溪里的水漲起來(lái)了，它們一路歡歌從山間流出，又丁丁冬冬流向遠(yuǎn)方。小魚(yú)在水里快樂(lè)地游著，不時(shí)調(diào)皮地吐出幾個(gè)小泡泡。水面上悠閑地游著幾只鴨子，它們用鮮紅的腳掌在水中輕輕撥動(dòng)，偶爾有一只鴨子鉆進(jìn)水里，想捉水里的魚(yú)兒，小魚(yú)兒可機(jī)靈了，輕輕一躲就躲開(kāi)了。一群小蝌蚪在溪中游蕩，四處尋找它們的媽媽。
關(guān)于春天的隨筆11
春眠不覺(jué)曉，處處啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?綠色的春天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，春光明媚，春風(fēng)拂面，春曖花開(kāi)，春回大地，萬(wàn)物蘇醒，百花開(kāi)放，萬(wàn)紫千紅，桃紅柳綠，它是詩(shī)人和畫家筆下的寵兒。但在四季如春的南方，特別是在喧囂的都市里是感覺(jué)不到春的來(lái)臨，只是在回南風(fēng)的潮濕里，你才會(huì)醒悟：哦，綠色的春天來(lái)了!
南方的回潮天氣，薄霧籠罩，煙雨瀟瀟，水氣彌漫，路面泥濘，樓道濕漉，仰望天空，朦朧飄渺，夜色深濃，燈火迷漫。陰雨綿綿的日子終日難見(jiàn)陽(yáng)光，陽(yáng)臺(tái)的衣服散漫著一股怪味，房間的窗戶不敢輕易打開(kāi)。
南方的綠色的春天是最郁悶最壓抑的季節(jié)，潮濕的空氣讓人周身無(wú)力，懶洋洋的想打瞌睡，時(shí)冷時(shí)熱的'天氣是流感發(fā)生的最敏感誘因，心情也隨著灰灰的天空一樣沉重。乍曖還寒時(shí)候最難將息，夜里總是睡得不好，清晨起床頭腦昏沉沉的，這次第，又怎一個(gè)愁字了得?
微風(fēng)細(xì)雨雖然一直持續(xù)著，但不知名的花兒卻是開(kāi)滿了整個(gè)山坡，一眼望去，姹紫嫣紅，爭(zhēng)相竟放，風(fēng)景無(wú)限的美。嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)穿梭于樹(shù)枝之間，喚呼同伴一齊亮響它們的嗓子在高歌。街道上粗壯的木棉樹(shù)上布滿了一簇簇的花朵，形成了一道特殊的風(fēng)景線。而樹(shù)下掉了一地的落花則是應(yīng)了詩(shī)人惜春詩(shī)句：更能消幾番幾雨，匆匆春又歸去，惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅無(wú)數(shù)。
如果我們無(wú)計(jì)留住綠色的春天，且讓一句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”來(lái)安慰那份心底的失落吧。
關(guān)于春天的隨筆12
春天邁著輕盈的步子來(lái)到了大地，來(lái)到了江河湖泊，來(lái)到了人間。那一片勃勃生機(jī)從四面八方涌來(lái)，讓人感到窒息而又愉悅，開(kāi)心而又怡情。那撩人的春色和明媚的春光，硬是要把你帶到田野、帶上山坡、帶進(jìn)樹(shù)林。
田野里的麥苗被春風(fēng)吹得綠綠蔥蔥，在陽(yáng)光的照耀下，泛起一片耀眼的、粼粼的青光。只要你停住腳步，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，就能聽(tīng)到這些麥苗在一個(gè)勁地吱吱咋響，比賽著向上拔節(jié)。快活的小蟲(chóng)在它們中間跑來(lái)跑去，嬉戲著、打鬧著。一大片油菜有的在分枝、有的在含苞、有的已鮮花怒放了。只見(jiàn)各種各樣的花蝴蝶在它們之間飛來(lái)飛去，好像這明媚春光是它們的。還有好多好多蜜蜂等不及油菜花都開(kāi)了再來(lái)采蜜，它們是被溫煦的春風(fēng)帶到這里來(lái)的。一朵朵、一簇簇的油菜花讓這些勤勞的蜜蜂忙碌著、追逐著，它們不停地在花瓣上、花蕊中吸吮著、享受著。真是：春意闌珊處，直叫人不歸。
山坡上各種各樣的小草偷偷地、歡快地從石縫里、泥土里喜滋滋地跑出來(lái)，綠綠地、嫩嫩地。它們相互打著招呼：是明媚的春光喚醒了它們、是和煦的春風(fēng)吹綠了它們。還有那些不知名的小花開(kāi)在它們中間，有紅的、白的、紫的、黃的，像眼睛、像星星點(diǎn)綴其間。它們阿娜多姿，在春風(fēng)中輕輕搖弋，像少女一樣輕歌曼舞。這些小草和野花在相互交談著、鼓勵(lì)著，我們一定要快快生長(zhǎng)，我們要綠化大地、綠化荒山，讓祖國(guó)的`大地披上綠裝，使環(huán)境更優(yōu)美、空氣更新鮮。真是：草長(zhǎng)鶯飛春意暖，花紅柳綠醉人留。
春天走進(jìn)了樹(shù)林，使那些常青樹(shù)煥發(fā)了青春，它們脫掉了被風(fēng)雪侵蝕過(guò)又斑駁淋漓、破損不堪的舊衣，換上了春風(fēng)給它們裁剪的新衣。那些落葉樹(shù)被春陽(yáng)、春雨、春風(fēng)三姊妹帶進(jìn)了春的天地里，給它們穿上了綠裝。它們蒼翠欲滴，蔥蘢耀眼。不知什么時(shí)候畫眉、喜鵲、杜鵑、布谷、百靈……這些調(diào)皮的家伙被春天帶進(jìn)了這片溫馨的樹(shù)林。它們?cè)谶@片樹(shù)林里飛來(lái)飛去，打打鬧鬧，有的吟誦春天的詩(shī)：《春曉》，有的唱著春天的歌《春天在那里》，好一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞、桃李爭(zhēng)妍、萬(wàn)物蓬發(fā)的春意圖。
春天撩你去踏青，欣賞綠茵遍地、杏雨梨花、韶光淑氣、萬(wàn)紫千紅、鶯啼燕語(yǔ)；春天叫你去播種，播種希望、播種生命、播種前程。只有勤奮的人，才能懂得春泥的親切、沐浴春風(fēng)的和煦、體會(huì)春意的韻味、享受春景的盎然。
啊，春天，你真美！
關(guān)于春天的隨筆13
春天真是一個(gè)多情的季節(jié)，翠綠的顏色一如天真的少女般清純，七彩的花朵是少女多姿的妝扮，飄搖的和風(fēng)像少女嬌柔的輕撫，溫潤(rùn)的春雨是吳越少女的軟語(yǔ)，燦爛的陽(yáng)光仿佛姑娘如花的笑顏……在這樣一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，心情是長(zhǎng)了翅膀的.小鳥(niǎo)總渴望飛出巢穴沐浴陽(yáng)光，親愛(ài)的，坐不住了吧，那就請(qǐng)?jiān)诖汗庵行凶摺?/p>
被春日的嬌媚所誘惑，已經(jīng)和好友說(shuō)好了選一個(gè)好日子徒步17公里從單位走回家，目的是觀光沿途風(fēng)景和鍛煉身體。昨天下午上完課，拋棄了常伴我的隨身包裹，僅帶相機(jī)手機(jī)和鑰匙，穿運(yùn)動(dòng)衣裝，著輕便球鞋，從學(xué)校出發(fā)。
第一個(gè)著眼點(diǎn)是西站街兩邊的綠化花木：平時(shí)坐班車時(shí)常被道路兩邊的各色花草吸引，忍不住嘖嘖稱贊的同時(shí)很希望近距離一睹芳容，今天我們可以肆無(wú)忌憚地走近她親近她愛(ài)撫她，被她陶醉為她傾倒，享受因她的美麗帶來(lái)的歡快心情。
第二個(gè)著眼點(diǎn)是田野里的果園：那一片片紅的白的綠的花海綠海，是春天的名片。徜徉在這樣的海洋中，看人面桃花，品落花無(wú)意，讀綠肥紅瘦，你能感悟生的可貴活的美好，你能拋開(kāi)煩惱凈化心靈，你能向真向善向美。
第三個(gè)著眼點(diǎn)是偉大的母親河：占據(jù)了地利的優(yōu)勢(shì)，我們的一大半行程全是在沿著黃河觀賞區(qū)修建的公路上行走，“曲徑通幽處，天上活水來(lái)，峽路夾平湖，皆為人自開(kāi)�！保ê呛�，即興自作五言詩(shī)一首題目叫‘徒步風(fēng)景區(qū)沿黃公路有感’）路兩邊防風(fēng)林帶交錯(cuò)著挺拔的白楊和千姿百態(tài)的垂柳，與護(hù)路的翠柏構(gòu)成一個(gè)豐富的氧吧，當(dāng)你透過(guò)樹(shù)干不時(shí)觀望黃河時(shí)，總會(huì)有粼粼的波光點(diǎn)亮你的眼，駐足觀望，落日下的黃河是一位豐滿嫵媚的少婦，成熟又韻味十足，美妙而令人神往。一條偉大的河！
第四個(gè)著眼點(diǎn)是友誼：有20多年關(guān)系了，相同的性別相同的愛(ài)好相似的體能相似的心地共有的過(guò)往共有的生活，甚至連毛病都相同，和這么個(gè)知己一路上天南海北，古今中外，家國(guó)天下，雞毛蒜皮，間或給親人朋友打個(gè)騷擾電話言不由衷地送一些迷湯高帽，嘻嘻哈哈，悠哉悠哉！
第五個(gè)著眼點(diǎn)是拍照：17公里的路途在兩個(gè)體育素質(zhì)都屬上乘的人的腳下消耗了三個(gè)多小時(shí)，這可都是拍照惹的禍吆。不過(guò)，永留一抹春色幾片風(fēng)景在現(xiàn)代化的器械上，對(duì)飛速而逝的時(shí)光來(lái)說(shuō)卻是一筆永恒的紀(jì)念，對(duì)不再年輕的我們來(lái)說(shuō)也是一段永久的歷史。我們失去了美麗的青春，又即將失去豐碩的中年，而這些留念在將來(lái)的時(shí)光中該是多么珍貴！
在春光中行走，追尋過(guò)往的美麗，把握美好的現(xiàn)在，塑造將來(lái)的美好！
關(guān)于春天的隨筆14
園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進(jìn)你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
藍(lán)天，白云，碧草，如此美麗的畫卷!我們攜手來(lái)到花園中，促膝長(zhǎng)談，會(huì)心的微笑與眼神的靈犀，讓我不由得久久地陶醉其中。
你說(shuō)你不愛(ài)單調(diào)。于是，藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動(dòng)得千變?nèi)f化，碧草中花苞競(jìng)相艷放，素帶似的流水在陽(yáng)光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥(niǎo)吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬(wàn)千瑰麗，然而，主色調(diào)——綠仍沒(méi)有變，與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。
你說(shuō)你喜歡詩(shī)意。于是，有了你“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的靈性，有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔，有了“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的綺麗，有了“游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚，同時(shí)，你惹得詩(shī)人“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊詩(shī)雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁，更是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的驚嘆!
你說(shuō)你象征希望。于是，你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)了，“一寸光陰一寸金”，你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民，“春天的禾苗，秋天的果實(shí)”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃紅又是一年春”，你用清清的.露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉，你啊，是大自然的仙子，還是愛(ài)的精靈?
我問(wèn)你，你快樂(lè)嗎?你無(wú)悔嗎?你無(wú)語(yǔ)。
我問(wèn)你，你是不是比夏，秋，冬更加美麗?你無(wú)語(yǔ)。
我問(wèn)你，你愿意與我為伴嗎?這時(shí)，你點(diǎn)頭微笑，用溪水的奏鳴告訴我，用小草的嫩綠回復(fù)我，用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一種青春的氣息溶入心田。
啊!你溫柔而又睿智，嫻靜又不乏活潑，陰柔中略帶陽(yáng)則，你更是充滿希望。只要你愿意，我會(huì)用一生陪伴你——我美麗的春天。
因?yàn)�，走進(jìn)你——春天，我懂得了什么叫朝氣!
關(guān)于春天的隨筆15
春天遐想
輕柔的風(fēng)兒悄悄地探頭于春之門檻
靦腆靜柔嘗試著季節(jié)的變換
像一位小心翼翼迎接客人的姑娘
羞怯而好奇
雖帶有未盡的寒意
卻已具有催醒大地的威力
枯干的草莖下嫩芽已蠢蠢欲動(dòng)
光禿禿的枝頭孕育著勃發(fā)的活力
冰層覆蓋的水面已現(xiàn)波紋
嬌艷的迎春花狂喜的張望這清新的大地
飛鳥(niǎo)在空中翻翔而舞
湛藍(lán)的天空白云悠閑游弋
我貪迷地投進(jìn)你的懷抱
像偎依在情人溫暖的臂膀下
深深吸吮著你芬芳的氣息
我愿化為深山中一棵桂樹(shù)
屹立在無(wú)人涉及的.山巔之上
沉醉于山嵐輕裊的靜謐里
仰望深邃夜空無(wú)數(shù)璀璨的眼睛
聆聽(tīng)萬(wàn)物之音鳥(niǎo)兒歡唱
吸吮大地精華露酒瓊釀
靜聞風(fēng)兒絮語(yǔ)與反復(fù)無(wú)常的激情狂唳
沐浴在素影清輝中與孤寂的明月為伴
沉浸在金色陽(yáng)光下安享晴日的溫暖
不再有紅塵的魅惑
遠(yuǎn)離人間的喧囂愁煩
沒(méi)有隱秘的愿望苦惱的情殤
沒(méi)有心靈的掙扎茫然的徘徊悲愴
盡管葉落枝凈又有什么關(guān)系
枯敗的葉子卻能促成新的生命
散發(fā)出沁人肺腑的花香
春天啊
你能使萬(wàn)物復(fù)蘇百花齊放
可否拯救我迷失的靈魂
遠(yuǎn)離愁苦的海洋
我那脆弱的心弦已扯拉到極限
風(fēng)兒啊
你能吹綠大地喚醒河水
可否能吹落我枯死的思想
讓它像這滿地新生的生命一樣健康
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