初中寒假隨筆

時(shí)間：2023-03-21 14:38:40 隨筆我要投稿

初中寒假隨筆【精】

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧？隨筆最重要的是是表達(dá)出作者的意圖，傳達(dá)心情、感悟、觀(guān)點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱(chēng)贊的隨筆嗎？下面是小編精心整理的初中寒假隨筆，歡迎閱讀與收藏。

初中寒假隨筆【精】

初中寒假隨筆1

　　時(shí)間在一天天地向年關(guān)靠近！

　　濃濃的年味，伴隨著時(shí)間滴滴答答的節(jié)奏，讓我一次次地在空閑的時(shí)候想起過(guò)往，想起親人，想起朋友，想起……

　　也許是因?yàn)槎斓木壒剩丝套屛腋杏X(jué)溫暖的不是太陽(yáng)，而是那來(lái)自于內(nèi)心一股股濃濃的親情，友情與鄉(xiāng)情！

　　事隔多年，在這個(gè)年關(guān)，依然能讓我記起那些清晰的文字！

　　大掃塵，這是在年前必須要做的一件事情。每年臘月二十三，父母就要帶著我們?nèi)页橐惶炜臻e時(shí)間從里到外進(jìn)行一次大掃除！父親做事情一向很仔細(xì)，往往從早晨，一直到夕陽(yáng)西下，這件事情才算結(jié)束。

　　說(shuō)實(shí)在的，全家人個(gè)個(gè)都累的夠嗆，而最累的就是父母，滿(mǎn)臉都是灰塵，而有時(shí)候還因?yàn)橐恍┬∈�，比如擺桌子，貼窗戶(hù)等，拌嘴，在一旁幫忙的我們從來(lái)就是勸架，有時(shí)候我們也保持中立�？吹轿覀儗�(duì)他們的.爭(zhēng)吵不聞不問(wèn)，吵的面紅耳赤的父母在有時(shí)候就會(huì)噗哧相對(duì)一笑，于是，嚴(yán)肅的氣氛突然變得輕松起來(lái)，身上的力氣突然增加，大家搶著干活，現(xiàn)在想起來(lái)，大概這就是生活的本色吧？

初中寒假隨筆2

　　小姨打電話(huà)讓我去安陽(yáng)住幾天，并讓我走的時(shí)候，把小表弟帶走。每次來(lái)安陽(yáng)都要買(mǎi)書(shū)這次也不例外。小姨家離圖書(shū)大廈不遠(yuǎn)。下午，因?yàn)樾∫桃ド习�。我和表弟還有姨夫去圖書(shū)大廈。來(lái)到一層就上不去了，因?yàn)楸淼芸吹搅藠W特曼。咦！那是什么？《圖圖大耳朵》這回一定得好好看，如果我在家看動(dòng)畫(huà)片，媽媽一定說(shuō)我幼稚。哈哈！這圖圖真逗！

初中寒假隨筆3

　　如果說(shuō)孔雀因羽毛而美麗，那么，作為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)的人因何而美麗?是宛如清水出芙蓉的相貌，還是華麗的包裝，或者金銀首飾全副武裝？抑或精神、內(nèi)涵、修養(yǎng)、氣質(zhì)等等，這些也與美麗有關(guān)？

　　關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我想一定是應(yīng)了一句話(huà)：仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。是的，就像美麗可以是名詞，也可以是形容詞一樣。如果此名詞用在古典四大美人身上那一定恰如其分、再合適不過(guò)的事情了，那么用在歐陽(yáng)秋子身上呢，那肯定會(huì)引來(lái)一片唏噓，為什么呢？因?yàn)樯钪械臍W陽(yáng)秋子不僅與美麗不沾邊，倒是和丑陋緊密相連，確切地說(shuō)是一個(gè)糟老頭而已。但作為東坡之師、作為一代名臣、作為流芳萬(wàn)世的唐宋八家之一的他，何丑之有？撇開(kāi)政績(jī)斐然不說(shuō)，僅留下的文字而言，足以和日月同輝。再說(shuō)如果他真是那么丑，金錢(qián)美女為何還要心甘情愿、投懷送抱？這又作如何解釋呢？那我只能說(shuō)：生活中貌似美麗的東西其實(shí)并非是真正的美麗、而看起來(lái)丑陋的東西反而也并非丑陋本身。換句話(huà)說(shuō)，美麗與丑陋不能單單以面貌或者外表來(lái)判定，而是因以精神、品質(zhì)、文化、心靈為美而美。歐陽(yáng)秋子就是這方面美的典型。再是女為悅己者容、情人眼里出西施，更讓美有了延伸性和廣延性。

　　我承認(rèn)，生活中的確有沉魚(yú)落雁、閉月羞花的美麗，她們從外表、氣質(zhì)到相貌可以說(shuō)連天使也嫉妒，然而，并非一俊遮百丑，在免開(kāi)尊口的條件下或許能蒙混過(guò)關(guān)，如果不經(jīng)意一開(kāi)口，一個(gè)金玉在外，敗絮其中就立馬顯示，這樣的美麗到底是曇花一現(xiàn)、還是青春作祟？試想，李清照一個(gè)哀愁滿(mǎn)面并且連艋舟都載不動(dòng)悲泣之人，與美麗何關(guān)、用俗世的眼光看去，分明是一個(gè)怨婦或者現(xiàn)代版的祥林嫂，然而，她并非因趙明誠(chéng)亡故而失去固有的美麗，相反，美麗尾隨著她以后悠久歲月，一直到生命的終點(diǎn)。更難能可貴的是她既有女子溫婉的美麗，又有巾幗不讓須眉的俠骨之美。一篇豪氣沖天的五言絕句就是明證。據(jù)說(shuō)生活里的李清照貌美如花，和他的夫婿情投意合，只可惜其夫撒手人寰，作為遺孀的她愁眉不展長(zhǎng)顰，把心里的苦楚化作獨(dú)特的文字，讀上一句便覺(jué)與美麗無(wú)限，什么尋尋覓覓、凄凄慘慘戚戚，拍遍欄桿問(wèn)古今，有誰(shuí)與之高下，可以這樣說(shuō)，她的美麗蘊(yùn)藏在字里行間，蘊(yùn)藏在深厚的'情感里，更確切地說(shuō)鐫刻在心田里！所以，美麗對(duì)于她，沒(méi)有季節(jié)，沒(méi)有年齡限制！

　　回頭我們?cè)倏船F(xiàn)代社會(huì)里，不要說(shuō)五步之內(nèi)必有芳草，一步一回頭美女如云，從外表到容貌個(gè)個(gè)賽西施，勝貂蟬，特別是她們的一顰一笑，更是傾國(guó)傾城，迷倒無(wú)數(shù)。然而，她們徒有其表，華而不實(shí)，如老毛說(shuō)的竹筍與蘆葦之比喻，腹中空空，胸?zé)o點(diǎn)墨。但我不否認(rèn)，她們確實(shí)身價(jià)不菲，運(yùn)氣暢通，車(chē)子票子房子一樣不少，這難道不是美麗帶來(lái)的福利，而與之相比，那些相貌平平，腹中有詩(shī)、甚至學(xué)富五車(chē)的人卻始終與美麗錯(cuò)肩，這難道是人們的審美價(jià)值在變化還是另外的原因讓原本美麗的東西黯淡無(wú)光？關(guān)于這一點(diǎn)，筆者始終不能忘卻，始終斤斤計(jì)較，甚至是耿耿于懷!

　　之前，筆者寫(xiě)過(guò)一文：簡(jiǎn)貞，我的心中有個(gè)你。文中說(shuō)到，簡(jiǎn)貞與美麗無(wú)關(guān)，但能讓我癡迷，讓我傾倒生命，其原因在字里行間我應(yīng)該說(shuō)的很清楚、亦很透明。我不否認(rèn)，我也喜歡如花的女子，畢竟她給人賞心悅目之感，不僅讓人有靠近的意愿，然而，這種美麗只能停留在生命的感官，花謝凋零并了無(wú)痕跡。而像簡(jiǎn)貞、歐陽(yáng)這種美麗可以長(zhǎng)開(kāi)不敗，歷久彌新。這種美麗是內(nèi)在的美麗，是真正的藝術(shù)之花的替身。

　　說(shuō)到藝術(shù)，心里就情不自禁地想其一個(gè)人來(lái)，他就是被世人譽(yù)為瘋子的人，為一個(gè)女人把自己的耳朵奉上，他就是印象派畫(huà)家文森特.梵高，生活中他絕對(duì)是丑陋之人，被生活拋棄之人，站在黑夜邊緣靠苦艾酒、土豆生存之人，總之，他生命的一生沒(méi)有和美麗聯(lián)系起來(lái)，即使他不停的努力、不停地追求，然而美麗始終沒(méi)有給他一絲機(jī)會(huì)，就連可憐與同情也不眷顧他，就這么一個(gè)丑陋的人，后來(lái)不僅贏得了人間的美麗，也贏得了天使的美麗。這美麗成全了他生命之花，如他筆下的星空一樣浩瀚、燦爛。為此，我為梵高歡呼雀躍，不僅他用藝術(shù)贏得了和自己一輩子不沾邊的美麗，而且為美麗增添了內(nèi)涵和色彩。

　　寫(xiě)到這里，筆者的美麗主題應(yīng)該如花綻放一樣，很清楚地?cái)[在大家眼前。是的，外在的美麗或者天生的美麗是一種美麗的話(huà)，那么這美麗與人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)樗菚簳r(shí)的，而內(nèi)在的美麗如柳如是、張愛(ài)玲、林微因這般美麗才花開(kāi)不敗，永葆青春活力。這美麗非外在之美可以交換，是無(wú)價(jià)之寶。

　　作為男人，風(fēng)流倜儻固然是好，但如果上天給了你一臉麻子、一臉丑陋，也不必自怨自艾，正所謂男兒無(wú)丑相。只要生命有感情、有思想、有文化作鋪墊如歐陽(yáng)、如梵高，太陽(yáng)照樣升起，月色照樣與你同輝，說(shuō)不定生命的那天還遇上秋波暗送之人與你攜手同歸也未可知。總之，生活里無(wú)論男女，美麗與否并不重要，重要的是如何將生命與思想、文化、藝術(shù)聯(lián)系起來(lái)，這樣，即便你丑陋無(wú)比，也會(huì)通過(guò)內(nèi)在的氣質(zhì)、精神、靈魂反映到外表上來(lái)。

　　最后，筆者想說(shuō)，人最美的美不過(guò)思想、美不過(guò)心靈、美不過(guò)心里的浩然正氣！美麗不是偽裝，而是實(shí)實(shí)在在靈魂里流露出來(lái)的真善美！

初中寒假隨筆4

　　原本以為自己寫(xiě)完了作業(yè)，會(huì)把心情放松一點(diǎn)，可是實(shí)際并不是這樣，心不知怎地就揪了起來(lái)。是害怕嗎？是擔(dān)心嗎？還是一味的無(wú)趣。我在內(nèi)心一遍遍問(wèn)自己。可是，心卻屏蔽了起來(lái)，沒(méi)有給我一絲提示。

　　原本以為快要開(kāi)學(xué)了，心情會(huì)不禁的煩躁起來(lái)�？墒�，實(shí)際并不是這樣�，F(xiàn)在我心情異常的平靜，沒(méi)有任何的.雜念在其中，甚至還有一點(diǎn)期待與快樂(lè)。

　　在不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得不再是以前那個(gè)性格孤僻、脾氣火爆我。也許，在這短短的假期里，我改變了自己吧！經(jīng)過(guò)這些天，我學(xué)會(huì)了微笑，我學(xué)會(huì)了忍耐，我學(xué)會(huì)了珍惜。我徹底明白：要想別人如何對(duì)你，你也要如何對(duì)他們。我明白了我不是社會(huì)的中心，也不是宇宙的中心，太陽(yáng)不會(huì)繞著我轉(zhuǎn)動(dòng)，地球也不會(huì)因?yàn)槲野l(fā)脾氣為了安慰我而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我也是社會(huì)中平凡的一員。我要學(xué)會(huì)微笑，對(duì)任何人微笑，我不再隱藏自己的感覺(jué)，不再敵視著周?chē)�。因�(yàn)槲蚁嘈胖挥心銓?duì)他人微笑，他人才會(huì)對(duì)你微笑。我學(xué)會(huì)忍耐，忍耐一切自己可以忍耐的東西，不再亂發(fā)脾氣，不再把每個(gè)人當(dāng)成敵人，心中的警惕卸下，不要讓虛榮心蒙蔽了自己。我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜每一分每一秒，因?yàn)槲仪宄刂罆r(shí)間去了就不會(huì)回來(lái)，日子過(guò)了就不會(huì)倒退的道理。

　　這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了微笑、忍耐和珍惜。我想我已經(jīng)體會(huì)到社會(huì)真諦了吧！這個(gè)寒假生活真count。

初中寒假隨筆5

　　所謂的三彩指的就是：酸，甜，苦，我這三彩可真是樣樣俱全，不過(guò)如果這三種味道缺少一種，我的寒假生活，就少了一絲姿色。不信，就請(qǐng)洗耳恭聽(tīng)，聽(tīng)我慢慢地說(shuō)給你聽(tīng)。

　　先說(shuō)個(gè)不好的，苦。因?yàn)榭啾M甘來(lái)嘛！

　　沉重的校園學(xué)習(xí)生活就要接近尾聲，因?yàn)槎粋€(gè)輕松的'假期生活向我們步步逼來(lái)；這對(duì)大部分同學(xué)來(lái)講是樂(lè)不可支的事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)真是"慘目無(wú)睹"。

　　放假好，我和往常一樣主動(dòng)寫(xiě)教師留的假期作業(yè)，做完了作業(yè)還要看一些課外知識(shí)的書(shū)，可媽媽還是嘮叨個(gè)沒(méi)完，總是怪我學(xué)習(xí)的時(shí)間太短，還總拿我和班里的學(xué)習(xí)好的相比，我知道，媽媽想讓我多學(xué)點(diǎn)，可是我已經(jīng)學(xué)得很多也很累了，我真的想休息一會(huì)兒。嗨！誰(shuí)讓我的命苦呢，苦不堪言。

　　繼苦之后，還有更慘的，酸。

　　那天，爸媽上班了，我在家寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)爐子上的水開(kāi)了，我便下地看了一下，我剛把壺蓋掀開(kāi)；一沒(méi)水氣噴到手指，我一下子把壺蓋扔到地上，然后用冷水反復(fù)沖洗，可是還是很疼；我抬起手一看，手指上起了兩個(gè)水泡，真是疼得厲害；不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我的手指，不但不安慰我，還怪我淘氣，我真是百口莫辯，你們說(shuō)我冤不冤；我心里好酸，鼻子好酸，眼淚掉了下來(lái)，嗨！酸啊！

　　不過(guò)，正像上文一樣，苦盡甘來(lái)。甜的日子終于到來(lái)。

　　過(guò)年的這幾天，是我最最高興的日子，我和大鵬哥他們?cè)趺呆[都沒(méi)關(guān)系，如果是以前，爸爸一定會(huì)說(shuō)："女孩子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，別整天像個(gè)男生一樣，愛(ài)踢球，沒(méi)個(gè)老實(shí)的時(shí)候。"嗨！沒(méi)讓我就這性格，整天就喜歡玩，愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有時(shí)我真想變成一名男生。

　　過(guò)年的時(shí)候，我們想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡，想吃就吃，大人們不但不管我們，還會(huì)賞給我們紅包，自在極了，真是自在賽神仙，多么美好，真是甜甜密密。

　　��！短暫的假期過(guò)完了，我又要進(jìn)入校園生活，真懷念五彩繽紛的假日，有苦有甜，真是豐富多彩，真不愧是三彩假日。

初中寒假隨筆6

　　放美好的寒假無(wú)非是為了過(guò)春節(jié)，當(dāng)然過(guò)春節(jié)我們小孩子是最高興的了。美好的寒假生活用“樂(lè)”這一個(gè)字來(lái)形容可畏是恰到好處。

　　購(gòu)物樂(lè)

　　過(guò)年是一定要購(gòu)置年貨的.，我，爸爸，還有媽媽直奔超市。爸爸和媽媽只挑選一些丸子呀，湯圓呀，粉絲等一類(lèi)的食品。而我是直奔零食區(qū)�！皨寢�?zhuān)乙滩��！薄靶��！薄鞍职�，我要腰果酥�！薄靶��！边@兩天，爸爸和媽媽是很大方的喲，趕緊多買(mǎi)點(diǎn)。嘻嘻！

初中寒假隨筆7

　　迷霧鎖窗，世界好像丟了一樣，除了白茫茫，什么也沒(méi)有了。走進(jìn)去的人，進(jìn)一個(gè)沒(méi)一個(gè)，中了吸魂大法一樣，消失在眼前。

　　獨(dú)坐仙閣，天地混沌，沒(méi)有遠(yuǎn)古，沒(méi)有未來(lái)，時(shí)空就在這一刻凝滯，不生不滅。

　　是我來(lái)到了另一個(gè)世界，虛幻著的世界，不曾存在過(guò)?還是你在另一個(gè)世界，虛幻著的世界，不曾存在過(guò)?我們不是同一個(gè)世界的人了，我看不到你，除了白茫茫，沒(méi)有任何蹤影。但我能想到你，模糊的身影，依稀的臉龐，是往世的一次映像，還是今生的一個(gè)夢(mèng)境?無(wú)論如何，終將在我的世界里像幻影一樣如影隨行，卻如盜夢(mèng)人一樣只在夢(mèng)里給我一個(gè)或溫柔或魅惑的笑容，讓我意識(shí)盡失，如這般光景一樣墜落在不知何來(lái)何往的三界外，看盡霧失樓臺(tái)，忘記了自己在想什么在找什么，忘記了我是誰(shuí)，你又是誰(shuí)。

　　霧迷了世界，也迷了我心，失去了尋找你的路途，沒(méi)有了遠(yuǎn)方，沒(méi)有了奔波，也沒(méi)有了掙扎。束手在停滯的時(shí)光里靜坐，任回憶的海潮淹沒(méi)呼吸。多少這樣海般的月夜，我在月亮里看見(jiàn)你的映像，在星海聽(tīng)到你的聲音。多少這樣寂靜的`黃昏，我在晚霞里看見(jiàn)你的微笑，在暈染的枝頭聽(tīng)到你的呼喚。又是怎么柔弱且無(wú)奈的心情里，流淌溫暖的記憶和繞指的憂(yōu)傷，用黑色無(wú)語(yǔ)的鍵盤(pán)，輕輕敲下對(duì)你一字一句的心語(yǔ)。

　　你可曾問(wèn)過(guò)那云兒，看到過(guò)我想你的樣子?你可曾問(wèn)過(guò)那鳥(niǎo)兒，聽(tīng)到過(guò)我怎樣喊你的名字?你知不知道，我用了多少夜晚用來(lái)想你，我用了多少夢(mèng)境用來(lái)尋你，我用了多少眼淚用來(lái)恨你，我用了多少心痛用來(lái)忘記你?萬(wàn)物具衰的冬日，思念沒(méi)有衰退，憂(yōu)傷不能平息，我依舊在自己編織的美麗愛(ài)情里裝扮彩色的花衣�；孟胗幸惶煜耧w舞的霓裳，驚喜你的雙眼，用盛大的愛(ài)情擁抱你。

　　一個(gè)女人對(duì)愛(ài)情的幻想就像這彌天大霧，美得不著邊際，迷得不著邊際。但等太陽(yáng)出來(lái)，霧散開(kāi)去，世界又清晰地來(lái)到眼前，這童話(huà)的愛(ài)情瞪大了雙眼，會(huì)看到一個(gè)泡沫在陽(yáng)光下飄飛。原來(lái)愛(ài)情的結(jié)局，從來(lái)都是一個(gè)在海里傷神，一個(gè)在人間歡愉。

　　散了吧，霧，散了吧，愛(ài)情。

初中寒假隨筆8

　　自我出生以來(lái)，江南水鄉(xiāng)就很少下雪。

　　你說(shuō)，如果大雪封住了紅瓦的房檐，是否也能藏住了往事，洗盡了鉛華？繁華落盡的江南，是否也會(huì)有人愛(ài)它淡淡的溫柔和坦然？

　　追憶……那個(gè)渴望大雪紛飛的夢(mèng)……

　　風(fēng)奏響冬的音符，輕吟著溫柔的絮語(yǔ)。在周記本上碼字生香，落款處是淡淡的微笑。

　　我喜歡寫(xiě)周記，這樣才能在7天、168個(gè)小時(shí)、10080分鐘、604800秒里挑出最好的一秒，而不記下那些煩惱與憂(yōu)傷。若是一天里令人難受的事太多，又何必再記下來(lái)，將來(lái)讓別人或是自己翻看，徒添煩惱。

　　生活花開(kāi)花落，我只想記住花開(kāi)時(shí)的模樣，就像一段跑道，永遠(yuǎn)只在奪冠的那一刻拍照，記下一刻燦爛的樣貌。

　　誰(shuí)都不容易，誰(shuí)也沒(méi)有義務(wù)去跟你一起傷心。

　　生活本來(lái)就不公平，就像分享了快樂(lè)能加倍快樂(lè)，而分享了痛苦卻只能加倍痛苦。人生太累，那樣堅(jiān)強(qiáng)的人總是把痛苦藏在心里，爛在心底，化為一朵帶刺的'美麗玫瑰。

　　把自己藏在堅(jiān)硬的利刺下，是因?yàn)樯乱粋吐冻龃嗳醯男撵`。再絢麗，也碰不起。

　　江南的風(fēng)，剛剛起程，而那里，早已是漫天飛雪…曾經(jīng)與小學(xué)的朋友說(shuō)什么永不分離，現(xiàn)在也是只能電話(huà)聯(lián)系，如今卻又和初中同學(xué)成為了閨蜜。

　　不是不重情誼，只是因?yàn)樯钜矎臎](méi)有手下留情、盡如人意。多少相遇別離，不及告別，就已遠(yuǎn)去；多少相遇別離，剛一轉(zhuǎn)身，就已無(wú)影。除了自己，誰(shuí)都不能與你過(guò)一輩子，永不分離。

　　徐徐的風(fēng)，皚皚白雪，綻放一樹(shù)的花開(kāi)。你說(shuō)要等春來(lái)、看花綻，我卻不舍那每一段枯枝、每一片殘雪。凋零的鮮花不是故事的結(jié)局，每一次煎熬都是一種成長(zhǎng)，每一次枯死都是為了再次更美麗地重生，就像世間的每一次分別，都是為了再次相聚……

　　人生得失，無(wú)非是那樹(shù)上白雪，轉(zhuǎn)瞬即化，往往你在乎的越多，越難快樂(lè)。

　　人生在世，如同身處荊棘叢林，心不慌則人不驚，人不驚則心不傷。

　　人生苦短，每個(gè)人都可能成為或遇見(jiàn)一朵帶刺的“玫瑰”，但玫瑰有刺，卻不會(huì)有人因?yàn)榇潭粣?ài)它，真有那樣的，也不是真正愛(ài)花的。

　　人生，既然無(wú)法事事盡如人意，那就只能愿追夢(mèng)路上，且行且珍惜。

初中寒假隨筆9

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)中，一個(gè)豐富多彩快樂(lè)寒假已從我眼前飛過(guò)，但給我記憶最深就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。

　　大年三十的那天，到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn)，鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)到了。爺爺一到馬上就開(kāi)始了。

　　“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽(tīng)喲！我在心里隨著鼓點(diǎn)節(jié)奏打著拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節(jié)完了，哎呀，再來(lái)一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍�！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀(guān)看的人越來(lái)越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝ィ瑯?lè)隊(duì)無(wú)法進(jìn)行了，圍觀(guān)的人也不會(huì)，怎么辦？這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們家后繼有人，來(lái)！孫女！上！”可我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀，不過(guò)爺爺常說(shuō)救場(chǎng)如救火，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小姑娘，只要跟著節(jié)拍走就行了，不用緊張！”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。

　　鑼鼓又響起來(lái)了。剛開(kāi)始，我擔(dān)心跟不上節(jié)拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細(xì)地聽(tīng)著節(jié)奏，生怕因?yàn)槲乙粋€(gè)人的.失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，很快，我隨著節(jié)拍逐漸熟練了，我就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發(fā)涌濺出來(lái)，我完全沉浸在這喜慶鑼鼓聲中了。

　　這就是我快樂(lè)寒假生活的一部分！今年過(guò)年我特開(kāi)心！

初中寒假隨筆10

　　美好的寒假早已經(jīng)結(jié)束，我懷著復(fù)雜的心情寫(xiě)下這篇文章，心中有懷念，也有義無(wú)反顧。我不禁感嘆，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)就是殘酷，不由得我們絲毫怠慢。就在這中學(xué)生活的第一個(gè)假期，我又是怎樣度過(guò)的呢？

　　以前我一直覺(jué)得最后的'美好的寒假頂多就是一個(gè)黃金周，不過(guò)還好老師開(kāi)恩，我們一共休息了十幾天。雖然在這些天里玩得不暢快，學(xué)習(xí)也不可能突飛猛進(jìn)，但也算是悠閑自得，無(wú)風(fēng)無(wú)險(xiǎn)，也許是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o吧！雖然幾乎天天呆在家里，但總算是修身養(yǎng)性，生活充實(shí)，就當(dāng)是養(yǎng)精蓄銳等著迎接挑戰(zhàn)吧！

初中寒假隨筆11

　　“媽?zhuān)衲暝趺礇](méi)有下雪？”我用失望的語(yǔ)氣問(wèn)著媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“今年看來(lái)是不會(huì)下雪了�！蔽业娜f(wàn)千思緒不禁飄到了從前。

　　那時(shí)，我才懵懵懂懂，你依舊是那么純凈。我天真童稚的眼睛望著滿(mǎn)天飄落的風(fēng)雪，微微抬起頭，一片雪花落在鼻尖上，倏地，又化作了水，一絲清涼縈繞在心間。我歡快地走在雪地間，路過(guò)的地方，留下了一個(gè)個(gè)小小的印記。踢起塵雪，那亮晶晶的雪又落下，時(shí)而我又躺在雪上，迎接風(fēng)雪的懷抱，和那純凈的雪在一起，心里也如同被洗滌，變得十分純凈，心中早已忘記了冬天的寒意我陶醉在冬天里，心中滿(mǎn)是愉悅。

　　童年，盼雪。

　　那時(shí)，我剛剛了解你，你依舊是那么純凈。我喜歡聽(tīng)你的故事，千萬(wàn)年的滄桑，你依舊是那么純凈。你陪伴了多少人走過(guò)多少歲月，高適在你的陪伴下，送走了昔日的友人；林沖在你的陪伴下，住在山神廟里躲過(guò)劫難；毛主席在你的陪伴下眺望北國(guó)風(fēng)光，寫(xiě)下多少名篇名句；王安石在你的陪伴下，看著墻角充滿(mǎn)生機(jī)的梅花。而如今的.你，又陪伴著我，度過(guò)我意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)光。你擁有一顆那么純凈的心，陪我度過(guò)了小學(xué)六年。

　　少年，懂雪。

　　那時(shí)，我已初諳世事，你依舊是那么純凈。上了初中后，我埋頭在浩如煙海的書(shū)籍里苦學(xué)，心中始終相信那句“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn)，卻忘記了兒時(shí)陪伴我的你，還在守候，守候那份童真與純凈。去年冬天，你敲敲我的窗，讓我出去玩耍，我挪著蹣跚的步伐，走出門(mén)外，你落在我的肩上，手上，觸到了你，你仿佛讓我依舊保持那份純凈，我轉(zhuǎn)身進(jìn)門(mén)，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。

　　如今，忘雪。

　　雪，用它的純凈洗刷了世界；雪，用它的純凈洗刷了自然；雪，用它的純凈洗刷了心靈。如今的我，已沒(méi)有眷戀它。

　　在那茫茫的風(fēng)雪背后，我們能獲得多少感受？但倘若我們?cè)谘┲邢硎堋扒?shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗，內(nèi)心怎能不有一份純凈呢？

初中寒假隨筆12

　　在大多數(shù)人心中，冬是消極、沒(méi)有生機(jī)的象征。但我卻有著別具一格的想法。我喜歡冬，喜歡它的萬(wàn)里雪飄，喜歡它的銀裝素裹。即使缺少了小草從腳邊踏過(guò)的那一份生機(jī)，但依舊是顯得那樣生機(jī)盎然。我喜歡冬，喜歡它的千里冰封，喜歡它的寧?kù)o淡遠(yuǎn)，即是缺少了小鳥(niǎo)在天空劃過(guò)的那一份悅耳，但依舊是顯得那樣令人振奮。

　　一提起冬，人們最先想到的應(yīng)該是梅花吧。梅花雖不及牡丹那樣妖艷，也不及蓮花那樣高潔，卻有著自己最獨(dú)特的魅力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”闡述了在困頓中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的真諦�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”展現(xiàn)了梅花不畏嚴(yán)寒傲然挺立的高貴品質(zhì)。我一直被梅花的傲氣所感動(dòng)，并且把梅花當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲艺J(rèn)為，作為一個(gè)中國(guó)人就應(yīng)該有一身傲骨，百折不撓。中國(guó)不也正是如此嗎？近代的一次次侵略不僅沒(méi)把中國(guó)打倒，而且中國(guó)從未放棄過(guò)反抗，直到贏得最后的勝利。每次讀《賣(mài)火柴的小女孩》都會(huì)新的感悟，小時(shí)候，初次讀它因小女孩的可憐而導(dǎo)致我熱淚盈眶。以后我以為其父的可恨而對(duì)這個(gè)世界深感不滿(mǎn)，而現(xiàn)在更多的是對(duì)小女孩堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的感動(dòng)。

　　下雪時(shí)，孩子們最喜歡的事應(yīng)該是堆雪人和打雪仗吧。雖然兩只小手會(huì)被凍得通紅，卻仍是樂(lè)此不疲。每次只要不被媽媽罵著回家自己絕不會(huì)自覺(jué)回家。每次堆雪人時(shí)，都會(huì)把家里的東西拿出來(lái)當(dāng)工具，每次媽媽發(fā)現(xiàn)找不到時(shí)，自己卻裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，直到……其實(shí)我們?cè)谕娴倪^(guò)程中，也能明白一些道理——團(tuán)結(jié)協(xié)作：我們做一些事只有團(tuán)結(jié)才能做好。

　　有一句話(huà)是這樣說(shuō)的`“堅(jiān)持到最后的人，不一定是最有才華的人，但一定是失敗過(guò)一次又一次，但絕不退縮，堅(jiān)持到最后的人�！蔽乙恢眻�(jiān)信這句話(huà)，只要我的努力超過(guò)別人，我的收獲也肯定會(huì)超過(guò)別人。我永遠(yuǎn)相信付出和收獲是成正比的，一分耕耘一分收獲！

初中寒假隨筆13

　　不知道從什么時(shí)候起，雪便無(wú)聲無(wú)息地飄落下來(lái)了。

　　一開(kāi)始，雪還不是很大，星星點(diǎn)點(diǎn)的。但我的心里，卻感到非常的興奮，好像雪就是為我而下的一樣。

　　我迫不及待地想要出去，到外面去玩耍，去感受外面的小雪花�？墒牵瑡寢寘s不讓我出去，她把我圈在溫暖的小屋里，怕凍著我。

　　所以，我只能眼巴巴地看著窗外的雪花，一片一片地從天上飄落下來(lái)了。

　　那一刻，世界顯得格外的寂靜，格外的白。

　　慢慢地，地上也變白了，雪也變厚了，天地間變成了一個(gè)白茫茫的世界。

　　記得那時(shí)候，雪下的時(shí)間有長(zhǎng)有短。有時(shí)候，它會(huì)下一兩天。有時(shí)候，它下一會(huì)兒就不下了。

　　當(dāng)雪漸漸停下來(lái)的時(shí)候，媽媽就不會(huì)再攔我了，我就可以出去了。

　　這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)外面的.世界已經(jīng)大變樣了。院子里，屋頂上，樹(shù)木上，到處都變成了白色的。

　　當(dāng)我的眼睛看著這些雪的時(shí)候，會(huì)感到格外的白，格外的刺眼，好像還有些不適應(yīng)。

　　當(dāng)我的腳踩在上面的時(shí)候，還有一種松松軟軟的感覺(jué)，那種感覺(jué)非常的美妙，非常的溫馨，讓我永遠(yuǎn)都難以忘懷。

初中寒假隨筆14

　　美好的寒假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，目的只有一個(gè)——做好的自我調(diào)節(jié)。

　　在大家都在抱怨中國(guó)教育制度腐朽的時(shí)候，我卻想得很現(xiàn)實(shí)，教育制度不可能應(yīng)我們而改變，與其花時(shí)間在抱怨上，不如多看看書(shū)，多做做題。是呀，為什么太多時(shí)間在抱怨，太少時(shí)間在學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，脫離了現(xiàn)實(shí)也注定被社會(huì)所淘汰。

　　這些天里，通過(guò)電話(huà)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)走家串戶(hù)也了解到有一大部分同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，努力迎頭趕上。從班上成績(jī)的'排名也看得出，在這樣一個(gè)爭(zhēng)分奪秒，你追我趕的最后時(shí)刻，沒(méi)有常勝的冠軍，也沒(méi)有絕對(duì)的敗將。大家都不服氣地為自己的未來(lái)而努力，自然這樣的競(jìng)爭(zhēng)就變得格外激烈，格外精彩。當(dāng)旁觀(guān)者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰(zhàn)。這樣的社會(huì)要求人人不一定是強(qiáng)者，但一定要成為勇敢，因?yàn)槿绻B自己都事先放棄了，那就“回頭無(wú)岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧！

　　美好的寒假過(guò)去了，我的目標(biāo)變得更加明確。