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平常生活隨筆
在學(xué)習(xí)和工作中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時(shí)所作的記錄。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎？以下是小編收集整理的平常生活隨筆，歡迎大家分享。
平常生活隨筆1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”古人說得好，是鷹就要鷹擊長(zhǎng)空，翱翔于遼闊無垠的蔚藍(lán)色的天空，是雨，就要下得淋漓盡致，瀟灑自我，是魚，就要暢游四方。
拾起一片落葉，枯黃的樣貌可能會(huì)使你，我感到惋惜，可是，只要用手撥開地上的葉子，你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn)，春天在孕育著新的生命，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是啊，贊揚(yáng)聲、鼓掌聲，到處洋溢著別人對(duì)你的評(píng)價(jià)和信任，多少光陰、蹉跎了多少歲月與生命的輪回所積攢起來的榮譽(yù)啊，有被淚水浸泡過的、有被痛苦中熬過來的……春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。念珠在所經(jīng)歷的磨難中磨礪著。
人生如一篇充滿著喜怒哀樂而沒有結(jié)尾的詩篇，在瀏覽的過程中，也許會(huì)有些惆悵，淡雅的悲傷，點(diǎn)滴的歡樂，又有些孤獨(dú)凄涼的寂寞。學(xué)會(huì)放棄，在人生的旅途中，放下一些沉重的包袱，之后在從一路途中獲取新的東西，繼續(xù)背著沉甸甸的'包袱旅行著，勇敢的背著包袱越過沙漠，相信前面總會(huì)有一口井水，所謂“苦盡甘來”。跳過潺潺流淌的小溪，翻過浩瀚的森林，你和我，都要不停步伐的繼續(xù)走，就像種子發(fā)芽的原理，永遠(yuǎn)不要留在寂寞中。
一向樂觀的語文教師說：貝，代表財(cái)富。所以，我相信“敗”也是一種財(cái)富，比任何東西都需要，它給予人們傷害，讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)，它給予人們折磨，讓我們懂得“梅花香自苦寒來”的道理，它給予我們威脅，讓我們鍛煉了自我的頭腦。
充滿奢侈的光陰，我們消磨不起，在金迷紙醉的世界中，我們忽略了以前的努力，停下了自我的腳步，在物質(zhì)的財(cái)富中獲得自滿。在另一道光陰中，我看到了小芽初發(fā)的健康，感受到了淚水布滿在織布的滋味，讓我有了沖動(dòng)感，不斷努力，哪怕僅有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由，小草總會(huì)沖破地皮。
在我心中已銘記了另一句話：風(fēng)雨后是彩虹。
平常生活隨筆2
陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬消逝，而小學(xué)的生活幻化成了一本精彩的圖書，記載著我童年時(shí)期的美夢(mèng)，留下了我完美的記憶。
期待的中學(xué)生活，就等于一個(gè)完美記憶的開始。所以，我將在我走過的中學(xué)路上留下我成長(zhǎng)的足跡，帶著我中學(xué)時(shí)代的夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去努力，去實(shí)現(xiàn)我人生的目標(biāo)。
在不知不覺中，我已經(jīng)適應(yīng)了新的學(xué)校、新的環(huán)境和新的生活。我在那里，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，結(jié)交了許多新朋友，每一天都在幸福、歡樂中度過完美的一天。
中學(xué)時(shí)代，是一個(gè)需要付出，需要奮斗，需要努力的.一個(gè)過程。在這個(gè)溫馨、融洽的學(xué)校里，我成長(zhǎng)了許多，認(rèn)識(shí)了許多，也懂得了許多。
小學(xué)時(shí)期的我，只要一放學(xué)，就會(huì)立即飛奔回家里，“慷慨大方”地拿出五元人民幣朝超市跑去……每當(dāng)奶奶做好飯后，奶奶則會(huì)滿大街找我。于是乎，就免不了遭受一頓“暴風(fēng)驟雨”……
一回到家，我依然心境舒暢，便打開那百看不厭的電視連續(xù)劇津津有味地看起來。而開飯之前的一切工作都不需要我操心。奶奶則認(rèn)為，那份操心還是留給自我的學(xué)習(xí)比較重要，比較更有意義。而我的任務(wù)則就是吃飽、睡好、穿曖。飯后，廚房里傳來一陣“鍋碗瓢盆交響曲”，那是我在做家務(wù)嗎那你也許會(huì)會(huì)失望了，那是我親愛的奶奶在洗碗。
在中學(xué)的這段時(shí)間里，我能夠自立了。一到快放學(xué)的時(shí)候，我們則都豎起耳朵仔細(xì)“傾聽”放學(xué)的歡歌。只要鈴聲一響，同學(xué)們則一窩蜂地涌出教室，于是，我也不甘示弱，一溜煙兒地朝食堂跑去。天啊!放眼望去，一支支隊(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍，這什么時(shí)候能輪到我呢!想著，我不禁倒吸了一口西伯利亞冷空氣。
吃完飯后，我便有些懶洋洋的感覺，平時(shí)的時(shí)候，我只負(fù)責(zé)吃，這時(shí)候……忽然，一個(gè)細(xì)小的聲音從我耳邊響起“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)獨(dú)立自主地生活……”這個(gè)聲音雖小，可我依然聽得一清二楚。于是，我端起碗筷，信步走到樓下……
中學(xué)時(shí)代，是一個(gè)需要獨(dú)立，需要自主，需要勤奮的時(shí)代，我們要在這個(gè)時(shí)代中學(xué)得更多，做得更好……
平常生活隨筆3
隨著朝陽升起，天空泛起橘紅色的微波，一只與霞光變換色彩的蝴蝶漸漸地飛起來。她揮動(dòng)著沾滿瑩瑩粉塵的翅膀，飛舞在霞光中。翅膀升華著和霞光融合在一齊。
它飛過小河，飛過山川，飛過林立的高樓，靜靜的沒有一點(diǎn)聲音。有時(shí)她寂寞的舞蹈起來，在花叢，在溪邊，在青草地里打著旋兒，轉(zhuǎn)著小圈兒，時(shí)高時(shí)低的劃出一條條彎彎曲曲若隱若現(xiàn)的“蝶路”，像一支由瑩瑩的光組成的小令。她不知疲倦地飛過了每一個(gè)白天，細(xì)細(xì)的粉末撒在她走過的地方。從晨光到黃昏，每當(dāng)夕陽斜下，拖著余光落下時(shí)，它又和一只落魄的蝴蝶繞著圈，一圈又一圈……
等到另一只蝴蝶閃爍著星星的'光輝時(shí)它已不知去向。另一只蝴蝶又撲打著閃著光芒的翅膀飛舞在月光之下，皎潔的月光傾瀉在黑暗的世界中，顯得那樣孤獨(dú)，那樣清冽。蝴蝶飛過一條清冽的小河，似飛似落的舞著，仿佛是一位年輕的姑娘在漆黑的夜里跳起了芭蕾舞，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒跳起，不知疲倦的舞蹈。她們飛了很久，飛過了白日與黑夜，不知飛了多少個(gè)世紀(jì)。一只隱隱的微笑，而另一只卻愔愔的流淚。蝶兒，懷念著無法改變的過去，飛著，飛著，迎之后旭日東升，我不禁想起了悠揚(yáng)的《梁�！贰�
平常生活隨筆4
當(dāng)星星還在夜幕下跳舞，黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然，陽光已撒下金黃;當(dāng)我們無止境的嬉戲玩鬧，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣，還沒來得及和童年說再見，我們就踏上初中的列車。帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性格，帶著小學(xué)的習(xí)慣，我們踏進(jìn)了初中的大門。此時(shí)我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是激動(dòng)，又是興奮。今日的我們已經(jīng)告別童年，告別朝夕相處的六年小學(xué)，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了“康平二中”走進(jìn)了初一的生活。
開學(xué)那天早晨，我背起了早已準(zhǔn)備好的書包，早早地來到了那所陌生的.學(xué)校，回到了學(xué)校，回到了學(xué)習(xí)的氣氛中，在陽光的輝映下一切的事物都是親切的，沒有繁華的街道中的堵塞，沒有了人山人海的商場(chǎng)的喧嘩，僅有教室里的朗朗的讀書聲，下課同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧，和外面的世界相比，我認(rèn)為它就是一個(gè)天堂!這就是我來到“康平二中”的第一印象。
于是，我拿出嶄新的筆記本，愉快的寫到：從今日開始，我必須要更努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，每一門功課，不管我以前怎樣，在那里，我就要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教師，父母。
上初一的第一天我就感覺課程比小學(xué)多了。每一天的時(shí)間都抓的很緊。所以我得到的結(jié)論是----要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
不知不覺便迎來了開學(xué)的第三周，我與同學(xué)之間的陌生感也逐漸消失了，變得熟悉起來。像往常一樣，我早早地來到了學(xué)校，重復(fù)著我每一天的學(xué)習(xí)生活：把書包放進(jìn)書桌里，再拿出自我要讀的書，然后翻開書讀了起來。習(xí)以為常的動(dòng)作讓我像個(gè)機(jī)器人一樣。
可是，我喜歡初中生活。有人對(duì)我說過：初一像杯茶，等待你去品嘗，有勇氣去品嘗，不要膽怯，伸出手，伸出你那有力的手，接過那杯茶快去品嘗，品嘗吧~!
平常生活隨筆5
夜幕低垂，斑駁的燈火棲息于錯(cuò)落樓市間，仿佛是這座城市蠢蠢欲動(dòng)的孤獨(dú)。城市靡霏，燈火闌珊，城市與燈火之間，終究為何。
夜色降臨的很快，在這樣的遲春里，傍晚總是摻雜了幾抹蒼涼與冬日將末的微寒。時(shí)間漸晚，一個(gè)人走在路上，夜景匆匆，路人匆匆。陽光隱去，迎接而來的是一場(chǎng)蛻變。一場(chǎng)白與黑，一場(chǎng)寧謐與喧囂，一場(chǎng)人心的麻木與渴求。都隨著陰影悄然改變，延伸著城市行走的軌道。這城市華燈初上，遠(yuǎn)處的燈火迷離，霓虹家燈，澄亮于樓市間，映襯的夜空流光溢彩的淺灰。無論或明或暗的燈火，亦或是璀璨的霓虹，只于視線遠(yuǎn)處朦朦朧朧，好似孤海泛舟，漁火一片，亦真亦假，捉摸不透，只怕是恍惚的'海市蜃樓。模糊雙眼，燈火是隱于城市浮于城市。
夜色的燈火虛幻浮華，終究比白日的城市多了飄渺的期望。初晨，暮色退去，一切歸于平靜，寧靜過于單調(diào)。重復(fù)的生活，重復(fù)的開始。日光煞白，城市的孤獨(dú)與窘迫，裸露于生澀的空氣，燈火微光淺淺，掩映于暮色中的城市。如若沒有燈火，黑夜卷席，易于迷失。燈火，淺笑于暮黑，是城市于黑暗中的依靠。白日之城，彌漫著清醒與無奈。被迫的存在于蒼白的工作與生活間，白日之城，從未需要燈火，一向被設(shè)定為日光的籠罩。亦無微光茫茫。我們?cè)诎兹盏某鞘刑^拘謹(jǐn)，察言觀色。若是行走于白日，卻點(diǎn)著一盞孤燈，恐怕就要流離于白日之外，獨(dú)行獨(dú)明，被視為異于常人。白日，終究是不需要燈火慰藉。
日光刻薄，就算凌于白日之下，疲勞的城市，也只會(huì)潛藏于黑夜，獨(dú)自掩飾，僅有黑夜中青行燈一盞，才勾動(dòng)起城市卸下一層皮囊，盡情放縱，貪婪的吸取燈火的微光，填補(bǔ)一份赤裸的空虛。城市與燈火，是生性相連，是彌足依靠。靜靜流淌于城市的燈火，或許本就融于血液，與世無爭(zhēng)，只現(xiàn)于遲暮，燃一縷淺光，讓夜中城默默觀想。城市與燈火，是迫于黑夜中的救贖，亦如蒼茫大漠，一人孤行。
夜幕將至，城市與燈火之間是注定的依靠，注定的救贖。
平常生活隨筆6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”古人說得好，是鷹就要鷹擊長(zhǎng)空，翱翔于遼闊無垠的蔚藍(lán)色的天空，是雨，就要下得淋漓盡致，瀟灑自我，是魚，就要暢游四方。
拾起一片落葉，枯黃的樣貌可能會(huì)使你，我感到惋惜，可是，只要用手撥開地上的葉子，你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn)，春天在孕育著新的生命，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是啊，贊揚(yáng)聲、鼓掌聲，到處洋溢著別人對(duì)你的評(píng)價(jià)和信任，多少光陰、蹉跎了多少歲月與生命的輪回所積攢起來的榮譽(yù)啊，有被淚水浸泡過的、有被痛苦中熬過來的……春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。念珠在所經(jīng)歷的磨難中磨礪著。
人生如一篇充滿著喜怒哀樂而沒有結(jié)尾的詩篇，在瀏覽的過程中，也許會(huì)有些惆悵，淡雅的悲傷，點(diǎn)滴的.歡樂，又有些孤獨(dú)凄涼的寂寞。學(xué)會(huì)放棄，在人生的旅途中，放下一些沉重的包袱，之后在從一路途中獲取新的東西，繼續(xù)背著沉甸甸的包袱旅行著，勇敢的背著包袱越過沙漠，相信前面總會(huì)有一口井水，所謂“苦盡甘來”。跳過潺潺流淌的小溪，翻過浩瀚的森林，你和我，都要不停步伐的繼續(xù)走，就像種子發(fā)芽的原理，永遠(yuǎn)不要留在寂寞中。
一向樂觀的語文教師說：貝，代表財(cái)富。所以，我相信“敗”也是一種財(cái)富，比任何東西都需要，它給予人們傷害，讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)，它給予人們折磨，讓我們懂得“梅花香自苦寒來”的道理，它給予我們威脅，讓我們鍛煉了自我的頭腦。
充滿奢侈的光陰，我們消磨不起，在金迷紙醉的世界中，我們忽略了以前的努力，停下了自我的腳步，在物質(zhì)的財(cái)富中獲得自滿。在另一道光陰中，我看到了小芽初發(fā)的健康，感受到了淚水布滿在織布的滋味，讓我有了沖動(dòng)感，不斷努力，哪怕僅有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的理由，小草總會(huì)沖破地皮。
在我心中已銘記了另一句話：風(fēng)雨后是彩虹。
平常生活隨筆7
落葉贊
我站在樹下，看著落葉飄飄，那分明就是一曲落葉的贊歌。
——題記
又是一個(gè)綠葉枯黃的秋天，看著落葉慢慢地飄落，心中不免有一絲凄涼!
如煙的往事，又在耳邊回蕩，也許是這落葉勾起的，葉，春天的時(shí)候，發(fā)出一點(diǎn)兒的嫩芽，嬌滴滴的，異常可愛!黃金的盛夏，正是它們茂盛的時(shí)候，那是，它們是最好的庇陰場(chǎng)所。然而，在這個(gè)豐收的秋天時(shí)，它們的光華卻消失了，只剩下枯黃的葉子，一片片飄落，零落到地上，滿是苦祭。而樹，因?yàn)闆]有了葉的襯托，秋的零落使原本茂密的大樹只剩下了一個(gè)光禿禿的樹枝，我獨(dú)自沉默了，圍繞著我的，只是死一般的沉靜!
長(zhǎng)大了，煩勞也多了!再也不能做那個(gè)在院子里整天跑的小女孩了�？粗矍暗哪强么髽�，好像又長(zhǎng)高了!只可是，秋的降臨，使它一絲不掛。而葉，則在地上安靜的躺著，風(fēng)一吹，就不知飄到哪去了。秋，大多數(shù)人認(rèn)為是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，在不少名人的名著上，秋，都是代表著幸福和歡樂!如：‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’，就是贊嘆秋美�？墒�，誰又能想到，秋天，也是一個(gè)分離的季節(jié)，一個(gè)悲涼的季節(jié)!
葉，總是被人們所遺忘的，不管它們?cè)鯓优Γ藗兊难劬λ芸匆姷闹皇墙k麗的花朵，永遠(yuǎn)不會(huì)留意默默為花供給養(yǎng)分的`葉!然而，她的工作只能維持到秋天，就結(jié)束了。被風(fēng)吹到泥土中，繼續(xù)在泥土中做貢獻(xiàn)。可他沒有一點(diǎn)怨言，只是把所有的苦全部藏在心中，從來不向任何人訴說。只是默默地，默默地……
放學(xué)回家的路上，腦子想著那該死的數(shù)學(xué)題，咦是什么打在了我的臉上，拿下來一看，是葉子!才發(fā)覺，周圍的樹都變成金黃色的了。空中，葉在跟著風(fēng)的步伐起舞。突然想起龔自珍的‘落空不是無情物，化作春泥更護(hù)花’就是寫葉的無私奉獻(xiàn)的精神的!
秋風(fēng)的起舞，落葉的枯黃，即使失敗了也沒關(guān)系，爬起來就是了，就像那滿天的落葉一樣……
平常生活隨筆8
生活給我的感覺似乎總是千篇一律。有悲歡離合亦有驚喜重逢。有痛苦有磨難亦有感動(dòng)有幸福。
凡此種種把生活編織成了一個(gè)大網(wǎng)，因?yàn)橛性S許多多的小孔。我們對(duì)生活總是躍躍欲試，可現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)總是使我們?cè)谄谕c跌落的大網(wǎng)中掙扎困苦。
有時(shí)，深深的嘆息。有時(shí)，歡呼著雀躍�；蛳不虮�，而時(shí)光總會(huì)在不經(jīng)意間逝去，幸�？偸莵淼奶^突然，我們總想拼盡全力地抓住它。但它卻總像沙漏般抓的愈緊流的`愈快，張開手，只留給了我們殘余的幾粒細(xì)沙，就如在我們?cè)谥缚p間流失的幸福，只留給我們完美的記憶。
有的人捧著殘留的記憶視若珍寶，不愿放手亦不愿嘗試新的事物，而時(shí)間的推移教會(huì)了她們埋怨，教會(huì)了她們執(zhí)著，執(zhí)著那些昔日的美今日的痛�；蛟S，她們忘了有句話叫做“抓不住的沙就揚(yáng)了它”因?yàn)樯畹拇缶W(wǎng)中不是僅有沙才會(huì)使人幸福。
抬起頭睜開那惺忪的睡眼張開雙臂，或許，就會(huì)把清晨的那一捋溫暖怡人的陽光握在手里，暖暖的，暖到你的心房，那叫做“幸福”!亦或，如果你害怕黑暗，那就請(qǐng)抓住星星與月亮，驅(qū)除你內(nèi)心的陰霾。如果你害怕孤寂，那就請(qǐng)抓住真情與他耳，訴說你所有的心緒。如果你害怕前行，那就請(qǐng)抓住愛心與信心，驅(qū)使你不斷的前進(jìn)。
笑對(duì)生活，讓我們?cè)谶@大網(wǎng)中等待破繭成蝶。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原先這生活如此簡(jiǎn)單、幸福。
平常生活隨筆9
生活像一首交響樂，生活像一幕微話劇，生活像一本長(zhǎng)小說，生活像……生活的樂趣無處不在，我們享受著樂趣，我們泅渡著樂海，我們遨游著樂天。哪兒的一處處都令人沉醉，哪兒的一幕幕都令人陶醉，那……而我獨(dú)在哪四季美景中沉淪著，享受四季帶來的樂趣!
春之溫暖，鳥語花香，走到哪兒都讓人置若仙境。姹紫嫣紅的百花襯托的世界格外明凈、完美。你瞧，那桃花一叢叢、一簇簇的攀上枝干眨巴著汪眼笑看人間景;你看，那梨花傲于枝頭像古典美人一般含羞帶怯的看著這春景;你望，春風(fēng)吹來柔而清美，那紫薇花應(yīng)聲而下散落一片，為大地裝點(diǎn)新衣……
夏之火烈，飽以人活潑之感!夏日涼風(fēng)是調(diào)皮的，他打個(gè)卷兒繞個(gè)彎過來或在你頭頂?shù)嘧闾О爬傥�，或在你足尖戲耍雜玩，亦或……盛夏的天，孩子的臉，說變就變。剛?cè)暨�是晴空萬里，這下又將變成大雨傾盆，可即便如此又給人一種愜意而舒適的感覺。
秋之靜美，又道挽歌。秋的悄然而至總是要伴著颯颯的秋風(fēng)。秋雨淅瀝，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間支起了一層迷蒙的雨簾。每當(dāng)我見此情景卻也不住感嘆，秋之靜謐，秋之紛美。望至路旁的枯葉似舞的排排白楊，不忍探問秋可是一曲挽歌!挽唱葉的`“化作春泥更護(hù)花”，歌頌與葉一般的離鄉(xiāng)兒女，同葉一般的人間情物。秋景美而悲哀;秋絢麗而不多嬌。
冬之晶瑩，嘆葉紛飛落也嬌!冬最美的不僅僅是那漫天飛舞的悠悠絮雪，更是那四君子之首……梅!梅的清秀雖不及牡丹卻也是獨(dú)嬌。梅之香清淡雅;梅之姿嬌艷妖，梅之態(tài)雅仙瑩，更襯出冬之美，更托出冬之晶瑩。
春之溫暖，夏之火烈，秋之靜美，冬之晶瑩!盡情感受這四季帶來的樂趣，四季帶來的美景，四季帶來的精神，四季帶來的……我們享受著，我們遨游著，四季的樂趣讓我們生命變得更加完美!
平常生活隨筆10
我想，我的初中生活必須會(huì)像一首交響樂般時(shí)而抒情緩慢，時(shí)而歡快。
上課了。教師面帶笑容的走進(jìn)教室，和同學(xué)門問好。教師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，同學(xué)們?cè)谂_(tái)下津津有味的做著筆記。任何人都不會(huì)違反紀(jì)律。大家表面上看起來都十分簡(jiǎn)便，其實(shí)，暗地里都在同自我的對(duì)手較著勁。
上課時(shí)貌似是一首抒情而緩慢的樂曲，其實(shí)在節(jié)奏里都暗暗地有著一絲緊張的成分。
下課了。隨著一聲清脆的鈴響，教師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書，有的'人在聊著最新的八卦，或者在討論某個(gè)明星，某個(gè)歌手，有的人則在第一時(shí)間沖出教室，揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時(shí)間，他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著簡(jiǎn)便而愉快的氣氛。
這，顯然是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂曲。
眨眼間，前兩年的初中生活已經(jīng)過去，來到了緊張的初三生活。
到了初三，教師們將會(huì)利用各種課余時(shí)間給我們上課，一分鐘也不會(huì)放過。有時(shí)還會(huì)因?yàn)閷?duì)一道題的看法而爭(zhēng)得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在緊張的看書，復(fù)習(xí)。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。
初三的生活，就像一首快節(jié)奏的，充滿挑戰(zhàn)意味的曲子。
這必須就是我那似一首曲子般的初中生活。
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