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隨筆

初中生隨筆

時間:2022-06-17 11:40:20 隨筆 我要投稿

初中生隨筆

  在學(xué)習(xí)和工作中,相信大家一定接觸過隨筆,隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?下面是小編整理的初中生隨筆,歡迎大家分享。

初中生隨筆

初中生隨筆1

  時光匆匆,它帶走了很多人,讓人淡忘了很多事,但有些事,卻似銘刻于心中一般,無法被時間的流沖去

  ——題記

  人生總有悲歡離合。從小到大,有合就有散,有悲就有歡,這些規(guī)律無法改變。但我不愿如此,我已失去太多太多。

  年幼時,在幼兒園與小朋友充滿稚氣的約定,約定好每天早上早早去玩“過家家”,因為我比別人小,所以我總是當妹妹或者女兒的角色。我忘不了,溫柔的“姐姐”,霸氣的“哥哥”,善解人意的“媽媽”,擔負家庭重任的“爸爸”。“媽媽”總會有條有序地打理好家中的一切,總會把美味的“飯菜”端上“飯桌”,一家人其樂融融地圍坐在桌旁吃飯……或許如今的他們都已忘記了這一切,但我不會忘,我永遠記得。

  上了小學(xué)時,我的同桌成了萬能的.百寶箱,就像是“中國好同桌”,她什么都有,我也說明都跟她借,“同桌借支筆”,“同桌借個橡皮”,“同桌給我個膠布”……這些令人熟悉的語句,雖然已成為昨日,但它還時時縈繞在我的耳畔。

  我多想時光它走慢些,讓我與我的朋友多待會兒。我開始嘗試挽留時光,但它就像一頭沒有神智,只知一味向前走的牛,無論我如何威逼利誘它都不肯走慢些。我哭了。身邊的朋友,一個一個的開始消失。“別走!”我往他們消失的方向飛奔去,用最大的聲音嘶喊著,可他們還是消失了,無聲無息地,消失了……他們,只給我留下回憶,冰冷的,回憶,我只想他們別離開我。

初中生隨筆2

  已經(jīng)有三四天沒有寫作文了,并不是我懶,而是我的手機卡機了。前幾天,我的手濕漉漉的,沒擦干就玩手機。結(jié)果手機一直閃退,無論我怎么搞都搞不好。我當時特別生氣,什么都玩不了,爸媽又不給他們的手機給我玩。寫作文已經(jīng)是我每天的作業(yè)了,那天沒有寫,我在床上翻來覆去都睡不著,直到深夜了才迷迷糊糊地睡去。然而第二天手機還是在閃退狀態(tài),那天去學(xué)校我心不在焉,課上一直發(fā)呆,老師點到我,我都沒察覺。結(jié)果被老師說了幾句,我都是左耳進右耳出。下課后我還是在發(fā)呆狀態(tài),同學(xué)們來關(guān)心地問候我,我都是搭幾句話。終于熬到了放學(xué)。我飛奔回家,手機開機,發(fā)現(xiàn)沒有閃退了,想寫作文,寫到一半,又閃退起來了,我慌了,頓時看著手機,不知道怎么辦才好。我關(guān)了機,趴在床上,感覺很委屈,為什么會這樣,不就是手沒擦干而已嘛,以前都沒出現(xiàn)這種情況。想了許久,時間流逝得很快,我已經(jīng)發(fā)呆了一個多小時了。甩甩頭,不要想這些事。

  早上起來,我沒去理會,我啃了兩個面包就出門了。今天的太陽很刺眼,抬頭,望向太陽,堅持不到兩秒就移開視線。

  我的.心情似乎好了一些,我盡量找書來看轉(zhuǎn)移我的注意力。似乎很成功,這一整天下來,都沒有想手機的事,都是在學(xué)習(xí)中。

  回到家,我慢吞吞的打開手機,我沒有抱有太大的希望。出乎意料,沒有閃退,我玩了半個多小時,手機一切正常,我迫不及待地打開,來寫今天發(fā)生的趣事……

初中生隨筆3

  小時候,幸福是一顆甜甜的'糖果,握在手里怕丟了,含在嘴里怕化了;

  然后啊!幸福像一條薄薄的小紙船,放入湍湍的溪流,隨著風(fēng)兒漂蕩;

  再后來,幸福像一架友誼的橋梁,圍繞著彩虹,我飛過去你飛過來;

  而現(xiàn)在,幸福是懂得珍惜現(xiàn)在,把握每一次機會,珍惜來之不易的幸福。

初中生隨筆4

  我有一位和藹可親的教師。我并不明白她的確切年齡,可是我覺得大約是二十八歲。她皮膚白皙,身材苗條,經(jīng)常穿著既美麗大方又很得體的裙子,一雙不大不小的眼睛總是閃爍著智慧和歡樂的目光,她就是我的班主任語文教師:楊教師。

  我跟楊教師相處第四年了,每一步的成長都離不開她的諄諄教導(dǎo)。還記得我上一年級的時候,上課總是不敢回答問題。為了克服我的弱點,她上課期間對我多次提問,并且鼓勵我說:”大膽回答問題,你就是課堂的`主人!暗搅藢W(xué)期末楊教師還給我寫了評語:楊卓涵你是一個十分天真的孩子,寫字好,每一次的家庭作業(yè)也是完成得比較好,可是你以后要在課堂上進取發(fā)言哦!隨著時間的推移,在楊教師的循循善誘下我能夠戰(zhàn)勝心魔了,在課堂上能夠踴躍發(fā)言了。楊教師經(jīng)常表揚我還要在大膽一些,從那里我感受到了教師對我的殷切期望。

  楊教師不僅僅在學(xué)習(xí)上鼓勵我們,并且在體育運動上嚴格要求我們。每一天放學(xué)回家楊教師都要求我們練習(xí)小繩,所以一年級的秋季三跳運動會我們班得了團體總分第一的好成績,同時,在體質(zhì)上也不知不覺地增強了許多。

  魚兒要感激海洋,因為海洋撫育它成長;蒼鷹要感激長空,因為長空讓它飛翔;我要感激我的教師,是她教授我們知識,為了我們健健康康快歡樂樂的成長,所以,我真誠地感激楊教師!插柳之恩我終生難忘!

初中生隨筆5

  我無奈的推開成堆的試卷,輕輕的放下手中的筆,趴在桌子上苦笑又無奈的望向一張滿眼紅叉的試卷,不知該做些什么。

  突然,腦海中浮現(xiàn)出放在窗臺上的那朵風(fēng)信子,走向門外我呆呆的的望著。那瘦弱的'根莖已經(jīng)斷了半截,就快開花的骨朵也掉了幾個,像個流浪的孩子,頂著殘存的幾個花骨朵在風(fēng)前搖曳著。以為也活不久了,就隨手把它扔在一個裝有水的瓶子里。

  好幾天了,我什么也不做,一次又一次的追尋內(nèi)心的欲望。起身去倒水,卻在不經(jīng)意間看到了那朵風(fēng)信子。令我驚訝的是它竟顫巍巍的長出了一小段的根莖,貪婪的吸取著僅剩的水,頭頂?shù)哪菐锥浠ü嵌渚挂查_出了花。葉子泛黃,蔫成那樣,本以為活不成了,卻又開的那樣鮮艷。就端了些水放在瓶里。回到房間里。

  不知帶著怎樣的心情,我拿起一張張紙,反復(fù)的算著那些題,下定決心一定要弄明白。手又痛又累,眼睛又疼又瑟。那一個個鮮活的排列,像是在嘲笑著我,像是在等我抓狂,但是我不會,我反到會不停的寫不停的算。 我埋著頭,右手在不停的寫著,時不時地放松一下胳膊,用冷水洗了那滾燙的臉。終于,我解出了答案,心情久久難以平復(fù)。

  我問自己,是什么改變了我的想法,我想我不需要知道答案了。走到風(fēng)信子前,那小小的身軀頂起了整朵花,而且越來越旺盛。我默默地向風(fēng)信子鞠了一躬。

初中生隨筆6

  今年的冬天似乎來的有點早了?就連深圳這個冬天不是很冷的地方,我都感覺有點冷了。我有個預(yù)感,冬天深圳也許會下雪。那將是一個怎樣的景象?

  操場是雪白的',我們可以堆雪人,同學(xué)們還可以打雪仗。把雪用兩只手捏成雪團,摔在別人的身上,不疼。還可以鍛煉身體,比走方塊隊有趣得多。

  打完雪仗,熱了,大家都可以吃一棵冰棍,據(jù)說冬天吃冰棍是很暖和的,因為冰棍是零度,下雪的時候,外面已經(jīng)是零下好幾度了。所以冰棍比外面的溫度要高。吃到嘴里是暖和的。不信可以問問哈爾濱的朋友。

  深圳有好多游冬泳的朋友,等到下雪,他們才真正的體會到了冬泳。水里面是暖和的外面很冷,F(xiàn)在在深圳游冬泳是外面暖和水里面很冷。

  深圳的冬天有一天真的下雪了,我不會感到太奇怪。最近,美國總統(tǒng)訪問中國,與胡錦濤同志就談到了氣候變化問題。我們也知道,最近北方石家莊下了六十年來最大的一場雪,而現(xiàn)在只是才十一月。冬天還很長,還沒到冬至,還沒開始數(shù)九。俗話說:“一九、二九懷中插手,三九、四九冬死豬狗……”最冷的時候還沒到。

  我并不是特別希望深圳的冬天真的下雪。北方有北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄;南方有南國情調(diào),陽光燦爛,鮮花盛開。這樣,祖國的冬天也是多姿多彩,豈不妙哉!

初中生隨筆7

  經(jīng)受過挫折,歷經(jīng)過坎坷,品嘗過苦辛,但信念的支持,我們走過來了,續(xù)寫著一個又一個輝煌。

  深陷低谷,我失望過,彷徨過,感覺自己很無助。一雙雙援手向我伸來,但我并沒有去握住,我感覺自己一定能行,我不必需要別人的施舍,因為我要飛翔。

  我感到自己長出了一雙美麗的翅膀,潔白的羽毛長在雙臂之后,我揮舞著雙翅沖出逆境,飛到太陽之巔,我看到了希望的.光明,我伸手抓住這道光,我在希望的光環(huán)下,竭力永駐心靈。

  我要飛翔,面對黑暗,堅強的沖出逆境。

初中生隨筆8

  今天是星期六,天氣十分晴朗,萬里無云,看著生機勃勃的春天,我突然萌發(fā)了一個念想,準備出去踏青游玩。

  今天下午,舅媽帶著我和弟弟,一起去南門玩耍,臨近河邊的時候,一陣略帶寒意的微風(fēng)拂面而來,我竟完全感覺不到一絲的涼意,可能是春天來了吧!剛一到草地上,我們就像剛出籠的小鳥,又喊又叫,又蹦又跳,頑皮的弟弟高興地在草地上玩耍。嫩綠的小草絲毫不畏懼,破土而出,勇往直前,沖破的土地的束縛,長出一片片綠色的枝葉,走到遠處,望去一片綠油油的,可走近了,反倒看不出,真可謂遙看草色近卻無呀!一排排像衛(wèi)士一樣的柳樹,長長的枝干長出了許多枝條,萌發(fā)出了綠芽,一陣風(fēng)吹過,柳條便隨風(fēng)舞動,翩翩起舞。倏然,我聞到了一陣幽香,那甜美的味道直沁入我的心田,我仔細的尋找著芳香的來源,低頭一看綠油油的草地上夾雜著許多不知名的小花,有紅的,紫的,黃的,白的色彩繽紛?吹脚`放的小花,我不由的有些無奈,野外小花在開放之前,將接受許多的磨練,他的開花飽含著血淚與汗水,小花啊小花,有些人羨慕你開花一時的驚艷,卻不知道背后經(jīng)歷了多少磨難,我要努力學(xué)習(xí),開出花兒給你看。

  堵河的春水,歡快的流著,包含了無限的活力.每到春天,河水會減少,凸起的'沙灘與巖石,便會在這時裸露出來,不得不說白色與綠色的搭配,充滿青春的活力,的確別有一番情趣.我走在沙灘上,找了一塊大石頭坐下來,靜靜的聽,靜靜的看.我聽到河水叮咚的聲音,頑皮的小水珠仿佛提起了裙邊,蹦蹦跳跳地在巖石上行走,然后在跳入水中,便會濺起一朵朵潔白的水花.那些河水不斷的流動,在陽光的照耀下,折射出一陣不小的明亮光輝.這般如此美景,若不是我親眼看到,我定然不會相信,河水原來如此美麗,如此悅耳.就這樣靜悄悄德坐著,心中卻蕩起了一陣不小的漣漪,感動了好久,好久

  我坐在草地上,低下頭,提筆寫下這篇文章,抬起頭來,天空依舊是藍藍的,花草依舊是生機勃勃的,心情卻依舊如此飛揚。

初中生隨筆9

  冬季不像春天那么陽光明媚,更不像夏天那樣烈日炎炎,而是潔白如玉的。

  冬姐姐帶著雪白的雪花來到了人間。雪花姐姐來到了草地上,小草弟弟那瑟瑟發(fā)抖的身子立刻舒服了許多?粗┗娘h落下來,飄在小草的身上,又溫曖,又溫馨,像蓋上了白白柔柔的.被子。接著小草就進入了甜甜的夢香了。

  公園里草呀、花呀、樹呀,都靜靜悄悄地在那里呆著。這時,公園里來了一群可愛頑皮的小朋友,爭先恐后地向大雪跑去。他們就像是神奇的魔術(shù)師一樣,把雪白雪白的雪變成了一個個頑皮的小雪人。尖尖的鼻子,圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,我想它要是去競選,保證能拿第一名。

  小河上結(jié)了一層厚厚的冰,冰就像玉盤一樣。有些小孩膽子可大了,你猜他們怎么著,他們有的在冰上跳芭蕾舞,有的在冰上花樣溜冰,這些小孩子們在小溪上快樂地玩著,笑聲可愛極了。

  樹林里下著潔白如玉的雪,雪下要一年四季都是綠油油的青松上,但不管雪怎么壓青松,青松還是挺著筆直的腰。真像現(xiàn)代革命家陳毅寫的《青松》:"大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。"看著雪白的雪花,我想了一首歌《小雪花》,小雪花,小雪花,飄在空中像朵花,小雪白,小雪白,飄在窗上變窗花,小雪花,小雪花,飄在手上不見了。

  冬季,許多動物都在冬眠,蛇不再出來嚇人,它圈成一團,流著口水進入了夢香。河里一條條可愛的小魚睡著甜甜的覺。從河面上看好像死了一樣。

  路上的行人漸漸的少了,只有幾個人,他們穿著厚厚的衣服,立起大衣領(lǐng),縮著脖子,雙手插在褲里兜里,低著頭,急匆匆地一路小跑。

  啊,冬季真可愛,我愛冬季!

初中生隨筆10

  不知不覺竟然錯過以前完美的春色,而此刻竟要苦苦尋覓春天的氣息,然后總渴望它加快一點腳步,帶著和煦的春風(fēng),把保存已久的佳釀全部釋放;悄無聲息的彌漫到萬物的心間,連空氣中都能嗅到難以壓抑的快樂香氣,讓沉睡已久的世界蘇醒又陶醉。

  微微的細雨朦朧灑滿芬芳的塵世,我明白它醞釀了許久,把四季規(guī)律輪回,把冬天厚厚積雪融化,把秋風(fēng)蕭瑟的落葉盡掃,把夏天炎熱難耐的氣候吹散,而這一切,仿佛是為了迎接它的到來。

  春天像一位俊美飄逸的少年,風(fēng)度翩翩輕搖羽扇,吹來人間萬物光鮮;像一位勤勞早起的金雞報曉,伴隨著窗外嘹亮聲聲啼叫,喚起沉睡已久的民族;若一位知書達禮的窈窕淑女,靜靜的等待含苞待放,盛開了萬紫千紅的花海世界。

  向東看吧,萬木蔥蘢的新鮮郊外,鳥兒盡情的放聲歌唱;朝氣蓬勃的活潑頑童,然后不知疲倦的盡情嬉戲;生機勃勃的奮發(fā)生芽,如饑如渴吮吸吮芬芳的泥土。千家萬戶沐浴在春風(fēng)中,人們早已迫不及待,爭相歡呼雀躍,張燈結(jié)彩喜迎春天,我想可能是他們的激情醞釀已久,在這一刻毫無保留的.縱情點燃,連炊煙也不甘寂寞地裊裊升起,為歡迎春天添上濃墨重彩的一筆。

  春色撩人,枝枝柳條在春風(fēng)的伴奏中宛如翩翩起舞的女子,在鶯歌燕舞中相得益彰;湖面一葉扁舟在波光粼粼的春色洗禮下甚是璀璨奪目,蕩起陣陣心中的漣漪;艱難穿破石頭的碧綠小草羞澀露出甜美如花的微笑,它挺起的脊梁是它驕傲的倔強。春夜喜雨,靜謐的夜色都想湊湊熱鬧順便沾沾春天的氣息,多情的春雨隨風(fēng)悄悄的滋潤萬物,仿佛害怕破壞這美妙的氣氛。

  如此良辰美景,春意盎然,滿室花香,清風(fēng)徐來的時候,我便會不由自主地想起陶淵明,一壺濁酒,兩袖清風(fēng),自飲自酌,躬耕隴畝,垂柳喝醉的似的漂浮不定;我多想與陶兄把酒言歡,只是我們素不相識,多年以后我經(jīng)常遐想,我是不是陶淵明的化身呢?又或者我們能夠成為無話不談的知己,飲酒作詩,就在這春日里逍遙快活,到那時我就能夠驕傲的說:陶兄,得此人間美景,夫復(fù)何求,而這不是您追求的桃花源嗎?但我很快又否定我的觀點,他才高八斗,學(xué)識淵博,然后又豈非我等閑人之輩能夠高攀,于是我在這春天詩話中尋找五柳先生的足跡。

  冬日的我終日在懶散的空氣中彌漫徘徊,連思想行為都變得遲鈍不堪;然后待到陽春時日,野外踏青凈化我日益渾濁的心靈;振作原本煙消云散的魂魄;不僅僅清晰了迷茫已久的人生方向,就連每況愈下的食欲也在春日里被狼吞虎咽所代替。慢慢地,我陶醉了,忘了憂傷,忘了世界…

  我獨自徘徊在忘我的情懷之中。我無比幼稚地到處收集春色、不可理喻地保存春天的記憶,不知年年是否如此,不怕年年歲歲春相似,唯恐歲歲年年心不同,我不明白何時才能如此的心境、恬靜舒適的雅興,置外于忙碌繁雜的生活瑣事,一心投入只屬于我一個人的春日樂園。

  又或許,我不該如此感傷,人生幾人能領(lǐng)悟春色,無論是偶然還是萬幸,都該知足,又何必苦苦強留,我明白,最完美的春色彌留心間,煩悶的時候,靜靜地獨自分享。

  又將是一年春色時,不知能否回到那年心中的春天,難道注定永遠只能停留于心間?我僥幸地盼望著,憧憬著,呼喊著…

初中生隨筆11

  一周的時間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。 它是個催命者,無時無刻地提醒你,流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強忍地笑。如果是這樣,當一個人的時候,也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……

  割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護的沖動。 留念,是一種痛苦的'思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情,那個時侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。 向往,是夢里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實和幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會變成水,蕩漾……~~

  孤單的時候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大! 所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來的特別感受。

初中生隨筆12

  教室里彌漫著誠靜、緊張的考試火藥味。我望著平坦的桌面,瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆,我盡量想使自己平靜下來。但心跳得非常厲害,像是在敲著小鼓:“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發(fā)抖。

  等老師把試卷發(fā)下來的時候,我手摸著試卷翻過來一看,啊!盡然是6面,汗水像波浪似的涌下來,簡直是一場噩夢!

  我很不情愿拿起筆把姓名、班級寫下來。眼前的試卷朦住了我的.思想,我提醒自己不要緊張、不要緊張,一會就過去了,別怕,寫吧、寫吧!

  寫了吧!第一題,又是看拼音寫詞語!討厭!哎!想想以前,也是因為緊張,才害的我沒做完。本來可以考及格的,居然變成了不及格!哎,真慘啊,寫吧?墒恰

  恐慌把一切思想弄亂,把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著,最終我決定寫了。于是,就不管三七二十一還是二十二得寫了起來。時間慢慢過去了,突然一聲,叮叮…下課了。啊!我、我還沒又寫到作文,完了,完了。待快,心想已經(jīng)下了一節(jié)課,還有一節(jié)?晌疫在寫第五題,如果,連第二節(jié)課也下了,我還沒有寫完那怎么辦呢!快啊……

  呀呀呀呀呀!終于做到閱讀了,這時也上課了。就這樣我像在沙場殺敵一樣,把試卷的題目殺了個措手不及!

  直到寫到作文為此,啊!什么的老師!?這作文怎寫?這時,老師宣布離考試結(jié)束還有20分鐘,請同學(xué)們……一聽,心想,沒時間了!做不完了。慘了、慘了,這該怎么辦……我一急之下,寫下了被老師、同學(xué)譽為最幼稚可笑的作文,因為沒時間,多可悲啊!

  直到考試結(jié)束,我的試卷從桌子上消失,唉!我嘆了一口氣,說:“終于解脫了”!

初中生隨筆13

  此時,外面下著雨,雨聲伴著教室里的吵鬧聲,一切都仿佛是熱鬧的。他們有他們的快樂,與我無關(guān)。

  這樣的天氣里,太陽躲在烏云的后面享受著片刻的安寧與清閑,而我也如同著太陽一般,在角落里,安安靜靜的做自己。一直都覺得自己是一個活潑的孩子,卻在這個時候發(fā)現(xiàn),其實這個世界上有兩個我,一個假裝快樂,一個真心難過。世界這么大,又有幾個人是真心快樂的那?也不知道,是過了多久窗外的'雨,就這樣漸漸的停了,太多的喧鬧也終歸變得平靜。

  走出教室,抬頭去看天空,卻發(fā)現(xiàn)太陽出來了,在太陽的照耀下,花兒開放了!后來才感悟到,無論人生有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,只要不放棄,總有一天在陽光下,你也可以如同那朵花一樣,開放的格外鮮艷。

  我在等待生命的晴天……

初中生隨筆14

  自從上了幼兒園,就走上了這人生的道路,遇到了許多的過路人,有的還是同學(xué),有的卻成了朋友。剛開始,這條路并不艱險,我就和這些過路人歡快的走過了這一段路。最后前方出現(xiàn)了岔路口,分出了好多好多條道路。就這樣我們選擇了不同的道路,深深告別,走上了屬于自己的那一條。從此,我學(xué)會了說“再見”。

  后來,我又遇見了許多過路人,結(jié)識了許多朋友。每次都歷經(jīng)艱難險阻之后分出許多條道路,一次次的分別讓我厭倦說“再見”。

  漸漸地開始回憶以前的快樂時光,但是我知道,每個人都有屬于自己的道路,過路人或許是同路而已,但終將在岔路口分別。我知道,有的`事,一錯過就是永遠,有的人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。

  一次又一次的離別之后就只剩下我。我想前方還會有許多過路人,我們又可以共同面對艱險,于是我加快了腳步。忽然雷聲大作,頓時前方出現(xiàn)了一片泥濘。

  自己的道路還是要自己走下去,盡管前方還是雨霧,都必須沖刺。自己還是自己,但也要感謝那些過路人,朋友帶來的歡笑。盡管前方還是泥濘,都必須將自己埋沒在雨里。

  等到許久之后,黯然回首——在前進的道路上,只剩下我一個人,忽然雷聲大作,頓時前方出現(xiàn)了一片泥濘。

初中生隨筆15

  我們學(xué)校坐落在鎮(zhèn)上的西北邊,校園一年四季都美麗可愛。

  春天,校園里的樹木抽出了新的枝葉,小草悄悄地從地上探出頭來;▋壕`開了笑臉,像一個害羞的小姑娘,春姑娘給大地披上了綠裝。樟樹的葉子嫩綠嫩綠的,好像在說;“樹媽媽,是你給我?guī)砹松!?/p>

  夏天,校園里的.樹木郁郁蔥蔥,松樹更加茂盛了。在操場邊有一個花壇,里面的小草更綠了。上體育課的時候,我們跑累了就去松樹下乘涼,涼爽極了。還有的同學(xué)在樹下講故事、跳皮筋、拍皮球……玩得可開心了!

  秋天,樹上的葉子漸漸變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,落葉飄飄像一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上像鋪上了黃色的毯子,我們在“毯子”上玩耍,軟軟的,舒服極了。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,厚厚的,軟軟的。房頂上落滿厚厚的雪,白茫茫的;松樹上也落滿了雪,如果再加上些裝飾,就成了一棵棵圣誕樹了。同學(xué)們在小樹林里,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球,玩得可高興了!整個校園充滿了歡笑聲。

  美麗的校園給我們帶來了歡樂和幸福,我愛我們的校園。

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