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初二隨筆作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的初二隨筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二隨筆作文1
秋雨，一下就沒(méi)個(gè)頭，仿佛非得等到將剩余的酷熱全部都帶走才肯停罷。我撐著一把老舊的柏油傘，并不是因?yàn)槲也幌矚g用現(xiàn)代樣的華麗浮夸的雨傘，而是覺(jué)得這種傘比較懷舊罷了。山間的羊腸小徑遠(yuǎn)比我想象中的難走，尤其是在下雨天，泥濘崎嶇，但我依然漫步其中。
從遠(yuǎn)處飄來(lái)一種我從未聞過(guò)的香氣，但是我卻知道那是雨天所特有的，是雨水的甘甜和植物的'清爽混雜在一起的味道，靚麗淡雅，心曠神怡。
穿過(guò)樹(shù)木密布的叢林，我隱約聽(tīng)到了溪水潺潺流動(dòng)的聲音，尋聲走上前去，果然不出所料。那是一條河的上游部分，再往前走就是瀑布。溪水快速的流淌著，奔馳著，雨水和石頭絲毫沒(méi)有阻礙他們前進(jìn)的腳步。雨滴落在流動(dòng)的水中，跟著他們一起去旅行，也不知最后匯到哪條大江大河中了？把手輕輕的放在溪水中，水的一絲清涼滑過(guò)肌膚，仿佛觸摸到了大自然的臉龐一般，沁人心脾。
徑直穿過(guò)小溪，也沒(méi)有什么太可人的東西了。反倒是孤單佇立在泥土里的橘子樹(shù)更引人注目些。雨水使橘樹(shù)的闊葉綠油油，光亮亮的，還散發(fā)出一種迷人的香氣，隨手從橘樹(shù)上摘下兩個(gè)橘子剝開(kāi)來(lái)嘗，以為生津解渴，不想?yún)s酸的很，大概是還沒(méi)成熟吧。
偶覺(jué)累，便想歸家，遂順原路返。還是一樣的光景，沒(méi)什么新鮮的。路旁芳草青蔥的山坡上，不知何時(shí)長(zhǎng)出兩棵樹(shù)，一顆柳樹(shù)，一顆松樹(shù)，倒都使我甚是驚奇。平日鮮少在秋天見(jiàn)到他們的身影，今日有幸得見(jiàn)，也別有一番風(fēng)趣。
柳樹(shù)顯得偉岸而又挺拔，羸弱的柳條隨風(fēng)搖曳，地上還散落著零星的柳葉，想必是被雨和風(fēng)打下來(lái)的。雨中的柳樹(shù)，妖嬈而美麗。相比之下，松樹(shù)到顯得有幾分老成了。松針上的露珠晶瑩剔透，垂涎欲滴。軀干不高，樹(shù)枝倒很曲折蜿蜒。與雪中的松不同，多了幾分神秘莫測(cè)的色彩。
迷離恍惚的走著，不覺(jué)間雨已經(jīng)停了，收起了手中的柏油傘，漫步在歸家的路上。
聽(tīng)著殘留的雨滴墜落的聲音，踏著雨后松軟的泥土，望著天上即將散去的烏云，想著太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光溫暖的照耀著大地，一切都是那樣安詳和美。
雨，點(diǎn)染了我們乏味的生活，引發(fā)了我們無(wú)盡的遐想……
初二隨筆作文2
《青銅葵花》，這本書(shū)像一塊有力的磁石，深深地吸引著我。近期，我讀了一遍又一遍，品了一遍又一遍。
這本書(shū)中的男孩叫青銅，在他三歲的時(shí)候，村里著了火，雖然他們一家子都逃了出來(lái)，但青銅卻從此成了啞巴。故事中的女孩名叫葵花，她跟著父親來(lái)到鄉(xiāng)下工作，可是父親卻因?yàn)橐淮我馔馐チ藢氋F的生命。從此，她成了一個(gè)孤兒。最終，青銅一家收養(yǎng)了她，他們倆便成了兄妹相稱的朋友。雖然生活艱苦，困難重重，但他們卻相互扶持，相互勉勵(lì)，共同正視痛苦，一起做生活的強(qiáng)者……
青銅與葵花的故事，不禁讓我想到了海倫凱勒。她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒(méi)有失去生活的勇氣，而是跟青銅、葵花一樣，能正視痛苦，樂(lè)觀面對(duì)生活，并通過(guò)不懈努力，終于成了著名的女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家等等。
可是，并不是所有的人都能像他們一樣勇敢。我的表舅，在他二十幾歲的時(shí)候不幸查出得了糖尿病，這個(gè)消息如晴天霹靂，驚得一家子都惶恐不安，這個(gè)病，很難根治，更何況表舅還這么年輕。剛開(kāi)始的時(shí)候，他配合醫(yī)生，主動(dòng)治療。可隨著病情的發(fā)展，他失去了信心，開(kāi)始自我封閉，脾氣也越來(lái)越暴躁。表舅整天把自己關(guān)在屋子里，與外界隔絕，連親人也不理，甚至當(dāng)我三外婆給他送飯，他也不吃，更何況吃藥治病呢！
有一次，表舅的病情加重，出現(xiàn)了糖尿病的并發(fā)癥，家里的親戚硬是把他送到了醫(yī)院進(jìn)行治療，可沒(méi)想到他居然擅自逃回了家，拒絕一切治療，任憑外婆、嬤嬤一把鼻涕一把眼淚地勸說(shuō)，都無(wú)法改變他的想法。正因?yàn)槲冶砭说淖员┳詶墸颖芡纯�，以至于在�?7歲時(shí)失去了自己年輕的`生命。至今，我的耳畔還回響著三外婆那撕心裂肺的哭聲，眼前還浮現(xiàn)著外婆哭暈過(guò)去的場(chǎng)面。我的心好痛，好痛！
如果我的表舅能像青銅與葵花一樣，勇敢地正視痛苦，積極配合醫(yī)生治療，他的病情一定能得到控制，他也一定能過(guò)上正常人的生活。也許，此時(shí)他正在陽(yáng)光下和自己的孩子嬉戲玩耍著；也許，此時(shí)他正和三外婆在桌前嗑瓜子聊天；也許……可是此時(shí)，他卻孤零零地躺在另一個(gè)世界里。想著想著，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)……
正如曹文軒所說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是生活的強(qiáng)者�！笔堑�，年少的我們，一定要學(xué)會(huì)正視痛苦，這樣才能做生活的強(qiáng)者！
初二隨筆作文3
我們一生中會(huì)認(rèn)識(shí)過(guò)多種多樣的人，握過(guò)許多人的手，有工作上的機(jī)械性握手，有老師對(duì)同學(xué)關(guān)愛(ài)撫摸的手，還有小時(shí)候牽著你學(xué)會(huì)走路的媽媽的手。其中，最讓我難忘的莫過(guò)于媽媽的手。
媽媽的手是世界上最溫暖的手，有人就將媽媽的手比作冬天里暖洋洋的太陽(yáng)。是啊，在我小的時(shí)候，我還學(xué)不會(huì)走路，是媽媽的大手牽著我的小手使我慢慢學(xué)會(huì)了走路，在童年的印象中媽媽似乎都是緊緊地握著我的手，還曾模糊記得在我摔倒時(shí)，是媽媽望著我的眼睛鼓勵(lì)著我，在我的前面揮著她的手，我便不哭了不鬧了，抹了抹臉上的淚水站了起來(lái)……
歲月如水，我長(zhǎng)大了，處于15歲的青蔥歲月，也正是叛逆時(shí)期。進(jìn)入青春期的我，開(kāi)始有了自己的思想，疏遠(yuǎn)父母，常常與父母頂嘴。如果不是那一次，我還未發(fā)現(xiàn)媽媽的手在隨著整天為我和姐姐的`操勞中逐漸變得粗糙了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，姐姐因?yàn)殚e得無(wú)聊，便提出要拍全家福，因?yàn)榧依镉姓障鄼C(jī)，十分方便，于是我們便同意了，歡歡喜喜的去照相咯!我們一家四口坐在沙發(fā)上，姐姐提議我們?nèi)沂譅恐郑?dāng)我牽起媽媽的手的時(shí)候，我震驚了，怎么會(huì)變得如此粗糙呢?我的手如嬰兒般的柔滑，仔細(xì)一看媽媽的手卻有些暗黃了，原來(lái)媽媽是用她勤勞的雙手給了我一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，在那張全家福里，我留下了幸福感動(dòng)的淚水……
媽媽的手會(huì)帶給我幸福和感動(dòng)，也會(huì)帶給我鼓勵(lì)。還曾記得有一次我參加作文比賽，是現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)的，我擔(dān)心我會(huì)因?yàn)樘o張而發(fā)揮失常，好似母女連心，媽媽似乎感受到了我的緊張，用力的握了握我的手，并說(shuō)："女兒，加油，不要緊哦。”母親的手和話語(yǔ)似有魔力，我不像剛出發(fā)時(shí)那么緊張了……
每個(gè)人都會(huì)有一雙難忘，令人感動(dòng)的手，我們要學(xué)會(huì)珍惜，我會(huì)好好的珍惜，你們呢?
初二隨筆作文4
新年得時(shí)候，人們總愛(ài)說(shuō)要過(guò)一個(gè)有年味得新年，但誰(shuí)也不知道年味究竟是什么。是那年夜飯得味道，還是空氣中彌漫得鞭炮味，又或是貼春聯(lián)得那股油墨味。其實(shí)，只要投入自己得心去新年，就能明白什么才是年味。
我慢慢地靠近放在地上得煙花筒，顫巍巍得手拿著打火機(jī)靠近那根墨綠色得導(dǎo)線，以迅雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)燃啦導(dǎo)線并立馬跑得老遠(yuǎn)。我站在那等待著它開(kāi)放得那一刻，空間如同凝固啦一般，終于，“咻”得一聲，煙火在我得眼前綻放開(kāi)來(lái)，它像噴泉一般涌出火星，看著它在空中劃過(guò)得優(yōu)美得弧線，心中得自豪感油然而生。
煙花得硝煙味立馬彌漫開(kāi)來(lái)，不過(guò)，這僅僅是個(gè)開(kāi)頭而已。因?yàn)槊磕晷履甑弥鲌?chǎng)必是——年夜飯。
年夜飯得味道令人著迷，當(dāng)然不僅僅是飯菜飄香四溢得味道，更是因?yàn)檫@里親情得味道濃得驚人，或許全家人只有在今天才能團(tuán)聚在一起吃一頓團(tuán)圓飯。我悉心地?cái)[好碗筷，待大家都圍在圓桌旁時(shí)，我感到這里沸騰啦，不僅僅是討論得聲音，而是年夜飯得氣氛。好像家里已經(jīng)很久沒(méi)有這種沸騰得氣氛啦。
我用筷子夾起菜來(lái)放入碗中，顧不上吃，看著火鍋得縷縷白煙慢慢地在空氣中散發(fā)。耳邊得交談聲，問(wèn)侯語(yǔ)竟不讓人覺(jué)得嘈雜，反而覺(jué)得有一絲溫暖注入心頭。大家互相夾菜、問(wèn)候、談笑，好久沒(méi)有有一絲溫暖啦呢。
我聞著空氣中愈來(lái)愈濃得親情味，突然猛地一震原來(lái)，這才是年味。只有在今天，大家才會(huì)拋開(kāi)手機(jī)、電腦、工作、學(xué)業(yè)和自己血脈相通得人進(jìn)行心與心得碰撞。只有在今天，大家才可以慢慢地和家人吃一頓熱鬧得晚餐。只有在今天，才能清楚地看見(jiàn)父母雙鬢得白發(fā)，孩子得成長(zhǎng)，以及時(shí)間飛逝得痕跡。
在這個(gè)時(shí)光飛逝得今天，能看見(jiàn)時(shí)間得流逝是彌足珍貴得。也許正是因?yàn)樾履隄夂竦糜H情味，才使它如此讓人著迷。
初二隨筆作文5
最近我讀了一本書(shū)————《青銅葵花》。
這篇小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這本書(shū)很感人，葵花因?yàn)榘职秩ナ蓝闪斯聝海嚆~一家領(lǐng)養(yǎng)了她，他們就是一家人。他們雖然貧窮，但他們沒(méi)有放棄生活，一直非常幸福、非常樂(lè)觀，而且非常恩愛(ài)。青銅為了讓葵花上學(xué)，放棄了自己學(xué)業(yè)的夢(mèng)想；青銅為了讓葵花照一張相，在寒冷的冬天買掉了穿在自己腳上的蘆花鞋；青銅為了讓葵花報(bào)幕成功，心靈手巧的他作了一串美麗的冰項(xiàng)鏈；青銅為了讓葵花在夜晚認(rèn)真的做作業(yè)；聰明的他抓螢火蟲(chóng)給她做了十個(gè)南瓜燈；青銅為了能讓葵花看好一場(chǎng)馬戲，他頂著她站了一個(gè)晚上，甚至為了要回那個(gè)石碾，跟那群比他力氣大的孩子打架；青銅為了不讓葵花埃訓(xùn)，幫妹妹解釋、受過(guò)……他為了整個(gè)家的經(jīng)濟(jì)狀況到城里去賣鞋，他為了整個(gè)家和爸爸一起去砍茅草；他還為整個(gè)家抓了一只野鴨。 奶奶為了這一家把自己的耳環(huán)呀戒指什么的都賣了；奶奶為了青銅和葵花去她妹妹家采棉花，結(jié)果因疲勞過(guò)度而病故了�？ń趟绺缯J(rèn)字寫(xiě)字，才不至于他哥哥在別人面前出丑；葵花為了整個(gè)家偷偷的跑到江南去采銀杏；葵花成績(jī)很好，可為了留下錢給奶奶治病，便故意不考好。
他們一家總是手拉著手心連著心渡過(guò)難關(guān)，蝗災(zāi)來(lái)臨時(shí)，他們并沒(méi)有因?yàn)閼峙露丝s不前，而是勇敢的.去面對(duì)了，水災(zāi)來(lái)臨時(shí)，他們并沒(méi)有慌張，青銅和葵花甚至還在水中嬉戲。人生總得有挫折，只有挫折才能培育出真正的人才，安逸的生活造就不出時(shí)代的偉人！苦難幾乎是不可能消除的，只有看我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)，不能整天愁眉苦臉，只能樂(lè)觀的去面對(duì)。青銅最后還出來(lái)的“葵――花”是發(fā)自內(nèi)心的，真正的是“心聲”吶！
作品寫(xiě)苦難————大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美————大美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)————大愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。
初二隨筆作文6
這是一本感動(dòng)人心的書(shū)，講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫“青銅”，女孩叫“葵花”�？ㄐr(shí)候媽媽就病死了，她只好跟著爸爸，因?yàn)榭ǖ母改付际枪聝�，所以沒(méi)有一個(gè)親戚，他爸爸要去干活，小女孩葵花只好天天在家等爸爸回家。
時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去了，葵花的爸爸在一天下午，掉進(jìn)河里淹死了，葵花哭得都生病了，村長(zhǎng)只好打聽(tīng)哪家人愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花。就是這樣一次偶然的機(jī)會(huì)，青銅和葵花成了兄妹。
但是不久，葵花的奶奶生病了，家里湊不出錢給奶奶治病，葵花想到自己在家中吃閑飯，心里很愧疚，她想賺錢，這樣就可以給奶奶看病，但不幸的是，葵花并沒(méi)有這個(gè)能力。有一次，葵花到翠環(huán)家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)到江南撿銀杏能賺很多錢。于是，葵花心里萌生了這樣一個(gè)念頭：如果我去江南撿銀杏的話，就可以賺錢給奶奶治病了！于是，葵花做了船去了江南�？ú灰�(jiàn)了，家人都很著急，得知葵花平安后，這才放下心來(lái)。葵花賺了很多錢，但是回來(lái)過(guò)了不久后，奶奶還是不幸地離開(kāi)了。
葵花生活在大麥地五年之后，命運(yùn)又將葵花召回了她原來(lái)的城市，男孩青銅從此之后常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市……
葵花離開(kāi)后，青銅有一次若隱若現(xiàn)好像看見(jiàn)了葵花正在向他揮著手。青銅用盡了平身力氣，大喊了一聲：“葵花！”當(dāng)時(shí)嘎魚(yú)聽(tīng)到青銅竟然會(huì)說(shuō)話了！于是，嘎魚(yú)拼命地跑進(jìn)了村子，告訴大家這個(gè)好消息。
讀完這本《青銅葵花》，我認(rèn)為“葵花”是一個(gè)聰明，懂事，勇敢的.女孩。而我呢，恰恰相反。在家里，媽媽除了不讓我去做飯，什么掃地��！洗碗啊！通通讓給我，我一想到她在那邊悠閑地看電視。我就恨鐵不成鋼地把筷子一扔。而葵花呢！還和青銅一起做各種事情。他們不但沒(méi)有抱怨，還很樂(lè)意地去做。
在生活困難的情況下，他們互幫互助，在一件件小事上，顯出他們的高尚品德。而我們大多數(shù)家庭都過(guò)上了比他們好的生活。像青銅那樣獻(xiàn)出美好的親情不需要驚天動(dòng)地，一份辛勤，在付出的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
初二隨筆作文7
每一次，開(kāi)始寫(xiě)文章前，都要在桌旁的開(kāi)水里放上幾塊冰。開(kāi)水的熱量沖淡了冰塊的霧氣，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著冰塊中的分子。
很多的時(shí)候，手在鍵盤上的敲擊就像幾個(gè)單音律，雜亂而沒(méi)有色彩。夜晚時(shí)，格外安靜。靜。尤其是在這樣的小鎮(zhèn)上，像拉幕般，將一切的喧囂，在陽(yáng)光不再眷愛(ài)它的那一個(gè)瞬間拉上了黑簾。
曾經(jīng)就在這個(gè)時(shí)候，有種似曾相似的感覺(jué)。電腦里微微發(fā)出的機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，低沉地就像耳邊的耳鳴，錢包上的卡通貓，微笑的樣子，很可愛(ài)。感覺(jué)又如回到從前般，絲巾的歲月畢竟要遮住的東西太多，模糊的東西也太多。
其實(shí)發(fā)覺(jué)時(shí)間像在流瀉，在流瀉的這一頭里，放眼看去，那一片黑暗中的白霧便是盡頭。更多的時(shí)候像黑森林上空的'晨霧，盤旋著每一棵樹(shù)的上空，輕盈地繚繞著它們的葉片。晨霧，要知道，這代表著的是新生。一天的開(kāi)始就是從這個(gè)莫名的早晨開(kāi)始。
還記得在無(wú)聊的時(shí)候走在校園的操場(chǎng)上，樹(shù)陰覆蓋下的操場(chǎng)總是顯得很狹小。喜歡突然停下腳步，將身體靠在墻壁上，然后看著操場(chǎng)上的人，我會(huì)突然笑一下，然后對(duì)自己說(shuō)你看你看他們玩得多開(kāi)心啊。然后又低著頭，將掉到耳邊的發(fā)絲又別到耳后。接著走下去。
手表在剛才突然響了一下。很響亮。夜，依然很安靜。
將水杯放在嘴邊，輕輕地抿了口，溫?zé)岬囊后w，順著嘴唇到達(dá)喉間，然后溫暖著胃。
還記得，有一次和可于逛街，應(yīng)該是將近初冬的季節(jié)了，街道上都是那種不知道是冬裝還是夏裝的服飾，然后，可于告訴我，我們?cè)诶锩婢惋@得好特別啊。天知道，那時(shí)我早就穿上了冬裝，像只棕熊。我笑了。算是贊同吧。
一直都不是很清楚，四季的變化，是按照怎樣的規(guī)律，除了地球的自轉(zhuǎn)，除了陽(yáng)光的稀疏，我更想知道的還有更多。
放下手中的杯子，我將頭靠在坐椅上，閉上眼睛，蒼白的白軹燈照在眼膜上，感覺(jué)血絲通紅，像極了學(xué)校后面的那片楓樹(shù)林，血一樣的顏色，我不知道它最終標(biāo)志的是什么，是冬天時(shí)的活力，還是為了襯托出它上面的天空的灰白，而且，到底是有多么的灰白……
初二隨筆作文8
坐在教室，望著窗外。窗子雖透明，卻依舊無(wú)法將自然送進(jìn)教室。窗外雨聲淅瀝，優(yōu)美而富有節(jié)奏感，不大的雨一絲絲地從空中垂下，讓小楊樹(shù)的葉片更綠了。我甚至能看見(jiàn)雨滴從綠油油的葉子上滑落。
下課了，我和著雨的步伐走出教室，走向樓下。救災(zāi)我即將她如久違的雨世界時(shí)，忽然覺(jué)得那雨變大了--我變小了，也許那就是遲疑。我大步走進(jìn)雨中明白雨滴卻變大了，我能感覺(jué)到它敲擊我身體時(shí)的力量，家長(zhǎng)們帶著孩子快步往家趕，校門口滿時(shí)花花綠綠的雨傘和雨披。“也許我也要和你們一樣了。”我騎上了車子。
但是剛過(guò)了一會(huì)兒，我就被著越下越大的雨吸引住了。這雖然沒(méi)有了小雨的'清新，但卻有大雨才有的震撼力。黃色的泥土順著石階滑下來(lái)，染黃了道路上的積水。每一滴雨滴滴落，給水上面都懷出現(xiàn)一個(gè)小泡泡，小泡泡碎后，在激起一個(gè)個(gè)小圈圈。雨又大有密，小泡泡和小圈圈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，伴著黃色的泥水和來(lái)往的行人流去。
雨又下大了，連馬路上也積了水，每輛車過(guò)去，水面上都會(huì)蕩起朵朵浪花，再慢慢地卷向兩岸。雨滴落下后，不會(huì)再出現(xiàn)小泡泡和小圈圈了，取而代之的時(shí)一朵朵雨花。朵朵雨花，密密匝匝，濺起了洛河特有的味道。它們又像一顆顆星星，閃爍在無(wú)盡的水中。雨水不再往井里邊進(jìn)了，那井反倒成了噴泉，噴出一股股雨水。
來(lái)往的車一輛接著一輛，車走后，留下了一道道縱橫交錯(cuò)的水紋。我正走著下坡，只感覺(jué)積水越發(fā)的深了。雨打在我身上，我感到隱隱的疼，也許，雨又下大了。一輛汽車從我身邊駛過(guò)，濺起一人多高的浪花，淹沒(méi)了我小小的身軀。我看不見(jiàn)我的腳，看不見(jiàn)車輪，只是在水中拼命的走著。四周，還有誰(shuí)像我這樣呢？我感覺(jué)自己仿佛在一個(gè)人駕駛著孤舟，行駛在波浪濤天的海面上，路，沒(méi)有盡頭。漸漸地，我離家越來(lái)越近了，雨滴不斷從我臉上滑落，我眼里滿是酸澀的雨水……
初二隨筆作文9
現(xiàn)在真的好煩惱，為許多事……
真不知道自己是怎么想的，也不知道自己該做怎么的決定。
時(shí)間在飛逝，可我的心緒卻像靜止一般，永遠(yuǎn)停留在那一個(gè)問(wèn)題上，說(shuō)實(shí)話，我現(xiàn)在真的好郁悶！
在課堂上，我大已放棄了老師的復(fù)習(xí)，聽(tīng)與不聽(tīng)似乎都是一樣的。不是自己不想，也不是自己不愿意，而是迫不得已。
小時(shí)候常幻想自己長(zhǎng)大后的樣子，�；孟胱约洪L(zhǎng)大后做的每一件事，總希望自己可以快快長(zhǎng)大，可現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，煩惱也多了！
我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)的女孩，大家往往只會(huì)看到我的表面，卻很難深入的了解。我不知道該用一種怎樣的方式來(lái)展式自我。我也不懂什么才是永久的快樂(lè)。原以為，朋友會(huì)是我快樂(lè)的源泉，可是我錯(cuò)了，每次我都只會(huì)盡量用自己的`微笑去帶給別人歡樂(lè)，可笑后，我還是我，我依舊孤單……
我在書(shū)上曾看到過(guò)這樣一個(gè)句子“在孤單中生存是很艱辛的，但孤單有時(shí)又是最有力量的�！笔堑�，孤單的生活真的很艱辛，但孤單真的是最有力量的嗎？
誰(shuí)才可以給我答案，讓我在以后的日子中不再孤單；誰(shuí)才是正確的，誰(shuí)亦可以指引我前進(jìn)的道路？讓我在以后的日子中不再孤獨(dú)寂寞，讓我在以后的日子中不再迷茫。
郁悶的情緒快將我窒息，快樂(lè)好像已棄我多時(shí)。真不想再此胡思亂想下去，唯恐自己終有一天會(huì)成街上那些瘋瘋癡癡、嘴里呢呢喃喃念叨不停的神經(jīng)質(zhì)。終怕自己“面目全非”的茍活。自己真的不知道該怎么辦，誰(shuí)可以幫我？
淚水早已模糊了我的視線，但自己終不知原因。傷心的事不止一兩件，快樂(lè)的事也不可屈指掐算，不管做怎樣的決定，不管是怎樣的結(jié)局，不管是快樂(lè)的或亦是痛苦的，我都已嘗試過(guò)，該放的還是要放，不管你舍得還是不舍得！
如果我們一味的強(qiáng)求世上任何事都得以公平，那么尋求公道就如同尋求長(zhǎng)生不老一樣不會(huì)有任何的結(jié)果。
讓我們永遠(yuǎn)快樂(lè)吧！請(qǐng)讓我不再孤單！
初二隨筆作文10
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)系列中最令人喜愛(ài)的書(shū)，這是一本小時(shí)候我纏著媽媽買的書(shū)。每當(dāng)我再次翻開(kāi)時(shí)，就會(huì)有一滴滴晶瑩的淚珠落下來(lái)，那是被青銅與葵花的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了。
葵花，在她幼時(shí)，母親便去世了。相繼，父親跌入河中，從此，葵花成了孤兒。
青銅，在一場(chǎng)大火中變成了啞巴。
他們兩個(gè)一個(gè)住在城市，一個(gè)住在鄉(xiāng)下 。
在葵花的父親跌入河中后，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花�？ㄅc青銅開(kāi)始兄妹相稱。到上學(xué)的時(shí)候了，因?yàn)榍嚆~家很窮，大家都供青銅上聾啞學(xué)校的錢拿來(lái)給葵花讀書(shū)。
青銅在冬天的風(fēng)雪天里去賣蘆花鞋時(shí)，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家；為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí)，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板；為了……
對(duì)于這本書(shū)，我更多的是感動(dòng)、佩服。
感動(dòng)那青銅與葵花之間的關(guān)心，葵花每一次上學(xué)下學(xué)，都會(huì)有一個(gè)身影——青銅陪伴著她。
佩服那在痛苦的時(shí)代里，青銅與葵花則是用最燦爛的笑容把痛苦送走。
葵花是一個(gè)很善良、乖巧、懂事，令人喜歡的小姑娘。在書(shū)中，她奶奶生病住院了，葵花就想要輟學(xué)，給奶奶省醫(yī)藥費(fèi)。她無(wú)意中想到了一個(gè)辦法：我把所有的科目都考砸！一個(gè)多么令人同情而又憐愛(ài)的小姑娘��！
奶奶終究還是死了，而葵花呢，最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。青銅竟然喊著：“葵花！”那是愛(ài)的聲音！看到這兒，就算冷血?jiǎng)游镆矔?huì)流淚！也會(huì)感動(dòng)！
每一個(gè)時(shí)代的.人，都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的忍耐和風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)可能是一個(gè)強(qiáng)者。
這本書(shū)深深地感動(dòng)了我，因?yàn)樵谶@本書(shū)里有感嘆，有歡笑，也有眼淚。
青銅和葵花，他們真是一對(duì)很好的兄妹。哥哥，妹妹乖巧懂事，是他們用愛(ài)的網(wǎng)編織了一個(gè)又一個(gè)的感人故事。青銅和葵花那種樸質(zhì)的美，體現(xiàn)在他們的善良上，純真的心靈上。只要擁有了愛(ài)心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。
評(píng)語(yǔ)：小作者用流暢的語(yǔ)言，濃濃的筆調(diào)，抒發(fā)了自己對(duì)閱讀的所思所感，感悟到人世間的真善美。生活中不能缺失“愛(ài)”，讀者也能從文中得到“啟迪”。
初二隨筆作文11
黑夜里坐在窗前。
屋子里沒(méi)有開(kāi)燈，四周寂靜極了。遙望窗外，遙遠(yuǎn)漆黑的天穹是黑夜深邃的眼睛，給人以無(wú)盡的遐想。
時(shí)光總是在飛逝，不給人停滯的機(jī)會(huì)；總是輕輕悄悄地從你指尖滑過(guò)、從身邊溜走；也總是讓人無(wú)可奈何�；叵肫鹉衬昴吃履橙盏囊估铮缭绲嘏郎蠘琼�?shù)入娨暽项A(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)有的流星雨。仰著頭呆呆地凝望著滿天星斗的.蒼穹，也不知過(guò)了多久，總之是等到脖子酸痛，天上才出現(xiàn)了幾顆流星。一瞬間，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色的光亮的帶子，一閃而過(guò)，劃破天空。還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)看，它就已經(jīng)消失不見(jiàn)�？杉词故沁@樣，依然不會(huì)覺(jué)得遺憾，因?yàn)榫退阒豢粗@滿天閃閃的星星，這明亮的橫貫天空的銀河，心里也覺(jué)得很滿足了。夜，總是帶給人美好的感覺(jué)。
可是從前那個(gè)呆呆的等流星出現(xiàn)的夜還會(huì)重來(lái)嗎？不會(huì)了，時(shí)間總是向前的，哪有倒退的道理？就像有些人把追求和希望放在明天一樣�？擅魈�，就真的會(huì)有希望嗎？希望到底在哪兒？在夜的盡頭？還是，在腳下？而眼前，黑漆漆的一片，只有那遙遠(yuǎn)的高山上，還有一抹星光，那么亮，那么亮，是在指引著什么嗎？
在這樣寂靜的夜里，仔細(xì)諦聽(tīng)。屋外的小水溝依舊在流淌，叮咚叮咚，十年如一日，那是以前我們捉過(guò)魚(yú)、打過(guò)水仗的小水溝嗎？少了往日孩子們嬉戲的聲音，為何變得如此寂寞？蛐蛐兒還是不厭其煩的唱著，那么婉轉(zhuǎn)，那么悠揚(yáng)，一聲接一聲，聲聲不絕……想起了昨日的歡聲笑語(yǔ)，伙伴們一聲聲的殷勤呼喚。而現(xiàn)在，大多都轉(zhuǎn)學(xué)了，離開(kāi)了。在一起的時(shí)候不知好好珍惜，離開(kāi)了才后悔莫及。沒(méi)想到，在這樣的深夜里，連以前最討厭的人都會(huì)憶及起 。
思緒愈來(lái)愈亂，淡淡的憂愁浮上眉梢，真應(yīng)了那句話“剪不斷，理還亂”。我還想說(shuō)些什么，可已不知從何說(shuō)起。
就讓黑夜來(lái)代替我手中的筆，將這夜的隨筆繼續(xù)寫(xiě)下去……
初二隨筆作文12
光陰流逝得真快，流水般輕躍迅速，行云般無(wú)聲無(wú)跡，抓也抓不住，只能無(wú)奈的眼睜睜看著它遠(yuǎn)去。太陽(yáng)于每天于清晨從東方徐徐升起，輕輕地用陽(yáng)光喚醒沉睡在美夢(mèng)中的生命，帶來(lái)一天地的青春活力。卻又于黃昏緩緩落下，留下殘焰般的炫目籠罩著穹蒼，換回一夜的沉寂。
腦海里的那些記憶隨著光陰的流過(guò)，卻只帶給我無(wú)盡的憂愁!窗外的那些飄落下來(lái)的花瓣，粉紅色嬌小的身影，承受著與樹(shù)骨肉分離的切心切肺的痛，帶著不甘心含淚沉了下去，然后被風(fēng)卷起的沙塵覆蓋了，覆蓋了它的不甘心與傷痛。眼前的情景又再一次把我?guī)У阶约鹤畈辉敢獾幕貞浀那榫埃?/p>
你說(shuō)什么?你再說(shuō)一遍!我說(shuō)，你外公在今天凌晨4點(diǎn)多去世了，你趕快去請(qǐng)假跟你爸媽回去一趟!聽(tīng)完這話，猶如晴天霹靂炸響在我的耳旁，心中只剩下無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，怎么可能?怎么可能?外公給我的一直都是堅(jiān)定的神情，堅(jiān)定的身形，不服老的性格!怎么說(shuō)走了就走了!我不相信，渾身顫抖著。直到媽媽淚眼婆娑，傷心欲絕的出現(xiàn)在我眼前，我才如夢(mèng)初醒，看到媽媽的樣子，我拼命地忍著怕一個(gè)不小心眼淚就會(huì)奪眶而出，一直到晚上睡覺(jué)時(shí)才敢盡情的釋放眼淚，由于不敢出聲，到第二天，眼睛腫得跟核桃似的，連聲音都發(fā)不出來(lái)!
到至今我眼前還能浮現(xiàn)當(dāng)我們回到家鄉(xiāng)是的情景，濃濃的悲傷把整個(gè)山頭都包圍了起來(lái)，連滴翠滴翠的青草，鮮艷的花兒在當(dāng)時(shí)都能感到一陣陣的傷感，外婆那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲不停的震撼的每個(gè)人的心，到最后十幾個(gè)人抱成一團(tuán)，哭成一團(tuán)!任由著眼淚肆無(wú)忌憚的流到臉頰，流進(jìn)嘴里，流到下巴，最后滴到大理石做的地板。
為什么人總是要在失去后才會(huì)后悔，才學(xué)會(huì)珍惜。外公的.逝去，讓我留下無(wú)盡的悔意和絞心的疼痛!
冬日特有的寒冷的風(fēng)刮在我的臉上，把我從沉思過(guò)去中拉回到現(xiàn)實(shí)，那些逝去的，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離去了，現(xiàn)在存在的，需要珍惜，否則再一次的失去，又會(huì)帶來(lái)一身的傷痕，滿心的悲痛!
初二隨筆作文13
每個(gè)人從呱呱落地起就在成長(zhǎng)，身體在成長(zhǎng)，挫折、困難伴著我們一同成長(zhǎng)。
一次，老師要求將我們寫(xiě)的作業(yè)打印出來(lái)。但是，家里的打印機(jī)的墨恰好沒(méi)有了，我只好把文章存在U盤里去打印社打印。我三步并兩步地向打印社跑去，因?yàn)槟翘焓嵌Y拜二，我五點(diǎn)半的時(shí)候還要去上一個(gè)課，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)了，我可不想遲到。誰(shuí)知，到了打印社，一打開(kāi)文章，我傻眼了：辛辛苦苦打好的文章卻變成了一堆根本看不懂的符號(hào)、文字。U盤用不了，只能用別的'辦法把文章打出來(lái)了，還好，我在硬盤上存了檔，我暗自慶幸著�；氐郊�，我又重新排版、存檔了一遍。心想：這下應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題了吧。誰(shuí)知，這下更糟了，存的文章連打都打不開(kāi)了。我的心里“咯噔”一下，對(duì)了，我不是有郵箱嗎?我為什么不把文章存到郵箱里呢?我?guī)缀跣老踩艨�，用微微顫抖的手熟練的操作著�？墒�，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……電腦屏幕上仍然只顯示著一個(gè)大大的紅色的“!”和“對(duì)不起，您輸入的網(wǎng)址禁止訪問(wèn)”的字樣。我頓時(shí)覺(jué)得猶如挨了當(dāng)頭一棒，怎么辦呢?我的博客的密碼已經(jīng)忘記了，郵箱沒(méi)法登陸，密碼無(wú)法找回。眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去，上課時(shí)間馬上就要到了，家里也沒(méi)有別的U盤，我的心里急得像著了火一樣，明天作業(yè)肯定交不了了，這下可完蛋了。這時(shí)，電腦“嘀——”的一聲反倒提醒了我：對(duì)呀，我為什么不存到“小荷”上，從網(wǎng)上直接打印出來(lái)呢?我太聰明了!真是天無(wú)絕人之路啊!我飛快地存好、打好了文章，大功告成了。
我從小時(shí)候自己睡覺(jué)到自己解決問(wèn)題，在每一件微不足道的小事中，我都在體會(huì)著成長(zhǎng)，做事碰到困難不能退縮、不能放棄，只要努力，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，在一次次的解決問(wèn)題、解決困難中，我成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了。
初二隨筆作文14
起床，看雨。
還是淅瀝瀝的小雨。我喜歡雨天，喜歡淋雨，特別是心情不好的時(shí)候。只是現(xiàn)在是夜晚，否則我非出去淋個(gè)痛快不可。為什么是晚上我就不出去了呢?因?yàn)槲液芘潞诘模苄『苄〉臅r(shí)候就是這樣，可能是因?yàn)榱?xí)慣了吧!不過(guò)，有時(shí)候我還是喜歡一個(gè)人呆在黑暗的屋子里，雖然很怕，但依舊喜歡。不知為什么，一提起黑暗，我就想起了灰原哀，那個(gè)落寞的孩子，那個(gè)努力偽裝堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我同情她，了解她，喜歡她，雖然她是小說(shuō)中的人物。我想，可能我也容入了《名偵探·柯南》的情節(jié)中了吧!我看不透灰原那雙憂郁的眼睛，但我懂得她那淺淺的笑顏――她不再選擇逃避，她會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。這一點(diǎn)，我堅(jiān)信。她還在研究APTX――4869的解藥嗎?或許不了。我想，她應(yīng)該學(xué)會(huì)從容面對(duì)，學(xué)會(huì)順其自然。我說(shuō)過(guò)，灰原在偽裝堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)她是個(gè)脆弱而敏感的孩子。我和灰原是兩個(gè)世界的孩子，不可能相識(shí)，但我確實(shí)是認(rèn)識(shí)了她，不知她是否也知道我的存在。灰原，我;我，灰原……
雨下大了。從陽(yáng)臺(tái)向下望去，一片黑暗;向上望去，也是一樣。小區(qū)里沒(méi)有行人走過(guò)，沒(méi)有車開(kāi)過(guò)，對(duì)面的樓沒(méi)有任何一個(gè)窗戶里開(kāi)著燈。我不禁打了個(gè)寒顫，無(wú)端地害怕起來(lái)。突然感覺(jué)到了時(shí)間的快。記得剛上初一的時(shí)候，老師經(jīng)常在我們的.面前嘮叨中考，我不以為然，認(rèn)為那還離我遠(yuǎn)著呢。然而，我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了，初中的二分之一的時(shí)光已經(jīng)逝去，我努力地挽留，可它仍不緊不慢地走著，走著。我也一樣，我在青春的道路上走，慢慢地走，小心翼翼地一直走下去，走完我青春余下的蒼翠年華……面對(duì)時(shí)間，我只有沉默，我無(wú)能為力。
我趴在窗臺(tái)上，想著想著，迷迷糊糊地睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，雨已經(jīng)停了。我抬頭看了一眼夜光表，哦，已經(jīng)2點(diǎn)25分了。
沒(méi)有雨聲，一切靜得可怕。我感覺(jué)自己是那么的無(wú)助。想聽(tīng)音樂(lè)，卻害怕自己聽(tīng)得淚流滿面。我，注定這一生孤獨(dú)。所以，我必須要習(xí)慣。習(xí)慣了，就好了。
就這樣吧!睡覺(jué)。
初二隨筆作文15
哎！開(kāi)學(xué)叻，真的好累哦！到叻新的學(xué)校，就要好好學(xué)習(xí)叻！初二，這最關(guān)鍵的一年，如果學(xué)不好，那可是會(huì)影響自己的�。�
在這所新的學(xué)校里，我又認(rèn)識(shí)叻許多人．他們對(duì)我還真的八錯(cuò)��！ 只是，我們每天的作業(yè)可多叻．每天晚上要寫(xiě)到好幾點(diǎn)呢！可不習(xí)慣叻，和我們那里比，簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下��！而且，這里噠老師好兇哦！尤其是我們的老班呢！ 哎，說(shuō)起我們的老班，我可是有一大堆的話想說(shuō)呢！那就從我剛來(lái)報(bào)到的時(shí)候說(shuō)起吧！
那天，我早早的來(lái)到這所新的學(xué)校，去叻我所要在的班級(jí)，一看老班，呵！一個(gè)女的，戴著眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，說(shuō)起話來(lái)，好親切哦！我心里想著，哇，太好了，我們老班不兇哦，好溫柔的感覺(jué)．這是我見(jiàn)到她，對(duì)她的地一印象！
正式上學(xué)叻，看著她忙里忙外的，好忙哦！她那瘦小的身體，呵呵！……
過(guò)叻一段時(shí)間，就看出來(lái)叻，她……真的好兇！
有一次下課，老班把我叫叻出去，對(duì)我說(shuō)：＂你怎么回事？人別的新生都有校服叻，你怎么還么有？＂我說(shuō)：＂我定叻，人家還么有給我類�。⒗习嘤终f(shuō)：＂你那頭發(fā)怎么回事？我前幾天不是就讓你剪叻嗎？怎么現(xiàn)在還沒(méi)有剪呢？＂我說(shuō)：＂我剪叻，我頭發(fā)長(zhǎng)的特快，又張長(zhǎng)叻�。⒗习嗦�(tīng)后，說(shuō)叻我，這就是理由嗎？我沒(méi)給你說(shuō)過(guò)嗎？咱學(xué)校有規(guī)定的，頭發(fā)前聯(lián)不能超過(guò)眉……，哎！聽(tīng)著老班的羅嗦，自己都感覺(jué)累叻，老班不累嗎？我偷偷的在想．
哎！不只這一次呢！還有好多事情呢！我們老班，真的`……哎！有一點(diǎn)點(diǎn)小事，她都要說(shuō)我們，我現(xiàn)在見(jiàn)叻老班就要躲，真的，我現(xiàn)在好怕她，說(shuō)實(shí)話，我在我們那里上學(xué)的時(shí)候，不是一個(gè)讓老師省心的學(xué)生，雖然說(shuō)是一個(gè)女生，但是，我比那男生還……，在班里，老師從沒(méi)對(duì)我這樣過(guò)，而在這里，卻不一樣，我也有叻怕的人，而且，我竟然怕的是一個(gè)女的！
哎！我真是敗在叻我們老班的手里，我真是佩服她��！
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