關(guān)于寫作的隨筆

　　在學習、工作中，大家或多或少都對隨筆有些了解吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于寫作的隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于寫作的隨筆1

　　大凡寫作，都是為了表達作者對生活的感悟、體認和理解，傳達他們的情感、意志和態(tài)度，正所謂“綴文者情動而辭發(fā)”。只要不是命題作文或遵命文 字，其文章大多都會與生活保持近距離或零距離，它的主觀性會更強烈，情感會更真實。隨筆作為一種常見的文體，它更接近于原初意義上的寫作，因而能充分自由 地表達寫作者的內(nèi)心世界，真率清晰地展示為文者的精神境界，機動靈活地彰顯執(zhí)筆者的個性才情。正是由于這個原因，許多作家都把寫隨筆作為一種短平快式地訓 練思維、磨練思想、錘煉文筆的好形式。

　　關(guān)于隨筆，下面這段話說得極形象而準確：“如果是冬天，便坐在暖爐旁邊的安樂椅子上，倘在夏天，則披浴衣，啜苦茗，隨隨便便，和好友任心閑談，將這些話照樣地移在紙上，便是隨筆。”

　　隨筆之“隨”，在于它的隨意、隨機、隨便。隨意是指舉凡生活中的一景、一事、一人、一理，只要能撥動我們的心弦，觸及我們感應的神經(jīng)的，都可按照自己的 意旨、意趣，率性而作，涉筆成趣，加以個性化的再現(xiàn)；隨機是指對生活中的某種感受，可以即時把它記錄下來，它捕捉的就是那種瞬間的思想火花，抓拍的就是那 些一閃而過的場景，如果拉足架勢、營造心緒、醞釀感情，那恐怕就不是隨筆所要求的了；隨便并不是一般意義上的隨隨便便，而是指它較少受到作文的條條框框限 制，有時甚至竟不拘章法，不講結(jié)構(gòu)藝術(shù)，完全任由情感、心意驅(qū)譴筆墨，意到筆隨，筆隨意走，言盡而止，“行于所當行，止于所當止”。正是這種輕靈隨意之 美，形成了隨筆獨特的魅力。

　　隨筆的特點，可概括為如下四點：

　　一是寫作時態(tài)的隨機性。它是對生活中的片段見聞、偶爾經(jīng) 歷、點滴感悟、瞬時思考的一種同步跟蹤和摹寫，其文字和思想的關(guān)系，有時如前方記者與事件現(xiàn)場的關(guān)系，帶有第一時間的性質(zhì)；有時則是長期積累、偶然得之、 即時表現(xiàn)出來的東西。它不像作其他文章那樣需要進行長時間的準備和反復醞釀。

　　二是寫作內(nèi)容的真實性。無論是敘述、描寫，還是抒情、議 論，都要真實地反映自我對事物的認識和評價，真實地表現(xiàn)自己的所思所想，它拒絕矯揉造作，摒棄虛情假意，反對刻意為文，它提倡真實再現(xiàn)、真切反映、真純表 達、真率為文。某種意義上，隨筆就是作者與自己心靈的真誠對話，就是真摯地向讀者袒露自己的靈魂。

　　三是表現(xiàn)形式的靈活性。其靈活性主要 有兩個方面：①表達方式自如，可描述一個牽動情思的小場景，可描寫一件情趣盎然的小事情，可描摹一個性格鮮明的'小人物，可縱論一個啟人心智的道理，也可抒 發(fā)一段獨特別樣的感情。②篇幅長短不拘，長的可達千字，短者百字左右，隨表意的需要而定，而一般以短章小制為常見。

　　四是寫作心態(tài)的散淡 性。寫隨筆，講究心態(tài)的平和，它要求作者須以一個對話者的身份與讀者交談，忌居高臨下地說教，忌板著面孔地訓誡，更忌不著邊際地買弄和正襟危坐地“傳 經(jīng)”，寫作時不必端架子，不須賣關(guān)子，不能耍花子，而應當以一顆誠心、慧心、散淡心，向讀者娓娓訴說自己的真感受、真體驗、真見解，讓人在讀你的文章時如 同面聆一位溫厚長者的敘說，又好像與一位智者在傾心交談，在輕松愉悅中獲得心靈雞湯、人生智慧和精神上的滿足。

　　由于隨筆是一種更隨意地 表現(xiàn)自我的文體，它所具有的即興筆墨、閑適情調(diào)又極易導致寫作中的不良傾向。在此，特提醒同學們注意兩忌：一忌立意的粗俗。天下文章意為先。與其他文章一 樣，隨筆的立意（雖然它不刻意為之）也要求純正，要表現(xiàn)積極健康的情致理趣和高雅脫俗的道德志趣，而不能隨心所欲地展覽自己的低級情趣、消極情緒，周作人 曾說過，隨筆當“思想博大，見識明達，趣味淵雅”，這應成為我們學寫隨筆的努力方向。二忌用筆的粗糙。雖然隨筆強調(diào)意到筆隨，章法也不甚講究，但這并不意 味著寫隨筆時可以不必斟酌字句草草了事，而應在用語自然的前提下，力求做到準確、生動、活潑、新鮮，充滿個性和靈性，這樣，既能達到練筆的目的，又能給人 以美的享受。

　　深刻而不沉重，輕靈而不虛浮，自然而有品位，閑適而有雅趣，這是我們寫作隨筆時應追求的目標。

關(guān)于寫作的隨筆2

　　我們應該明白，峰回路轉(zhuǎn)，兩岸的風景在變，可水仍是水，生命的舟楫，最終還是握在掌航人的手里，多少支歌唱過，多少首詩寫過，又有多少人經(jīng)歷過，不必惶恐，也不必驚訝，生命總是會給我們答案的。---題記

　　畢業(yè)，

　　對大家來說，

　　都是難分難離的！

　　想到即將離開讀了6年的母校；

　　想到即將離開那些熟悉的教室；

　　想到即將離開相伴6年的同學；

　　想到即將離開校園里的一草一木；

　　大家能不傷心嗎？

　　新的校園，

　　有你往日那群熟悉的面龐嗎？

　　有你往日那間快樂的教室嗎？

　　有你往日留戀的青蔥草木嗎？

　　如果，

　　你仔細想一想。

　　想一想班里那群搞怪的調(diào)皮鬼，

　　想一想班里那些友誼深厚的好友，

　　想一想這幾年時間的快樂往事，

　　你會笑起來嗎？

　　也許你會笑那群調(diào)皮鬼做的.怪事，

　　也許你會笑那段玩游戲的往事。

　　不管你笑什么，

　　但你笑的一定是校園的事吧！

　　畢業(yè)了，

　　同學各奔東西。

　　畢業(yè)了，

　　同學們依依不舍地道別。

　　畢業(yè)了，

　　意味要進入新階段了。

　　畢業(yè)了，

　　幾家歡喜幾家愁。

　　畢業(yè)后，

　　不要忘了那群好友，

　　更別忘了回母�？纯窗�！

　　祝你們畢業(yè)快樂!

關(guān)于寫作的隨筆3

　　“讀書破萬卷,下筆如有神。”這就是我的寫作之道,讀書和寫作相輔相承,缺一不可。書讀的廣泛,讀的透徹,知識面才寬,作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力,我閱讀了大量的書。

　　記得小時候,我僅能讀得幾部小人書,雖讀得滾瓜爛熟,但仍愛不釋手,夢想有一天,自己也能寫出這么感人的好文章,那該多好呀！于是,在學校每次作文我都認真去寫,但事與愿違,盡管看書多,可作文仍沒有長進,總是枯燥無味,連自己也不愿去看。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?老師在作文講評課上幫我查找原因,老師拿我的`作文與好同學的一篇作文比較,才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達能力差,詞語貧乏,此后,我讀書不再追求故事情節(jié),而注意摘抄優(yōu)美的詞句,寫作時就盡量運用其中,希望能夠提高寫作水平,但奇怪的是:我自認為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意,我大惑不解,便又去問媽媽,她聽了我的苦衷,便意味深長地說:“讀書不能囫圇吞棗,貪多求快,不能見木不見林！”我聽后恍然大悟,原來自己讀書方法不對,撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法,重點抓住文章中心,深入理解,并學習文章結(jié)構(gòu)順序,使自己的文章有條理、有層次,不空洞,同時注意語言的精練,感情要真摯,要有真情實感。果然在一次學校舉辦的作文大賽中,博得了師生的好評,取得了大賽第一名的好成績。從此,我對寫作更感興趣了,也更投入了。

　　當然,以后還要不斷的練筆,但我深感:“讀書破萬卷,下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙,也是我寫作的成功之道！！

關(guān)于寫作的隨筆4

　　考試，多熟悉的詞兒啊。

　　考試，我對其有著六分的喜愛與四分的恐懼。

　　考試，無論小考抑或大考，都給予人檢驗自身學習情況的機會。總能引人深思。

　　卻又因考試，我不知道從中摔倒了多少次，因此而失意、沮喪了多少回，在傷感中獨自徘徊。期末考試也過去了，卻沒有一絲松弛感，緊張的情緒依舊縈繞于心�？偛恢�道在擔心些什么。。假第一天。思緒突然回到前幾晚挑燈夜戰(zhàn)的情景中，依稀之中看見有個小伙手里握著筆，在本子上不知道筆畫些什么，時而拿著本書看、背，手在桌子上寫，嘴不停地動。墻上那忙碌的身影，一手提筆，一手拿書，桌面擺滿了練習卷，不停地做啊解啊。腰坐得酸的時候就扭一下，把手放到后腦勺去，伸伸懶腰，繼續(xù)忙著。那幾晚雖然真得很忙，但內(nèi)心的堅決總能支持我應付得來，亦因此樂于其中。

　　第二天早上，我從熟睡中驚醒。我趕緊翻開被子，下床到桌子上翻找考試的試卷，我仔細分析一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我回答的答案是錯誤的，我焦急地不知所措，內(nèi)心卻又想著：過去了，就讓它過去吧。手把額頭頂住了，我，深深地嘆了口氣。房子靜得出奇，嘆息聲的回音十分響耳。我凝視著墻角，那忙碌的影子卻又再浮現(xiàn)，我無言，的是失意。內(nèi)心受到無形的責備。

　　下午，陽光灑在樓臺上，一屢屢溫暖的陽光照在身上，似乎在安撫那受傷的`心靈，安慰那顆難過的心。風呼呼地從臉頰溜過，留下的只是一陣陰涼，卻帶走了當初我最美的希望。我厭惡這時候的風，我厭惡它竊取我體膚的暖，我厭惡它給我留下陣陣刺骨的陰涼。眼睛四處掃視，卻看到那片綠色的大草地，我，陷入沉思。

　　第三天悄然到來。打開電腦，一同學發(fā)來成績單，我看著那些由數(shù)字組成的無情的分數(shù)，每組數(shù)字都刺痛了我的心，特別是那顯眼的總分，更使我感到跌落谷底、那萬丈的深淵。眼睛凝視著那一串干巴巴的數(shù)字，沒有一絲的驚喜，卻有著十分的傷感，我趕緊把聊天窗口關(guān)閉了，靜靜地坐在椅子上。頭仰著天花板，失望之情涌于心頭，腦海滿是那一串數(shù)字，不斷分開、組合。我閉上眼睛：認了吧，或許你就這樣了。那天我找不到前些天的感覺，找不到前些天的氣氛，氣氛變得凝重，壓抑著人。那天的天空并不藍，風也在繼續(xù)吹，樓臺站著一人，眼睛視察遠方。

關(guān)于寫作的隨筆5

　　從開學開始就一直盼望著這次運動會，這天終于來了。

　　這天陽光明媚，太陽公公灑下金黃的光，照到了綠綠的操場上，照到了自己的頭上，照到了同學們的心里。我心里很高興，但在高興之中還帶著一絲緊張。今天又開幕式，仰臥起坐，戲曲操和平搖，這幾個項目中讓我最喜歡的是仰臥起坐。

　　當大家正在玩時突然聽到了我們要去仰臥起坐的聲音，我們興奮的排著隊，到了地下操場，到了那里，我突然感覺到有股緊張的氣氛，我有點不安，怕自己不能給班爭光，在這種氣氛下我走入了“戰(zhàn)場”。我們找到了各自的位置，當我給別人壓著腿時，看著他驚人的速度，我的心一直怦怦的跳，時間又飛快的過去了，馬上就到了，47個，他的成績太好了，我感到了壓力，感到了一種責任，但我躺在墊子上，時間開始計時，我的身體早已繃緊，我的腿用力蹬著讓身子起來，我的腰拼命的`用力，手抱著頭把頭抬起來。最后30秒，是度秒如年，腰酸背痛，但為了要給班級爭光，我憋足了一口氣，咬咬牙，堅持住，我感覺到我的毛細孔都全打開了，“噓”，哨聲響起，時間到了，42個，終于結(jié)束了“戰(zhàn)爭”。

　　這天的比賽都還不錯，接下來的項目我們要努力

關(guān)于寫作的隨筆6

　　訣別

　　一九三六年的大半年，我們的日子是在憂喜交錯之中度過的。父親的健康狀況起伏很大，體力消耗得很多。因此，家里的氣氛總與父親的健康息息相關(guān)。

　　每天清晨，我穿好衣服去上學。按照過去慣例，父親深夜寫作睡得很晚。今年以來，因為他不斷生病，母親就叮囑我，進出要小聲，切勿鬧出聲響，以免影響他休息。

　　遵照母親的囑咐，每天我從三樓下來總是躡手躡腳，不敢大聲說話。父親的房門一般不關(guān)，我鉆進臥室，側(cè)耳傾聽他的鼻息聲。父親睡在床外側(cè)，床頭凳子上有一個瓷杯，水中浸著他的假牙。瓷杯旁邊放著香煙、火柴和煙缸，還有象牙煙嘴。我自知對他的健康幫不了什么，但總想盡點微力，讓他一展容顏，也算是一點安慰。于是輕輕地從煙盒里抽出一支香煙，細心地插進被熏得又焦又黃的煙嘴里面，放在他醒來以后伸手就能拿到的地方，然后悄然離去。這些動作十分輕捷，沒有一點聲響。也不敢像過去那樣每當出門，總要大聲說一聲“爸爸再見”。中午吃飯的時候，總盼望父親對自己安裝香煙的“功勞”夸獎一句。不料，父親往往故意不提。我忍不住，便迂回曲折地詢問一句：“今朝煙嘴里有啥末事?”父親聽后，微微一笑，便說： “小乖姑，香煙是你裝的吧。”聽到這句話，我覺得比什么獎賞都貴重，心里樂滋滋的，飯也吃得更香了，父親和母親也都相視一笑，借此全家人暫離愁城。

　　然而父親的疾病卻是日漸加重了。來訪的客人不能一一會見，只得由母親耐心解釋和轉(zhuǎn)達意見。每當病情稍有好轉(zhuǎn)，就有蕭軍、蕭紅兩人來訪。這時候父親也總是下樓，和他們一邊交談，一邊參觀蕭紅的做飯手藝，包餃子和做“合子”(餡餅)這些十分拿手的北方飯食，一眨眼工夫就熱騰騰地上了桌，簡直是“阿拉丁”神燈魔力的再現(xiàn)；尤其是她那蔥花烙餅的技術(shù)更絕，雪白的面層，夾以翠綠的蔥末，外黃里嫩，又香又脆。這時候父親也不禁要多吃一兩口，并且贊不絕聲，與蕭軍、蕭紅邊吃邊談，有說有笑，以致壓在大家心頭的陰云似乎也掃去了不少。這時，我小小的心靈里只有一個愿望，就是希望他們能夠常來，為我們帶來熱情，帶來歡快。

　　自六月以后，父親的疾病更令人擔憂了。六月末的這一天，他在自己的日記中追述說，自五日以后，“日漸委頓，終至艱于起坐，(日記)遂不復記�！边B一向堅持的日記都不能記，可見他的病是相當嚴重了。

　　秋天來臨，一片蕭瑟。因為父親日益病重，家里寂靜得像醫(yī)院一樣。每天要測量體溫，醫(yī)生也不時前來注射(有時由護士代替)。我耳聞目睹的幾乎大都是有關(guān)治病的事情，因此，心情更加晦暗。每次吃飯也沒有過去的那種歡樂氣氛了，父親雖然還是下樓和我們一起吃飯，但吃得很少，有時提前上樓回他的房里去。陪客人同餐，也不能終席。所以大家感到一種無形的壓力正在越來越沉重的向我們襲來。我雖然不懂父親病情的變化，也不懂什么叫做“死期”，但腦子里影影綽綽的感到它會產(chǎn)生巨大的不幸，而且與父親的生命有關(guān)。只是希望它不要降臨，離得越遠越好。

　　有一天，父親的呼吸比較費力。內(nèi)山完造先生得知，就親自帶來一只長方形的匣子，上面連有一根電線可以接上電源。打開開關(guān)以后，只見匣子微微發(fā)出一種“滋滋營營”的聲音，匣內(nèi)閃出綠色的微光。過了一陣，便可聞到大雷雨之后空氣中特有的一股氣息——臭氧。一九三六年九月十二日，父親在日記中寫道：“夜內(nèi)山君來，并持來阿純發(fā)生機一具。”說的便是這件事。使用它的目的，是為了使呼吸舒暢一點，但試用了幾次，似乎沒有明顯的療效。不久，內(nèi)山先生也就派人取回去了。

　　說來也許奇怪，父親去世前兩天，我下午放學回家，突然耳朵里聽到遙遠空中有人對我說：“你爸爸要死啦!”這句話非常清晰，我大為驚訝，急忙環(huán)顧四周，附近并沒有什么人。但這句話卻異常鮮明地送入我的耳鼓。一個七歲的人就產(chǎn)生幻聽，而且在此后這么多年再也不曾發(fā)生過，這真是一個不解之謎。姑且寫下，以供研究。當時我快步回家，走上三樓，把這件事告訴許媽。許媽斥我：“瞎三話四，哪里會有這種事。”

　　但是不幸終于來臨了。這年的十月十九日清晨，我從沉睡中醒來，覺得天色不早，陽光比往常上學的時候亮多了。我十分詫異，許媽為什么忘了叫我起床?連忙穿好衣服。這時樓梯輕輕響了，許媽來到三樓，低聲說：“弟弟，今朝你不要上學去了�！蔽壹泵�問為什么。只見許媽眼睛發(fā)紅，但卻強抑著淚水，遲緩地對我說：“爸爸嘸沒了，依現(xiàn)在勿要下樓去�！蔽乙庾R到，這不幸的一天，終于降臨了。

　　我沒有時間思索，不顧許媽的勸阻，急促地奔向父親的房間。父親仍如過去清晨入睡一般躺在床上，那么平靜，那么安詳。好像經(jīng)過徹夜的寫作以后，正在作一次深長的休憩。但房間的空氣十分低沉，壓得人喘不過氣來。母親流著眼淚，趕過來拉我的手，緊緊地貼住我，像是生怕再失去什么。我只覺得悲哀從心頭涌起，挨著母親無言地流淚。父親的床邊還有一些親友，也在靜靜地等待，似乎在等待父親的'醒來。時間也仿佛凝滯了，秒針一秒一秒地前進，時光一分一分地流逝，卻帶不走整個房間里面的愁苦和悲痛。

　　不一會，來了個日本女護士，她走到床前，很有經(jīng)驗地伏下身去，聽聽父親的胸口，心臟是否跳動，等到確認心跳已經(jīng)停止，她便伸開雙手隔著棉被，用力振動父親瘠瘦的胸膛，左右搖動，上下振動，想用振動方法，使他的心臟重新跳動。這一切，她做得那樣專心，充滿著必勝的信念，沒有一絲一毫的猶豫。我們也屏息等待，等待奇跡的出現(xiàn)。希望他只是暫時的昏迷，暫時的假死，忽然一下蘇醒睜開眼睛。然而父親終于沒有蘇醒，終于離開我們而去，再也不能慈愛地叫我“小乖姑”，不能用胡須來刺我的雙頰了……

　　我的淚水順著臉頰傾泄而下，連衣襟都濕了。我再也沒有爸爸了，在這茫茫無邊的黑暗世界之中，就只剩下我和母親兩個人了。我那一向無所憂慮的幼小心靈突然變了，感到應該和母親共同分擔些什么，生活、悲哀，一切一切。母親擁著我說：“現(xiàn)在你爸爸沒有了，我們兩人相依為命�！蔽以郊泳o貼母親的懷抱，想要融進她溫暖的胸膛里去。

　　過了一會兒，又來了一些人，有錄制電影的，有拍攝遺照的……室內(nèi)開始雜亂起來，不似剛才那樣寂靜了。

　　這時來了一位日本塑像家，叫奧田杏花，他走近父親的床前，伏身打開一只箱子，從瓶子里挖出黃色粘厚的凡士林油膏，涂在父親面頰上，先從額頭涂起，仔細地往下，慢慢擦勻，再用調(diào)好的白色石膏糊，用手指和刮刀一層層地搽勻，間或薄敷細紗布，直到呈平整的半圓形狀。等待了半個鐘頭，奧田先生托著面具邊緣，慢慢向上提起，終于面具脫離了。我看到面具上粘脫十幾根父親的眉毛和胡子，心里一陣異樣的揪疼，想沖上去責問幾句，身子卻動不了，母親擁著我。她沒有作聲，我又說什么呢!奧田先生對面膜的胎具很滿意，轉(zhuǎn)頭和內(nèi)山完造先生講了幾句，就離開了。

　　七八點鐘以后，前來吊唁的人漸漸多起來了，但大家的動作仍然很輕，只是默默的哀悼。忽然，我聽到樓梯咚咚，一陣猛響，我來不及猜想，聲到人隨，只見一個大漢，沒有猶豫，沒有停歇，沒有客套和應酬，直撲父親床前，跪倒在地，像一頭獅子一樣石破天驚般地號啕大哭。他伏在父親胸前好久沒有起身，頭上的帽子，沿著父親的身體急速滾動，一直滾到床邊，這些他都顧不上，只是從肺腑深處旁若無人地發(fā)出了悲痛的呼號。我從充滿淚水的眼簾之中望去，看出是蕭軍。這位重友誼的關(guān)東大漢，前不幾天還在和父親一起談笑盤桓，為父親消愁解悶呢!而今也只有用這種方式來表達他對父親的感情了。我不記得這種情景持續(xù)了多久，也記不得是誰扶他起來，勸住他哭泣的。但這最后訣別的一幕，從此在我腦海中凝結(jié)，雖然時光像流水一般逝去，始終難以忘懷。

　　關(guān)于父親的突然亡故，后來據(jù)日本友人鹿地亙回憶，前一天，父親曾步行到他寓所訪談，離去已是傍晚，那時天氣轉(zhuǎn)冷，以致當晚就氣喘不止，并不斷加重，引發(fā)氣胸，僅半天就告別人世。鹿地亙也就成了父親最后一位訪問過的朋友。

　　回頭再說石膏面膜的事。當時面膜翻注一具，交由我們留作紀念。它上面粘有父親七根胡子，但已不是父親生時的模樣了，臉龐顯得狹瘦，兩腮凹縮，我想那是奧田杏花翻模時全副假牙沒有裝入之故，以致腮部下陷的吧。但不管怎樣，它是極其珍貴的。五十年代，上海魯迅紀念館落成，我們將這副面膜捐獻給他們，現(xiàn)在作為一級文物保存著。

　　一九九九年，上海魯迅紀念館重建。在新館落成典禮上，市委副書記龔學平同志和我一起商量，認為胡子里有父親的DNA，或許若干年以后會有科學研究價值，應該以特殊的手段專門保存。這當然是好事，作為魯迅后人，我十分感激和欣慰。

　　但是此前，我也曾遇到過令人憤慨的事。那是上世紀的七十年代未，北京美術(shù)館對面有一家工藝品商店，竟在出售父親的“再”復制面膜。它在白色的石膏成品上噴涂了墨綠色，手感分量不重。我買了一具，回到家里稍加研究，發(fā)現(xiàn)它沒有制作單位，也無任何別的標志，可以判斷它是從某一石膏面膜上復制的，而不似“再創(chuàng)造”。我經(jīng)過多方打聽，始終找不到它的出處。這真是一件奇怪的事。如果奧田杏花先生歸國時不能多帶行李，把這具“原始”陰模留給了誰，這位“保存者”在“文革”后期“生產(chǎn)”了這些“產(chǎn)品”出售，以救窮急，這倒還情有可原；但是，如果它出于某位藝術(shù)家的“創(chuàng)作”，那么我不禁要問：拿一個死者的原始面膜翻制賺錢，你的基本道德在哪里?何況這是魯迅，人們心目中的偉人啊!我祈愿這種褻瀆先輩的事，只在那個是非顛倒的年代才發(fā)生。

　　一個長埋于心底的謎

　　關(guān)于父親的死，歷來的回憶文章多有涉及，說法小異大同，幾乎已成定論。但在我母親許廣平和叔叔周建人的心頭，始終存有一團排解不去的迷霧。到了一九四九年七月，那時北京雖已解放，新中國尚未成立，建人叔叔即致信母親要“查究”此事。這封信至今保存完好，全文如下：

　　許先生惠鑒：

　　前日來信已如期收到，看后即交予馬先生了。馬先生屢電催，您究擬何時返平?魯迅死時，上海即有人懷疑于為須藤醫(yī)生所謀害或者延誤。記得您告訴我說：老醫(yī)生的治療經(jīng)過報告與實際治療不符，這也是疑案之一。此種疑案，至今存在。今您既在滬，是否可以探查一下，老醫(yī)生①是否在滬?今上海已解放，已可以無顧忌地查究一下了。不知您以為何如?草此布達，敬祝

　　健康

　　弟 建人啟 七月十四日

　　到了同年十月，叔叔更在《人民日報》著文，對須藤醫(yī)生的診療公開表示質(zhì)疑。后來聽說日本醫(yī)學界有位泉彪之助先生，曾為此專程到上海魯迅紀念館來查閱過有關(guān)資料，最后似乎做了支持須藤醫(yī)生的結(jié)論。但這仍不能排除二老的懷疑。一直到晚年，母親和叔叔仍不止一次地向我談起此事，叔叔甚至在病重之際，還難釋于懷。如今我也垂垂老矣，因此覺得有責任重提這樁公案，將自己之所知公諸于眾。至于真相究竟如何，我也無從下結(jié)論，只能留待研究者辨析了。

　　建人叔叔是這樣對我說的，父親臨死前，確實肺病極重，美國友人史沫特萊特請一位美國肺科專家鄧(DUNN)醫(yī)生來會診。孫夫人宋慶齡也在這里起了幫助作用。鄧醫(yī)生檢查之后對我們說：病人的肋膜里邊積水，要馬上抽掉，熱度就會退下來，胃口隨之就會開，東西能吃得下去，身體的抵抗力就會增加。如果現(xiàn)在就開始治療、休養(yǎng)，至少可活十年；如果不這樣做，不出半年就死。治療方法極簡單，任何一個醫(yī)生都會做。你們商量一下，找一個中國醫(yī)生，讓他來找我，我會告訴他治療方案，只要照我說的去做就行，無須我親自治療。提到是否要拍“X”光片，鄧醫(yī)生說：“經(jīng)我檢查，與拍片子一樣�！敝v得十分把握。鄧醫(yī)生的診斷是結(jié)核性肋膜炎，而須藤醫(yī)生則一口否定。直到一個多月后才承認，才抽積水。我相信叔叔說的話，因為現(xiàn)在我也知道，這種診斷連一般醫(yī)科高年級學生都能通過聽診得出的，而不應當被誤診。況且須藤醫(yī)生已為父親看病多年，更不該搞錯。

　　叔叔接著說：上邊這些話，是你爸爸媽媽親自講給我聽的。那時我還通過馮雪峰的妻子，也同馮(雪峰)先生談過②，但他仍贊成老醫(yī)生繼續(xù)看下去，這樣鄧醫(yī)生的建議就被擱置起來。孰料鄧醫(yī)生的診斷頗為準確，十月份父親就去世了，距他的會診，恰好半年。父親死后，須藤寫了一張治療經(jīng)過，使用的藥物等等，你母親經(jīng)常提起這份報告，說這不符合當時治療的實際情況。診斷報告的前段，講魯迅怎么怎么剛強一類空話，后段講述用藥，把診斷肋膜積水的時間提前了。這種倒填治療時間的做法，非常可疑。記得須藤醫(yī)生曾代表日本方面邀請魯迅到日本去治療，遭到魯迅斷然拒絕，說：“日本我是不去的!”是否由此而引起日本某個方面做出什么決定呢?再聯(lián)系到魯迅病重時，迫不及待地要搬到法租界住，甚至對我講，你尋妥看過即可，這里邊更大有值得懷疑之處。也許魯迅有了什么預感，但理由始終不曾透露。我為租屋還代刻了一個化名圖章。這件事距他逝世很近，由于病情發(fā)展很快，終于沒有搬成。

　　須藤醫(yī)生在我父親去世后，再也沒有遇到過。當時以為，也許是我們遷往法租界之故吧。但到了解放后，我母親幾次東渡訪問日本，在進行友好活動的過程中，曾見到許多舊日的老朋友，里面也有為我家治過病的醫(yī)生，都親切相晤各敘別后的艱苦歲月。奇怪的是，其中卻沒有這位與我家的關(guān)系那么不同尋常的須藤醫(yī)生，也沒有聽到誰人來傳個話，問候幾句。日本人向來重禮議，母親訪日又是媒體追蹤報道的目標，他竟會毫不知情，什么表示也沒有，這是不可思議的。只間接聽說，他還活著，仍在行醫(yī)，在一個遠離繁華城市的偏僻小地方。難道他曾經(jīng)診治過的病人太多，真的遺忘了嗎?一句話，他怎么會在那么多熟人里消失了呢?

　　叔叔又講，魯迅死后，你病了想找醫(yī)生診治，那時還沒有離開虹口大陸新村；問內(nèi)山完造先生該找哪位醫(yī)生，內(nèi)山講了一句：“海嬰的病，不要叫須藤醫(yī)生看了吧!”那意思似乎是已經(jīng)有一個讓他治壞了，別讓第二個再受害了。

　　商務(wù)印書館一位叫趙平聲的人曾在“一·二八”前講過，須藤醫(yī)生是日本“烏龍會”的副會長，這是個“在鄉(xiāng)軍人”團體，其性質(zhì)是侵略中國的，所以這個醫(yī)生不大靠得住。叔叔聽了就對父親講，并建議現(xiàn)在中日關(guān)系緊張，還是謹慎些不找須藤醫(yī)生吧。父親當時猶豫了一下，說：“還是叫他看下去，大概不要緊吧。”

　　也許是多疑，還有一件事，母親也對我說過多次。她對用藥雖是外行，有一件事卻一直耿耿于懷。她說，肺結(jié)核病在活動發(fā)展期，按常識是應當抑制它的的擴展。雖然那時還沒有特效藥，但總是有治療的辦法，例如注射“空氣針”等。但是，須藤醫(yī)生卻使用了激素類針劑，表面上病人自我感覺暢快些，但促進了疾病的發(fā)展蔓延。這種針劑是日本產(chǎn)品，我國的醫(yī)生并不熟悉，又時過幾十年，要尋找了解當時日本對此類疾病的治療專家來鑒定恐怕是很難的了。我在此只是將母親的疑問記錄下來。

　　母親還說，父親臨死前一天，病情頗為危急，呼吸局促，冷汗淋漓，十分痛苦。問須藤醫(yī)生病情的發(fā)展，老醫(yī)生說：“過了今天就好了�！蹦赣H后悔地講，我總往好轉(zhuǎn)緩解的方面去想，不料這句話是雙關(guān)語，我當時太天真了。到了凌晨，父親終于心臟衰竭而亡故了。母親當時的傷心悔恨，我想誰都能想象得出的。

　　綜合以上事實，作為一個負有全責的、人命關(guān)天的搶救醫(yī)生，須藤醫(yī)生在這兩天里采取了多少積極措施呢?這在母親的回憶錄里敘述得很清楚，不再重復。我還有進一步的疑問：父親是肋間積水，去世前發(fā)生氣胸，肺葉上縮壓迫心臟，最終是心力衰竭而停止了呼吸。我當時站父親床前，看到日本女護士，兩手左右搖晃父親的胸部，力圖晃動胸中的心臟使它恢復跳動。這僅是“盡人事”而已，毫無效果的。使我懷疑的一點是：須藤似乎是故意在對父親的病采取拖延行為，因為在那個時代，即使并不太重的病癥，只要有需要，經(jīng)濟上又許可，送入醫(yī)院治療總是為病人家屬所愿意的。須藤為什么沒有提出這樣的建議，而只讓父親捱在家里消極等死?

　　如今父親去世已經(jīng)一個甲子，這件隱藏在上輩人心中的疑惑，總是在我心頭閃閃爍爍不時顯現(xiàn)。是親人的多疑還是出于莫須有的不信任?我以為否定不容易，肯定也難尋佐證。但我想還是拋棄顧慮，將之如實寫下來為好。我絕無以此煽起仇恨的意思，祈愿日本友人，不要以此怪罪。我只是實事實說。

關(guān)于寫作的隨筆7

　　好些個時日不曾提筆，也沒有將一部分心情留在紙上。這白紙黑字，的確能安撫我這顆現(xiàn)時躁動的心。

　　這兩年，經(jīng)歷了一些不曾經(jīng)歷的事，思想也與之前有著過大的差別。

　　關(guān)于理想，在中學時代看來，是美好而又浪漫的。它占據(jù)著我的大半顆心臟，是那么的火熱。它承載者對未來的憧憬，對美好的執(zhí)著，對生活的信念。記得高考之前我說過一句話，美好的生活將要來臨。不知他人是否能懂，反正當時的 我是樂得自在。在高考之后就會獲得解放，無論是身心還是靈魂，都將會是一次重生。

　　中學的我并不熱愛學習，但是對于未來還是有著一些大膽的想法。盡管現(xiàn)在看來是那么的幼稚，那么的天真。但起碼敢想，敢于嘗試。我喜歡寫作，不愛學習數(shù)理化。就趁老師上課的時候在課桌上大膽地看課外讀物。偶爾靈感來了，一股腦兒地全倒出來，這樣一篇文章也就問世了。盡管現(xiàn)在認為實在寫得太過尋常，但當時我還是將它投遞給了熱愛的那家雜志社。遺憾的是編輯并沒采用，不過沒有石沉大海已經(jīng)是很安慰的了。后面幾次，包括大學時期投遞的稿件，它們的最終命運都是仍在編輯的垃圾站里�；叵胍幌�，當年的稿子，還是很幸運的，至少有那么一個人，認真地看過。

　　現(xiàn)在回首那時的我，還是很佩服的，畢竟喜歡什么就去做了。本以為畢業(yè)后，進入大學的我可以安心的開始文學之旅，但怎么也沒想到會是這樣的結(jié)果。

　　前兩年，網(wǎng)絡(luò)上流行一句話，“到底是我上了大學還是大學上了我？”雖然話說得如此露骨，但也無傷大雅，反倒是成了我們這些大學生的真實寫照，成了我們的心聲。我們也應借此好好地反省一下自己。

　　兩年的大學生涯，當初的文學夢想已經(jīng)再這里消失殆盡。曾經(jīng)的文學夢，編輯夢到底到哪兒去了，我問自己。我已然忘卻了吧。在日上三竿還睡得酣暢淋漓，在手忙腳亂梳洗踏點沖入教學樓，在幾百個日夜不曾踏入圖書館，在握筆竟感覺生疏不習慣，在這些時候，我有想過自己的理想嗎？大多時候，我只會很淡然地說，那時年少，只太過純真。

　　純真的年代已然過逝去，連著年少的夢，也一起湮滅在時光的年輪里，連殘骸也不見蹤影。

　　只是在偶然的現(xiàn)在，在一本叫做《絕處逢生》的小說里，我才在雜亂里窺見那個純真的孩子，那個折斷了羽翼的`夢想。它還會重生嗎，我問自己。是否再將它拾起，讓它在這里重新開始？

　　其實更多時候，我開始把小說中的主人公跟自己對比，重合。那個叫做“向天嘯”的男人，我不愿還原他的職業(yè)，那只是他吃飯的工具。他是愛著文學 的，愛著外面的世界。我只愿把他當作流浪者，浪流遠方的追夢人。我對他的好感，源自于我們那么相同的志趣。

　　本不知從何說起，哪知一提筆竟滔滔不絕，這些字兒一個一個地蹦出來，忙著要找立足的地方。也就罷了，這樣真的挺好。有些話，寫出來了，說出來了，反倒更好。再不濟，也會讓心情有個宣泄的地方。

關(guān)于寫作的隨筆8

　　和千千萬萬普通農(nóng)村婦女一樣“日出而作，日落而息”。我的婆婆吃苦耐勞，勤儉持家。我的家，就因為有她。

　　公公的過早離世，給這個家庭蒙上了不幸的陰影。三個孩子尚小，最小的一個還在嗷嗷待哺。曾有好心人多次勸婆婆再嫁，但都被她一一回絕。

　　年輕的婆婆忍悲負重，硬是咬緊牙關(guān)，堅強地邁過了生活中的一道道坎，將三個子女養(yǎng)育長大并一一成家。

　　可以想象，婆婆在三個孩子還小的時候，所吃的苦，所流的淚和汗。

　　仗著自己年輕，身強力壯，在農(nóng)村大集體時期，也是生活最困難時期，為了多掙工分，為了讓孩子們吃飽穿暖，婆婆總是擔當著一個男人的角色，揀重活累活干。

　　時常聽村里人說，婆婆那時通常是一肩挑兩副擔子，哪怕是雙肩磨破了皮，疼痛難忍時，她也是堅持挑雙擔。

　　沉重的擔子常常壓得她喘不過氣來，但只有在夜深人靜、孩子們熟睡時，以無盡的淚水伴著渾身的'疼痛熬過一個個黑夜。而第二天依然照常。

　　尤其讓我深深感動和佩服婆婆的一件事是翻蓋瓦房那年。為了省錢供三個孩子讀書，為了添置翻房的磚瓦，婆婆把平時節(jié)省下來的稻草、麥稈，一擔一擔挑到船上，（因為孩子小，幫不上她的忙）然后，一個人沿著河邊，深一腳淺一腳地推著裝滿草的船到相距八里以外的外鄉(xiāng)去換磚瓦。

　　這一路還要渡過季黃河，無法想象那時婆婆經(jīng)歷了怎樣的一段艱險的水路過程，但可以想象婆婆所流的汗水。

　　她的這段推船換磚的經(jīng)歷也因此成了四鄉(xiāng)八鄰傳誦的佳話。我曾問過她，為什么不請個人幫忙？她說，若請個男的，別人會說閑話；請個女的，沒有誰家同意。是啊，單身母親做事難呀。

　　婆婆識字不多，但她明事理，識是非。我愛人十八歲那年，已進了社辦廠學了一名車工，照理說，可以承擔這個家的重任了。

　　然而開明的婆婆響應國家的號召，毅然決然地把兒子送到部隊。當兵四年，雖然沒有給這個家?guī)�來多大改觀，但婆婆毫無怨言，她只是覺得，兒子當兵四年，經(jīng)過大風大浪的鍛煉了，長結(jié)實了。

　　后來，我們都成家了，婆婆仍一如既往地操勞著我們的家。

　　從我踏進這個家門，地里的活兒還總是婆婆一個人去干，很少讓我插手。

　　清楚地記得那一年，由于一場大風大雨，我家地里即將收獲的稻子伏倒了一大片。

　　婆婆看在眼里，急在心頭，一個人在地里把伏倒的稻稈扶起來，再一把把捆好。一直扶到天黑了許久，才回到家。婆婆的勤勞能干，一直令我敬重和感動。

　　隨著年齡的增長，婆婆的身體已大不如從前。

　　由于年輕時吃的苦頭太多，腰腿損傷嚴重，干活時越來越吃勁。即使這樣，她仍不肯閑著。

　　現(xiàn)在農(nóng)村的土地都實行了流轉(zhuǎn)，記得剛開始流轉(zhuǎn)時，說什么她也不同意，她說，田地就是全家的命，沒有了地，去吃西北風嗎？

　　好在經(jīng)過我們的再三勸說，她總算想通了。如今，農(nóng)閑季節(jié)和村里一幫相仿年齡的大媽們一起打打牌，開開心心地過著每一天。

　　我的婆婆，就是我的家。有婆婆的家，才是幸福之家。

關(guān)于寫作的隨筆9

　　古人云：不積跬步，無以至千里；不積水流，無以成江河。可見，積累是相當重要的。沒有一定的語言積累，學生是寫不好作文的。在指導學生習作過程中，常常發(fā)現(xiàn)有的學生因為生活環(huán)境的局限性，對周圍事物未能認真觀察，所以遇到寫作文時，“巧婦難為無米之炊，常常感到無從著手，無內(nèi)容可寫，缺乏寫作素材。因此，作文教學要著力提高學生語言的儲備量，教會學生積累詞語，授之以魚，不如授之以漁

　　1、定期檢查：每周都要寫《采蜜集》，定期進行檢查，課外摘抄古詩、兒歌、精彩片斷、名人名言，要求學生熟讀成誦，使之內(nèi)化成自己的語言，長期積累，做到讀書破萬卷，下筆如有神，從而為寫作建起一座資料庫。

　　2、互相交流：利用班隊課、活動課開展《與好書交朋友》的朗誦會、故事會，評選出朗讀能手、故事大王；舉行閱讀知識競賽，讓學生把看過的書中的一些文學知識或有關(guān)重要人物和事件編成考題，進行比賽；開展經(jīng)驗交流會，讓做得好的學生把他們的好經(jīng)驗、好方法向大家介紹，并且組織討論，評價哪種方法更好，以達到互相促進，不斷提高的目的'。

　　3、學有展示：展示《采蜜集》，組織評選蜜蜂獎。由于開展各種課外閱讀活動，學生學到越來越多的知識，見識越來越廣。課堂上，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓每位學生在活動中找到自己的位置，充分尊重學生的自由，發(fā)揮學生的才能，讓學生在活動中得到充實，并獲得成功的體驗。課外，學生能積極主動地獲取知識，積累寫作素材，激發(fā)他們對生活的熱愛與寫作的興趣，把以往的要我寫變?yōu)榻裉斓奈乙獙憽?/p>

關(guān)于寫作的隨筆10

　　靠在車窗邊，我揉了揉還閉著的眼睛，放下窗戶。陽光羞澀的灑了進來，此刻只散發(fā)出淡淡的光。

　　望著那藍的耀眼的天空，幾片小小的，薄薄的云朵從頭頂上經(jīng)過，它們一起向南飄移去，把我的思緒也帶去了。

　　清晨，旅途天空中的云雖然不多，但是很美，在朦朧的霧中，呈現(xiàn)出了幾絲淡淡的云彩，這云彩輕盈的凝結(jié)在無邊無際的天空中。天空漸漸的明亮起來，太陽搖大擺的照著這些云朵，使云朵顯得更美麗。看著那成群的云朵，它們好像一個團體，站在最前方應該是它們首領(lǐng)，它們不動，也許是在跟風姐姐商量怎樣帶領(lǐng)它們，去往世界的每個角落。

　　在鄉(xiāng)間的小路上，空氣涼涼的，輕輕地撫摸著我的臉、我的發(fā)絲;全身心的放松，全身的疲憊感也都沒有了，只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內(nèi)心，正如同火熱的夏天吃著冰涼的西瓜。

　　中午的云很是神秘，許多白云猶如一堆堆棉花糖。午后的云朵變得很多，很厚，它們排的很整齊，兩個一伙的飄在碧藍的天空中。一陣涼風吹過，樹枝被吹得東倒西歪，樹葉滿地都是，天上突然出現(xiàn)了烏云，好像要把白云吞沒似得，它們也不怕，靜靜的站在那兒。風姐姐來了，她吹走了烏云。這時，天空有恢復原樣了。白云持在天空，形成了一副寧靜美麗的油畫。

　　躺在草坪上，被暖暖陽光包圍著，左手枕著頭，右手抓起旁邊的零食，閉著眼睛慢慢咀嚼著，享受著陽光沐浴的感覺，只覺得陣陣暖意。

　　湛藍的'天空中漂浮著輕紗似的云彩，是那么樸實，純潔，不加修飾卻楚楚動人。

　　眼前的云不斷的變化著，一會兒，出現(xiàn)了一個身穿粉紅薄紗的小仙女，她左手提著一個精美的小花籃，右手握著一根魔棒，只見她將魔棒緩緩揮起，整個天空變成了花的海洋，小仙女的身影也不見了……

　　欣賞傍晚的云朵也是一種美的享受。夕陽就像它們的媽媽，只見她舞動著五彩的畫棒，天空便成了彩色的動物園。這邊，一只橘紅色的小鹿在快樂地奔跑，那邊一只兇神惡煞的老虎張著血盆大口沖過來了。突然，小鹿變成了一只金色的大獅子，而老虎卻被一陣風吹散了……

　　站在遍地的向日葵面前，夕陽一點一點變少，光線一點一點便少，可心中的暖意卻不曾減少。只覺得欣賞著旅途中的美景會讓人心情舒暢，讓人感到很放松。

　　原來云是一個神奇的魔術(shù)師，變成世界上任何東西;云是一條會飛的變色龍，變出種種色彩;云是一個童話人物，帶給我們無窮的歡樂;云還是一場電影，一場永遠放不完的電影……

　　靜靜地看著令人陶醉的云，靜靜地欣賞，原來生活中也有如此靚麗的一道風景。

關(guān)于寫作的隨筆11

　　新的一年，總會給人新的希望，新的憧憬。

　　孩子們，從早晨就開始盼望著放假了。按耐不住的興奮勁，左顧右盼，交頭接耳，竊竊私語。仿佛又回到開學初的樣子。發(fā)下試卷時的煩惱被拋在九霄云外，快樂被渲染到極致，就連老師的批評，也忘記了，只是傻傻的樂呵呵地笑，下午的元旦聯(lián)歡提前就在心里開始了。老師在電腦上敲字，孩子們在桌上寫字，挺安靜的一件事，今天卻讓孩子們笑個不停，噢，打錯字了，回頭想制止，卻找不著了。孩子們，如果不是因為考試復習緊張，老師多想從第一節(jié)課就開始讓你們玩?zhèn)�痛快�？墒强偸巧岵坏�，舍不得讓時間這樣溜走，舍不得你空手而歸，舍不得看你拿著試卷時沮喪的臉。所以，才總是把你的思緒拉回來，提醒你認真聽。

　　元旦聯(lián)歡會上，老師提前在黑板上寫上了漂亮的彩字“元旦快樂”，每個同學的桌上，擺滿了從家里帶來的`小零食，平時是不讓隨便吃的的，今天是個例外，大家吃的特別香，特別高興，老師也一改往日的嚴肅，笑瞇瞇地和大家唱歌。有些文靜的女生，竟羞澀地忘了臺詞，膽大的同學，還沒來得及把嘴里的糖果吃完，就急匆匆地搶過話筒。亓新雨的一首《荷塘月色》，竟引來了全班的小合唱。我這個語文老師再忙也得來呀，給大家送來了新年的祝福，也把一首最拿手的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》素唱了一遍。不用聽得懂，只要有歡樂的歌唱和掌聲，就足夠了。一曲終了，好多好多同學給老師送上小橘子，小糖果，噢，老師只要你甜甜的微笑，只愿你把今年的快樂帶進明年，就足夠了。

　　在休息的空檔里，我曾經(jīng)教過的學生，又簇擁來，向我傳遞著新年的快樂，那個不愛說話的王安琦，給老師寫了一首小詩；那個調(diào)皮的呂其辰，端正地在賀卡上寫上了新年祝福；一說話就臉紅的梅芳艷把裝滿巧克力的信封偷偷放在桌子上，直到他們走后我才發(fā)現(xiàn)；文章寫得極棒的馬玉倩，把想念裝在信封里……小小的人，就這樣一天天，一年年長大了。如果可以，我真想再回到他們身邊，把他們送入初中，總是因為半途的割舍，對他們有一份愧疚，有一份牽掛。新年里，也是感情的一個梳理吧，總讓人還念起曾經(jīng)在一起的人，曾經(jīng)共同走過的歲月……

　　元旦的三天假期，終于可以睡個懶覺，終于可以跟在你們爸媽的后面隨意地游玩，多好。元旦過后，就是寒假，就是熱鬧的春節(jié)，冬天的快樂，也許就在這些節(jié)日里了。長大了一歲的孩子，忘不了為這些節(jié)日添上一份驚喜，能自己獨立睡覺，會收拾自己的房間，會洗自己的襪子，在父母疲勞的時候，給父母捶捶背，更因為，由于自己的努力，可以驕傲地拿出獎狀，讓家人和親戚共同分享……

　　孩子們，在新的一年里，有老師和家長的目光，在熱切地期盼著你，期盼你健康成長！

關(guān)于寫作的隨筆12

　　有些事它是自然而然地就來了，就拿我開始寫作來說吧，是因為我的一位老師。

　　她是我中學的班主任語文老師，她無論是我在學校還是走上社會以后，她都一直在關(guān)心幫助著我，這個失去了母親的學生。

　　她對我應該說是抱有同情心吧。也許是她也有跟我同樣的經(jīng)歷，在她很小的時候，母親就因病去世了。父親又續(xù)玄，生下了妹妹們。

　　我們畢業(yè)后，有時一些同學聯(lián)系好就會一起去看望她。她總是對我們非常熱忱。她教書育人幾十年，學生無數(shù)。但是她對我們一個一個都了如指掌。我們?nèi)タ此�，她記得我們所有人的名字。還會跟我們講述以前她教過的其它班級的同學，特別令她難忘的事。她記憶深刻。這時她已經(jīng)退休了。

　　我還記得那年我們班級下鄉(xiāng)學農(nóng)時，她的二個孩子尚小，但是她也沒向?qū)W校請假，而是跟隨我們這個班級一起去農(nóng)村生活了半年。不過那次我們班級分了幾個生產(chǎn)隊，她是跟另一個女生的隊在一起。

　　還有二次同學聚會我們把她也一起請來了，大家興高采烈、歡聚一堂。有一次因為人比較多，大概有二桌人。這是我們班級以前的女班長，她的功勞。她多年后又一次行使了她的權(quán)利。在發(fā)短信通知所有能通知到的同學時，（包括出國回來探親的，她都已了解好）在通知末尾加了一句話：務(wù)必出席。結(jié)果就出現(xiàn)了非常熱鬧的場面。女班長很有主見，她見來的人多就提出把飯店的二張桌子拼在一起，成了一張很長的類似于會議桌的飯桌。她講這樣大家講話交流方便。至今，那時的歡聲笑語還回蕩在耳邊。

　　可是沒想到這樣一位平易近人、非常敬職敬業(yè)、熱愛學生的老師在她六十多歲時得了癌癥。腸癌開了刀，化療吃了很多苦，她都忍受下來了。但是后來癌癥又轉(zhuǎn)移了，再手術(shù)還是沒能挽留住她的生命。在她臨終前，她叫家人通知我和另外二位同學去她家，她講她想再看我們一眼。

　　當我們走進她二樓的房間時，看到她的床頭放著她心愛的孫子孫女的照片�？吹剿龝r我們可敬的老師，她已經(jīng)被病魔折磨得失去了往日的神彩。她被疼痛折磨著，也已經(jīng)知道自己為時不多。她對我們說了她最后在醫(yī)院治療的一些情況。

　　她說她在醫(yī)院治療期間，她自己完全知道自己的病情，她叫醫(yī)生不要瞞著她。還主動跟醫(yī)生說：你們不要有顧慮，我知道自己的病情。如果看不好的話，就作為你們在醫(yī)治方面的嘗試，取得一些實踐的經(jīng)驗。在她快要離開這個人世時，她想的不是自己。而是讓醫(yī)生能通過對她的治療，在醫(yī)學上得到一些幫助和經(jīng)驗。

　　她最后情不自禁地留下了眼淚，動情地跟我們說：她不舍得我們。我們雖然心里很難過，但在她面前我們要抑制住自己的感情。不斷地安慰著她。等我出了她家的門，眼淚就控制不住地掉了下來。

　　我知道她除了不舍得自己的家人，最不舍得的就是我們這些學生了。她實際只比我們大十幾歲，她畢業(yè)于華東師范大學。從畢業(yè)一直到退休始終在我的`母校，沒有離開過教師這個工作崗位。她與我們已有了40多年的感情，她臨離別這個人世時，仍念念不忘、依依不舍的就是我們。

　　過了不久，我們這位親愛的老師就離我們而去，終年七十歲。我們班級有十幾個同學都去參加了她的追悼會。還有在海外的同學無法回國的，得知消息也托在國內(nèi)的同學致意并送了花圈。

　　以前老師在的時候，我碰到什么事情會很自然地就想起她，會給她打電話。她總是不厭其煩地聽我述說，然后給予我安慰或幫助。所以我一直忘不了她。連做夢夢里都經(jīng)常做到她，如同她生前那般。

　　我實在抑制不住對她的思念之情，就拿起了筆，寫了一篇紀念老師的文章。就是這樣我開始了我的寫作生涯。

關(guān)于寫作的隨筆13

　　寫這樣的話題，原于昨晚的一個夢。夢中我在很偏遠的山區(qū)，洗臉時他們只用少量的水，而我直接用杯子挖了滿滿一杯。后來和他們一起去水源的地方，那挑水的地方路途崎嶇，左捌右捌，在快到時簡直是靠近懸崖，可就在那陡峭的路里面還有一條小路，我便想也沒想就從那條小路走了，我看到水源了，那細小的水滴，突然明白他們?yōu)楹稳绱斯?jié)約了，他們排隊一人只接了一杯，而我的這條路是到不了水源的，倒是兩邊有很多海棉，這樣無論如何我是掉不下去的。

　　在我醒來后，我仔細的回想這樣的一個夢，這個夢讓我得到了兩個啟示，一是不要揮霍別人的勞動成功，因為它總是不容易得到的，而現(xiàn)實中往往很多人是覺得占了便宜，比如有人請我們吃飯時，心想是別人請的，又不用自己掏錢，便挑平時自己都舍不得吃的東西;二是你若把自己圈在一個安全氣囊中，你也一定會失去你想要的結(jié)果，這讓我想起前天和一個朋友的對話，當時我剛寫了《世界》這首散詩，他發(fā)來聊了兩句，我說了心中的矛盾，他說你首先要知道自己要做什么，其它都是幻象，你越怕什么，它就越會成為什么，我想說這樣的話對我來說太有力量了。是呀，我是知道我要做什么的`，當你勇往直前盯著你的目標時，風雨都會為你繞道的。

　　而說到此，我又想鼓勵和我一起學車的姐妹們了，你們雖然考試二三次還沒過，但希望不要害怕，用心去學，把每次練車當作考試，其它交給運氣吧。祝愿你們一切順利。

　　可慢慢的你會發(fā)現(xiàn)，所謂的安全感都是自己給自己的一種感覺。你不能強硬的要求別人改變什么，一是別人不舒服，二是如果那個人沒有按你想的改變時，你會失望而難過。

　　選擇和什么樣的人在一起很重要，無論是婚姻，還是工作，因為除了本身我們的樣子外，別人是可以影響你的。記得曾經(jīng)心血來潮問過幾個朋友，覺得我是什么樣的人，有說高冷的，有說憂郁的，有說古靈精怪的。仔細想想，似乎都是對的，只是當你和什么樣的人相處時，便會將你呈現(xiàn)出什么樣。

關(guān)于寫作的隨筆14

　　最近愛上喝茶，包括清茶和奶茶。卡里并沒有多少錢了，卻還是不能自已地在飯后點上一杯冰茶。像是男人停不下抽煙酒鬼停不下喝酒一樣，我開始離不開茶。我的心里開始慢慢地喜歡上酒精和香煙，因為它們帶來的撫慰，細微如絲，能夠在獨自的時候相互依存。不過只是喜歡，喜歡并不代表要觸碰。這兩樣東西對我來說無疑是忌品。而我之所以戀上喝茶，是因為偶然的相似感。

　　這是一種很微妙的感覺，當你用三根手指拿住茶杯時，無名指和尾指會自然勾起，像是拿著高腳酒杯。當你嘴唇觸碰到吸管并將它含住時，像是含住一根香煙。那晚正是天涼，溫度低得令人發(fā)抖，我拿著一杯冰的茉莉茶，慢慢地吸里面的茶水。那絲絲縷縷的冰氣像是尼古丁，讓我鎮(zhèn)定下來，而那沁人心脾的淡香微甜的茉莉味像是從未喝過的美酒。我一秒就愛上了這種感覺，因為我已經(jīng)能夠通過另外的方式去感受酒精和香煙。

　　距離上一篇文章的發(fā)表，已有些時日。而這段日子里事情明顯比上次多的多，無論是學習，工作還是生活，都與剛來這里時有較大的差距。而我的寫作之夜更是混亂不堪，許多事情我不懂說，我以為我能寫下來，誰知我連寫都不會，只能是用想的。所以很多想法的涌現(xiàn)，其實它們是有記錄價值的，只是我能力有限，無法一一寫下來。于是只剩下一片空白。

　　有時因?qū)懽鬟z忘了時間，任窗外的天空轉(zhuǎn)換了顏色，杯子里的熱水逐漸冷卻。文字和思慮得以使時間蔓延和擴展，這是意義所在，也是我享受孤獨的方式。但是不知道為什么，這長久導致的孤獨感，使人有時非�？释�與人群靠近。想接近他們的，想象他們在想什么。我常常讓自己置身在人群之中，卻把自己當成隱形人。臉色若無其事，也不想說什么話。

　　周末的夜里，空氣略有濕潤，天地之間有一點點細微的感覺差異，讓人的神經(jīng)就有敏銳的回應。坐在出租車里向窗外看去，此刻城市里沒有車的蔓延，也無如潮水流動的人群。沒有白天的花天酒地，也沒有夜晚的醉生夢死。亦無什么聲音，只有冷清，龐大并且落寞，我只覺得它很好。

　　躺在深夜的床上，安靜得可以聽到心跳聲，這種靜謐使人覺得血液的.速度緩慢，幾近停頓。使人看得到自己的處境，也是容易讓人萬念俱灰的時刻。常常不愿獨自享受這種失落，黑暗里渴望在手機的屏幕光中尋覓慰藉。直到眼皮投降，丟棄一切，與柔軟昏迷過夜。

　　下雨。南方的初冬，雨水充沛，一下就是幾天。雨聲包裹著校園，通向盡頭遙不可及。白天撐著一把傘走在雨里，惆悵縈繞。到店里買了毛邊紙，竟不夠錢。店主便讓我先拿回去用著，有空過去時再將錢補齊，我再三感謝了她，并抱著紙離開了。抱著一刀毛邊紙在懷里，突然就歡喜起來了，拿回宿舍就開始練字，一練就是一下午。一點倦意也無，腦子清晰，只是略微有些鈍重。外面還在下雨，不過該找錢去給白天的老板娘了。該如何是好，那時我身上已沒有紙幣了，可以說最后的幾張一元都拿去買紙了，翻了一下柜子，找出零零散散的幾毛錢，還有硬幣�？偹闶菧慅R了數(shù)目，因為我不愛借錢，而我自己能解決這個問題的話，心里會十分舒服。已經(jīng)是傍晚，加上下雨，才六點過些，天已經(jīng)完全暗下來了，撐著傘走在長長的校道上，積水弄濕了帆布鞋。抓著傘的手凍得發(fā)紅，一整天沒梳過的頭發(fā)。邋遢的我，只想趕緊還清欠著的紙錢。只因這樣會讓我的心舒服些。

　　比賽。有人說我唱流行歌好聽，甚至有些朋友以為我是學音樂才唱歌好聽。其實不然，我從來沒有接受過訓練，只是拉著明亮創(chuàng)傷的聲音，在麥克風面前隨便低吟淺唱，或者喊叫。唱久，也知道了控制氣息，可以在高亢或低沉之間游刃有余。關(guān)于亂七八糟的比賽，我只是為了好玩，并不抱什么期望。但是上臺時仍然是條件反射，緊張地不知所措，常常表現(xiàn)為忘詞。這是令后臺的我無可奈何的事，不過那些終將逝去。想來只是一些娛樂，便不再糾結(jié)其中了。

　　學生會。我不知道那么多人去報名“應聘”學生會的人里，為什么會挑中我。面試那天我?guī)缀鯖]怎么說話，平平淡淡就過去了。竟被錄用，我也是不明覺厲。而且還進了我的志愿部門。學生會給我的概念一直很模糊，進來這么久，好像也就是在不停的工作，開會。感覺還好，只是不大符合我的生活方式。畢竟我是自由派的，不愛被管制。例如值班和占用時間開會之類，我并不反對，但一直覺得奇怪。對人類奇怪，對寫作者奇怪�，F(xiàn)在我只能把這個當成一種經(jīng)歷，一種生活經(jīng)歷。最好能從中獲取有價值的東西。然后為我將來的小說服務(wù)。

　　人際。人際脈絡(luò)簡單，身邊沒有同事，老板，父母，親戚，老友，舊愛，新歡……種種糾纏。一直在獨自生活，一個人來來回回，一個人睡覺，一個人看書，一個人寫作。不過新鮮的事情總是接踵而來，有些陌生或熟悉的人來我的世界看我，并給我?guī)�來許多故事。然而他們終不是我的寄托。我的朋友很少，對男人很難產(chǎn)生愛情。短期理想是能夠賺到足夠的錢去西安和武漢。長期理想是可以某天突然消失。

　　現(xiàn)在陪在身邊的是舍友和班里的一些同學，她們各自帶著不同的特點，帶著女性獨有的魅力。她們常對我微笑，她們微笑的時候眼睛和唇角有甜美的輪廓，年輕平凡的面容散發(fā)出青春的味道。有時感覺她們與我不同，或者說我與她們的不同，無論是愛好，還是情感。不過生活在一起時，十分融洽。這讓我很欣慰。

　　回到宿舍，胸口極悶。坐著感覺生命就要走到盡頭，我永遠無法理解自己為何那么拼命。繼而便是我預料到的事了，我吐了，幾乎是一秒跪在地上，雙手撐地吐的，我沒有再多的力氣了。只是感覺眩暈，嘔吐物發(fā)出令人惡心的酸臭。我已經(jīng)很久很久沒有吐了，好像上一次都是很小很小的時候了。我畏懼這個動作，因為它常常令人感覺到死亡，如此接近。

　　參賽完后我覺得我也不適合參賽，因為我對獎項或者名次什么的并不感興趣。反而再一次覺得我又變得不自由了，那當初為什么會報名呢？人總是這么矛盾，我總是這么愚蠢。

　　睡了一個下午。

　　我常常做這種事，睡覺，并且不愿醒來。生活安逸，我并無壓力。沒有什么特別的目標，也什么事情好消遣。不過吃常常能占去一大部分時間：淀粉，蛋白質(zhì)，纖維素，碳水化合物通過食道進入胃部，得到飽滿的充實，在溫暖和滿足中發(fā)出呻吟，我是這樣的溺愛自己的胃，或者說我是這樣不顧其安危，說到底還是為了嘴巴的味蕾享受罷了，不過常常也是因為胃的需求我才會想要滿足它。

　　除了吃還有聊天。

　　和大多數(shù)人一樣，我喜歡拿著手機和別人聊天。有事沒事都會拿手機出來看看。不過真正的聊天還是需要安靜的背景的，我喜歡在夜深人靜時和別人聊天，全世界像是什么都不剩，只剩下心靈的交流溝通。不知道人的一生，會有幾次的可能性，對另一個人敞開心扉，對另一個人毫無保留。

　　“她又說，我與你說話，就如同對自己說話一般，不知不覺，就會覺得心酸�！�

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