高中生隨筆（精選24篇）

　　在學(xué)習(xí)和工作中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)隨筆吧？有的可能還經(jīng)常寫隨筆？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。想要學(xué)習(xí)寫隨筆嗎？下面是小編精心整理的高中生隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　高中生隨筆 1

　　又隨著榴花一季的花開(kāi)花落，送走了初夏，送走了溪水潺潺，送走了盛夏，送走了蟬鳴蛙唱，送走了我的記憶我的如夢(mèng)般的小窗娑影，我的風(fēng)一樣的燈火如斯……

　　開(kāi)學(xué)季

　　開(kāi)學(xué)季，又是一樣的不安忐忑，漫漶了三百六十五個(gè)日升日落，迤邐著的，躁動(dòng)抑或緘默，終究因這一季的到來(lái)而開(kāi)始隨時(shí)鐘亦步亦趨，連花朵也避不開(kāi)的倔強(qiáng)，連綠草也逃不了的執(zhí)著。夏去秋來(lái)，這時(shí)分悲傷而溫暖，我們來(lái)了，終于還是無(wú)可奈何地兜轉(zhuǎn)，覆轍著三點(diǎn)一線、舉首伏案，在漫無(wú)邊際的生活里上下求索，或許顧影自憐，或許歡聚暢言。

　　既快樂(lè)又傷懷，這是彌漫整個(gè)開(kāi)學(xué)季的秋的格調(diào)，是左右我們心態(tài)的夢(mèng)的顏色。

　　今秋、金秋，恰如其分卻也冠冕堂皇。

　　秋雨涼

　　我們都是從日歷上備受詬病抑或滿懷期許的九月走過(guò)來(lái)的，這農(nóng)歷的七八月份，正是天氣開(kāi)始七月流火，讓霎時(shí)脫下夏裝的你我措手不及，然而我們多少次在又汗如雨下的日子里嗔罵這如火的陽(yáng)光，坦胸裎背也無(wú)濟(jì)于事。于是秋終于來(lái)了，在日夜思慕、百般渴求的一天天里，她終于來(lái)了。挾著一場(chǎng)場(chǎng)潤(rùn)人心田的秋窗風(fēng)雨，慘淡了多少秋花秋草，氤氳了幾把雨傘，沐浴了幾個(gè)雨巷……

　　我又怎舍得撐傘，這初秋小雨的點(diǎn)滴我又怎舍得放棄？我享受著路人的不解與輕鄙，管他是路人甲還是路人乙，我只任雨滴裝點(diǎn)我的“濕”意……

　　雨的不期而至一如坎坷的不請(qǐng)自來(lái)，看你是享受這雨的裝點(diǎn)，還是持傘避開(kāi)雨的鋒芒，兩種態(tài)度，兩般人生。于我而言，直面風(fēng)雨依然是一種及其快樂(lè)的經(jīng)歷，因?yàn)槟悴煌�，因�(yàn)槟闵鷣?lái)不同。

　　在天氣冷暖的周期律里，我們要的不僅僅是冷暖自知，一味的避開(kāi)只屬于你的秋雨，這份涼爽與收獲也會(huì)弦斷無(wú)人聽(tīng)。

　　秋葉落

　　葉與樹(shù)的分崩離析，是千百年來(lái)說(shuō)不盡的陳詞濫調(diào)，難免失之矯飾，總會(huì)離開(kāi)總會(huì)飄落的一季季劃不完的悲傷，除了悲傷還是悲傷……

　　這些終將零落成泥的落紅即便也并非無(wú)情物把，即使是春泥更護(hù)花吧，那又有什么所謂？去就是去，歸就是歸，過(guò)分執(zhí)拗于來(lái)來(lái)往往，只會(huì)囿于季節(jié)而睹物思情，情之一字，難免徒增無(wú)奈，無(wú)奈集腋成裘，終究成就了整個(gè)秋天傷感憂思的悲涼氛圍。

　　然而落葉走的何其坦然！它們款款搖曳，它們隨風(fēng)吹送，它們仰天長(zhǎng)笑，它們醉臥而歸，它們都不曾悲傷過(guò)……

　　不錯(cuò)，我非葉，然莊生肖能夢(mèng)蝶，碟亦能夢(mèng)莊生，萬(wàn)事萬(wàn)物，有何不可……

　　落葉歸根，不過(guò)是百般安慰的歇斯底里的溫柔，我要說(shuō)的是，認(rèn)清一點(diǎn)，認(rèn)清殘酷與生活的相依為命，我們終會(huì)發(fā)現(xiàn)，葉落是那般理所當(dāng)然，好像這個(gè)淵藪的來(lái)來(lái)往往如此順?biāo)欤�好像這份執(zhí)拗的堅(jiān)持如此自如。

　　認(rèn)清了花開(kāi)花敗，我們都會(huì)隨心所欲不逾矩，讓它發(fā)生就好，讓我開(kāi)心就好，放開(kāi)胸懷有乃大，即使是再殘酷的.生活它的來(lái)去也如生活一般理所應(yīng)當(dāng)。

　　是啊，我們的生活，理所應(yīng)當(dāng)。

　　我與我

　　秋與初夏在我心中是難分軒輊的，兩個(gè)時(shí)令的水火不容，是生機(jī)與敗落的相悖，還是太陽(yáng)在兩個(gè)回歸線的徘徊？在我心里，它們都在一起。

　　始與終本就無(wú)所差別，新生與結(jié)束或也本就共生共存，即使我再不贊同莊周的悖論，現(xiàn)實(shí)也終究給了我相似的答案：我們生活在這個(gè)逼仄的淵藪，攘攘人潮之中，分離與邂逅每天都在發(fā)生。

　　我想說(shuō)的，不過(guò)是換一種角度去理解秋給我們的大喜大悲，時(shí)刻，囿于薄物細(xì)故，而忽視遠(yuǎn)山滄海，終會(huì)顧影自憐。這個(gè)世界生來(lái)不同，有高山低水，有落日朝陽(yáng)，著眼于差別未免又太過(guò)管窺蠡測(cè)。淡泊方可明志，寧?kù)o才能致遠(yuǎn)，心懷逼仄之人永遠(yuǎn)會(huì)因?yàn)榍锏牡絹?lái)而郁郁寡歡。我們?cè)谧非�，我們一刻不息，焚膏繼晷，在拼搏中坐看云起，這才是秋的態(tài)度，這才是秋的高度。

　　后記

　　言瑣語(yǔ)碎，言語(yǔ)之間軒外早已煙雨蒙蒙。仰首俯首之間，淺斟低唱之時(shí)的生命已然完成蛻變……

　　高中生隨筆 2

　　在星星滿天或月亮高掛的夜晚，我喜歡平躺在寥無(wú)幾人的草坪上，愜意地伸開(kāi)雙臂，靜靜聆聽(tīng)那天籟之音，淡淡嗅聞那青草之味。漸漸的，一顆躁動(dòng)的心平靜了下來(lái)，如一汪倒映著藍(lán)天白云的湖。什么都不用做，什么都不用想，這么簡(jiǎn)單。

　　好想好想在這一片夜色中沉寂著，讓自己的心，無(wú)壓力地跳動(dòng)著。沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，沒(méi)有任何憂愁。

　　那時(shí)，我們天天在一起，我們相擁在花叢中，高談著紅花和綠葉的關(guān)系；高談著《紅樓夢(mèng)》中的.“寂寞林”與“晶瑩雪”；高談著人生的哲理——

　　昨天的一切都仿佛還在眼前，如今你我都形同陌路。今天，看著你，“昨天的你”去了哪里？我在心中無(wú)聲地問(wèn)著自己。

　　我真的沒(méi)想道失去一般友誼會(huì)是一瞬間的事，沒(méi)有任何爭(zhēng)吵，任何喧鬧，有的只是靜靜的無(wú)形的落寞。

　　我和她之間到底是不是真的存在過(guò)友誼，有那么一瞬間，我懷疑著，困惑著。她對(duì)我的好，她的付出，我看到了，但我不想給她以相同的回報(bào)，這就是無(wú)聲落寞的原因。

　　漸漸的，我明白了。

　　過(guò)去了，但仍會(huì)留下幾絲的觸動(dòng)，留下幾絲的遺憾。

　　輕輕的云，輕輕的夢(mèng)，輕輕的風(fēng)拂過(guò)大地。

　　淡淡的月，淡淡的淚，淡淡的星劃過(guò)天際。

　　高中生隨筆 3

　　星期日——清晨，我的腳邊有青草和露珠。雙手捧著書，眼睛看著跳躍的文字，喉嚨里傳著瑯瑯的讀書聲，我在讀著文字，讀著心情。身上織滿了同學(xué)們投來(lái)的目光：你在唱著歌兒，唱著感情。

　　當(dāng)身上披著一道柔柔的陽(yáng)光時(shí)，掠過(guò)柔柔的草尖，帶著柔柔的露水深情，我把陽(yáng)光灑在青春的路上。

　　星期一——我在牛頓定律的海洋里航行。臺(tái)上的老師放著光，神采飛揚(yáng)，臺(tái)下的學(xué)生吸著光，聚精會(huì)神。知識(shí)是萬(wàn)有引力，相互吸引著老師和學(xué)生。

　　在人生的軌道上，我們也被痛苦與喜悅、失敗與成功相互吸引著。

　　星期二——在黑夜與白天的邊緣，我用飽滿的`激情大聲喊出：i love you english！感覺(jué)眼前的世界，在漫漫的變��；心中的宇宙，在漸漸的變大。

　　我的身影在語(yǔ)言的海洋盡情遨游。

　　星期三——政治老師對(duì)著我們笑，我們也對(duì)著他。他的笑臉?lè)派涑鲆环N迷人的光，照亮了我們的心情，指引著我們?cè)谡軐W(xué)的迷宮探尋寶藏。

　　在知識(shí)的海洋，政治老師點(diǎn)燃的那盞導(dǎo)航燈，指導(dǎo)著我們?cè)谡�確的軌道順利航行。

　　星期四——語(yǔ)文老師的筆在黑板上輕盈地游起：“地之悠悠，讀愴然而涕下。”筆尖流出歷史長(zhǎng)河，長(zhǎng)河中有人唱著感人的歌。長(zhǎng)河這邊的今天，有一個(gè)年輕的書生，獨(dú)抒著遠(yuǎn)古的幽情，用如大筆在人生的畫卷上，寫下一個(gè)大大的“人”字。

　　星期五——站在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師，宛如一個(gè)幾何體，她在用幾何的語(yǔ)言表述著數(shù)學(xué)的人生。我漸漸明白，生活是雙曲線，日子是周期數(shù)，年齡是有極限的數(shù)列。

　　星期六——球場(chǎng)上有我馳騁的身影，我的生命在綠茵上飛翔；古柏樹(shù)下有我靜靜的沉思，我的思想在歲月里成長(zhǎng)；宿舍里有我爽朗的笑聲，我的生活在豁達(dá)中閃光。

　　高中生隨筆 4

　　或許是一場(chǎng)夢(mèng)地結(jié)束，或許是一個(gè)新的起點(diǎn)。只是站在這條線的兩邊，靜靜的守侯著，或者說(shuō)是迷茫把，生活在不同世界的那個(gè)自己會(huì)是怎樣呢！只是希望也能有所追求。

　　或許是走過(guò)的.太多，亦許是觀望的太少了，總是面對(duì)一切的一切乏力。總想去做點(diǎn)什么，但又不知要做什么，也不知何處是起點(diǎn)何處是終點(diǎn)。也許真的厭倦了這個(gè)世界，也許還未踏入這個(gè)世界之中，總是面對(duì)一切無(wú)所謂。

　　總忘不了一些事，卻總是忘了自己，或許是在等待的路上太久了，當(dāng)都該結(jié)束的時(shí)候還在等待著，也許一切都還在進(jìn)行，該是自己的還沒(méi)出現(xiàn)，也許這就是生活。

　　自己所選擇的，總不后悔，哪怕別的選擇會(huì)是自己過(guò)的好些，哪怕自己陷入迷茫的境界，無(wú)所謂，真的無(wú)所謂，因?yàn)橐磺卸际亲约旱�，最起碼走過(guò)了，最起碼選擇了，這就夠了，對(duì)于別的什么我都不在乎，因?yàn)槲易龅搅藢?duì)得起自己選擇的東西，這就足夠了。

　　高中生隨筆 5

　　雖然寒假先生不像往年陪我陪到正月十五，但是只要能有寒假先生在身旁，我就知足常樂(lè)了。所以當(dāng)寒假先生來(lái)時(shí)，我還是很開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我和寒假先生制定了完美的假期計(jì)劃：

　　第一天，我們?nèi)サ巧�。寒假先生帶著黑色的登山帽，踏著一雙白色的球鞋，一臉陽(yáng)光地出現(xiàn)在我眼前，我仰頭對(duì)他笑開(kāi)了。背著背包，拿著水壺，和他一同奔向山頂。一路上北風(fēng)吹散我們的汗水，笑聲吹散呼嘯的北風(fēng)……到達(dá)山頂，寒假先生和我俯視山下，一排排樹(shù)木扛住寒冬的壓力，依舊常青;寒假先生和我游覽廟宇，觀看一尊尊栩栩如生的大佛，還祈禱明年的中考取得佳績(jī)……下山途中，寒假先生拍了拍我的肩膀說(shuō)：“中考一定考好，不然暑假小姐比你還不好過(guò)；而且如果考不好，明年我可能就不能來(lái)找你了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第二天，我們跳進(jìn)花花綠綠的網(wǎng)絡(luò)世界。寒假先生和我一同聆聽(tīng)了溫婉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，和我一同觀看了精彩演繹的電影，和我一同與朋友聊天，和我一同參與寫作活動(dòng)、寫博客……我知道，只有當(dāng)寒假先生來(lái)臨時(shí)，我才能進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，是寒假先生給我提供了時(shí)間。但是寒假先生不是很喜歡網(wǎng)絡(luò)，他常常告誡我，網(wǎng)絡(luò)有利亦有弊。豐富多彩的游戲世界就像一朵顏色鮮艷的蘑菇，看起來(lái)靚麗無(wú)比，但是一經(jīng)食用就會(huì)中毒，染上沉迷游戲的毒。

　　第三天，寒假先生為我提供了一日“舌尖上的假期”，他和親戚朋友們策劃了一個(gè)熱鬧的聚會(huì)。我們和親戚聚在一起，吃著美味的水煮活魚。吃水煮活魚就像吃火鍋一樣，我涮著白菜，品嘗著魚肉，大喊營(yíng)養(yǎng)美味。寒假先生笑問(wèn)我哪里的'營(yíng)養(yǎng)美味。我說(shuō)道：“白菜綠色營(yíng)養(yǎng)，還吸入了湯汁的甘甜味;魚肉先經(jīng)過(guò)高溫油炸，再放入美味的濃湯中烹煮，外酥里嫩，口感很好。水煮活魚里的木耳彈而不爛，嚼起來(lái)很有口感，而且湯汁充斥在木耳內(nèi)部，咬下去還有汁液溢出來(lái)，那種感覺(jué)十分的好�！焙�假先生夸贊我是個(gè)會(huì)吃的小孩，可他不知道他一到來(lái)，我的假期便日日都有宴席、聚會(huì)等美味相邀。

　　第四天，寒假先生和我溫習(xí)功課。雖然寒假先生一來(lái)，我便不喜歡談學(xué)習(xí)，但是正如寒假先生所言，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，面臨著中考的這道坎兒，要奮力地邁過(guò)去啊!今年，我主動(dòng)要求寒假先生陪我看書復(fù)習(xí)。在寒假先生的陪伴下，我重溫了“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的意境，再讀全等三角形的奧秘。還點(diǎn)擊了 ABCD二十四個(gè)字母……我向寒假先生稟告了成績(jī)，總結(jié)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并補(bǔ)缺補(bǔ)漏;我時(shí)不時(shí)想要偷懶，寒假先生也沒(méi)法攔，但是隨后我就會(huì)感到懊惱，我又浪費(fèi)了和寒假先生相處的時(shí)光!

　　第五天，寒假先生和我出去走親訪友。

　　高中生隨筆 6

　　夏日水面的波痕是日光流過(guò)的期盼。

　　我感受著大自然的氣息，靜靜地閉著雙眼。風(fēng)啊，請(qǐng)你停一停腳步，我想用我的愛(ài)問(wèn)你祈禱：能否在子夜之前，讓我當(dāng)一次守護(hù)星。守住老師那顆平凡而光芒的心。

　　悄悄地睜開(kāi)雙眼，陽(yáng)光依舊搖搖晃晃，小心翼翼地張開(kāi)我的手掌，那兒藏著一串晶瑩的故事，我珍惜地捧著，是那樣的愛(ài)不釋手。

　　也許我很普通，曾經(jīng)有太多太多的心情想與你分享，可是那種感覺(jué)忽遠(yuǎn)忽近，剛剛掛在舌尖的話語(yǔ)卻戛然而止，但是今天，我要用我普通的話言，和著歡笑的嘆息，決定要輕輕地告訴您。

　　還記得小時(shí)侯，我把故事當(dāng)成搖籃曲，隨著甜甜的講述，然后甜甜地入夢(mèng)。后來(lái)，搖籃曲變成捧在手中的一本本書，從那時(shí)候才開(kāi)始真正地認(rèn)識(shí)了您，您微笑的酒窩，傷心時(shí)的.淚水，就像一句句美麗的話語(yǔ)，烙印在我的心里。

　　您總是喜歡靠近我的身旁，用溫和的聲音細(xì)細(xì)地教會(huì)我。那時(shí)候，我的心，以沉默地方式，表以祝福；以無(wú)聲地笑，表以謝意。多想一直都這樣，延續(xù)這場(chǎng)景的情致。

　　我知道我們臉上的幸福表情將是您一生的心愿。您愛(ài)守著我們，您愛(ài)嘮叨我們，就像一位慈祥的母親，我知道，您是有多么的愛(ài)我們。

　　而我們總是這樣，直到陽(yáng)光溫暖的日子，才知道要離開(kāi)您了，舍不得您了。您用那深陷的眼窩望著我們，讓我看見(jiàn)了與您一樣純潔無(wú)暇的世界。老師，謝謝您。

　　在這渺茫的世界里，這將是一個(gè)美麗的祝福。

　　希望在將來(lái)的時(shí)候，我在某個(gè)角落又能認(rèn)識(shí)您，也許那時(shí)候您已不記得我了，但是我愿意以這種方式默默地守護(hù)著您，在那星空的夜晚，為你講述我們倆的故事。

　　眼光的愛(ài)透明而溫暖，老師的深情純潔而奔放。

　　老師與學(xué)生是天地間一段美麗的奇緣，譜寫短暫的知遇，而感人至深的篇章卻永遠(yuǎn)的流傳。

　　老師，在這一刻，我們像孩子一般歡呼雀躍，把笑聲和掌聲給您，把心愛(ài)的圍脖給您，把心跳的感覺(jué)給您。我愿意永遠(yuǎn)的這樣守護(hù)您。作文

　　高中生隨筆 7

　　那漫長(zhǎng)的暑假之旅在我們久久的盼望與一聲下考的鈴聲中開(kāi)始了……

　　在快瀕臨解放的時(shí)候，總在那背記的空暇幻想著自己的暑假生活，意想中，自己的暑假生活應(yīng)該是輕輕松松、無(wú)憂無(wú)慮的那種吧！可是，一切恰恰相反，我的暑假是那樣地枯燥無(wú)味，膽戰(zhàn)心驚的。 這不？還沒(méi)放假，我們就被所需背記的資料整得快像個(gè)白癡，被那七場(chǎng)考試打得像只“落湯雞”了……本想放假后好好休息的，可以盡情地放松了，可沒(méi)過(guò)多久，那補(bǔ)課的“噩耗”就傳來(lái)了，聽(tīng)得我一震一震地，整個(gè)人簡(jiǎn)直軟了，整個(gè)趴了下去！

　　在長(zhǎng)沙補(bǔ)課的那段日子，簡(jiǎn)直是……慘不忍睹啊，每天早晨就要早早地起床，然后在公交車上折騰將近一個(gè)小時(shí)，中午僅靠不到三十分鐘的時(shí)間解決一頓飯，下午回家都至少要在車上站一個(gè)小時(shí)左右……在拼了老命堅(jiān)持了十四天后，話說(shuō)，終于解放了……

　　父母是屬于那種望子成龍望女成鳳的`那種類型，回到家，剛休息一天就讓我踏上了那個(gè)補(bǔ)課的旅途，這不，一補(bǔ)又是一個(gè)月，也就是完完整整的三十一天。 這個(gè)暑假有補(bǔ)課時(shí)的作業(yè)，又有暑假作業(yè)，雙重壓力……緊張啊！

　　我的暑假?zèng)]有旅游這一項(xiàng)任務(wù)來(lái)放松心情，也沒(méi)有笑客陪伴著我，只有一堆又一堆的作業(yè)，也只有老師的講課與父母的“鞭策”，悲慘！我的暑假！

　　高中生隨筆 8

　　生命如同一席華美的袍子，上面爬滿了虱子。——張愛(ài)玲

　　六月，初夏的陽(yáng)光透過(guò)綠葉的縫隙灑了古榕樹(shù)一地的斑斑影影，池塘里的荷花也正是夏風(fēng)得意之時(shí)，嫩黃的花蕊，晶瑩溫潤(rùn)的花瓣，陣陣的清香，朵朵開(kāi)的娉婷�；@球場(chǎng)上也被籠上一層金色的薄紗，天地間營(yíng)造出一片愜意的氛圍。我坐在長(zhǎng)亭里，懶懶的用手臂環(huán)住腦袋，靜靜地看著籃球場(chǎng)上激烈的賽事。突然，有個(gè)小小的身軀引起了我的注意。細(xì)細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有著一頭清爽利落的'短發(fā)，削瘦身材的女孩子，在這一群高大英挺的男生中，她著實(shí)吸引人的眼球。于是從那時(shí)起，我便開(kāi)始默默的關(guān)注這個(gè)逆光飛翔的女孩子。

　　一個(gè)偶然的機(jī)遇，使我與她結(jié)為了朋友。我了解到她是比我低一級(jí)的學(xué)生，平時(shí)為人也很和善，也許是太熱的緣故，還隨身帶著一把折扇。也是在這段時(shí)間，我發(fā)覺(jué)她的聲音與常人有些不同。她的聲音沙啞，說(shuō)話含糊不清，讓人不禁有種異樣感。后來(lái)從她同學(xué)口中我了解到，她是因?yàn)樾�時(shí)候高燒大病了一場(chǎng)之后，才落下了這樣的病根。我對(duì)她更是多了幾分崇拜，小小年紀(jì)，卻命運(yùn)多舛，然而她卻依舊那么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。

　　然而真正使我對(duì)她油生出崇敬的，是源于我陪她去訓(xùn)練時(shí)的那次經(jīng)歷。她是一個(gè)練跑酷的姑娘，對(duì)跑酷有著極大的熱情和決心，她希望自己能在跑酷上做出一番成就。小小的訓(xùn)練基地雖然簡(jiǎn)陋，但卻有無(wú)數(shù)懷著熱夢(mèng)的赤子在辛苦訓(xùn)練。從他們眼中我能看到一種野性的光芒，那是源自自己內(nèi)心的力量。《燃情歲月》中有這樣一段經(jīng)典的電影臺(tái)詞：“有一些人能夠追尋自己內(nèi)心的聲音，并遵循它一直活下去，而這些人，有一些人成為了瘋子，而另一些人則是傳奇�！�

　　我就那么看著她，看著她一次次跌落在墊子上;我就那么看著她，看她一次次回蕩在單杠中;我就那么看著她，看她是如何不讓自己的夢(mèng)想冬眠。

　　訓(xùn)練結(jié)束后，她跟我說(shuō)了很多：我從小就開(kāi)始在體校訓(xùn)練籃球，因?yàn)槲液芟矚g籃球，但在那之后我發(fā)現(xiàn)了更能讓我感到快樂(lè)并樂(lè)于熱衷的事情，那就是跑酷。我不顧同學(xué)們異樣的目光，雖然有時(shí)我會(huì)在他們學(xué)我說(shuō)話時(shí)突然地爆發(fā)。但我一直讓自己記住，不要活在別人的眼光里，努力是為了給自己交代。我沒(méi)有什么天分，可就算沒(méi)有翅膀，我也依然能逆著光飛翔。

　　張愛(ài)玲說(shuō)：生命如同一襲華美的袍子，上面爬滿了虱子�？伤齾s是臨水照花人，那一點(diǎn)瑕疵又怎能將她屈服?

　　六月，池塘里的出水芙蓉又開(kāi)得正好，一些原有的花旁有開(kāi)出了新的花苞，嫩嫩的，卻含苞蓄勢(shì)。我相信多年后的你，一定正是春風(fēng)得意馬蹄疾，扇一把描金玉骨山水扇，扇的風(fēng)流云駐，抱得美夢(mèng)歸。

　　高中生隨筆 9

　　五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗，月季冒出了小小蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說(shuō)得那樣，是的，這我也同意，春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩綠，淡淡的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

　　然而，冬天，這四季中最沒(méi)有生氣一個(gè)季節(jié)，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。

　　夏天的那些花兒們，此時(shí)也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來(lái)。

　　而此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的.影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……

　　這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅(jiān)強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

　　人們贊美牡丹，是因?yàn)樗�的富貴，贊美荷花，是因?yàn)樗�的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因�(yàn)樗�的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

　　高中生隨筆 10

　　這幾天，有太多想寫的文字，可時(shí)間真的如白馬過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。 想著時(shí)間是海綿中的水，擠擠總是有的，可有時(shí)等你終是在夾縫中擠出時(shí)間，適才靈光一感的美妙文字，此時(shí)卻不一定能大駕光臨，雖寫，卻總點(diǎn)不同的韻味……

　　這幾天，有太多想寫的文字，可時(shí)間真的如白馬過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　想著時(shí)間是海綿中的水，擠擠總是有的，可有時(shí)等你終是在夾縫中擠出時(shí)間，適才靈光一感的美妙文字，此時(shí)卻不一定能大駕光臨，雖寫，卻總點(diǎn)不同的韻味。

　　有一陣子，我甚至想出了隨身帶紙筆的方法

　　，在公交車上，在任何可以讓我動(dòng)筆寫字的場(chǎng)所，當(dāng)腦中有靈感閃過(guò)，我就拿出紙筆來(lái)記錄，當(dāng)然，這樣的行為很自然地引起過(guò)路人側(cè)目。我的專注力不夠，在外界目光的影響下，總是有些動(dòng)搖。

　　而每當(dāng)腦中有美妙的`靈感閃現(xiàn)時(shí)，當(dāng)我鋪開(kāi)紙筆，想要一筆一劃的記錄下來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)下筆寫出的文字是那般的蒼白無(wú)力，絲豪描繪不出心中的真實(shí)炫彩。

　　我陷入深深地自省中，漸漸地發(fā)現(xiàn)，自己的閱讀量太少了，正如楊絳女士說(shuō)的，書讀的太少，想的太多。

　　書讀的太少，而即使少量的書，閱后卻不懂思考，那從書中汲取的營(yíng)養(yǎng)更是少的可憐。

　　我開(kāi)始豐富自己的閱讀量，卻也為讀什么書而困惑。

　　現(xiàn)在的雞湯書，雞湯文章太多，簡(jiǎn)短又易飽，閑暇時(shí)光，很容易就被這些“雞湯香味”給勾了去，當(dāng)然，其中的正能量肯定是有的，但是總覺(jué)得是零星的碎片閱讀，打了雞血之后，用的也比較快。

　　后來(lái)看到一段話，大意是說(shuō)，看整本的著作的好處在于，書中的全體框架，結(jié)構(gòu)，思想，邏輯，是值得我們慢慢地琢磨，推敲的，而不是一篇小文章，簡(jiǎn)短，消化快，其實(shí)忘性也快，而一本好書，我們花了的時(shí)間，跟著作者在文字中暢游，跟著他的文字邏輯思考，一本好書所帶給我們的是不一樣的感受。

　　讀書，讀好書，不僅讀小文章，也要讀大部頭。

　　高中生隨筆 11

　　“根據(jù)科學(xué)家有關(guān)調(diào)查顯示，世界末日將在幾個(gè)月內(nèi)來(lái)臨，屆時(shí)地球?qū)��?huì)出現(xiàn)毀滅性的破壞，人和動(dòng)物將無(wú)法生存下去……”電視上正滾動(dòng)播放著這條新聞，屏幕前的我看到這條消息的時(shí)候充滿了震驚與恐慌，沒(méi)想到，世界末日這么快就來(lái)了。

　　好像在世界末日來(lái)臨之前，我都沒(méi)有好好生活過(guò)，也沒(méi)有勇氣去做一直想做的事，現(xiàn)在終于有這么一個(gè)機(jī)會(huì)了，我不想再錯(cuò)過(guò)它了，我想好好為自己活一次。

　　當(dāng)世界末日快來(lái)臨的消息傳遍整個(gè)地球時(shí)，大家都辭掉了自己的工作，想在最后的這段時(shí)間里做有意義的事。我也不例外。我早已經(jīng)計(jì)劃好要用這些時(shí)間來(lái)干嘛了，因此我也想盡快落實(shí)于實(shí)際行動(dòng)中。

　　我想給父母做一頓晚餐。父母從小把我養(yǎng)育大，他們?yōu)榱宋腋冻隽撕芏�，之前都是他們�(cè)跒槲也賱�，為我煮好每一頓飯，這次我也想報(bào)答一下他們，為他們做一頓愛(ài)心晚餐�？赡芪业膹N藝不是很好，做的飯也很一般，但是我還是想竭盡全力做一些力所能及的事。我知道父母愛(ài)吃什么，所以我會(huì)下功夫多研究，爭(zhēng)取做到讓他們滿意。

　　我想再多打幾次排球。排球是我很熱愛(ài)的東西，我很愿意在它身上花時(shí)間，能打到排球我就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。要是有機(jī)會(huì)，我想再叫上幾個(gè)伙伴一起打一場(chǎng)比賽，那種氛圍也是我很喜歡和追求的，如果能再感受到那種很熱血的氛圍，我就覺(jué)得很知足了。要是有時(shí)間，我也可以天天都打排球，自己打也可以，和伙伴們一起打也可以，最重要的還是快樂(lè)。

　　我還想再和朋友一起出去旅游。我很少和她一起出去，有時(shí)候我們也很少見(jiàn)面，但是我會(huì)經(jīng)常想起她，因此我想和她一起出去旅游放松一下心情，感受一下良辰美景。我想和她一起去上海迪士尼游玩，聽(tīng)說(shuō)那里很浪漫也很好看，照出來(lái)的相片應(yīng)該也會(huì)很高級(jí)吧�；蛘呷ヒ粋�(gè)古鎮(zhèn)走一走也行，感受一下當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情，體驗(yàn)一下慢生活。有時(shí)候在網(wǎng)上看到那些古鎮(zhèn)的漂亮風(fēng)景時(shí)，就會(huì)非常心馳神往，想著有一天也要去欣賞一下美景，現(xiàn)在就是一個(gè)好機(jī)會(huì)呢。

　　干脆我們找一個(gè)臨近海邊的房子住下好了，這樣一出門就能看到廣闊無(wú)垠的大海了。早晨的時(shí)候我們可以一起早起，然后一起坐在沙灘上看著日出慢慢從海平線那一邊升起，直到溫暖的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)大地，我們才一起走回家去。傍晚時(shí)分，我們又可以一人手捧一杯飲料散步到海邊，看著落日一點(diǎn)點(diǎn)從海平線消失，直到黑幕完全降臨，我們或許就可以捉螃蟹了。要是天氣炎熱的話，我們就會(huì)下水玩耍，和其他游客一樣盡情感受海水的涼爽。玩夠了的.話，我們就一起去逛超市，買很多我們喜歡吃的東西，然后再帶回家一起做飯，能做到自己親手做的飯是一件很幸福的事呢。我們也有時(shí)間可以在一起看書了，坐在搖椅上一邊喝著茶，確實(shí)很愜意了。

　　好久沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)了，也許世界末日來(lái)臨真的是一件很可怕的事，但是至少我們還能再享受一下之前從未感受過(guò)的生活，也能真正發(fā)現(xiàn)到生活的意義。我會(huì)更加珍惜每一分每一秒了，也會(huì)更加珍惜身邊的每一個(gè)人了，我想和她們待得再久一些，也多想時(shí)刻陪伴在她們身邊啊。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘措不及防的響了起來(lái)，我的頭腦一片空白，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊�？墒沁@個(gè)夢(mèng)卻那么真實(shí)，仿佛身臨其境一樣。但是我還是希望世界末日不要到來(lái)，人們還可以幸福地生活在地球上。

　　高中生隨筆 12

　　回憶有的時(shí)候是最美好的事情。

　　又是一年的端午節(jié)即將到來(lái)，想到如今除了書本就剩下了考試的自己，不免心中多了幾分的酸楚。

　　在日記本上斷斷續(xù)續(xù)的寫著，停留許久，發(fā)覺(jué)昨年的端午，原來(lái)是那么的精彩。

　　那天剛微亮，電話不斷。

　　當(dāng)自己看到屏幕之后，已經(jīng)有好幾個(gè)未接電話了。撥回去之后發(fā)現(xiàn)是自己的發(fā)小喊自己到他家吃飯，順便出去逛逛。那時(shí)候的自己總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，倒是很不習(xí)慣和別人一起。可是經(jīng)過(guò)發(fā)小的再三勸說(shuō)，再不答應(yīng)，倒有些不好意思了。

　　那個(gè)端午的飯菜格外的美味，四菜一湯的標(biāo)配�；蛟S是出于對(duì)我們的考慮，他的爸媽并沒(méi)有和我們一起吃飯，飯桌上只有我倆，倒也沒(méi)什么顧及。隨意的暢談，沒(méi)有無(wú)聊的寒暄，沒(méi)有刻意的'話題，如今看來(lái)，那樣的日子簡(jiǎn)直太過(guò)美好。

　　我有拍照留念，也把那些記錄在了日記本中此刻翻閱。大概也是自己早有預(yù)感，美好的瞬間往往都容易消逝，如今的我們都已邁入了另一個(gè)不同的境遇，對(duì)于當(dāng)時(shí)的美好，此刻也唯有感慨幾分。

　　偶爾之間也會(huì)有些小八卦，諸如某些小伙伴悄咪咪約了心中暗喜的姑娘出門，事后和我們分享。個(gè)別俏皮的小女生也會(huì)抱著同樣的心思，在假期的這天和心儀的小男同學(xué)一起私下逛逛，吃個(gè)飯，曬曬暖陽(yáng)。溫暖而又單純的喜歡，在我們那個(gè)年齡里，恍若書中一般美好而純真，帶著最為純凈的顏色，散發(fā)著青春中獨(dú)有的魅力。

　　日記的美好就在于此，可以將青春永駐，可以將回憶永遠(yuǎn)留下。

　　那么最好的瞬間是哪一頁(yè)呢？

　　是初三那年即將中考的目標(biāo)么？是高中起始新環(huán)境的興奮和期待么？是和喜歡的朋友們一起玩鬧的日常么？還是在家人們的關(guān)懷之下逐漸長(zhǎng)大的瞬間呢……有太多太多的美好與珍貴。

　　十幾歲的年紀(jì)里，不需要任何的隱藏，吵吵鬧鬧的歡笑。出門玩樂(lè)適度而默契，掏錢時(shí)嫌貴，卻也會(huì)第一個(gè)沖著買單。有錢了一起花，沒(méi)錢了就一起想辦法用快樂(lè)的方式節(jié)約著。不用在意形象，不用刻意的偽裝，不用搞什么言語(yǔ)適度，舒適就是我們最好的態(tài)度。

　　只可惜，如今的我們都在改變著，如今的情況也與之前發(fā)生了巨大的改變。忙于學(xué)業(yè)，忙于工作，奔走各地，無(wú)時(shí)間相聚，彼此思念，卻也早已物是人非。大家都在努力的將生活改變，都在努力的過(guò)著更好的生活，都在努力的付出著……

　　真不知未來(lái)是否依舊有機(jī)會(huì)，再次如筆記中那般美好的相聚。

　　高中生隨筆 13

　　溪流拒絕了湖泊的挽留，把活力送到了無(wú)邊的大海，小草拒絕了綠蔭的庇護(hù)，把堅(jiān)強(qiáng)展現(xiàn)于烈日風(fēng)霜，繁星拒絕了黑暗的誘惑，向大地撇下點(diǎn)點(diǎn)星輝……放棄和擁有只是一念之差而已……

　　如果在不該放棄的時(shí)候，你輕易的選擇了放棄，那么你前面的努力，都可能變得毫無(wú)價(jià)值，而如果你不言放棄，繼續(xù)執(zhí)著地奮斗下去，那么你現(xiàn)在所有的付出都別具意義，你現(xiàn)在所有的努力都將在成功時(shí)綻放價(jià)值。

　　通往人生的路，不止一條，沒(méi)必要一條路走到黑，忘掉最初的選擇，并不意味著背叛了自己，放棄無(wú)可挽回的`事情，并不說(shuō)明你整個(gè)人生從此黯然無(wú)光，放棄是為了更好的得到，只有果斷選擇，才能將該拿起的東西更好的把握著，記住，拿起在放下是為了做出更好的選擇。

　　在超越自己才能使生命更加完美，面臨巨大的苦難與挑戰(zhàn)，要用你最好的心態(tài)面對(duì)，當(dāng)你最終超越自己以后，你會(huì)深深體味到那種“閑看庭前花開(kāi)落”的榮辱不驚的悠閑那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松，生命就像在自己的空間游戲般無(wú)拘無(wú)束。

　　其實(shí)，失意不是人的必需，而是人的必經(jīng)，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，你沒(méi)受過(guò)風(fēng)浪的沖擊，你的意志就得不到鍛煉，心靈就蘊(yùn)攜不了艱難困苦的洗禮，俗話說(shuō)，大樹(shù)底下長(zhǎng)不出好草任何一個(gè)人想成就一番事業(yè)，就必須迎擊生活的風(fēng)浪，笑傲風(fēng)云，因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)有奮起，有失意才會(huì)求榮，不要因一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁，也不要為一次的失意而放棄人生的追求，而應(yīng)“吃一塹，長(zhǎng)一智”在痛苦的磨難和調(diào)整中向新的目標(biāo)沖刺。

　　其實(shí)自古以來(lái)，成功者往往廖惹星辰，而失敗有恰似一江春水，面對(duì)成功與失敗，人們會(huì)有不同原選擇，有的人會(huì)寄語(yǔ)上蒼認(rèn)為一切上天注定，從此萎靡不振，情愿過(guò)著麻木而愚蠢的生活，這是他們的選擇而我們要有著名作家蒲松齡的胸懷：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)絡(luò)屬楚苦心上人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可秀吳”高歌一曲，笑傲蒼穹，昂首未來(lái)。

　　高中生隨筆 14

　　前一陣子，從朋友那了解到一位叫龍應(yīng)臺(tái)的作家，因?yàn)榕笥褜?duì)她的喜歡，又加上朋友的強(qiáng)力推薦，我開(kāi)始看了些她的一些文字。 在看她的整本的著作之前，我先在網(wǎng)上搜索了她的作品，很快，在我的電腦頁(yè)面上，出現(xiàn)不少的……

　　前一陣子，從朋友那了解到一位叫龍應(yīng)臺(tái)的作家，因?yàn)榕笥褜?duì)她的喜歡，又加上朋友的強(qiáng)力推薦，我開(kāi)始看了些她的一些文字。

　　在看她的整本的著作之前，我先在網(wǎng)上搜索了她的作品，很快，在我的'電腦頁(yè)面上，出現(xiàn)不少的龍女士的力作。

　　然而最先吸引我的，就是一些關(guān)于龍女士 的經(jīng)典語(yǔ)錄的總結(jié)。

　　我點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)，翻看著被眾多讀者所推崇的經(jīng)典話語(yǔ)。

　　很快，我就被其中的一段話給吸引了。那是在龍女士寫給自己兒子的一本書《親愛(ài)的安德烈》中的一段話。

　　“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙�你跟別人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)�！�

　　我承認(rèn)看到這段話的時(shí)候，我的內(nèi)心被觸動(dòng)了，我相信這段話講出了天下望子成龍，望女成鳳的父母的心聲，而正如白巖松老師說(shuō)的，作家的文字是寫出了人人心中有，個(gè)個(gè)筆下無(wú)的心思，我為這段話而觸動(dòng)，也為一個(gè)作家心思所吸引。

　　讀書不是為別人而讀，真正的，是為自己而讀。

　　讀書的意義，引發(fā)的思考，我想，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，都會(huì)有所升華。

　　遠(yuǎn)的不談，就眼前的看，至少，龍女士用她走心的筆觸拿出了天下父母的心聲。

　　這或許就是一個(gè)作家，一個(gè)筆者的力量吧。

　　突然也有了喜歡上龍女士的文字的感覺(jué)，我想好的作家都是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，我前進(jìn)的方向，以及動(dòng)力。

　　高中生隨筆 15

　　穿透深重大霧，直面朝陽(yáng)。我只為最終被世界溫柔相待。何其幸運(yùn)，我是行走在路上的旅人�！�—題記

　　人生是一場(chǎng)盛大的旅途，始于足，止于心。從來(lái)都是一個(gè)人，不說(shuō)話的行走。

　　生命開(kāi)始于一場(chǎng)行走。那些原本屬于旅人的路途，卻變成了每個(gè)人的生涯。在路上，隔岸相望，擦肩而過(guò)，驀然回首，從此相忘，輾轉(zhuǎn)不停，樂(lè)此不疲，這樣的一場(chǎng)輪回。

　　三生有幸，讓我遇見(jiàn)你。我愿意，就此背上行囊，踏遍千山萬(wàn)水，去追尋你的腳印。

　　匆匆地一瞥，就足以在我的心中駐足。那是你帶有淺淺笑意的側(cè)臉，是冗長(zhǎng)寂寞的旅途中那一抹燈火的溫暖，給予我堅(jiān)持到最后的力量。

　　我曾太喜歡等待，固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)，美好的時(shí)光就這樣一日又一日被等待消耗掉。那些我曾經(jīng)深深的迷戀過(guò)的某些東西，或久遠(yuǎn)到想不起，或短暫到記不住。而當(dāng)你真正奔走在路上時(shí)，所有的鮮花會(huì)為你綻放，所有的漁船為你停留，所有的燈塔為你點(diǎn)亮。那些難以忘懷的人和事，會(huì)在旅途中變得越來(lái)越清晰，留下深刻的印記。與其溫柔等待，不如耐心找尋。

　　我不會(huì)再靜靜地等待，等你將轉(zhuǎn)回來(lái)帶我同去。收拾行囊，帶上一本書，一張cd，背負(fù)著整個(gè)春季，趁花開(kāi)之前，行走在路上。我會(huì)去很多地方，去尋找我生命中的千山萬(wàn)水。村上春樹(shù)如是說(shuō)：“孤獨(dú)一人也沒(méi)關(guān)系，只要能發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)著一個(gè)人，人生就會(huì)有救。哪怕不能和他生活在一起�！倍�我早知道，你在路上，正如我一樣熱切的奔走。

　　張小嫻說(shuō)，有些人，一轉(zhuǎn)身就是一輩子�；蛟S這次轉(zhuǎn)身之后，錯(cuò)過(guò)的.便是一輩子。而這一輩子，注定是段太長(zhǎng)太遠(yuǎn)的時(shí)光，我沒(méi)辦法保證。似等了百年才忽已明白，我想再見(jiàn)的笑臉只有懷念。抑或是我們連再見(jiàn)都沒(méi)有好好說(shuō)過(guò)，那么下次不一定會(huì)再相見(jiàn)。

　　或許這是我人生中最幸運(yùn)的事，就是很久很久以前，我遇見(jiàn)你。

　　縱使歲月遙遙無(wú)期，我亦衷心期待旅途將你我?guī)У礁�遠(yuǎn)、更深邃的時(shí)光噱罅。愿我們所有的年華沉淀出悲歡不懼的勇氣，愿時(shí)光停駐，將你深深記錄。

　　高中生隨筆 16

　　從前在初中成績(jī)還算不錯(cuò)，本來(lái)覺(jué)得高中不過(guò)就是難一點(diǎn)嘛，只要多練一練，努努力，成績(jī)也該不會(huì)太差的可是卻沒(méi)想到高中與初中的內(nèi)容沒(méi)有什么聯(lián)系，差別十分大。例如：數(shù)學(xué)在思維形式上產(chǎn)生了很大的變化，數(shù)學(xué)語(yǔ)言的抽象化對(duì)思維能力提出了極高的要求，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一道難關(guān)，要克服可真不容易。 〝天啊，作業(yè)又沒(méi)寫完，又得回去蹲廁所了。〞隨著我一聲哀嘆，同桌又添道：都是數(shù)學(xué)太難了，讓我一頓好想。〞是啊，我之所以呆在廁所里寫作業(yè)不就是因?yàn)槟请y極了的數(shù)學(xué)題嗎，腦子里全都是些集合。單調(diào)性。增減性等一系列的數(shù)學(xué)名詞，函數(shù)的圖象在腦海里上下翻騰，我一定要像之前那樣斬?cái)噙@荊棘。哪有這么容易啊，我一遍遍的翻看著厚厚的課堂筆記本以及那課外的資料書，看著一道道的例題以及復(fù)雜的解題過(guò)程，我都要暈死了。一段時(shí)間過(guò)后再次翻開(kāi)那練習(xí)本，那些可惡的'攔路荊棘又擋住了我的去路，看著那些題目，心里毫無(wú)頭緒，不禁心煩氣亂起來(lái)，胡思亂想著：是暑假的兩個(gè)月太放松了嗎，腦子不經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)，生銹了？還是智商太低呢。

　�。ㄔ捳f(shuō)老是騙得我們可整慘啊，記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)〝天才是百分之一的天賦與百分之九十九的汗水決定的’’

　　可是哪里知道后面還有一句：又是那百分之一的天賦比那百分之九十九的汗水更加重要。被老師忽悠的應(yīng)該不少吧。

　　我大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，想著是不是自己的學(xué)習(xí)方法出了什么問(wèn)題。我認(rèn)為初中與高中的學(xué)習(xí)要點(diǎn)就是一字的差別。初中在于〝練〞，而高中則重于〝悟’’。

　　一定要注意初中與高中的知識(shí)的遷移與拓展，其次還要加強(qiáng)課堂45

　　分鐘的效率，課堂筆記也要及時(shí)的整理，更要重視課后作業(yè)及相應(yīng)的練習(xí)，我們要培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，使之成為學(xué)習(xí)的興趣。

　　唉，現(xiàn)在我正在床上開(kāi)著小臺(tái)燈寫了以上的感受，眼皮正在不爭(zhēng)氣地打著架，我依舊想說(shuō)；老師愛(ài)你，你不一定成功；你愛(ài)老師，你一定成功。所以我要打起百倍的精神，化全身的力量為鋒利的刀刃斬?cái)嗫珊薜那G棘

　　高中生隨筆 17

　　太陽(yáng)撒了一個(gè)夏季火辣辣的情，大地騷動(dòng)的青春終于展露了豐滿的身姿，蕩漾著秋波的激情，蔓蔓縱密的野草布遍山野，牛羊吞噬著它慢慢地蠕動(dòng)著嘴巴，品嘗著成熟舍不得咽下，馬兒渾身毛稍發(fā)亮甩起尾巴鳴叫歡奔，驚起在濃密草叢中安詳棲棲叫不上名兒的野雞，“呱呱呱呱”扇著肥厚的翅膀飛落在不遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)山上傳來(lái)牧羊人豪放悠揚(yáng)的山歌，在山谷間回蕩。田野抖動(dòng)著孕育驕傲地展現(xiàn)著土地的辛苦，天空中飄動(dòng)的白云羞澀地躲開(kāi)太陽(yáng)激情四射的眼光，欣賞著與大地親吻的碩果，小河的流水度過(guò)了悄無(wú)聲息游動(dòng)與稼穡的寂寞，終于亮出清澈敲打著河中的青石噴濺出水花，歡快地奏出鄉(xiāng)村豐收的音符，此時(shí)我才懂得那流傳于世美妙動(dòng)聽(tīng)的山歌來(lái)自于哪里！

　　月亮也忍不住推走太陽(yáng)的火辣，撩起黝色的傘遮擋住它的赤裸，給村旁的樹(shù)林里小河邊灑下一縷靜靜的溫馨，農(nóng)家的小伙子姑娘們漫步于此享受著大自然給予人類的野性，夜色深處不時(shí)傳來(lái)野貓的叫聲，農(nóng)家圈養(yǎng)的`犬叫亦此起彼伏……

　　山村與城市間流動(dòng)的交通工具縮短了落后于文明的距離、寂寞與喧囂的隔閡，農(nóng)作物裹著裊裊秋風(fēng)點(diǎn)綴的盛裝，五顏六色地堆積在城市的街旁或林立的店鋪，給予熙熙攘攘人群的享受，那一撥撥村婦走進(jìn)掛滿服裝的超市，不屑地指著高昂華麗的服飾，隨便說(shuō)一句“拿來(lái)試試”，一會(huì)兒便裝進(jìn)了袋子；那一群群農(nóng)家漢子相聚在酒店里盡情地吆五喝六，滿臉露出麥色的健康與幸福，生滿老繭的雙手抓起盤中的大塊羊肉瀟灑地享受，無(wú)意中留給了城里人的嫉妒與羨慕……哦！我屏住呼吸感受著鄉(xiāng)村秋的氣息心曠神怡，我睜著雙眼望不盡秋的景色格外妖嬈，我為自己生在鄉(xiāng)村無(wú)盡的驕傲和自豪！

　　哦！這是多么美的一個(gè)季節(jié)，古人劉禹錫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的詩(shī)句，怪不得描寫的如此美妙如畫，只有身臨其境才能感受古人濃濃的鄉(xiāng)村氣息和漫漫人生哲理啊！

　　高中生隨筆 18

　　盼望著，盼望著，一年一度的中秋節(jié)終于被我給盼來(lái)了。爸爸，媽媽帶我到奶奶家去過(guò)中秋節(jié)。

　　大伯，二伯和大娘們?cè)缫褋?lái)到奶奶家里，他們正熱火朝天地準(zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，還有的在切月餅……大家各司其職，忙得不亦樂(lè)乎，過(guò)節(jié)團(tuán)聚的喜悅心情，在每一個(gè)人的臉上都露了出來(lái)，笑哈哈的，樂(lè)滋滋的。時(shí)不時(shí)有菜香味從廚房飄過(guò)來(lái)，躥進(jìn)我的鼻子，我猛地吸了一大口氣，啊!真香!真香!令我“口水直流三千尺”。

　　吃飯了，這時(shí)肚子餓得咕咕在叫，我如一匹“惡”狼一樣沖到了飯桌前。飯桌上，已經(jīng)擺滿了美味佳肴的飯菜，有綠油油的'菜花，雪白白的山芋，黃燦燦的玉米餅，香飄飄的燒雞，紅彤彤的大鯉魚……當(dāng)然，還有必不可少的月餅。我拿起筷子，夾菜便狼吞虎咽地“吧唧，吧唧”吃起來(lái)。這時(shí)，奶奶提議讓小孩子玩成語(yǔ)接龍�！靶赜谐芍瘛�-“竹報(bào)平安”-“安然無(wú)恙”……我嘴里嚼著菜，含含糊糊地接了一個(gè)“對(duì)牛彈琴”，惹得大家哈哈大笑。晚餐我們是在歡樂(lè)的笑聲度過(guò)。

　　晚飯后，大人們?cè)谝贿呎勗�，小孩子們�(cè)谝贿吙措娨�、玩電腦。而我卻是拿了一塊月餅出去賞月。此時(shí)的月亮分外明亮，圓圓的，好似一輪圓盤。寬廣的夜空中，幾朵灰色的白云陪伴在月亮身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。清爽的秋風(fēng)拂面而過(guò)，清清涼涼，舒舒服服，愜意極了。在月的襯托下，坐在樹(shù)下的小石凳上，一邊賞月，一邊吃著月餅，心里在想著“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等奇妙的神話故事，思緒也飄到廣寒宮中�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天”，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”等詩(shī)句從我的腦海前浮過(guò)。楊柳微微晃動(dòng)樹(shù)枝，“沙，沙，沙”，仿佛是對(duì)這美麗的月光發(fā)出贊嘆……

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，快得使人不能覺(jué)察。夜色疲倦，我們也該回家了。明亮的月光照亮著我們回家的路。

　　高中生隨筆 19

　　二月的鐘聲訴說(shuō)著最初的承諾，繽紛的季節(jié)又一次送來(lái)春天的信息，你從那個(gè)冬天的深處走來(lái)，滿懷五彩的憧憬，帶著遠(yuǎn)行的信念，與我相遇在這條彎彎曲曲的小路。

　　綠葉在向我們招手，希望在前方等待，啟明星深邃的天空中閃閃爍爍。春天正以甜潤(rùn)的氣息誘惑我們，驅(qū)除冬天的寒冷，這是一個(gè)神圣的時(shí)刻，因?yàn)樗�是我�?jiān)定的信念，放飛夢(mèng)想的心語(yǔ)。讓我忘掉昨夜的寂寞、孤獨(dú)、無(wú)奈。在這春日帶來(lái)的涼涼絲風(fēng)，燦爛的陽(yáng)光下，讓理想伴隨著歌聲與我同行。

　　可那一成不變的航向，正昭示著我們夢(mèng)中的去處；它那遙遠(yuǎn)的背景，留給我們多少迷人的向往，而它那獵獵的白帆，確如一面永恒的旗幟，伴隨我們的思緒一起悠然飄揚(yáng)。我們?cè)谑�九歲的花季結(jié)識(shí)遠(yuǎn)行，讓羞澀的秘密預(yù)約著成功的夢(mèng)想，把青春的光譜寫成一片翠綠的追求。

　　星辰逝去，一種無(wú)與倫比的絢麗從天而降。心潮洶涌，春潮泛濫，流淌成詩(shī)一般的.時(shí)光之雨，飄灑成純潔的歲月之雪，在我心靈的天空中，最初的沉默恍若一抹遙遠(yuǎn)的蔚藍(lán)。繽紛的眼睛飲醉了陽(yáng)光，悠長(zhǎng)的往事在綠藤間纏繞，凝聚的綠色和紫紅變幻交錯(cuò)，輝映著每一縷到來(lái)的晨曦。那時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的呼喚，一次又一次地重復(fù)著生命的主題。殘秋的葉片，火花的宣言于季節(jié)的調(diào)色板上，寄寓我許多廣袤而燦爛的癡迷。

　　我已采集好了那么多蔥郁的日子，采集好了那么多幻想的光芒，向花海，向歌潮，送上我對(duì)歲月的感激。無(wú)論這是結(jié)局還是開(kāi)始，我都不能再等待下去，我要在這季節(jié)的匆匆變奏里，以芬芳的年齡和永遠(yuǎn)的真誠(chéng)，尋找一片生命的彩虹。我要用全部的誠(chéng)摯和深情，輕輕吟唱那一支季節(jié)的歌。

　　那如歌如夢(mèng)的芳菲春天，那如訴如泣的孤獨(dú)雨季，那絲絲縷縷的離愁別恨，那轉(zhuǎn)瞬即逝的歡樂(lè)時(shí)光，一如郁郁開(kāi)放的小花，在我記憶里開(kāi)滿思念，輕輕顫動(dòng)如琴弦一樣微妙，熠熠閃亮如星光一樣晶瑩。在青春的沃野，我生命樹(shù)上的每一片碧綠的葉子，都將綴滿我無(wú)限深情的微笑。

　　高中生隨筆 20

　　昨天出現(xiàn)了20xx年春天的第一場(chǎng)沙塵暴�！吧硥m暴”，不知何時(shí)出現(xiàn)的新名詞貼切的形容著這里的春天特有的氣候。

　　下午三點(diǎn)，大風(fēng)漫無(wú)目標(biāo)的將行人的頭發(fā)吹散，將路旁的樹(shù)枝吹歪，街頭的廣告牌也在風(fēng)中扭擺著腰身，呼啦啦的不敢讓人靠近。漸漸的，空氣中夾雜著干澀的土腥味兒，不用說(shuō)，沙塵暴來(lái)襲了。不到半個(gè)小時(shí)，天空轉(zhuǎn)為昏黃的顏色，這時(shí)已是下午五點(diǎn)左右了。大風(fēng)將破舊的'塑料袋卷入半空中，道路的能見(jiàn)度也下降到100米，車輛均已打開(kāi)前燈，以防車禍。行人紛紛帶起了口罩、墨鏡等，有些人甚至用紗巾將頭部裹個(gè)密不透風(fēng)。風(fēng)沙使人睜不開(kāi)眼，呼吸也好像受到了阻礙，變得更加急促，一切混沌的像分不開(kāi)的宇宙……

　　當(dāng)我艱難的走回家時(shí)，身上的衣服也已披上了一層陶色，頭發(fā)散亂且裹著土，像剛從土窯里跑出來(lái)似的，呃……說(shuō)的更形象點(diǎn)，就像是剛出土的兵馬俑，尤其在依附著時(shí)髦的穿著時(shí)，更是可笑的緊……

　　二十多年的生長(zhǎng)環(huán)境似乎已被習(xí)慣了，去往外地時(shí)會(huì)向他人說(shuō)起這里特有的氣候，無(wú)形中競(jìng)還有淡淡的想念……

　　還記得兒時(shí)寫的作文，描寫春天竟是那么的千篇一律：“春風(fēng)輕輕的拂過(guò)面頰，花兒綻開(kāi)羞答答的笑臉，小樹(shù)彎腰問(wèn)候著辛勤的莘莘學(xué)子……”，現(xiàn)在想來(lái)也頗為好笑，作文竟然拿到優(yōu)秀的成績(jī)……

　　長(zhǎng)大了，環(huán)境未曾變過(guò)，我卻知道家鄉(xiāng)的春天不比別處，經(jīng)�；\罩在風(fēng)沙中的城市并沒(méi)有那么美好的春風(fēng)、細(xì)雨、花紅、柳綠……但我依舊依戀這樣的春天。若真有一天綠化做的很好，風(fēng)沙不再侵襲這座城市，懷念會(huì)不會(huì)隨之增加，也許偶爾還會(huì)想起兒時(shí)與玩伴抱頭歡笑嬉戲在風(fēng)中的景象……或許，這根本是不會(huì)被理解的吧……

　　站在窗前，望著昏黃的天空，思緒飄蕩在過(guò)往歲月中的回憶。真的，當(dāng)幾十年后不再有這樣的沙塵時(shí)，是否會(huì)有人講述從前的故事。這樣惡劣的氣候也蘊(yùn)藏著美好的回憶，那么值得回味，不為別的，只因那是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)……

　　高中生隨筆 21

　　所謂噩夢(mèng)，并非是有多么可怕。而是一種令人感到無(wú)助的東西。 —— 題記

　　我要說(shuō)的噩夢(mèng)，它是一種來(lái)自于高三的單調(diào)和乏味。這種單調(diào)和乏味似乎是不可避免的。我相信每個(gè)高三的學(xué)子都能感同身受。我也不例外。 一年前，我可能還會(huì)心存僥幸。可是如今，要奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的不是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，而且我們自己了。幾多歡喜幾多愁。喜的是終于可以邁向自己的夢(mèng)想，終于可以擺脫這千篇一律的"噩夢(mèng)"。愁的是最終還是到了分別的時(shí)候。也是，天下無(wú)不散的宴席。每一次的離別都只為更好的重逢。

　　大學(xué)呢，是夢(mèng)想啟航的地方。而高三呢，是擁有夢(mèng)想的地方。很多人都說(shuō)，高三又苦又累。但殊不知高三的'我們同舟共濟(jì)了一年，團(tuán)結(jié)互助了一年，拼搏不息了一年，甚至歡聲笑語(yǔ)了一年。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，高三，也許并不是天堂，但它更不是地獄。它也許是一個(gè)促進(jìn)我成長(zhǎng)的助力吧。相信每一個(gè)人，永遠(yuǎn)都忘不了那年一起奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的是誰(shuí)，那年暗地里發(fā)憤圖強(qiáng)的人是誰(shuí)，那年在你身邊陪伴了你整個(gè)青春的是誰(shuí)。

　　噩夢(mèng)呢，也許是美夢(mèng)成真的前奏。我期待這這個(gè)"噩夢(mèng)"的到來(lái)，也希望這個(gè)"噩夢(mèng)"趕緊消失。有的人，甚至一輩子都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)"噩夢(mèng)"吧。其實(shí)挺遺憾的。遺憾的是他們失去了人生中最重要的一刻。但是也無(wú)悔吧，無(wú)悔的是他們將這最重要的一刻在別的道路上發(fā)揮的淋漓盡致，光鮮亮麗。

　　千金難買早知道。世界上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有時(shí)光機(jī)。沒(méi)有任何人會(huì)為你做好鋪墊。只有你自己才能把握前行的航帆和指路的明燈。如果失敗了，你應(yīng)該欣慰而不是悲哀。如果成功了，你應(yīng)該感激而不是驕傲。

　　智者見(jiàn)智仁者見(jiàn)仁。當(dāng)"噩夢(mèng)"遇上美夢(mèng)。我選擇"噩夢(mèng)"之后再美夢(mèng)。

　　高中生隨筆 22

　　人生就像一葉扁舟，在蒼茫無(wú)際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找屬于我們自己的幸福!

　　一望無(wú)際的大海是我們偉大的征程，或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單�？窗�!狂風(fēng)為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴，磨練你的'意志，堅(jiān)定你的信念，或許旅途中會(huì)有一些陰險(xiǎn)暗礁。但是，別退縮，勇敢地與他們作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝困難，超越自我。抓住機(jī)會(huì)，一躍而過(guò)。困難不算什么，但，最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為，只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。

　　輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它絕對(duì)不能影響你的堅(jiān)定信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，別認(rèn)輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更有希望。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認(rèn)輸!

　　洋氣自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來(lái)世界怎樣，未來(lái)世界如何，都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧，去尋找自己獨(dú)有的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，不害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

　　人生需要奮斗，需要夜以繼日的不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，不斷的努力的前進(jìn)，駕駛著自己的小船，在洶涌波濤的大海上劈波斬浪，在希望的港灣里留下絲絲串串的希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著希望中帶來(lái)的美好生活，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

　　一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！眲e讓怯弱否定自己，別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就，一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界，一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂�，讓我擁有理智之�?我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。——特萊斯。

　　高中生隨筆 23

　　在每個(gè)人的人生旅途中，都有自己的夢(mèng)想與追求。一旦自己的目標(biāo)確定下來(lái)之后，那么我們就要向著這個(gè)目標(biāo)不懈的努力，直到能夠達(dá)到目標(biāo)為止。

　　兒時(shí)的我，就從心理隱隱約約的萌發(fā)了一個(gè)想法，就是將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。雖然我的目標(biāo)比不上曹操的雄心壯志，不上岳飛的`遠(yuǎn)大抱負(fù)，但它卻一直在我的心坎上時(shí)時(shí)提醒、激勵(lì)并鼓舞著我。我把醫(yī)生看成一個(gè)崇高的事業(yè)，它肩負(fù)著救死扶傷的重任，代表著神圣、純潔、莊嚴(yán)。

　　上小學(xué)時(shí)，我們就曾讀白求恩的故事，白求恩是一個(gè)著名的醫(yī)生，受到無(wú)數(shù)中國(guó)人的尊敬和愛(ài)戴，他為了拯救更多處于痛苦中的人們，奮戰(zhàn)了幾天幾夜，終于由于感染和疲勞過(guò)度而獻(xiàn)楚了寶貴的生命。從他身上無(wú)不體現(xiàn)著醫(yī)生的高尚品德與作風(fēng)，白求恩的故事進(jìn)一步堅(jiān)定了我做醫(yī)生的目標(biāo)。

　　隨著我的成長(zhǎng)和對(duì)事物認(rèn)識(shí)不斷加深，在我追求目標(biāo)的途中也遇到一些煩惱和挫折，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里，競(jìng)爭(zhēng)的壓力越來(lái)越大。我們面臨的挑戰(zhàn)也隨之而來(lái)。我知道要成為一名醫(yī)生，必須要能夠進(jìn)入醫(yī)科大學(xué)。但在學(xué)習(xí)之路，根本就不象我所想的那樣一帆風(fēng)順。一個(gè)個(gè)失敗如千鈞巨錘，砸向我，使我的夢(mèng)支離破碎。這一切使我對(duì)未來(lái)的路失去了信心。我覺(jué)得我仿佛處在懸崖邊緣，向前跨一小步都會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。時(shí)間是撫慰傷口的靈丹妙藥。我過(guò)了許久，心情慢慢平靜下來(lái)，我在沉思：難道就為這一點(diǎn)挫折就放棄心中的目標(biāo)嗎？你才不是輕易會(huì)被挫折擊垮的人呢。加油吧，只要你不放棄自己不放棄目標(biāo)，目標(biāo)是不會(huì)放棄你的。

　　我心中的目標(biāo)猶如一盞明燈，不管是白天還是黑夜，或是春夏秋冬，它都一直在遠(yuǎn)方亮著，它的光芒指引著我，激勵(lì)著并鼓舞著我。它是我的精神糧食和動(dòng)力，讓我一直不懈地拼搏和努力，創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天。

　　高中生隨筆 24

　　秋的早晨總是那么微冷，那梧桐樹(shù)下的地毯總是金燦燦的，每當(dāng)看到這么金燦燦的地毯，我都會(huì)情不自禁的踩上一踩。踩上去軟綿綿的感覺(jué)才讓我意識(shí)到，原來(lái)，秋來(lái)了。

　　是的，秋來(lái)了，草地上干枯的小草，大樹(shù)下金黃的落葉，以及那天空中飛過(guò)的雁群便是最好的證明。我披上外套，向路上走去。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我不由裹緊了外套，路旁那棵不知名的樹(shù)上，幾片枯葉緩緩飄落下來(lái)，它們?cè)诳罩行�轉(zhuǎn)，飛舞，那是它們?cè)诤�風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我伸手捉住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如此分明，這葉片多像老人飽經(jīng)風(fēng)霜的手��！于是，我傷感起來(lái)，因?yàn)檫@薄葉讓我想起了風(fēng)燭殘年的老人，讓我聯(lián)想到生離死別的痛苦，更讓我領(lǐng)會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悲哀。我憎恨這蕭瑟凄涼的秋。

　　不知不覺(jué)已走到荒野中，這兒確是一番截然不同的景象�；囊袄铮�一排排成熟的水稻組成了一片金色的海洋。風(fēng)中夾雜著稻香，濾過(guò)我的心田，把我剛才的惆悵與傷感全都吹散了。稻田里割稻的人們個(gè)個(gè)忙得大汗淋漓，但他們臉上卻都洋溢著無(wú)法掩飾的喜悅。是啊，辛苦的耕耘沒(méi)有白費(fèi)，烈日下的汗水，辛勤的勞作終于換來(lái)了累累的果實(shí)，誰(shuí)能不為之喜悅呢？我仿佛瞬間明白了：沒(méi)有秋，哪來(lái)豐收的喜悅？沒(méi)有秋，拿來(lái)春的溫暖？沒(méi)有秋，哪來(lái)四季的'變換？那秋葉的枯落，不也正體現(xiàn)了一種“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的豪情嗎？秋，它是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，值得人們贊美的季節(jié)。我熱愛(ài)這碩果累累的秋。

　　漫步著回到家，四處竟都彌漫著一股淡淡的幽香，沁人心脾，才發(fā)現(xiàn)桂花已悄悄綻放了。那小小的花朵，好似一張張?zhí)鹈赖男δ槨：孟�！我貪婪地嗅了幾口，花香頓時(shí)在我口鼻中漫延開(kāi)來(lái)。漸漸浸潤(rùn)了我的心扉。我陶醉在這花香中，也沉浸在這美好的秋日里。這純純花語(yǔ)屬于秋季，這幽幽花香屬于秋季。秋，竟是如此美麗！

　　秋是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)讓我們傷感的季節(jié)，但是正因?yàn)槿绱�，我才慢慢的喜歡上了這個(gè)季節(jié)。

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