家風(fēng)的隨筆
在學(xué)習(xí)和工作中,大家對(duì)隨筆應(yīng)該很熟悉吧?隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。想要找更多優(yōu)秀經(jīng)典的隨筆嗎?以下是小編精心整理的家風(fēng)的隨筆,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)的隨筆1
在我的印象里,我的父母是比較傳統(tǒng)的普通百姓,沒(méi)有太多的文化,給我起的名字也只是遵循輩分之說(shuō),那自然也寫不出類似朱熹家訓(xùn)、曾國(guó)藩家訓(xùn)等名著。這些名家用藝術(shù)般的言語(yǔ)宣揚(yáng)了他們的家風(fēng)家訓(xùn),但如同絕大多數(shù)普通家庭一樣我的父母只有普通的言行。
哪個(gè)少年沒(méi)有頑皮的過(guò)往,記得那是上小學(xué)的時(shí)候,下午放學(xué)和同學(xué)一起回家,在路上閑聊中得知他家買了一部卡帶游戲機(jī),那個(gè)年代卡帶游戲機(jī)可謂風(fēng)靡一時(shí),是我們每個(gè)小伙伴向往擁有的.,我便不知思索的要去他家看看。結(jié)果可想而知,不懂事的我在他家玩了很久,期間他父母問(wèn)我,你爸媽知道你在這么?我敷衍說(shuō)道他們知道。伴著夜色我才回到了家里,發(fā)現(xiàn)父母不在家,過(guò)了許久他們才回來(lái),原來(lái)他們是找尋我去了,去過(guò)學(xué)校、親戚家,他們所能想到的地方,去過(guò)派出所報(bào)警,派出所回復(fù)說(shuō)要過(guò)24小時(shí)后才能報(bào)警。找尋了半天結(jié)果我現(xiàn)在才回到家里,自然是免不了一頓教育,之后過(guò)了沒(méi)多久,父親也給我買了臺(tái)卡帶機(jī)。再次回想這件事讓我對(duì)孝有了更多的認(rèn)識(shí),何為孝道,孝順為先,順則順其心。雖然父母的父母在幾千公里外的山東老家,但父母總是惦記著那里的情況,總是經(jīng)常打個(gè)電話過(guò)去,說(shuō)起熟悉的山東話。每次回老家,總是從這里買些新疆特產(chǎn)帶回家,雖然我給父母說(shuō),老家那邊都可以買到這些的,路上帶著多累,但他們總是堅(jiān)信這里買的再帶過(guò)去就是不一樣。兒女是父母的心頭肉、是父母的期望,從生出就一直為子女操勞著,能否健康成長(zhǎng)、上學(xué)成績(jī)好不好、畢業(yè)能否找到工作、何時(shí)能娶妻生子等等,總有操勞不完的心。在生活中的每件小事,撥打一個(gè)電話,他們會(huì)放心;說(shuō)幾句暖心的話,他們會(huì)開心;有空多陪伴,他們會(huì)舒心。我們無(wú)法阻止他們來(lái)自愛(ài)的關(guān)心,但我們可以讓關(guān)心不會(huì)成為擔(dān)心,只為父母少添幾縷白發(fā)和皺紋。
父母自年青時(shí)來(lái)到新疆后,由于種種原因就很少再回過(guò)老家。問(wèn)過(guò)父母為什么要離家那么遠(yuǎn)到這里來(lái),原因很簡(jiǎn)單,為了生計(jì);問(wèn)過(guò)為什么不再回去了,原因也很簡(jiǎn)單,為了我們。父母出生的家境貧困,而且有很多兄弟姐妹,品嘗過(guò)吃完上頓沒(méi)下頓的日子,經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有條件輟學(xué)的無(wú)奈,外出干活時(shí)住過(guò)地窩子。然而這一切,他們沒(méi)有抱怨過(guò)父母,更沒(méi)有抱怨那個(gè)時(shí)代,獨(dú)自背著行李背井離鄉(xiāng),一切從零開始的奮斗。從打土塊、拉土方這樣苦力活掙工分開始,終于讓我們出生有了居所、完成了學(xué)業(yè)、成為社會(huì)有用之人。一心惦記著兩地,一頭牽掛著他們的父母,另一頭心系著他們的兒女,也許就是用這樣的方式,將尊老愛(ài)幼、勤勞吃苦、勤儉持家等精神傳續(xù)下去。
無(wú)論是華麗而經(jīng)典的家風(fēng),還是樸實(shí)無(wú)華的家訓(xùn),都在中國(guó)各個(gè)家庭中傳承。作為一個(gè)普通的我,將用父母那樸實(shí)的方式繼續(xù)繼承和傳承。
家風(fēng)的隨筆2
一戶人家,一條家訓(xùn);一戶人家,一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn),不管多么簡(jiǎn)單,它們也是不平凡的。因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)多年的傳承,伴隨了一代代人,啟迪了一代代人,也影響了一代代人。
現(xiàn)在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出,要求“求真務(wù)實(shí),說(shuō)真話,辦真事”。這些話我太熟悉了,因?yàn)椤皩?shí)事求是”就是我們家的家風(fēng)。爸爸媽媽從小就這樣教導(dǎo)我,他們不會(huì)因?yàn)槲沂切『ⅲ腿鲋e騙我,不跟我講真話。由此我也知道了,在大是大非的層面上,在真理與原則面前,人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理,首先就是“實(shí)事求是”的意思,有時(shí)我被爸爸講得啞口無(wú)言,但后來(lái)想一想,其實(shí)爸爸是對(duì)的。就應(yīng)了上面那句話“在真理與原則面前,人人平等”,因?yàn)榈任业搅松鐣?huì),或者出門在外,沒(méi)人會(huì)讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實(shí)事求是”了,才能在社會(huì)上為自己贏取一塊立足之地,才能讓自己立于不敗之地。
走進(jìn)奶奶家的大門,抬頭一眼就看到“安居樂(lè)業(yè)”四個(gè)金光閃閃的'銅字,懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓(xùn)了。安居樂(lè)業(yè),四個(gè)字看上去普通,里面卻包含著大道理。安居,指的絕不是要安于現(xiàn)狀,而是說(shuō)要不斷地努力、不斷地奮斗,將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營(yíng)好,以家為本,求得生活安定,家庭和睦。國(guó)家是一個(gè)大社會(huì),更是一個(gè)大家庭,它是由一個(gè)一個(gè)的小家庭組成的。所以,只有每個(gè)人都明白了這個(gè)道理,每個(gè)小家庭都能安居了,社會(huì)才能安寧,國(guó)家才能安定。
論語(yǔ)中有一句的話——“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,可見“樂(lè)業(yè)”是境界了。樂(lè)業(yè),便是愛(ài)崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個(gè)小學(xué)生,我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好,把我的學(xué)習(xí)搞好,在我的業(yè)余時(shí)間盡可能地了解多專業(yè)、多領(lǐng)域的知識(shí),以為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。所以現(xiàn)在的我,不僅要好好學(xué)習(xí),還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣。如果每個(gè)人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命,一種樂(lè)趣,我們賴以生活的社會(huì)一定會(huì)更加美好,我們的國(guó)家一定會(huì)更加強(qiáng)盛!
每年的清明時(shí)節(jié)和冬至、春節(jié),我總是會(huì)和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠,緬懷他們、感謝他們傳承下來(lái)的樸實(shí)無(wú)華的治家格言,生活真理。先輩們的言傳身教,他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn),不僅利己,更是利人、利社會(huì),使得我們這些王家的子孫都大大受益,并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚(yáng)!
家風(fēng)的隨筆3
家風(fēng)如一杯酒,清香甘冽;家風(fēng)如一壺茶,醇厚芬芳;家風(fēng)如一朵花,馨香撲鼻;家風(fēng)如一張畫,連城之璧。俗語(yǔ)說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,一個(gè)良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校,它通過(guò)日常生活影響著我們的心靈,是一種無(wú)言的教育。我們家有三風(fēng):善良之風(fēng),孝順之風(fēng),勤儉之風(fēng)。
我家的善良之風(fēng)。媽媽常說(shuō):“善良是心靈的燈盞,能引導(dǎo)迷路的孩子前行”前年的一個(gè)星期天,我和媽媽去春天服飾里給我買了一件新毛衣,然后又去超市買了一些零食。在回家的路上,我們遇到了一個(gè)跟我年齡相仿的孩子,不過(guò)跟我不同的是他患有小兒麻痹癥,當(dāng)時(shí)的他穿的破破爛爛的,還在馬路邊上到處乞討。我看他好可憐,正準(zhǔn)備給他分點(diǎn)零食吃,媽媽卻什么話都沒(méi)說(shuō),直接把口袋里僅有的二百多元錢遞給了那個(gè)孩子,還把給我買的零食和毛衣都給了他,并對(duì)他說(shuō):“孩子,買車票回家吧,別讓爸爸媽媽擔(dān)心啦,家里再窮,也是家!蔽矣浀卯(dāng)時(shí)那孩子哭的好傷心,直對(duì)著媽媽鞠躬說(shuō):“謝謝,謝謝”,后來(lái),我在街上再也沒(méi)見過(guò)那個(gè)孩子,我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。
我家的孝順之風(fēng)。古人云:百善孝為先,孝順是每個(gè)中華兒女都應(yīng)該必備的傳統(tǒng)美德。在家里,我孝順我的爸爸媽媽,每天,我會(huì)在課余時(shí)間幫他們干點(diǎn)力所能力的活,晚上給他們捶捶背,倒點(diǎn)熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫蹋嗄陙?lái),爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶,記得奶奶生病住院時(shí),爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前,他們是遠(yuǎn)親近鄰們公認(rèn)的好兒子,好兒媳。
我家的勤儉之風(fēng)。我們家勤儉節(jié)約的宗旨是:該花的錢一份都不能少花,不該花的.錢一份都不能多花。比如我要買學(xué)習(xí)用具或者課外書籍,媽媽總是給我足夠的錢,讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見同學(xué)新買的玩具羨慕的眼神時(shí),媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢可以給你買好幾箱特侖蘇了,別和同學(xué)比吃穿玩,要比比學(xué)習(xí)。
家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,隨風(fēng)潛入我的心靈。父母給我留下了這么豐厚的精神財(cái)富,我一定會(huì)努力的將我家的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚(yáng)下去。
家風(fēng)的隨筆4
眾所皆知:“四書五經(jīng)”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是儒家思想的核心載體,更是中國(guó)歷史文化古籍中的寶典。它在世界文化史、思想史上具有極高的地位。近八百年來(lái),“四書五經(jīng)”在社會(huì)規(guī)范、人際交流、社會(huì)文化等方面產(chǎn)生了不可估量的影響。
然而,將孔孟創(chuàng)立的儒家學(xué)說(shuō)集大成為“四書五經(jīng)”,除了朱熹外,被譽(yù)為“閩學(xué)干城”、“朱門領(lǐng)袖”的蔡元定也是主要?jiǎng)?chuàng)建者之一。除了協(xié)助完成《四書集注》外,蔡元定一門四代還相繼完成了“五經(jīng)”(《易經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》、《書經(jīng)》、《禮經(jīng)》、《春秋》)里的《易經(jīng)》、《書經(jīng)》、《春秋》三部經(jīng)典。
地處建陽(yáng)麻沙的蔡氏祠堂大門就有“五經(jīng)三註第、四世九賢家”的楹聯(lián),這是表彰建陽(yáng)蔡氏九儒對(duì)宋儒學(xué)所做出的重大貢獻(xiàn)。寶祐三年五月初六日,理宗皇帝趙昀御筆親書“西山”巨字賜其孫蔡杭刻石于建陽(yáng)故里的西山龍頭巖上。并云:“蔡元定卓絕之才,精詣之識(shí),貫天地人物之理,博學(xué)而無(wú)所成名。志氣豪邁,性稟高明,賦材卓絕,道德取法于當(dāng)時(shí),造詣精純,模范儀型于后世,初贈(zèng)太子少傅,再贈(zèng)太子太傅,加贈(zèng)少傅。”明嘉靖九年(公元1330年),明世宗詔蔡元定祀啟圣王廟。清康熙四十四年(公元1705年),康熙皇帝御書頒賜宋儒蔡元定“紫陽(yáng)羽翼”匾額。
“蔡氏九儒”一門祖孫四代人,崇尚孔孟所倡導(dǎo)的儒家學(xué)說(shuō),衍著周、程、張、邵、朱的學(xué)術(shù)方向,堅(jiān)持大本大源,探討自然界與社會(huì)淵源長(zhǎng)達(dá)150余載,終于創(chuàng)作出影響國(guó)人千秋萬(wàn)代德行標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)粹精華的.行為寶典,這與蔡氏一門自始至終恪守“慎獨(dú)”的好家風(fēng)有著必然的聯(lián)系。
蔡元定,字季通,號(hào)西——建陽(yáng)人。其父蔡發(fā)是個(gè)理學(xué)家。蔡元定幼時(shí),其父便授以《西銘》,稍長(zhǎng)即授以二程《語(yǔ)錄》、邵雍《經(jīng)世》、張載《正蒙》,并說(shuō):“此孔孟正脈也!迸c此同時(shí),不間斷以“蔡氏家訓(xùn)”教誨,告誡他應(yīng)“為人良善,天必佑之。知錯(cuò)責(zé)己,天心相之。仁義禮智,時(shí)刻注意。處世從善,安分守己。勿參,堅(jiān)定不移。勿貪財(cái)色,才免憂慮。”并說(shuō):“‘慎獨(dú)’乃處世之第一要領(lǐng)”;“為人要忠厚誠(chéng)實(shí),不可浸于利祿。”
紹興二十三年,蔡發(fā)逝世,為秉承父志,蔡元定一生不仕,淡泊名利,登西山絕頂,構(gòu)筑書屋,在此忍饑茹素,記得苦讀書,著書講學(xué)、窮究天理,長(zhǎng)達(dá)三十八年。他自詠:“獨(dú)抱葦編過(guò)客稀,單瓢不厭屢空時(shí),幽然自與庖義近,春去人間總不知!逼溟g著有《易學(xué)啟蒙》、《律呂新書》、《八陣圖說(shuō)》、《皇極經(jīng)世指要》等十四部書。并協(xié)助朱熹撰成《近思錄》、《易學(xué)啟蒙》、《太極圖說(shuō)解》、《資治通鑒綱目》、《周易參同契考異》等重要著作。
宋寧宗慶元二年(1196)秋,韓侂胄擅政,朱熹被定為“偽學(xué)魁首”去職罷祠。作為朱熹的得意門生蔡元定以“佐熹為妖”的罪名,貶謫三千里外的湖南道州監(jiān)管。
到了道州,遠(yuǎn)近的讀書人久聞蔡元定的聲名,來(lái)求學(xué)者日眾。畢生以授徒為使命的蔡元定,面對(duì)逆境,并無(wú)畏懼:“彼以學(xué)來(lái),何忍拒之,若有禍患,亦非閉門塞竇所能避也。”他雖身有疾患,仍抱病授徒,并常貽書訓(xùn)其子及門生曰:“獨(dú)行不愧影,獨(dú)寢不愧衾,勿以吾得罪故,遂懈一日”。又說(shuō):“步步守著仁義就智信,可傳子孫!辈淘▽(duì)“慎獨(dú)”是知行合一之人。哪怕他在彌留之際,再三囑咐將棺木劈小,喪事從速?gòu)暮?jiǎn),拒收慰銀,都可看出他的言行一致。
“獨(dú)行不愧影,獨(dú)寢不愧衾”是蔡元定恪守“慎獨(dú)”的座右銘。其意思是人們行走坐臥都要行為端正。獨(dú)自行走對(duì)得起跟隨自己的影子;獨(dú)自臥眠對(duì)得起溫暖自己的衾被。不能因我是得罪之人,而松懈放縱自己。慎獨(dú)的“獨(dú)”字有二義。一說(shuō)的是一個(gè)人獨(dú)處時(shí),在沒(méi)有監(jiān)視,沒(méi)人看管情況下,能嚴(yán)格要求自己,不做虧心事,不做違反道德的事。二是指自己的心理活動(dòng),一個(gè)不好的念頭,都要警惕,都要克服掉,這樣可以使自己追求真理,不受權(quán)利欲望干擾,做一個(gè)表里一致,行走坐臥都行為端正的人。
在“慎獨(dú)”家風(fēng)的熏陶下,蔡元定的三個(gè)兒子淵、沆、沉自幼聽從父訓(xùn),克己復(fù)禮,仁義待人,慎獨(dú)處世。長(zhǎng)子蔡淵長(zhǎng)從朱熹,隱德不耀,受父師之命,隱居建陽(yáng)九峰專心著書,著有《大學(xué)思問(wèn)》、《易象意言》、《周易訓(xùn)解》等十三種書于世,所著《易經(jīng)》(即《周易訓(xùn)解》、《易象意言》)均入四庫(kù)全書。次子蔡沆以“慎獨(dú)”為座有銘,舉動(dòng)端嚴(yán),師從朱熹,用心數(shù)年,著成《春秋五論》。三子蔡沉視功名如草芥,三十載不就科舉。諸臣舉薦,都推說(shuō):“此非吾志也”,堅(jiān)不肯受。慶元四年(1198年)八月初九日,蔡元定去世,蔡沉扶柩以歸,贈(zèng)銀以途者眾,蔡沉跪謝堅(jiān)不肯受。受朱熹之托,隱于九峰,反復(fù)十年,著成《洪范皇極內(nèi)篇》、《尚書集傳》,此二書均進(jìn)入《四庫(kù)全書》!稌瘋鳌肥苤祆渲,化十年功夫著成。蔡沉之子蔡模穎悟莊重,以理學(xué)制道自尊,棄舉子業(yè),勵(lì)志圣賢之學(xué),著有《易傳集解》、《大學(xué)衍說(shuō)》、《河洛探頣》、《續(xù)近思錄》、《論孟集疏》。蔡沉次子蔡杭用力于致知誠(chéng)正之本,講治國(guó)平天下之道,學(xué)識(shí)宏深,才德優(yōu)良,精通經(jīng)術(shù),忠直敢言。紹定二年登進(jìn)士,歷任知縣、知府、江東提刑、工部侍郎、吏部尚書、朝議大夫、端明殿學(xué)士、榮祿大夫,直至右丞相。蔡杭立朝其間,忠君愛(ài)民,忠直敢言,鋤奸除惡,斷案精明,所到之處,無(wú)屈不伸。宗理宗評(píng)介說(shuō):“蔡杭器識(shí)宏深,才德優(yōu)良,廉能昭著中外”。蔡沉三子蔡權(quán)樂(lè)善好施,凡宗族鄰里婚喪喜事,都能傾資相贈(zèng)。教授鄉(xiāng)間,講明義理,天性之高潔與祖父無(wú)異。著有《皇極剛克要略》、《八陣圖說(shuō)解》、《參同契論》等書傳世。
“獨(dú)行不愧影,獨(dú)寢不愧衾”的清廉家風(fēng),成就了蔡氏九儒一門四代“五經(jīng)三集注”的偉業(yè),在今天仍有其現(xiàn)實(shí)意義。
家風(fēng)的隨筆5
我家的優(yōu)良家風(fēng)哲學(xué)家薩特說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰;二是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!蔽覀兠總(gè)人都要有一個(gè)高貴的信仰——良好的道德。道德源自于什么?沒(méi)錯(cuò),正是那優(yōu)良的家風(fēng)教育。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過(guò)壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái),就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來(lái),這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭?不讓座,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子!毙耗дf(shuō):“別聽她的,萬(wàn)一讓了座,別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦?再說(shuō)了,坐這兒多舒服呀!”小天使說(shuō):“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”。
就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在馬路邊拾到了5元錢,我便把它帶回了家,媽媽知道了,對(duì)我說(shuō):“孩子,去把它交給警察叔叔,咱們不可以貪圖便宜!蔽艺兆隽耍焓迨蹇湮沂莻(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是媽媽讓我這么做的。警察叔叔說(shuō):“你的`家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記!
想到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國(guó)人。一分道德好像一滴水,許多道德就是一片海。一分道德好像一盞燈,許多道德的光輝就是一輪太陽(yáng)。一分道德好像星星之火,許多道德可成燎原之勢(shì)。
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,所以趕快行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)有道德的中國(guó)人吧!
家風(fēng)的隨筆6
我們一家人都是非常淳樸的農(nóng)村人,從不喜歡欠別人的,也不喜歡給人添麻煩的。
記得有一次,我和我妹去村子附近玩,家里的一只狗也跟了過(guò)來(lái)。我們?cè)谝粦羧思业闹窳掷锿媪撕芫谩V窳掷锩嬗兴麄兗疑B(yǎng)的雞。出于好玩,我把狗叫了過(guò)來(lái),拍了拍它的頭,指著附近的一只雞,然后對(duì)狗說(shuō)了一句“上”,我家的狗就一下子沖了上去。那只雞被我家的狗追得張開翅膀四處亂撲騰,終于它體力不支,跑得越來(lái)越慢,就被我家的狗一口咬死了。忽然,我妹大叫“有人來(lái)了!”,怕被別人看到,我和我妹趕忙逃跑了。狗也叼著那只雞跟著我們跑毀了家。
后來(lái)我奶奶看見了狗窩旁邊的雞毛和血跡,就把我拉到家里問(wèn):“你是不是帶著狗出去把別人家的雞吃了?”我怕奶奶責(zé)罵,就矢口否認(rèn),然后奶奶就問(wèn)我妹,沒(méi)想到妹妹一下子就把我給出賣了。奶奶生氣極了,拿起掃帚就要打我,眼看不妙,我趕緊跑出家門,門口有一棵樹,就像猴子一樣一下子爬了上去。奶奶見打不著我,就在樹下舉著掃帚對(duì)我罵,奶奶的'罵聲把家里其他人都引了過(guò)來(lái),奶奶把整件事情告訴了他們,我爸就對(duì)我大喝一聲,我一驚,手一哆嗦,就從樹上滑了下來(lái)。一家人一下子圍了上來(lái),你一句我一句,對(duì)我一頓痛罵。
吃完晚飯后,我爸把握叫到身邊,問(wèn)我:“你知不知錯(cuò)啊?”我一聲不吭,他見我沒(méi)啥反應(yīng)頓時(shí)就火了,順手抄起一把掃帚就掄我,奶奶就急忙護(hù)著我,勸我趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤,在父親的—威下,我就嗚咽著承認(rèn)了錯(cuò)誤。后來(lái)爸爸也沒(méi)多說(shuō)什么,就對(duì)著我嘆了口氣,搖了搖頭,我仿佛從他的眼睛里看出失望……
第二天,我奶奶一大早就拉著我到那戶人家去賠禮道歉,還陪了一些錢,不停地說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)教育好孩子,實(shí)在是抱歉!”回到家后,奶奶意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):”你下次可不能再犯這樣的錯(cuò)誤了,如果你改不掉這個(gè)壞習(xí)慣,就會(huì)被別人看不起,就算你以后再有成就,還是會(huì)被別人看不起,記住,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的根本,不誠(chéng)實(shí)的話,一切都無(wú)從談起。記住了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我對(duì)“誠(chéng)信”的理解越來(lái)越深了……
后來(lái),我多多少少都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是,我做過(guò)了就是做過(guò)了,不會(huì)賴。從那次事以后,我就很少說(shuō)謊,我想一個(gè)孩子長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,關(guān)鍵要看這戶人家的家風(fēng)。我想我長(zhǎng)大后應(yīng)該會(huì)十分謝謝我的家人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我怎樣“做人”。
家風(fēng)的隨筆7
家風(fēng)傳承著紫羅蘭般的星星火花,猶如浴火重生的磐涅,將國(guó)之風(fēng)綴綴點(diǎn)燃。
家風(fēng)在周朝就形成了中國(guó)文化,具有悠久的歷史長(zhǎng)河,泛著家風(fēng)之光芒,點(diǎn)綴著中國(guó)優(yōu)秀華發(fā)之中國(guó)風(fēng)范。
家風(fēng),即門風(fēng)。作為家中的一種傳承而至的家訓(xùn),也是,一家門的形成的風(fēng)氣。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”中國(guó)早在周朝時(shí),家風(fēng)就新興起“胎教’,教育之“嚴(yán)胎”,英王周成王從小孩子在母親腹中就開始學(xué)習(xí)具有崇德的家訓(xùn),家風(fēng),這股風(fēng)伴著長(zhǎng)江蕩漾著黃河,吹著海浪家風(fēng)星星點(diǎn)點(diǎn)不斷推著浪麥走向中華文化的輝煌。
或許,正是家風(fēng)有道之長(zhǎng)。周朝不僅有800年的歷史,而且經(jīng)歷了39朝皇帝,而有的600年傳承歷史,經(jīng)歷了31個(gè)皇帝。這要比周朝少了200多年,少經(jīng)歷了8個(gè)皇帝。這足以說(shuō)明家風(fēng)似抵萬(wàn)千金。
家風(fēng), 不僅僅是一部中國(guó)傳統(tǒng)文明之典章,而且是中國(guó)歷代文人墨客的書華風(fēng)發(fā)之瑰寶。
古人云,慕賢。家風(fēng),一直被孩子們所仰慕,景仰;蛟S,這也就是家風(fēng)能成為文明歷史旅行的重要原因之一吧!洞蟠鞫Y記》中“保傅,少師,少傅,少!。這些都是醞釀具有優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)的人仁人志士或帝王,文王,武王,明王,賢王的幾大淵源官閣,家風(fēng),高則帝王家訓(xùn),至高至上, 至博至深。家風(fēng),是優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)人才的搖籃。喬家大院中,類似于或者勝似家訓(xùn)的文言之類,“不納妾----,養(yǎng)老------”。這都反映了家風(fēng)這種文化的樸實(shí),淳厚。家風(fēng),是家族風(fēng)氣正派,擁爭(zhēng)文化主流,文化大流。其中,有一種舍我其誰(shuí)與之爭(zhēng)鋒“孝道”和“仁義”,莫不過(guò)尊老愛(ài)幼善,勤儉持家孝。而在《三字經(jīng)》中,家風(fēng)也是 “經(jīng)味”十足!扒诿恪薄懊銓W(xué)”“養(yǎng)不教,父之過(guò),教不嚴(yán),師之惰。”一部部家族,族落,族人或家人通過(guò)家訓(xùn)更好的傳承文明,不斷遵紀(jì)守法,牢記鞭策,恪守規(guī)矩,聽從長(zhǎng)輩教訓(xùn)。家書是文明模范代表之一。更是典范的代表之一。具有舉足輕重地地位。
曹操擅長(zhǎng)思考,在家風(fēng)中傳承了家風(fēng)的與眾不同,“孩子家興家,敗家”。體味著在今天如何樹立家風(fēng)這種文化的樸實(shí),醇厚。家風(fēng),是家庭的一種風(fēng)氣。是家族風(fēng)氣正派,擁爭(zhēng)大流,“三公”君公為太保!疤担,太師,太!倍鄬哟蔚氖窔v官職千絲萬(wàn)縷總聯(lián)家風(fēng)之星星之火,這么就林林總總地閃爍著 家風(fēng)文明旅行歷史的方向。家風(fēng)勾勒著文脈的歷史記憶,不斷充實(shí)著當(dāng)代優(yōu)秀文化的府邸。家風(fēng)繪畫著中國(guó)文風(fēng)的瑰寶,不斷豐富歷史的船艙,家風(fēng)波動(dòng)著世界文明文化的脈博,不斷挑釁著國(guó)之風(fēng)范。
素有“東學(xué),南學(xué),太學(xué),西學(xué)”。家風(fēng)永遠(yuǎn)延伸著國(guó)風(fēng)。素有“富不過(guò)三代”的`說(shuō)法,也是孫子家書,擴(kuò)展到生活中各方面。家風(fēng)是燎原崇德,親賢,勉學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)。這都是有一定首現(xiàn)的家風(fēng),國(guó)風(fēng)。
林則徐,在十益中描述這家風(fēng)之道,國(guó)風(fēng)之隧。“存心不善,用水無(wú)益,父母不考,奉神無(wú)益,兄弟不如,交友無(wú)益,行止不端,學(xué)習(xí)無(wú)益,心高氣傲,博學(xué)無(wú)益-----”家風(fēng),一種行為規(guī)范,有一定的獨(dú)立思過(guò),也是專門記錄天子或者其他人的過(guò)與失,正確與謬誤。惡損他們文字或抵誤他人過(guò)錯(cuò)的記錄文學(xué)。家風(fēng)寫作之歷史文獻(xiàn)或各種材料文字,時(shí)時(shí)綴綴中華的風(fēng)格。古時(shí),也有司過(guò)記錄關(guān)于帝王,將相不少司過(guò)的文字與材料。家風(fēng),一種文獻(xiàn)文字的家訓(xùn)。家風(fēng),一種正與失的悟思。家風(fēng),一種哲思的門風(fēng)。家風(fēng),一種規(guī)矩的信仰。
若能常保數(shù)原卷,千年不做小人。這也是家風(fēng)傳承著我們的文明火炬,傳承著家風(fēng)之星星之火花,在歷史銀河中,綴點(diǎn)燎原國(guó)風(fēng)之金華浪花。
家風(fēng)之星星之火花,燎原國(guó)風(fēng)之綴綴金華。
家風(fēng)的隨筆8
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的.時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見識(shí)了”。
常常會(huì)聽到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
家風(fēng)的隨筆9
父親從教師崗位上退休已經(jīng)好多年了,一直和母親住在農(nóng)村老家,邊讀書,邊種地,耕種著家里的五畝地,早出晚歸,過(guò)著春花秋實(shí),怡然自樂(lè)的平靜生活,父親的家風(fēng)。
這種世外桃源般的生活,在20xx年秋被打破,在我和弟弟的苦苦相勸下,父親依依不舍地離開農(nóng)村,離開他種了一輩子的地,搬到縣城裝修一新的單元房里。雖然離開了農(nóng)村,但是父親的心依然牽掛著農(nóng)村閑云野鶴般的生活,牽掛著他那五畝地種的小麥長(zhǎng)勢(shì)如何,是否需要施肥澆水?父親的心事,作為子女,我們肯定心知肚明,只不過(guò)不想讓他年過(guò)古稀還在農(nóng)村種地,飽受酷暑和風(fēng)霜之苦。父親這一輩子是閑不住的,農(nóng)忙時(shí)整天在地里干活,一有空就找書看,一旦沒(méi)事干,他就會(huì)著急,在家里坐立不安,讓我們看著也難受。他每天在小區(qū)散步,時(shí)間長(zhǎng)了,就和小區(qū)保潔員熟悉了,熱心地幫助保潔員掃地、運(yùn)垃圾。過(guò)了一段時(shí)間,父親自我感覺(jué)保潔員的工作自己完全能勝任。他便到小區(qū)物業(yè)辦毛遂自薦,填表格,簽合同,按手印,就把掃帚、簸箕、衣服等領(lǐng)回家。
我堅(jiān)決反對(duì)父親做小區(qū)保潔員工作!掃地怎么啦,又不是偷人搶人,父親不理解,悶悶不樂(lè)地把自己關(guān)在臥室里,誰(shuí)叫也不答應(yīng),做沉默的抗?fàn)帯呔妥屗麙甙,你老子就那驢脾氣,天生伺候人的窮命,享不了清福,對(duì)此母親也無(wú)可奈何。既然母親都這樣說(shuō)了,我就依了父親,退讓一步隨了他老人家的心愿。
從此以后,每天早晨六點(diǎn)半,我還在睡夢(mèng)中,父親就準(zhǔn)時(shí)起床,拿著掃帚,在小區(qū)開始忙碌起來(lái)。掃完地,他又把小區(qū)收集的可回收垃圾,借別人的三輪車運(yùn)到廢品收購(gòu)站,每次都收入20元多元錢,用父親的話講這些錢夠在縣城每天的生活開支。偶爾我也和孩子們一起幫父親掃地,每當(dāng)此時(shí),父親總擺手,說(shuō)太臟,讓孩子們別搭手。在掃完地的空閑時(shí)間,父親又急忙騎著電動(dòng)車,回到距離縣城20多里的農(nóng)村老家,給家里那五畝小麥澆水、施肥、噴藥,做到掃地種地兩不誤。我知道后,聯(lián)合兩個(gè)妹妹一起勸說(shuō)父親別這樣辛苦,眼睛不好,七十多歲的人了,騎著電動(dòng)車東奔西走,出了事怎么辦?要么就把老家的五畝地租給別人,不種地,要么辭去小區(qū)保潔員的工作,任選其一。父親意識(shí)到我們態(tài)度斬釘截鐵,不容改變,只好辭掉保潔員工作,選擇抽空繼續(xù)回家種地。
“一等人忠臣孝子,兩件事讀書種地!边@個(gè)傳統(tǒng)觀念在父親的心里根深蒂固。不讓讀書種地,比要他的命還難受,父親選擇種地,是在我們幾個(gè)孩子的預(yù)料之中。
說(shuō)說(shuō)父親讀書的一些事吧。
當(dāng)年,父親從大荔縣朝邑中學(xué)畢業(yè)后,就成為我們方圓幾個(gè)村最有文化的人,他也理所當(dāng)然地成為村里的民辦教師。那些年,村里識(shí)字的人不多,諸如莊基申請(qǐng)、結(jié)婚申請(qǐng)、給遠(yuǎn)方親人寫信等,總之和文字有關(guān)的事,鄉(xiāng)親們都央求父親代勞,父親也樂(lè)此不疲,經(jīng)常深更半夜還幫助鄉(xiāng)親們寫各種申請(qǐng)。
父親在教書育人的同時(shí),也對(duì)我們兄妹四人進(jìn)行嚴(yán)格地教育。在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次,父親去官池買玉米種子,看見郵政所門前貼著<<陜西農(nóng)民報(bào)>>復(fù)刊征訂的消息,他就毫無(wú)猶豫地用買種子的錢給我訂了一份<<陜西農(nóng)民報(bào)>>。買種子肯定沒(méi)戲了,家里萬(wàn)事俱備,眼巴巴地等他的種子回來(lái),立馬播種,然而父親空手而歸,母親為此大吵大鬧,一時(shí)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)警報(bào)四起,讓人窒息。
“你不懂!”父親也不示弱。
“你還會(huì)說(shuō)啥?整天讀書看報(bào),能頂一麻袋玉米有用嗎?娃娃們沒(méi)吃的,會(huì)餓肚子的……”我們覺(jué)得母親的話似乎也有道理。
“你不懂!”父親依舊態(tài)度堅(jiān)定。
報(bào)紙送到我們家時(shí),父親開始認(rèn)真地指導(dǎo)我讀報(bào),把不認(rèn)識(shí)的劃出圈,用字典查,然后把報(bào)紙的消息分類抄寫在本子上。報(bào)紙上說(shuō)磁化水澆地可以提高莊稼產(chǎn)量,我疑惑地問(wèn)父親是這樣的嗎?父親拿了幾個(gè)大磁鐵,放在澆地的水渠里,過(guò)了幾天,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)用磁化水澆灌的花生苗長(zhǎng)得格外茁壯,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我說(shuō)這是科學(xué),要相信科學(xué)!
功夫不負(fù)有心人,我的作文水平在日復(fù)一日中突飛猛進(jìn),散文隨筆《父親的家風(fēng)》。在初中時(shí),我陸續(xù)有作文在報(bào)紙上發(fā)表了,父親看到我發(fā)表的作文興奮地哭了,他把印有我作文的報(bào)紙貼在村里黑板報(bào)上,讓鄉(xiāng)親們看。父親平時(shí)是很低調(diào)的人,不愛(ài)出風(fēng)頭,我對(duì)他的超常舉動(dòng)感到不可思議。母親并不識(shí)字,卻堅(jiān)持讓我一字一句把作文讀給她聽,母親也哭了,那是收獲幸福的淚水。
“你懂嗎?”父親問(wèn)母親,母親含淚點(diǎn)頭。
我們村人口只有400多人,通過(guò)包括父親在內(nèi)等幾代教師的培養(yǎng)下,終于實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生零的突破,先后培養(yǎng)出30多個(gè)大學(xué)生,成為各行各業(yè)的業(yè)務(wù)骨干。我家就有四個(gè)大學(xué)生——我,弟弟和兩個(gè)妹妹,先后大學(xué)畢業(yè),參加工作。父親從教師崗位上退休在家,終于可以隨心所欲地干好自己平生最喜歡的`兩件事——讀書、種地。
我的兒子有些物理題不懂,父親在學(xué)校就是主講物理。幾十年過(guò)去了,物理教材內(nèi)容和知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生很大的變化,現(xiàn)在的新課標(biāo)讓父親理解很吃力,有些無(wú)所適從。他戴著老花鏡看了半天,說(shuō):“比重公式是這樣的……”
“不,爺爺,是密度公式,不是比重!眱鹤蛹泵Ω。
“哦,是密度呀,原來(lái)教材叫做比重……”父親有點(diǎn)不好意思地解釋。
看著爺孫倆相互較真的這一幕,我不由得笑了,責(zé)備兒子,爺爺說(shuō)比重就比重吧,讓爺爺過(guò)過(guò)當(dāng)年教書的癮就行,不必過(guò)分較真。
父親是共和國(guó)的同齡人,生在紅旗下,長(zhǎng)在紅旗下,對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家有深厚的感情,尤其對(duì)這一類書籍、雜志和報(bào)紙情有獨(dú)鐘。每當(dāng)我出差在外,只要看到此類書籍,就給父親買回家,弟弟也特意從西安給他買了一套《十大元帥傳記》。父親拿起書,立刻戴上老花鏡興致勃勃地看。母親有意見了,埋怨道:“以后不準(zhǔn)給你老子買書了,他眼睛不好,半夜在地里澆水還拿著礦燈看書,水都流到人家地里去了……”父親酷愛(ài)讀書,讀到了極致。
再說(shuō)說(shuō)父親種地的一些事吧。
父親當(dāng)年民辦教師那點(diǎn)微薄的工資,顯然不足以養(yǎng)活我們這個(gè)家,還要靠地里莊稼的收入。對(duì)于父親來(lái)說(shuō)種地比教書要困難得多,就說(shuō)從春秋時(shí)期開始牛耕地的傳統(tǒng)的耕作方式來(lái)說(shuō)吧,拿慣了粉筆的手,拿起鞭子使喚牛,絕對(duì)沒(méi)有給學(xué)生上課那樣得心應(yīng)手,每次用牛耕地、拉車,父親使勁掄鞭子,牛就是不動(dòng),他急,牛也急,他累,牛更累……更讓父親難以適應(yīng)的是農(nóng)村比學(xué)校更為復(fù)雜的人際關(guān)系。三伏天,七月流火,莊家旱了,火燒眉毛了,有人陪笑臉說(shuō),趙老師,讓我家先澆吧!父親一聽人家叫他老師,心軟了,就滿口答應(yīng)說(shuō),行,沒(méi)問(wèn)題!要命的是當(dāng)年電力供應(yīng)很不正常,經(jīng)常停電,尤其是大伏天,碰上停電,真的是叫天天不應(yīng),喚地地不靈,要眼睜睜地看著莊稼絕收。
“不行,堅(jiān)決不行!”母親在這個(gè)時(shí)候就會(huì)憤怒地站出來(lái)拒絕這個(gè)無(wú)理要求,甚至是吵架、撒潑、罵街,直至對(duì)方服軟,直至救命的水流到我家地里為止。母親后來(lái),給我們解釋她當(dāng)年為什么要這樣做的原因——你們以為我愿意和人家吵架嗎?澆不上水,地里的莊稼就會(huì)完蛋,沒(méi)有收入,哪兒有錢供你們上學(xué),都說(shuō)我脾氣不好,不講理,你老子人好,好說(shuō)話,我都是讓生活逼出來(lái)的。
在農(nóng)村的大大小小,方方面面的事,母親總會(huì)義無(wú)反顧地沖在最前線,面對(duì)冷嘲熱諷和閑言碎語(yǔ),她置之不理,她學(xué)會(huì)了使喚牛耕地,掌握了種紅蘿卜稀稠的秘訣,學(xué)會(huì)了做生意,不識(shí)字卻能算帳一口清……母親挑起了生活的重?fù)?dān),父親能做的是在母親身后一聲不吭地干活,在家里喪失了話語(yǔ)權(quán)。歷經(jīng)生活的艱辛,飽經(jīng)人生的滄桑,父親慢慢地也成了一位種莊稼頂呱呱的好把式,完成了從教師到農(nóng)民身份的成功轉(zhuǎn)型。
20xx年端午節(jié),弟弟一家人從西安回家,本想一家人吃個(gè)團(tuán)圓飯。母親抱怨道:你老子還在澆玉米地,他這輩子眼里只有書和地。最后天色已晚團(tuán)圓飯沒(méi)吃成,我和弟弟商量買了瓶酒和烤鴨一起回家,回農(nóng)村看望父親,陪父親過(guò)端午節(jié)。地里的玉米已經(jīng)吐穗揚(yáng)花,一人多高了,晚風(fēng)夾雜著陣陣成熟莊稼的芳香撲面而來(lái),讓人心曠神怡。走近了,我們看見父親小心翼翼地扶起一株倒地的玉米,像當(dāng)年站在講臺(tái)上,面對(duì)著一群求知若渴的學(xué)生,他的眼神是熱烈的,是呵護(hù)的,是快樂(lè)的,父親他仿佛聽見玉米咕咚咕咚地喝水聲,那是校園郎朗的讀書聲,那是新生命成長(zhǎng)的聲音;他仿佛聽見玉米像一群學(xué)生不約而同地在喊老師好;他佛聽見蟋蟀在彈琴,晚霞在加油,那是一曲天地合奏催人上進(jìn)的交響樂(lè)。父親陶醉于此時(shí)此景,滿是皺紋的臉極其虔誠(chéng),全然不顧我們的到來(lái)。
喝酒,烤鴨。就蹲坐在莊稼地頭,我們和父親打開酒瓶,揚(yáng)起脖子咕咚咕咚輪換著喝著酒,吃著香噴噴的烤鴨感覺(jué)好愜意。我提前和弟弟約定好,和父親話題只談種地,就是讓他老人家開開心心地過(guò)個(gè)端午節(jié)。喝了幾口酒,父親好興致,一個(gè)勁兒說(shuō)今年玉米長(zhǎng)勢(shì)好,好收成!
“能不能不種地,需要多少錢我給您!钡艿艽蟾藕染婆d奮過(guò)度,開始勸老父親,“我只是不想讓您這么大年齡, 還這樣辛苦……”
“你不懂!不懂!”父親站起來(lái),很不高興地拿起鐵鍬走到玉米地里,我和弟也跟著他到玉米地。 弟弟急忙解釋道:“我的意思是把家里的破瓦房拆了,蓋個(gè)新房,裝修一下,您種地也不用城里農(nóng)村兩頭跑,行不行?”
“行,好主意!”父親顯得很高興,只要讓他安心、舒心地種地,他會(huì)十分滿意,求之不得。
說(shuō)干就干,立馬刀下見菜。我們拆了瓦房,開始籌劃新房,從圖紙到施工,具體到每個(gè)房間的結(jié)構(gòu)和裝修,父親全程參與,喚發(fā)出前所未有的沖天的干勁來(lái)蓋房子。他的設(shè)想是給孫子和孫女專門各自裝修兩間讀書室,孫子的房間要展現(xiàn)陽(yáng)剛之氣,孫女的房間要展現(xiàn)陰柔之美,統(tǒng)一訂制大
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