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幸福隨筆作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的幸福隨筆作文，希望能夠幫助到大家。
幸福隨筆作文1
幸福其實很簡單，就是用心能感到用手能觸到一個人真實的心跳，那就是幸福。
人生的路就是追求幸福的路，孩子們的幸福就是每天隨心所欲做自己喜歡的事，父母們的幸福就是盼望著孩子們快快長大，長大了又盼望著孩子們能幸福，老人們的幸福，就是希望兒孫們都能健康快樂的生活。實際上我們要的幸福很簡單�？墒菫槭裁丛谀钦覍さ穆飞蠀s那么難。實際幸福的'事就是讓自己感受別人給的幸福同時也讓別人感受你給他的幸福。小時候因為幾顆糖我們感到甜進(jìn)心里的幸福，長大了，因一個男人溫柔牽起了你的感動而幸福，因一個女人在你困頓的時候幾句貼近心窩的話而倍感幸福。
幸福是很簡單的事，就是一個小小的滿足感，一千萬可以買到一棟別墅。但是如果里面沒有暖氣，那屋里還能有生氣嗎？因為里面沒有載滿的幸福。聽來的故事一對夫妻住樓房，一對夫妻剛搬到這里住平房，樓房上的夫妻卻天天都能聽到平房里拉琴和唱歌的聲音，樓房里的這對夫妻，夫妻倆都是大學(xué)講師，高知高薪，可是他們一天還是在發(fā)愁，這樣不如意哪樣不如意。他們每天聽到這拉琴聲音開始非常的享受，可是時間長了，他們開始妒忌這平房里的這對夫妻。他們咋能天天唱、天天拉、天天這么快樂，他們很好奇，當(dāng)有一天他們推開平房門的時候，驚呆了，男人沒有一只手，女人也沒有一只手，卻配合默契地拉著琴還唱著歌。
幸福其實就是左手和右手默契的配合，在平凡中能演奏出動人的旋律，因為那是屬于你們倆人的音符。一對曾經(jīng)相親相愛的戀人，變成了陌路人，實際上我們總會為分手找理由——那就是我們不懂彼此。一對上公堂講理的夫妻，會說我們性格不合，實際這些都不是理由，相識之初可以感動彼此，為什么現(xiàn)在又要說彼此距離那么遙遠(yuǎn)，是我們把幸福想的太復(fù)雜了。
幸福就是當(dāng)我靜靜想你的時候，春天的花語暖了整個心房。無時無刻的想你，即使你不在我身旁。幸福是一種感覺，使沉入其中的人甜蜜快樂，幸福是不管你在什么地方，都知道有一顆心為你牽掛。
幸福似一杯溫水，在你干渴的時候能滋潤你的心河；幸福是在你身體發(fā)涼的時候，有人為你披上一件暖衣；幸福是在你倦了，有我在了你身旁你安心睡吧！幸福是當(dāng)一覺醒來，對著自己發(fā)呆，卻有個人比你還呆。
幸福似天堂，天堂里沒有煩惱和憂愁，你們被幸福包圍，活在天堂里不想走出。幸福是一個謎，是要兩個人共同去解開，幸福握在自己手中，也握著別人手中，只有默契的配合才能揭開謎底。
幸福就是有一個溫馨的家，家里有兩個相看不怨的傻子，在里面酸甜苦辣嘗盡，仍愿意不離不棄的守著彼此，因為你們相信幸福是相守生生世世。幸福就是你不管在外面經(jīng)歷多大的風(fēng)浪，家里的燈永遠(yuǎn)為你亮著，家里的那個傻子會一輩子等著你為你守候，不管你們彼此變成什么樣，在對方心里你永遠(yuǎn)是最美那個。
幸福就是兩個相愛的人，一起慢慢到白發(fā)蒼蒼，因為這是你們心里最浪漫的事。幸福就是等牙齒掉光了，我還能用牙床吻你，幸福就是坐著搖椅一起聊著年輕時的甜蜜往事，約定來世我們還相愛。
幸福其實很簡單，就是學(xué)著讓你愛的人幸福，讓愛你的人知道你很幸福。不要太多語言，兩個人用兩顆心去感受，用兩雙手去創(chuàng)造。你們的幸福與任何人無關(guān)，只與你們兩個人有關(guān)。
幸福隨筆作文2
什么是幸福，幸福是什么?可能每個人的答案都不一樣，有人說有愛就有幸福，有人說有錢就有幸福，有人說有汽車、別墅才叫幸福，有人說擁有健康的身體就是幸福。
我認(rèn)為幸福是一種體會，一種感覺，一種知足的心境。幸福在于擁有自己擁有的東西，而不是在于擁有別人可愛的東西，只有漠視他人所擁有的，才能按照自己的意愿，自由自在的生活。常言道：知足常樂!
如果你斜斜地躺在床上，手里捧著書，藝術(shù)的、文學(xué)的、專業(yè)的。泡上一壺好茶，看著騰騰的熱氣上飄，嘴里時不時的磕著瓜子，偶爾抬頭看一下電視，有時低頭喝一口茶……或者是靜靜地坐在鋪著地毯的地板上，喝著咖啡，耳邊是自己喜歡的音樂，再或者干脆什么都可以想，什么也都可以不想，感覺自己像一個自由的人……這在別人看來無非是百般無聊的消遣時光的方式罷了，又怎能做幸福論?可我覺得這也是一種幸福。
人生是美好的，人生是快樂的，人生的最大樂趣，是享受人生的幸福。關(guān)于幸福，古往今來有著太多的詮釋和描述，可我覺得，沒有一種解釋能夠涵蓋幸福的全部。在漫長的人生旅途中，有人為尋找幸福而跋涉，有人為創(chuàng)造幸福而拼搏�？墒切腋＞烤故鞘裁�?幸福在哪里?其實真正的幸福并非只躺在床上看電視，這只是反映一種幸福的心境罷了!忙亂固然可以使人充實，恬靜卻也別有一番情趣。事實上，沒有什么時候能比你此時此刻更幸福了，就看你能不能細(xì)心感悟。
幸福伴隨著你生活的腳步，幸福伴你走過人生的旅途。幸福就是人生一位匆匆的過客，是在平淡無奇的生活中一閃而過，快得使人來不及體會。因此，幸福就在于把握現(xiàn)在，珍惜所有，要時時感悟幸福，及時抓住幸福，稍有不慎，他便與我們擦肩而過。那樣，你只能在回憶中去品味了。
幸福是一種感覺而不是擁有，不要說誰比誰幸福，因為幸福是無法比較的。幸福與否，是每個人自身的感受，有人腰纏萬貫卻未必幸福，有人身無分文卻心境舒暢。對物質(zhì)財富的追求，僅僅是欲望的滿足，而不是幸福的.真諦，有時你得讓自己游離于物質(zhì)之外，因為，精神追求帶給你的幸福感是同等物質(zhì)條件所無法比擬的。你比別人擁有更多的財富，不說明你比別人擁有更多的幸福。
人生的幸福和煩惱是等量的，就看你如何感受。就像在沙漠里發(fā)現(xiàn)的半瓶水，如果你說：太好了，還有半瓶水。你感受到的是幸福。如果你說：真糟糕，只剩下半瓶了。你感受到的是煩惱。上帝給予每個人同樣多的幸福，就看你能感受到多少。如果你悟性極好，那么你就會被幸福所包圍。
幸福是你身邊的每一物，幸福是你生命的每一刻，是默默的問候，是靜靜的關(guān)懷。幸福是一對白發(fā)老人相互攙扶的雙手，是我們童年沾滿泥巴的笑臉。幸福是一個人、一杯茶、一本書的靜謐，是攜侶登高、聽風(fēng)沐雨的閑致。幸福是長輩的一聲嘮叨，是愛人的一個微笑。
有人把幸福比作上帝擲到人間的一塊最費(fèi)思量的誘餌，沒有得到的時候，她讓你魂牽夢縈，一旦得到，又讓你感到味道索然。所以，幸福是一種感覺而不是擁有。如果你覺得別人比你更幸福，那一定是你把自己的幸福弄丟了，好好找找看，幸福需要細(xì)心的去感悟。
幸福隨筆作文3
最近，學(xué)校安排我和幾位老師外出學(xué)習(xí)，為期一個月。臨走之前，我對班長陳宇是千叮嚀萬囑咐，讓她一定把班管好。
外出學(xué)習(xí)第一天的任務(wù)結(jié)束，我在旅館休息，心里七上八下的，總不放心遠(yuǎn)在千里之外的學(xué)生們。我打開隨身攜帶的手提電腦，登上了QQ。還好，班長陳宇在線，我馬上和她隔空喊話，了解班里的情況。陳宇告訴我，自從我走后，很多同學(xué)就放肆起來，自習(xí)課上說話、下位，紀(jì)律很亂，她有點(diǎn)管不住了。我問她誰帶的頭，她說是劉輝。跟我預(yù)想的`一樣，又是劉輝起的頭。
其實，劉輝是個挺招人喜歡的陽光男孩，聰明帥氣，學(xué)習(xí)也不錯，就是好說話，坐不住，還喜歡出餿主意捉弄同學(xué)。就是我在學(xué)校的時候，他也沒少給我捅婁子。
俗話說“擒賊先擒王”，看來要想辦法先管住劉輝才行。我在QQ上和陳宇商量對策，商量后，我看到劉輝也在線，馬上和他開始聊天：“劉輝，忙什么呢？做完作業(yè)了嗎？”劉輝看我主動和他聊天有點(diǎn)意外：“還沒做完，正在做�！蔽倚睦锇敌Γ髅髟诤臀伊奶�，睜眼說瞎話。我并不揭穿他：“我不在，班里好嗎？”
“呵呵，好！”“陳宇說，她身體有點(diǎn)不舒服，我又不在學(xué)校，班級事務(wù)太多，她想找一個同學(xué)做助手，幫她分擔(dān)一下。你給我推薦個人吧！”
沒回應(yīng)，大概劉輝正在思考。我問：“推薦誰啊？”屏幕上出現(xiàn)了幾個人名，都是班里學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)�！八麄儙讉�學(xué)習(xí)是不錯，可管理能力有限，不合適�！薄澳悄x吧！”“要我選，我就選劉輝�！薄�？”連續(xù)幾個大大的問號�！皼]錯，就是你！你聰明，在班里人緣好，威信也高，你是最合適的人選了�！�
“老師，我不行，我管不了�！薄皠e謙虛了，我相信自己的眼光，你一定能做好陳宇的助手！”沒回應(yīng)，等了等，屏幕上出現(xiàn)了一行字：“陳宇能愿意嗎？”
“當(dāng)然愿意了，就是她向我推薦你的。我們班就靠你們兩個了，祝你們合作愉快！我看好你噢！”“謝謝老師的信任！”一個微笑的表情在屏幕上閃爍。
第二天晚上，我再次通過QQ和陳宇溝通。陳宇欣喜地告訴我：“班里紀(jì)律好多了，劉輝很負(fù)責(zé)任，他像變了一個人似的，不光自己不搗亂，還幫我管其他同學(xué)呢！”聽了陳宇的話，我欣慰地笑了。我馬上和劉輝聊天：“劉輝，第一天上任感覺怎么樣？”“還好吧。”“是不是有點(diǎn)憋得難受�！薄班牛粤�(xí)課上總有想說話的沖動，又不能說，只好忍著，特難受�！�
“你能有意識地管住自己不說話，就是一種進(jìn)步，再堅持兩天就好了。陳宇需要你的幫助，我們班需要你，我繼續(xù)看好你噢！加油！”連續(xù)三個豎起的大拇指表情符號發(fā)了過去。回應(yīng)我的是“呵呵，我也看好我自己噢！”
就這樣，每天晚上，我都在QQ上和劉輝交流，不斷地鼓勵他，指導(dǎo)他管理班級工作。一直到我學(xué)習(xí)回來，據(jù)任課老師反映，在我學(xué)習(xí)期間，班里衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動樣樣都很好。尤其是劉輝跟過去相比簡直判若兩人，在各項活動中表現(xiàn)很出色。
我欣慰地笑了，他已經(jīng)在工作中漸漸體會到了一種被尊重、被信任、被需要的滿足感和幸福感，這正是我所期待的！
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