記一次考試校園生活隨筆

　　昨天考數(shù)學(xué)，上了初中，數(shù)學(xué)滿分120分了，成績出來了，看到我的分?jǐn)?shù)，我不相信我會(huì)考那么差，我把試卷仔細(xì)看看一篇，很多都是紅圈圈。63分，及格分是72分，也就是說我沒有及格，我天打雷劈，不不敢告訴父母我的成績，要是父母看到我的成績，她（他）們會(huì)很失望的。我并不打算告訴她（他）我成績的事。我只有研究我的錯(cuò)題，最后總結(jié)，為什么錯(cuò)？很多題我應(yīng)該得分的，我沒有仔細(xì)看題目，我馬虎，導(dǎo)致我會(huì)的沒有寫對(duì)。下課后，我在座位上研究錯(cuò)題，有一題我實(shí)在搞不明白。我決定問班長。班長就坐在我的后面。班長很熱心地為我解答問題，我投過去一個(gè)感激的神情。瞧見班長在抄答案，我發(fā)現(xiàn)了新大路一樣�！斑�！班長也抄答案。”班長噘著嘴說“地理太難，有些題不會(huì)嘛！”地理確實(shí)很難，我做練習(xí)冊(cè)都是直接抄答案的，上課我聽講了，老師講得太快我完全跟不上。課后我又沒有時(shí)間看地理書，拖啊拖，地理我已經(jīng)拖了一大截了。本來周末想看看書來著，我很懶，懶得翻書，我都沒有動(dòng)地理書，總是對(duì)自已說“下次再看吧！”就這樣，老師后面講的我都沒有聽懂，課堂上只受靜靜的望著老師，老師，你開心就好�；剡^神來，繼續(xù)研究我的錯(cuò)題去。錯(cuò)題實(shí)在是太多，我用了十幾分鐘才搞明白我是怎么錯(cuò)的。

　　下課后，一群人圍在一起，我好奇地湊過去看，原來是在玩象棋��！象棋我不怎么懂，我沒有過多在意�！�666�！币粋�(gè)男生喊到。我不明白這幾個(gè)數(shù)字的意思，找了班長問下，原來666是牛牛的意思�。�數(shù)字真有意思��！我一直覺得英語很簡單，就是幾個(gè)單詞而已。換過來想，數(shù)學(xué)也是幾個(gè)數(shù)字�。�為什么我不能呢！我總結(jié)了一下，數(shù)學(xué)一題的分?jǐn)?shù)比較多，英語呢！大多數(shù)都是二分一題。數(shù)學(xué)的解決問題，分太多，一旦錯(cuò)，就扣了好多分。所以做題時(shí)我都是小心翼翼的，生怕我做錯(cuò)了。

　　上次數(shù)學(xué)考試，我沒有仔細(xì)看題，老師說國慶回來又要考，下次我一定要讀兩遍題目再寫答案，期待下次我有進(jìn)步。

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