關(guān)于青春的隨筆作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于青春的隨筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“一，二，三，茄子！”時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)畢業(yè)了，實(shí)在是很舍不得那些曾經(jīng)的朋友。很快，我們就要推開“少年”這扇門，誰也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事情。

　　六年的小學(xué)生活總是短暫的，在這六年，我們從懵懂變得成熟，從無知變得懂事，在這一變化中，我們體會(huì)到了友誼是那么的可貴。

　　六年前，當(dāng)我第一次邁入校園的大門時(shí)，這里的一切是那么的陌生，當(dāng)我們一次次唱著那具有愛國主義的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，當(dāng)我們拿到那一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，當(dāng)我們一次又一次地玩著幼稚可笑的游戲時(shí)，是那么的激動(dòng)，那么的高興，那么的無拘無束，自由自在。

　　過了一年之后，我們升到二年級(jí)，在這二年級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了我一生的摯友，我們一起哭，一起笑，一起玩耍，一起鬧，我們還一起闖過“江湖”，那時(shí)候的我們是懵懂的，是無知的，現(xiàn)在的我們認(rèn)識(shí)到了以前犯下的錯(cuò)誤。

　　三年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了吳，雖然吳不是我最好的朋友，但是她是我從小玩到大的“好哥們”，但為什么現(xiàn)在才“認(rèn)識(shí)”呢？因?yàn)橐�，二年�?jí)的我，很膽小，別人找我去玩，我都一一拒絕了，包括吳，所以，一直拖到現(xiàn)在。

　　四年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了丁和顧。顧在班里的人緣特別好，他還是我們班的大哥大，不管我們班同學(xué)是哭了還是哪里受傷了，他總會(huì)跑上去安慰他。而丁是我們班的“自戀哥”，他經(jīng)常說：“熱情俊朗，浪漫風(fēng)趣就是哥的特點(diǎn)。”盡管他一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，但他的成績在班里也是名列前茅�?/p>

　　五年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了阮和王，王是從上海轉(zhuǎn)來的，那時(shí)候，我覺得壓力重了不少，因?yàn)樗�是從上海轉(zhuǎn)過來的嗎？我也不知道。而阮是班里的班長，同時(shí)還是中隊(duì)長，和吳是好朋友。那一年，我們離畢業(yè)并不遙遠(yuǎn)。

　　六年級(jí)時(shí)，進(jìn)入叛逆期的我，覺得家人，老師的嘮叨是那么的煩，想快點(diǎn)長大，離開這里，可是到了最后時(shí)刻，才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，一切都錯(cuò)了。

　　就是這樣，我的小學(xué)生活雖然枯燥，但是有趣；雖然泛黃，但是清新。

　　六年，兩千多個(gè)日日夜夜，就像一串甜美的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)也回味不完。

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