2024個人思想工作總結(jié)（精選16篇）
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，好好寫寫工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)將來的工作吧。大家知道工作總結(jié)的格式嗎？以下是小編精心整理的2024個人思想工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人思想工作總結(jié) 1
光陰飛逝，時光如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，回想起剛來本公司的青澀，感慨萬千，回首緬懷的是對之前工作的總結(jié)和經(jīng)驗，翹首待行的是對未來工作的開拓和進展。一年即將過去，新年即將來臨。新的一年意味著新的起點、新的機遇和新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，使工作更上一層樓，努力打開一個工作新局面，更好地完成工作，揚長避短�，F(xiàn)將去年任職以來的情況作如下簡述：
一、思想方面：這一年是緊張的一年，也是充實的一年。今年的競爭力強烈，在這種情況下會影響到企業(yè)的生產(chǎn)，更深層的影響到員工的思想和心態(tài)，同時也在激勵著我考驗著我，因此在思想上我與員工保持和諧，在態(tài)度上嚴格要求自己，擺正工作位置。
二、工作方面：履行職責(zé)，以身作則，堅持工作踏實，任勞任怨，不斷自我激勵，自我嚴格要求自己，高效、圓滿、妥善地做好本職工作。生產(chǎn)上出現(xiàn)的問題基本上都能順利解決，工作上比以往嚴謹，能從細微處進行反復(fù)檢查，從而有效地控制質(zhì)量事故的.出現(xiàn)。對出現(xiàn)過的生產(chǎn)問題進行紀錄。警惕自己，提醒班員，遇到問題時能在最短的時間找到解決方案。但某些方面還未能表現(xiàn)全面，所以今后還需繼續(xù)努力。在對班員操作技術(shù)培訓(xùn)方面，能做到盡心盡力教導(dǎo)，務(wù)求讓每位班員都能清楚并熟悉自己的工作崗位上的任務(wù)。增強班員的工作積極性，和我們的和諧融洽的工作氣氛，使每天的工作都順利開展。
在過去的一年里，我始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)水平。雖取得一定成績，但在我身上還存在許多不足，今后還有許多需要努力的地方。技術(shù)和管理更需要有意識的加強。自己與人溝通的能力要提高，在溝通這方面大多數(shù)時間里我做的不太好，這一點必須在新的一年里大幅度的改善。在技術(shù)方面要不段提高，遇到不是很懂的地方要多向別人請教、學(xué)習(xí)、不能一意孤行。
祝愿公司在新的一年發(fā)展得更迅猛，更壯大！
個人思想工作總結(jié) 2
20xx年的9月x日，由三都民中推薦，教育局安排，我倆成為支教教師，帶著光榮的使命來到了塘州中學(xué)支教。現(xiàn)在一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定，對于我們真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。”這一年的支教生活對我們來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益匪淺，整個身心得到了提升!我們敬佩塘州中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻精神，認真負責(zé)的工作態(tài)度，他們才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我們順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面：
作為三都民中的“名師”和 “學(xué)科帶頭人”，支教成了我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在支教期間，我們忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做到按時到校，不搞特殊化，不遲到不曠課，有事先請假，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。
作為支教老師，首先、我們堅持走教育方針的基本路線，根據(jù)新課程理念進行教學(xué)。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間多跟同事和學(xué)生進行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我們嚴格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。平時，我們能主動的與各科老師溝通交流，傳播新的`教育教學(xué)理念的同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。
二、工作方面
自從我們踏進塘州中學(xué)校園那一刻起，就把自己當(dāng)成一個真正的“塘州中學(xué)人”以高度負責(zé)的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻觥?/p>
首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，支教一年里，我們分別主要承擔(dān)八年級六個班、七年級一個的歷史課教學(xué)工作和兩個七年級的語文教學(xué)工作，外加早讀和晚修每周共22節(jié)和19節(jié)，我們深感肩上責(zé)任的重大。在所教的學(xué)生身上，傾注了全部的愛。課前，我們認真?zhèn)湔n，了解每一個學(xué)生的各種情況，因材施教。課堂上我們展現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵，深深的吸引著每一個學(xué)生。課后，我們認真批改作業(yè)，并對差生進行重點輔導(dǎo)，總是讓每一個學(xué)生都理解消化了才肯罷休。我們了解到這里的學(xué)生基礎(chǔ)差，就在上課的環(huán)節(jié)中特加了“翻譯”這一項目，概括知識，降低難度，減少一些紛繁復(fù)雜，使多數(shù)學(xué)生都能輕松地學(xué)好課程。課前課后，我給學(xué)生講歷史背景故事，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，幫助他們樹立了學(xué)好課程自信心，打破了山里娃學(xué)不好學(xué)習(xí)的傳說。
工作中，一有時間我們就走進其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過對比，自己什么地方不足，或者那種方法能使學(xué)生更容易接受。這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。要上好一堂課，前提是要備好課，不上沒有準備的課程。在備課時，在參考教案的同時，多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源，學(xué)生的水平等綜合考慮，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，采用師生互動，一學(xué)生為主體的教學(xué)方式。這樣，我們的課堂氣氛特別活躍，帶動了那些經(jīng)常不善言語的學(xué)生都開始積極回答問題，這樣的課堂會使老師使出百分之百的精力去給學(xué)生講課。
其次，帶動全校教師搞好教研工作。作為支教教師，我們深深地知道，單純搞好自己的教學(xué)，并不是什么困難的事情，在抓好自己的教學(xué)工作的同時，我們盡自己最大的可能去帶動全校的教研工作，把三都民中的教學(xué)模式推廣到塘州中學(xué)學(xué)校，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，多次給全校的教師們上示范課，觀摩課，然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計理念、設(shè)計思路，并帶動老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，和他們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，相互交流，共同提高。
另外，迎接和配合我們?nèi)济裰欣蠋煾疤林葜袑W(xué)同課異構(gòu)，進行教學(xué)經(jīng)驗、教研經(jīng)驗交流，引起很大的反響，得到塘州中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和師生的稱贊和好評。
最后，關(guān)心學(xué)生，奉獻愛心，做學(xué)生的良師益友。農(nóng)村的學(xué)生土生土長，從小受周圍特定環(huán)境與家庭教育的影響，往往會顯得更加膽小拘謹、不善言談，缺少自信心理，又害怕會說錯被老師批評，會遭人恥笑。發(fā)言基本處于被動位置。在教學(xué)中我們鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，多用親和力的語言給于肯定。教學(xué)活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進行，就要建立起學(xué)生對教師的信任感。尤其是對農(nóng)村學(xué)生來說。要改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的舊思想，建立平等的師生關(guān)系。要尊重?zé)釔蹖W(xué)生，對學(xué)生是肯定的態(tài)度，能緩解學(xué)生內(nèi)心的緊張，對學(xué)習(xí)有心理障礙的學(xué)生更要善于培養(yǎng)他們的自信心和學(xué)習(xí)熱情。只有建立起師生之間溝通的綠色通道，才會有教與學(xué)之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動創(chuàng)造條件。所以除了我們認真做好教學(xué)工作外，還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況，和同事們一起走群眾路線，關(guān)愛留守學(xué)生，建立師生親情，能夠和學(xué)生談心，了解每個學(xué)生的生活，噓寒問暖，幫助有困難的學(xué)生。還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實際情況，經(jīng)常從自己家里帶書借給學(xué)生看，擴大學(xué)生的知識面，增強課外知識儲備量。
三、其他方面
1.課外時間與同事們進行教學(xué)經(jīng)驗交流、教研經(jīng)驗交流、對學(xué)生管理教育經(jīng)驗交流等，使得三都民中的教育工作者具有親切感。
2.自從我們踏進了新校園的那一刻起，就沒有把自己當(dāng)成一個“流水的兵”，不擺架子，積極參加學(xué)校的的各種活動。如參加學(xué)校老師抬電桿和植立路燈電桿、架立籃球架等;又如積極參加�？O(shè)計、做好校刊顧問等。
3.幫助和指導(dǎo)許多班級組織《公民道德歌》的歌詠比賽“藝術(shù)”站隊陣勢和唱法，使得這些班級在參賽中取得了優(yōu)異成績，受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。
一年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。盡管有著種種的困難，比如路途遙遠，生活不便，環(huán)境生疏，但我們依然風(fēng)雨無阻，堅持著自己對于支教工作的那份執(zhí)著，這份執(zhí)著不曾改變。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它仍然讓我們受益匪淺，更使我們對支教工作產(chǎn)生了一種深深的敬意，它將是我們的人生道路上濃墨重彩的一筆。
個人思想工作總結(jié) 3
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼20XX年已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：
一、師德方面
認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七大精神，積極準時參加黨的組織生活，按時參加學(xué)校的升旗儀式，積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
二、教學(xué)方面：
上半年，文理分科后，我擔(dān)任06級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中，為準備學(xué)業(yè)水平測試，6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作，認真研究教材，積極參加聽課、評課和集體備課，充分做到了備課充分，授課認真，反思及時，因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中，分校歷史基本全部過關(guān)；文科班的各項考試歷史成績均名列一二名；兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié)，受到組里老師好評；另外，本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù)，代表附中參加了濟南市歷史年會。
三、教育方面：
本年度，我擔(dān)任了06級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣，養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣，增強班級凝聚力，是我高一下學(xué)期的主要工作；簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力，學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位，工作目標(biāo)基本實現(xiàn)，組班以后歷次年級統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位，我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高二學(xué)年，部分學(xué)生新鮮感已過，學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭，這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期；鑒于此，一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段，讓學(xué)生明確高二學(xué)年的`基本任務(wù)與面臨的壓力，塑造學(xué)生的進取精神與責(zé)任意識，提高學(xué)生的主動性與自覺性，班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進；另一方面，通過統(tǒng)一認識，建立了班級量化管理制度，實行班干部責(zé)任制，既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀律、競爭意識，總體來看，本學(xué)期，班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好，在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外，工作中抱定“讓每一個孩子成才”，加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期，我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓(xùn)，收益良多。
作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長，要學(xué)的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會一如既往的堅持下去，努力求索。
個人思想工作總結(jié) 4
四年多來，在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷、指導(dǎo)下，我踏實工作，開拓進取，加強思想政治學(xué)習(xí)，提高了工作能力，積累了一些方面的工作經(jīng)驗�，F(xiàn)根據(jù)要求，將個人能力、工作、素質(zhì)等方面情況匯報如下：
能力
在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心指導(dǎo)下，在實踐的鍛煉下，具備了一些工作的能力。
1、學(xué)習(xí)能力比較強。不斷學(xué)習(xí)提高自己，在工作之余，參加了自學(xué)考試，取得了浙江大學(xué)自考法學(xué)本科學(xué)歷；工作中，四年來經(jīng)歷了五個崗位，能較快進入角色，開展工作。
2、溝通能力比較強。本人性格開朗，待人熱誠，樂于也善于與人溝通。如在開展“創(chuàng)業(yè)典型巡回宣講”活動中，一些創(chuàng)業(yè)典型參與宣講的顧慮和困難很多，我耐心和他們交流，得到了他們對活動的很大支持，確保了活動得以成功組織。
3、組織協(xié)調(diào)能力比較強。在宣傳部這樣一個綜合協(xié)調(diào)部門工作，特別是經(jīng)歷了辦公室和理論科工作，策劃組織了新農(nóng)村主題教育活動等一些全縣性活動，組織協(xié)調(diào)能力得到了不斷提高。
4、具備一定的文字和口頭的表達能力。幾年來，一直從事與文字相關(guān)的工作，先后負責(zé)了《精神文明建設(shè)簡報》、《宣傳工作信息》、《新農(nóng)村主題教育活動工作簡報》的編寫和信息報送、文件起草、講話總結(jié)撰寫等工作，在省、市工作簡報、報刊上發(fā)表了十多篇理論文章、信息報道，具備一定的文字能力�？陬^表達能力也通過會議發(fā)言、基層宣傳員培訓(xùn)、宣講活動得到鍛煉和提高。
工作
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，我一直兼駐村工作，對農(nóng)村工作情況有一定的了解。在擔(dān)任鄉(xiāng)團鎮(zhèn)委書記期間，敢于創(chuàng)新，在杭州、寧波建立了創(chuàng)業(yè)團支部，克服困難，組織開展了豐富多彩的團組織活動，具有一定的團工作基礎(chǔ)。
在文明辦工作期間，協(xié)助文明辦主任負責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全縣精神文明建設(shè)工作，對開展精神文明創(chuàng)建活動有一定的認識。
在宣傳部辦公室工作期間，協(xié)助辦公室主任做好了會務(wù)、后勤、接待、部機關(guān)隊伍建設(shè)等工作，對組織會議和活動都有一定經(jīng)驗；承擔(dān)辦公室文字工作，協(xié)助辦公室主任培養(yǎng)壯大了一支通訊員隊伍，建立完善了通訊員培訓(xùn)活動機制，x年宣傳部被省委宣傳部評為信息輿情先進單位。
在理論科工作期間，主持理論科工作，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和信任下，工作有思路、有創(chuàng)新、有突破，較好地推進了全縣理論武裝工作。主要表現(xiàn)在以下幾方面工作：
1、善于把握熱點，緊扣中心，扎實推進了形勢政策宣傳教育工作。密切關(guān)注、率先學(xué)習(xí)理論重點和熱點問題，通過制定下發(fā)縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃和每個季度的基層中心組學(xué)習(xí)計劃，指導(dǎo)全縣開展理論學(xué)習(xí)；編寫了“構(gòu)建社會主義和諧社會”等四類專題學(xué)習(xí)資料；開展了“樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，特色發(fā)展在常山”專題調(diào)研活動；服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，編印了《常山縣新農(nóng)村建設(shè)簡明讀本》一書，分發(fā)到村；圍繞各階段的.熱點理論問題和縣委中心工作，組建了“柚都講師團”、“學(xué)習(xí)黨章講師團”和“創(chuàng)業(yè)典型宣講團”，編寫宣講通稿，組織開展宣講活動480多場次。
2、注重創(chuàng)新載體，健立長效，改善提升了黨員干部學(xué)習(xí)途徑。開展了創(chuàng)建基層黨校示范點活動，出臺規(guī)范強化基層黨校建設(shè)，促進了我縣基層黨校在市基層黨校“三優(yōu)一先”評比中取得好成績；探索建立了黨員干部形勢政策教育新陣地“柚都講壇”，定位“高層次、多視角、寬領(lǐng)域”，先后邀請省級專家學(xué)者來常作報告7場，受到了黨員干部的歡迎；開辟了學(xué)習(xí)型縣城創(chuàng)建的新載體，即全民“學(xué)習(xí)周”活動，全年舉辦四次“學(xué)習(xí)周”活動，開展了知識競賽、科技下鄉(xiāng)等大型學(xué)習(xí)活動30多場次，豐富了群眾的精神文化生活。
3、能夠承擔(dān)重任，統(tǒng)籌兼顧，推進了主題教育活動扎實開展。在我縣新農(nóng)村主題教育試點及鋪開工作中，理論科作為主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，承擔(dān)了大量具體的工作。試點工作以來，盡管時間緊、任務(wù)重、工作新，但在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷摸索，從無到有，加班加點，策劃了整個主題教育活方案以及一系列的具體工作方案，組織全縣各部門開展了“三農(nóng)服務(wù)車”大型巡回咨詢活動等多項活動，較好地協(xié)調(diào)處理了主題教育活動協(xié)調(diào)、調(diào)研、會議、報道等方方面面地工作，促進了活動順利開展。并取得了較好的效果，著力打造了“新農(nóng)民課堂”這一重要創(chuàng)新抓手，以“一日一課堂、一卡一規(guī)劃”為主要內(nèi)容的創(chuàng)新做法得到了省、市委宣傳部充分肯定，主題教育活動信息兩次受到省委領(lǐng)導(dǎo)批示，工作做法和經(jīng)驗在全省推廣。
常山縣理論武裝工作得到了上級的肯定，在一年多的工作中，對我個人的能力鍛煉也很大，通過指導(dǎo)全縣理論學(xué)習(xí)，加強了對自身理論學(xué)習(xí)的要求，養(yǎng)成了理論學(xué)習(xí)的習(xí)慣，奠定了理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；通過組織策劃各項全縣性活動，特別新農(nóng)村主題教育活動，提高了把握全局的能力、獨立開展工作的能力、分析處理問題的能力和處理緊急問題的能力；通過參與宣講，提高了自己的口頭表達能力。
素質(zhì)
作為一名國家工作人員，一名年輕的共產(chǎn)黨員，經(jīng)過不斷磨練成長，也具備了一定的個人素質(zhì)：
1、政治堅定、嚴謹自律。樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，嚴格自律，端正向上，具備較高的組織性、紀律性。樹立了積極勤奮的工作態(tài)度和全心全意為人民服務(wù)的思想，對工作充滿了熱情。
2、團結(jié)同志、尊重群眾。真誠對待同志，團結(jié)同志，樂于接受領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評、意見，善于向身邊的同志學(xué)習(xí)；真誠對待群眾，尊重群眾，對來訪群眾禮貌、耐心的接待，與群眾建立了深厚的感情。
3、積極上進、責(zé)任心強。樂于接受工作的鍛煉，肯吃苦、能吃苦、無怨言，能在工作中積極發(fā)揮青年同志的積極性、主動性、創(chuàng)新性，不以事小而不為，亦不以事繁而逃避，積極主動、認真地做好領(lǐng)導(dǎo)安排、同事交托的每項工作。具有很強的工作責(zé)任心，對待工作態(tài)度認真負責(zé)，能積極克服各種困難，應(yīng)付各種緊急的工作和繁重的工作。
總結(jié)近幾來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和信任下，在同事的關(guān)心和幫助下，個人得到較大的提高發(fā)展。但也存在一些不足之處，一是學(xué)習(xí)不夠，知識結(jié)構(gòu)和知識面有待進一步豐富；二是工作經(jīng)歷不長，經(jīng)驗不多，思考問題不夠全面，處理應(yīng)變各種問題的能力有待進一步提高；三是艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固。希望能在多崗位鍛煉和組織培養(yǎng)當(dāng)中，不斷得到學(xué)習(xí)，不斷提高為人民服務(wù)的水平，使自己真正成為能經(jīng)受任何考驗的人民公仆。
個人思想工作總結(jié) 5
轉(zhuǎn)眼間我們?nèi)肼氁杂邪肽甑臅r間了，回想起剛?cè)肼殨r的那份無知，迷茫，散漫早就在不知不覺中消逝，取而代之的是信心，目標(biāo)，奮斗！如果用一句話來概括這半年的工作生活歷程那就是：成長！
剛?cè)肼毠揪徒M織我們觀看了公司的企業(yè)文化宣傳片，學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)精神，企業(yè)理念；以前我只知道我們公司的企業(yè)文化.企業(yè)精神是什么，但我卻不知道為什么；現(xiàn)在我開始謾慢慢理解，企業(yè)文化.企業(yè)精神是前輩們辛勤汗水的積累，一代又一代三局人的沉淀；是我們賴以生存的基石，是我們乘風(fēng)破浪時的燈塔！當(dāng)流失的時光開始一點點侵蝕我青春的激情，夢想，朝氣的時候；敢為天下先，永遠爭第一的企業(yè)精神就像一顆流星劃過暗淡的夜空，我開始警醒！重新收拾好行囊，懷揣著夢想，背負起那份屬于自己的責(zé)任再次踏上征途！
8月份我們正式走上工作崗位，分配到項目，到施工現(xiàn)場開始了我們進入職場后的第二步的行走，第一步在公司的引領(lǐng)下我逐漸褪去了學(xué)生時代的外衣，完成了從業(yè)余選手到職業(yè)選手的轉(zhuǎn)變，思想開始變的成熟；成功的.第一步讓我更有信心走好后面的路。剛踏上現(xiàn)場的時候曾有一段時間讓我不知所措，迷茫終日席卷著我，看著工地上到處的鋼筋模板混凝土，我不知道從哪里入手，如何學(xué)習(xí)；看著身邊的同事忙碌的身影，反觀自己卻無所事事，難道我真的就沒用么？真的就沒價值？不，不是這樣子的，我一定要做個有用的人！每天我就帶
好紙和筆跑現(xiàn)場，不懂就問，把學(xué)到的東西全部記下來，晚上在整理一下，把白天的問題補充完善，在這里我要感謝我們項目的領(lǐng)導(dǎo)，同事，是他們不厭其煩的指點，細心的教導(dǎo)，才使得我更好更快的成長起來。
曾國藩說過“學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。”在項目領(lǐng)導(dǎo)，同事的幫助下，我開始找到切入點，找到方向開始如饑似渴的學(xué)習(xí)新知識提升自身價值！學(xué)習(xí)了一段時間，我開始自我滿足，認為工地上就是如此的機械式的重復(fù)每一天！開始變的懶惰，后來我?guī)煾戈惤?jīng)理發(fā)現(xiàn)了我的問題，找我談話，他并沒有直接批評我，他就問了我?guī)讉�與現(xiàn)場有關(guān)的問題，而我卻都沒回答上來，很慚愧的站在那里不知所措。后來老陳就跟我講了一些他自身的經(jīng)歷體會分享給我，事后我認真反省了自己的問題，下決心努力學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)不放松。用理論指導(dǎo)實踐，在現(xiàn)場我可以發(fā)現(xiàn)更多的不同的問題！現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)的加深，我才認識到自己的無知，果真是印證了笛卡爾說的那句話：“越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無知�！�
現(xiàn)在每天晚上除了學(xué)習(xí)新知識以外，我還會簡單的定一個“明日工作計劃”，為什么要這么做呢？因為以前在這種事情上跌倒過，跌倒后我想的不是疼，而是問自己為什么？找到問題，解決問題，辦法總比困難多！以前領(lǐng)導(dǎo)有時候會問我現(xiàn)場施工的一些進度以及一些分項工種的完成質(zhì)量情況，我總是不知道，等領(lǐng)導(dǎo)說了我才去檢查，工作總是滯后，自從開始為自己制定“明日工作計劃”我開始跑到前面，工作有了前瞻性，能更好的完成工作任務(wù)！等領(lǐng)導(dǎo)問起的時候不再是“不知道”，而是井井有條的一二三四！
半年的風(fēng)雨歷程，一步步走來，我認識到我們從事的工作，專業(yè)技能的提升與修養(yǎng)并不是很最困難的，難的是管理，隨著時間的推移，在工作中我也接觸到了很多問題，如何管理是我現(xiàn)在急需要學(xué)習(xí)和提升的地方。如果把專業(yè)技能比作一根長矛的話，管理能力就是一張盾牌，只有矛與盾相結(jié)合，相輔相承你才能在戰(zhàn)場上無往不勝。管理能力的欠缺可以影響到其自身專業(yè)技能的展現(xiàn)與使用，沒有過硬的專業(yè)技能管理也就成了空中樓閣。現(xiàn)在我最期的就是每周的生產(chǎn)例會，原因很簡單，當(dāng)項目經(jīng)理現(xiàn)場出現(xiàn)的問題解決完以后，他會留下本項目的管理人員再給我們開一個簡單的座談會，陳經(jīng)理會拿現(xiàn)場遇到的一些問題打比喻，告訴我們怎么去管理，怎么樣去達到目的，怎么樣去處理上下之間的關(guān)系，當(dāng)遇到問題不能解決的那就換個方法試試，老陳就告訴我們一句話：“曲線救國”。現(xiàn)在我就比較留心觀察我們老陳的一言一行，希望可以從他的一言一行之間找到管理的方法和精髓。
以前總是聽別人講大項目好，來之前我也希望自己能有幸可以進入東塔那種大項目去歷練，去學(xué)習(xí)；但現(xiàn)在我卻不那么想了，大項目有大項目的好，小項目有小項目的好；有句話說的好：“麻雀雖小，五臟俱全。”只要你用心處處是學(xué)問，只要你找到正確的路，一直走下去，堅持不懈的走下去就一定可以成功。我想現(xiàn)在我已經(jīng)找到了自己要走的路，也明白了怎么去走，剩下的就是堅持。中山星匯雋庭項目將是我翻起人生新篇章的第一站，也是我職業(yè)生涯開始綻放光芒的第一站。感謝那些關(guān)心我的人，是你們讓我在職業(yè)生涯的起跑線上茁壯成長。風(fēng)雨人生路，有你們我將走的更遠更長。
酒肉穿腸過，企業(yè)精神心中留。就讓我背負著前輩們用血汗?jié)仓幕�，一步一個腳印的去開創(chuàng)屬于我們這一代三局人的新紀元。雖風(fēng)雨飄搖，我亦無悔！
此謹以我的座右銘：“弘，寬廣也。毅，強忍也。非弘不能勝其重，非毅不能致其遠�！眮斫Y(jié)尾，愿與君共勉！
個人思想工作總結(jié) 6
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)或負責(zé)醫(yī)生的領(lǐng)導(dǎo)下，分工負責(zé)本業(yè)務(wù)的診療工作，遇到問題與臨床醫(yī)生共同研究，持續(xù)提升心電圖的診斷符合率，嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，掌握分管儀器的工作原理，性能，使用方法和注意事項，做好儀器的維護保養(yǎng)和定期校正工作，任勞任怨，踏實肯干，創(chuàng)新方法，創(chuàng)新思路，默默無聞，埋頭苦干，圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，多次受到監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的表揚，作為監(jiān)獄工作者，面對紛繁復(fù)雜的社會，我常懷律己之心，常思貪欲之害，常修為政之德，始終堅持職業(yè)情操，保持清醒的政治頭腦，不為誘惑所動;
自參加工作以來，我始終立足本職工作，盡職盡責(zé)，履行一名監(jiān)獄工作者的光榮使命。在搞好本職工作的同時，我認真學(xué)習(xí)監(jiān)獄管理業(yè)務(wù)知識，以及相關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)獄各項政策，為切實做好本職工作打下了堅實的基礎(chǔ);積極參加監(jiān)獄系統(tǒng)組織展開的`各項政治學(xué)習(xí)活動，提升自身的法治水平和文化素質(zhì)，增強政治理論水平和執(zhí)政水平。
積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，時刻牢記黨的宗旨，強化思想道德和政治素質(zhì)方面的修養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)黨的政策，堅持與時俱進和以人為本，并以實際行動踐行社會主義法治理念，政治立場堅定，思想和政治理論水平較高。
在具體工作中，我堅持貫徹落實“首要標(biāo)準”，自覺使用科學(xué)發(fā)展觀的價值理念為指導(dǎo)，從監(jiān)獄監(jiān)管工作需要出發(fā)，主動吸收社會化元素和科技力量，激發(fā)教育改造的原創(chuàng)力、生命力，在實踐中積極探求監(jiān)獄工作的客觀規(guī)律，充分發(fā)揮主觀能動性，著力創(chuàng)新手段和方法，切實樹立開放、科學(xué)的管理思維，拓展工作視野，提升工作水平。
增強自我改造，自我完善，努力提升綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。當(dāng)前對我來說，的問題是要增強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握，一定要提升對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的理解，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活使用合理的方法和措施。
熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作，為監(jiān)獄的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
個人思想工作總結(jié) 7
20xx年，是我在中心醫(yī)院的第一年，這一年在院部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認真履行醫(yī)務(wù)工作職責(zé)，同大家一道努力完成了護士長交辦的各項工作任務(wù)。一年來，我積極參加醫(yī)院舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、認真學(xué)習(xí)了工作相關(guān)知識，自覺遵守醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范，在工作面前，顧全大局，不爭名利，不計得失，盡心盡力干好本職工作。
然而回顧在中心醫(yī)院的一年的點點滴滴，我感慨萬分。時間首先定格在20xx年x月，我剛被分配到xx科。雖說不是第一年做護士，但剛剛到了一個新的`環(huán)境還是很茫然，對科室的護理工作比較陌生，感激我的教師，干完本職工作后還不辭勞苦的為我介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經(jīng)驗，讓我較快地適應(yīng)科室的護理工作，為以后的工作打好了基礎(chǔ)。繼續(xù)回想，那是xx月，我護理一個xx病人，雖說按操作完成了工作，可是還是得到病人及家屬的投訴，我很是委屈，情緒也很受影響，護士的工作是十分繁重與雜亂的，為什么病人會這樣，我以后的工作該怎樣辦？護士長沒有批評我，只叫我看看各位教師怎樣做的。于是我細心觀察，果然不一樣，教師用自我的人格魅力和行為點醒了我，哦，原先護士工作這么有藝術(shù)性啊，不但要有高超的護理技術(shù)，還要有微笑，有溝通……從此我的護理工作變的得心應(yīng)手，我也得到不少病人及家屬的好評。繼續(xù)回憶，技術(shù)操練，理論學(xué)習(xí)，全國護士技能大賽，……還有最近的醫(yī)院三甲評審，事事在目，每一件事的發(fā)生都凝聚了我的一份力量，也使我一步步的提高。感激20xx！
總之，一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得新的提高，但也認識到自我的不足之處。這些不足，僅有在今后工作中刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，改善服務(wù)流程，提高服務(wù)意識，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，為促進我院持續(xù)、快速、健康、和諧發(fā)展，保障人民群眾身體健康和生命安全而不懈努力！
個人思想工作總結(jié) 8
20xx年，我本著以病人為中心的服務(wù)理念，以認真負責(zé)的工作態(tài)度，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責(zé)、踏踏實實做好護理工作，認真地完成了工作任務(wù)�，F(xiàn)述職報告如下：
一、盡職盡責(zé)，搞好護理工作。
俗話說：三分治療，七分護理，經(jīng)過20多年的護理工作實踐，我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持著裝整潔大方，用語文明規(guī)范，態(tài)度和藹，禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程，認真書寫護理記錄，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬，還是地方患者，我都堅持視病人如親人，做到態(tài)度好、話語親、動作柔，耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢，以及家庭治療、保健方面的`注意事項等，沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突，沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛，受到病人及其家屬的一致好評。
二、發(fā)揮作用，做好幫帶工作。
對于病人來說，護理工作不是一個護士能夠主管負責(zé)的，而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來，醫(yī)院為護理隊伍補充了新生力量，工作中，自己能夠充分發(fā)揮自己年資較高、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，主動搞好幫帶工作，為年輕護士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識，解決護理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)落實護理措施，幫助年輕護士盡快成長，為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。
三、不斷學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)水平。
在過去的一年里，我能夠通過報刊、電視、參加政治學(xué)習(xí)等方式，認真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策，學(xué)習(xí)上級的各項指示精神和規(guī)章制度，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治理論水平，進一步端正了服務(wù)態(tài)度，增強了做好本職工作、自覺維護醫(yī)院良好形象的積極性。同時，自己積極主動地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，并堅持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍，通過不停地學(xué)習(xí)新知識，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。
隨著社會的發(fā)展進步、人們生活品質(zhì)提升，病人對護理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中，我將進一步牢固樹立為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責(zé)，為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。
個人思想工作總結(jié) 9
在本年度的工作中，我一直堅持以患者為中心，秉承高尚的職業(yè)道德，努力提升醫(yī)療水平，保證患者的生命健康。在這個過程中，我意識到自己還有很多方面需要提高。
首先，在職業(yè)道德方面，我認識到作為一名醫(yī)生，我必須具備高尚的.職業(yè)道德。我們必須始終堅持以患者為中心，尊重患者的人權(quán)和隱私權(quán)，在工作中嚴格遵守職業(yè)規(guī)范和道德準則，保障患者的權(quán)利和利益。
其次，在團隊合作方面，我認識到醫(yī)生需要與護士、技師、藥劑師等其他醫(yī)療人員密切合作，協(xié)同完成醫(yī)療任務(wù)。我將積極溝通、協(xié)調(diào)，增強團隊協(xié)作精神，提供更高效、更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
最后，在個人素質(zhì)方面，我認識到醫(yī)生需要不斷提升自己，增強專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我將不斷學(xué)習(xí)，提高自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，不斷提高自己的工作能力和職業(yè)形象。
個人思想工作總結(jié) 10
在本年度的工作中，我堅持始終以患者為中心，為患者提供全面、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時，我也深刻認識到自己在職業(yè)道德、團隊合作、個人素質(zhì)等方面還有許多需要提高的`地方。
首先，在職業(yè)道德方面，我認識到作為一名醫(yī)生，我們必須具備高尚的職業(yè)道德。我們必須尊重患者的人權(quán)和隱私權(quán)，保護患者的尊嚴和權(quán)利，在工作中嚴格遵守職業(yè)規(guī)范和倫理準則，竭力保障患者的合法權(quán)益。
其次，在團隊合作方面，我認識到醫(yī)生需要與其他醫(yī)療人員密切配合，緊密合作，共同完成醫(yī)療任務(wù)。我們要以和諧友好的態(tài)度，加強溝通交流，建立良好的團隊合作關(guān)系，提高醫(yī)療工作的效率和質(zhì)量。
最后，在個人素質(zhì)方面，我認識到提升自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)非常重要。我將進一步學(xué)習(xí)和鉆研，提高個人的專業(yè)技能和素質(zhì)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
個人思想工作總結(jié) 11
光陰在指間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，特就這學(xué)期的工作作如下小結(jié)：
平日里我重視理論于實踐相結(jié)合，虛心理解領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員，我認識到自己還有很多不足，還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請教，尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時我更是注意主動幫忙其他老師干一些力所能及的事，讓自己也在做的過程中得到了鍛煉，增長了知識，提高了自身的工作潛力。
應(yīng)對班里的后進生，我經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時地查漏補缺。根據(jù)減負的要求，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生潛力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。當(dāng)然教育學(xué)生不僅僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。本學(xué)年，我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任，用心有效地協(xié)助班主任工作。不僅僅如此，我還參加了校園�？兑健返男薷墓ぷ鳎c大家一起分享教育的成功與喜悅!
工作之余，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。在假期我用心進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號，并爭取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也用心撰寫教育教學(xué)案例，及時反思自己的教育行為。
1、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，加強自身基本功的'訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
一份耕耘，一份收獲，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。今后，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
個人思想工作總結(jié) 12
20xx年7月，我參加全省大學(xué)生志愿服務(wù)“三支一扶”計劃，被百里杜鵑“三支一扶”計劃項目辦派遣到普底彝族苗族白族鄉(xiāng)人民政府工作，截至目前，工作已有一年時間。這一年的時間里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)懷下，在同事們的幫助和支持下，我積極開展志愿服務(wù)工作，認真履行志愿者工作職責(zé)，在思想素質(zhì)、基層工作能力等方面都得到了較大提高�，F(xiàn)將自己一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治理論水平
在普底鄉(xiāng)服務(wù)期間，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，牢固樹立了正確的`世界觀、人生觀和價值觀。我始終以嚴格工作紀律來鞭策自己，在思想政治上高標(biāo)準要求自己，堅持認真負責(zé)、勤奮刻苦、腳踏實地的工作作風(fēng)。在業(yè)余時間，及時了解新政策、新知識和新理論，努力提高自己思想政治素養(yǎng)和理論水平。
二、扎實開展各項工作，提升自身工作能力
根據(jù)普底鄉(xiāng)黨委、政府的工作需要，我從駐村工作調(diào)整到鄉(xiāng)黨政辦公室工作。一年來，我立足工作崗位，充分履行職責(zé)，不斷改進工作方法，保質(zhì)保量地完成了各項工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認同。
一是配合做好駐村工作。8月至9月底被調(diào)整到村工作。
1、駐村期間，積極配合做好計劃生育工作，動員計生手術(shù)；
2、協(xié)助完成全村公益林現(xiàn)場界定15140.9畝；
3、做好村辦公室其他工作。
二是做好辦公室日常工作。
1、協(xié)助辦公室起草了各種計劃、總結(jié)、匯報材料、各類以及文件等；
2、認真做好了公文收發(fā)工作，確保政令及時暢通；
3、做好xx，對保密會議及涉密文件等做好細心管理，堅決不泄露各種秘密；
4、細心做好值班工作、會議記錄、會議會務(wù)和日常接待等后勤保障工作；
5、耐心做好群眾來信來訪工作；
6、積極參與領(lǐng)導(dǎo)到村督查工作。
三是協(xié)助做好鄉(xiāng)團委工作。
緊緊圍繞“志愿服務(wù)行動”、“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)”、“大團委建設(shè)”、“我的中國夢”、“服務(wù)老人”等方面扎實開展工作，按時完成了百里杜鵑團工委和鄉(xiāng)團委安排的各項任務(wù)。一年來，共參與團工委服務(wù)活動4次，參與鄉(xiāng)團委服務(wù)活動10余次。四是做好信息通訊工作。一年來，參與領(lǐng)導(dǎo)下村攝像及其他工作40余次，在各類報刊、網(wǎng)站、通訊簡報上共發(fā)表新聞稿件60余次，為普底鄉(xiāng)營造了良好的社會輿論氛圍。五是積極配合完成其他各項工作。截至目前，共參與森林防火工作6次、打非巡查工作7次、慰問各種受災(zāi)群眾和貧困職工6次、全鄉(xiāng)重大活動8次。
三、牢記身份，積極開展各項志愿服務(wù)活動
作為一名“三支一扶”計劃志愿者，我時刻用熱情詮釋著志愿服務(wù)的內(nèi)涵，不斷發(fā)揚著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
一是積極參與百里杜鵑團工委組織的各項志愿服務(wù)活動。先后參與了“百里杜鵑愛心媽媽”慰問行動、百里開幕式服務(wù)活動、中國煤礦文工團到百里杜鵑慰問演出服務(wù)活動；
二是深入開展“關(guān)愛老人”志愿服務(wù)活動。定期組織志愿者到鄉(xiāng)敬老院看望慰問老人，同他們一起聊天解悶，打掃衛(wèi)生等；
三是樂于奉獻，熱心服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕�。我始終本著熱情服務(wù)的工作態(tài)度，踏踏實實做人，勤勤肯肯做事，把“服務(wù)基層，服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨。只要群眾有需要，我都會熱情主動去幫助他們，哪怕是一件很小的事情。
四、存在的不足和下步打算
一年的志愿服務(wù)忙碌而充實，使我實現(xiàn)了從學(xué)生到基層工作者的轉(zhuǎn)變，我從中學(xué)到了很多的知識，揮灑了許多汗水。但在學(xué)習(xí)和工作中也存在一些不足：
一是因多種原因，學(xué)習(xí)理論知識時間較少，學(xué)習(xí)不夠深入，用理論指導(dǎo)實踐的能力需要進一步提高；
二是因自身寫作能力有限，對公文及其他材料的寫作能力還需要進一步提高；
三是在工作中因所在辦公室工作人員較少，具體事務(wù)較多，對宏觀思考較少，工作不夠細心；
四是創(chuàng)造性地開展工作的能力還不夠。
在接下來的一年志愿服務(wù)中，我將一如既往的加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持與時俱進，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極為普底鄉(xiāng)各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有貢獻，為到20xx年提前全面建成小康社會二努力奮斗。
個人思想工作總結(jié) 13
我們班在政教處的統(tǒng)一組織下，在任課教師的鼎力支持和配合下，順利完成了各項工作。本文將對本學(xué)期的工作進行總結(jié)，內(nèi)容如下：
一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，加強班級管理，深入全面了解學(xué)生。
在本學(xué)期，我著力培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力。采取多種方式，及時為學(xué)生進行指導(dǎo)和教育，讓他們在自我意識的基礎(chǔ)上形成勇于進取的良好思想行為品質(zhì)。此外，重視培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和服務(wù)能力，鼓勵他們多方面學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等，讓他們自主地設(shè)計和組織各種教育活動，在教育與娛樂中取得平衡。
除此，我本人也全力以赴，做學(xué)生的模范人物，勤勉工作，運用得當(dāng)?shù)墓芾矸椒�，使我們班的`班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都相當(dāng)正面。因此，我們班在學(xué)校各項評比和考試管理方面均取得了優(yōu)異的成績。
二、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的道德品質(zhì)，保障學(xué)生精神生態(tài)，努力提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，幫助學(xué)生成為“合格學(xué)生”
為配合政教處的工作，我經(jīng)常在班會課上為學(xué)生進行身心健康教育，幫助學(xué)生澄清思想，切實提升思想境界。此外，我在課余時間也積極與學(xué)生溝通，及時以針對性的方式對學(xué)生進行教育和引導(dǎo)，使學(xué)生培養(yǎng)起健康的心態(tài)和行為習(xí)慣。
三、積極與各科教師溝通、協(xié)調(diào)和合作，發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用。
在與任課教師的交流中，我保持尊重和理解，把他們視為班級的主人，也是自己的良師益友。我在處理師生交往問題時非常慎重，傾聽和采納任課教師的相關(guān)建議和意見，共同協(xié)商相關(guān)事宜。在面對學(xué)生和任課教師之間的沖突時，我力求減少矛盾的激化程度。平時，我也多次教育學(xué)生尊重師長、聽從老師的引導(dǎo)，增強師生感情的連結(jié)。
四、加強對基礎(chǔ)較差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，鼓勵他們獲得成功
針對基礎(chǔ)較差的學(xué)生，我充分關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活，及時為他們提供幫助和指引，使他們不僅能夠打消顧慮，勇敢面對學(xué)習(xí)中的困難，而且也能夠通過自己的努力，獲得成功的喜悅。
關(guān)于班級工作，我作為班主任先從正確的態(tài)度和深入的調(diào)查摸底做起，搞清楚學(xué)生成為差生的原因，因材施教并真誠相待、耐心相助，成為學(xué)生最可信賴、最親近的知心朋友。同時，我及時進行心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生消除或減輕諸多心理擔(dān)憂，并給予他們正面的肯定和自我認識，提升他們對自己的價值的認知。此外，我還創(chuàng)造了條件和機會讓學(xué)生彰顯自身的優(yōu)點和長處，讓他們能夠品嘗到成功的喜悅。
五、積極開展好的文體活動，并推廣課間操和眼保健操，有利于保護學(xué)生眼睛健康、增強他們的體質(zhì)和提高學(xué)習(xí)效率。
針對九年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重的情況，我認為進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不但有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提升，更重要的是對他們學(xué)習(xí)效率的提高有顯著的促進作用。
綜上所述，通過以上幾方面的努力，我積極、全面地做好了班級工作，在本學(xué)期里維護了班級工作的基本穩(wěn)定，未出現(xiàn)大的問題。下學(xué)期，我將繼續(xù)努力，取得更好的成果。
個人思想工作總結(jié) 14
一、仔細備課
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不行分割的，有教者就必定有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中，備課是一個必不行少，非常重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴峻影響課堂氣氛和主動性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機�！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認仔細真鉆研教材和教法，不滿足就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。備課，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序剛好間支配都做了具體的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩的教具，課后剛好對該課作出總結(jié)。
一堂打算充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的主動性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的實力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會干脆影響課堂教學(xué)。因此上課肯定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照看全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有足夠的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時，我的心情就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必需努力克服，探討方法，實行有利方法解決當(dāng)中困難。
二、增加上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量
在課堂上特殊留意調(diào)動學(xué)生的主動性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，覺得開心，留意精神，培育學(xué)生多動口動手動腦的實力。為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量，我除注意探討教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采納多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育學(xué)生學(xué)習(xí)政治的愛好，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。
三、仔細批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性
對學(xué)生的作業(yè)批改剛好，仔細分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)狀況剛好改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作，留意分層教學(xué)
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿意不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生學(xué)問性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成果，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。這樣，后進生的.轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、主動推動素養(yǎng)教化
主動推動素養(yǎng)教化。為此，我在教學(xué)工作中留意了實力的培育，把傳授學(xué)問、技能和發(fā)展智力、實力結(jié)合起來，在學(xué)問層面上注入了思想情感教化的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實力。讓學(xué)生的各種素養(yǎng)都得到有較的發(fā)展和培育。一份耕耘，一份收獲。良好的成果將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)當(dāng)醒悟地相識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)初二級三個班的政治科任。一學(xué)期來，本人自始至終以仔細、嚴謹?shù)闹螌W(xué)看法，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為科任，能仔細制定安排，注意探討中學(xué)教學(xué)理論，仔細備課和教學(xué)，主動參與科組活動和備課組活動，上好公開課，并能常常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以親善、輕松、仔細的形象去面對學(xué)生。根據(jù)「初中思想政治課程標(biāo)準」進行施教，讓學(xué)生駕馭好科學(xué)學(xué)問。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教化是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，依據(jù)學(xué)生的特性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生，利用課間多次傾談，激勵其確立正確的學(xué)習(xí)看法，主動面對人生，而對優(yōu)生，教化其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的志向。
作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏，故在課前做到仔細備課，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人注意探討教材。通過培育學(xué)生學(xué)習(xí)政治的愛好，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。
通過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)安排，并能仔細備好復(fù)習(xí)課，培育好尖子生，提中學(xué)等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受實力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高，致使本學(xué)期教學(xué)成果未達所想。
在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)閱歷，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，信任一切問題都會迎刃而解，我也信任有耕耘總會有收獲！
個人思想工作總結(jié) 15
一天真的是很快就結(jié)束呢，總感覺自己還沒做什么，就下班了。今天是我來到公司的第五天了，明天就是又一次的集體面試了，多快呀。我原以為我只要等著xx給我安排工作就好了，原來還是要自己努力爭取機會的。機會要自己爭取，機會只留給有準備的人，真理!
守株待兔的故事我們都聽了好多遍，故事告訴我們不要期待不勞而獲，同時其實還可以告訴我們，不要徒勞的等待。假設(shè)我已經(jīng)設(shè)好陷阱只等兔子跳入陷阱，那么我的等待一定不會是徒勞無功的。所以安心等待有一個前提，我們已經(jīng)做好了充分的準備。知己知彼，百戰(zhàn)不殆。也是一句被很多交給我們的古語。應(yīng)聘者可以做等待的農(nóng)夫，那一定是一個足夠優(yōu)秀，值得別人去尋找的'人。否則應(yīng)聘者就要做對戰(zhàn)的將軍，對將要進入的企業(yè)知己知彼，了解企業(yè)的理念文化，明確企業(yè)對所需人才的具體規(guī)范要求，那么應(yīng)聘者才是端正了態(tài)度，做好了投入的準備。這是對于應(yīng)聘者而言，對于我們招聘方，則是需要了解應(yīng)聘者是否做了這樣的準備，他是否有強烈的意愿來加入公司。當(dāng)一個人完全了解我們?nèi)缓筮x擇來到這里，那么說明他已經(jīng)明確我們會幫他達成目標(biāo)，他有強烈的意愿加入我們;如果他并不了解我們公司就來了，那他就只是想找一份工作，沒有目標(biāo)沒有預(yù)期。一個人想找一份工作和想成就一份事業(yè)是不同的，我們希望找到的人是渴望成就事業(yè)的人。因為，工作就像是作業(yè)，事業(yè)就像是興趣。但做作業(yè)總是以完成為目的，而興趣達成總是希望完成的更好。明顯第二種人會是為公司創(chuàng)造更大價值的人，也就是我們更希望找到的人。
昨天我們就說過，要自己找事做，自己明確自己的責(zé)任義務(wù)，而不是等待別人耳提面命。我這周的培訓(xùn)內(nèi)容是禮儀規(guī)范，前兩天我就是每天進行發(fā)聲形體練習(xí)，然后做了每日的人工作總結(jié)。昨天再一次明確HR專員需要具備的基本素質(zhì)，我今天首先就進行了辦公設(shè)備使用方法的學(xué)習(xí)，主要是關(guān)于投影儀、電腦和指示筆的使用方法。這些是會議中需要用到的最基本的工具，我們HR專員需要負責(zé)大部分會議，這是必須掌握的。其實企業(yè)和產(chǎn)品知識的內(nèi)容是應(yīng)該最先學(xué)習(xí)的，但由于內(nèi)容過多，所以只能是循序漸進的。昨天我開始學(xué)習(xí)PPT的內(nèi)容，今天明天仍是閱讀到熟悉，下周就是準備串詞進行宣講了。
好像就是這樣，當(dāng)你記錄了你的生活，你就會發(fā)現(xiàn)原來你做了這樣多的事，發(fā)生了這么多值得紀念的事，但你匆匆而過好像就什么也沒留下。所以時刻記下自己心得體會和感悟總結(jié)收獲，反之錯過的靈機一動可能就沒有了。
個人思想工作總結(jié) 16
歲月如梭，畢業(yè)將近一年，這一年讓我從無知的學(xué)生轉(zhuǎn)換成社會的青年，這一年經(jīng)歷的太多，接受這個社會東西太多太多。這個社會角色的轉(zhuǎn)換，才讓我真正明白書本上提到的人生道理，花樣人生，花樣生活，社會不同的社會角色，不同的生活方式。這一年的工作體會，也是對社會一年的初步認識。這一年想了太多，明確了個人的生活方式，也明確了自己在社會中的角色。
思維方式的轉(zhuǎn)變，從被動到主動。在學(xué)�；蛟诟改傅谋佑酉拢顭o憂無慮，做任何事都是在他人的督促下簡單的應(yīng)負，做得對于錯完全無所謂。而進入了社會，所做的一切大小事都要負責(zé)任，做對了沒人理會你或表揚你，做錯了會有一大幫人來指責(zé)你或來追加你的責(zé)任，但是單憑個人是承受不了重大的社會責(zé)任，所以要盡最大努力做好自己的每一件事，才能擺脫這個巨大的責(zé)任，這就要求個人主動積極的做好每一件事。
性格修養(yǎng)的變化，學(xué)生時代總是以自我為中心，同學(xué)們中自己是主角，任何一丁點關(guān)于個人的'事爭論不休斤斤計較，甚至面紅耳赤。進入了社會，面對的是社會人，俗話說社會是險惡的，社會人是深沉的，琢磨不透的，你的一言一行都要經(jīng)過大腦的反復(fù)思考和推敲。這不得不讓你一步一步向前走，而且走的很小心，還有耐心，該走時走，不該走時一定不要走，甚至需要等待很長時間。社會是廣大的，不要讓社會淹沒了你，你也不應(yīng)該讓社會淹沒，要主動與社會接觸，其中交流就成了必經(jīng)之路，以前寡言少語也變得侃侃而談，積極主動與社會人接觸交流。
人生職業(yè)規(guī)劃，還記得剛工作的入司培訓(xùn)，公司總經(jīng)理介紹川安的發(fā)展，特別提出了成才之路，其中說到“深入基層歷練意志學(xué)習(xí)技能，理論與實踐掌握技術(shù)與管理，技能與管理的升華控制運營，理論的傳遞，實踐的結(jié)合，三年的努力。”大致指出了在川安的職業(yè)發(fā)展之路，新員工，領(lǐng)頭人，掌舵人，俗話說不想做將軍的士兵不是好士兵。當(dāng)然剛出社會的青年都想要有個好的未來，都想做掌舵人，但是畢竟是少數(shù)，大部分選擇了不同的職業(yè)道路。而我的職業(yè)規(guī)劃不是太長遠，也從未做個太長遠的打算，就目前形式和情況來說，學(xué)好技能，歷練意志，理論聯(lián)系實際，掌握管理，踏實鍛煉磨練幾年，真正充實自己，武裝自己，為以后的打算做好基礎(chǔ)工作。
生活實踐與黨性修養(yǎng)，離開了學(xué)校，離開了父母，真正的獨立生活，沒有父母同學(xué)老師的照顧，親身體驗社會，實踐社會。學(xué)會怎樣生活，學(xué)會怎樣理財，學(xué)會怎樣人情世故，學(xué)會怎樣建設(shè)家庭。我時刻牢記黨員的身份，不斷學(xué)習(xí)黨的基本理論，了解時事政治，牢記黨的宗旨，不斷努力的加強黨性的修養(yǎng)，在工作積極的起帶頭作用，生活中全心全意為同事服務(wù)。嚴格以黨員要求來約束自己規(guī)范自己，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
一年的工作，體會深刻。不僅是思想上發(fā)生了巨大的變化，而且個人能力上得到了升華，理論聯(lián)系實際讓我學(xué)到了很多，接下來對見習(xí)期的工作做一個詳細的總結(jié)。
新的理論學(xué)習(xí)，鉗工理論學(xué)習(xí)，鉗工是機械加工制造業(yè)中一個不可或缺的工種，以鋸，鉆，銼，磨等加工方法對機械零部件進行加工，常常用于的機械零件的修改，以及機械設(shè)備的安裝。
安裝公司的鉗工不僅僅是對機械零件的加工制造，而還要對設(shè)備進行安裝，這就是所謂的安裝鉗工，鉗工理論簡單明了。安裝鉗工屬于建筑類，大部分的圖紙都涉及到建筑類符號，這與機械類圖紙不盡相同。這就需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的請教。向他人請教，不是一件特別容易的事，大多需要自己不斷的自學(xué)和總結(jié)。
實踐性技術(shù)的學(xué)習(xí)，測量工具的學(xué)習(xí)。經(jīng)緯儀是一種測量水平和垂直角度方位的儀器，經(jīng)緯儀是測量工作中的主要測角儀器。由望遠鏡、水平度盤、豎直度盤、水準器、基座等組成。測量時，將經(jīng)緯儀安置在三腳架上，用垂球或光學(xué)對點器將儀器中心對準地面測站點上，用水準器 用水平度盤和豎直度盤測定水平角和豎直角。按精度分為精密經(jīng)緯儀和普通經(jīng)緯儀；按讀數(shù)設(shè)備可分為光學(xué)經(jīng)緯儀和游標(biāo)經(jīng)緯儀；按軸系構(gòu)造分為復(fù)測經(jīng)緯儀和方向經(jīng)緯儀。此外，有可自動按編碼穿孔記錄度盤讀數(shù)的編碼度盤經(jīng)緯儀；可連續(xù)自動瞄準空中目標(biāo)的自動跟蹤經(jīng)緯儀；利用陀螺定向原理迅速獨立測定地面點方位的陀螺經(jīng)緯
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