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述職報告

主任述職報告

時間:2024-10-11 11:31:32 述職報告 我要投稿

【必備】主任述職報告九篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編整理的主任述職報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】主任述職報告九篇

主任述職報告 篇1

  學(xué)期即將結(jié)束,回顧半學(xué)期來的班主任工作,反思工作中的優(yōu)劣得失,以便指導(dǎo)下一步的班主任工作,F(xiàn)在把一學(xué)期的一些做法向大家作簡要總結(jié):

  一、班級管理的一些具體方法措施

  1、針對實際學(xué)情,實行個性化教育,分層管理

  7(4)是個平行班,又是新生班,且學(xué)生入校年齡偏小,管理中存在諸多問題。針對這種基本學(xué)情,我在認(rèn)真思考后對班內(nèi)學(xué)生進行了疏理分類,大致可以分為三類:一類是有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)積極性蠻高,學(xué)習(xí)成績較好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué),約占30%,一類是有一定的基礎(chǔ),有一定的學(xué)習(xí)主動性,成績中等,能認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),約占60%,一類則是行為習(xí)慣較差,不能較好地遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)既不主動也不自覺,偶爾會頂撞老師,不服從管理的同學(xué),約占10%。

  根據(jù)這個具體情況,我采取了抓兩頭促中間的作法。取得了一定的成效。如:王思哲、賀永偉、郭翔、段鑫星、徐景琳、鄧安琪、張景紅等同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度較好,學(xué)習(xí)極為認(rèn)真刻苦,在平時學(xué)習(xí)和期末復(fù)習(xí)中,都扎扎實實,多次取得了很大的進步和提高,有希望沖進年級前100名,相信,優(yōu)等生會越來越多,越來越優(yōu)秀。

  再如:李家原、李冠廷、羅錦文、蔡耀熙等同學(xué),課堂的表現(xiàn)一直較差,有時上課精力不集中,有小動作,看課外書,私下講話,作業(yè)也不能按時完成,不服從老師的管理等不良表現(xiàn)。雖然現(xiàn)在有了很大改進,但也是我下一步工作的側(cè)重點,我已將他們列為我的教育案例。希望下學(xué)期繼續(xù)跟蹤管理,徹底扭轉(zhuǎn)他們的不良的習(xí)慣,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,順利轉(zhuǎn)化為合格的中學(xué)生。

  1)嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)管理,實行量化考核制:每日一公布,每周一小結(jié),每月一大評,截止到十八周末,班級最高分王思哲同學(xué)460分,第二名姚媛勝362分,第三名郭翔319分,最低分羅錦文40分,李冠廷50分,蔡耀熙65分。把量化管理考核納到到日常管理中,每堂課有值日班長進行記錄,時時關(guān)注同學(xué)們的每一節(jié)課的表現(xiàn)。變終結(jié)性管理為過程管理。

  2)開展“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)活動,創(chuàng)造良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍,每次考試結(jié)束后,指導(dǎo)同學(xué)們制定下次考試目標(biāo),確定競爭對手,明確簿弱學(xué)科,找出分?jǐn)?shù)增長點,快速提高學(xué)生成績和自信心。

  3)提出班級進步的目標(biāo):爭取期末考試各科成績平行班第一,全班爭取有五人進入年級前六十名,目前還沒有完全達到,只進入了三人。

  2、家校聯(lián)系工作是班級工作的重點,是穩(wěn)生、互動、側(cè)面宣傳的關(guān)鍵。

  1)每周出一期家校聯(lián)系“彩虹卡”,將學(xué)生在校表現(xiàn)、量化管理分?jǐn)?shù)和下周班級工作重點以及溫馨提醒的事宜或同學(xué)及時告之家長,讓家長對孩子的在校表現(xiàn)一目了然,做到心中有數(shù),形成良性的'家;拥男Ч。

  2)重大節(jié)假日,及時通過短信或電話與家長保持良好的溝通,平時形成良好的溝通氛圍。

  三、工作實績

  1)班級更有凝聚力了,榮獲優(yōu)秀達標(biāo)班級的流動紅旗約十次,

  2)班級更有戰(zhàn)斗力了,各科成績在歷次考試中絕大多數(shù)均分居平行第一,

  3)班級氛圍更和諧了,有了更強的班級榮譽感和自信心,同學(xué)之間互幫互助現(xiàn)象愈來愈多了,如羅文藝與林雨姿同學(xué)結(jié)對子,王思哲與賀永偉結(jié)對子。

  4)家校聯(lián)系更順暢了,家長投訴減少了,家長的滿意度提升了,穩(wěn)生工作更踏實了。本學(xué)期家長上收到家長代表的“感謝宏外,感謝恩師”的錦旗一面。

  5)孩子們更有愛心了,青海玉樹救災(zāi)活動中,全班捐款3500元,臺籍學(xué)生李家原同學(xué)捐款1000元,愛心可嘉,班長王思哲同學(xué)將自己的獎學(xué)金5000元捐給了災(zāi)區(qū)人民,被4月19日的《東莞日報》跟蹤報道,并獲得東莞獅子會授于的愛心獎證書。

  6)配合學(xué)!按箝喿x”教學(xué)改革,建立了書香教室,其中七·四班有圖書約400本,人均10本。由于圖書豐富,班級中的閱讀興趣漸濃,寫作興趣也較以前大有提高和改善。沒有豐厚的文學(xué)底蘊,難以寫出出色的文章。同時,也展開了寫字教學(xué),已堅持半年,目前也初見成效。以執(zhí)筆姿勢為例,開學(xué)時執(zhí)筆正確率不到10%,而今接近95%。

  7) 建立班級博客,發(fā)表學(xué)生文章。目前點擊量已達33000。

  8) 已向?、校報及校外報刊雜志投稿近50余篇,其中鄧安琪同學(xué)在《新課程》報發(fā)表文章《對聯(lián)》一篇,在《東莞時報》發(fā)表文章《溫爺爺,我想對您說》一篇,

  四、存在不足和改進方向:

  1.班主任工作是個系統(tǒng)教育管理,要常抓不懈,尤其是德育教育,時刻不能放松。

  2.班級管理中,學(xué)生參與管理的程度還不夠,抓緊培養(yǎng)班干部,協(xié)助班級管理工作。

  3.在具體班級管理中,堅持“抓優(yōu)、培尖、促邊”,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  4.繼續(xù)施實個性化教育培養(yǎng)方案,因材施教,因勢得導(dǎo),各得其所。

  5.加強家訪的工作,進一步密切與家長的關(guān)系,有利于穩(wěn)生和管理。

主任述職報告 篇2

  全面負(fù)責(zé)車間設(shè)備日常維護管理工作,過去一年來在車間班子和車間員工的共同協(xié)作下,我以"四精"管理為切入點,堅持走動式管理,積極展開各項設(shè)備管理工作,圓滿完成了自己所分管的各項工作任務(wù),現(xiàn)就一年來工作等情況匯報如下:

  (一)、存在不足

  1、壓縮機油耗控制不是很理想,日常管理不到位。

  2、在職工培訓(xùn)方法上沒有創(chuàng)新,設(shè)備檢修水平參差不齊,部分檢修人員技術(shù)水平較差,自主維修意識差。

  3、工作作風(fēng)和創(chuàng)新能力仍需提高,工作不夠全面細致,存在疏忽或漏洞;工作方法不夠靈活,比較單一,不能夠很好地調(diào)動員工的積極性。

  (二)改進措施

  1、加強日常巡檢,努力消除跑、冒、滴、漏。明細潤滑管理制度,嚴(yán)格控制各機油壓、油溫,控制各注油器的注油量,定期做好滑油的過濾和檢驗工作。

  2、加強員工培訓(xùn),提高員工設(shè)備維護知識,增強檢修技能,采取各種激勵機制,激發(fā)員工參與設(shè)備管理的熱情,使設(shè)備維護工作由強制變?yōu)樽杂X。

  3、勇于吃苦,樹立和強化自身的表率作用,充分調(diào)動員工的積極性,以求真務(wù)實的工作作風(fēng)、良好的心態(tài)和飽滿的工作熱情,搞好本職工作。

  三、明年的工作計劃

  1、設(shè)備檢修計劃性,做好各機等易損件使用周期的統(tǒng)計工作,做到定期檢查更換。

  2、做好系統(tǒng)大修和單機大修項目、材料、()備件的上報工作,做到不漏項、不漏報,確保大修工作保質(zhì)、保量順利完成。

  3、增強小改、小革意識,提高創(chuàng)新能力,以提高產(chǎn)能和安全生產(chǎn)為前提進行小改革、小發(fā)明。

  4、做好材料費用控制和修舊利廢,要以"增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支"為前提,以20xx年檢修預(yù)算為參照,努力降低檢修費用。對于更換下的閥門要進行修復(fù)利用,修復(fù)不了交機動科統(tǒng)一協(xié)調(diào)維修。防污氣閥閥片在保證質(zhì)量的前提下要返廠研磨、重復(fù)利用。對已更換下水冷器及時進行清洗、試壓試漏、更換列管,保證備件備用。

  謝謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作給予的`支持和幫助,在即將開始的一年中,我要不斷加強自身的思想進步和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的管理水平,扎實工作,為晉豐的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

主任述職報告 篇3

  一:基本情況:

  本人:男、現(xiàn)年55歲、漢族、已婚。1981年畢業(yè)于涪陵地區(qū)衛(wèi)校醫(yī)士專業(yè)。畢業(yè)后分配在基層頭渡醫(yī)院工作,在院期間除擔(dān)任醫(yī)生外還任過副院長。1983年獲得計劃生育論文協(xié)同獎。1985年調(diào)到小河中心衛(wèi)生院工作。1987年晉升為內(nèi)科醫(yī)師,1992年到涪陵地區(qū)醫(yī)院進修兒科半年。1994年參加北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院西醫(yī)臨床內(nèi)科函授學(xué)習(xí)兩年,于1996年畢業(yè)。1995年晉升為內(nèi)科主治醫(yī)師。。1998年被中華誤診學(xué)雜志聘為通訊員。年晉升職業(yè)醫(yī)師。在此期間發(fā)表大小論文十余篇,其中國家級六篇、省級兩篇,地區(qū)級三篇?h級一篇。獲優(yōu)秀論文三篇,同時獲南川科學(xué)技術(shù)協(xié)會論文一等和二等獎各一個。從事醫(yī)務(wù)工作已經(jīng)近29年了,晉升內(nèi)科主治醫(yī)師至今以14年了,根據(jù)重慶市衛(wèi)生專業(yè)高級職稱申報啟用新標(biāo)準(zhǔn)第六條,現(xiàn)申報副主任醫(yī)師資格。

  二:申報理由:

  自從1981年參加工作以來,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的四項基本原則,遵守國家政策及法律、法規(guī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策,熱愛黨的衛(wèi)生事業(yè)。積極認(rèn)真負(fù)責(zé)超額完成上級交給的各項任務(wù)。熱愛本職工作。有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,醫(yī)德高尚,責(zé)任心強,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,任勞任愿,勇挑重?fù)?dān),服從安排,盡職盡責(zé),一心撲在黨的衛(wèi)生事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把自己所學(xué)的理論用于實踐,再把所獲得的實踐上升為理論,虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),積極參加各種專業(yè)學(xué)術(shù)活動和繼續(xù)教育大專的理論學(xué)習(xí),發(fā)表論文與別人探討醫(yī)學(xué)理論和臨床實踐經(jīng)驗。具有扎實的專業(yè)理論,和臨床實踐經(jīng)驗。深受領(lǐng)導(dǎo)和病人的歡迎,在基層同級醫(yī)務(wù)人員中也算得上頂尖級人才,在醫(yī)院也起到骨干帶頭人物,獲得過科學(xué)技術(shù)論文獎和計劃生育協(xié)同獎。在醫(yī)院擔(dān)任過主任、副院長,職代會會長。在醫(yī)院不但熟悉內(nèi)科,也熟悉其他各科,特別是兒科、骨科、中醫(yī)科,相當(dāng)有臨床經(jīng)驗,深受廣大群眾的歡迎。晉升內(nèi)科主治醫(yī)師至今以14年了,符合政策有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報副主任醫(yī)師資格。

  三:述職總結(jié)

  (一)政治思想:

  (1)政治:

  從參加工作之日起,政治上始終與中國共產(chǎn)黨保持一致,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,積極相應(yīng)黨的號召,服從分配,到黨最需要的地方(基層醫(yī)院)去,干黨需要的工作,一心撲在黨的衛(wèi)生事業(yè)上,配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)將一個落后的基層醫(yī)院,三年變成一個縣里的先進醫(yī)院,并擔(dān)任副院長。帶領(lǐng)職工奮發(fā)向上,當(dāng)醫(yī)院變好后,黨又調(diào)我到另一個落后的'醫(yī)院工作,進院后不辜負(fù)黨和人民的希望,任勞任怨,踏實工作,積極肯干。為拯救黨一方醫(yī)療事業(yè)而努力奮斗終身。在工作二十幾年來,一直堅持黨的四項基本原則,遵守國家政策及法律、法規(guī),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策,熱愛黨的衛(wèi)生事業(yè)的。從不參加任何非法組織,不違法亂紀(jì)。

  (2):思想品德

 。╝);講究道德品質(zhì),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,熱愛集體、不損害公共財物、不整人害人,從不沾染壞習(xí)慣、壞作風(fēng)、壞思想。

 。╞):講究醫(yī)風(fēng)醫(yī)德:我從參加工作到此為止,就把醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)看得十分重要,對病人如親人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大官小、不分工人農(nóng)民都一視同仁。從為向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開搭車藥,盡量給病人開經(jīng)濟實用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著想。

  (二):業(yè)務(wù)技術(shù):

  到達醫(yī)院后,努力把自己所學(xué)的理論知識,應(yīng)用于臨床實踐,理論聯(lián)系實際,對技術(shù)精益求精。由于基層條件差,那時根本談不上什么輔助檢查,只有靠自己所學(xué)的書本知識去摸索臨床實踐,不段的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),再將實踐上升為理論,不斷的理論到實踐,在由實踐到理論,由于我是個中專生,在校學(xué)習(xí)的時間不長,所學(xué)的知識也不是那么全面,而基層人員少,干的工作卻是那么繁多,渴望人才的知識是全面的,我為了彌補知識的不足?只有白天工作,晚上去復(fù)習(xí)和進一步的鉆研及參加上級的學(xué)術(shù)活動,或遇到嚴(yán)重的病人請求上級醫(yī)生電話會診來吸取別人的先進經(jīng)驗,豐富自己的理論知識和臨床實踐。特別是中醫(yī),在學(xué)校學(xué)的是那么簡單(西醫(yī)學(xué)中醫(yī)的課時較少),只學(xué)了理論,臨床只學(xué)了個一知半解。剛到醫(yī)院完全無法開展業(yè)務(wù),只能從新自學(xué),不懂的電話訊問學(xué)校的老師來補充自己的缺陷。加上自己不斷的訂閱醫(yī)學(xué)雜志,在哪里吸取精華,后來又去讀北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院的西醫(yī)內(nèi)科學(xué)兩年,來補充自己的知識,1992年有到地區(qū)醫(yī)院專修兒科半年,醫(yī)院又派我參加重慶山峽醫(yī)藥高等?茖W(xué)校舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),終于摸索出自己的一套基層醫(yī)療應(yīng)診方法。

  1:掌握全面技術(shù):

  基層的病人大多數(shù)患的是常見病、多發(fā)病、地方性疾病,季節(jié)性疾病。加上基層醫(yī)院人員少,干的工作很多,需要的技術(shù)要全面,需要的知識重點是廣度,不是深度,首先從廣度出發(fā),然后再到深度。因為我們基層要應(yīng)付的是各種各樣病人,而不是看哪一科或哪一個病。因此我就把各科知識復(fù)習(xí)、研究綜合利用,由淺入深,我在頭渡醫(yī)院那時我們醫(yī)院還沒有一個是從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)的,我一個人要看內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)、計劃生育等,我不但會看病,而且我還會做普外科的簡單手術(shù)、婦產(chǎn)科的接生、計劃生育的引產(chǎn)、安環(huán)、男扎等同時輔導(dǎo)和培訓(xùn)醫(yī)院的其他人員提高技術(shù)。我到小河醫(yī)院后,我擔(dān)任過藥房拿藥、上急診,后來又看內(nèi)科。外科的人調(diào)走后我不但要看內(nèi)科而且還要看外科,同時開展以前沒有開展的手術(shù),以前的骨科沒有開展,我看外科后馬上就開展骨科。我到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)兩個中醫(yī)一月下來總共毛收入不到500元,而且全是拿配方的藥,根本沒有病人看病拿藥。我立即開展中醫(yī),不到兩年中醫(yī)的收入直線上升。后來找我看中醫(yī)的病人越來越多。我雖然晉升的是內(nèi)科,但我除做內(nèi)科的氣管切開、靜脈切開、胸穿、腹穿、骨穿、腰穿、關(guān)節(jié)穿刺。還會熟練地做外科的闌尾炎,腸梗阻,腸切除吻合,直、斜疝氣修補,脾切出、修補,胃穿孔修補,膀胱穿孔修補、膀胱結(jié)石取出,尿道會師術(shù),婦產(chǎn)科的剖宮產(chǎn),子宮次全切,接生、陰道修補,宮外孕手術(shù)。骨科的四肢骨折閉合復(fù)位,四肢骨折鋼針、鋼板、鋼絲內(nèi)固定,四肢裁肢,各種關(guān)節(jié)脫位閉合復(fù)位,五官科的拔牙、睫毛倒睫糾正、耳內(nèi)異物取出,鼻內(nèi)異物取出。等等……手術(shù)。所以本人在基層醫(yī)院已是一個具備全科醫(yī)師的多面頂尖人才,在醫(yī)院也算得上一個骨干帶頭人。

主任述職報告 篇4

  一年如水而逝,新舊年交替之際,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗,以啟迪來年的工作。

  本期是本人作為經(jīng)貿(mào)系系主任的第二個學(xué)期,在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上,本人按照既定的工作思路,以創(chuàng)新的要求對全系的工作進行管理,本著人本主義的思想,對全系的人力物力進行調(diào)配,充分合理地利用所有的教學(xué)資源,以求得最大的教學(xué)與學(xué)生管理的效益,在此基礎(chǔ)上,全系的工作在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上,有了較大的起色,有了一定的創(chuàng)新效果。

  這個學(xué)期,是我系有史以來,教職員工最多,學(xué)生人數(shù)最多,情況變化最大、最多的一個學(xué)期。從招生規(guī)模上來看,我系原計劃是500左右,但最后總新生人數(shù)達到了950人,由此引起了開學(xué)之初教師與輔導(dǎo)員的安排在一定程度上出現(xiàn)一些動蕩。

  但我們提前做了大量的工作,把被動的局面基本扭轉(zhuǎn)過來了。另外,本期我系先后共有五位專職教師生病住院動手術(shù),這對教學(xué)方面帶來了一定的負(fù)面影響,但我們合理調(diào)配教師,教師也積極配合,使整個教學(xué)工作相對平穩(wěn),沒有出現(xiàn)教學(xué)事故;并且,這個學(xué)期,我系面對的還有兩個專業(yè)的教學(xué)評估、職教國際研討會資料的突擊翻譯以及教研室主任的調(diào)換等重大事情,但我們腳踏實地地工作,克服了一系列的困難,使我們在教學(xué)管理與學(xué)生管理等方面,都取得了一定的成績。

  總體來說,本學(xué)期本人的工作思路十分清晰,堅持以教學(xué)工作的中心的原則,使全系的工作主要出現(xiàn)了以下幾個特點:

 。1)全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃,我系在開學(xué)之初,就制定了工作指導(dǎo)思路,即:以日常管理為基礎(chǔ),以師資建設(shè)為重點,以提高效率為手段,以制度建設(shè)為保障,以實踐教學(xué)為突破口,以實習(xí)就業(yè)為落腳點,加強教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合,全面推進經(jīng)貿(mào)系的各項工作。

  (2)制度建設(shè)有長足的發(fā)展。本期,我系對教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、實習(xí)與就業(yè)推薦制度、實習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進行了修訂,F(xiàn)在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡單而有效了。

 。3)實踐教學(xué)開展得較好,有一定特色。本期,我系各個專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學(xué)之初的布置,在期中相繼開展了實踐教學(xué)環(huán)節(jié),每個專業(yè)的二年級,都選出兩門或兩門以上的專業(yè)核心課程,開展實踐教學(xué),特別是文臘梅老師主持的市場營銷實踐課程、財會教研室室的會計模擬實踐教學(xué)、證券投資專業(yè)的模擬投資活動、電子商務(wù)專業(yè)的各項技能實踐與培訓(xùn)考試等活動,對我系的實踐教學(xué)的開展,打下了良好的基礎(chǔ),做出了有益的探索。

  (4)教學(xué)管理工作與學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。本期,我系建立了三大會議制度,即:輔導(dǎo)員與教研室主任聯(lián)系會議制度,輔導(dǎo)員、學(xué)生代表與任課教師交流會議制度,輔導(dǎo)員不定期參加教研室會議制度。并且規(guī)定每個學(xué)期的開學(xué)與期末的兩個時段,各專業(yè)教研室必須與相關(guān)班級的學(xué)生進行溝通、交流與引導(dǎo)。

  (5)實習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期,根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多,實習(xí)與就業(yè)壓力大的情況,我系提前對實習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃,將相關(guān)的制度進行完善,并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生,提高了透明度。

  (6)合理規(guī)劃畢業(yè)生工作,把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績單通知家長,讓學(xué)生家長知道什么時候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開展。下面,從幾個方面,闡述本人本期的工作與管理情況。

  一、教學(xué)管理方面

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  教學(xué)管理制度建設(shè),規(guī)范日常教學(xué)程序

  教學(xué)管理工作是一項重要而又繁瑣的工作,是系部工作的`中心,是系部發(fā)展的關(guān)鍵,我系是全院最大的系部,教職員工有100多名,學(xué)生人數(shù)超過2500人,有6個專業(yè)教研室,涉及8個專業(yè)的教學(xué)任務(wù),而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的,在這種狀況下,如果教學(xué)管理工作沒抓到實處,將會嚴(yán)重影響全系乃至全校的教學(xué)工作,所以,從20xx年暑假開始,就狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè),并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據(jù),制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實施暫行辦法的教學(xué)管理文件,規(guī)范了日常教學(xué)程序,使教學(xué)管理制度化,教師考核公式化,崗位職責(zé)透明化,制度制訂后,經(jīng)過系務(wù)會議及系教師代表會的多次討論、修改、定形,并于本期開學(xué)的第一周就組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,一期下來,已初見成效,系部領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干事不再整天困擾在瑣碎事務(wù)中,有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專業(yè)建設(shè)的加強。

  廣大教職員工自覺遵守和維護各項規(guī)章制度,本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外,無任何教學(xué)事故發(fā)生,調(diào)課請假現(xiàn)象也比過去減少許多,教學(xué)反應(yīng)也很好,除了3位新教師在開學(xué)前幾周教學(xué)有不理想的反應(yīng)外,無其它教學(xué)投訴。有了規(guī)范健全的教學(xué)管理制度,本期系里的教學(xué)工作可以說是圓滿地按質(zhì)按量地完成了。

 。ǘ┳熧Y隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量

  我系專業(yè)多,青年教師多,教師流動性大,教師的培養(yǎng)任務(wù)重,我系還要擔(dān)任全院各專業(yè)的大學(xué)英語教學(xué)工作,本期因擴招,有近10名教師是臨時招聘上崗的,這無疑給教學(xué)工作帶來了壓力。為了培養(yǎng)和幫助新教師,盡快適應(yīng)教學(xué)崗位,建立了一幫一,以老帶新的制度,各個教研室都做到有計劃,有過程,有總結(jié),落實培養(yǎng)新教師的任務(wù),并且及時根據(jù)各項規(guī)章制度考核教師的日常工作,為了掌握教師教學(xué)的第一手資料,有的教研室主任一周聽課達十次,為了幫助有教學(xué)反應(yīng)的新教師,有帶新教師任務(wù)的老教師,每周堅持聽所幫對象的課,手把手言傳身教,使我系的教學(xué)工作得以順利完成,教學(xué)質(zhì)量也得到了很大的提高,并涌現(xiàn)了像XXX、XXX、XXX這樣一批愛崗敬業(yè),深受學(xué)生好評的新教師。

  同時,我們大力調(diào)整教師結(jié)構(gòu),不公加大引進力度,也加大了淘汰的力度,本期,我系共解聘了十名教師,優(yōu)化了教師隊伍的結(jié)構(gòu)。

  (三)嚴(yán)抓教學(xué)評估,以評促建促改,推動專業(yè)建設(shè)與教學(xué)工作向前發(fā)展

  教學(xué)評估是上級主管部門對各級院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。我系本期有2個專業(yè)參與由省教委組織的評估,由于我系還是首次接受這種評估,無經(jīng)驗,無參照物,所以工作難度大,任務(wù)也很重,本人在前一個學(xué)期,就建立了專業(yè)評估領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),對評估工作進行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無到有,一點一滴收集、整理、撰寫,參與評估的經(jīng)英專業(yè)教研室、經(jīng)貿(mào)管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領(lǐng)下、歷時半年多苦干加巧干,加班加點,認(rèn)真仔細地完成了從撰寫自評報告、實訓(xùn)指導(dǎo)到各種資料的建設(shè)工作,每個教研室都建立了40多個評估檔案,編寫了2本評估報告及實訓(xùn)指導(dǎo)書,順利接受了評估專業(yè)組的評估,并且得到了專家組的好評。此次的教學(xué)評估,耗費了我們2個專業(yè)教研室各位教師的不少心血,同時也給我們系里的教學(xué)管理工作帶來了質(zhì)的躍變,規(guī)范了我們?nèi)粘5慕虒W(xué)管理,使我們的教學(xué)管理

  有章有據(jù),整個教學(xué)管理躍上了一個新臺階,推動了系里的教學(xué)工作規(guī)范地向前發(fā)展。現(xiàn)在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來做,所以專業(yè)評估帶給我們的不只是評估通過后的喜悅,更多的是以評促教、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè),使我系的教學(xué)管理工作有了一個長足健康的發(fā)展。

  (四)抓教學(xué)考核,促進制度的貫徹和落實

  建立和規(guī)范教學(xué)管理制度重要的是要抓貫徹和執(zhí)行。本期的第8周和第16周我系各教研室對全體教師進行了全面的教學(xué)大檢查,嚴(yán)格按照院系制訂的教學(xué)考核制度進行考核。從2次全系性的教學(xué)檢查、考核來看,日常教學(xué)正逐步規(guī)范化,所有教師做到上課有教案或課件CAI,作業(yè)批改次數(shù)都達到了要求,老師互聽課次數(shù)都能完成,有的老師聽課多達十多次,下班輔導(dǎo)答疑也達到了規(guī)定的次數(shù),杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生,無故請假和調(diào)課得到了控制。為了保證制度的嚴(yán)肅性,對有違紀(jì)行為的教師一律按制度規(guī)定處理,及時反饋和公示,并由系部及教研室主任分別找教師談話。后半期,這些教師的工作有了很大的改觀。規(guī)章制度得到了全面的貫徹執(zhí)行,教學(xué)工作也在管理中見到了成效。

 。ㄎ澹┳ソ萄薪谈,提高教師的理論水平和科研能力

  科研工作是高等院校的一項重要的工作,科研成果的開發(fā)可以提高和升級學(xué)院的知名度,我系由于教師結(jié)構(gòu)問題,年青教師占80%,科研力量較弱,在抓好日常教學(xué)管理工作的同時,系里一再強調(diào)科研的重要性,并且就科研工作訂立了專門的獎勵制度。20xx年度,我系有財會教研室和大學(xué)英語教研室的兩項科研教改課題《高職院校經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式研究和實踐》、《高職大學(xué)英語1 x考試模式的研究》獲得院級課題,有19名教師在30多種刊物上公開發(fā)表論文40多篇,而且還有5名教師在全國的核心期刊上發(fā)表了6篇論文,使我系的科研工作有了新的進展。為了適應(yīng)學(xué)院快速發(fā)展的需要,許多中、青年教師在完成好日常教學(xué)教研工作的同時,還在不斷加強理論學(xué)習(xí),有10多名教師參加了在職研究生課程的學(xué)習(xí),不少專業(yè)教師還參加了各類職業(yè)資格證的考試。有10名教師作了全系或本專業(yè)的學(xué)術(shù)講座。還有5名教師參與了一些專業(yè)教材的編寫工作,由此可以看出,本系的教研教改工作正在蓬勃開展,并且獲得了一定的成效。

  二、學(xué)生管理方面

  如何加強學(xué)生管理,使學(xué)生管理與教學(xué)緊密相結(jié)合,是本人一直思索的問題,也是工作中的一個重點。本期,針對我系學(xué)生的特點,我們進行了一些管理創(chuàng)新,建立了三大聯(lián)系會議制度,具體如下:

  (一)學(xué)生工作基調(diào)明確,學(xué)生工作機制較健全,學(xué)生工作定位較合理

  本期,我系學(xué)生管理工作的基調(diào)是以下這三個方面:(1)全員管理,使教學(xué)與學(xué)生管理相結(jié)合;(2)加強正面引導(dǎo),結(jié)合制度管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;(3)學(xué)生管理由表現(xiàn)管理深入到實質(zhì)管理。在這個基調(diào)下,我們結(jié)合前面所述的“三大會議制度”,把教學(xué)工作與學(xué)生工作有機地結(jié)合,形成了全員動員,齊抓共的新局面。具體有如下創(chuàng)新之處:

  1、20xx年5月10日,我系成立了以系主任為組長、系黨支部書記為副組長、教研室主任和兩課教師、輔導(dǎo)員代表為成員的學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組;

  2、制訂了三項以加強教學(xué)與學(xué)生管理工作聯(lián)系的會議制度;分別為:

 。1)輔導(dǎo)員與教研室主任聯(lián)系會議制度;

 。2)輔導(dǎo)員、學(xué)生代表與任課老師交流會議制度;

  (3)輔導(dǎo)員不定期參加教研室會議制度;

 。ǘ┘訌娙粘9芾砉ぷ,保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)、生活秩序。

  本期,我系在學(xué)生日常管理工作中主要嚴(yán)抓了夜不歸宿、出勤、男女交往出格、自習(xí)課等問題,采取的措施有:

  1、“經(jīng)貿(mào)系學(xué)生獎勵條例”、“班級考核條例”、“經(jīng)貿(mào)系勤工儉學(xué)實施辦法”、“加強晚自習(xí)管理的通知”、“關(guān)于對遲到、曠課學(xué)生的處理辦法”等規(guī)章制度。

  2、立了特穩(wěn)時期(如十六大召開期間)輔導(dǎo)員全員值班制;雙休日和長假期間學(xué)生干部和學(xué)生黨員值班制;

  3、注重信息的掌握,成立了系文明勸導(dǎo)隊、系消防安全檢查小組;

  4、注重特殊對象的日常表現(xiàn)與幫教、建立了特殊學(xué)生檔案;

  5、嚴(yán)格依據(jù)條例處理學(xué)生違紀(jì)事件:全年勒令退學(xué)XXX人,其中考試作弊XXX人、曠課XXX人、談戀愛XXX人、不正當(dāng)?shù)美鸛XX人;處分學(xué)生XXX人;與家長、學(xué)生簽訂試讀協(xié)議書XXX份。

  除此之外,我系在催繳學(xué)費等方面,花了大力氣。從系主任到輔導(dǎo)員都行動起來,能向?qū)W生解釋清楚,給學(xué)生做好繳費的思想工作,做到有理有利有節(jié),既不激化矛盾,又能催繳學(xué)費,最大限度地做好這一重要的工作。如果剔出歷史因素,我系連續(xù)兩年繳費率在全院各系部中名列第一。

  三、實習(xí)就業(yè)方面

  今年我系本屆畢業(yè)生有837人(除涉法專業(yè)),包含六個專業(yè),在上屆畢業(yè)生人數(shù)的基礎(chǔ)上增加了24%。在本學(xué)期十月份的畢業(yè)生基本情況調(diào)查中,總的來說畢業(yè)生的就業(yè)期望值偏高,鐘情于本專業(yè)對口的工作,本屆畢業(yè)生中將參加“專升本”考試占總?cè)藬?shù)的19%,需學(xué)校安排實習(xí)占總?cè)藬?shù)的63%,希望推薦就業(yè)的占總?cè)藬?shù)的54%。英語過級達標(biāo)率是68%,計算機過級達標(biāo)率是9%。

  就高校畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境來看,今年畢業(yè)生人數(shù)也在不斷增加,在去年基礎(chǔ)上增加了67萬人,并且目前畢業(yè)生就業(yè)因經(jīng)濟不景氣、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重組等而使很多企事業(yè)單位引進人才的計劃受阻,社會上用人單位與畢業(yè)生在供需結(jié)構(gòu)上矛盾仍然十分突出,甚至出現(xiàn)用人的奇異現(xiàn)象,各高校畢業(yè)生給紛紛抱怨今年畢業(yè)生就業(yè)更難、就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。從這些情況來看,感覺我系20xx屆畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)工作壓力之大、任務(wù)之重、道路之遠是毫無疑問的。面對困難與壓力,我系主動出擊,提高安排,做了許多工作。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

 。ㄒ唬┦隆⑹辉路,通過一段時間的醞釀,結(jié)合上屆畢業(yè)生的實習(xí)、就業(yè)工作,通過各種途徑意見的征集,并經(jīng)系務(wù)工作會議的研討,建立了畢業(yè)生實習(xí)制度、畢業(yè)生就業(yè)推薦制度,也初步形成了實習(xí)、實訓(xùn)基地管理制度,并以書面條約形式規(guī)范了畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)推薦手續(xù)辦理、實習(xí)紀(jì)律條款等,如重新修改了實習(xí)紀(jì)律、實習(xí)協(xié)議書、就業(yè)推薦協(xié)議書、就業(yè)推薦申請材料等,基本上使實習(xí)、就業(yè)工作達到了規(guī)范化、系統(tǒng)化、合理化。

  (二)十月份,在全系畢業(yè)生中進行大規(guī)模的畢業(yè)生基本情況調(diào)查,從就業(yè)指導(dǎo)形勢、內(nèi)容、畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)推薦到畢業(yè)生對教學(xué)與學(xué)生管理三大方面進行大摸底,作出了畢業(yè)生基本情況調(diào)查報告,了解、分析了目前畢業(yè)生的現(xiàn)狀、心態(tài)、意向,使今后工作的目的性更明確,并為各專業(yè)教研室、學(xué)工部提供了參考資料。

 。ㄈ┦辉孪卵畢R集廣東惠陽湯普集團、廣東南方彩色制版公司、順德永慶達印刷公司開展專場招聘會,我系全力配合用人單位進行人才招聘,通過反復(fù)接觸、互相深入了解,再加上畢業(yè)生的踴躍參與,這次專場招聘會共有31名畢業(yè)生被用人單位錄用(其中2名為高職部畢業(yè)生),迎來了本屆畢業(yè)生就業(yè)一個好的開端,但因?qū)W校在本期畢業(yè)生工作上偏重于教學(xué)和學(xué)生管理工作,只舉行了一次校內(nèi)專場招聘會。

 。ㄋ模┩ㄟ^一段時間資料的搜集、整理和規(guī)劃,已建起比較完整的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)頁,從就業(yè)政策、法規(guī)、求職顧問(求職擇業(yè)技能、技巧等)、就業(yè)形勢、招聘信息、畢業(yè)生信息反饋等欄目著手充實內(nèi)容,完備網(wǎng)頁資料,分門別類,現(xiàn)在就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)頁能全面地為畢業(yè)生提供求職就業(yè)的指導(dǎo)。

 。ㄎ澹┦路蓍_展了兩次畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)講座,第一次是由熊蘋主講的“畢業(yè)生求職成功之道”——擇業(yè)技巧指導(dǎo)講座,畢業(yè)生班級積極參與,座無虛席,此次講座收到良好的效果,第二次是由湖南百花人才市場副總、就業(yè)指導(dǎo)師傅日新主講的“畢業(yè)生求職經(jīng)驗之談”——形勢分析、用人之道講座,因講座與學(xué)院辯論賽相沖突,人數(shù)相對較少,但講座效果理想。其次,我受部分畢業(yè)生班級的邀請,為他們提供各種求職、就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)知識,解答畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī)及學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)的疑問,畢業(yè)生深受歡迎,畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)為他們就業(yè)起到了一定的作用。

  四、技能鑒定培訓(xùn)與考試方面

  今年以來,我系在職業(yè)技能培訓(xùn)與其它各種類型的培訓(xùn)方面,進行了有益的探索,并在工作在不斷改進,目前,已經(jīng)慢慢形成了職業(yè)技能培訓(xùn)與學(xué)生學(xué)習(xí)以及專業(yè)建設(shè)有機結(jié)合、融合發(fā)展的職業(yè)教育的思路。

  20xx年、20xx年湖南省電子商務(wù)師第一場鑒定考試都是在我院舉行的,其中,20xx年10月25日組織的這次考試也是我省歷史上首次開始電子商務(wù)師的考試。在院培訓(xùn)部、計算機電教中心的大力支持配合下,經(jīng)過我們的艱苦努力,這兩次培訓(xùn)都非常成功,取得了良好的社會效益,具體有以下兩個方面:

  1.培訓(xùn)學(xué)員的合格率在全省名列第一

  電子商務(wù)師的培訓(xùn)考試從去年下半年由我院開始在全省各地推廣開來以后,已有五個考點舉行了鑒定考試,其中,株洲考點的合格率為XXX%,涉外經(jīng)濟學(xué)院為XXX%,交通職院為XXX%,而我院兩次鑒定考試合格率均在XXX%左右。

  我系開辦的兩次培訓(xùn)班,共有180人左右,其中,我系的電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)班的所有同學(xué)都參加了電子商務(wù)助理師的培訓(xùn)與考試,全部都合格;這樣,對我系的電子商務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生今年的實習(xí)與就業(yè),就有一個強大的推動作用。不少同學(xué)憑這一職業(yè)技能鑒定證書,就可以在社會上找到相關(guān)的崗位。并且,有一些公司與實習(xí)就業(yè)單位都明確表示,只要我們的畢業(yè)生拿到了助理電子商務(wù)師的資格,他們就可以部分地接納我們的畢業(yè)生。這也為我系的發(fā)展,做出了有益的探索,真正做到專業(yè)教學(xué)與職業(yè)技能鑒定以及資格證書的考試相結(jié)合。

  2.培訓(xùn)工作取得了良好的社會效益

  作為最早的和合格率最高的考點,我們的工作得到了省職業(yè)技能鑒定中心領(lǐng)導(dǎo)的高度評價以及社會各界廣泛的好評,在與各兄弟院校的交流中,也產(chǎn)生良好影響,我們的學(xué)員的滿意度也是非常高的,學(xué)員普遍反映是,不僅拿到了一個職業(yè)資格的合格證書,同時,與日俱增為可貴的是,開拓了視野,學(xué)到了新鮮有用的知識。湖南省職業(yè)技能鑒定中心也正在考慮將電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)委員會掛靠我院。

  在第二次考試過程中,我系的主要負(fù)責(zé)人及專業(yè)教師與省鑒定中心的楊主任及史科長進行了詳細的交流,對我系電子商務(wù)及其它相關(guān)培訓(xùn)業(yè)務(wù)的開展充分交換了意見,這為我系實行證書教育,完善我們的實踐教學(xué)體系,打下了良好的基礎(chǔ)。

  除此之外,我系也在英語過級輔導(dǎo)與培訓(xùn)、劍橋商務(wù)英語證書考試、報關(guān)員證、外銷員證、物業(yè)管理師、期貨從業(yè)資格考試、證券從業(yè)資格考試、秘書證、會計證、注冊會計師證、商場管理員證等相關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)與考試,進行了有益的嘗試。其中,會計證與注冊會計師證的考試,我系已連續(xù)開辦了幾個學(xué)期,一大批會計專業(yè)的學(xué)生以及其它專業(yè)甚至其它系的學(xué)生(如民政系與社會工作系的學(xué)生),都拿到了會計證;相關(guān)的專業(yè)都有大部分同學(xué)參與相關(guān)的職業(yè)技能資格考試,不少同學(xué)都通過了相關(guān)考試,并順利地拿到了證書。

  開辦這些培訓(xùn)與考試的目的,一方面,主要是為了讓學(xué)生拿到相關(guān)的從業(yè)資格證書,為學(xué)生的實習(xí)與就業(yè)打下基礎(chǔ),同時,也給學(xué)生提供理論聯(lián)系實際的機會;另一方面,通過參與培訓(xùn),也鍛煉了我們的教師,比如,我系的XXX、XXX以及一部分英語教師等教師,參與了各種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)與考試,不僅讓學(xué)生學(xué)有所長,也讓自己在工作與培訓(xùn)中,增長了知識,提高了專業(yè)技能。第三方面,通過培訓(xùn)這種方式,把專業(yè)建設(shè)與學(xué)生培訓(xùn)以及教師自身的發(fā)展緊密地結(jié)合起來。

  五、工作中的不足與明年工作的思路

  總結(jié)經(jīng)驗,是為了發(fā)揚與交流,為了更加提高我們的工作;同樣,總結(jié)不足與教訓(xùn),相對來說,顯得更重要些。只有認(rèn)識到了不足,并針對不足對癥下藥,我們的工作才會真正有更大的起色。

 。ㄒ唬┦紫龋救斯ぷ髦写嬖谠S多的問題與不足。這些問題包括自己對某些事情認(rèn)識上的偏差、自己的工作思路與方法、自己工作能力等等。以前可能對一些問題與不足并沒有做深刻的反思,沒有去反思它的來龍去脈,去反思它的更深層次的原因。古人說,無因則無果,不找到事情的根本原因,不去針對具體的原因去對癥下藥來解決問題,則會事倍功半,甚至還解決不了問題。比如,在改進工作方法、提高工作能力方面,只注重以工作職責(zé)與制度來要求工作人員提高工作效率,而忽視了對工作人員的培養(yǎng),在管理過程中,缺乏以人為本的觀念;又如,在進行制度管理時,因為某些原因,導(dǎo)致自己對制度執(zhí)行不力,對制度運行的過程缺乏監(jiān)督與考查,以致于制度管理的結(jié)果并不太理想;再如,在工作中,

  由于自身的不足與辦事人員的問題,有些事情難以落實下去,或者落實的效果不好;最后,自己在工作中,宏觀協(xié)調(diào)能力還有待加強,對某些問題的處理還太生硬,處理問題的方式還存在單一性與片面性。

  其次,從系部總體管理上來看,管理的力度還有待加強,管理的重心下移得還不夠,還沒有真正建立起系部實施本系的宏觀管理與教研室實施有效的微觀管理有機結(jié)合的機制,這樣,就使系部的工作顯得重點不突出,事務(wù)繁瑣,既不利于調(diào)動教研室教師的積極性,又無法解放系辦自身。同時,在如何利用信息化來改革與促進我們的管理與教學(xué)工作方面,也還做得不夠。

主任述職報告 篇5

  作為車間主任,在公司領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)和幫助下,及車間員工的大力支持,再加上自己不斷努力下,完成公司下達的各項生產(chǎn)任務(wù)。我在公司做車間主任快5年了。在這5年來始終把安全文明生產(chǎn)放在第一位,管控質(zhì)量,減少事故發(fā)生。身為一名車間管理人員,雖然能力有限,但肩負(fù)員工生命安全的重任從未放松,堅持每周一開早會,跟員工溝通上周出現(xiàn)的安全、質(zhì)量、現(xiàn)場環(huán)境的好壞等問題,及時整改,同樣的事情不允許再出現(xiàn)。公司下達的各項任務(wù)都能順利完成并取得領(lǐng)導(dǎo)的信任和較好的成績,F(xiàn)將任車間主任以來的工作情況述職如下,請領(lǐng)導(dǎo)評議。

  車間主任負(fù)責(zé)整個車間的生產(chǎn)安排、質(zhì)量控制、生產(chǎn)成本、效益、效率、質(zhì)量過程控制、安全現(xiàn)場文明施工及員工工作安排;作為一名車間主任必須明確自己的工作職責(zé),服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排這個前提下:

  1、加強員工的安全生產(chǎn)、指導(dǎo)、培訓(xùn);

  2、應(yīng)保質(zhì)保量,按時完成公司的生產(chǎn)任務(wù);

  3、對員工進行各項制度、宣傳、培訓(xùn);

  4、積極配合其他部門的工作,并接受公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、考核;

  5、合理安排車間班組長的工作,并對班組長進行培訓(xùn)和考核;

  6、負(fù)責(zé)反饋員工的意見,解決車間的內(nèi)部問題;

  7、對物料的領(lǐng)發(fā)、使用、放置合理安排;

  8、應(yīng)保證車間的環(huán)境整潔衛(wèi)生、設(shè)備的正常運行,排除各種安全隱患。

  這是我總結(jié)的8點,至于車間的加工工藝、流程、安全、質(zhì)量怎樣節(jié)能降耗,物料怎樣領(lǐng)用,一個工程圖紙下來圖紙總說明有何要求,焊縫等級,領(lǐng)用鋼板,鋼板對接,排板、下料,鋼板有沒有定寬、定長,怎樣代料、組立,板厚是否需要開剖口,埋弧焊主焊縫焊角的大小,焊縫等級要求,火焰矯正、機械矯正的角度,平直度是否達到要求,二次裝配板厚大于8mm以上必須用半自動開剖口,鋼柱、鋼梁、桁架制作長度控制,是否需要放地樣制作、割頭、氧化鐵有沒有清除干凈,為下道工序創(chuàng)造良好的施焊條件,電焊部位哪些是一、二、三級焊縫,清磨表面達到什么要求,這是我做車間主任這幾年里一直在做的,希望通過這次自述得到領(lǐng)導(dǎo)的點評,也是對我今后的管理提高一個臺階。

  作為一名生產(chǎn)管理人員,安全工作要抓的細,安全是生產(chǎn)的重要點,安全就是穩(wěn)定,安全就是效益,安全無小事。自從輕鋼出現(xiàn)一次傷亡事故,對我的打擊很大,近三年來始終把安全工作放在第一位。每個星期一開早會總結(jié)上周存在的安全隱患及時解決,決不在發(fā)生第二次,以對事不對人的態(tài)度,通過溝通,早發(fā)現(xiàn)早解決,車間安全生產(chǎn)得到有效控制。

  保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量,我深知作為一名生產(chǎn)管理人員,自己的工作和對待工作的態(tài)度直接影響車間的工作質(zhì)量,所以在質(zhì)量方面一直不敢松懈。對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題,從不輕易放過,主動與質(zhì)檢溝通解決問題,同時加強員工對質(zhì)量重要性的認(rèn)識,要求大家認(rèn)真做好自檢、互檢工作,確保不讓同樣的問題出現(xiàn)。

  通過近五年來工作做法主要存在以下幾個問題:

  1、部分員工對公司的`各項制度不能有效執(zhí)行,具體為,上班時間抽煙、上班時間遲到、早退、不穿工作服。

  2、質(zhì)量意識不高、安全意識不重視的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  針對以上存在的問題,主要是執(zhí)行力度及落實質(zhì)量須進一步控制。如何讓員工能很自覺地執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度,加強工藝要求內(nèi)容。

  首先,我把安全文明施工實施細則上墻張貼,徹底讓員工每天都能看到,必須執(zhí)行的內(nèi)容以及內(nèi)容的重要性;也在班前會著重強調(diào)安全生產(chǎn)重要性以及發(fā)生安全事故的嚴(yán)重性;針對每個工序加工流程也張貼上墻,操作規(guī)程指示牌,規(guī)范員工必須按操作規(guī)范要求進行加工生產(chǎn),同時也制定了各個工序加工要求指導(dǎo)書,嚴(yán)格要求每個員工必須按工藝要求指導(dǎo)書內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行;針對特殊工程要求組織班組長,技術(shù)骨干在加工前詳細進行技術(shù)交底。個別班組隨意更改工藝要求、質(zhì)量意識不高,再給他們灌輸質(zhì)量要求重要性,必要時也要嚴(yán)厲處罰;個別員工上班時抽煙,抓一個罰一個,而且要求他們寫檢查,書面保證。還有個別員工上班遲到,早退等現(xiàn)象都會在班前會議上點名批評。有些在考核過程中體現(xiàn)出來。讓班組內(nèi)部互相監(jiān)督,把整個車間形成上下團結(jié)、互相幫助的氛圍。

  下步工作基本思路:

  1、要在操作規(guī)則推行與落實上下苦功,真正將安全文明生產(chǎn)細則、條款落實到工作中去,落實到細節(jié)中去;

  2、要在車間環(huán)境、堆放上下大力氣,常抓不松懈,持之以恒以徹底改變車間面貌;

  3、要主動與相關(guān)部門溝能,及時撐握原材料、圖紙的情況,確保工作順暢運轉(zhuǎn)。

  我相信只要一心撲在工作上,誠懇做人,扎實做事,盡職盡責(zé)把公司下達的每項工作內(nèi)容正確落實到每個員工心中去,以強烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難,迎接挑戰(zhàn),相信自己的各項工作就會有喜色。特別是在目前公司處于轉(zhuǎn)折的一年,借鑒好的工作方法,努力做好生產(chǎn)工作,也一定能為公司的騰飛做出自己的貢獻。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

主任述職報告 篇6

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼已到20xx年年末,回顧和總結(jié)這一年的各項工作,在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,在全院各科室的大力支持與鼓勵下,我嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)所安排的工作,立足本職崗位的所有職責(zé),積極努力的工作,努力學(xué)習(xí)并且熟悉業(yè)務(wù),逐漸地完全融入到工作崗位中。下面我將對這一年的工作進行述職, 請領(lǐng)導(dǎo)批評指證:

  一、聘用合同及崗位職責(zé)?認(rèn)真履行了聘用合同所規(guī)定的職責(zé)要求:

  完成工作任務(wù); 嚴(yán)格按照信息系統(tǒng)管理人 員職責(zé)要求:管理維護及指導(dǎo)使用醫(yī)院 HIS 系統(tǒng),處理職工醫(yī)保、居民醫(yī)保、新農(nóng)合報 賬問題,熟練掌握計算機及其外部相關(guān)設(shè)備的日常操作、使用、維護工作,積極學(xué)習(xí)計 算機及網(wǎng)絡(luò)方面的安全知識以保障醫(yī)院各種信息不被非法利用, 配合臨床及其它科室開 展相關(guān)工作。

  二、工作和思想方面 首先,在思想上要求進步,積極向黨組織靠攏。

  今年下半年,我向院黨支部遞交了?申請書,經(jīng)支部同意參加了縣委組織部舉辦的入黨積極分子培訓(xùn),通過培訓(xùn),使我 對黨有了新的認(rèn)識和更深層次的了解, 更加堅定了我入黨的決心。

  為了早日能成為組織 的一員,我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識和政策方針,使自 己在思想上和行動上與黨決策保持一致,爭取早日入黨。除此以外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí) 了員工手冊,牢固樹立了一切工作服務(wù)于臨床,以病人為中心,以醫(yī)院利益為中心的思 想。針對自己的特殊崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會,把理論運用到日常 工作當(dāng)中去。

  在工作方面,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),依據(jù)崗位職責(zé)開展日常工作,與同事一道 保障后勤各部門計算機和網(wǎng)絡(luò)及臨床 HIS 系統(tǒng)的正常動運作, 及時地對醫(yī)院各科室的計 算機及外部設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備進行維護,積極配合各部門開展日常的辦公相關(guān)工作。

  上半年,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排,我去成都參加了"萬網(wǎng)工程"機構(gòu)單位網(wǎng)站管理培訓(xùn),培訓(xùn)回來 后積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事完成了我院的站建設(shè)工作, 在網(wǎng)站運作和維護中, 協(xié)助領(lǐng) 導(dǎo)完成網(wǎng)站的各項工作。

  在醫(yī)院建設(shè)遠程會診平臺時, 我與同事一起在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心 下,順利地完成了我院遠程會診平臺的建設(shè)。在醫(yī)院 HIS 系統(tǒng)的升級和維護中,我積極 向同事和公司的工程人員學(xué)習(xí), 努力熟悉醫(yī)院系統(tǒng)的各項功能, 主動配合同事和工程人 員完成了我院住院醫(yī)生站、護士站及病案系統(tǒng)的.升級。今年下半年,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排,我去 參加了市衛(wèi)生局主辦的瀘州市衛(wèi)生信息化建設(shè)管理人員培訓(xùn)班, 在培訓(xùn)中我認(rèn)真閱讀了 培訓(xùn)資料, 認(rèn)真地聽取了培訓(xùn)老師的講解。

  通過這次培訓(xùn)我更加地了解了領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)院信 息化建設(shè)的重視以及國家的相關(guān)政策, 對醫(yī)院涉及信息化的相關(guān)工作有了新的認(rèn)識。

  培訓(xùn)回單位后, 我向領(lǐng)導(dǎo)匯報了這次培訓(xùn)的相關(guān)情況, 順利地完成了這次領(lǐng)導(dǎo)安排的培訓(xùn)工作。

  以上是我一年來工作和學(xué)習(xí)的主要情況, 這一年來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下, 在學(xué)習(xí)和工作方面有些進步,依然有很多不足。如政治思想理論不豐富,缺少實踐;對醫(yī)院 HIS 系統(tǒng)、居民醫(yī)保、職工醫(yī)保、新農(nóng)合系統(tǒng)還不是特別熟悉;專業(yè)知識還有欠缺;和 臨床個別科室還缺少溝通等等。在來年的工作生活中,我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),爭取早 日入黨,努力加強自己的專業(yè)水平,熟悉業(yè)務(wù),與各科室加強溝通,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提 高自己的工作水平,爭取在工作上上一層臺階。

主任述職報告 篇7

  這是做副班的第一個月,一開始還比較茫然副班應(yīng)該要怎么做,后來直到第一次班委會的舉行,我們每一個人都具體明確了我們的職責(zé)。先闡述一下我的主要職責(zé)吧。

  1、協(xié)助班長和團支書完成各項工作。

  2、參與計劃制定與任務(wù)實施;協(xié)調(diào)其他班委工作;

  3、特殊情況下代理班長或團支書;處理某些臨時事務(wù);

  以上這三點,是我和xx都具有的職責(zé),根據(jù)具體情況,我和嬌的工作又有以下不同:

  1、負(fù)責(zé)信息的發(fā)布,例如飛信或者q群通知。

  2、協(xié)助其他第一負(fù)責(zé)人進行工作。

  接下來說一下這一個月里,我所負(fù)責(zé)的具體工作吧。

  第一,協(xié)助班長通知各班委召開第一次班委會和第一次班級會議。主要是以發(fā)飛信和口頭通知的形式進行?墒怯捎诒救说氖韬,在第一次班會的時候,忘記加嘉莉同學(xué)的飛信,造成通知不全的情況,事后也向她道歉,并立刻添加她的飛信。

  第二,在優(yōu)班評比過程中和xx同時擔(dān)任第一負(fù)責(zé)人。而這項工作具體我是負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的一些個人信息和我們班級的小故事。還有負(fù)責(zé)優(yōu)班評比書中的日常工作運轉(zhuǎn)和班級發(fā)展方向的撰寫。在這里,我先要向大家說聲對不起,因為這段時間我在校會的.工作也比較多,所以很多時候要xx和其他班委幫忙,沒有很好的履行到我的職責(zé)。同時,很感謝xx和我一起分擔(dān)工作。這一個星期以來,她為了我們班也做出了很多事情。

  第三,參加綜合測評小組班級測評小組工作。協(xié)助總負(fù)責(zé)人的工作。工作將持續(xù)到10月中旬。

  很多時候,我的工作完成得并不完美,如果同學(xué)們對我的工作有什么意見和建議的,歡迎你們跟直接向我提出,因為我們都想把我們的班集體建設(shè)得更加好。

主任述職報告 篇8

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我跟這個班已經(jīng)有兩年半的時間了,接下來我把自己這一學(xué)期中的工作和各位老師交流一下,匯報如下:

  一、我們要深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友。

  “只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要你真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。因此,從初次接觸這個班學(xué)生開始,為了能很快地了解學(xué)生,親近學(xué)生,我積極深入班級,深入學(xué)生,盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。開學(xué)前幾天我就已能準(zhǔn)確叫出每個學(xué)生的名字。

  開學(xué)一個月,就對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況及行為習(xí)慣等有了比較詳盡的了解。學(xué)生年齡小,比較有個性,大部分的學(xué)生都有很強的接受能力,學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動,行為習(xí)慣不太好。上課時亂說話,做小動作,自我約束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的幫助老師管理好班級。在衛(wèi)生、自習(xí)等方面也缺乏自覺性。

  針對學(xué)生的特點以及學(xué)生中存在的問題,我積極了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題,從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們,和他們進行思想交流,讓他們感受到我對他們的親近這樣,學(xué)生就愿意聽我的話,接受我的批評、教育了。所以,經(jīng)過一段時間的努力后,學(xué)生中很多現(xiàn)象大有改觀。

  二、對學(xué)生們要加強思想品德的教育。

  班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于三年級的孩子來說,正是接受各方面教育的最佳時機,除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會,對學(xué)生進行各種養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

  三、加強班級管理,培養(yǎng)學(xué)生能力。

  眾所周知,班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。尤其是我們絕大多數(shù)學(xué)生都住校,怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)困生,我認(rèn)為一定要充分相信學(xué)生。培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實行精細化責(zé)任制。做好小干部的指導(dǎo)。平時班級出現(xiàn)問題多與班長和學(xué)習(xí)委員溝通。

  1、由小組負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生。

  衛(wèi)生由每個小組負(fù)責(zé),采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長,由組長分派任務(wù),按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位。

  2、對于課間紀(jì)律稍差,在經(jīng)過提醒之后仍舊不改的同學(xué),我也會采取小小的懲罰。

  比如有些喜歡打鬧的學(xué)生,我會罰他擦黑板,掃地,擦桌子……換個方式讓他手不閑著,最后也不忘夸一句,這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂,從而進行文明的課間活動。

  3、讓學(xué)生展示自我,樹立自信。

  三年級學(xué)生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,將學(xué)生每周聽寫較好的作業(yè)貼到展示欄,讓更多的學(xué)生和家長能夠看到,寫話較好的作品在作文課上朗讀,學(xué)生的'反應(yīng)熱烈,寫話的興趣也更濃厚了。此外利用自習(xí)開展一些小活動,諸如:查字典比賽,成語接龍,講故事比賽等來益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。

  4、特殊學(xué)生的教育。

  一個班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些,長此以往,定會拖班級的后腿。因此,我會利用一些課間時間來幫助他們,在作業(yè)上有困難的,就一道一道題跟他一起做。當(dāng)然課間的時間基本上是不夠的,因為還要去注意其他同學(xué)的課間活動情況。因此大多數(shù)情況是在放學(xué)后或晚修時間,單獨對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)。主要是幫助他們完成當(dāng)天的作業(yè)和訂正,還會和他們明確作業(yè)的要求,此外再對課文或字詞方面不理解的進行輔導(dǎo)講解。班中還有幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣很不好,比如插嘴現(xiàn)象很嚴(yán)重,坐立姿勢也不端正,針對這種情況,我主要將他們分散在班級中,有個別特別調(diào)皮的就安排他們坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理。

  以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當(dāng)然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

主任述職報告 篇9

  我叫滿xx,今年50周歲,1982年參加教育工作,32年教齡,中學(xué)高級職稱。1982年3月至1990年10月,在xx市長xx中學(xué)任初中數(shù)學(xué)教師,1990年11月至1998年8月在xx省xx市xx區(qū)第二小學(xué)任小學(xué)班主任工作,教小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課,1998年9月至xx年10月在xx市xx區(qū)教師進修學(xué)校從事小學(xué)數(shù)學(xué)教研員工作,xx年至xx年兼任小教部主任一職。

  在擔(dān)任小教部主任工作這xx年來,能按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求盡職盡責(zé)的工作,遵守工作時間,遵守工作紀(jì)律,帶領(lǐng)小教部的全體教研員主動下基層聽課指導(dǎo),指導(dǎo)數(shù)十人次參評區(qū)、市、省及國家級優(yōu)秀課的評選,開展多次成功的教研活動,展示多節(jié)區(qū)、市級教研觀摩活動。配合科研室開展省、市級實驗課題的研究,協(xié)助師訓(xùn)部、干訓(xùn)部進行多次、多人次的骨干教師培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)進課堂等活動。按照上級教研部門的指示精神及時傳達和落實相關(guān)工作。

  我今天競聘的職位是:xx區(qū)教師進修學(xué)校小教部主任一職。我認(rèn)為我具有如下的優(yōu)勢:

  一、具有較高的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神。

  二、具有吃苦耐勞的精神和頑強的工作熱情。

  三、具有扎實的教學(xué)、教研基本功和專業(yè)視野。

  四、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和與上下級領(lǐng)導(dǎo)及基層學(xué)校的.溝通能力。

  五、具有合作精神和團隊精神,不計較個人得失。

  如果我競聘成功,我會繼續(xù)帶領(lǐng)小教部的全體教研員振奮精神,努力工作。一切從學(xué)校的整體利益出發(fā),服從領(lǐng)導(dǎo)分配,加強工作的主動性、創(chuàng)新性。開展豐富多彩的、有價值的教研活動。繼續(xù)配合科研室深入開展國家級實驗課題“我要學(xué)——三段一思”教學(xué)模式的研究,配合師訓(xùn)部、干訓(xùn)部繼續(xù)進行新教師、骨干教師及領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)工作。與其他部門合作完成好各項工作。

  請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師相信我,我一定不會辜負(fù)大家的期望的!

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