【實用】主任述職報告10篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的適用范圍越來越廣泛,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的主任述職報告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主任述職報告 篇1
這個學年我擔任的是初二年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此,我對工作不敢怠慢,認真學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。一個學年,較為忙碌,但很充實,獲取了很多寶貴的教育教學經(jīng)驗。
一、 教學方面:
。ㄒ唬﹤湔n情況。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,校長經(jīng)常對我們說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼琢藗湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
最初接觸教學的時候,由于經(jīng)驗不夠,也由于工作量比較重,我忽視了學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,認為只要把教材鉆透了,想方設(shè)法令課文上地生動,學生就易接受。然而學生卻不買帳,課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學生的主體地位的重要性,因而也留意起學生的特點。在備課的時候努力做到“備教法的同時要備學生”。
(二)上課情況。
備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此為了上課時能讓學生投入,不讓其分心,我采取了以下措施:
1、加強自身的素養(yǎng),提高教學技能。上課盡量做到使內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部。并且每天都以充足的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種自然氣氛。
2、以學生喜聞樂見的形式培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。語文是語言,就需要學生多讀,多講,多練。為此,我堅持每節(jié)語文課前空出時間,讓學生練習朗讀,來提高他們的語感。一學年下來,很多學生的朗讀能力都有所提高,同時由于經(jīng)常念一些名家名篇,也培養(yǎng)了他們的語文鑒賞能力,有些學生甚至做到了出口成章,可謂一舉多得。
3、培養(yǎng)學生的學習興趣。他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學生對這門學科在上課時盡量多講一些文化生活故事,讓學生更了解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高學習語文的興趣,同時這也培養(yǎng)了一部分學生的寫作能力,讓他們拓寬了視眼,有了寫作素材。
當然回看自己的授課,我也感到有點愧疚,因為有時我并不能很自如地駕馭課堂。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決其中困難。
(三)課外輔導情況。
因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣,因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。特別是對一些后進生堅持輔導,給予他們耐心和愛心,讓這些同學的基礎(chǔ)重新建立起來。
對學生的作業(yè)及時批改,如發(fā)現(xiàn)學生問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。
二、 班主任工作方面:
201班是我在初一時就接手的,因而班內(nèi)的總體情況我很了解,這給我的工作帶來了許多便利之處,比如班級常規(guī)的建設(shè)就不用大刀闊斧的去改,并且與學生之間也可以很快地適應。但同時由于某些學生也了解了我的行為作風,在做工作時就鉆我的漏洞,當面一套背后一套。針對我班的這些情況,為了圓滿完成任務,學期初我便制定了詳細的班主任工作計劃,來指導我的班工作,特別值得一提的'是,為了培養(yǎng)學生的行為習慣,我在班內(nèi)開展了“德育制”,加強品德教育,取得了效果。通過一學年的努力,我班基本上完成了規(guī)定的教育、教學任務,雖有一些令人頭痛的事時有發(fā)生,但從未發(fā)生重大事故或嚴重違紀現(xiàn)象,紀律狀況穩(wěn)定,大部分學生積極上進,進步較快,在眾人的努力下基本改正了初一時的一些不良風氣,形成了一個班風正、學風濃的班級體。
教育工作是永無止境的,一學年我收獲了很多,但也勢必留下了很多的遺憾。在許多方面我仍然做的很不夠,這只能作為經(jīng)驗和教訓留待在以后不斷改進,而這也是我不斷努力的動力和方向。
以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位老師的幫助指導下,取得更好的成績。
主任述職報告 篇2
我是去年7月份走上電腦維護部經(jīng)理這個崗位的。在分管副行長的領(lǐng)導下,在市分行科技科的指導下,在有關(guān)部室的大力支持和本部兩位科員的共同努力下,我較好地履行了本職責任。5個月來,我著重抓了如下幾方面的工作并有所建樹:
一、征求職工意見,公開服務承諾
我雖然在1995年主持過信息電腦工作,但時隔5年,如何更好地服務于基層、服務于業(yè)務經(jīng)營,心里沒有底。在我的提議下,電腦維護部在全行范圍內(nèi)開展了一次征求意見活動。通過深入各所、面對面地與電腦操作員交談和發(fā)放意見書,共征得各種意見、建議87條,經(jīng)過整理、合并,歸納出服務質(zhì)量、設(shè)施維護、設(shè)備更新、網(wǎng)絡(luò)運行等13個方面的問題。在此基礎(chǔ)上,我確立了電腦維護部的工作定位和服務承諾,即:為全體員工當好電腦服務員,為全行業(yè)務經(jīng)營當好“電腦110”。面對面地告訴一線職工:“我們是一名普通的修理工,是大家的服務員?蛻羰悄銈兊纳系,你們是我們的上帝,及時排除微機故障是我們的天職,否則是我們的失職。我們將盡力做到:小故障電話指導、大故障趕住現(xiàn)場;早晨故障不過午,當天故障不隔夜;排除故障如救火,當好電腦“110”!
二、維護保障有力,提高服務質(zhì)量
我行的電腦維護工作壓力比其他行都重。主要原因有三:一是人員不足。我行專業(yè)維護人員只有兩名,每人都身兼數(shù)職。而鳳城、寬甸是三至四人,分工明確,各自的任務單一;二是東港地處沿海,空氣潮濕,發(fā)生故障的機率比兄弟行高得多;三是我行辦公自動化設(shè)備多,不僅各部室都配備了微機,去年還將閑置的老式微機經(jīng)過維修和升級配備給各分理處,而其他行的基層單位沒有這些設(shè)備。好在我部的兩位專業(yè)人員素質(zhì)較高,技術(shù)過硬,認真負責,能夠團結(jié)協(xié)作形成合力。為我履行崗位職責奠定了基礎(chǔ)。在設(shè)備維護上,我著重抓了如下三個環(huán)節(jié):
一是推行定期檢修制度。為了提高設(shè)備的完好率,我在XX市農(nóng)行系統(tǒng)率先推行了定期檢修制度,制作了檢修檢查記錄簿,即每年對全轄所有微機、打印機、ups等設(shè)備進行兩次全面的檢修、維護和保養(yǎng),盡力保持設(shè)備完好。去年七月和十二月,我?guī)ьI(lǐng)本部兩位專業(yè)人員先后用了50多天的時間,對全轄14個分理處、31個儲蓄所(柜)32臺計算機及233臺打印機、終端、ups等附屬設(shè)施進行了兩次全面的檢修和保養(yǎng),能現(xiàn)場排除的隱患,現(xiàn)場排除,共排除各種軟硬件故障57處。對需要更新的器件,記錄后統(tǒng)一請示分管行長,集中購置,再予以更換。實踐證明,定期檢修制度對及時排除故障隱患、提高設(shè)備完好率起到了很大的作用。檢修后,故障明顯減少。
二是快速排除突發(fā)故障。對于突發(fā)故障,我堅持履行了對職工的承諾,做到隨叫隨到、雷厲風行、如同救火。去年,維護部通過電話指導排除的突發(fā)故障大約150多起,現(xiàn)場排除的故障130多起。如7月26日晚的雷電,將北井子所和龍王廟所線路擊壞,第二天一早,我們就趕到北井子所,經(jīng)過檢查,故障是因電信部門設(shè)備被雷電擊壞了,就積極聯(lián)系當?shù)睾蜄|港兩級電信部門檢修。近中午時,龍王廟又來電報告故障,我們又從北井子趕往龍王廟,回東港車站時,已是中午11時20分,立即坐上11點30的班車,在車上買了兩穗煮玉米充饑。在電信部門的支持下,當天下午排除了故障。有時雖然故障發(fā)生在下午結(jié)帳后,我們也盡量做到當天故障當天排除,不隔夜。如8月3日下午5點左右,大東辦五四所微機死機,剛好第二天是周六,儲蓄所的員工們建議第二天再維修,反正周六、周日也不上班。我們堅持要當天事故當天解決,等徹底排除故障時已是晚上9點多了。去年12月13日下午臨近下班時,達子營儲蓄所帳目不平,需要處理。此時,正下著今年第一場大雪,路早已被大雪封上了,非常光滑。為了保障核算安全,身兼系統(tǒng)管理員的翟德春,毫不猶豫地堅持趕往目的地。一路上,車子以每小時20公里的速度行進還經(jīng)常打滑。問題解決后返回東港時,已經(jīng)是半夜11點半多了。類似的事例在我們維護部經(jīng)常發(fā)生。由于我們堅持履行自己的承諾,堅持了機關(guān)為基層服務、機關(guān)工作工員為職工服務這一根本宗旨,贏得了絕大多數(shù)一線職工的滿意。
此外,我們對機關(guān)辦公自動化也提供了有力的技術(shù)支持和服務,做到了隨叫隨到,耐心解答和指導,主動熱情服務,不分份內(nèi)份外。如對信貸綜合業(yè)務、人事檔案等系統(tǒng),不僅提供了及時、可靠的技術(shù)支持,牟旭還幫助搞好數(shù)據(jù)錄入工作,有時親自錄入數(shù)據(jù)。
三是與電信部門搞好協(xié)調(diào)。老科長宋偉在主持電腦工作時與電信部門的關(guān)系處得非常好,并將這一良好的關(guān)系介紹給我。我努力保持了這種合作關(guān)系,經(jīng)常與電信局數(shù)據(jù)科和客戶經(jīng)理部的有關(guān)人員相聚。凡是線路或與電信部門有關(guān)的故障,他們都做到了隨叫隨到,盡最大努力保障我行網(wǎng)絡(luò)暢通。如7月26日晚的雷擊,造成我行北井子、龍王廟兩個辦事處第二天網(wǎng)絡(luò)不通,接到我們的報告后,電信部門晝夜搶修,盡最大努力,修復了相關(guān)設(shè)備。
三、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),增加服務功能
一年來,我們在市分行科技科的統(tǒng)一部署和指導下,按時完成了主干網(wǎng)的技術(shù)改造項目;將市內(nèi)5個電話專線儲蓄所全部改造成ddn專線,避免了過去由于線路質(zhì)量差造成的經(jīng)常停業(yè)問題。還如期完成了人壽保險業(yè)務代收費、電信固定電話代收費、法院訴訟費代收、福利XX代收費、電信139手機費代收等程序的安裝與調(diào)試,營業(yè)部全省實時電子匯兌系統(tǒng)的安裝與調(diào)試也順利完成。
全行辦公自動化也向前邁進了一大步。業(yè)務科室安裝了電子公文傳輸系統(tǒng),業(yè)務報表和文檔實現(xiàn)了網(wǎng)上傳輸;還配合市分行科技科完成了人事檔案系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版的升級安裝和數(shù)據(jù)補錄工作;根據(jù)新的會計科目,重新編制了統(tǒng)計分析表;完善了信貸綜合業(yè)務系統(tǒng),配合信貸管理部完成了所有數(shù)據(jù)的補錄工作;協(xié)助計財部門搞好統(tǒng)計綜合業(yè)務系統(tǒng)科目的調(diào)整和有關(guān)公式的修改。
基層辦公自動化也實現(xiàn)了零的突破,為各辦事處裝備了電子報表和辦公、文字處理用的微機,為各專業(yè)實現(xiàn)報表無紙傳輸提供了必要的條件。
四、抓好技術(shù)指導,提高全員素質(zhì)
主要采取了三個途徑:
一是現(xiàn)場征詢和解答疑難問題。如今年七月份,我?guī)ьI(lǐng)本部技術(shù)人員開展了一次現(xiàn)場征詢和解答疑難問題活動,對職工在微機操作、維護和使用中存在的不解疑問,現(xiàn)場予以了耐心的解答,共回答各類疑問76條。日常工作中,對職工提出的一些問題,部里的技術(shù)人員也都耐心進行了解答。通過征詢和解答,職工對微機的使用、維護技能有所提高。
二是配合政工部門進行培訓。指派牟旭認真?zhèn)湔n,并安裝顯示器,對機關(guān)工作人員講授了微機基礎(chǔ)知識和電子報表、office等簡單操作知識。
三是深入基層送技術(shù)到柜臺。今年十一月末,我?guī)ьI(lǐng)部里兩位同志,深入長安、菩薩廟、龍王廟、馬家店等分理處,為主任、信貸員、會計等人員舉辦了短訓班,講解了微機常識、電子表格制作、文字處理系統(tǒng)和使用等。
五、加強制度建設(shè),規(guī)范內(nèi)部管理
去年,我在規(guī)范內(nèi)部管理方面做了一點小小的`嘗試,主要從物流管理上健全了一些制度,先后制定和設(shè)計制作了《設(shè)備出入庫登記簿》、《各種消耗材料出入庫登記簿》、《中心機房外來人員登記簿》、《電腦維護部記事簿》、《計算機設(shè)備維護、調(diào)查登記簿》、《安全檢查記錄簿》等。各種設(shè)備、消耗材料、易損件的出、入庫時間、數(shù)量、來源、庫存、領(lǐng)用單位和領(lǐng)用人等要素記錄清楚。
總之,我在本職崗位上如期完成了市分行科技科、本行領(lǐng)導和一線職工交辦的工作任務,盡到了自己的責任。但是,由于水平有限,仍存在一些不盡人意的問題。具體表現(xiàn)為4個不到位:
一是學習不夠,業(yè)務技能不到位。我曾在1995年主持過電腦部的工作,當時,全行只有機房和個別所有微機。5年后重返電腦部,用天翻地覆形容這里的變化一點都不過份。很多東西對我來說都是新的,什么dtu、haba、isdn......等等一些名詞對我來說都是陌生的。5個月來,通過學習的請教,掌握了一些術(shù)語,但對軟件維護等高層次的技能還一竅不通,因而無法對業(yè)務工作進行有效的指導,創(chuàng)新能力也不夠,沒有新的工作思路。
二是能力過低,履行服務承諾不到位。如上所述,我曾經(jīng)逐個儲蓄所與職工面對面的提出了當好“電腦110”的承諾,此舉,可以說在全國農(nóng)行系統(tǒng)也是沒有的。雖然在承諾以后我盡了力,目前電腦部也完全有這個技術(shù)能力實現(xiàn)這一承諾,但是,由于本人的無能,使這一承諾大打折扣,好幾起故障沒能及時排除,我深感內(nèi)疚。不用說與儲戶直接打交道的員工,就是在坐的各位,如果親臨現(xiàn)場感受一下因電腦故障而停業(yè)的場面,而我又沒能及時去排除,我相信,大家也都會責備我的。在金融競爭異常激烈的今天,停業(yè)、關(guān)門意味著什么,我不是不清楚,也不是不著急。多年來,信息電腦部在老科長宋偉的帶領(lǐng)下,對發(fā)生的大小故障都能及時排除。而我,主持工作不到5個月,就有好幾起故障沒能及時排除。實踐充分證明,光有熱情是不夠的,更重要的是還要有能力。所以,用失職和無能這兩個字眼來責備我一點也不過份。我也借此機會,向各位行長、向全行員工做深刻的檢討。
三是監(jiān)督不力,貫徹執(zhí)行規(guī)章制度不到位。去年7月份宋偉科長和我交接的時候,交給我挺厚一打材料,全是各專業(yè)、各崗位有關(guān)微機管理、操作方面的規(guī)章制度。對這些規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和監(jiān)督檢查,我抓得不夠。雖然去年底對各所進行了一次全面檢查,并發(fā)了通報,但還是不細、不深、不全面,仍有很多死角。
四是帶頭作用不夠,嚴格自律不到位。主要表現(xiàn)是到各處所工作時沒能嚴格執(zhí)行機關(guān)紀律,就餐在飯店,給菜吃菜,給酒喝酒;雖不算大吃大喝,但也是小吃小喝。
以上四個不到位,是我今后需要改正和努力的重點。今年,電腦維護工作的任務仍然很重。很多新的應用程序?qū)⒃诮衲晖茝V或試用,網(wǎng)絡(luò)改造的任務也很重,本行也有一些設(shè)備改造任務將
在年內(nèi)完成,如大部分網(wǎng)點的后備電源問題,將全部安裝改造完。我將帶領(lǐng)本部科員,按時完成上級行部署的各項技術(shù)改造項目和本行的設(shè)備更新任務,繼續(xù)為大家當好電腦服務員,為業(yè)務經(jīng)營工作提供應有的技術(shù)支持。
主任述職報告 篇3
一、履行崗位職責及主要工作情況
1、建章立制,規(guī)范各部室和員工的工作行為。
公司成立后,各項制度基本處于“空白”狀態(tài)。為此,從年初起我們綜合部就把加強制度建設(shè)作為一項重要工作來做,在不到一個月時間里,著手起草制定了通訊工具管理、財務管理、考勤管理、學習培訓、公文處理等20多項管理制度,在業(yè)務部的配合下,我們以最快速度形成了一套較為完整的《管理制度匯編》,成為公司日常運行和管理的重要依據(jù)。在規(guī)范各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,我們又根據(jù)各崗位工作特點、任務,制定了科學性、操作性較強的《績效考核管理辦法》,該《辦法》的出臺,極大地提高了員工的工作積極性,對公司各項工作的開展與完成起到了巨大的推動作用。此外,牽頭制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)站工作紀律制度及其規(guī)范》以及多項業(yè)務辦理流程,努力讓公司每一個工作環(huán)節(jié)都有章可循、有據(jù)可依。
2、嚴謹細致,提高辦文辦會水平。
文會處理是綜合部的一項極其重要的日常工作。在公文處理上,堅持從嚴、從精、及時、實效的原則,對文件進行起草、印制、收發(fā)、傳閱、歸檔,力求格式規(guī)范、觀點準確、邏輯嚴謹、準確及時。同時,熱心為其他部室的文字材料把政策關(guān)、體格關(guān)、文字關(guān)、校核關(guān)。在會務工作上,圍繞會前準備、會中服務、會后落實三個環(huán)節(jié),力求會議主題明確,中心突出,務求實效。一年來,收發(fā)辦理各類文件609件,制發(fā)各類文件86件,起草各類工作匯報、領(lǐng)導講話89件,并實現(xiàn)制發(fā)文件管理電子化;籌辦、協(xié)辦各類會議78次,其中,總經(jīng)理辦公會議59次,其他會議19次。
3、前瞻調(diào)研,做好參謀助手。
在日常工作較為繁瑣的情況下,能夠以公司重點工作為方向,以領(lǐng)導重視、員工關(guān)注的重要問題為切點,開展信息調(diào)研工作。從公司的建設(shè)發(fā)展、員工的日常生活等各個領(lǐng)域搜集素材,捕捉信息,綜合分析,力求客觀公正,既反映好的一面,及時上報各部室的新成績、新經(jīng)驗、新典型,又反映問題和差距,使領(lǐng)導及時了解到各方面的矛盾和問題,便于領(lǐng)導調(diào)整或完善決策。同時,注重在與員工談心調(diào)研時,及時排解其心中疑難、困惑,將一些問題、隔咳化解在萌芽之中。
4、盡職盡責,加強督查落實。
圍繞公司中心工作,一直將落實作為督查工作的出發(fā)點和落腳點。為加大督查力度,還起草制定了《交辦、督辦、查辦工作制度》,以改進方式,提高實效。在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)整合、客服軟件改造、設(shè)備采購、新業(yè)務開發(fā)等方面進行了專門督查,有力地促進了工作的落實。
5、學習培訓,堅持不斷成效好。
作為學習培訓活動的組織部門,能夠超前制定培訓計劃,有效安排培訓內(nèi)容。一年來,共集中培訓32次,有1384人次參加了學習培訓活動,一起觀看了商務禮儀、贏在執(zhí)行、管理思維等各類名家講座,學習了《向解放軍學習》、《細節(jié)決定成敗》等書籍,并接受了公司技術(shù)骨干對我們進行的廣電網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)技術(shù)知識培訓,還結(jié)合學習培訓,開展了表態(tài)發(fā)言活動,使我們的業(yè)務技能、思想素質(zhì)有了較大提高。
6、服從安排,積極配合業(yè)務部有關(guān)工作。
公司成立以來,一直面臨人手少、事情多、任務重的問題。在此情況下,始終做到堅決服從領(lǐng)導安排和調(diào)度開展工作。在公司前期整合最為艱辛的洋河、鄭樓、項里、陳集、雙莊等鄉(xiāng)鎮(zhèn)時,我參與了清產(chǎn)核資、收購談判的全過程,為這5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)順利整合到位盡了微薄之力;在全市“進村入戶”工程建設(shè)、陳集鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)站業(yè)務管理等方面,積極協(xié)助業(yè)務部制定相關(guān)政策和工作措施,并多次赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行專項檢查,對推動這些工作的開展起到了一些積極的作用。
7、強化管理,努力做好日常工作。
面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,不斷自我強化管理意識,提高工作效率,力求周全、準確、無誤。一是組織落實好公司的勞動、人事、工資管理和員工的績效考核工作;二是堅持熱情接待、從儉接待的原則做好接待工作;嚴格遵守財經(jīng)紀律,協(xié)助公司主要領(lǐng)導把好財務支出關(guān);三是堅持厲行節(jié)約、勤儉持“家”,杜絕浪費原則,為各部室提供后勤服務保障;四是量力而行,盡力而為,努力為員工改善辦公條件;五是強化安全和責任意識,合理安排調(diào)度車輛,在控制維修成本情況下,確保車況良好和行車安全,據(jù)統(tǒng)計,公司現(xiàn)有5輛車的'全年維修費用不到2。5萬元,僅為常見維修費用的1/3。
二、存在問題
第一,綜合部負責人對我而言是個全新的崗位,許多工作都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,局限于管理和處理日常事務,對廣電網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技術(shù)學習不夠,導致在檢查、督查工作時,缺乏自信心和說服力;第三,理論水平不能完全適應公司和領(lǐng)導的要求;第四,在復合型人才的培養(yǎng)上缺乏計劃性和有效性;第五,在服務上仍不到位,有不少事情需要提醒著才能做到,對情況變化不夠敏感,對有些工作領(lǐng)會上不能完全吃深吃透;第六,在領(lǐng)導出差或因公在外時,有自作主張?zhí)幚硎聞宅F(xiàn)象。
綜合部是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心。一年實踐下來,感覺我的工作離標準還有一定的差距,有待于今后改進和完善。同時,真誠希望大家多提寶貴意見和建議。
最后,我要真誠地向公司三位老總表示感謝,是你們對綜合部給予的厚愛和信任成了我工作中不竭的力量之源;我要感謝苗謹、施帥軍一年來的無私幫助;我要感謝各部室和在座兄弟姐妹們一年來的密切配合,是在你們的鼎力支持下,才有我們現(xiàn)在既緊張又和諧的工作環(huán)境;當然,我要向卓婭同志表示誠摯的謝意,如果說綜合部有一定成績的話,與你的辛勤努力是緊密相連、不可分割的,讓我們一起再努力,力爭把綜合部工作推上一個新的臺階!
謝謝大家
主任述職報告 篇4
各位教職工:
在學校領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心指導下,招生辦20xx年招生工作正常開展。按學校分工要求,我主要承擔學校小升初部分的工作,另外就是協(xié)助、配合幼升小招生和附幼招生工作,現(xiàn)將工作情況作如下匯報:
第一部分 小升初
形勢分析:xx校經(jīng)過十五年風雨歷程,在教育、教學、科研、綜合實踐活動、師資培養(yǎng)方面取得了可喜的成績,贏得了社會的廣泛認可,增強了我們招生的信心。目前,各知名學校都在進行盲目擴張,加劇了招生市場的混亂局面。傳統(tǒng)知名學校(如兩外、嘉祥)以及西川、師大一中擴校規(guī)模和數(shù)量就十分驚人,這五所學校合計近30所。綿陽的學校也是采用非常規(guī)手段,來參與競爭。在此情況下,各學校都出現(xiàn)了生源質(zhì)量受影響的情況。為了保障我校的健康發(fā)展,招生辦也積極思考新形勢下的招生策略。招生辦主要做了下面幾個方面的工作:
一、利用長期建立的合作渠道,鞏固已有生源基地
根據(jù)學校的政策和要求,招生辦每年都要進行回訪工作,以表達對支持學校招生工作的單位和個人的感謝。招生辦要對近萬條“小升初”信息進行分類統(tǒng)計,要將近1000名入讀我校學生的信息完全核對清楚。利用中秋、元旦等節(jié)日,以及周末開展與各小學的友好聯(lián)誼活動,增進感情,加深了解。這是一項長期工作,幾乎每天都在聯(lián)系、溝通。
學校根據(jù)目前形式,積極研究對策。在做好主要傳統(tǒng)生源地xx、xx新區(qū)、xx主城區(qū)工作的基礎(chǔ)上,重點開展了外地生源聯(lián)系,將xx等地的聯(lián)系深入推進,xx、xx等地區(qū)也在積極拓展。招生辦同事們既要當“聯(lián)系人”還要當“搬運工”,十分勞苦。在招生辦人員的共同努力下,在短時間內(nèi),完成了近1萬份資料的發(fā)送和招生點的聯(lián)系工作。
二、積極拓展招生宣傳方式和渠道,積極收集和關(guān)注相關(guān)學校動態(tài)
20xx年,市、區(qū)教育行政部門為規(guī)范招生行為,出臺了一系列政策,我們在貫徹執(zhí)行過程中及時調(diào)整我們的策略。大家利用微信群、QQ群等方式,利用各種平臺和機會,積極拓展招生宣傳方式和渠道。
知己知彼,方能從容面對。我們隨時關(guān)注、收集相關(guān)學校情況,有時甚至在周末、晚上去調(diào)查、了解、收集、核實信息。招生辦還成立了網(wǎng)宣小組,主要工作在如下五個方面:
1、積極搜集網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的招生信息并及時反饋學校,為學校的招生決策調(diào)整做參考。
2、積極聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(如蘭西小屋、寧靜論壇),借助相關(guān)平臺對學校進行盡可能的全面的`宣傳。
3、積極參加相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺舉辦的線下活動,如蘭西小屋舉辦的親子交流會。
4、主動學習微信相關(guān)技術(shù)、主動撰寫介紹學校的相關(guān)文章,并利用可利用的平臺進行推送,已達到宣傳之目的。
5、微信朋友圈廣告設(shè)計、投放,以擴大宣傳。
三、根據(jù)當前形勢,積極計劃、籌備20xx年小升初相關(guān)工作
結(jié)合我校實際情況,拓展了合作渠道和方式,也改革優(yōu)化了招生策略。此項工作經(jīng)過前期精心策劃、實施,目前正處于順利進行之中。
四、新學年學生入學審查工作
我校學生生源廣泛,身份復雜,交費方式不一,其中還包括政府計劃生、占地生、教師子女等,開學報名時全部要與教務處、財務室逐一核實,由于涉及到費用問題,精細化程度要求高,要多個部門的配合,才能完成該項任務。招生辦老師通過認真仔細地工作,順利完成此項工作。
五、在校學生各類信息的清理及獎學金核對工作
由于學校部門工作的獨立性,學生身份、學費繳納等信息涉及教務處與財務室等部門,根據(jù)學校行政會意見,由招生辦牽頭,將學生全部信息進行統(tǒng)一清理、核查。招生辦根據(jù)教務處提供的名單以及學生入學時簽訂的相關(guān)文件,將全校三個年級學生信息全部羅列出來,然后再協(xié)助財務室進行核對,便于財務室的催繳費工作。這項工作數(shù)據(jù)量大,精細化要求高,時間又比較緊。招生辦人員合理分工,認真核查,耗時近兩個月的時間,3000多條信息清晰明朗,順利完成了此項工作。
另外,根據(jù)學校意見,我校獎學金分成 “一次性”和“過程性”,招生辦負責“一次性”獎學金,尤其是還要對成績下滑超出學校規(guī)定范圍的進行處理,所以該項工作不僅要求高,更需要對成績下滑家長做好政策解釋。招生辦老師經(jīng)過細致工作、準確宣傳,沒有出現(xiàn)家長不理解的現(xiàn)象。
六、退學位及退費的處理
退費工作可以說是我們辦公室非常艱巨的工作之一了。因各種原因要退出學位并要求退費的,有按協(xié)議來辦理的,有淚流滿面的,有怒氣沖天的,也有無理取鬧的,各種家長我們都要面對。招生辦都要嚴格按學校意見及入學協(xié)議有禮有節(jié)地與家長交涉,耐心解釋,最終將該項工作和平完成。
第二部分 協(xié)助、配合幼升小招生工作
從近三年的幼升小招生來看,我們招生辦也很不容易。外出宣傳、辦公室咨詢、接待家長參觀等方面,都盡量做到全面。所有人員均要對全部版塊熟悉,才能完成咨詢,讓家長認可。20xx級完成6個班,20xx級完成6個班,20xx級完成8個班,20xx級和20xx級的相關(guān)工作也正在積極籌備,相信在招生各方面會令大家滿意的。
第三部分 協(xié)助、配合附幼招生工作
從20xx年8月1日,我校接手附幼開始,招生辦就完全深入了附幼與招生有關(guān)的全部工作。目前,附幼在園幼兒人數(shù)上升50%。招生辦科學、合理安排人員,克服各種困難,保障了各個版塊正常高效運轉(zhuǎn)。
招生無季節(jié)界限,無人員區(qū)分。招生辦全體人員會在高校長和田校助帶領(lǐng)下,踏踏實實、不折不扣貫徹落實學校制定的各種政策;也會根據(jù)形勢,努力探索適合學校的招生策略。希望全體員工做好自己本職工作,關(guān)心學生,為家長著想,為招生辦提供有價值、可操作的建議,為學校發(fā)展盡應盡之力。
謝謝大家!
主任述職報告 篇5
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
一個學年即將結(jié)束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。
一、學校少先隊工作。
少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分,少先隊部門是學校的一個重要部門,它是學校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大、事務繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導員的我,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的成績和效果,得到了學校領(lǐng)導的肯定和同事們的贊揚。
1、配合學校德育部門,大力抓好學生思品行為的養(yǎng)成教育工作。
抓好學生的思想品德和行為習慣的養(yǎng)成教育是學校德育工作之首,它既是學校德育工作的重中之重,也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學校剛剛合并為一間學校,原來三間學校的學生都是土生土長的農(nóng)村孩子,學生素質(zhì)、家長素質(zhì)相對來說比較低,家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學校德育工作比以前變得更復雜了,學生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此,從學年初,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據(jù)學校的工作意見,在第一學期,我就借鑒在舊校時管理學生的經(jīng)驗和方法,初步制定了學生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施,成立了少先隊值日隊,大力抓好學生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學期的情況來看,效果還不是很大,學生的各種行為習慣還很不規(guī)范,學校的校風、校容還很不理想。針對這樣的情況,在第二學期初,根據(jù)學校領(lǐng)導的意見,我制定了城西小學文明班(隊)評比方案。通過開展文明班(隊)的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤,很好的調(diào)動了班主任的'工作積極性,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有了很大的提高。文明班(隊)評比情況每天公布,也促使各班學生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守學校的各項規(guī)章制度。通過一學期的大力整頓,我校的校風、校容有了很大的改觀,學生的各種行為習慣也有了很大的進步,少先隊在這方面的工作效果也得到了學校領(lǐng)導的充分肯定和同事們的由衷贊揚。
2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。
舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業(yè)班的學生,學校鼓號隊這學期要進行新老交替的過渡訓練。在學期初,我就在三、四年級的學生中開始新鼓號隊員的挑選工作,并在學期中開始進行訓練;國旗隊方面,由于這學期按照上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的改變,根據(jù)這一精神,在學期中我對學校國旗隊進行了重新組建,在三、四年級的學生中重新挑選新的國旗隊員,并帶領(lǐng)新國旗隊員按上級的要求到實驗學校,由******原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴格、規(guī)范的訓練。回到學校后,由于我校要上等級,各方面的工作都比較多,沒時間利用放學后進行訓練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練,在訓練過程中,我對國旗隊員嚴格要求,規(guī)范訓練,講究訓練質(zhì)量,經(jīng)過一段時間嚴格、規(guī)范的訓練,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了很多,學校領(lǐng)導和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。
二、學科教學工作。
在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。
1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質(zhì)量。
本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。
2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。
在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高,
3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風學風的建設(shè)。
在每節(jié)課上課前,我都比較注重學生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風學風的建設(shè),以良好的班風學風,推動課堂教學質(zhì)量的進一步提高。
通過以上幾個方面的努力,我所擔任的四年級英語,在第一學期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學質(zhì)量也達到了學校的基本要求。
在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循以學生為主體、教師為主導的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。
主任述職報告 篇6
尊敬的蔡董事長、各位領(lǐng)導、老師們:
晚上好!
春節(jié)將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!
即將過去的一個學期,是我們收獲的一個學期,也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領(lǐng)導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開展,現(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
一、師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對教育的認識
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學習各種教育法規(guī)和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱職的是無愧于教師所應具有的道德品質(zhì)要求的。
我認為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或蠟燭;工程師制造出的是工業(yè)品,工業(yè)品有很多廢品,且有統(tǒng)一的`標準,而每個學生各不相同,學生不應是工業(yè)品,如是,說明我們教育的失;蠟燭悲傷得犧牲了自己,是流著淚是悲傷的,教師在付出的同時,應是收獲和充實自己的過程,是快樂的,不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒有污染的花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長,既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂,他的學生的日子也不好過。
二、職責履行和工作完成情況
1、教育教學方面
本學期,我擔任802班的英語和702班的思品教學,在教學中,我認真鉆研教材,積極學習新課程理論,不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關(guān)注和指導學生的學法。課前精心備好課;課后對作業(yè)全批全改,這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面
本學期,我嚴格按照學校行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發(fā)展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有:
在民主的基礎(chǔ)上成立了9個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《**學校教研組長工作職責》,以此來指導和規(guī)范教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點兒不協(xié)調(diào)的音符,但總體上是成功的。
領(lǐng)導和組織了各教研組內(nèi)的教學研討課活動,得到了學校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長的注意,在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。
主任述職報告 篇7
各位領(lǐng)導、各位老師:
作為一名青年教師,這是我擔任班主任工作的第二年。也是我本人自我成長的第二年。在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學生成長的速度和趨向。更認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學的工作方法。
一、學習貫徹教育部《關(guān)于進一步加強中小學班主任工作的意見》
顧全大局,服從學校工作安排,認真落實工作計劃,努力實現(xiàn)工作目標。堅持制定班級每學期的工作計劃,做好工作總結(jié);基本能夠做到每個教學日按時到校組織好學生的晨讀、升旗儀式、兩操等日常工作和每周一次的班會課工作并及時做好記錄;認真填寫《學生成長素質(zhì)報告冊》;
二、正面宣傳、教育學生遵守學校校規(guī)校紀,形成團結(jié)友愛、勤奮學習的良好班風
充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動學生的求知*與自我成才的動力。把學習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當然,更以自身行動和學識去感化他們。班級學生也基本能團結(jié)友愛、勤奮學習。
二、培養(yǎng)班干部組織,讓學生"自治"
我所遵循的原則是"干部能干的.事,班主任不干;學生能干的事,干部不干".班里的很多工作,我只是給予適時的指導,其它的都由班級干部來完成,充分調(diào)動學生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。
三、利用各種機會,及時與學生、家長、科任教師交流、溝通
除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學生進行面對面的談話。通過平時的觀察來了解學生的思想動態(tài),及時與學生交流。同時,通過家長會、與家長面談或打電話詢問、交流及時與學生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。通過班主任與家長的配合,及時把學生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。另外,還和各任課教師溝通,了解學生的整體情況,反映學生的問題。同時把教師的一些要求傳達給學生,使師生更好的配合,提高學習成績。
四、不斷學習,提高自身業(yè)務能力及綜合知識水平
。W高為師"在學生心目中占有很重要的位置。作為一名當代班主任,不僅要教育指導學生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務能力和綜合知識水平,才能勝任工作。
總而言之,教育無小事,教育問題關(guān)系著每個學生家庭的希望,事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠,責任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任,我也將時時提醒自己,并且不斷付諸行動、不斷努力的工作。
主任述職報告 篇8
各位領(lǐng)導、老師:大家好!
很高興今天能參加這個述職,因為這是一個難得的學習機會,取人之長,補己之短。上學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全體教師的團結(jié)協(xié)作下,高一年級組出色地實現(xiàn)了年級組制訂的工作目標,完成了學校和年級組的工作計劃和任務。我就一些具體做法,匯報如下:
1、作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。
我除擔任高一年級四個班的政治課教學工作、班主任、工會小組長外,還負責高一年級組的教學管理工作。作為高一年級教學主任,我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級教學主任工作的.重要保證。
2、做好服務工作,創(chuàng)建團結(jié)、協(xié)作的團體是我不懈的追求。
在整個學校管理中,年級主任應是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導和教師之間的樞紐,并擔任其中的潤滑劑。學期初我在閻主任和翟主任的指導下制定好本年級教學工作計劃,認真組織實施,精心安排好年級的每一個活動,如年級換新課表我都分發(fā)到每一個老師手上;第十節(jié)課和周六補課課表的編排和代課統(tǒng)計;早讀老師們到位情況統(tǒng)計;階段性考試、期中考試和期末考試的學生考場考號編排、考試時間掌握、試卷和答題卡的分發(fā)、裝訂、各科成績登統(tǒng)、各班成績印刷、一分二率統(tǒng)計,為考后組織成績分析會、家長會提供詳實的第一手資料,這些繁瑣的服務工作保證了年級教學工作正常有序地進行。每周三下午召開年級主任例會后,我都及時認真?zhèn)鬟_,組織貫徹落實。從而使一年級形成了互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的年級群體。
3、建立一個團結(jié)協(xié)作的教師團體,努力打造和諧年級。
團結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力;钤诋斀裆鐣械奈覀儯y免因病因事請假,一人請假,其他人會毫無怨言的頂上去,特別感謝帶高一年級數(shù)學課的翟素坦主任,她不擺架子、平易近人,且事事為老師們考慮,盡量解決老師們的后顧之憂,以自己的人格魅力贏得了老師們的尊敬、愛戴;我們的每一個班主任,許春玲、張玲、王毅鳳、白彩虹、杜世紅等,她們以班級工作為己任,只要任課老師有事,給她們打個招呼,她們就毫無怨言地擔起教學管理重任,工作積極主動,從不擺困難;還有修玉冰、孫惠、趙平、宋麗君等老師,需要時打個招呼,她們也會毫不推辭地頂上去,就這樣在高一年級全體教師的積極配合下,圓滿完成學校交給我們的任務。
4、引領(lǐng)一年級教師,探索“四要素、五環(huán)節(jié)”課堂教學
我所在高一年級,本學期所教內(nèi)容為新課程改革后的內(nèi)容,對我們每一個不管從高三下來還是初三上來的教師來說,都是一種新的挑戰(zhàn)。我們在陳校長閻主任、翟主任的領(lǐng)導下,試行學案教學,配合教學處不斷探索、不斷總結(jié)、不斷評比、不斷推廣,各學科基本形成了適合學科特點的學案教學的模式,學生學習目的明確,主動性積極性強,教師指導有針對性,提高了課堂教學效率。
5、抓好教學常規(guī),定期進行學情調(diào)查。
每周五大課間我們年級都召開學習委員例會,核實老師們早讀到位情況,了解各科老師自習輔導、作業(yè)、老師上課情況等,針對學生們反映的問題,不定期召開備課組長會,肯定成績,指出不足,統(tǒng)一思想認識,提出階段要求,制定具體措施,齊抓共管,落實好常規(guī)教學。
總之,各位領(lǐng)導、老師們,參與述職,我不敢奢求什么,只想讓大家重新認識我、了解我、幫助我,支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪盡職守,勵精圖治,更加努力勤奮的工作,以求做得更好。我愿與在座領(lǐng)導和老師們一道,齊心協(xié)力,把學校的教學工作推向新的臺階。
主任述職報告 篇9
各位領(lǐng)導、同事:
大家好
小學班主任特別是低年級的班主任,是一個復合性角色。當孩子們需要關(guān)心愛護時,班主任應該是一位慈母,給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點,班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他的不足,并幫助他改正。因此班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學生的學習負責以外,還要關(guān)心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。經(jīng)過一次次的歷練,我認為做班主任是不乏味的、沒有遺憾的、是充實的。因此我有了這樣一個好的集體,當然我所取得的成績是屬于大家的,如果沒有每個老師辛勤工作,沒有領(lǐng)導的支持,沒有同事的合作,沒有家長和社會的密切配合,我就是再本事,也難以發(fā)揮作用,,我只做了班主任該做的工作。
一、“無規(guī)不成方圓”團結(jié)緊促的班級管理。
一個班級能否正常運轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級的管理是關(guān)鍵。人常說“民以食為天”然而一個班級的“魂”就是這些出色的班干部。因此在開學初,我就和同學們一起制定出我們班的班規(guī),并競選產(chǎn)生了班委成員。鍛煉他們的責任心。也讓他們感覺想當好這個“家”不易從而更自覺地聽從班干部的管理。所以一個良好的開端對于他們以后的工作、學習的順利進行起到了保駕護航的作用。主要從下面嚴抓:
1.規(guī)范早操,午休,自習課的紀律
2、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣
3、力爭在升旗,早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)出快,靜,齊,要站得挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
4、當天事情當天做,從細節(jié)處要求學生,用紀律約束學生的行為,讓學生的行為逐漸養(yǎng)成一種習慣,使習慣形成良好的品德。
5、常規(guī)教育反復抓,抓反復
主要從放學的上學進入校門要排隊;見到老師要問好,課間嚴禁追逐打鬧;學會主動分擔班級的勞動任務;上學不遲到等方面嚴格要求,使學生在班級有章可循,對照班級的規(guī)章制度行事。
6、利用一切可以利用的時間對學生進行行為規(guī)范強化教育。
我們的課堂特點是積極活躍、老師能輕松做到收放自如;而我們的自習課則是安靜、全神貫注,形成了良好的學習氛圍的。
二、常規(guī)習慣,常抓不懈
學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定好班級公約,要求學生對照執(zhí)行,使學生做到有規(guī)可循,有章可依。我又讓班中幾個行為規(guī)范做得好的學生一起參與管理。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。于是,我經(jīng)常利用班會、課前、課后等一切可以利用的時間對學生中出現(xiàn)的問題及時進行教育,給他們講明道理及危害性,從而使學生逐步做到自覺遵守紀律。
三、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系與溝通以謀求家校的合作
在班主任工作中,和家長的溝通是必不可少的。每一位家長都希望我們來關(guān)
注自己的孩子,甚至希望我們老師把全部的精力都放在自己孩子的身上,而我們可能聯(lián)系家長主要的原因就是孩子沒按我們的`要求來做事的時候再去聯(lián)系。但家長們因種種原因所致家校關(guān)于對孩子的教育方面的合作有時并不愉快,如:學生劉玉豪同學寫字總是馬虎潦草,老師多次對其正面引導、批評教育總是改不了惡習。該想的辦法都想了,無奈之下與家長聯(lián)系以求得合作。老師跟家長談了多次無效,并且還說他﹝劉玉豪﹞能寫作業(yè)就不錯了。唉,還是靠老師自己了。當然也有不少家長配合還算可以
四、示范帶頭,直觀引導
他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學生。凡要求學生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。要求學生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學生上課不遲到,自己就做到每節(jié)課提前到教室。在我的帶動下,我們班的衛(wèi)生狀況有了很大的改變。
五、因人而異,把握火候
當老師的都知道,在每個班里,都有所謂聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子,不用我們多說,只要你的一個眼神,一個動作,他就心領(lǐng)神會,能認真的按照你的要求去做;而那些淘氣的孩子呢,經(jīng)常給你唱反調(diào)。于是我就給他們講道理,告訴他我們這個班就是一個大家庭,兄弟姐妹間是不可以打架的,別人不小心碰到了要學會原諒別人……經(jīng)過一段時間的教育,這樣的孩子有了不少的改變,也會向同學賠禮道歉了。我相信,只要我們有耐心,有愛心,調(diào)皮的孩子也一定會變好的。
總之,小學班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,班主任,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實不容易。我覺得只要自己充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會到達令人滿意的效果。
主任述職報告 篇10
我于xx年x月畢來于xxx師范學院英語系,xx年8月到xx中學任教,從參加工作第一年起,我連續(xù)x年擔任班主任,其中x年是初二的班主任,x年是初三的班主任,F(xiàn)將一年來班主任工作述職。
初三畢業(yè)班的教學工作終于結(jié)束了,順利且圓滿地完成了各項指標,并在全區(qū)排名前列,這給我們每一位初三老師為之感到興奮和驕傲,讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的,是有價值的。回顧這一年來的點點滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中我們整個年級所做的一些工作做簡單的小結(jié)。
我們初三年級共有學科老師28位,其中高級教師位,另有十幾位富有多年經(jīng)驗的資深教師?梢赃@么說,師資力量雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。此外,我們還有8位青年教師,在初三工作時間最長的也只不過三年,其中5位青年教師是第一年教初三。青年教師都非常珍惜這次機會,平時工作相當努力、認真,一有不懂的`問題就能及時向老教師請教。而老教師總是很熱情地、毫無保留地將教學經(jīng)驗傳授給他們。在我們年級組里,老、中、青三代教師根本不存在所謂的代溝問題,凡事大家都有商有量,互相幫助,其樂融融,因而出現(xiàn)了新尊老,老帶新可喜局面。在這期間,作為初三年級的一份子,我深刻地感到我們年級是個紀律嚴明、團結(jié)互助、奮發(fā)向上的優(yōu)秀集體。接下來我談談我們的一些具體工作和措施。
初三畢業(yè)班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教初三,就意味著要犧牲的個人時間和利益,教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的聲譽負責!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標,為了表達我們的決心,在初三學年開學伊始,每位任課老師就向校領(lǐng)導遞交了教學計劃書,每位老師都詳細制定了自己的教學計劃,列舉了需重點幫助的學生的名單,制定了幫教方案。事實上,老師們也確實在這一年里一步一步地、認真地,實現(xiàn)著自己的諾言。開學的第二個星期,我們就開始實行早自修制度初三教師的工作量是相當大的,回家后,老師們還要批改試卷,出試題,經(jīng)常要熬到深夜才能休息。
工作強度大、任務重、壓力大,是我們每個初三老師的切身體會,但是,沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言,更沒有人因此而退縮,病,一如既往地工作。既然選擇了初三,就一定要做出成績!這是我們初三全體教師的誓言。
這使我們老師,特別是班主任老師的工作量又在原來基礎(chǔ)上增加了許多。老師眼中的學生已經(jīng)沒有了班級的區(qū)分,老師的時間幫助學生復習,可以把問題講得更深、更細、更透徹,可以把工作做得更好。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
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