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小學年段長述職報告范文
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
上午好！
在做年段述職報告之前，首先感謝學校領(lǐng)導對我們五年段的關(guān)照：你們看，我們五年段三個班，全是男女搭配，在當今中小學教師男女比例嚴重失調(diào)的條下，我們年段能保持這樣的比例實屬不易。感謝領(lǐng)導哦！這不僅對學生說是好事，有利于培養(yǎng)孩子健全的人格。對我們整個團隊說，好處就更不用說，男女搭配，干活不累嘛！如果再瞧瞧我們五年段的技能科老師：彭XX、陳XX、陳XX、邱XX、劉XX、李XX、黃XX，全是學校年輕的骨干，不說你們可能沒留意，說了你們可不準眼紅哦。這可是百花小學五年段孩子的幸福，當然，也是我這個段長的幸福。
在這種天時地利人和的條下，我這個嶄新的段長（沒當過，摸著石頭過河）相對說就輕松順利多了。下面，我從幾個方面對我年段工作向在座的各位領(lǐng)導、老師匯報：
一、常規(guī)管理
日常管理是學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。因此，落實學生日常管理，促成學生良好的生活習慣、學習習慣、明行為習慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵�？上驳氖俏覀兡甓蔚娜话嘀魅味际抢习嘀魅危�(jīng)驗豐富。具體怎么進行常規(guī)理我沒細問他們，但從學校大掃除和日常衛(wèi)生情況的檢查中可以看出：
我記得前段時間我們五（）班的班主任林XX老師因媳婦生孩子請機動假，剛好那周XX市信息技術(shù)大賽在我校舉行，因此全校進行大掃除。而大掃除那天，她的配班老師曹XX第二節(jié)又有要事，事先約定好的。怎么辦？我和林老師電話商量商量去，決定第一節(jié)打掃衛(wèi)生由曹XX負責，第二節(jié)請任老師李XX老師幫忙看，我也盡量關(guān)注。第二節(jié)一上我不放心，趕緊去五（）班查看，他們班的勞動委員告訴我，他們班級的衛(wèi)生全搞好了。我進去檢查，發(fā)現(xiàn)搞得真干凈，他們?nèi)怯貌级自诘厣夏ǖ模冶Ｗo意識很強，不是搞班級衛(wèi)生的同學不準進去，以免弄臟，考慮得真周到！這是林XX老師平時常規(guī)管理、班干部培養(yǎng)努力的成果體現(xiàn)。
還有我們五（1）班的班主任吳XX老師，他管理學生最大的亮點是他人在與不在，學生一樣自覺。如果你細心的話就會發(fā)現(xiàn)，他班的學生早上打掃樓梯時是流水線的，一個學生拿著掃把前面掃，另一個學生緊跟在后面用拖把拖，既完成了值日的任務，又培養(yǎng)了學生自我管理的能力與合作的精神。
我的搭檔江XX老師則是一位勤勞負責任、親歷親為、以身作責的班主任，看到哪里做得不夠到位的，他立馬自己動手。因此，他在學生心目中是一位好大哥式的老師。說到這，我不禁想起，我有次布置作《我最敬佩的一個人》。收上改時，我發(fā)現(xiàn)，居然有三分一的學生是寫他的，還有一部分是寫我們班的科學老師李遠愛，剩余的才是寫我的。這可是我教書以第一次出現(xiàn)這種情況，以往百分之八十都是寫我的。以此可見我們江老師的魅力了吧！
有三位這樣優(yōu)秀的班主任，常規(guī)管理方面就不用我擔心了，這從排練大合唱時的紀律就可以明顯看出，這個陳燕老師可以作證，我們每次大合唱排練在紀律方面都不需我們花精力，如稍有點雜聲，只要我說一句：“快、靜、齊”立馬安靜下。說真的，和這些孩子一起，感覺很幸福。
其次，作為年段長的我也沒忘了肩上的職責，為了培養(yǎng)學生良好的行為習慣，促進整個年段良好段風的形成，本學期，我充分利用代的機會到各個班與孩子們進行溝通交流，對他們進行思想上的啟迪。我巧妙運用我到建陽學習時拍到的XX實小的間操錄相，對孩子們進行教育，告訴他們，如果他們愿意，他們是可以做得更好的，這也是為什么排練大合唱時八十個孩子只要聽到我說一聲：“快、靜、齊”立馬就能安靜下的原因之一吧。如果其他班主任有需要那錄相的話，可以找我要，希望能與大家分享。同時，我充分利用家校通，定期與年段家長溝通，向家長介紹適合孩子閱讀的書籍，看外書的好處，以及年段孩子的表現(xiàn)到學校的通知等等。
二、團結(jié)協(xié)作
我們年段最值得我驕傲的是由于男女搭配，干活不累，整個年段的老師是一個團結(jié)向上的集體。每位老師在這個集體中工作心情愉快，氣氛融洽，校園就像我們的家。大家都能相互關(guān)心，相互幫助，配合默契。有老師有事請機動假，大家都是主動幫忙代，不讓學生缺一堂。如我的搭檔江常福老師，學校的安全方面的工作由他負責，所以一搞活動時，他經(jīng)常是忙不過的，作為配班的我，從不用他叫，自覺主動去帶好班上學生；吳善洪老師和邱露老師的孩子小，有時有些小毛病，需要上下節(jié)調(diào)動一下，大家都是主動熱情的幫忙；曹德相老師虛心好學，經(jīng)常利用間操的時間向我請教，我是做到有問必答。碰到學校搞什么活動，或是年段集體活動，我們大家集思廣益，群策群力。如新年元旦我們五年段和三年段一起到三渡廟放松放松，我們年段三位帥哥開著三輛轎車為大家服務。大家，請看，這是我們游玩的相片。正因為有這樣家一樣的氛圍，所以我們年段的大姐大王琴老師對我說：“我真舍不得這里的老師、學生和領(lǐng)導，在這里工作真的很愉快�！边@是她的原話哦！
三、小小碩果
正因為有這樣團結(jié)的集體，正因為有這樣經(jīng)驗豐富的班主任，這半年，我們我們年段取得了小小的成績。
1、積極配合教務處，指導學生參加“美麗福建我的夢”征比賽，獲得可喜的成果。
2、積極配合德育處，指導學生參加“美麗福建我的夢”演講比賽，取得豐碩的成果，全校六個一等獎中有三名是我們五年段的，她們分別是程XX、暨XX、舒XX。
3、在學校第二屆百花園大合唱比賽中，我們年段獲得了一等獎的成績。在這里，我要代表我們年段特別感謝我們年段的音樂老師陳XX，是她幫著出謀劃策，是她幫著指導演唱，才取得如此可喜的成績！我代表五年段的孩子們向你表示謝謝，燕子！
回顧一學期的工作，在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在各個部門和本年段教師的齊心協(xié)力下，我們年段及時完成校領(lǐng)導布置的各項任務。年段秩序穩(wěn)定，學生尊師守紀，教師積極進取，各方面的工作都處于良好的發(fā)展勢頭，，這是可喜的。但由于本人能力有限，工作經(jīng)驗不足，年段的工作還存在很多不足之處，敬請領(lǐng)導、老師多多指教。謝謝大家！
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